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我的舞臺作文

時(shí)間:2024-07-10 19:15:02 惠嘉 好文 我要投稿

我的舞臺作文(通用53篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我的舞臺作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的舞臺作文(通用53篇)

  我的舞臺作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的舞臺,人生就是我的舞臺,它指引我前進(jìn),安撫我的心靈,一次又一次的讓我找到屬于我自己的自信。在我的舞臺上曾經(jīng)過(guò)許多失敗,征服過(guò)一個(gè)有一個(gè)的坎坷。最后,我走上了乒乓球這條路,為了修好這座舞臺,我投入了大量的的精力和時(shí)間,好不容,我的舞臺在不知不覺(jué)中竣工了。

  記得在我三年級的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次秋季運動(dòng)會(huì ),我報名參加了那次秋季運動(dòng)會(huì ),比賽項目是乒乓球。以前都是我坐在一旁加油助威,心里別提有多癢了,F在我終于有機會(huì )在我自己的舞臺上大顯身手了,我是多么激動(dòng),多么自信。手中緊握著(zhù)球拍。在運動(dòng)會(huì )中,我路殺兵斬將,盡顯新手氣概,終于殺進(jìn)了決賽?炝!快到了!離第一越來(lái)越近了但是人外有人,天外有天。半路殺出“兩個(gè)”程咬金,雖然我不甘認輸,但還是沒(méi)能爭取第一,獲得了一個(gè)第三名,當時(shí)我是多么高興啊,雖然只是一個(gè)第三……

  可是天有不測風(fēng)云,在四年級運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,因為我輕敵,結果連復賽也沒(méi)進(jìn),我哭了,哭得很傷心。那次比賽讓我嘗到了輕敵和失敗的滋味。

  在后來(lái),同學(xué)們安慰我說(shuō),算了,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,再努力就是了,千萬(wàn)不要怪罪自己。我聽(tīng)了,擦干了眼淚,重新振作起來(lái),繼續努力向前拼搏,一路勇往直前,打算在下次重新獲得屬于我的榮耀。

  我在自己的.舞臺上慢慢長(cháng)大,舞臺如同一位雕刻家,可出我的勇氣,可出我的毅力,使我永不放棄!

  我的舞臺作文 篇2

  藝術(shù)離我們并不遙遠,藝術(shù)就在我們身邊。生活中一首動(dòng)聽(tīng)的曲子,一幅美妙的圖畫(huà),一篇感人肺腑的文章,一部催人淚下的電影,甚至是一件不起眼的小工藝品……它讓我們的耳朵聽(tīng)到最優(yōu)美的旋律,讓我們的心靈受到美的熏陶和啟迪。我是學(xué)習竹笛、葫蘆絲和豎笛的,我也有我自己的`藝術(shù)舞臺。

  當我第一次站在舞臺上,拿著(zhù)那根重重的竹笛,手按著(zhù)笛孔,嘴對著(zhù)笛口,便輕輕的,熟練的吹著(zhù)第一首曲子的時(shí)候。

  當我參加竹笛正4級考試的時(shí)候,老師便讓我走上了真正的舞臺。老師對我說(shuō):如果,你吹錯了音不要停下,人家不知道的!加油!老師一遍又一遍講著(zhù)鼓勵我的話(huà)。

  當我葫蘆絲要考4級的時(shí)候,我要又一次面對舞臺。我在家一遍又一遍的吹著(zhù)要表演歌曲。拿著(zhù)那個(gè)笨重的葫蘆絲吹了一個(gè)小時(shí),手麻了,腳酸了,但我還要練,一定要練好,不會(huì )受批評。

  當我表演完葫蘆絲,不到一個(gè)月,我要面對第三個(gè)舞臺、第四個(gè)舞臺。第三個(gè)舞臺是參加廣州市署前路小學(xué)堅笛音樂(lè )會(huì )的表演。第四個(gè)舞臺是參加越秀區豎笛比賽,很榮幸,豎笛我拿了一等獎。

  現在,我上過(guò)的舞臺越來(lái)越多,數不勝數。我相信,我會(huì )越吹越好,越吹越棒。藝術(shù)的舞臺很多很多,我相信,我會(huì )有更多的舞臺要去面對,但是,我有信心。

  我的舞臺作文 篇3

  每個(gè)人都有一個(gè)舞臺只是有些人不細心沒(méi)有發(fā)現。

  如果有人問(wèn)我:我們每個(gè)人都有一個(gè)舞臺,那我們是舞臺中的什么?我會(huì )毫不猶豫的告訴那個(gè)人我們是自己舞臺的主角,我們要自己去建造舞臺,要把舞臺建造的更好。也許又有人會(huì )問(wèn)每個(gè)人是一個(gè)舞臺那世界那么多人,有千萬(wàn)個(gè)舞臺我們的舞臺有為何耀眼?我們會(huì )這樣回答:雖然我們的舞臺只是千萬(wàn)個(gè)舞臺中那個(gè)不起眼的,但我們不能灰心。因為這個(gè)舞臺是看不到的要我們用心去感受的。

  我記得有一篇作文是這樣寫(xiě)的.:每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺,這個(gè)舞臺是人類(lèi)所看不見(jiàn)的,只要你用心去感受就會(huì )發(fā)現它的存在。我同意他說(shuō)的,在上面我也寫(xiě)到了。是呀!這是作者對人生發(fā)出的感嘆?我們如果不用心去感受你是永遠不會(huì )知道它的存在的,如果你一輩子沒(méi)有感受它的存在那你這一輩子算是白活了。

  去飛吧!帶著(zhù)我們的舞臺去飛吧!

  我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到,我的劇本我自己寫(xiě)好,相信自己永遠是個(gè)主角。我的魅力我自己創(chuàng )造,出乎每個(gè)人意料,我的未來(lái)我自己照耀,每個(gè)明天把我擁抱。

  我的舞臺作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,就有動(dòng)力,就會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),我也不例外,我的夢(mèng)想——舞蹈演員。

  舞蹈演員是我唯一一個(gè)夢(mèng)想。小時(shí)候,看見(jiàn)鄰居家的大姐姐們在跳舞,而且跳得那么好看,手舞一舞,屁股扭一扭,腳踮一踮,象紛飛的蝴蝶,于是,我就下定決心,一定要成為一名專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員!

  我為此參加了專(zhuān)門(mén)的舞蹈訓練機構,慢慢地,我對舞蹈的興趣越來(lái)越深了,爸爸也漸漸為我有這個(gè)夢(mèng)想而感到開(kāi)心。每次我學(xué)習跳舞的時(shí)候,我都會(huì )非常認真,不敢浪費一分一秒,為我的夢(mèng)想奠定基礎。

  現在,我的辛勤付出慢慢有了回報:20××年我們舞團在東莞白玉蘭大賽比賽中獲得了第三名;20××年,我和伙伴在喜伴才藝大賽中榮獲“優(yōu)秀演員”的稱(chēng)號;20××年6月1日,我們舞團在第三屆白玉蘭開(kāi)花才藝大賽,榮獲才藝大賽二等獎;5月31日,我們舞團在星河城“粉紅舞鞋之芭蕾公主”得到了來(lái)住人們的.稱(chēng)贊……。因為努力,我在逐漸向夢(mèng)想靠攏

  只要有夢(mèng)想,就要去努力,只要努力,就能成功!我相信,閃爍的舞臺將屬于我的!

  我的舞臺作文 篇5

  說(shuō)起來(lái)不是自夸哦,我這人平時(shí)沒(méi)什么太大的能耐,但是從小到大卻有著(zhù)跟舞臺有著(zhù)奇怪的緣分,經(jīng)常登臺演出。小則鳳華大劇院;再則南山劇院、少年宮劇場(chǎng);大則紅蕃區劇院深圳交響樂(lè )團原來(lái)的基地。一開(kāi)始,我還挺怯場(chǎng)的,但是后來(lái)也就慢慢的習慣了。不就是表演嗎?沒(méi)什么了不起的!我一點(diǎn)一點(diǎn)的自信起來(lái),在舞臺上盡量發(fā)揮到淋漓盡致,讓大家看看我的本事。就這樣,舞臺上的“另一個(gè)我”就逐漸形成了。

  記得第1次上舞臺的時(shí)候是中班。我們第2幼兒園選了兩個(gè)節目:拉丁舞和卡通舞(卡通舞具體是什么名字我忘了),我很榮幸被選上了。在排練的時(shí)候,我跳得十分不錯,老師們都很滿(mǎn)意?墒巧狭宋枧_,就完全不同了。當時(shí)感覺(jué)整個(gè)人被一團火焰燃燒著(zhù),臉通紅通紅的,舞蹈動(dòng)作也不舒展。好幾次都跳錯了動(dòng)作,感覺(jué)害羞極了。那種尷尬和因害羞而引起的灼熱的`感覺(jué)現在還記得清清楚楚。

  最近一次表演是在少年宮劇場(chǎng),因為我參加了少年宮的弦樂(lè )團。好像是圣誕節匯報演出。在舞臺上,我竭力把每個(gè)音都拉得好聽(tīng)、動(dòng)人;竭力把大提琴主旋律的地方拉的完美無(wú)瑕;竭力把弓法全都拉對、動(dòng)作大氣。我發(fā)現一但投入就可以淡忘一切,在拉的時(shí)候,我真的覺(jué)得好像那場(chǎng)演出是我一個(gè)人的獨奏似的。

  有些人說(shuō)我為什么不把日常生活就當作演出那樣努力呢?對此,我啞口無(wú)言。的確,在日常生活中的我遠遠沒(méi)有舞臺上的我出色。但是,我相信,生活中普通的我終究會(huì )變成那個(gè)舞臺上那個(gè)令人羨慕的我!

  我的舞臺作文 篇6

  我們每個(gè)人都有屬于自己的舞臺,我們的人生就是我們的舞臺,我們可以在人生舞臺上盡情展現自己的美麗,把自己最成功、最精彩、最美麗的那一個(gè)時(shí)刻在自己的人生舞臺上綻放。

  我們是自己人生舞臺的主角,只要我們用心,就能夠在舞臺上展現自己的能力和風(fēng)采。都說(shuō)“臺上十分鐘,臺下十年功!蔽覀兿胍鲆晃怀晒Φ闹鹘,在舞臺后面就要付出百倍的努力,不要怕失敗,不要怕跌倒,失敗了我們重新開(kāi)始,跌倒了我們可以重新站起來(lái)。只要我們堅強,沒(méi)有什么事情能夠打到我們。

  我也曾經(jīng)失敗過(guò),曾經(jīng)跌倒過(guò),在舞臺上我是最黯淡的那顆星。那是三年級的時(shí)候,老師開(kāi)始教我們寫(xiě)作文,但是由于我不喜歡讀書(shū),所以總是寫(xiě)不出好的文章。自然每次考試,作文總是拖后腿,讓我的語(yǔ)文成績(jì)直線(xiàn)下降。

  從那次以后,我就更不愿意學(xué)習語(yǔ)文了,甚至出現了厭學(xué)的.情況,是媽媽監督我每天寫(xiě)一篇日記,每周寫(xiě)一篇作文,每個(gè)星期給我固定的時(shí)間閱讀,就這樣,我的寫(xiě)作水平慢慢提高了,我的語(yǔ)文成績(jì)也直線(xiàn)上升。

  當我們跌倒了勇敢的爬起來(lái)吧,人生的舞臺需要我們自己去演繹,這樣才會(huì )有更加精彩,更加成功的人生。

  我的舞臺作文 篇7

  沒(méi)有第一次的生命就像一潭死水,失去下一步的海闊天空;沒(méi)有第一次的人生就像沉睡的墓穴,失去了勇氣與新鮮的滋養;沒(méi)有第一次的信心就像一朵死花,失去了本應該有的勃勃生機。

  我印象最深的第一次,要數那年的“六一節”上臺表演舞蹈了。我在六一節之前就在拼命地練習,一直在拼了命地再跳,吃飯的時(shí)候,一邊吃飯一邊聯(lián)想舞蹈的動(dòng)作,上學(xué)的時(shí)候,一邊看馬路一邊想音樂(lè )的旋律,差一點(diǎn)被車(chē)撞,有的時(shí)候,專(zhuān)門(mén)在上課,鬼魂都飛到九霄云外去了,心里唯一想的只有舞蹈。終于,時(shí)間一天天過(guò)去了,到六一節的這一天,我換好舞蹈服裝,躲在后臺向觀(guān)眾席瞄了一眼,我的心怦怦跳個(gè)不停,怎么辦?要是我不小心跳錯了怎么辦?數不清的觀(guān)眾們會(huì )笑我嗎?

  我提心吊膽地上了臺階,舞蹈老師似乎看出了我的`恐慌,溫柔地說(shuō):“放心去跳吧!老師相信你一定跳的是最好的!只要把他們看成蘿卜就行!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊閉雙眼,一睜開(kāi)眼,呀觀(guān)眾們把操場(chǎng)堵得水泄不通,人山人海。心里傳出一個(gè)聲音“蘿卜,蘿卜!币魳(lè )聲響起,我似乎在臺下看到了許多蘿卜:有白蘿卜,青蘿卜,水蘿卜,形形色色,我心中的石頭才落了地。放心大膽地跳了下去。我也曾第一次看云,第一次邁步前行,第一次開(kāi)懷大笑。無(wú)論成敗與否,欣喜狂然,第一次的走過(guò),就是值得回憶的一段時(shí)光。

  把握生命中的第一次,珍惜第一次,為新明天向前走去。有一天,你會(huì )告訴自己,走過(guò)的路程已經(jīng)多么地漫長(cháng)而有意義。

  我的舞臺作文 篇8

  我渴望著(zhù)站上更高的舞臺,學(xué)習更多的數學(xué)知識。

  我還沒(méi)出生時(shí),便和數字有了交集。我媽當時(shí)做會(huì )計,一直和數字打交道、算帳,媽媽出聲的算帳核對數字,我在肚子里也沒(méi)少聽(tīng)到,所以一開(kāi)始我和數字就結下了不解之緣。

  我剛會(huì )說(shuō)話(huà),就開(kāi)始說(shuō)數字:“一、二、三……”沒(méi)完沒(méi)了,媽媽、爸爸、姥姥、姥爺都是我的觀(guān)眾,誰(shuí)要在中途離開(kāi)我的“講坐”,都會(huì )引起我的不滿(mǎn)。有一次,爸爸要出去透透氣,剛出去,我就氣得不得了,像唐老鴨似的向前沖。忘了我在床上,媽媽沒(méi)防備,我一下子腳落空,一屁股坐到了地上,現在,我的“小屁屁”還青呢。

  三、四歲時(shí),媽媽去上班,我也跟著(zhù)去。媽媽在算賬時(shí),我就在旁邊看。即使有些看不懂,當我也興味盎然。

  我上了幼兒園后,更加喜歡上了數學(xué),成績(jì)一直很好,從那時(shí)候起,我的舞臺就開(kāi)始擴大了,我有了學(xué)習的依據——課本,這更加激發(fā)了我的`學(xué)習興趣。一有時(shí)間,我就拿著(zhù)我的《數學(xué)史通論》書(shū)看,里面像有磁鐵一樣吸引著(zhù)我。

  到了小學(xué),在老師的教導下,我認真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,學(xué)到了更多的數學(xué)知識。一遇到假期,我作業(yè)做好后,就會(huì )拿出姐姐送給我的奧數習題出來(lái)寫(xiě),寫(xiě)好后,就拿給姐姐檢查。經(jīng)過(guò)多年的鍛煉,我拿過(guò)無(wú)數次數學(xué)競賽一等獎,而且全都是滿(mǎn)分的噢。我看到了更大的舞臺在向我招手……

  我相信,不遠的將來(lái),我會(huì )踏上更大的舞臺,在之上施展自己的才華。

  我的舞臺作文 篇9

  每個(gè)人,都想站在舞臺上展現自己,讓跟多的人了解自己,我也不例外,因為我呈想站在舞臺上而奮斗!

  我從五歲開(kāi)始練鋼琴知道直到現在我都已經(jīng)12歲了還在學(xué)習鋼琴整整七年了!我練鋼琴的目標就是讓跟多的人看到我的表現。所以我常常會(huì )考級和比賽。

  去年我參加了“藝術(shù)水平考級”,我考啦七級還去成都西南交大去參加了“第三屆藝術(shù)人才大賽!”

  為了上臺,為了讓、讓其他人看見(jiàn)我的表演,我真的了不少功夫,第一個(gè)老師教我,知道該怎么彈了,第一個(gè)老師不開(kāi)琴行了,只好重新學(xué)一切都要重彈按照新老師說(shuō)的做,又要從新學(xué)節奏、表情全部都要重新學(xué)。有時(shí)我徘徊到底是聽(tīng)誰(shuí)的?

  慢慢地我每年都會(huì )接近舞臺,每年都會(huì )為了舞臺而奮斗!俗話(huà)說(shuō):“臺上一分中臺下十年工!蔽衣卦陂L(cháng)大,也慢慢的領(lǐng)悟到了這句話(huà)的含義,辛辛苦苦練了那么久,在臺上只能表演一會(huì )兒。

  我的水平越來(lái)越高,譜子越來(lái)越難,諷刺、挖苦、嘲笑、我都經(jīng)歷過(guò)。但是我一直不放齊!阿基米德曾說(shuō)過(guò):給我一個(gè)支點(diǎn),我可以翹起整個(gè)地球!是啊,“世上無(wú)難事,只怕有心人,”不管在什么時(shí)候,只要刻苦認真,堅持不懈,就沒(méi)有辦不到的事!所以我要勇往直前不后退!因為老師的'教育,家長(cháng)的關(guān)心,都是外在因素,關(guān)鍵還是要依靠自己的努力;還有就是在學(xué)習上,在生活中,只要刻苦認真,堅持不懈,就沒(méi)有辦不到的事!所以我要勇往直前不退縮!

  我的舞臺作文 篇10

  繪畫(huà)這門(mén)藝術(shù)對我有著(zhù)豐富的吸引力,情有獨鐘。

  在我兩歲時(shí),就開(kāi)始拿著(zhù)彩畫(huà)書(shū),在紙上亂涂亂畫(huà),當時(shí)我迷戀看《奧特曼》動(dòng)漫,每當我畫(huà)畫(huà)時(shí),嘴里就不停的說(shuō):“看,這是奧特曼,這時(shí)怪獸,奧特曼出擊!”有時(shí)爸爸、媽媽會(huì )來(lái)看我的杰作,引得他們哈哈大笑!你們猜怎樣了?原先我在紙上畫(huà)了奇形怪狀的圓,又畫(huà)了個(gè)正方形,分別代表怪獸和奧特曼,他們相對的中間還有許多的線(xiàn)條,是他們打斗時(shí)相互發(fā)射的`激光。

  每次畫(huà)完后,媽媽都會(huì )表?yè)P我,她明白,如果那一次對我的畫(huà)提出批評,我這座活火山就會(huì )爆發(fā)。當時(shí)我不是對媽媽吵鬧,而是對媽媽大哭一場(chǎng),記得有一次,我的嗓子都哭啞了。

  之后,慢慢的,我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)越來(lái)越有意思,于是,就纏著(zhù)媽媽給我報畫(huà)畫(huà)班,媽媽開(kāi)始不一樣意,我就鬧,纏了一個(gè)多月,媽媽拗但是我,只好給我報了畫(huà)畫(huà)班。學(xué)了半年,全家人都發(fā)現我的繪畫(huà)越來(lái)越好,讓人一看好像和真的一樣,還有種立體感。

  在多種多樣的繪畫(huà)里,我最喜歡的要數水粉畫(huà)了,水粉畫(huà)不但顏色鮮艷,而且畫(huà)出來(lái)后讓人感覺(jué)有一種舒適的滋味,繪畫(huà)世界里,像神馬素描呀,國畫(huà)呀,水粉畫(huà)的基本功呀,對我來(lái)說(shuō)是不在話(huà)下。

  此刻,主攻卡通人物,大部分是臨摹。畫(huà)卡通人物可練的時(shí)間不短了,我手上經(jīng)常會(huì )磨出小泡泡,都是被畫(huà)筆磨的哦!學(xué)校的美術(shù)本上,卡通人物無(wú)處不在,連班里的同學(xué)都借給我童話(huà)書(shū),換走我的美術(shù)本,說(shuō)是要給朋友看一看。

  我的小手因為畫(huà)畫(huà)的時(shí)間長(cháng)了,所以細嫩的小手指上不時(shí)磨出泡來(lái),都有了老繭,唉!好辛苦呀!但是,我下定決心,不管以后繪畫(huà)夢(mèng)想的路途會(huì )怎樣,又多辛苦,我都會(huì )堅持下去!

  我在繪畫(huà)這門(mén)藝術(shù)中慢慢成長(cháng),繪畫(huà)就像一盞燈,點(diǎn)亮了我的人生。

  我的舞臺作文 篇11

  生活是一個(gè)大舞臺,我們每一個(gè)人都在扮演著(zhù)其中的一個(gè)主角。

  我雖然說(shuō)不上多才多藝,但我也是興趣愛(ài)好廣泛的人,其中我最喜歡的是英語(yǔ)。你明白我是怎樣樣喜歡上英語(yǔ)的嗎?

  小時(shí)候,我英語(yǔ)成績(jì)不太好,爸爸媽媽擔心我這門(mén)功課不好會(huì )影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報了英語(yǔ)培訓班。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我膽怯極了,總是一個(gè)人孤零零的,上課老師提的問(wèn)題,我明白也不敢站起來(lái)回答。之后,在家人、老師的鼓勵下,我慢慢變得大方、開(kāi)朗了。課堂上總會(huì )有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語(yǔ)成績(jì)提高了,直至此刻我的英語(yǔ)成績(jì)在班上但是前幾名呢!從此,我對英語(yǔ)的興趣越來(lái)越濃,學(xué)起來(lái)也越來(lái)越有勁兒了!

  記得在五年級下學(xué)期,縣里舉辦了一次英語(yǔ)講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學(xué)參加。我每一天一有時(shí)間就要讀幾遍英文稿,直至背的滾瓜爛熟。比賽的.日子一天天接近,到了比賽那天,我來(lái)到賽場(chǎng),先抽簽決定先后順序,我抽到“41”號。我靜靜地等待其他選手比賽完,等快到我時(shí),我緊張極了,好似懷里揣著(zhù)只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調整好心態(tài),從容不迫地走上臺,先給評委老師、觀(guān)眾來(lái)了個(gè)自我介紹,便開(kāi)始將故事……講完后,我才發(fā)現我手心里全是汗。到宣布比賽結果的時(shí)候,我比比賽時(shí)還要緊張。當我聽(tīng)到:‘一等獎,唐鈺寧’的時(shí)候,我頓時(shí)由緊張變得無(wú)比的高興,心里象吃了蜜似的……

  英語(yǔ),讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味,走向領(lǐng)獎臺。每當我手捧一張張證書(shū)時(shí),我便想起,以前是英語(yǔ)——這門(mén)藝術(shù),讓我有有了自信,走向了成功!

  我愛(ài)英語(yǔ)!是它煉就了我的勇氣和膽量!

  我的舞臺作文 篇12

  我是一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的人,我夢(mèng)想著(zhù)一個(gè)只屬于我的白馬王子,我夢(mèng)想著(zhù)一個(gè)只屬于我的絢麗舞臺,我夢(mèng)想著(zhù)只屬于我的一切一切.....隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我丟掉了我精心編織的童話(huà)世界,拾起了掉了一地的失落。時(shí)間催促著(zhù)我快快長(cháng)大,長(cháng)大后的我會(huì )變得更成熟、更清醒,也就會(huì )明白,以前的夢(mèng)想是遙不可及的,會(huì )了解,以后的世界并不一定充滿(mǎn)希望。

  可,許是我過(guò)于執著(zhù),抑或是過(guò)于固執,我深藏在內心的舞臺——我小心呵護著(zhù),以至于它完好無(wú)損,心里那抹強烈的盼望,讓我一次次的重拾信心。

  事實(shí)證明,上帝是公平的`,我的執著(zhù)與堅持得到了回報——我擁有了一個(gè)只屬于我的舞臺,即使很短暫,但我依然很滿(mǎn)足。

  我是一個(gè)熱愛(ài)唱歌的女孩,動(dòng)感的音樂(lè )、動(dòng)聽(tīng)的旋律一直是我的至愛(ài),在一次學(xué)校舉行的歌唱比賽中,我贏(yíng)得了我的舞臺。參賽的學(xué)生很多,要先經(jīng)過(guò)初賽,通過(guò)篩選后,進(jìn)入到復賽的選手才能在全校面前展露風(fēng)采。我很幸運的進(jìn)入到了復賽的隊伍中,但是,進(jìn)入復賽的選手都很棒,把我也算進(jìn)去,一共就有15個(gè)人進(jìn)入了復賽。

  我是第11個(gè)出場(chǎng)的,看到一個(gè)個(gè)選手出色的表現后,我既佩服又緊張。輪到我出場(chǎng)了,我在心里告訴自己:我的舞臺我做主,拼盡全力做到最好。出場(chǎng)后,熟悉的旋律即刻響起來(lái)了,我聽(tīng)著(zhù)旋律,獨自陶醉著(zhù),將自己的全部精力傾注于此。像過(guò)了有一個(gè)世紀那么久,我沉沉陶醉著(zhù)......最后,還是結束了,比賽的結果我早已料想到了——到此為止。不過(guò),我還是勇敢地秀出了我的風(fēng)采,不是嗎?

  我永遠都記得有這么一個(gè)時(shí)刻——我主宰了我的舞臺,我秀出了我的風(fēng)采!

  我的舞臺作文 篇13

  人生就是一場(chǎng)表演,無(wú)論如何都要謝幕,但,謝幕的方式亦有所不同————題記

  當你踏上這個(gè)舞臺時(shí),表演就開(kāi)始了,你不必要覺(jué)得自己是為別人而表演,其實(shí)每一個(gè)人都是自己生活中的主角,生活本來(lái)就任你主宰。任何一件事都有對立面,對于同一件事或者同樣的結果,不同的人會(huì )有不同的情緒反應;即使是同一個(gè)人,在不同的時(shí)間和場(chǎng)合遇到同一件事情,也會(huì )產(chǎn)生不同的情緒反應,結局是否讓人滿(mǎn)意,是否讓人惋惜,要看你自己的看法!皺M看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。不要盲目的追尋他人,其實(shí),真正的劇本,在你自己的手里。

  每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的舞臺,心即舞臺,舞臺即心。心中裝有夢(mèng)想,生活永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。在人生這個(gè)舞臺上我們要像諸葛亮與項羽那樣,努力地活出自己。為了理想,為了信念,為了承諾去努力拼搏。人生舞臺上,世事復雜難料。我們有“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的淡然,有“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天上云卷云舒”的豁達,也有天馬行空、行云流水般的灑脫與無(wú)羈。每次演出,都可能會(huì )失敗,會(huì )跌得很痛,但很值的。但桃花歌盡扇底風(fēng),逝去了終究逝去了,不能牽強。舞臺上,我們會(huì )因為許多意外而喪失很多,如果非要停下表演來(lái)惋惜的話(huà),不如站起身來(lái),拍拍泥土,反手擦干眼淚,繼續舞蹈,迎接下一個(gè)高潮。

  生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺,而你,就是主角。演繹著(zhù)這場(chǎng)活力與青春的綻放,沒(méi)有誰(shuí)可以替代。有的.人獲得了光芒四射,有人則躲在臺下瑟瑟發(fā)抖;有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵,有的人則永遠那么沉默,甚至被人們遺忘。這,不為什么,只因表現!其實(shí),每一個(gè)人都是上帝的寵兒,當我們哇哇落地的那一刻起,就注定你會(huì )擁有自己的色彩,獨一無(wú)二的色彩!

  我的舞臺作文 篇14

  飽經(jīng)風(fēng)霜的老房子里,一群大人圍坐著(zhù)。這里,就是我的舞臺。無(wú)需電視中奢華的裝飾,無(wú)需臺下滿(mǎn)場(chǎng)的觀(guān)眾,只需親人用心傾聽(tīng)和那充滿(mǎn)鼓勵的會(huì )心一笑。

  那是八年前,外婆家的老房子里,為數不多的觀(guān)眾和聲音稚嫩的“演唱家”,組成了一場(chǎng)演唱會(huì )。平淡無(wú)奇的日子每天都在流逝,聽(tīng)膩了童謠的我正想著(zhù)法兒聽(tīng)新歌。每每見(jiàn)到表姐,都要纏著(zhù)她教我唱歌,就這么死皮賴(lài)臉地纏了好幾次。終于有一天,表姐帶來(lái)了我夢(mèng)寐以求的歌曲。在連續聽(tīng)了幾十遍之后,歌曲的調子和詞我已經(jīng)記得十有八九了,因此,我作出了一個(gè)驚人的'決定:要去唱給外公外婆聽(tīng)!

  在我的強烈要求下,爸爸媽媽頂著(zhù)“滿(mǎn)頭黑線(xiàn)”帶我去了外婆家。外公一聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了,連忙丟下了手中的事情出來(lái)接我,絆倒了凳子也毫不在意。我一見(jiàn)到外公,立馬松開(kāi)了媽媽的手,奔向他去。在聽(tīng)媽媽講述了來(lái)龍去脈之后,外公外婆興致勃勃地要聽(tīng)。外公等人拾起之前被絆倒的小板凳,用手撫了撫沾上的灰塵,就一個(gè)接一個(gè)地將我圍在了中間,就連表姐也來(lái)了。表姐幫我放起音樂(lè ),然后也坐在了一邊。我站在中間揚起甜甜的笑容,聲音稚嫩地唱起來(lái)。有時(shí)聲調不準還會(huì )顯得很滑稽。但大人們都沒(méi)笑,好像很享受。我越唱越響,心里還有絲絲的自豪。

  一曲結束,聽(tīng)眾們紛紛為我鼓掌,還夸獎我唱得好聽(tīng)。我高興壞了,每天睡前都要唱上一唱。

  這就是我的舞臺,一群大人搭建起的舞臺,不論歌怎樣,他們的口中卻只有贊揚。

  八年過(guò)去了,這一幕依然在我心中,鼓勵著(zhù)我。

  我的舞臺作文 篇15

  小時(shí)候我就一直對相聲情有獨鐘,那一句幽默的話(huà),語(yǔ)音我傾聽(tīng)在我的記憶中留下了不可磨滅的印象,于是我下定決心一定要學(xué)會(huì )它。

  哦,臺上一分鐘臺下十年功,這句話(huà)的確沒(méi)錯,每天我看著(zhù)一個(gè)個(gè)節目中幽默的話(huà)語(yǔ),雖然模仿著(zhù),可是還是感覺(jué)差了許多,語(yǔ)速不是過(guò)快就是過(guò)慢,語(yǔ)調也十分的沒(méi)有感情可是為了這個(gè)夢(mèng)想,我還是不由得努力下去。

  一天接一天,時(shí)間也是如流水一般,新年也來(lái)了,我們一家子歡聚一堂,這時(shí),爺爺說(shuō):“咱們坐在這里也沒(méi)有什么意思,不如就辦一個(gè)家庭晚會(huì )吧!”這個(gè)提議贏(yíng)得了大家的贊同,我不由得忐忑不安起來(lái),我那三腳貓功夫能否說(shuō)好一個(gè)相聲呢?博得大家的掌聲呢?

  終于,該我上場(chǎng)了,于是我和同伴表弟一起走上前,我緊張的感覺(jué)自己的心已經(jīng)要蹦出嗓子眼了,耳朵也在嗡嗡作響,我下意識的咽了咽口水,面對臺下的觀(guān)眾們,我僵硬的.鞠了一個(gè)躬,然后努力的溫習了臺詞,我張開(kāi)了嘴,可是一點(diǎn)兒聲音也發(fā)不出來(lái)。但望著(zhù)爺爺奶奶那期許的目光,還有爸爸媽媽那鼓勵的眼神,我強行鎮定自己,然后深呼一口氣,下意識的說(shuō)了一句臺詞,慢慢的,一句又一句的臺詞說(shuō)了出來(lái),我感覺(jué)身體越來(lái)越輕松了,一句一句話(huà)脫口而出,是那么的流暢,我的狀態(tài)也越來(lái)越好,很快一個(gè)相聲就結束了,看著(zhù)大家全部十分開(kāi)心,我也笑了,那是一種努力后成功發(fā)自?xún)刃牡南矏傊,在這樣開(kāi)心的一刻,爸爸為我們拍了一張照片。

  距離那次表演已經(jīng)過(guò)去了好幾年,我也因為學(xué)習而沒(méi)有多余的時(shí)間,但每當看見(jiàn)那照片里那個(gè)笑容,使我的心中會(huì )逐漸變得甜蜜。

  我的舞臺作文 篇16

  舞臺對我有著(zhù)神奇的吸引力。

  我還沒(méi)有出生的時(shí)候,我就在媽媽的肚子里亂踢,我一生下來(lái),媽媽就在我旁邊跟我說(shuō):“你看你在我的肚子里亂踢,將來(lái)肯定是學(xué)舞蹈的料!苯Y果還真被媽媽給說(shuō)中了。我剛學(xué)會(huì )走路的時(shí)候,每當響起兒歌的聲音時(shí),我就跟著(zhù)節奏一起搖擺,爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶,都是我的`觀(guān)眾,“演出”中途那位觀(guān)眾要離開(kāi)“劇場(chǎng)”都會(huì )引起我的不滿(mǎn),一次,我在家里跳的正高興,竟然還莫名其妙的跳的有模有樣,我為此開(kāi)心了一天,媽媽也為此為我感到高興。

  后來(lái),更多的時(shí)間我是在寬敞明亮的舞蹈教室里,面對著(zhù)大鏡子,從此,我的舞蹈之路就此開(kāi)始了。我每周都去舞蹈班,從基本功開(kāi)始,先練拉丁位“丁字位”,一站就是十分鐘,而且背還要挺得倍兒直,雖然很痛,但我從來(lái)沒(méi)叫過(guò)苦,叫過(guò)累,因為這是我喜歡的藝術(shù)!

  有一次,老師帶我們幾個(gè)去看舞蹈開(kāi)幕式,看著(zhù)他們打么精彩的舞蹈,穿著(zhù)那么漂亮的衣服,像公主一樣的華麗。那整齊的步子,讓我看的眼花繚亂。我在想,什么時(shí)候我也能站在全國的賽場(chǎng)上!

  暑去寒來(lái),幾年后,我已經(jīng)考到了拉丁最高級—金星三,我可以站到全國的賽場(chǎng)上了,我的心情無(wú)比激動(dòng),看到全國各地來(lái)的舞者們,我的心里難免會(huì )有點(diǎn)擔心,但是我告訴自己,一定要戰勝自己!到我了,我也穿著(zhù)漂亮的賽服,邁著(zhù)自豪的步子登上賽場(chǎng),五支舞跳下來(lái),難免會(huì )有點(diǎn)兒受不了,但我還是繼續堅持了下來(lái)。

  舞臺如果是藍天,我就是那飛翔在天空中的雄鷹,舞臺如一爐火,練就了我的勇氣和毅力!

  我的舞臺作文 篇17

  舞臺上的鎂光燈聚焦在中央的那個(gè)身影上,她隨著(zhù)節奏舒緩地起舞,旋轉,跳躍,雪白的紗裙使她像一只高貴的白天鵝。

  我在臺下癡癡地望著(zhù)。那里,不是我的舞臺!

  她是我的舞蹈班同學(xué),極有舞蹈天賦。我總是敗給她,有她在時(shí),我便沒(méi)有一次做過(guò)領(lǐng)舞。

  我是多么想登上那個(gè)象征著(zhù)夢(mèng)想與成功的舞臺,做一個(gè)領(lǐng)舞者啊。

  過(guò)不多時(shí),舞蹈老師告訴我們,要挑選我們其中一個(gè)人去做一場(chǎng)大型活動(dòng)的領(lǐng)舞,這是個(gè)讓我登上舞臺的機會(huì )么?

  回到家,來(lái)到鏡前,我告訴自己,要努力,讓那個(gè)舞臺也成為我的舞臺。接下來(lái)的'日子里,我費盡心思,苦練基本功。每一次小練,我努力將腳伸得更直;每一次旋轉,我努力將身體更加舒展;每一次跳躍,我努力更加輕盈。跳躍、旋轉、抬腿、上舉、側轉——直到一一過(guò)關(guān)。當我堅持不下去的時(shí)候,我總會(huì )夢(mèng)到那個(gè)舞臺,那個(gè)還不屬于我的舞臺。

  選拔那天,我穿上了領(lǐng)舞者的紗裙。我又看見(jiàn)了那個(gè)夢(mèng)寐已久的地方,那個(gè)舞臺。淺淺的光暈照在舞臺的中央,周?chē)`動(dòng)的空氣像在邀請我,我深吸一口氣,登上臺。我感受到腳尖親吻著(zhù)舞臺,它仿佛賦予了我一種力量,一種源泉。旋轉越發(fā)快速,身姿越發(fā)輕盈,我望著(zhù)面前白色的燈光,才恍然意識到,此時(shí),是我在臺上舞蹈,是我,站在這一方土地上!

  此時(shí),她在臺下贊許地看著(zhù)我,為我鼓起了掌,我的心頭頓時(shí)一陣暖流。

  此時(shí),舞臺完全屬于我,原來(lái)這也是我的舞臺。望著(zhù)眼前之景,我不禁想到,人生不也是這樣嗎,舞臺總在那里,只有勤加練習,永爭第一,才有資格當最棒的舞者,在舞臺上演繹自己的人生。

  回到眼前,臺上的燈光似乎更顯亮麗,我想俯身親吻舞臺,我想用舞姿告訴別人:

  這里,也是我的舞臺!

  我的舞臺作文 篇18

  每個(gè)人都有屬于自己的舞臺,而這里就是我的舞臺。

  燦爛的陽(yáng)光灑向操場(chǎng),同樣也照亮了幾天不見(jiàn)的球框。足球在迅速地滾動(dòng)著(zhù),仿佛我們急促的腳步,就在足球停住的瞬間,我們不再猶豫,爭搶著(zhù)足球,開(kāi)始了比賽。球越滾越快,時(shí)而被踢進(jìn)球框,時(shí)而被守門(mén)員截住……短短的三十分鐘,球在球場(chǎng)上不停地運動(dòng)著(zhù),隊員們也跟著(zhù)球,奔跑著(zhù)。終于,一個(gè)完美的進(jìn)球,伴隨著(zhù)隊員們的呼喊聲,結束了本場(chǎng)比賽的戰斗。因此,我驕傲地對自己說(shuō),足球場(chǎng)是我的舞臺!

  明亮的陽(yáng)光灑向窗戶(hù),透過(guò)它,灑進(jìn)了教室。那時(shí),正在進(jìn)行月考?荚囍,每位同學(xué)都仔細答題,下筆如有神,只多半是因為平時(shí)上課時(shí)的專(zhuān)心聽(tīng)講、刻苦努力。即使是收卷的鈴聲想起了,也不能打斷他們的思緒,依然是仔細地檢查自己的試卷,不放過(guò)任何一題,心無(wú)旁騖。這只因為他在努力的平日里想用考試成績(jì)來(lái)證明一切。最后,分數揭曉了,他的總成績(jì)竟在班上排到了第6名!這是多么意想不到!于是,我滿(mǎn)意地對自己說(shuō),考場(chǎng)是我的舞臺!

  下午的`陽(yáng)光仍然那樣耀眼,象棋室的課桌是如此的整潔,、如此的樸素,棋盤(pán)上卻依然硝煙彌漫。雙方正緊盯著(zhù)自己與對方的棋子,眉頭緊鎖,思考著(zhù)什么。終于,他恍然大悟,走了漂亮的一步,使對方的防御措施難上加難。最后,以完美的一步致勝。多么辛苦,多么周折,終于把對方解決了!我高興地對自己說(shuō),象棋室是我的舞臺!

  多少年的歲月,帶我走進(jìn)了這個(gè)冬天,時(shí)光流逝,我相信最終的大舞臺已經(jīng)離我們越來(lái)越近,我一定會(huì )站在這個(gè)舞臺上盡情舞動(dòng)!我一定會(huì )竭盡全力去拼搏!

  我的舞臺作文 篇19

  我憧憬生機勃勃的春天;我期盼驕陽(yáng)似火的夏天;我懷念雪花紛飛的冬天;但我更鐘情金風(fēng)送爽的秋天,因為那是屬于我的舞臺。

  秋天的陽(yáng)光沒(méi)有夏日那么毒,也沒(méi)有冬日那么稀少,伴隨著(zhù)陣陣清風(fēng)帶來(lái)些許的涼意。帶著(zhù)這溫晴的天氣,穿著(zhù)迷彩服的我走進(jìn)了考驗重重的中學(xué)校園。

  “滴……!”隨著(zhù)教官的一聲令下,使原本還在教室談笑風(fēng)生的我們立刻變得嚴肅起來(lái)。一路小跑地來(lái)到樓前整隊,向寬廣的操場(chǎng)進(jìn)發(fā)……

  舉行完開(kāi)營(yíng)儀式的我們便來(lái)到了指定地點(diǎn)開(kāi)始訓練!敖裉,我們要練習齊步走!”教官用洪亮的聲音說(shuō)到。

  首先,我們先練習擺臂動(dòng)作:右手向前45°方向伸直,左手向后伸,這樣不停地來(lái)回擺動(dòng)。不一會(huì )兒,每個(gè)人都完成了。接下來(lái)就要加上腿部動(dòng)作了,加上腿部動(dòng)作的我們不禁變得僵硬起來(lái)。

  可教官卻讓我們每一排都走給他看一下,聽(tīng)到這兒,我不禁心跳加速起來(lái),心想:萬(wàn)一走得不好怎么辦?

  很快第一排走完了,到我們了,我不停地深呼吸著(zhù),當教官喊到:“齊步走!”我才緩緩走了起來(lái),眼前仿佛就是我一個(gè)人的場(chǎng)地,想到這兒我不禁放松了許多,便大步且輕快地走了起來(lái),終于完成了,教官對大家說(shuō)我完成得最標準,便單獨讓我一個(gè)人又走了一次,有了前面的練習,我似乎沒(méi)那么緊張了,可我仍毫不懈怠,一步步認認真真走了起來(lái),那一刻我如同登上了閃亮而耀眼的舞臺,同學(xué)們都是我的觀(guān)眾,而我正落落大方地走著(zhù)。

  結束了,我獲得了熱烈的.掌聲,如吃了蜜般甜蜜;微風(fēng)也伴隨著(zhù)掌聲帶來(lái)清涼,仿佛是它對我的稱(chēng)贊與鼓勵。

  秋風(fēng)飄飄,秋意涼涼,汗水與堅持的磨練,鑄造了一個(gè)璀璨的舞臺,仿佛它是屬于我一個(gè)人的,我?jiàn)^力拼搏,終在舞臺上展現了最好的自己。

  我的舞臺作文 篇20

  在我上小學(xué)一年級的時(shí)候,在爸爸的單位里,看見(jiàn)幾個(gè)人正在搖頭晃腦的拉著(zhù)二胡。那時(shí)候我根本不知道什么是二胡,只是一味得覺(jué)得他們的樣子很好玩。

  我當時(shí)問(wèn)爸爸那個(gè)是什么,爸爸告訴我那個(gè)就是二胡,二胡是民族樂(lè )器的一種。我聽(tīng)他們拉得怪好聽(tīng),就讓爸爸也個(gè)我買(mǎi)了個(gè)二胡。

  可是買(mǎi)了二胡不會(huì )拉,怎么辦呢?爸爸給我帶到了白老師那,讓我在那學(xué)習二胡。

  在那的第一節課是最基本的“1、5、1、5……”“哈!原來(lái)二胡這么簡(jiǎn)單!蔽倚南。

  “接下來(lái)咱們練D調的1、2、3、4、5、6、7!卑桌蠋熣f(shuō)!鞍!這么復雜,還分什么D調!蔽倚南。但我又轉念一想,如果半途而廢,多可惜呀!我便一咬牙,狠心練了小來(lái)。

  由于二胡不像笛子那樣有固定的位置,所以我老是拉不準,難怪民間有“百里笛子千里簫,小小琴胡拉斷腰”。我真想放棄二胡。在這時(shí)白老師對我們說(shuō):“把咱們學(xué)的這首《花好月圓》背下來(lái),回頭上這兒的春晚!

  聽(tīng)了白老師的那句話(huà),不知從何處來(lái)了一股神秘的力量,讓我接著(zhù)學(xué)了下去。

  我每天一有空就練琴,功夫不負有心人,過(guò)了一個(gè)星期,我終于把這首曲子拉熟了,把位找準了,在快攻D調轉F調時(shí)也能很快的找到把位。

  又過(guò)了三個(gè)星期左右,終于在油田的.春晚上表演了。

  我的舞臺便從家里轉到了文體中心。

  剛開(kāi)始,我在臺上拉的斷斷續續,緊張極了,不像在家里拉得那樣好,我想,把觀(guān)眾當大白菜好了。漸漸地,我心情放松了,拉得也同順了,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)陶醉在了音樂(lè )的天堂。

  勇氣和毅力讓我在二胡的舞臺上成長(cháng),我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了二胡,愛(ài)上了屬于二胡的舞臺。

  我的舞臺作文 篇21

  從我們的生命脈搏開(kāi)始跳動(dòng)的那一刻起,我們就已經(jīng)帶上了屬于自己的面具,在自己的舞臺扮演屬于自己的角色。

  ——題記

  大型的舞臺上,“叮咚已就位!痹谝皇鵁艄獾恼找,我抬起頭來(lái),端坐在漆黑的椅子上,等待著(zhù)幕布升起!敖酉聛(lái)我們熱烈歡迎叮咚,為我們彈奏——天堂島之歌!”話(huà)音剛落,鮮紅的幕布緩緩往上升起,望著(zhù)觀(guān)眾臺坐滿(mǎn)了的'人們,我的心感覺(jué)像是揣了一只小兔子似的,砰砰直跳。閉上眼睛,回想著(zhù)曲譜,記著(zhù)節拍,三——二——一——音樂(lè )響起:“我有一個(gè)秘密,想要告訴你,歡迎你來(lái)到天堂入口……”我一邊彈著(zhù)琴,一邊就神不知鬼不覺(jué)地融入了這首歌中的那個(gè)美妙世界。

  在那首歌的世界里,我自由自在地飛翔;在那首歌的世界里,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍嬉戲;在那首歌的世界里,我舒舒服服地躺在樹(shù)底下乘涼。

  回到現在,我望著(zhù)自己的那雙手,在黑白相間的鍵盤(pán)上跳動(dòng),那優(yōu)美的音符陪著(zhù)我,那動(dòng)聽(tīng)的旋律在我的腦海中蕩漾,這使我心情開(kāi)朗,臉上不禁露出了微笑。

  當我最后一個(gè)音彈完時(shí),觀(guān)眾席鴉雀無(wú)聲,連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了四秒鐘,有一個(gè)人大喊一聲:“哇哦,彈的太棒了!”最后雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。

  我望了望老師,看見(jiàn)老師為我點(diǎn)贊,心中有一種莫名的被認可的感覺(jué),頭一扭,望著(zhù)腳下散落的鮮花,我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。

  我相信我踏上的這條路是沒(méi)錯的,鋼琴是我的舞臺,我也相信我還能在鋼琴的舞臺上繼續散發(fā)出我的光芒!正如那句話(huà):“是金子總會(huì )發(fā)光的!”

  我的舞臺作文 篇22

  春夏秋冬,無(wú)論何時(shí),我都站在這里,努力地舞動(dòng)著(zhù),演繹著(zhù)我的人生,我的精彩,這里,是我的舞臺,是我的世界,在這里,我才是真實(shí)的,不必注意著(zhù)別人,因為我才是主角,而周?chē)囊磺,都在襯托著(zhù)我;在這里,我是最完美的,不必擔心他人的眼光,因為我是主角,而周?chē)囊磺,都在贊美我…?/p>

  “預備,跑!”隨著(zhù)裁判的哨聲,我邁開(kāi)了雙腿,那一刻,我仿佛有了猛虎般的力量,雄鹿一樣的矯健,兩腿生風(fēng)的向前沖去,熾熱的陽(yáng)光灑下來(lái),在跑道,在樹(shù)枝,在房頂,在我的眼中跳躍著(zhù),隨之跳躍的是我的身體,以及身上滴落下來(lái)的汗珠,我仿佛聽(tīng)到了它們與熾熱的跑道接觸時(shí)發(fā)出的“呲呲”聲,而我的耳中更多的是無(wú)盡的喧嘩,有人歇斯底里地喊著(zhù)“加油”,在這如海的人群中,我看到了我的老師,同學(xué),他們喊著(zhù)我的名字,為我鼓勁,我能感受到他們的目光落在我身上時(shí)的重量,有激動(dòng)的,有期盼的,還有祝福的……于是,我便更奮力地向前跑,過(guò)終點(diǎn)時(shí),我感覺(jué)時(shí)間快停止了,周?chē)囊磺械倪\動(dòng)都變慢了,我看見(jiàn)了刺眼的陽(yáng)光,看見(jiàn)了跑道旁樹(shù)木的`剪影,聽(tīng)到了我身后的運動(dòng)員的喘息聲,當我的腳邁過(guò)終點(diǎn)時(shí),我隨即松了口氣,但如山的疲憊感向我壓來(lái),然而我的心中卻充滿(mǎn)著(zhù)喜悅與激動(dòng),我知道,我成功了!獲得了喜人的成績(jì),我轉身看了看整條跑道,心中的自豪之情油然而生,這里是我的舞臺,我是這舞臺上的主角!我向別人展現了一場(chǎng)短暫,卻充滿(mǎn)活力的青春之舞,但我知道,我的舞蹈才剛剛開(kāi)始……

  無(wú)論何時(shí),我都站在這里,這里是我的青春,我的舞臺。我緊緊地握著(zhù)我手中的夢(mèng)想,竭盡全力地舞動(dòng)翅膀,在我的人生舞臺上滿(mǎn)懷憧憬與希望地留下最美的痕跡。我的夢(mèng)想總有一天會(huì )成為現實(shí),因為,我知道我一定會(huì )成功!

  我的舞臺作文 篇23

  舞臺的神奇經(jīng)常吸引著(zhù)我。

  我還沒(méi)出生時(shí),媽媽雖然是個(gè)語(yǔ)文老師,但也會(huì )吹拉彈唱跳舞。當然,我也有遺傳基因,在媽媽的肚子里,又是抬腿,又是舉手,害得媽媽“哇哇”直叫,疼得不得了。有一天,我終于憋不住了,便“大鬧天宮”起來(lái)——那天,媽媽就被送到醫院,迎接我的降生。我可不像吳霜一樣,等不及十月懷胎期滿(mǎn),就提前來(lái)到人間,而我卻是在媽媽的肚子里待夠十個(gè)月才出來(lái)的!

  我剛學(xué)會(huì )走路時(shí),就拿著(zhù)一塊花布圍在腰上,當作舞蹈裙子,在床上走來(lái)走去,搖搖晃晃的,兩手上下左右比劃著(zhù)。有時(shí),走不穩還會(huì )跌倒,我跪在墻邊,猛一抬頭,想做一個(gè)兩手撐著(zhù),趴在墻上的動(dòng)作,誰(shuí)知,手反應遲鈍,我的嘴一下子磕到了墻上,疼了老半天呢!

  記得三歲的時(shí)候,當然,說(shuō)話(huà)也比較伶俐了,走路也比較穩了,還學(xué)會(huì )蹦蹦跳跳。媽媽經(jīng)常給我放音樂(lè )、兒歌給我聽(tīng),我也不知不覺(jué)地唱起來(lái),瞎跳起來(lái)。

  媽媽見(jiàn)我有著(zhù)舞蹈天賦,剛上幼兒園,就給我報了個(gè)舞蹈班。后來(lái),我長(cháng)大了,跟老師學(xué)了很多東西,直到現在,我還在學(xué)著(zhù),是我們藝術(shù)團級別最高的一班。

  老師還多次帶領(lǐng)我們參加濮陽(yáng)的'春節晚會(huì ),帶領(lǐng)我們到鄭州、北京參加比賽。上舞臺,已不再是我的夢(mèng)想上電視,已不再是我的愿望,然而,我已實(shí)現它們。

  有一年的春節晚會(huì ),我穿著(zhù)很薄的演出服,在冰冷的文化宮準備演出,我還邀請了爺爺奶奶去觀(guān)看。我一到臺上,爺爺一看我穿得這么少,氣得回家自己哭去了。

  在我的舞臺生活中,經(jīng)常發(fā)生這類(lèi)事,我都會(huì )勸告爺爺:“沒(méi)事的,我們小孩的身體好,凍不著(zhù)。再說(shuō),我不穿那衣服,總不能穿著(zhù)大棉襖在臺上跳吧!”這樣說(shuō),爺爺才放心。

  我在舞臺上慢慢長(cháng)大,舞臺如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。

  我的舞臺作文 篇24

  “啪”的一聲,強烈而十分有力的聚光燈一下子全都聚集在我的四周,在一陣雷鳴般的掌聲中,我優(yōu)雅的鞠了個(gè)躬,開(kāi)始了我的表演……

  六七年之前,我在春晚的節目表演中看到了由芭菲爾舞蹈學(xué)苑編排的一個(gè)節目,電視里的小男孩,小女孩他們一個(gè)個(gè)在聚光燈之下,在一陣高過(guò)一陣的掌聲中開(kāi)始表演,展現那力與美的舞蹈,那柔軟的身段,那優(yōu)美的舞姿,看到這一幕,我的心中突然有一股欲望如火一般在燃燒……

  我夢(mèng)想也能夠有一個(gè)這樣的舞臺,幾經(jīng)央求媽媽才答應送我到芭菲爾舞蹈學(xué)苑去學(xué)習舞蹈。

  我忐忑不安地走進(jìn)了舞蹈教室,做了自我介紹。剛要開(kāi)始開(kāi)口說(shuō)話(huà)時(shí):“大家好!我叫張晨熙,我今年……”還沒(méi)有等我做完自我介紹,下面就有許多同學(xué)交頭接耳:“你看這個(gè)人,肚子這么大,腳這么粗,怎么還會(huì )要來(lái)學(xué)跳啊!”“是啊!是啊!她恐怕連‘一字馬’都跨不下去吧?”在一陣陣議論聲中我的臉漲的通紅,眼淚幾乎快要掉下來(lái)了,我想反駁,可……我的喉嚨似乎被一塊石頭堵住了發(fā)不出聲來(lái)。

  下課休息時(shí)間也沒(méi)有人搭理我,此時(shí)的.我難受極了。

  回到家里媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,便過(guò)來(lái)了解情況,她語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我,沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就什么都會(huì ),任何事情都得靠自己后天的努力。聽(tīng)后我又鼓起了信心,把老師教的每一個(gè)動(dòng)作不斷的練習、不停的練習,舞蹈室每天都有我的汗水和身影。

  經(jīng)過(guò)五年的努力,我終于在全國的拉丁舞蹈公開(kāi)大獎賽上獲獎了!我想,這也許就是我的舞臺吧!

  從那以后我懂了一個(gè)道理:舞臺要靠自己的努力去建造,自己的魅力也要經(jīng)過(guò)努力才會(huì )發(fā)現,所以,讓我繼續加油努力吧!

  我的舞臺作文 篇25

  媽媽有一個(gè)舞臺——廚房,只和最?lèi)?ài)的人分享;爸爸有一個(gè)舞臺——駕駛室,用他承擔著(zhù)家庭的重擔;我也有一個(gè)舞臺——學(xué)校,用它來(lái)演繹我的夢(mèng)想。

  年幼時(shí),我的舞臺是一張揉皺的白紙,上面寫(xiě)著(zhù)僅認識的那幾個(gè)歪歪扭扭的漢字。一筆一筆,重重地寫(xiě)下了我對知識的渴望。我夢(mèng)想著(zhù)有一天我能夠登上小學(xué)的獎臺,拿著(zhù)一張獎狀,笑得燦爛。我用力的學(xué)習,只為了那一個(gè)夢(mèng)想,只為了在自己心中的舞臺上停留一秒,后來(lái),我成功了,在小學(xué)的五年中,我從未離開(kāi)過(guò)那一個(gè)領(lǐng)獎臺。

  小學(xué)時(shí),我的舞臺是一本一本的英文練習本,我無(wú)數次的在一個(gè)沒(méi)有人角落里假裝用英語(yǔ)和別人對話(huà),也時(shí)不時(shí)的在人前賣(mài)弄幾句,因為我得出一個(gè)道理:越賣(mài)弄,越記得牢。我的舞臺是登上演講比賽的演講臺,我夢(mèng)想著(zhù)。我不能安于現狀,我必須努力,我要用我的知識放出光芒。所以我成功了,我在演講臺上朗誦著(zhù)一首首的英語(yǔ)詩(shī)歌,那時(shí),我的舞臺因為有了知識而流光溢彩。

  現在,我的舞臺是一本一本的書(shū)本,上面記錄著(zhù)我一節課一節課聽(tīng)講的結果。也曾想過(guò)要放棄,但是又想了想,如果現在放棄的.話(huà),不如早一點(diǎn)去讀職中,那還干脆一點(diǎn)。想一想過(guò)去。我走過(guò)來(lái)了,我不甘心,就算是曇花一現,我也要取得好成績(jì),至少我努力過(guò),我對得起自己。我決定用知識再一次登上那我夢(mèng)想的舞臺,用知識去演繹我的夢(mèng)想。

  未來(lái),我想我也一定有一個(gè)屬于自己的舞臺。無(wú)論這個(gè)舞臺是好還壞,我會(huì )用知識去搭建,我一定會(huì )讓它綻放出屬于自己的風(fēng)采,顯現出屬于自己的特色。因為我已經(jīng)做好充分的準備,我會(huì )用十年所學(xué)武裝自己,迎接未來(lái)的一切挑戰。

  慢慢的翻山越嶺,冬初日落,每一天的我要比昨天更加堅強。我的舞臺,自己主宰,燃燒沸騰的血脈。

  我的舞臺作文 篇26

  心有多大,舞臺就有多大!皶(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,立志登上泰山望眾山之小的杜甫站在泰山之巔,潔白的云朵,低矮的眾山,那是杜甫的舞臺;“最?lèi)?ài)東湖行不足,綠楊陰里白沙堤”,早春的西湖,平坦修長(cháng)的白沙提,這是白居易的舞臺;“飛來(lái)峰上千尋塔,聞?wù)f(shuō)雞鳴見(jiàn)日升”,飛來(lái)峰的高塔巍峨矗立在山峰之上,帶著(zhù)美麗的日出,這是王安石的舞臺……

  初陽(yáng)照耀在我們一個(gè)個(gè)運動(dòng)員身上,圓形的跑道如同一個(gè)為我們加油助威的嘴巴!芭尽,比賽開(kāi)始了!連同我一共七位選手如同七支離弦之箭,射了出去。幾位選手依次被我甩在了后面,最后的沖刺到來(lái)了,我繃緊了神經(jīng),雙腿更加用力地向終點(diǎn)邁去。沖過(guò)賽道的那一霎,我驕傲地對自己說(shuō),這就是我的舞臺!

  乒乓室來(lái)來(lái)回回的乒乓聲緊緊地扣住了觀(guān)戰者們的心,一只白色的乒乓球在桌上來(lái)來(lái)回回地徘徊,焦急地尋找它的歸宿。終于,我手中的拍子用力一橫,球打著(zhù)旋在對方的臺上一跳,飛出了界外!昂靡!”觀(guān)戰的同學(xué)們朝我豎起了大拇指,我高興地對自己說(shuō),這就是我的舞臺!

  傍晚,輪滑場(chǎng)上熱鬧非凡,各個(gè)參賽的隊員都在積極地熱身準備。望著(zhù)一個(gè)個(gè)強勁的對手,我的心中有了一絲忐忑。輪到我了,我站在場(chǎng)地上,看著(zhù)自己的`對手,在心中默默地為自己加油鼓勁!邦A備,Go!”場(chǎng)地上一個(gè)個(gè)障礙被我輕松地饒了過(guò)去,我搖晃著(zhù)身體,心中有著(zhù)絲絲忐忑,但當我沖過(guò)線(xiàn)望著(zhù)才剛剛到達的對手,嘴角高高地揚了起來(lái)。我自豪地對自己說(shuō),這就是我的舞臺!

  心有多大,舞臺就有多大。我的舞臺,我做主,不去看別人演繹的人生,自己掌握,自己把握,自己走自己的路,讓別人看去吧!

  我的舞臺作文 篇27

  微風(fēng)輕輕劃過(guò)臉龐,花田中一片片蒲公英輕輕一躍,在陽(yáng)光下跳起了華麗的舞蹈,在一片燦爛中,我手拿畫(huà)筆,靜靜地描繪著(zhù)這屬于我的舞臺。

  顆顆蒲公英綻放在我的畫(huà)卷上,一簇簇的擁在一起,噓——用心聽(tīng),它們在講述我的故事。我從小喜歡畫(huà)畫(huà),只不過(guò)家人總是說(shuō)畫(huà)畫(huà)沒(méi)有前途總不讓我學(xué)習,無(wú)奈之下只能在空閑時(shí)間來(lái)到這片花田,描繪心中的夢(mèng)想。

  正值初秋,花田寧靜而安詳,正是蒲公英離開(kāi)媽媽的時(shí)候,我瞞著(zhù)家人,背著(zhù)畫(huà)夾,來(lái)到了這片花田。陽(yáng)光暖暖地灑在身上,我逆著(zhù)光,目光投向花田。手指畫(huà)筆,靜靜敘說(shuō),心中不免有些落寞,向四周望望,偌大的花田里一個(gè)人都沒(méi)有,陪伴我的只是地上被拉的斜長(cháng)的影子,不由得輕輕放下筆,輕輕地問(wèn)自己:“我這么選擇對么?”無(wú)人回答,只有在靜靜開(kāi)放的.蒲公英,在風(fēng)中沙沙的應著(zhù)。

  陽(yáng)光依舊溫暖,花田依舊美麗,我站在屬于我自己的舞臺上,卻沒(méi)有一位觀(guān)眾可以駐足欣賞,一股酸酸的感覺(jué)流入心田。突然,一陣暖風(fēng)吹來(lái),是那么突然,以至于遍地的蒲公英寶寶沒(méi)有來(lái)得及抱住媽媽?zhuān)h散在藍天中,在暖陽(yáng)下它們幸福地旋轉著(zhù),飛舞著(zhù),演繹著(zhù)生命的舞蹈,幾顆呼呼的來(lái)到了我的身邊,仿佛在說(shuō):“不可以退縮,不要怕,你還有我們,我們?yōu)槟愎恼!?/p>

  我突然釋?xiě)蚜,微風(fēng)旭日就是我的觀(guān)眾,在我的舞臺上,我為自己鼓掌!堅持自己要做的事,一切都會(huì )變得很美好。別人的舞臺會(huì )有人去安排,而我的舞臺需要我自己去主宰。我推開(kāi)了遮住光的陰霾,在我的舞臺上,我一直驕傲的存在!

  我的舞臺作文 篇28

  生活就像一個(gè)巨大的舞臺,我們站在聚光燈下,演繹著(zhù)自己的人生。

  什么是舞臺?人們一般理解為表演者展示才華與能力的地方;什么是主角?人們會(huì )認為是聚光燈下最耀眼的哪一個(gè)人。其實(shí),還有一種“舞臺”,我們每個(gè)人,都是主角。

  這個(gè)舞臺,叫生活。

  我清楚地記得那次家長(cháng)會(huì ),我被選為學(xué)生代表發(fā)言。事情來(lái)得太突然,我感到驚喜又驚訝。驚喜的是因為沒(méi)想到有天我也能當一次學(xué)生代表,驚嚇是因為我比較內向不敢再太多人面前講話(huà),害怕“掉鏈子”

  雖然很緊張,很忐忑,可是我并沒(méi)有打算放棄這次機會(huì )。爸爸總說(shuō)我不大方,太內向了,我想用這次發(fā)言向他證明,他的女兒是好樣的。

  之后兩天,我一直在準備發(fā)言稿,很快就到了家長(cháng)會(huì )那一天,流程很快就走到了學(xué)生代表發(fā)言這一項,當主持人報了我的名字時(shí),我看了爸爸一眼,我從他的眼里看到了驚訝,也看到了欣喜與鼓勵。于是我深吸一口氣,開(kāi)始我的發(fā)言。

  我感覺(jué)我的'眼在打哆嗦,有那么多雙眼睛齊刷刷的看著(zhù)我。我大聲地說(shuō)出發(fā)言的內容,目光止不住看向爸爸,之后我漸入佳境,也沒(méi)那么緊張了,發(fā)言結束時(shí),我如釋重負。我走下講臺時(shí),再次看了爸爸一眼,他笑了,欣慰與贊賞寫(xiě)在他的臉上。

  我很開(kāi)心,我證明了我自己!那個(gè)小小的講臺,是我登上的第一個(gè)小“舞臺”,在今后的人生旅途中,我將登上更多,更大的舞臺展示自己,我將努力讓別人知道,我也可以很優(yōu)秀!

  生活不過(guò)是個(gè)“舞臺”,每天都上演著(zhù)不同的戲碼,或喜劇,或悲劇,我們站在聚光燈下,演繹著(zhù)我們自己的人生。

  我的舞臺作文 篇29

  “斑馬,斑馬,你睡吧睡吧。我會(huì )背上吉他和你浪跡天崖!笔致房,亂亂雜雜的人群中似乎有人唱著(zhù)《斑馬》這首歌曲。我走上前去,原來(lái)是一名流浪歌手,彈著(zhù)吉他,唱著(zhù)歌,謀取生活費。只見(jiàn)地上的帽子已經(jīng)裝了不少錢(qián)了。

  走到那人跟前,他已換了一首歌。見(jiàn)我沒(méi)走,他抬起頭朝我笑了笑,我也回他一笑,他又繼續唱起來(lái),唱得很投入。

  我站在那兒,似乎也挪不開(kāi)腳步,就這樣聽(tīng)著(zhù)他投入的歌唱。不久,圍觀(guān)的人越來(lái)越多,有的人只是聽(tīng),有的人在低聲地交頭接耳。漸漸的我被人群擠出了內圈,但我依然在聽(tīng)。

  時(shí)間不早了,聽(tīng)歌的人都轉身離去,帽子里已經(jīng)有滿(mǎn)滿(mǎn)的'錢(qián)了,我也放了一張五元紙幣,但我并沒(méi)有離開(kāi),他又抬頭看看我,不知所措地一笑,我點(diǎn)點(diǎn)頭,他開(kāi)始收拾動(dòng)西,最后收到帽子時(shí),只聽(tīng)他咕噥了一句:“這收成也太少了吧!”我瞅瞅帽子,滿(mǎn)滿(mǎn)一推鈔票還少?我滿(mǎn)臉疑惑地走過(guò)去和他并排坐著(zhù)休息。

  “叔叔,您為什么要在這兒唱歌?”我問(wèn)!肮,小朋友,這年頭,什么事情都難啊!叔叔我以前是個(gè)酒吧歌手,一唱就是一通宵,雖然很辛苦但收入很不錯!彼D了頓,擦了擦眼鏡,又說(shuō):“但是后來(lái)那家酒吧倒閉了,我就只能孤身一人在大街小巷做流浪歌手,F在我走到哪里,哪里就是我的舞臺。想當年我滿(mǎn)心懵懂學(xué)業(yè)還沒(méi)完成就一心想出來(lái)闖蕩做一名歌手,但現實(shí)卻是殘酷的,我沒(méi)有學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠。小朋友你現在一定要抓住機會(huì )好好學(xué)習,為實(shí)現你的夢(mèng)想而努力!”

  沒(méi)錯,只要自己還有夢(mèng)想,勇敢去拼搏,那么你的舞臺一定很精彩!

  我的舞臺作文 篇30

  心有多大,舞臺就有多大!}記

  如果舞臺是海洋,我就是那暢游浩瀚大海的魚(yú)兒;如果舞臺是森林,我就是那翱翔茂盛林海的飛鳥(niǎo);如果舞團是花園,我就是沉迷妖艷花海的蜜蜂。舞臺,無(wú)處不在。

  有一句話(huà)說(shuō)得好:“人生如戲,立足之地即為舞臺”,每個(gè)人都擁有屬于自己的舞臺,也許是那閃爍霓虹的舞臺,也許是尋回自我的`舞臺,但,我的舞臺呢?成長(cháng)路上,我迷茫、悵惘,但我相信,我一定會(huì )在這旅途中尋找到我的舞臺。

  也許是她以自己獨特的魅力吸引了我,也許是內心的孤僻,想以此回歸寧靜,總之,我愛(ài)上了她——詩(shī)詞。在我眼中,那一首首束縛在方格上的詩(shī)詞,仿佛是有了生命似的,似一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在方格中奏演了一支支樂(lè )曲,每一首詩(shī)都有屬于她自己的音調。聽(tīng),曹植正慢悠悠地來(lái)回踏步,那腳步聲一聲接一聲,七步之內,一首《七步詩(shī)》便問(wèn)鼎于世。這首詩(shī),包含了太多,是他對皇兄太過(guò)于失望、悲傷,是他對兄弟相殘的傷心欲絕,更是落淚燭臺時(shí)不為人知的憂(yōu)傷?,李太白獨自俯瞰敬亭山,天空中的鳥(niǎo)兒不一會(huì )兒飛得無(wú)影無(wú)蹤,就連那片與太陽(yáng)為伴的孤云,也偷偷地溜走了,李太白是多么孤獨!他自嘲一笑,吐出了“相看兩不厭,只有敬亭山”的佳句,短短幾句,卻簡(jiǎn)單概括了他內心的孤獨與抑郁,實(shí)在不凡。瞧,納蘭性德又在為那落花、枯樹(shù)、逝水而憂(yōu)愁了,“自然腸欲斷,何必更秋風(fēng)”,塞外秋風(fēng)讓他想起了遙遠的故園!般皭濍x情,但值涼宵總淚零”“故園無(wú)此聲”……

  詩(shī)詞是一個(gè)心的舞臺,人世間的喜、怒、哀、樂(lè ),蘊含其中。我想,詩(shī)詞就是我心中的舞臺吧。

  我的舞臺作文 篇31

  從小,我就對書(shū)法情有獨鐘。爸爸收集了不少字畫(huà),我也受到藝術(shù)的熏陶。有一次,爸爸饒有興趣地問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說(shuō);“我想學(xué)硬筆書(shū)法!”

  “好,欣瑩。你想學(xué)可以,但是,你得答應我,在學(xué)的過(guò)程中,不能放棄!”爸爸嚴肅地說(shuō)!皼](méi)問(wèn)題!”我爽快地答應了。

  于是,我與書(shū)法結下了不解之緣。爸爸買(mǎi)了好多字貼,讓我一天寫(xiě)3頁(yè)。我像拿蠟筆似的拿起筆,照著(zhù)字貼上的字寫(xiě)了一會(huì )兒?晌业膶(xiě)歪歪扭扭,活像戰場(chǎng)上的殘兵敗將,個(gè)個(gè)焉頭耷腦,又像是一條毛毛蟲(chóng)在紙上爬。我像泄了氣的皮球,緩緩放下筆,不想再寫(xiě)了。

  突然,我看到書(shū)桌柜子上貼的紙,上面用正規的楷書(shū)寫(xiě)著(zhù);欣瑩,寫(xiě)不好不要灰心氣餒,慢慢練!爸爸留。那一個(gè)個(gè)端莊的字,就像是在紙上歡快跳舞的精靈,我羨慕不已。于是我下定決心一定要把字練好。有時(shí)我手寫(xiě)酸時(shí),那種羨慕成了我寫(xiě)字的動(dòng)力。就算再冷,也會(huì )看見(jiàn)我凍得通紅的小手依然拿著(zhù)筆在紙上劃過(guò)。寫(xiě)完之后我的手總會(huì )凍得麻木,但看到那端正的字,我就感到無(wú)比的自豪。

  讓我記憶猶新的,是練橫的時(shí)候。輕巧的筆道我手里卻變成了千金重的磐石,怎么也寫(xiě)不出漢字獨有的`韻味。但我決不會(huì )向困難低頭,依然一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)。起筆,頓筆,行筆寫(xiě)字時(shí)爸爸交給我的口訣我現在還記得。當我看到一個(gè)個(gè)秀氣端莊的字躍然紙上時(shí),我欣喜若狂。

  真是功夫不負有心人。在學(xué)校舉行的書(shū)法比賽中,我屢次獲獎。在省,區級比賽中,我又獲得二等獎的好成績(jì)!

  學(xué)書(shū)法如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力,還讓我明白了一個(gè)道理,只要有夢(mèng)想,并朝這個(gè)目標去奮斗,成功,就在前方!

  試試吧,你也可以!

  我的舞臺作文 篇32

  校園,讓我從無(wú)知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。

  還記得,我剛上學(xué)時(shí)特膽小,在三年級時(shí),我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張!跋乱晃贿x手,三年(1)班的楊瀟,朗誦的是《雪花的快樂(lè )》!敝鞒秩四畹轿业拿至。哎呀,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走上臺。我開(kāi)始朗讀了:“假如我是一朵雪花,翩翩的'在半空里瀟灑,我一定認清我的方向,飛揚,飛揚,飛揚——這地面上有我的方向……”下一句是什么?糟了,忘詞了!我傻傻地站在舞臺上,不知怎的,腦子里一片空白,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。還好,老師給我解了圍:“這位小同學(xué)是因為太緊張了,下去準備準備再來(lái)吧。好,現在請下一位選手……”我走下舞臺,在臺下,我偷偷地哭了,一想到剛才的情景就覺(jué)得難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什么用呢?在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是,我擦干眼淚,拿起書(shū),默默地讀了幾遍。第二次,我又走上舞臺。終于,我順利朗誦完畢了。結果出來(lái)了,我居然得到三年級組一等獎,三位老師都給我打了滿(mǎn)分。

  那是我第一次參加比賽,那張獎狀我一直珍藏到現在。

  校園,確實(shí)是展現自我風(fēng)采的舞臺。

  后來(lái),我當上校升旗儀式的主持人,當我拿起話(huà)筒,面對學(xué)校1000多人的時(shí)候,我就不再緊張,不再害怕了。

  校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識了;校園,讓我學(xué)會(huì )體貼人了;校園,讓我學(xué)會(huì )失敗后要努力了。

  校園,我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上,展現有風(fēng)采的我。

  我的舞臺作文 篇33

  “滴,滴,滴……”秒表一點(diǎn)一點(diǎn)地抽取著(zhù)數字,額頭上冒出了密密麻麻的汗水,汗水流進(jìn)眼中,又腌又辣。我舌頭舔了舔干裂的嘴唇,加快了速度!岸!”秒表上的數字終于變?yōu)榱。與此同時(shí),我揉了揉酸痛的手,閉上眼睛,呼出了一口長(cháng)氣:“終于……結束了!”

  “依兒,我給你報了一個(gè)‘十分鐘奧數’,這段時(shí)間你可要努力復習啊!薄芭!蔽艺诮M裝樂(lè )高,漫不經(jīng)心地回答道!钡取鹊,你說(shuō)什么?十分鐘奧數!啊呀呀——”我突然反應過(guò)來(lái),一巴掌把樂(lè )高拍壞了!皼](méi)錯,奧數。這也是一個(gè)可以展現自己的舞臺嘛!眿寢岅庪U地對我壞笑。我趴在書(shū)桌上,欲哭無(wú)淚。

  媽媽可真是“行動(dòng)派”呀,當天晚上就買(mǎi)來(lái)了三本奧數大全和一包閃示卡!熬啾荣愡有兩個(gè)星期。以后,你每天晚上寫(xiě)一課,白天把閃示卡上的'公式拿出來(lái)讀。聽(tīng)到了嗎?”媽媽把三本磚頭厚的書(shū)擺在我面前,厲聲呵道。我把三本書(shū)翻開(kāi),開(kāi)始寫(xiě)第一課。人的毅力真的太可怕了。兩個(gè)苦逼的星期,我居然一天一天的熬過(guò)來(lái)了。今天10月24日,是“十分鐘奧數”的考試日。我來(lái)到了考核地點(diǎn),卻退縮了。

  與我一個(gè)教室的同學(xué),一個(gè)個(gè)看上去都是“考場(chǎng)老手”啊。我乞求一般地望向媽媽?zhuān)瑡寢尶闯隽宋业膶?shí)際想法,快步走到我身邊,俯下身,在我的耳邊輕聲說(shuō):“依兒,你想放棄,對嗎?記。簾o(wú)論什么事,只要硬著(zhù)頭皮去做,總能成功的!彼p輕推了我一下,讓我回教室。我沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,走了進(jìn)去。

  每次望見(jiàn)櫥柜上的獎金獎杯,我的心總會(huì )輕輕地被震撼一下。那間教室,便是我的舞臺。那句話(huà),便是讓我發(fā)光的燈光。

  我的舞臺作文 篇34

  陽(yáng)光,照在鏡子上,鏡子把它聚集,折射在我身上,我在這彩色光束織成的舞臺上歡笑,流淚,奔跑編織著(zhù)一個(gè)個(gè)彷徨不定的青春夢(mèng)。

  題記

  記的那是田徑運動(dòng)會(huì )的下午,我參加了1500米的長(cháng)跑比賽,我對自己一直沒(méi)有信心,而且1500米也是個(gè)不小的數字,能跑完就不錯了,更別說(shuō)取得名次了。但我還要為班級爭光,我不能辜負老師和同學(xué)們的`期望與信任啊。想到這,便又鼓起了勇氣挑戰自我。

  “砰”,在裁判發(fā)出的一聲槍響下,長(cháng)跑比賽開(kāi)始了,我像離弦的箭,沖出起跑線(xiàn),輕松地跑完了第一圈,在第二圈時(shí)候我跑到了第四名,與第三名不相上下,但很不幸的是,在第三圈的時(shí)候,肚子唱反調般開(kāi)始疼了起來(lái)。

  “加油!你追上去就是第三了,就差一點(diǎn)兒了,快!”耳畔傳來(lái)老師和同學(xué)們的加油聲,我再一次鼓起了勇氣,為了超前,我暗暗地加快了速度,在三號減速的時(shí)候超越了他。但是到第五圈的時(shí)候,我再也堅持不下去了,腿就像灌了鉛似的重,真想停下來(lái),但我看見(jiàn)場(chǎng)邊所有人期待的目光,聽(tīng)見(jiàn)加油聲在操場(chǎng)上空回蕩,我心里只有一個(gè)念頭,就是堅持。

  “還有最后半圈了,加油,堅持就是勝利!”我在心底為自己暗暗打氣,這是我最后沖刺的機會(huì )了,但我離前面的人還是有點(diǎn)距離,加上肚子又疼,最終還是沒(méi)能追上,反倒被反超了。雖然沖過(guò)了終點(diǎn),但仍心有不甘,“好樣兒的,得了第六名!”聽(tīng)了同學(xué)們的稱(chēng)贊,我這才醒悟過(guò)來(lái),我跑完了1500米!簡(jiǎn)直不可思議!激動(dòng)的眼淚流了下來(lái),我戰勝了困難,戰勝了自己。

  陽(yáng)光照射在我的身上,一切喜悅盡在不言中,這絲絲陽(yáng)光,編織著(zhù)新的夢(mèng)想,與舞臺上的我們同行!

  我的舞臺作文 篇35

  以時(shí)間為經(jīng)線(xiàn),我的人生有三個(gè)舞臺。在這三個(gè)舞臺中,我扮演著(zhù)不同角色,演繹著(zhù)我的絢爛人生。

  童年的舞臺從我呱呱墜地那一刻起,我便有了一個(gè)特定的角色——公主。年幼的我在還沒(méi)弄明白“頤指氣使”這個(gè)詞的意思時(shí),就已經(jīng)會(huì )很好地運用了。手指輕輕—點(diǎn),家人就順著(zhù)方向爭先恐后地奔去。

  我曾為這高貴的角色而感到驕傲,只是當我走下舞臺,我才逐漸清醒。有時(shí)看著(zhù)被我當過(guò)出氣筒的工具,給我當過(guò)馬騎的父母,—種莫名的愧疚爬上心頭,揮不走,撣不去。我明白,再驕傲的公主也要長(cháng)大,再稱(chēng)心的角色也要謝幕。從我頓悟這一道理的那刻起,我就要和我童年的舞臺永遠告別了。

  青春的舞臺,現在的我,仿佛是茁壯成長(cháng)的小樹(shù),雖未成形,卻早已迫不及待一展自己的風(fēng)采。青春總伴隨著(zhù)青澀,那有苦有酸的滋味就是青春的底色。忘不了母親總是低聲小心詢(xún)問(wèn)又怕我反感的神情。忘不了父親強裝嚴厲責罵轉身卻又輕聲嘆息的背影。忘不了老師望著(zhù)成績(jì)單時(shí)失望地搖頭而面對我時(shí)又露出極具勉勵的笑容。

  在青春的舞臺上,雖然辛酸,雖然苦澀,但小樹(shù)在陽(yáng)光的沐浴下必能枝繁葉茂,長(cháng)出經(jīng)歷風(fēng)雨的綠蔭。

  夢(mèng)想的舞臺一身職業(yè)裝,一張辦公桌,這就是我未來(lái)生活的圖景。工作中,我將沒(méi)有焦躁不安,取而代之的是一個(gè)個(gè)自我勉勵的'微笑和一次次決心奮起的握拳。家庭中,我將不會(huì )再蠻橫任性,而是用一個(gè)個(gè)理解的眼神去交流,用一句句溫和的語(yǔ)言去撫慰。未來(lái),我將以主宰者的身姿傲居在舞臺上,以仰望的姿態(tài)去演繹夢(mèng)想。

  人生的舞臺啊,不論童稚或成熟,不管苦澀還是甘甜,都閃耀著(zhù)斑斕的色彩,而我要一直傲居在我的舞臺中心。

  我的舞臺作文 篇36

  在生活中,酸甜苦辣都是必不可少的,若把每天都比作一個(gè)只屬于自己的舞臺,那么每個(gè)人的舞臺都是獨一無(wú)二,自由自在的。

  深夜,我臥于床上翻來(lái)覆去,輾轉難眠。窗外一輪明月早已升于空中,被星星們族擁著(zhù),顯得更加明媚。蟋蟀這位小提琴演奏家正靠在樹(shù)葉上,揮動(dòng)著(zhù)長(cháng)須,顫動(dòng)著(zhù)翅膀,為人們奏起催眠曲。

  可我卻絲毫無(wú)空欣賞這幅美景。明天便是期中考的時(shí)間,讓人緊張不已。最近的模擬考試本已困難不堪,我目前的水平也只是勉強進(jìn)入特優(yōu)程度。而本次大考的'題目聽(tīng)說(shuō)比去年的魔鬼卷還難!加上字跡要求較嚴,我可能連90分都上不了。

  慌忙,緊張,這些原因讓我心煩意亂,根本沒(méi)心思細細背誦課文。想想作文吧,不過(guò)好詞好句早被恐慌所驅趕得一干二凈,啥也想不到。我慌了,被緊張所支配的壓抑漫上心頭,我想笑,笑不出來(lái);想哭,哭不出來(lái)。一切都被意識壓得死死的,心寒不已。

  其實(shí),那個(gè)夜晚,不妨視為一個(gè)舞臺——一個(gè)痛苦壓抑的舞臺。途中,人物經(jīng)歷了許多關(guān)卡,度過(guò)許多困難,最后卻被自己所擊敗,被自己的心魔所擊敗。我又何嘗不是這樣呢?攀過(guò)了艱巨的摸擬考,翻過(guò)了困難的作業(yè),越過(guò)了講解中的問(wèn)題。就在要成功之際卻要被自己的膽小,自己的懦弱所打倒,所擊敗。前功盡棄,又何嘗要把自己的心血白白浪費掉呢?

  我恍然大悟。不必緊張,不必慌忙。盡把它看作一場(chǎng)不大一樣的考試,輕松應對,小心一些,便無(wú)事了。為何要自己嚇自己,自己騙自己呢?

  那個(gè)夜晚,那個(gè)舞臺,讓我懂得了一個(gè)道理:你怎么對待生活,生活就怎么對待你。只有放下憂(yōu)慮,扔下驚慌,昂首挺胸,勇敢地迎向困難,勝利也會(huì )朝你奔去。

  我的舞臺作文 篇37

  生活中處處有藝術(shù),比如:音樂(lè )、舞蹈、剪紙、手工編織……

  我曾經(jīng)學(xué)過(guò)模特,并且這種舞是我最喜歡。但是,我放棄了,放棄了我最喜歡的舞蹈。2006年的時(shí)候,我第一次接觸模特,我和媽媽去模特教室,看到好多跟我差不多的小女孩,再走模特,看了一會(huì ),我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)L睾煤每磁!我也要學(xué)!”媽媽看我這么堅持,就給我參加了!但是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到模特里面,還包括舞蹈,舞蹈是要練基本功的。比如:橫叉、豎叉、下腰、壓腿、倒立……我那個(gè)時(shí)候8歲,但是,我的骨頭不軟了,橫叉、豎叉我根本不可能下得去,每一次都要給舞蹈老師用手壓、用腳踩住。

  但是,每一次我都要使勁忍住疼痛,有的時(shí)候,可能會(huì )忍不住疼痛,哭了!不過(guò),經(jīng)過(guò)努力,我終于練成了一個(gè)——下腰。每次下腰,我都能下去,但是,起來(lái)的時(shí)候,卻起不來(lái)。有的時(shí)候,可能會(huì )摔在地上。后來(lái),我終于知道原因了。原因就是:家長(cháng)坐在旁邊看,讓我更加緊張,所以每次都不能起來(lái)。終于有一次,媽媽不再在教室里面看我上課了,下腰下去后,老師說(shuō):“起來(lái)!我這次不會(huì )再去拉你們了!”想了想,老師都說(shuō)不再拉我們起來(lái)了,那就靠自己吧!一定行的.。我使出所有的力氣,把自己的身體使勁往上“推”,不讓身體往下“沉”。我把自己的身體“拉”了上來(lái),看到媽媽和姑姑對我豎起大拇指。

  靠自己的努力,這種收獲是不一樣的!練了一年后,我取的成績(jì)全部都在模特,舞蹈上面就只有下腰取的好的成績(jì),其他是一點(diǎn)都不行!因為,實(shí)在堅持不住,給基本功打敗了。所以,我再也沒(méi)有學(xué)模特了!我的舞臺,現在已經(jīng)從模特變成了拉丁舞。剛開(kāi)始媽媽說(shuō)我是“三分鐘熱度”,但我發(fā)誓,我不會(huì )再因為有困難就退縮!我的舞臺!

  我的舞臺作文 篇38

  生活是一個(gè)大舞臺,我們每一個(gè)人都在扮演著(zhù)其中的一個(gè)角色。

  我雖然說(shuō)不上多才多藝,但我也是興趣愛(ài)好廣泛的人,其中我最喜歡的是英語(yǔ)。你知道我是怎么樣喜歡上英語(yǔ)的嗎?

  小時(shí)候,我英語(yǔ)成績(jì)不太好,爸爸媽媽擔心我這門(mén)功課不好會(huì )影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報了英語(yǔ)培訓班。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我膽怯極了,總是一個(gè)人孤零零的,上課老師提的問(wèn)題,我知道也不敢站起來(lái)回答。后來(lái),在家人、老師的鼓勵下,我慢慢變得大方、開(kāi)朗了。課堂上總會(huì )有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語(yǔ)成績(jì)提高了,直至現在我的英語(yǔ)成績(jì)在班上可是前幾名呢!從此,我對英語(yǔ)的興趣越來(lái)越濃,學(xué)起來(lái)也越來(lái)越有勁兒了!

  記得在五年級下學(xué)期,縣里舉辦了一次英語(yǔ)講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學(xué)參加。我每天一有時(shí)間就要讀幾遍英文稿,直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近,到了比賽那天,我來(lái)到賽場(chǎng),先抽簽決定先后順序,我抽到“41”號。我靜靜地等待其他選手比賽完,等快到我時(shí),我緊張極了,好似懷里揣著(zhù)只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調整好心態(tài),從容不迫地走上臺,先給評委老師、觀(guān)眾來(lái)了個(gè)自我介紹,便開(kāi)始將故事……講完后,我才發(fā)現我手心里全是汗。到宣布比賽結果的時(shí)候,我比比賽時(shí)還要緊張。當我聽(tīng)到:‘一等獎,唐鈺寧’的時(shí)候,我頓時(shí)由緊張變得無(wú)比的.高興,心里象吃了蜜似的……

  英語(yǔ),讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味,走向領(lǐng)獎臺。每當我手捧一張張證書(shū)時(shí),我便想起,曾經(jīng)是英語(yǔ)這門(mén)藝術(shù),讓我有有了自信,走向了成功!

  我愛(ài)英語(yǔ)!是它煉就了我的勇氣和膽量!

  我的舞臺作文 篇39

  我不想活得像個(gè)問(wèn)號!——我們帶者它,踏進(jìn)了我們的校園,恍如夢(mèng)境,那一切在我們稚嫩的小腦袋中,仿佛是一個(gè)童話(huà),從此,我們便在我們的跑道上超速奔馳,撒下愛(ài)的種子!

  長(cháng)達六年賽程的萬(wàn)里跑道,我們攜手前進(jìn)。我們歡樂(lè )時(shí),猖狂起舞;我們苦惱時(shí),互相撫慰;我們叛逆時(shí),大鬧校宮……我們從不管我們前面是什么障礙物,我們手牽手橫沖直撞,我們知道還有對方!

  我們在成長(cháng),逐漸也熟悉了每一位同學(xué),我們變得更加團結,更加堅強!我們建立自己的舞臺,縱情展示自己!我們從不相信有誰(shuí)比我們更好!

  六年后的夏天,一個(gè)陽(yáng)光殘暴的日子,我們站在跑道旁的國旗下,又一次宣喊我們的誓言,我們領(lǐng)到了我們在這兒的最后一張證書(shū)。已經(jīng)不記得是哪位老師致辭,老師的聲音哽咽,而我們卻在我們的球場(chǎng)上最后留下我們的歡笑,我們真的知道——這是我們的.舞臺,我們曾經(jīng)的精彩!

  我望著(zhù)同學(xué)們相擁祝福,想起兩年前的藝術(shù)節,我們肩并肩,站在禮堂里,唱想《------我的舞臺》,那時(shí)的我們,不能完全懂得其中的含義,但我們完美的歌聲,殘暴的笑臉,完美的歌詞,似乎就是我們幸福的生活,為擁有同學(xué)而快樂(lè )!

  我們最后一次結隊走出校園,老師的眼眶濕潤了,我們告訴老師:“我們會(huì )回來(lái)!”那時(shí)我們的心在燃燒,但我們深信每個(gè)明天都會(huì )把我們擁抱!

  我們在校門(mén)口放縱地喊:“------我的舞臺,我自己建造,要讓全世界看到!”我們的心聲,從此飛翔在學(xué)校的上空,我們帶著(zhù)彼此的祝福,離開(kāi)了這里,永遠留下了我們的牽掛與思念,一種無(wú)窮的力量!

  我們有多么不舍,但是人生總是這樣,為了明天的舞臺,不得不離開(kāi)我們愛(ài)著(zhù)的……

  我的舞臺作文 篇40

  舞臺對我有著(zhù)奇特的吸引力。

  還沒(méi)出生時(shí),就聽(tīng)說(shuō)有武術(shù)演員:“陳龍,李連杰,李小龍……”還聽(tīng)說(shuō)他們的武術(shù)精湛,打遍天下無(wú)敵手。于是我便在娘胎里“舞刀弄槍”不過(guò)因為威力不夠,使用南拳時(shí)被母親認為正在發(fā)育。踢出北腳時(shí),雖然不怎么樣,但始終還是有一定殺傷力的。因為爸爸大叫:“他在踢我呢”!由于不斷吸收著(zhù)營(yíng)養,我日益增強,終于!一招“降龍十八掌”把媽媽打進(jìn)了醫院,而我也因此來(lái)到了這個(gè)美妙的世界。

  當我躺在雪白的病床上時(shí),就有了許多圍觀(guān)“大俠”他們在慶賀我這個(gè)“小俠”的心生呢!可惜被一位身著(zhù)白大褂的'大俠點(diǎn)了穴,不然,非得和他們過(guò)上幾招。滿(mǎn)月時(shí),我的穴道解了。一位自稱(chēng)為阿姨的人抱起了我,我便使出了“九陰白骨爪”,弄得那位阿姨尖叫一聲,趕忙放下了我。

  五歲時(shí),家里的兵器已經(jīng)是應有盡有了,像什么玩具刀,玩具槍玩具劍……。還有我那十八般武藝,更是精彩練得家里可是雞犬不寧。如陳龍主演的電影【A計劃】,李連杰主演的【黃飛鴻】……,里面的臺詞我都可以倒背如流了。十歲時(shí)。我的功力已經(jīng)身后無(wú)比了。那天,我去爸爸工作的地方時(shí),有一位叔叔故意逗我,我先是一招“幽靈掌”,再試一個(gè)“追風(fēng)腿”。想不到那位叔叔極其輕巧地躲過(guò)了。這可惹急了我,我使出了“獨門(mén)絕技”——投石問(wèn)路。撿起一些石子。扔向那位叔叔,終于那位叔叔在我的武力下投降了。事后,爸爸批評我沒(méi)有風(fēng)度,我想了半天才說(shuō)“士可殺,不可辱”。爸爸哈哈大笑。

  舞臺就像一束陽(yáng)光,伴著(zhù)我越走越遠。

  我的舞臺作文 篇41

  伴隨著(zhù)音樂(lè ),同學(xué)們邁著(zhù)矯健的步伐走進(jìn)會(huì )場(chǎng),路過(guò)主席臺前,一聲聲震耳欲聾的口號聲,展示了同學(xué)們的氣魄和自信。校長(cháng)的那一句“洋溪初級中學(xué)第三十七屆秋季田徑運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)幕”轟動(dòng)全場(chǎng)。隨后,各項比賽的運動(dòng)員們便在自己

  隨后,各項比賽的運動(dòng)員們便在自己的舞臺上展現風(fēng)采。

  看,槍聲一響,運動(dòng)員們像離了弦的箭,似流星,如閃電。他們在不懈的追求,他們在無(wú)悔地跑,他們在你奮力追我拼命趕。隨著(zhù)一陣熱烈的掌聲,比賽已經(jīng)分出勝負。雖然有些同學(xué)沒(méi)有取得好成績(jì),但是他們的臉上依然綻放著(zhù)美麗的笑容,因為他們嘗試了,因為他們堅持了,因為他們又在人生的道路上留下了一段美好的回憶。

  最精彩的要算是接力賽了,小小接力棒,幫幫有力量,傳出了友誼,傳出了默契,傳出了期望。每一次接力棒的交接,無(wú)不積蓄著(zhù)大家的`希望,那是充滿(mǎn)團結力量之棒!甩開(kāi)鷹似的雙臂,邁開(kāi)閃電似的雙腿飛向終點(diǎn)。隨后,一陣熱烈的掌聲傳向每個(gè)人的耳邊,從掌聲中我聽(tīng)到了祝福,看到了對運動(dòng)員的敬佩,聞到了希冀。

  閉幕式也十分精彩,雖然天下著(zhù)雨,閉幕式在教室里舉行,但同樣具有風(fēng)韻。你瞧,窗外的小雨,滴答滴答,像是一曲美妙的音樂(lè )正在為講話(huà)的領(lǐng)導伴奏。結果已經(jīng)公布,雖然我們班沒(méi)有取得第一名,但我們沒(méi)有氣餒,相信在下一屆運動(dòng)會(huì )上,我們能夠取得好成績(jì)。加油,七(3)班,為下一屆運動(dòng)會(huì )做好充分的準備吧!

  這屆運動(dòng)會(huì ),使我懂得了團結,懂得了友誼。再次我發(fā)出聲情的呼喚:謝謝你,運動(dòng)會(huì )!

  我的舞臺作文 篇42

  “臺上三分鐘,臺下十年功”,只要你付出了努力,并勇敢的展示自我,就可以創(chuàng )造出屬于自己的青春舞臺。

  往事依依,腦海里的記憶長(cháng)河開(kāi)始倒流,還記得……

  那天,班上要開(kāi)家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)將會(huì )來(lái)聽(tīng)課。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是摩拳擦掌,迫不及待地想要在家長(cháng)們面前大顯身手?墒,自卑內向的我急得快要哭了。那時(shí)的我上課時(shí)恨不得要把頭埋到桌子底下,生怕老師會(huì )喊到我來(lái)回答問(wèn)題。我心想:萬(wàn)一老師要是喊到我,那,我不就……唉!

  不知不覺(jué),一直沉浸在胡思亂想的`我,絲毫沒(méi)有發(fā)現家長(cháng)會(huì )已經(jīng)開(kāi)始。同學(xué)們的吵鬧聲使我驚醒了。我回頭看了一下,爸爸媽媽正在向我微笑呢!我本七上八下的心就變得更加緊張了。上課了,老師繪聲繪色的站在講臺上講課,而我卻是一直在心里默念著(zhù)“菩薩保佑”。結果,說(shuō)曹操“曹操”就到。一句話(huà)擾亂了我雜亂無(wú)章的思緒!斑@位同學(xué),你來(lái)試試吧?”惶恐、害怕、無(wú)助一齊涌上了心頭。我拿起書(shū)本,一步步地走向講臺中央,看著(zhù)下面黑壓壓的人群,我的心放佛跳到了嗓子眼。我抬了抬頭,看到母親那一抹鼓勵又帶著(zhù)期待的笑容。這一刻,禁錮了我一年的自卑、內向被打破了。這一刻,我的自信心仿佛被某種不知名的東西點(diǎn)燃了,熊熊燃燒;這一刻,我感到了前所未有的溫暖與信任。

  收起退縮,我鼓起勇氣讀了起來(lái)。漸漸地,漸漸地,我融入了這意境。清脆的聲音在教室里盤(pán)旋。語(yǔ)畢,同學(xué)們紛紛鼓掌,這熱烈的掌聲使我感到一種充實(shí)的滿(mǎn)足感。我想我喜歡上了展示,這,就是我的舞臺。

  生活上,學(xué)習中,事業(yè)上,我們都需要這樣的舞臺,展現自我的魅力,收獲陣陣掌聲。

  這個(gè)舞臺,給了我展現自己的機會(huì )。

  我的舞臺作文 篇43

  我憧憬雪花飛揚的冬,我心儀草長(cháng)鶯飛的春,我喜歡陽(yáng)光燦爛的夏,我鐘情天高云淡的秋。但,我最喜歡的卻是天高云淡的秋,因為在這個(gè)醉人的秋天,我找到了自己的舞臺。

  剛跨進(jìn)初中的我,猶如一顆微不足道的星辰,倔強地閃爍著(zhù)微弱的光芒。面對種種科目,我無(wú)精打采,直到那次上語(yǔ)文課。

  一襲長(cháng)裙的你,如同一只“白蝴蝶”就這樣“飛到了講臺前。這時(shí)的你一下就“刻”到了我的'眼里,久久不能褪去。你簡(jiǎn)單、生趣地介紹了自己,就開(kāi)始上課了。我沉靜在你的聲音里,突然,你提出了個(gè)問(wèn)題,可教室里卻一片沉寂。不一會(huì )兒,幾座"小山"漸漸起來(lái)了。我不甘勢弱,連忙舉起手,搜腸刮肚地從頭腦中搜索著(zhù)詞匯。

  “就請這位同學(xué)來(lái)回答吧!蔽沂中奶食隽撕梗何覇?怎么辦,怎么辦,還沒(méi)想好呢,早知道先不舉手了……可死好面子的我還是忍受不了。我一邊努力安慰自己,一邊狠狠地痛罵自己是白癡,還沒(méi)想好就舉手。盡管如此,我還是緩緩站了起來(lái),總不能說(shuō)自己還沒(méi)想好吧。我的身體冒出冷汗,感覺(jué)糟糕透了,你的叫喊,又打亂了我的思緒。手足無(wú)措的我抬頭撇了一眼你,原以為你會(huì )用異樣的眼神望著(zhù)我,可事實(shí)卻和想象不同。你依舊是那么平易近人,笑瞇瞇的。我心里波濤洶涌,你的微笑,緩解了我的緊張,鞭策著(zhù)我……我頓時(shí)醒悟了,變得胸有成竹,如夢(mèng)似的,說(shuō)出了正確答案,同學(xué)們都向我投來(lái)了贊賞的目光,教室里響起了掌聲的交響曲。我抬起頭,長(cháng)吁了一口氣。

  微風(fēng)乍起,夕陽(yáng)西下,映得你的臉紅通通的,清風(fēng)拂起你幾縷長(cháng)長(cháng)的發(fā)絲。我看清了你你那張慈祥,動(dòng)人的臉,使我感到好溫暖……

  窗外,依舊落葉紛紛,秋風(fēng)蕭瑟。但我突然明白,這里,就是我的舞臺。

  我的舞臺作文 篇44

  自信,是人生最精彩的舞臺。

  自信為我們搭建了一個(gè)絢麗的人生橋梁,我們可以在這個(gè)舞臺盡情演繹自己在生活中的角色。

  一個(gè)人能否站在舞臺中央,并不在于她所擁有的外表美,環(huán)境美,而在于她能否有足夠的自信來(lái)展示自己的才華。世界的太陽(yáng),因為自信才敢確定目標有目標才有奮斗,有奮斗才有舞臺。一個(gè)人的舞臺也會(huì )經(jīng)起多少的跌跌撞撞,我們都知道,人并不是一帆風(fēng)順的,不可能沒(méi)有挫折,它是一條充滿(mǎn)坎坷,充滿(mǎn)挑戰,充滿(mǎn)挫折的旅途。

  面對挫折,我們不能放棄,一次跌倒要堅強地站起;二次跌倒要相信自我,一次又一次的去打;三次跌倒要敢于拼搏,充滿(mǎn)自信,去戰勝前兩次的失落。在困難面前,要重新給自己自信的機會(huì ),才能品味到一次成功的喜悅,即使沒(méi)有成功,你也會(huì )因自己的收獲的喜悅,充滿(mǎn)挑戰,敢于拼搏的精神讓你大大佩服。

  當然,我們在發(fā)揮屬于自己的舞臺時(shí),在途中不僅需要自信,而且要有一種執著(zhù)的遠大抱負與堅持的意志。想要一個(gè)精彩的舞臺也是自信從開(kāi)始做準備。正如有一位歌手——周杰倫那樣,因為自信,他執著(zhù)于音樂(lè )的夢(mèng)想,堅持做自己的音樂(lè ),經(jīng)歷過(guò)自己艱苦的磨練與辛勤的汗水終能從舞臺高大的站起,最后,舞臺給他一生演繹的奇跡。

  想要一個(gè)自己的舞臺,不管做任何事情都要有自信才敢依靠自己的決定。你的付出,就是你的收獲。正所謂的.“臺上三分鐘臺下十年功!蔽枧_的光彩是奪目的背,自信是成功的前途所付出辛勤的汗水。因為自信,才能展示自己的地方,屬于擁有自信給做準備的人。

  自信,是我的舞臺。

  我的舞臺作文 篇45

  耳畔傳來(lái)老師贊許的聲音,我緊緊握成拳的手終于舒展,輕輕坐下,長(cháng)長(cháng)地呼出一口氣,一點(diǎn)淡淡的喜悅涌上心頭,那是一種使我安心的力量。

  自從升入初中,上課鈴在我聽(tīng)來(lái)似乎昭示著(zhù)一種宿命,一種即將被推上舞臺卻不知道出演什么角色的宿命,我不喜歡那些千奇百怪的課堂問(wèn)答,因為他們生于未知,就好像一個(gè)士兵,有人告訴你敵人會(huì )打你一槍?zhuān)銋s不知道那枚子彈會(huì )在何種情況下猝不及防地飛向你,真正能夠思考如何躲過(guò)這一槍的只有幾秒時(shí)間?上,造化弄人,如此不喜回答問(wèn)題的我,卻偏偏攤上了一個(gè)偏愛(ài)提問(wèn)的班主任。

  班主任是一位物理老師,平生最恨不分析思考的人,他上物理課,幾乎不用課本,有同學(xué)戲言,靠他那張嘴,能說(shuō)上三天三夜,我覺(jué)得,他也可以提問(wèn)三天三夜。但凡物理課,我必然膽戰心驚,他拋出的問(wèn)題很多,事先策劃有之,心血來(lái)潮亦有之,一堂課下來(lái),班里百分之七十的人都會(huì )被叫到。課堂問(wèn)答是應變力、爆發(fā)力與心理素質(zhì)的結合,我害怕那種戰戰兢兢的'感覺(jué)。剛學(xué)物理時(shí),問(wèn)題答不上來(lái),老師氣急了罵了幾句,更多的時(shí)候,是沉默著(zhù)把我晾在一邊,失落,無(wú)奈交織在一起,源自于心底對自己的失望與自卑,恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  然而我知道每一個(gè)沒(méi)有起舞的日子,都是對生命的辜負。出不出彩,漂不漂亮,都沒(méi)有關(guān)系,只要認真地演繹,每一幕戲里都是經(jīng)典,每一個(gè)人都會(huì )成功。這里,物理課,這不比語(yǔ)文課輕松的地方也是我的舞臺,我要懷揣著(zhù)夢(mèng)想,不辭辛苦,我要認定自己就是天生的舞者,在物理課上也能舞出精彩,讓我的人生舞出夏花般絢爛的生命。

  我的舞臺作文 篇46

  一片斜陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉,留下了斑駁的樹(shù)影。一片一片,又一片,給清涼的秋日添上了一抹暖意。這樣的日子里,回憶難免蕩漾起來(lái)。我想,這里,也是我的舞臺。

  音符從指尖跳動(dòng)劃過(guò),婉轉的琴聲便悠悠地傳來(lái)。想起那年,在小學(xué)的教室里的琴聲。雖然苦澀,但是美麗。

  那時(shí)我六年級,即將到了離別的時(shí)刻。離別,固然是件不悅的事,不過(guò),我想在小學(xué)結束之前,用我的琴聲,讓他們留下他們對我的'回憶。于是,就有了在講臺上彈琴的我。

  熟悉無(wú)比的《送別》從我的手中流淌了出來(lái),我就聽(tīng)到了誰(shuí)在唱“長(cháng)亭外,古道邊……”再過(guò)幾個(gè)月,我們也要送別了。不知不覺(jué)間,全班都開(kāi)始唱起來(lái):“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”我的心情,霎時(shí)就激動(dòng)起來(lái)。

  他們的歌聲固然生澀,但是,我知道,他們已經(jīng)融入我的琴聲里。

  其實(shí)曲子不長(cháng),但是友誼綿長(cháng),互相之間的眼里都滿(mǎn)含著(zhù)不舍。在這個(gè)舞臺上,我用我的琴聲,讓他們彼此的不舍之情都顯現出來(lái),這讓我感到無(wú)比的自豪。

  尋夢(mèng)?也不必撐一只長(cháng)篙,向青草更青處慢溯。自己,就可以用吉他來(lái)尋夢(mèng)!在舞臺上,我用琴聲來(lái)讓他們尋夢(mèng),不也很好嗎?

  我從這個(gè)舞臺上下來(lái),無(wú)論怎樣的沉浸,也總要落幕,這,會(huì )成為我最美的回憶。

  時(shí)光匆匆,三年時(shí)間早已逝去,但,那斑駁的樹(shù)影依舊沒(méi)變。年年的花總是相似,但年年的人卻不一樣了,許多人早已失去了聯(lián)系,但,我永遠不會(huì )忘記,這個(gè)教室的琴,也是我的舞臺,是書(shū)本之外的又一個(gè)舞臺。

  愿這份回憶長(cháng)存。

  我的舞臺作文 篇47

  光以為可以跑得很快,卻不料總是晚黑夜一小步。

  ——題記

  白天,光讓人感到溫暖,讓我們看清眼前的事物,可是,誰(shuí)知道,它每次出現都要在黑夜里經(jīng)受漫長(cháng)的掙扎。

  成績(jì)單發(fā)下來(lái)了,我料定自己考得很差,這次的古詩(shī)詞我都沒(méi)掌握好,沒(méi)能填出來(lái)。數學(xué)課上講過(guò)的重點(diǎn)題我也算錯了,考得不好是在意料中的事。反正此前成績(jì)也有過(guò)起起伏伏,我并沒(méi)有多大的在意,也沒(méi)有靜候“佳音”,不過(guò),在看到成績(jì)單的剎那,我還是心頭一緊,沒(méi)來(lái)由地痛了一下。

  我居然從四十多名下跌到了九十多名。也許,這四十多名在成績(jì)好的同學(xué)眼里不怎樣,可是,對我而言,那可是一個(gè)很在乎的位置啊,可現在,卻瞬間到了谷底……

  原以為,老師會(huì )把我罵個(gè)狗血淋頭,但是,她什么都沒(méi)有,我不知道,是因為這一切都在她的意料之中,還是她已經(jīng)對我徹底的失望,已經(jīng)不愿意對我多費口舌。那天,我渾渾噩噩地離開(kāi)了教室,離開(kāi)了這個(gè)令我傷心的舞臺。

  在校園的角落,我捫心自問(wèn),我是要破罐子破摔嗎?是要放棄自己?jiǎn)?不看藍天,墜入深淵?

  好長(cháng)的沉默后,最終,我自己答復自己,不,不,即使是在舞臺前當觀(guān)眾,我也要盡心盡力,做一個(gè)稱(chēng)職的觀(guān)眾,更何況,我還未曾放手一搏。

  因為,這里也是我的舞臺。

  無(wú)論何時(shí),只要燈光亮起,我就要做好準備;無(wú)論何地,只要還有熱血在涌動(dòng),我就要努力,不論前方有多少坎坷,我相信,只要沖出黑暗,前方定會(huì )光芒萬(wàn)丈。

  地上本沒(méi)有路,走的人多了便成了路。

  我相信,有多少黃昏,就有多少黎明。

  我相信,只有夜的'黑暗才能襯托出光的閃耀。

  我會(huì )有汗水和時(shí)間在這舞臺上證明自己,用勇氣沖破重重的關(guān)卡。

  因為,這里是我的舞臺。

  我的舞臺作文 篇48

  夏夜,沁涼如水,手托著(zhù)腮,望著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn),遼闊深邃的天空,心中煩悶不已,耳邊猶響著(zhù)喧囂的車(chē)水馬龍之音。在這樣的夜,我卻煩躁不已,我渴望找到一個(gè)舞臺。

  年年柳蔭濃,歲歲蟬聲俏。伴著(zhù)庭院的裊裊花香,她,一襲素衣,正如這清幽的蘭花,如期而至。

  我與她約定,在夏日的午后,陪伴彼此。她抿唇而笑,燦若星辰的明眸望著(zhù)我:“我們來(lái)合奏一曲吧!”甜膩的聲音響起:“就唱六年級的那首《銀色的樺樹(shù)林》吧!你拉,我唱!”

  心中仍是很煩躁,撫摸著(zhù)古銅色的小提琴,正在猶豫,她把手搭在我肩上:“你知道嗎?其實(shí),你的.琴音是我聽(tīng)過(guò)的最富有情感的。不必猶豫,展示你自己吧!”

  望著(zhù)她期待的眼神,我提起小提琴,開(kāi)始拉奏。琴音響起,純粹的聲音也跟著(zhù)響起,我在陽(yáng)光氤氳處,看見(jiàn)她淺笑若兮,似一個(gè)天使,心中的那根琴弦斷了。

  我在她的悠遠的聲音中,慢慢地沉下心來(lái),卻不料拉錯了一個(gè)音。歌聲與琴音戛然而止,我心慌了,手不自禁地握起,窘迫地放下小提琴,搓搓手,把頭埋得低低的。天哪!我怎么能拉錯音呢!這是一個(gè)舞臺,朋友在唱歌,動(dòng)聽(tīng)悅耳,我卻……

  “沒(méi)關(guān)系!”清麗的聲音漾起,“你看,你的琴藝不但沒(méi)有遜色,反之,打動(dòng)了我,可以說(shuō),只有在你的琴聲中,我才能如此自如!我希望,重新再來(lái)一遍,希望你享受這個(gè)‘舞臺’!”這微妙的神情,飄飄揚揚地合了攏來(lái),綰在一起,像陽(yáng)光灑落在心田。

  裊裊琴音,悠悠歌聲,心如潭水,澄靜透亮,我恍然明白:這里,也是我的舞臺!我要在這陽(yáng)光深處,享受這舞臺,成為舞臺上的閃耀之星!

  我的舞臺作文 篇49

  我彷徨地走進(jìn),我更擔心我會(huì )彷徨地下場(chǎng)。手心捏出的汗,在這虛無(wú)一刻,都有如巨石墜入深潭!斑恕碧炝亮恕敲础

  睜開(kāi)惺忪的睡眼,哦,還好,光線(xiàn)還是溫柔的,陽(yáng)光還是被裁得碎碎的,孕育出盎然的明媚。而不遠處隨風(fēng)微曳的新綠,更讓我哆嗦的心為之一暖。我竟猛然意識到,生命的意義就在于突破自我,不畏懼,亦不留遺憾。不覺(jué)得,我咬了咬牙,手心的汗似化為團團烈火。我忙一骨碌爬了起來(lái),我有些明白了,我要沖破恐懼的鳥(niǎo)籠,才能成為一只正真的飛鳥(niǎo)。

  我開(kāi)始反復背誦,我將每張稿子的棱角都磨出毛糙的邊,燈光下伏案或立正或踱步的身影,從未有意識到的疲憊。而那天,如期而至。

  像是被歲月竭盡了所有恐懼的傷痕,我不畏不懼邁著(zhù)大步登上這個(gè)連做夢(mèng)都拒之千里的地方。也許我曾在這看到過(guò)絕望,但從飛出鳥(niǎo)籠的.那一剎那起,我會(huì )是高傲的鷹。

  “今天,我要來(lái)談?wù)劇蹦敲烂畹臐h字,像江水滔滔涌出,即使我的心仍有一絲不敢相信,但更多的是自信,是乘風(fēng)破浪的海燕,穿梭于暴風(fēng)雨,啼鳴于燃燒的無(wú)底的大海上的自信。我的眼睛緊緊注視著(zhù)臺下的聽(tīng)眾,那贊許的微笑與鼓勵的眼神讓我的心也熱了起來(lái)。我想起了那次夢(mèng),我的腦海中又浮現出奮斗的一幕幕,于是,說(shuō)辭變得更為堅定。我只覺(jué)得有無(wú)形的魔力,讓我,換了一個(gè)我。

  但我,仍是那個(gè)我。是!

  終于,我的演講結束了,臺下是轟動(dòng)的掌聲,雖然并沒(méi)有那么經(jīng)久不息,但它的余音繚繞于我的腦海久久散不去。我滿(mǎn)懷謝意,深深地鞠躬已快成平角,我真想大聲地吶喊:“謝謝!那曾不屬于我的舞臺!”

  人生或悲或喜,總難以一帆風(fēng)順,拾起心中躍動(dòng)的一角,去苦尋那片你的舞臺,千帆過(guò)盡后,總會(huì )有海闊天空。那會(huì )是永生典藏。

  我的舞臺作文 篇50

  炎炎夏日,伴隨著(zhù)陣陣沙啞的蟬鳴,一支由我們志愿者組成的“紅帽子”隊伍出發(fā)了。

  同學(xué)們第一次參加環(huán)衛志愿者活動(dòng)感覺(jué)既新鮮又好奇。大家帶上勞動(dòng)工具,在歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到離學(xué)校不遠的青年路,開(kāi)始了我們的“志愿工作”——撿垃圾。

  剛開(kāi)始,同學(xué)們有些不知所措,甚至還有點(diǎn)害羞,不知如何彎腰伸手跟這些“對象”親密接觸。直到老師宣布看誰(shuí)的志愿成果豐碩,同學(xué)們立馬像投入戰場(chǎng)的戰士,你追我趕尋找目標。每發(fā)現一個(gè)煙頭、紙屑或者落葉,都如獲至寶,搶著(zhù)去撿。過(guò)路的人們向我們豎起了大拇指,旁邊的環(huán)衛叔叔阿姨對我們稱(chēng)贊不已,我們內心一種自豪感油然而生。剛開(kāi)始的羞澀感在我們“嘰嘰喳喳”的歡笑聲中如煙霧般散去。

  幾個(gè)衣著(zhù)光鮮亮麗的'年輕人引起了大家的注意,他們拿著(zhù)剛剛喝完的易拉罐,不屑地從環(huán)衛阿姨身旁走過(guò)!班亍币桌薇蝗拥搅怂哪_下,環(huán)衛工人阿姨微笑著(zhù)彎下腰,伸出她那干瘦、枯黃的手,將易拉罐撿起放進(jìn)垃圾箱……這一幕,讓我的心顫了一下,畫(huà)面在我眼前定格了。同學(xué)們看到這一幕,都倍受鼓舞,打起了十二分精神!袄^續干活!”班長(cháng)一聲號召,同學(xué)們拎起垃圾袋,瞪大眼睛搜尋著(zhù)地上每一個(gè)煙頭、每一片紙屑……忙活了許久,街道變得干凈整潔了。雖然同學(xué)們都滿(mǎn)身大汗,但看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心中卻十分欣慰。

  剎那間,我感覺(jué)登上了一個(gè)大舞臺,環(huán)衛叔叔阿姨是這個(gè)舞臺上的主演,譜寫(xiě)著(zhù)屬于他們的美妙樂(lè )章。我雖然只是配角,但在這個(gè)舞臺上,我也曾揮灑著(zhù)汗水,收獲著(zhù)快樂(lè )。這里,也是我的舞臺。

  我的舞臺作文 篇51

  “你看,這是我媽剛給我買(mǎi)的新手機,怎么樣!薄巴,雙面都可以打開(kāi),這差不多等于一個(gè)小平板呀!你媽對你真好!”……看了看身邊至少矮了我兩個(gè)頭的“小童鞋”,我在心里輕嘆一聲:同樣是媽?zhuān)趺床顒e就這么大呢?不行,我也要一個(gè)。

  回到家,早早地寫(xiě)好了作業(yè),等媽媽回來(lái)。過(guò)了會(huì )兒,我就聽(tīng)到門(mén)“咔噠”一聲輕響,是媽媽回來(lái)了,我趕緊打開(kāi)門(mén),為媽媽拿好拖鞋,“討好”地笑著(zhù):“媽媽?zhuān)憷哿税,茶馬上泡好,等下哈!蔽叶酥(zhù)茶來(lái)到媽媽面前,放好后又趕緊給媽媽按摩。

  “今天怎么突然對我這么好?說(shuō),是不是干什么壞事啦!”“沒(méi)有,沒(méi)有!蔽一琶[手,“就是突然想給我勞累的媽媽按摩一下嘛!

  “嗯,不錯!眿寢尯戎(zhù)茶,臉上浮出一絲笑容,“其實(shí),是有一件事的!

  “嗯?什么事!”“不是,媽媽?zhuān)憧,我都這么大了,都六年級了,您看,是不是缺點(diǎn)兒什么?”“嗯,也是,缺什么呢?”媽媽看著(zhù)我,想著(zhù),“哦對,你缺個(gè)補習班!”媽媽恍然大悟,“不是,”我連忙說(shuō)道,生怕又多出一個(gè)補習班,“我還缺一個(gè)手機呀,你看,連一個(gè)比我小好多的小小學(xué)生也有手機了,就我沒(méi)有手機了!薄澳悴恍枰莻(gè),大學(xué)的時(shí)候我自然買(mǎi)給你,你現在最重要的'是學(xué)習,你前幾天不是做過(guò)閱讀嗎?‘人生舞臺’不是嗎?你有足夠的文學(xué)知識,如果把學(xué)習的人比作天使,那么,使用手機的人則是墮落的天使,所以,你不需要!”媽媽看著(zhù)我,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道。

  我到房間,思索著(zhù):那么,我的舞臺是什么?突然,我想到了媽媽說(shuō)的“文學(xué)知識”,恍然大悟。

  文學(xué),即為我的舞臺,我的知識,即是我的光彩。

  這,也是我的舞臺。

  我的舞臺作文 篇52

  生活就像遼闊的原野,許多人像一棵棵高大的樹(shù)木,夏天長(cháng)出茂密的枝葉,而我愿做樹(shù)下那一朵野菊花,雖然很普通,但是也能點(diǎn)綴出大自然的美麗。

  為了提高我們的身體素質(zhì),去年12月份,學(xué)校舉行了第三屆運動(dòng)會(huì )。同學(xué)們都報名了,可我什么都不會(huì ),怎么參加呢?突然我想起了爸爸對我說(shuō)的“重在參與”的話(huà),我又仔細想了想,雖然在體育上沒(méi)有什么特長(cháng),但參加了也可以促進(jìn)鍛煉,提高我的身體素質(zhì)呀。就這樣,最終我還是報了名。

  我覺(jué)得那些選手都很厲害,簡(jiǎn)直是高手如云,我根本沒(méi)想到拿名次。既然報了名,我就應該好好練習?墒瞧綍r(shí)作業(yè)太多,哪有時(shí)間練習呀?為了能擠出時(shí)間練習,我就每天趕緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),下去操場(chǎng)練習跑步。有時(shí)候,我跑得腿疼了,不想跑了,但我一想起毛澤東說(shuō)過(guò)的“世上無(wú)難事,只要肯登攀”這句話(huà),就又充滿(mǎn)了力量繼續練習起來(lái)。每天早上,我都早早來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上跑幾圈。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,我跑得越來(lái)越快了,

  比賽的時(shí)間終于到了,我早早地來(lái)到賽場(chǎng),站在跑道上,看著(zhù)一個(gè)個(gè)選手,我擔心跑不過(guò)他們,我的心怦怦直跳。只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一聲,我就像一只離弦的箭一樣跑了出去。跑著(zhù)跑著(zhù),我的耳朵傳來(lái)了老師和同學(xué)們的一陣陣加油聲。聽(tīng)到加油聲,我就跑得更快了。在大家的`歡呼聲中,我跑到了終點(diǎn),最后竟然得了第三名。我心里特別開(kāi)心,看著(zhù)藍藍的天,感覺(jué)天更藍了,云更白了,小路邊的花朵好像在為我點(diǎn)頭祝賀。

  這里為我提供了展現自我的平臺,讓我擁有了一片燦爛的天空。這里,也是我的舞臺。

  我的舞臺作文 篇53

  夕陽(yáng)西下,我走在走廊里,心中滿(mǎn)是惆悵。

  方才,老師將我叫到辦公室里,告訴我幾周后將會(huì )舉行一個(gè)市級的作文比賽。我要代表我們班參賽。

  幾周……這期限是不是太短了?但是,我要為班級而戰啊。于是,我不情愿地答應了她。

  造化弄人,第一次初賽我寫(xiě)的并沒(méi)有想象中的那么好?粗(zhù)那一篇篇上乘的作品,我的心里很不是滋味?墒,我不能像這樣怨天尤人,我應該多多反省,努力提高自己。

  于是,每個(gè)接下來(lái)的傍晚,三樓的窗邊都會(huì )有一個(gè)女孩的小小身影獨自徘徊。不知從何時(shí)期起,我迷上了讀書(shū)。我常沉浸在書(shū)海中,與安妮一起成長(cháng),悲憫阿廖沙的童年,和愛(ài)麗絲一起漫游奇妙的仙境。而且,我還練習了許多習作。漸漸地,我的文章也更加飽滿(mǎn)豐富,作文的成績(jì)也直線(xiàn)上升。而此時(shí)也離決賽的日期也不遠了。是的,我堅信那也是我的舞臺,我要在我自己的舞臺上大放異彩!

  終于,沒(méi)有辜負我的汗水。

  獎狀是在初秋的一天頒發(fā)的。老師喊到我的名字,我欣然躍上國旗臺,雙手接過(guò)獎狀。

  看著(zhù)那黃澄澄的”一等獎“三個(gè)字,我心中卻沒(méi)有太多的激動(dòng)。是的,這是我憑自己的實(shí)力換來(lái)的`。老師也向我投來(lái)了贊許的目光。

  鳥(niǎo)兒的舞臺是天空,而它的舞鞋則是那對并不豐滿(mǎn)的翅膀。而我不也正是一只鳥(niǎo)兒,在我寫(xiě)作的舞臺上逆風(fēng)蹁躚嘛?

  我們每個(gè)人都有自己的舞臺,在這個(gè)舞臺上,我們每個(gè)人都是獨一無(wú)二的主角。面對如上的諸多小困難,我們都要積極去面對。生如夏花,我是這逐夢(mèng)的舞者,舞出生活的精彩!

  夕陽(yáng)西下,我不再彷徨,我邁出的每一步都更加堅定。因為我知道,這里也是我的舞臺。

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