仙人球的自述作文6篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的仙人球的自述作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

仙人球的自述作文1

　　我的名字叫仙人掌。其實(shí)我包括的范圍可廣了，什么仙人球，仙人樹(shù)，仙人山等等，都是我們仙人掌龐大家庭中的一個(gè)個(gè)成員。

　　在這里，我先作個(gè)比較詳盡的自我介紹——我的外形很奇特，全身長(cháng)滿(mǎn)了尖尖的刺，大約有數百根。這些東西都是好看不好惹的家伙，如果誰(shuí)想到我這兒占點(diǎn)便宜，對不起，只好讓你受皮肉之苦了。我的最外面一層，噢，就是表面，非常堅硬，里面卻柔軟得像棉花。

　　我的外形特點(diǎn)是與我生存的環(huán)境相適應的。我的故鄉在熱帶沙漠地區，那里終年高溫干燥，有時(shí)全年都見(jiàn)不到水，要不是有這身打扮，在沙漠地區是活不下去的。然而我在這樣惡劣的環(huán)境當中，卻生機勃勃，可見(jiàn)我的'外形與環(huán)境是多么的相適應��！說(shuō)到這里，你們一定認為我沒(méi)有葉子，其實(shí)我的那些已呈針形的一根根尖刺就是我的葉子，這樣，可以減少我體內水分的蒸發(fā)，避免失去過(guò)多的水分，這一點(diǎn)，你們沒(méi)想到吧，哈哈~~被騙了吧。

　　如果你們在沙漠口渴了，這時(shí)，只要有了我，你們就可以剖開(kāi)我的身體，盡情地吮吸我體內的液汁，這樣就可以解除你的燃眉之急�，F在我可以在溫帶生活了。但人們在培植我的時(shí)候經(jīng)常以為我生活在干旱地區，需要大量的水，而拼命澆，使我死亡。其實(shí)，我對水的需要很少，干旱的環(huán)境，讓我養成了一種抗旱的特殊本領(lǐng)，過(guò)多的水，反會(huì )爛掉我的根。

　　我是一種極為普通的植物 。但是重復一遍：我是一個(gè)好看不好惹的家伙，請你在觀(guān)賞我的時(shí)候千萬(wàn)不要觸摸我的身體，免得受皮肉之苦。

仙人球的自述作文2

　　“我的樣子”很奇怪，是一個(gè)像大刺球。

　　“我”的家族很大，有筆直的仙人球，有長(cháng)長(cháng)的仙人，有高大的仙人樹(shù)，有手大小的仙人掌。

　　“我”的根深深地扎進(jìn)泥土里，‘我’的'莖是一個(gè)圓體，你知道“我”為什么會(huì )長(cháng)成這樣嗎？因為“我”長(cháng)在沙漠里，那里水源非常的少，就算下一場(chǎng)雨，馬上會(huì )被太陽(yáng)蒸發(fā)，“我”的根在泥土里吸水，傳到莖上，“我”的莖像一個(gè)小水庫，我的葉子是那些小刺，你知道“我”為什么把葉子變成刺嗎？因為“我”長(cháng)了葉子，葉子也需要水分，在沙漠里水分很少，所以我把葉子長(cháng)成了刺，長(cháng)刺也可以保護自己，比如有人輕輕的碰了我一下，我并不會(huì )發(fā)脾氣，只是有一點(diǎn)刺痛，如果你是狠狠的碰了我一下，我就發(fā)脾氣了，會(huì )被我的刺刺出血。

　　“我”作用可大了啦！在電腦桌前放一盆綠色的“我”，不僅能減緩眼睛疲勞，還能夠減少電磁輻射對人體的傷害。這對長(cháng)時(shí)間工作在電腦旁邊的人有很大的益處！

　　“我”在夜間會(huì )吸收二氧化碳，時(shí)放出氧氣，因此有增加新鮮空氣的功能，同時(shí)又空中的細菌也有抑制作用，還可以切成片泡茶喝，為人們治病呢！

　　“我”還有許多好處呢！

仙人球的自述作文3

　　我是仙人球，我來(lái)自沙漠，我很漂亮，我有許多特點(diǎn)，如果不認識我，就來(lái)看我的故事吧！

　　我的頭發(fā)像一個(gè)爆炸頭因為我的頭發(fā)是豎起來(lái)的，頭發(fā)又尖又細又長(cháng)。為什么我的頭發(fā)又細又長(cháng)又尖呢？因為我來(lái)自沙漠，我的頭發(fā)可以散熱，減少水分的蒸發(fā)。

　　我的身體又大又胖又圓又矮，穿著(zhù)一件漂亮的綠色外衣，其他植物都嘲笑我丑，可我不理睬她們，自豪的說(shuō)：“你們可別嘲笑我，我可以?xún)Σ厮�分，我可棒了，可聰明了！你們都沒(méi)我那么聰明哦！”

　　我的腿又細又長(cháng)，大伙們都說(shuō)我的腿像是日本掃蕩腿，為什么大伙們這樣說(shuō)呢？因為沙漠地下有水，我的'腿一定要伸到地底下，吸收水分。

　　我也有許多特點(diǎn)，我可以防輻射，如果你們不知道，下面我給你們舉個(gè)例子哦。從前我正在花店過(guò)著(zhù)幸福的日子，一天，有一個(gè)小孩蹦蹦跳跳的跳過(guò)來(lái)，把我買(mǎi)下了，他把我放在電腦旁，我不知道他想干嘛，最后，我才知道我有防輻射的特點(diǎn)。原來(lái)我不僅長(cháng)得漂亮，本領(lǐng)還這么強大呢！

　　我的故事有趣嗎？

仙人球的自述作文4

　　大家好，我就是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)爆胎的仙人球先生。

　　我的腳是條大長(cháng)腿，能伸到很遠的地方去吸收大量的水分，我的'身體很很胖，而且圓溜溜的，就像一個(gè)胖乎乎的球。我穿著(zhù)一件“綠色大衣，”全身都長(cháng)滿(mǎn)了又尖利有長(cháng)的“箭�！�

　　有一次，一只野豬餓的已經(jīng)不行了，突然，野豬發(fā)現了我，立馬向我猛撲過(guò)來(lái)，接著(zhù)我使出了萬(wàn)箭齊發(fā)，把野豬刺痛得滿(mǎn)地打滾，你們猜我的葉去哪兒了？呵呵！這下你們猜不到了吧！我的葉就是長(cháng)在身上的刺，因為我長(cháng)期待在沙漠，太陽(yáng)猛地照著(zhù)我，我的葉就變成那一根根針了。我的頭上還戴著(zhù)一頂毛絨絨的“小黃帽�！�

　　我的功能是把我放在電腦的旁邊，我可以防住輻射，不然你們就永遠戴著(zhù)一副眼鏡了！有一次，小主人把我放在電腦旁邊，然后，有瘋狂地玩起電腦了。突然，輻射帶著(zhù)十萬(wàn)八千士兵來(lái)傷害小主人的眼睛，他們向小主人張牙舞爪地走來(lái)，這時(shí)候，我使出了我的獨門(mén)絕招“金鐘罩”保護小主人，然后，小主人又開(kāi)開(kāi)心心地玩起了電腦。

　　我的本領(lǐng)大吧？如果喜歡我的話(huà)，就趕緊來(lái)買(mǎi)我的兄弟姐妹吧！我會(huì )當你們最厲害的守護神。

　　指導老師：吳老師

　　指導評語(yǔ)：小作者語(yǔ)句流暢，描寫(xiě)詳細，條理清晰，以第一人稱(chēng)自述的形式對仙人球進(jìn)行描寫(xiě)，較有趣，事件舉例詳細！

仙人球的自述作文5

　　哈嘍，大家好，我是人見(jiàn)人怕，動(dòng)物見(jiàn)了撒腿就跑，車(chē)見(jiàn)了車(chē)爆胎的仙人球。

　　我的腳是一雙又細又長(cháng)的飛毛腿，因為沙漠里的水沒(méi)有那么應有盡有，非常少，所以我為了更好地吸收水分，只好把腳越伸越長(cháng)，這樣才可以不被渴死。

　　我的'身體圓滾滾，胖乎乎的，好像一個(gè)球。我身著(zhù)一件綠色鎧甲，上面長(cháng)著(zhù)一根根又尖又長(cháng)的刺，整個(gè)看起來(lái)像一只可愛(ài)的小刺猬。記得有一天，野豬大哥餓得骨瘦如柴、眼冒金星，正好我被發(fā)現了，它正要咬下去時(shí)，我使用了“萬(wàn)箭齊發(fā)”絕招，野豬大哥痛得嗷嗷直叫，苦叫連天，三步并作兩步地逃之夭夭了。從此再也沒(méi)有人敢欺負我了。猜猜我的葉子在哪兒？因為沙漠里的太陽(yáng)很大，為了節約水分，我機智地將葉子慢慢進(jìn)化成一根根尖刺，不但節約了水分，還成了我的“看家武器”。我的頭頂毛茸茸，摸起來(lái)非常柔軟。

　　我還有防輻射的功能呢，有一天，小主人正在房間里專(zhuān)心致志地玩電腦，可是電腦里的輻射張牙舞爪地向小主人沖來(lái)，我立刻擋了過(guò)去，我使用了“金鐘鐵罩”招式，形成了一個(gè)結結實(shí)實(shí)的保護罩，把輻射擋在了外面，很好地保護了小主人！

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，大家快把兄弟姐妹帶回家吧！

　　指導老師：吳老師

　　指導評語(yǔ)：心動(dòng)，心動(dòng)，買(mǎi)！買(mǎi)！買(mǎi)！小作者分別通過(guò)描寫(xiě)仙人球的外形及功能，展現了一個(gè)立體感十足的仙人球，條理清晰，描摹十分生動(dòng)！

仙人球的自述作文6

　　“長(cháng)著(zhù)一身刺，全身穿綠衣�！贝蠹液�，我叫仙人球。

　　我長(cháng)著(zhù)一條非常長(cháng)的腳，別人都叫我飛毛腿，能在土里自由穿梭，因為沙漠里不太有水，我只能一邊伸腿，一邊查找有沒(méi)有水分。

　　我長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓滾滾的球，那就是我的身子，我的身體很胖，就像一個(gè)小小的皮球。我穿著(zhù)一件綠色大衣，別看我平時(shí)柔軟無(wú)比，但綠色大衣長(cháng)著(zhù)，一根根刺，誰(shuí)都不敢來(lái)摸我。

　　一天，野豬兄弟饑餓無(wú)比，它一時(shí)眼花，把我當成一只只胖?zhù)�，于是它一口把我咬住之后，我的針兒們把野豬兄弟，刺的嗷嗷直叫。你想知道我的葉子怎么變成針的嗎？那就告訴你，因為，太陽(yáng)的光太強了，我葉子里的水分容易吸干，把葉子變成針，就能完好無(wú)損的保護好我的水分了。

　　我最大的'功能是防輻射。一天，小主人又在玩電腦了，郭了一會(huì )兒輻射就像一個(gè)魔鬼一樣張牙舞爪的向小主人沖來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我使用了護眼技能——“無(wú)敵金鐘罩，”把小主人保護的完好無(wú)損，把輻射擋在了外邊。

　　你們看看我厲害吧！要是你喜歡就把我帶回家吧——先到先得呢！

　　指導老師：吳老師

　　指導評語(yǔ)：買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)！看了你的，僅剩買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)了！小作者分別通過(guò)仙人球的外形和仙人球的功能兩部分來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)，條理清晰，描寫(xiě)十分生動(dòng)！

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