那個(gè)難忘的眼神作文3篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的那個(gè)難忘的眼神作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那個(gè)難忘的眼神作文1

　　那天下午上第一節課，可能是因為昨天剛開(kāi)學(xué)吧！老師很不嚴厲，是一個(gè)新老師，我想剛開(kāi)學(xué)落下了也不怕。誰(shuí)讓它是我不喜歡的科目呢？于是上課我就不好好聽(tīng)講，下課了不會(huì )也不問(wèn)老師，3天以后老師發(fā)現了，于是說(shuō)了好多鼓勵我的話(huà)，可我最難忘的是老師的那個(gè)眼神。那天像往常一樣，我依舊上課不好好聽(tīng)講，我想我就是一個(gè)差生老師肯定不會(huì )管我，可老師并不這樣想；因為他知道自己的職責是啥？

　　一天，她在課上忽然叫起了我，我慌了如果我回答不出來(lái)老師和同學(xué)一定會(huì )笑話(huà)我的，我深深的'現在了絕望中，我好后悔真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，這是我抬起頭看了一下老師，老師的眼神充滿(mǎn)著(zhù)希望是我頓時(shí)信心十足，仔細的分析這道題我想一個(gè)在絕望中看到明燈的人，這時(shí)我分析出這道題了，于是我鼓起勇氣說(shuō)出這道題的解題過(guò)程，教室里掌聲響起，我第一次在數學(xué)課上贏(yíng)得了掌聲，這時(shí)我愛(ài)上了數學(xué)，現在我的數學(xué)成績(jì)很好，不是第2就是第3，老師也很喜歡我，老媽也不用擔心我的成績(jì)了。我的心中從此充滿(mǎn)了感激之情，我永遠都不會(huì )忘記那個(gè)改變了我的眼神。

　　��！老師，我終于明白了為什么有那么多的人歌頌你？這是因為你的職業(yè)是神圣的!他永遠值得歌頌！

　　我永遠不會(huì )忘記您那個(gè)刻苦銘心的眼神，要不是因為他我永遠都是一個(gè)失敗者！

　　祝全天下的老師都桃李滿(mǎn)天下，也希望都能愛(ài)生如子！

那個(gè)難忘的眼神作文2

　　在我的記憶中有許多令我難忘的事情，可是最讓我刻骨銘心的卻是在一次語(yǔ)文課上：

　　語(yǔ)文在我們班是最受歡迎的科目，今天上午第一節就是語(yǔ)文，同學(xué)們早早的來(lái)到教室等待著(zhù)老師的到來(lái)。

　　今天的語(yǔ)文課比以往的更加有趣，老師分成了四個(gè)大組每個(gè)組回答對一到問(wèn)題就得一分，答錯不扣分，最后讓老師評出一個(gè)“最佳博士”獎。

　　這也算的是一場(chǎng)如火如荼的比賽啦，每當老師講完問(wèn)題之后同學(xué)們都爭先恐后的站起來(lái)回答，相對來(lái)說(shuō)我們組的實(shí)力是最弱的.了，我和李曉紅是最好的朋友，在這課堂上我們就是對手，我用嚴肅的眼神看著(zhù)她，心想：看著(zhù)吧我一定要超過(guò)你們，你們完啦。她似乎看出了我再想什么，用溫和的眼神看了我眼，對我微微一笑。這眼神好真誠，是朋友之間的眼神，這使我要勝的心頓時(shí)沉了下來(lái)，最后她把唯一一道題的機會(huì )讓給了我們組，雙方打成了平手。

　　其實(shí)她明明可以勝利的，可是她卻故意讓著(zhù)我，給我留著(zhù)面子，不讓我在老師面前難堪，而我還那么想真不該埃我應該為擁有這樣的朋友而驕傲。

　　我明白了其實(shí)勝利并不重要，重要的是有一顆懂得謙讓的心，要學(xué)會(huì )體諒別人，理解別人。

　　我會(huì )永遠記住這個(gè)眼神。

那個(gè)難忘的眼神作文3

　　每當我遇到困難時(shí)，她就會(huì )來(lái)幫助我，每當我憂(yōu)愁時(shí)，她就會(huì )來(lái)安慰我，每當我無(wú)助時(shí)，她就會(huì )與我“并肩作戰”，她就是我的小學(xué)老師。想起她，我就會(huì )想起那個(gè)難忘的眼神。

　　那一次，“名民”中學(xué)要舉行一次奧數比賽，我每天都在家做奧數題，為的是要得個(gè)一等獎，很快就到了考試的那天，我非常緊張，心里一直忐忑不安。這時(shí)，一只手搭在我的肩上，我返頭一看，��！是老師，老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是用一個(gè)溫柔的眼神看著(zhù)我，這個(gè)眼神里不僅有鼓勵，還有自信，雖然老師什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，但她的`眼神卻告訴了我，不要緊張，要沉著(zhù)冷靜，我感覺(jué)我的心里負擔一下子輕松許多，有一種如釋重負的感覺(jué)�！岸♀忊彙�，開(kāi)考的鈴聲響了，我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，回頭向老師笑笑，老師笑著(zhù)向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了考場(chǎng)，試卷發(fā)了下來(lái)，我連忙開(kāi)始做題，我把心里的雜念都拋到了九霄云外，心靜得像一面鏡子，我認真仔細地對待每一個(gè)題目，一道道題目向我敞開(kāi)了大道。不一會(huì )兒，就下課了，我走出考場(chǎng)，而老師對我仍是那個(gè)眼神，充滿(mǎn)了鼓勵，充滿(mǎn)了希望。過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，考了68分，我又喜又憂(yōu)，喜的是考的還不錯，憂(yōu)的是和一等獎只差一分，這時(shí)，老師來(lái)到我旁邊，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次還有機會(huì )”。我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　一個(gè)眼神，一句話(huà)，多么的微不足道，但對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。

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