讀給未來(lái)的記憶有感

　　當認真看完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編整理的讀給未來(lái)的記憶有感，希望能夠幫助到大家。

　　希羽讀書(shū)會(huì )要分享河合隼雄的《給未來(lái)的記憶》這本書(shū)，因為強烈的責任心吧，還是在讀書(shū)會(huì )前幾天再次翻看了一遍。本打算簡(jiǎn)單翻翻，找找重點(diǎn)。結果，再次打開(kāi)書(shū)，竟然再次被深深的感染了。應該說(shuō)，比起第一次閱讀有了更深的理解和感觸。邊讀邊抄下那些打動(dòng)自己的句子，同時(shí)記錄下自己為何被打動(dòng)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，仿佛跟著(zhù)作者的記憶，找尋到自己過(guò)去歲月的星星點(diǎn)點(diǎn)，那些記憶敲打著(zhù)我的心靈。

　　父母偏心的危害極大

　　作者家祖上在農村是有些財產(chǎn)地位的，過(guò)去日本農村，長(cháng)子是繼承家業(yè)的人。所以只把長(cháng)子當寶貝，長(cháng)子吃白米飯，其他孩子吃麥飯。作者的父親是老二，受夠了這種不公平的待遇。憤然離家，宣言要做一個(gè)一輩子吃白米飯的人。作者的父親很努力的學(xué)習，成為齒科醫生，開(kāi)了自己的齒科診所。真的實(shí)現了富有。曾經(jīng)的不公平待遇，讓他對待六個(gè)兒子都是一樣的。而繼承了家業(yè)的伯父，成為一個(gè)花花公子，敗光家產(chǎn)。用作者的話(huà)，可能正因為有進(jìn)取精神，沒(méi)法兒墨守成規地繼承農業(yè)，伯父才會(huì )一直的所謂墮落下去吧。

　　父母的心是否公正，是否真心的同樣的愛(ài)每個(gè)孩子，孩子是非常清楚的。這一點(diǎn)也是最近才領(lǐng)悟到的，我一直告訴自己，爸媽是公平的，也不斷和別人說(shuō)我的爸媽是公平對待兒女，沒(méi)有重男輕女思想的。其實(shí)我如此不停地告誡自己，就是因為內心深處不是這樣認為的。在圖書(shū)館做故事媽媽的三年時(shí)光里，不斷以?xún)簳r(shí)記憶創(chuàng )作的故事里，找到了記憶深處藏著(zhù)的憂(yōu)傷和委屈。通過(guò)講故事的形式，重新認識自己，理解自己�，F在可以很好的釋放那些委屈，很好地接納父母。曾經(jīng)有過(guò)很長(cháng)、很長(cháng)一段時(shí)間，我是很抵觸父親的。因為深深覺(jué)得自己是父親的負擔，同時(shí)更深隱藏的是不滿(mǎn)與怨恨。

　　應該說(shuō)當愛(ài)不平等的時(shí)候，無(wú)論是被重視的還是被輕視的孩子，他們的內心都是不健康。父母的行為深深影響孩子的成長(cháng)。即使被重視的孩子，也會(huì )因為被重視而被限制。這一點(diǎn)給我敲了警鐘，我的孩子，作為獨生子女，他得到的重視何其多。他的自由空間還夠嗎？他的反抗、憤怒、不配合......是在為自己的人生爭取嗎？！

　　拿第一的人，肯定有很多做過(guò)頭的努力都是白費掉的吧！

　　作者自小就是學(xué)霸，然而總是第二，似乎很難考第一。老師們總是氣得牙癢癢：再努力一點(diǎn)點(diǎn)，就可以成為第一的。作者說(shuō)：拿第一的人，肯定有很多做過(guò)頭的努力都是白費掉的吧！

　　這句話(huà)讓我震驚不已，思緒一下子回到初中生活。那時(shí)候，我就永遠是班上的第一名。幾乎每個(gè)早上，自己早早起來(lái)晨讀，那一張張卷子，做了無(wú)數遍，再回顧無(wú)數遍。一直以來(lái)，都以那段時(shí)光的成績(jì)驕傲��！可是此刻，我崩塌了。那時(shí)候，我除了學(xué)習，還有什么？幾乎沒(méi)有參加學(xué)習以外的任何活動(dòng)，甚至沒(méi)有交下幾個(gè)要好的同學(xué)。那時(shí)候就因為學(xué)習好而看不起同學(xué)，以至于畢業(yè)后不愿意和那時(shí)候的同學(xué)來(lái)往，應該是不愿意接觸那是的自己吧！其實(shí)，我以學(xué)習而自傲，遮掩的是無(wú)數的自卑，我看不起的不是同學(xué)而是自己。為第一做了太多努力，全都是白費啊!

　　豐富多彩的生活

　　總結一下作者的生活，小時(shí)候瘋玩，跟著(zhù)哥哥們讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，玩樂(lè )器，媽媽拉著(zhù)手風(fēng)琴大家唱著(zhù)歌。中學(xué)以后，開(kāi)始去音樂(lè )會(huì )，看歌劇，大學(xué)的時(shí)候進(jìn)入學(xué)校樂(lè )團，學(xué)習樂(lè )器。出國留學(xué)的時(shí)候和老外們學(xué)跳舞，看畫(huà)展，嘗試畫(huà)畫(huà).....這個(gè)家伙真是多才多藝，生活很是豐富多彩��！在如此多愛(ài)好，玩得如此嗨的情況下，依舊可以成為學(xué)霸，成為一流的人才。

　　想到自己的求學(xué)生涯，特別是大學(xué)生活。既沒(méi)有參加什么社團活動(dòng)，也沒(méi)有談個(gè)戀愛(ài)，就那么過(guò)去了。沒(méi)有學(xué)出個(gè)什么樣來(lái)，也沒(méi)有去玩。一直在干嘛呢？自卑地躲藏著(zhù)，總是擔憂(yōu)著(zhù)未來(lái)，沒(méi)有享受到大學(xué)的美好，也沒(méi)有找到出路，甚至不知道從何處去著(zhù)手未來(lái)。好可悲，荒廢��！

　　為了好成績(jì)而努力讀書(shū)，并未感知到讀書(shū)的重要與美好，只有考試成績(jì)維系的自尊，當好成績(jì)不在，坍塌，迷茫，自卑與無(wú)助。從小我就一直把讀書(shū)當成愛(ài)好，告訴別人：我愛(ài)讀書(shū)！其實(shí)，自稱(chēng)喜歡讀書(shū)的我，并沒(méi)有真的走進(jìn)書(shū)，只能算是走近書(shū)吧。除了所謂的讀書(shū)愛(ài)好還有什么？哎呀，我不會(huì )唱歌的。運動(dòng)我可不行，就連跳皮筋我都玩不好呢。跳舞，天哪，我身體不協(xié)調��！寫(xiě)作嗎，應付考試而寫(xiě)的文章，可想而知了......想來(lái)，我的生活該是單調無(wú)趣到什么程度。故而，更加的只剩下學(xué)習。并且，學(xué)習是多么冠冕堂皇的愛(ài)好��！

　　其實(shí)自己應該是行的

　　作者雖然一直都是很優(yōu)秀的，但也一直與自卑為伴。書(shū)中作者回憶到別人推薦他做什么的時(shí)候，總覺(jué)得自己不行。甚至會(huì )想：“干什么？拿我玩兒��？”作者反觀(guān)過(guò)去領(lǐng)悟到：總是從反面想，其實(shí)自己應該是行的。

　　這些，我也體會(huì )到了。成為媽媽以后，自己就被孩子督促著(zhù)不斷的改變著(zhù)。特別是最近三年，有了很好的覺(jué)察，也有了很多的變化。曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章《我要試試》，那段時(shí)間，對自己感興趣的事，開(kāi)始鼓起勇氣去試試。試試的結果是，發(fā)現自己還是可以的。于是發(fā)展到我能行！再到近一年吧，參加了單位的一些活動(dòng)，表現不錯。開(kāi)啟跑步生活以后，竟然完成了兩次馬拉松的半程比賽。如今也在學(xué)習瑜伽呢，發(fā)現自己不是身體僵硬的，四肢不協(xié)調的人啊。在練習舞韻瑜伽的時(shí)候，那種柔美的舞蹈的感覺(jué)，棒極了！于是乎，發(fā)現不僅我能行，我還不錯噢！

　　拓展自己的生活，嘗試和體驗不同的事物，帶給我新鮮、驚喜、快樂(lè )、自信以及豐富多彩的生活。特別是自信，那是超越自卑，用事實(shí)證明我能行而不斷慢慢積累和建立起來(lái)的。作者的人生感悟，帶我整理了自己的心路歷程。由此，感嘆讀書(shū)的有用的！我想現在讀書(shū)真的成為自己的愛(ài)好之一了！

　　有人指導的讀書(shū)

　　說(shuō)到讀書(shū)，不得不感嘆作者自小的讀書(shū)氛圍。他家有很好的讀書(shū)習慣，哥哥們又是特別好的讀書(shū)引路人。他們給推薦好書(shū)，指導怎么讀書(shū)。一家人會(huì )一起討論書(shū)，甚至演練書(shū)中情節。這種讀書(shū)是有好的書(shū)單，好的分享，好的思考，好的延展的。

　　借此也想到自己小時(shí)候可讀的書(shū)真的少，家長(cháng)也不支持，他們認為課本以外的都是閑書(shū)，對學(xué)習（其實(shí)就是考試）沒(méi)幫助。那時(shí)候，我把零花錢(qián)都用在買(mǎi)盜版書(shū)上了。直到給孩子買(mǎi)書(shū)，當當上那些精美的正版圖書(shū)啊，讓我感動(dòng)不已。于是，想著(zhù)給自己買(mǎi)書(shū)看吧。竟然不知道買(mǎi)什么書(shū)，看什么書(shū)？

　　特別感謝這個(gè)時(shí)代，手機上有推薦書(shū)單的公眾號�？戳送扑]理由，圖書(shū)簡(jiǎn)介，就知道自己想要是哪一本書(shū)。特別幸運的是遇到張羽，從鄰居做到心靈密友的孩子媽。推薦給我很多書(shū)，帶我去了家長(cháng)課堂，學(xué)習九型人格又認識了年媽。年媽開(kāi)辦讀書(shū)會(huì )五年了，我倆也有幸加入其中。和那么多愛(ài)書(shū)之人一起讀書(shū)，一起討論，一起感悟。真是太好了！

【讀給未來(lái)的記憶有感】相關(guān)文章：

永遠的記憶12-20

記憶的作文01-08

記憶深處09-07

珍藏的記憶08-26

童年的記憶（精選）09-13

溫暖的記憶08-25

童年的記憶08-28

后悔的記憶02-29

未來(lái)的未來(lái)12-18

童年的記憶【熱】02-28