門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文（通用35篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文，歡迎閱讀與收藏。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 1
有時(shí)，看似關(guān)著(zhù)的門(mén)并不一定是關(guān)著(zhù)的，只不過(guò)要看你是否有一顆堅持不懈，無(wú)論有多么大的困難都能去克服的心去推開(kāi)那扇虛掩的門(mén)�！}記
“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”這句話(huà)出自于邁克爾喬丹，它一直是我的座右銘，也是我最好的導師，它時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我。
“會(huì )不會(huì )跳啊，不會(huì )跳就下去，讓我們好好跳一次行不行啊”
“就是，就是，就你那身材還跳繩呢，丟不丟人啊�！�
“不會(huì )跳就下去吧……”
同學(xué)們的一字一句仿佛是刀子，一下一下的刺痛著(zhù)我，坐在地上的我臉上火辣辣的，一時(shí)間不知道該做什么，似乎也遺忘了因為繩子絆住了腳摔到地上的疼痛，我想：也許我不是跳長(cháng)繩的這塊料吧！跳了多少次了都沒(méi)有成功，還是不要跳了吧！這時(shí)候，我心中的失望仿佛變成了一個(gè)個(gè)穿著(zhù)黑衣服的`小人兒，耳畔間隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了他們的聲音：“放棄吧！你都試了多少次了，你跳好了嗎，你不可能會(huì )成功的！放棄才是最理智的選擇！快放棄��！”沉浸在失望中的我被他們“催眠”了，想著(zhù)自己真的不是跳長(cháng)繩的料，再看看面前的同學(xué)們一張張譏諷的臉，我落淚了。
“起來(lái)吧，摔疼了吧”老師微笑著(zhù)說(shuō)，輕輕地將我拉了起來(lái)，那一刻，仿佛一陣柔而細膩的風(fēng)吹進(jìn)了我的心中，仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心中，是那樣的溫暖，那樣的柔和。
“沒(méi)事的，不會(huì )我們可以學(xué)嗎，這沒(méi)有什么難的，只要你認真用心的學(xué)就一定會(huì )學(xué)會(huì )的�！�
“別哭了，往日那個(gè)堅強勇敢的女孩去哪了，來(lái)，再聽(tīng)老師講一遍要領(lǐng)”
“一”
“一”我跟著(zhù)老師做著(zhù)……
“這下記住了吧，去試試看，不要慌，你肯定行”
又一次，我又一次站在了長(cháng)繩前，我對自己說(shuō)著(zhù)“加油，李晨陽(yáng)，加油，相信自己，跳給別人看，也跳給自己看。你一定行�！�
“預備，開(kāi)始，”我深呼了一口氣“一，二，三……二十三，二十四”這次我一口氣跳了二十四個(gè)，漸漸地我的興致越來(lái)越大，只要有空子就鉆進(jìn)了長(cháng)繩，“一，二……六十五，六十六，六十七”
“你看，你跳得多好呀，姑娘，記住老師的一句話(huà)，“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”這句話(huà)出自于邁克爾喬丹，這句話(huà)一直激勵著(zhù)我，同時(shí)老師把這句話(huà)也分享給你，也希望你能夠堅持下去，無(wú)論做什么事。好嗎？”
是的，成功的大門(mén)，其實(shí)是開(kāi)著(zhù)的，只是看你有沒(méi)有勇氣推開(kāi)那扇門(mén)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 2
老師會(huì )為他的學(xué)生留一扇門(mén)，永遠不曾關(guān)上。
——題記
厚重的云翳遮住了天幕，給我的心蒙上了一層冰冷的寒霜。望著(zhù)久久停滯在空中的手，望著(zhù)眼前觸手可及的門(mén)，我最終還是選擇懦弱的放棄。
兩個(gè)小時(shí)前，數學(xué)課上。數學(xué)老師手握粉筆，在三尺講臺上滔滔不絕的講課，唾沫星子宛如流星雨般，不斷濺在了第一排的同學(xué)的臉上頭上。專(zhuān)心致志聽(tīng)講的我忽然被同桌如燕子呢喃般的笑聲吸引，我忍不住偷偷瞥了他一眼，發(fā)現他正在畫(huà)數學(xué)老師：丹鳳眼，臥蠶眉，只是皮膚白皙了些，不然就長(cháng)成老關(guān)公了，尤其是那星星點(diǎn)點(diǎn)的唾沫星子更為傳神。心中的笑意不由地涌上喉嚨，就像卡住的魚(yú)刺般咽不下去，吐不出來(lái)。
“噗嗤”我終于忍不住笑出了聲。
全班人的目光瞬間投了過(guò)來(lái)，當然也包括老師那嚴厲的眼神。我趕忙止住笑，低著(zhù)頭偷偷瞄向老師，只見(jiàn)她面色發(fā)青，額頭上醒目的川字紋宣泄著(zhù)她的`滔天大怒，那眼神就像要殺人一般�？諝夥路鹉塘�，我的心卻在一塊巨石的重壓下跳得飛快。
“咔嚓”手中粉筆斷裂的聲音打破了令人窒息的寂靜�！跋抡n到我辦公室來(lái)！”老師聲音低沉地向我吼道，之后便看都不看我一眼，繼續講課。只留下了座位上的我和那發(fā)燙的臉頰。(原創(chuàng )投稿 )
下課后，我站到了老師的辦公室門(mén)口。抬起手，想要敲門(mén)，卻兀然覺(jué)得這只手無(wú)比沉重，到嘴邊的那句“報告”也哽咽在喉中，怎么也說(shuō)不出口。一直站到上課，還是沒(méi)能跨過(guò)心中那道坎，只得怯怯離開(kāi)。
又一節下課，還是那個(gè)男孩，一只手緊握衣角，一只手滯留在空中，從下課站到上課，然后離去······
中午放學(xué)，我又一次站到老師辦公室門(mén)前。這次，我終于下定了決心，因為逃避是最懦弱的選擇。輕輕敲了一下門(mén)，正打算喊報告，門(mén)卻自己開(kāi)了，這時(shí)我才明白：原來(lái)門(mén)一直為我留著(zhù)。辦公室里空無(wú)一人，數學(xué)老師也走了，卻在辦公桌上給我留了一張紙條：孩子，如果你看到這張紙條，說(shuō)明你已經(jīng)發(fā)現門(mén)是虛掩著(zhù)的了，老師的門(mén)永遠為你打開(kāi)。切莫再做今日之事，希望能看到你的進(jìn)步，加油！
鼻子一酸，三兩滴淚珠從臉頰滑落。原來(lái)老師從來(lái)沒(méi)有責怪、討厭過(guò)我啊。我也第一次理解了老師的良苦用心，更是理解了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正內涵。播桃種李，是老師的事業(yè)；三尺講臺，是老師的世界；而每一位學(xué)生，都是老師永遠的牽掛。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 3
當我站在那扇門(mén)前，我開(kāi)始猶豫，所有的復雜心情在這一刻，已經(jīng)有些后悔的意思了。停在半空中的手，突然無(wú)力地耷拉下來(lái)，一扇普通的門(mén)在我眼里顯然沒(méi)有那么普通了，我甚至可以聯(lián)想到門(mén)打開(kāi)后那一瞬間，我會(huì )看見(jiàn)她怎樣的眼神。
今早，她按照昨日說(shuō)好的那樣，在學(xué)校大門(mén)口的樟樹(shù)下等著(zhù)我。我趕到的時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)多了，快遲到一小時(shí)了。雖然我有些近視，但并不影響我判斷她的心情。遠遠地看見(jiàn)，她靠在樹(shù)干上，雙手抱緊，一副不耐煩的樣子。我當時(shí)就下定結論：完了，這回肯定死定了。
站在她身邊，出乎意料的是，她并沒(méi)有罵我，而是扭頭跑了。這異常的舉動(dòng)讓我覺(jué)得更加恐慌，手指不安地動(dòng)著(zhù)，不知道怎樣才好。
看著(zhù)她遠去的'背影，我緊追了上去，卻明顯的感覺(jué)到雙腳發(fā)軟。
接著(zhù)，我跑到了她家，沒(méi)錯，正是現在，我就在她的房門(mén)口站著(zhù)。咽了幾次口水都還沒(méi)有想好第一句說(shuō)什么好，糾結的內心使我的眉頭緊縮�？晌矣惺裁崔k法呢，我也有苦衷��！
在猶豫與果斷兩種選擇間，我竟然稀里糊涂開(kāi)后了：“門(mén)是開(kāi)的吧？我能進(jìn)去坐嗎？”
“不，我把它鎖了，你就站在外面吧！”
“今天的事……”
還沒(méi)等我說(shuō)完，她就把我打斷。
“你知道的，我最討厭不守時(shí)的人�！�
“這個(gè)我知道，全都明白，但今天原因特殊，我才遲到的�！�
“特殊？哼哼，好啊，我給
你個(gè)機會(huì )解釋�！�
因為隔著(zhù)一扇門(mén)，所以她說(shuō)的話(huà)并不是那么清楚，可隱隱約約也能聽(tīng)懂。我不敢再問(wèn)她說(shuō)了什么，我怕她連機會(huì )都不給我了，我只好湊近耳朵，盡管這樣不太舒服。
“我外公住院了，今早媽媽說(shuō)她不太舒服，讓我去醫院給外公送早餐，所以回來(lái)晚了�！�
“為什么不給我打電話(huà)？”
“怕遲到，走得急，忘了帶手機……”
“怎么不把你自己忘了呢！”
我知道她沒(méi)有生氣了，憑我對她的了解，她說(shuō)這話(huà)一定是原諒我了。
沉默了許久，在這兩分鐘里，我們沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，她在門(mén)里坐著(zhù)，我在門(mén)外站著(zhù)，只是一扇門(mén)，卻隔開(kāi)了很遠。
即使覺(jué)得她可能不怪我了，也還是擔心，有些質(zhì)疑我的猜測。
她開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。
“門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)，你進(jìn)來(lái)吧！”
扳動(dòng)門(mén)把手，輕輕推開(kāi)，我看見(jiàn)，她坐的椅子旁，還放著(zhù)一把椅子，是我最喜歡的深藍色。
我反問(wèn)一句：“門(mén)一直開(kāi)著(zhù)？”
“嗯，一直開(kāi)著(zhù)，沒(méi)鎖過(guò)�！�
陽(yáng)光滑過(guò)她的臉頰，淡黃色皮膚上，刻滿(mǎn)了笑，嘴角，不禁上揚。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 4
蝸居在教室的死角，臉緊緊地貼在旁邊的墻上，刺刺地涼意侵蝕著(zhù)我的大腦，無(wú)力的睜開(kāi)眼睛，模模糊糊的黑板上密密麻麻的公式再次刺疼我的雙眼。數學(xué)老師有板有眼的講幾何分析，我無(wú)奈的看著(zhù)手表，數著(zhù)下課的倒計時(shí)。周?chē)耐瑢W(xué)活躍的舉著(zhù)手，回答著(zhù)復雜的問(wèn)題，神采飛揚的.臉頰上得意洋洋的光芒在一同跳躍。
惟獨我坐著(zhù)，呆滯著(zhù)空洞的目光。無(wú)意間被老師鎖進(jìn)了心的死角，鐵門(mén)上有一把牢固的鎖。
冰涼的下午，趴在桌子上，擺弄著(zhù)手中的數學(xué)試卷，拼命的回想所學(xué)過(guò)的內容，卻一片空白。望著(zhù)四周的同學(xué)奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著(zhù)�！八⑺ⅰ钡陌l(fā)出我渴望而不可及的聲音，埋下頭,我憂(yōu)傷的嘆著(zhù)氣。
惟獨我拿著(zhù)僵硬的筆。無(wú)意間被數學(xué)的精靈鎖進(jìn)了無(wú)救的深淵，鐵門(mén)上有把牢固的鎖。
下課了，又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們聚在一起探討數學(xué)答案。聽(tīng)見(jiàn)某個(gè)同學(xué)因為正確的結果而興奮的大叫，聽(tīng)見(jiàn)有辯解的同學(xué)為自己的倫理爭辯不休。
惟獨我一直安靜。我被無(wú)意間關(guān)進(jìn)了自己內心的死角，鐵門(mén)上有把牢固的鎖。
于是，我封閉了數學(xué)的世界。我會(huì )在面對數學(xué)題的時(shí)候，沒(méi)有戰勝的欲望；會(huì )在發(fā)考試卷的時(shí)候，充滿(mǎn)平淡的表情。我告訴自己，數學(xué)永遠不屬于我的思維。
期中考試臨駕校園，同學(xué)們緊張不已。這時(shí)，鄰坐的男同學(xué)半笑的問(wèn)我：“喂，你準被還是拿那些少的可憐的分數來(lái)應付數學(xué)嗎？這可真夠慘��！”
不只為什么，我猛的一驚，側過(guò)頭望著(zhù)他�！案蓡�？”他一愣。不知道自己在想什么，突然覺(jué)得自己好傻好傻。我——竟忘了數學(xué)。忽然風(fēng)陣陣吹來(lái)，我無(wú)意間捏緊拳頭，在他驚呀的目光中說(shuō)：我行！”原來(lái)我的生活中還有數學(xué)的存在。
之后，便是努力的復習。習題、分析、提問(wèn)，反反復復。
考試那天，我握著(zhù)筆，望著(zhù)四周的同學(xué)又望望自己手中的筆。我突然想到，數學(xué)并不是不屬于我。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。
我試著(zhù)開(kāi)啟那道門(mén)，那道門(mén)也在漸漸打開(kāi)。
聽(tīng)著(zhù)分布下的成績(jì)。我分明看見(jiàn)同學(xué)們驚呀的微笑，同樣的微笑也在老師的臉上綻開(kāi)。
原來(lái)，那許許多多的鎖并不是不能打開(kāi)。其實(shí),不能打開(kāi)的只有自己的心.
在這微笑的夜晚中我才明白：門(mén)，其實(shí)開(kāi)著(zhù)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 5
有句話(huà)這樣說(shuō)：“當上帝關(guān)上了一扇門(mén)，就一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗�！逼鋵�(shí)有時(shí)候也不盡然，因為有時(shí)候上帝并沒(méi)有關(guān)上這扇門(mén)，門(mén)是虛掩著(zhù)的，我們卻認為它一定是關(guān)著(zhù)的，急于去尋找那另一扇窗，從而錯失良機，白白浪費了一生。
明是一個(gè)外企的營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理，業(yè)績(jì)突出，老板很賞識。明很得意，自以為已經(jīng)是個(gè)成功的白領(lǐng)，他從來(lái)沒(méi)有什么憂(yōu)患意識，再說(shuō)了，他也認為這沒(méi)有必要。他是個(gè)有頭腦的人，不會(huì )輕易失足。母親常說(shuō)：“小心樂(lè )極生悲！”然而明并沒(méi)有注意到這一點(diǎn)，是的，他得意過(guò)頭了。
明開(kāi)始將企業(yè)的銷(xiāo)售計劃書(shū)和客戶(hù)資料往外偷，然后高價(jià)賣(mài)給對手的公司，來(lái)謀取更高的利潤，違背了自己的職業(yè)道德。然而，沒(méi)有想到的是，這個(gè)世界上并不是只有他的良心壞。明背叛了自己的企業(yè)，對手公司卻出賣(mài)了自己。
那天，陰云密布，明的心情很沉重，腦海中閃電般的回放著(zhù)老板那張充滿(mǎn)失望的表情，一遍又一遍的重復著(zhù)老板的那句話(huà)：“我想你不適合這里�！薄安贿m合這里”“不適合這里”“這里”……
明的頭像爆炸般的疼，他想，向老板道歉太丟面子，并且，老板肯定不會(huì )原諒他，即使他是個(gè)人才。他蹲在墻角懊惱的`垂著(zhù)頭，手中的煙換了一根又一根。有句話(huà)說(shuō)：“中年男人喜歡借煙消愁�！蹦敲磸哪巧⒙湟坏氐臒煹賮�(lái)看就可以知道明的心情有多么煩躁。
從那以后，明自動(dòng)請辭，他在商界開(kāi)始臭名昭著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)公司敢收他，明沒(méi)有想到自己一足舉成千古恨，僅是一念之差，一生就被毀了。明很無(wú)奈，只得去了另外一個(gè)小城市，做起了小本生意，生活也還算過(guò)得去，就這樣過(guò)了兩年。
由于兩年前的那件事，在明的心底留下了抹不掉的陰影，抑郁積壓在心里，最后患上了精神衰弱癥，一年以后抱病死去。
那個(gè)外企的老板在他臨終前來(lái)看他，看著(zhù)床上奄奄一息的他說(shuō)：“其實(shí)當年你為什么不來(lái)找我呢，我已經(jīng)做好打算要原諒你的，畢竟你是個(gè)人才，我想，只要你來(lái)向我道歉，我就讓你繼續做下去，知錯能改，善莫大焉�！�
這句話(huà)一說(shuō)完，明的臉上立即露出了震驚的表情，隨后平靜了下來(lái)，一副釋?xiě)训臉幼�，安靜地離開(kāi)了這人世間。
不要放棄了這扇虛掩的門(mén)，只要嘗試一下，輕輕一推，你就會(huì )發(fā)現，門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)……
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 6
門(mén)輕扣著(zhù)，周?chē)黄澎o，給這本已無(wú)聲的夜增添了一份孤獨與寂寥。角落里，一個(gè)蜷縮的小身影怔怔地望著(zhù)那扇門(mén)，幻想著(zhù)有人能將它開(kāi)啟，那個(gè)人的名字，是—父親。
已經(jīng)不記得是從什么時(shí)候開(kāi)始的，我和他一個(gè)星期最多也只見(jiàn)過(guò)兩、三次面，有時(shí)連招呼都不曾打一個(gè)，便匆匆忙忙地走了。
我想，他投入到事業(yè)當中的精力與時(shí)間已經(jīng)遠遠超過(guò)對我的關(guān)心了吧�；蛟S，他已不再為我感到驕傲了，也或許，他心里的那扇門(mén)已不再為我敞開(kāi)了吧。
嘴角微微扯動(dòng)，露出一抹苦澀的笑容，站起身，回到書(shū)桌，繼續奮筆疾書(shū)。突然，胃抽搐了一下，感覺(jué)好難受，好想吐。也許有時(shí)胃病犯了吧，醫生總說(shuō)少吃泡面，可我還是不聽(tīng)，恐怕繼續下去，胃就會(huì )變得千瘡百孔了吧。
忽然，門(mén)傳來(lái)一聲脆響，是爸爸回來(lái)了，這個(gè)消息的認知讓我興奮不已�？墒�，胃傳來(lái)的一陣陣疼痛讓我不由得叫出來(lái)聲。他聽(tīng)見(jiàn)了，打開(kāi)門(mén)，二話(huà)不說(shuō)抱起我沖向車(chē)庫�？吭诎职謶牙�，淚水模糊了雙眼，已經(jīng)好久沒(méi)有這樣過(guò)了。脖子上傳來(lái)冰涼的觸感，是爸爸的雙手。
是從什么時(shí)候開(kāi)始，變得如此纖弱？記憶中爸爸的.雙手時(shí)最厚實(shí)、最溫暖的。小時(shí)候的我總愛(ài)賴(lài)在爸爸懷里，他用雙手托住我，不停的搖晃，而如今，卻……我想，是我長(cháng)大了吧。
爸爸的眼睛何時(shí)隱匿了如此多的血絲，一條條，是多么令人觸目驚心。工作的壓力使才近四十的他顯得蒼老了許多。這一刻，我好擔心他的衰老，好擔心他那一天天消瘦的雙手，一夜夜增多的血絲……
靠在父親的懷里，一種溫暖而又熟悉的感覺(jué)圍繞在周身，胃部傳來(lái)的疼痛也輕了許多。
到醫院，拍片、檢察，父親無(wú)時(shí)不刻不陪伴在我的身邊，眼里的焦急與擔憂(yōu)是任何人都能夠感受得到的。突然發(fā)現自己其實(shí)很幸福，眼前那扇原本封閉著(zhù)的門(mén)正向我敞開(kāi)。
沉浸在我心中許久的那本記憶冊正被我翻開(kāi)，記憶如潮水般涌來(lái)，他不厭其煩地幫我蕩著(zhù)秋千；他細心地將我腳上的碎片取出；他體貼地為我蓋上被子；靜靜地握住我冰涼的雙手……
我想，父愛(ài)就好比是一扇門(mén)，孤獨和消沉讓我一直停留在門(mén)外，踟躕不前，是父愛(ài)感化了我，讓我打開(kāi)那扇門(mén)，感受其中那令人陶醉的溫暖。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 7
大千世界，五花八門(mén)。世界，宛如一條永無(wú)止盡的長(cháng)廊，兩邊，是千千萬(wàn)萬(wàn)的門(mén)。門(mén)里是新奇的世界，有好有壞，就看你如何選擇，如何去闖。
曾經(jīng)，我走在這長(cháng)廊中，彷徨著(zhù)，張望著(zhù)。一扇扇華麗的大門(mén)，閃得我頭暈目眩，迷失了方向。我四處張望，渴望有人為我指點(diǎn)迷津�？擅鎸Φ�，卻是一張張冷漠的面孔。沒(méi)有人愿意幫我。我只好硬著(zhù)頭皮自己去闖。
不敢闖，怕受傷，怕找錯了方向。就這樣，漫無(wú)目的，低著(zhù)頭，緩緩地走著(zhù)。突然，一股強大的力量讓我不由自主地抬起頭。��！這是怎樣的一扇門(mén)哪？古色古香，樸素無(wú)華。我的心一下子被吸引住了。走近幾步，只見(jiàn)門(mén)上掛著(zhù)一個(gè)小木牌，上面寫(xiě)道：請攜入場(chǎng)券入內。邊上還有一行小字：入場(chǎng)券為最好的藝術(shù)作品。這可怎么辦？我可沒(méi)有什么藝術(shù)作品呀！轉過(guò)身走了兩步，回頭望望，門(mén)緊閉著(zhù)�？墒�，那種高雅的氣質(zhì)鎖住了我的`雙腳，我再也邁不開(kāi)腳步了。于是，我告訴自己，要奮力去闖，即使頭破血流，即使折斷了羽翼，也在所不惜。
為了求著(zhù)這張入場(chǎng)券，我頂著(zhù)寒風(fēng)，冒著(zhù)烈日，去努力，努力，再努力。為了求得一張冬雪圖，我全副武裝，沖進(jìn)雪地，感受著(zhù)雪的意境：小雪珠從天上一個(gè)個(gè)跳下來(lái)，在屋頂上、樹(shù)梢上歡快地玩耍著(zhù)；大人們不放心他們的孩子，也來(lái)到了人間，他們四處張望，終于在屋頂上、樹(shù)梢上找到了頑皮的孩子�？珊⒆硬辉敢饣丶�，大雪花也只好留在了孩子身邊。天地間霎時(shí)變得茫茫一片白色，夢(mèng)幻般閃爍著(zhù)炫目的銀光。好美！我呆住了，全然不顧這雪花把我變成了個(gè)雪人。
奶奶走到我的身邊，說(shuō)：“進(jìn)去吧，外面雪大，風(fēng)大�！蔽艺f(shuō)：“不！�！蹦棠虛u搖頭，一步一晃地進(jìn)屋了。突然，我顫抖了一下，哦，真的好冷。我拖著(zhù)沉重的腳步，顫顫抖抖地回到了屋里，剛跨進(jìn)門(mén)檻就一頭栽下了……
雖然生病的感覺(jué)很痛苦，但我終于完成了心中這幅美麗的畫(huà)。我不后悔，我很快樂(lè )。
我又一次來(lái)到了這扇門(mén)前。咚咚咚，沒(méi)人開(kāi)門(mén)？輕輕一推，門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是虛掩著(zhù)的。我抱著(zhù)入場(chǎng)券，小心翼翼地走了進(jìn)去。真美！四周?chē)膲ι蠏鞚M(mǎn)了藝術(shù)家的作品�？纯醋约旱淖髌�，真是自慚形穢。再一想，這不就是我想方設法進(jìn)入這扇門(mén)的原因嗎？努力吧！
藝術(shù)之門(mén)，你有著(zhù)高雅的氣質(zhì)，絕世的精美。你一直虛掩著(zhù)，讓無(wú)數人望而止步。我很慶幸自己有這個(gè)勇氣，敢于闖進(jìn)這扇門(mén)里。我相信自己，相信自己一定能成功地摘下藝術(shù)這門(mén)中最深處、最燦爛的明珠！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 8
這么多年來(lái)，我早已習慣了它的存在，就像一道墻，更好的來(lái)說(shuō)，它像一扇門(mén)，因為它總有被打開(kāi)的一天。
門(mén)，虛掩著(zhù)，門(mén)外傳來(lái)父親為我的成績(jì)擔憂(yōu)而發(fā)出的嘆息聲。窗外，月光輕盈，窗內，我一個(gè)人坐在書(shū)桌邊，思緒猶如蠶絲般纏繞著(zhù)我的身體，慢慢的將我裹住，我試圖掙脫，卻愈加煩躁。不知從何時(shí)開(kāi)始，我和父親的談話(huà)就只剩下了學(xué)習，只剩下了那冰冷的分數。小時(shí)候那就觸手可得的愛(ài)那樣的遙遠，我想或許我們之間早就沒(méi)有愛(ài)了。20多年的時(shí)光已經(jīng)在我和父親之間留下了一條難以逾越的鴻溝，再加上因為考試失誤父親對我的批評和我叛逆的反抗，又在這道鴻溝旁設下了一道厚重的屏障。
我們的關(guān)系什么時(shí)候變得如此的疏遠。亂想著(zhù)，腿上的舊傷不知不覺(jué)的又疼了起來(lái)，正猶豫著(zhù)要不要把父親喚進(jìn)來(lái)，卻因一聲呻吟，父親進(jìn)來(lái)了。我轉過(guò)身看見(jiàn)父親的眼中充滿(mǎn)了憂(yōu)慮。他見(jiàn)我一手摸著(zhù)腿，便知道我定是舊疾發(fā)作，二話(huà)不說(shuō)將我背起就走。
已經(jīng)記不清上一次父親背我是什么樣的感覺(jué)了，反正總不是現在這樣的.吧。我趴在父親的背上，越發(fā)感受到時(shí)光的殘忍，如今的父親竟已變得這般滄桑。歲月不饒人，這話(huà)也許是對的吧。我看見(jiàn)父親的頭發(fā)，那烏黑的發(fā)絲中不知何時(shí)增添了那些白發(fā)，一根根是那樣的醒目，刺痛了我的雙眼。歲月變遷，我褪去了青澀的臉頰，漸漸地長(cháng)大了，父親亦不是當年的那個(gè)他了。淚水再也憋不住了，從眼眶中不爭氣地逃了出來(lái)。
終于到了醫院，父親的背上濕了一片，在夜晚的冷風(fēng)下，被吹得冰涼。也許父親并不會(huì )知道那是我留下的淚水，因為那里面多的是他的汗水。
我終于明白父親心中那扇名為愛(ài)的門(mén)其實(shí)一直是敞開(kāi)的，只是我毫不留情的在上面套上了一把枷鎖。
醫生在仔細地檢查著(zhù)我的腿，我再笨再傻也讀得懂父親眼里的擔憂(yōu)和焦慮。
記憶如潮水般涌來(lái)：他不厭其煩的為我講解難題；他細心的為我挑去魚(yú)肉上的刺；他體貼的幫我蓋上踢落的被子……我就像是冬日里的熊蜷縮在洞里，早已忘記了蜂蜜的甜美。
站在門(mén)外的我以為它冰冷無(wú)情，走進(jìn)去才發(fā)現里面好似曼陀羅花綻放般絕美，又像流星劃過(guò)天際般的絢爛。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 9
最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想絕對能夠到達，實(shí)現了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂……
——題記
走在人生這條大路上，我們會(huì )遇到數不盡的分岔路口，在等待我們的選擇：一條是通向成功、實(shí)現夢(mèng)想的，但有時(shí)又是崎嶇蜿蜒的、凹凸不平的大道;另一條是充滿(mǎn)平庸、墮落與黑暗但又平坦的小徑。
自以為有足夠信心面對挫折的我們，毫不猶豫地選擇了這條大道。走著(zhù)走著(zhù)，卻發(fā)現屢屢受挫后的淚水、失敗后的沮喪接踵而來(lái)，壓得我們喘不過(guò)起來(lái)。有的人開(kāi)始慢慢喪失了信心，他們放棄了，回頭走了。雖然我們越走越遠，可不斷地有人轉身，剩下的越來(lái)越少……
然而，當剩下的那些人歷盡千辛萬(wàn)苦走到盡頭，以為自己就要見(jiàn)到陽(yáng)光了，卻發(fā)現這是一條死路——映入眼簾的只有一扇大門(mén)，一扇上了鎖的大門(mén)。那銹跡斑斑的鐵鎖，在他們眼前耀武揚威，似乎在譏笑著(zhù)他們的愚蠢。絕望代替希望包裹了他們，有的人無(wú)力地跌在了地上，直直地盯著(zhù)那扇上了鎖的.大門(mén)，眼里無(wú)盡的絕望;有的人放聲痛哭，發(fā)泄著(zhù)自己的悔恨，后悔自己當初沒(méi)有和那些人一樣掉頭回去，恨自己浪費了這么多的時(shí)間與精力，得到的卻是一扇上了鎖的大門(mén)。
終于，他們“重整”了包袱，“啟程”回走。他們的身影漸漸消失……
雖然走了一大半人，但是還是有一些人留了下來(lái)。面對這沉重的無(wú)力感，他們沒(méi)有放棄，沒(méi)有回頭，即使這失望的感覺(jué)讓他們身心疲憊。懷抱著(zhù)最后一絲希望，他們走向那扇上了鎖的大門(mén)，用盡了全身的力量奮力一推�！岸×帷ㄑ健遍T(mén)開(kāi)了，一束陽(yáng)光透過(guò)縫隙照射進(jìn)來(lái)，照在他們身上，光束隨著(zhù)喜悅慢慢擴大，眼前充滿(mǎn)了光明。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)，這銹跡斑斑的鐵鎖在這風(fēng)吹雨打下，早已成了擺設，失去了它的職責。其實(shí)真正鎖著(zhù)那扇大門(mén)的是我們的心。那沒(méi)有了信念，沒(méi)有了堅持，沒(méi)有了夢(mèng)想的心，幻化成了一把沉重的枷鎖，不僅鎖住了那扇大門(mén)，更鎖住了我們向前邁進(jìn)的步伐。
只要再堅持一下，只要再?lài)L試一下，你會(huì )發(fā)現，通往實(shí)現夢(mèng)想的大門(mén)，它，其實(shí)開(kāi)著(zhù)!
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 10
門(mén)里的世界如花一樣絢爛，而門(mén)外的世界如詩(shī)一樣雋永�！}記
當心與心之間需要用時(shí)間去丈量，咫尺也是天涯，那世界還有什么美好而言；當心與心之間以真誠對待、推心置腹，陌路即為熟知，那距離還有什么遙遠而言？
我們永遠成為自己的主人，永遠將他人拒于心門(mén)之外，其實(shí)，門(mén)有時(shí)候看似關(guān)閉，它卻又開(kāi)著(zhù)，關(guān)鍵在于你怎么去用你的方法推開(kāi)它……
“黑夜給了我雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！标P(guān)上房間的門(mén)，倒在床上，揉一揉快要松散的骨頭，抱怨便開(kāi)始了。打開(kāi)電腦放開(kāi)音樂(lè )，開(kāi)始心的旅程上的享受。行云流水般的音樂(lè )頓時(shí)充滿(mǎn)了房間，身子也隨著(zhù)節奏打起了拍子，似乎一切都停止運轉，陪我享受這瞬間的輕松愉悅。每次聽(tīng)到音樂(lè )都傾羨于音樂(lè )巨匠那雙細手放置于黑白鍵上起伏不斷，或激揚澎湃，或輕緩優(yōu)美的姿態(tài)，幻想著(zhù)整個(gè)人用身心去演奏音樂(lè )，用執著(zhù)去演繹夢(mèng)想……音樂(lè )戛然而止，我忙回頭，看見(jiàn)的卻是爸爸那嚴厲又深邃的`雙眼。
我與他對視良久，嘗試用眼神去溝通，敞開(kāi)心扉訴說(shuō)自己的渴望，然而在爸爸那一雙墨色眼眸中我讀出了否定，讀出了期盼，也讀出了一個(gè)失望的自己……灰溜溜地趴到書(shū)桌前，繼續奮筆疾書(shū)卻在心里不斷嘀咕著(zhù)：爸爸��！你為什么不推開(kāi)我的心門(mén)去嘗試著(zhù)理解我呢？
“天空中沒(méi)有飛鳥(niǎo)的痕跡，而我已飛過(guò)�！笨粗�(zhù)堆積成山的習題，瞅著(zhù)鐘表上嘀嗒逝去的時(shí)間，指針裝了一圈又一圈，而我亦在題海里徘徊了一次又一次。糾結于心頭，壓力山一樣地推毀了向前的信心與勇氣。突然，房間里似乎明亮了些許，舒緩輕快的鋼琴曲又開(kāi)始了，許久，我微微轉身，才發(fā)現爸爸早已站于我的身后。他的臉上似乎又多了些皺紋，兩鬢的白發(fā)也特別顯眼，我這才悟到，原來(lái)他一直在我的身后，一直用他的方式維護著(zhù)我的成長(cháng)，對于他而言：我若安好，便是晴天。
我忙站起來(lái)，爸爸用手拍拍我的肩，說(shuō)：“考試也完了，今天就休息會(huì )而吧！先聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，待會(huì )兒老爸帶你去公園逛逛�！彼闷诖难酃饪次�，我微微點(diǎn)頭，拉著(zhù)他的手走出了房間……
外面陽(yáng)光真絢爛，綻放一地歡笑……
我們永遠在門(mén)里而將父母關(guān)于門(mén)外，我們總希望父母理解卻從不試著(zhù)打開(kāi)門(mén)瞧瞧，當歲月逝去，也許我們就永無(wú)機會(huì )了。
在父母與子女之間，從無(wú)奇跡可言，只要相互理解，我們終承認：門(mén)，其實(shí)開(kāi)著(zhù)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 11
家的大門(mén)其實(shí)一直開(kāi)著(zhù)�！}記
我不停地在家門(mén)口踱步，始終不敢推開(kāi)那扇虛掩著(zhù)的門(mén)。因為人生當中第一塊玉被我弄丟了。唉！這件事還得重頭道來(lái)。
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)比賽，我呢！做為班級的一員當然要積極參加。我勇躍地報了名，而我的玉就裝在衣服口袋里，因為運動(dòng)量大其中還有跳繩，打滾等等。我的玉也就在這些劇烈的活動(dòng)中消失的無(wú)了影蹤。
回到家，我卻還是渾然不知，當我想掏出玉來(lái)把玩時(shí)，天那！怎么只剩下一根繩子？我焦急地如熱鍋上的'螞蟻，便趕緊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨蟀l(fā)雷霆。我發(fā)現情況不妙就趕緊出去外面尋找了。
我找了將近兩小時(shí)卻一無(wú)所獲，重新回到了在家前卻不敢進(jìn)去，不停地來(lái)回踱步，怯怯地向里窺探，又急忙退了回來(lái)。再一次準備推門(mén)而入，但還是被恐懼嚇了回來(lái)。徘徊了許久，最終還是鼓起勇氣準備推門(mén)，這次發(fā)現門(mén)其實(shí)是開(kāi)著(zhù)的。
我悄悄地走進(jìn)去，眼前的一幕令人動(dòng)容：母親坐在沙發(fā)上對爸爸說(shuō)“你找到他就說(shuō)，不要讓他太自責了，丟就丟了。 ”爸爸剛準備出去就與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我的心頭猛然一震，鼻子一酸撲向爸爸那寬大的手臂中。
原來(lái)親情的大門(mén)一直是開(kāi)著(zhù)的。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 12
有時(shí)，看似關(guān)著(zhù)的門(mén)并不一定真的關(guān)上了，只是需要一顆勇敢的心去推開(kāi)那虛掩的門(mén)。
——題記
其實(shí)，我們眼前那扇被鎖滿(mǎn)鐵鏈的門(mén)是虛掩著(zhù)的，只是往往我們沒(méi)有自信和勇氣去推開(kāi)它。成功者和失敗者常常只隔了一扇門(mén)，在學(xué)習上也是如此。在一開(kāi)始，不論優(yōu)生還是差生都在努力學(xué)習，但是因為學(xué)習的艱辛，不少人將通往成功的門(mén)鎖上了。而那些堅持下來(lái)的人，便懷揣著(zhù)勇氣與毅力推開(kāi)了那扇門(mén)。因此，好多沒(méi)考好的同學(xué)，總是抱怨自己是因為時(shí)運不濟。
其實(shí)，他們殊不知叩門(mén)與推門(mén)之間。隔著(zhù)天與地，隔著(zhù)自信與自卑，隔著(zhù)一顆勇敢之心，與一顆怯弱之心。推門(mén)者往往要受到重重阻撓，不進(jìn)則退，那是比叩門(mén)者更多的勇氣與自信。
其實(shí)，我們每個(gè)人都可以成為推門(mén)者，只要做到勇敢，自信，堅持就可以了。然而，在每個(gè)推門(mén)者，成功地推開(kāi)大門(mén)之前，都會(huì )面對質(zhì)疑的聲音，受到巨大的.壓力。但當你克服了這些阻撓，當你走近那扇門(mén)時(shí)，才會(huì )發(fā)現，門(mén)其實(shí)是開(kāi)著(zhù)的。
門(mén)其實(shí)是開(kāi)著(zhù)的，推門(mén)者比叩門(mén)者只多了一顆勇敢的心。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 13
有時(shí)，門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)，只是需要一個(gè)人來(lái)推開(kāi)。
原本形影不離，連上廁所都要一起的我們，卻因為作業(yè)產(chǎn)生了隔閡。
“陶丹，你怎么能這樣呢！”我憤怒地沖她大喊，她瞥了我一眼，轉身離去�！翱��！蔽覈@了口氣，童話(huà)故事都是騙人的，原來(lái)友誼是如此的脆弱。
之后，我們即使碰到，也都是冷眼相對，然后擦肩而過(guò)，上課，總會(huì )時(shí)不時(shí)瞟她兩眼，而她也會(huì )時(shí)不時(shí)抬頭，偶爾對視，彼此都裝作寫(xiě)作業(yè)的樣子。雖然表面上是在冷戰，心里卻比誰(shuí)都著(zhù)急。
終于受夠了這樣的生活，幾分猶豫后，鼓起勇氣，向她走去。走到她的座位上，她抬頭看到是我，眼神中流露出些許的欣喜，但又馬上逃避似的`低下頭去�？戳怂姆磻�，心中更加堅定了最初的信念，“那個(gè)，我，我們和好吧！”她終于忍不住笑出聲來(lái)，仰起臉微笑地看著(zhù)我：“終于等到你，就等你這句話(huà)了，這幾天憋死我了，走吧，出去玩�！闭f(shuō)罷，便自顧自起身向外跑去，回頭卻看見(jiàn)仍站在原地一臉詫異還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的我，便返回拉起了我的手……
原來(lái)，友誼門(mén)一直是開(kāi)著(zhù)的，只是在等待著(zhù)我來(lái)推開(kāi)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 14
上帝為我們關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，會(huì )為我們打開(kāi)一扇窗。
當你認為上帝把窗戶(hù)關(guān)死的時(shí)候，大多數人會(huì )感到絕望，無(wú)路可走。但是如果你細細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現，門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)。
在生活中，不會(huì )任何事情都一帆風(fēng)順，生活總是百般刁難人們，就像煉一塊鐵千錘百煉，將一些雜質(zhì)去掉，而這些雜質(zhì)就是那些在坎坷中一敗不起的'人，而剩下的人們，他們經(jīng)歷了和失敗的人一樣的錘煉和高溫，但是卻留了下來(lái)，鍛造成了鋼。
這些人，就是在困境中看到了那扇門(mén)，他們細細的思考，總能發(fā)現門(mén)其實(shí)沒(méi)有關(guān)死。
這時(shí)他們打開(kāi)那扇門(mén)，走出去，肯定又能發(fā)現一片新的天地。
那些失敗的人呢？
可能會(huì )在失敗的陰影里墮落。望著(zhù)看似緊閉的門(mén)，卻沒(méi)有勇氣伸手推一下，只需推一下，那扇通往希望的門(mén)就會(huì )打開(kāi)。但他們始終不敢邁出這一步，殊不知邁出這一步，就會(huì )看到無(wú)限的希望。
有時(shí)成敗只在一念之間。
山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。邁出這一步，你就會(huì )發(fā)現：
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 15
當你認為世界上的一切都在與你作對時(shí)，當你認為上帝為你關(guān)上一扇門(mén)同時(shí)又為你鎖上一扇窗時(shí)，請努力尋找黑暗，并無(wú)所畏懼的前進(jìn)吧！因為在黑暗過(guò)后，總會(huì )有等待的光明！
堅持
有可能你的生活事事不順，也許你的前方滿(mǎn)是坎坷，也許你的.風(fēng)帆殘破不堪，也許你的翅膀被人折斷。你會(huì )因此而低頭嗎，你會(huì )因此而放棄嗎？回答這些問(wèn)題的永遠只能有一個(gè)字：“不！”
你要堅信，失敗后的成功總是耀眼的，風(fēng)雨后的彩虹總是絢麗的！你要堅信，通往成功的路總是順暢的，黑暗后其實(shí)是有光明的！
挫折
我會(huì )經(jīng)歷許多失敗，會(huì )是成績(jì)的不理想，會(huì )是一次次的磨難坎坷。我會(huì )以為是理想的破碎，是希望的毀滅！可每當我想要放棄時(shí)，那一瞬得短暫的光，就會(huì )照亮我的世界，就會(huì )告訴我前進(jìn)的方向！
理解
有時(shí)我會(huì )被一次又一次的誤解，就像伯牙與鐘子期，知音甚難求。我會(huì )抱怨，就像同學(xué)們對我的誤會(huì )那樣，就像我的行動(dòng)別一次次嘲笑那樣，似乎沒(méi)有人理解我的所作所為，但理解之門(mén)始終開(kāi)著(zhù)，萬(wàn)千世界，你既是伯牙，那么終會(huì )有你的鐘子期在等待與你相遇。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 16
半夜里，人們都沉浸在夢(mèng)鄉當中，呼呼大睡，非常甜美。突然街口傳來(lái)了一陣急促的敲門(mén)聲，并伴有一個(gè)醉漢的喧囂吵鬧。
“娘��！開(kāi)門(mén)啊，娘��！開(kāi)門(mén)啊”不用多說(shuō)，一定是街口阿慶家了，他們家是附近一帶有名的了。早年，一個(gè)婦人沒(méi)了丈夫，獨自扶養一個(gè)兒子長(cháng)大。怎奈兒子不聽(tīng)話(huà)，終日游手好閑，在外惹事生非�，F在這幾年算是知道老老實(shí)實(shí)得做一份工了，怎么料想這兒子又喝酒上癮，每天晚上都是喝到伶仃大醉才回家。而且還經(jīng)常不帶鑰匙，回家以后屋子門(mén)關(guān)以后總要大聲敲門(mén)叫醒母親。
后來(lái)街坊四鄰里幾個(gè)好管閑事又喜歡表現公義的嬉嗦婆在白天就以嬉笑的口氣責罵這個(gè)兒子，說(shuō)他大半夜吵醒母親是不對的。這個(gè)當兒子的慢慢得也感到了慚愧，聽(tīng)到這些責罵就低下了頭，他并不是不孝順的人，只是有時(shí)候多喝了酒有些不清醒了。 后來(lái)的'一些天，人們再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)深夜里的敲門(mén)聲……原來(lái)這個(gè)當兒子的夜晚來(lái)到家門(mén)口發(fā)現忘帶鑰匙就直接躺家門(mén)口睡覺(jué)了，不再敲門(mén)，不再想打攪母親以及街坊鄰舍。第二天早上醒的早就有早早上班走了。
只是他不知道，那些天里他家門(mén)其實(shí)是開(kāi)著(zhù)的，只是虛掩著(zhù)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 17
當上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì )給你開(kāi)一扇窗，而我卻認為這一扇門(mén)，其實(shí)一直是開(kāi)著(zhù)的，只是你從未發(fā)現罷了。
——題記
門(mén)一直都是開(kāi)著(zhù)的，只是你沒(méi)有發(fā)現而已。
當你遇到困難的時(shí)候，你總是感到無(wú)助，就好像是上帝為你關(guān)上一扇窗似的。其實(shí)，并非如此。
只要你靜下心來(lái)，冷靜思考，想一下，總會(huì )找到解決這個(gè)問(wèn)題的辦法，就好像上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì )開(kāi)啟一扇窗一樣。其實(shí)上帝并沒(méi)有做任何的事情，門(mén)一直都是開(kāi)著(zhù)的。你所認為的困難，不過(guò)是你沒(méi)有勇氣面對它而已。
鮑爾吉·原野的書(shū)《河流里沒(méi)有一滴多余的水》中寫(xiě)到：“當遷徙的'候鳥(niǎo)飛過(guò)喜馬拉雅山的時(shí)候，雪崩不會(huì )讓它驚慌。鳥(niǎo)在夜晚，飛越大海，如果沒(méi)有島嶼讓它歇腳，它就不讓自己疲倦，一直飛，它不過(guò)是小小的生靈，卻有無(wú)上的勇氣，”是��！一只小小的鳥(niǎo)都有飛越喜馬拉雅山的勇氣，而我們面對這小小的困難又有什么膽怯的呢？
所以，
門(mén)其實(shí)是開(kāi)著(zhù)的，
只是你沒(méi)有發(fā)現而已
……
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 18
其實(shí)，在這個(gè)世界上，有許多扇人們用眼睛看不到，用手也摸不到的門(mén)，這一扇門(mén)，便是人們心靈深處的門(mén)。
你看，每個(gè)人的心靈深處都有一扇門(mén)，那扇門(mén)也許藏在心里某個(gè)不知名的角落里，發(fā)著(zhù)些微弱的光亮。
那扇門(mén)，我找不到。它是那么小，那么不堪一擊�？倳�(huì )在尋找時(shí)，丟失了自己，為了一扇門(mén)，而變得不像自己。
如果周?chē)黄岷�，那么請你閉上眼睛，在茫茫星海中找到一顆微小卻具有強大力量的星。雙手輕輕一觸，一切化為灰燼。唯留一扇半開(kāi)半掩的門(mén)。
原來(lái)，門(mén)開(kāi)著(zhù)。那是一扇鍍了黑漆的生銹了的鐵門(mén)。手試探性的緩緩推開(kāi)，發(fā)出了“吱呀——”的聲音。緊隨的是一陣耀眼的光芒，但光芒短暫又緊促，一閃而過(guò)，剩下的又是一片融于四周的黑暗。
這不就是內心深處的一扇門(mén)嗎。一片漆黑又深不見(jiàn)底的'門(mén)。多少人會(huì )敞開(kāi)心扉，讓別人看到門(mén)里的事物。心靈的門(mén)是黑暗的，是蒼茫的。
如果陷得太深，只可能會(huì )被推下去，推下這個(gè)如同萬(wàn)丈深淵一般，深不見(jiàn)底的“懸崖”。不要讓門(mén)藏在深處，不要將門(mén)變得漆黑，害人終害己。
它開(kāi)著(zhù)，門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)，就在那片星海最不起眼的地方，有一扇門(mén)，是人心……的門(mén)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 19
深秋，我來(lái)到了鄉下的姥姥家。夜晚，鄰家的那只狗不停地叫著(zhù)，雖然夏季已過(guò)，但我的心
卻煩躁得無(wú)法消停。
我癡癡地盯著(zhù)那昏暗的燈，心久久不能平靜。一只飛蛾飛進(jìn)了我的視角。它不停地撞擊著(zhù)那昏暗的燈泡，我嫌它太煩，礙了我的心情，索性把燈關(guān)了。
今晚的月亮格外明亮，即使把燈關(guān)了，屋里的'一切也能看得清清楚楚。它又出現在我的視角里，不停地撞擊著(zhù)門(mén)……它是想掙脫這束縛它的“牢籠”嗎？
我對這不起眼的小蟲(chóng)起了興趣。我看著(zhù)它，覺(jué)得這只小蟲(chóng)好像我啊，我和它不都有著(zhù)執著(zhù)的心和一個(gè)美好的夢(mèng)想嗎？
我閉上眼，為那只小蟲(chóng)輕輕地吟唱著(zhù)我熟悉的《存在》：“多少人走著(zhù)，卻困在原地……”我入了神，完全沉浸在對于我來(lái)說(shuō)最幸福美好的的時(shí)刻。卑微的小蟲(chóng)，你能聽(tīng)得見(jiàn)我的心聲嗎？
我睜開(kāi)眼，飛蛾不見(jiàn)了。它是不是從門(mén)縫中飛出去了？它會(huì )向著(zhù)月亮飛去嗎？即使觸及不到，它也是不會(huì )放棄的。
不起眼的它，一個(gè)人在追夢(mèng)的道路上不停地向前奔跑，它一定會(huì )成為夜空中最亮的星！
而有夢(mèng)的你我，也會(huì )像這小蟲(chóng)一樣，拼盡全力掙脫那束縛你的“牢籠”嗎？
這扇理想的大門(mén)，其實(shí)一直未你而開(kāi)！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 20
一扇緊閉著(zhù)的門(mén)，只需要你輕輕的一推，它就會(huì )為你敞開(kāi)。在這扇門(mén)的另一端就是幸福，這是一扇幸福之門(mén)。它就在你的面前，只是你把它推開(kāi)了嗎？
幸福是什么呢？幸福是你獨自一人站在雨中時(shí)，會(huì )有一個(gè)人給你撐起一把傘；幸福是在你傷心落魄時(shí)，有人給你以關(guān)懷的肩膀；幸福是在你興高采烈之余也不忘提醒你別驕傲；幸福就是你收獲他人的.幫助或者你給予他人幫助時(shí)內心的滿(mǎn)足感。
幸福是一個(gè)奇怪的東西，他可以使窮人活的有尊嚴，使富人不再仗勢欺人，它可以消除人與人之間的所有摩擦，使這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
在這個(gè)奇妙的世界上存在著(zhù)一扇門(mén)是通往幸福的，它就在我們的面前，我們都想要沖到那扇門(mén)的面前，然后走進(jìn)那個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與光明的世界，摒棄一切黑暗與污穢。
人們想象中的那扇門(mén)是堅不可摧的，然而，當你真正走到那扇門(mén)的面前時(shí)，你會(huì )發(fā)現，們其實(shí)開(kāi)著(zhù)，你只需要輕輕的推開(kāi)那扇門(mén)即可，可是，你有去推嗎？
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 21
門(mén)其實(shí)一直開(kāi)著(zhù)，只是，我從未嘗試離開(kāi)過(guò)。
——題記
總有一扇門(mén)開(kāi)著(zhù)，但它卻又束縛著(zhù)你。其實(shí)不是不出去，只是不想罷了。
其實(shí)一扇門(mén)就像小鳥(niǎo)和它的籠子一樣�？偸怯X(jué)得這種生活已經(jīng)可以了，每天做好自己，生活的也不差。所以，久而久之，小鳥(niǎo)也就不再像以前那般亂撞籠子了。殊不知，外面的天空比想象中的'更晴朗。
或許，“薛定諤的貓”可以說(shuō)明這一現象。當這只貓在房間里的時(shí)候，我們誰(shuí)都不知道它是生是死，只有打開(kāi)門(mén)，才能揭曉答案�；蛟S，當你發(fā)現門(mén)開(kāi)著(zhù)的時(shí)候，世界上的另一個(gè)你卻親手把門(mén)關(guān)上了�？�，當你成功的那一刻，你才清楚哪一個(gè)是真實(shí)的你。
無(wú)論是還在被這扇門(mén)困住的你也好，還是邁出了這扇門(mén)后成功的你也好。這扇門(mén)，始終是打開(kāi)的。
只要門(mén)開(kāi)著(zhù)，這里就不是房間。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 22
當孤雁接受深秋，我也不曾淚流；當結果確定是否，我也盡情等候；當失敗膽怯回頭，我也堅持不走；當夢(mèng)想籠罩現實(shí)，我也掙扎難受！因為我在找出口！
進(jìn)入了夢(mèng)想的空地，后面的門(mén)緊緊關(guān)齊，我應該走下去，找出正確的結局，應該堅持！我苦苦走到最后，筋疲力盡不想再走！我掙扎不開(kāi)黑暗這種介質(zhì)，被孤單盡情吞噬。
當夢(mèng)想已被腐蝕，后悔當初早該停止，可是后悔不能把現實(shí)排斥，可是身體已被指使，無(wú)法掙脫！我想要掙扎出絕境！
拖著(zhù)疲憊的'身體，一步步向前走去，心里不存在太多余悸，早已忘記如何膽怯，早已忘記什么叫做黑夜，只有光明的季節！
推開(kāi)阻礙，忍受傷害，因為我明白，成功鋪滿(mǎn)障礙！即使你很無(wú)奈，可是大腦一片空白，想不出辦法來(lái)，把結果分清黑白。
掙脫！掙脫！光明滲出來(lái)了，從門(mén)縫中滲出來(lái)，我已來(lái)過(guò)這，可是我不知道門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)！拉開(kāi)門(mén)，迎面而來(lái)的是光明！
路一直都在！門(mén)其實(shí)已開(kāi)！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 23
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)，它永遠不會(huì )是鎖死的，它是關(guān)著(zhù)的不假，但你會(huì )發(fā)現鑰匙一直插在上面。你只要肯擰動(dòng)一下，就會(huì )發(fā)現一個(gè)更美好的世界。
記得聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事。有兩個(gè)人都想過(guò)河一個(gè)人想造船過(guò)河，而另一個(gè)人想搭橋過(guò)河，兩人的想法都很好，但他們都想讓對方和自己一起按自己的意愿做事。兩人無(wú)休止的爭吵，終于有一天他們不吵了。因為他們達成了共識：一起等河干了再走過(guò)去。
我們又何嘗不是這樣的.呢？很多人都是思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子。只會(huì )用想象力構想出夢(mèng)中的摩天大樓，卻很少有人為之付出行動(dòng)。
再舉一個(gè)我自己的例子吧。有很多時(shí)候我做數學(xué)題喜歡用眼睛看，卻不是動(dòng)手去寫(xiě)。但往往我會(huì )想到最后一步，卻忘記了前面自己想的。如果動(dòng)手寫(xiě)，就不會(huì )發(fā)生這樣尷尬的事。哪怕只是寫(xiě)出關(guān)鍵步來(lái)。
行動(dòng)力往往決定了一個(gè)人能否成功。最后用威·赫茲里特的一句話(huà)總結：“偉大的思想，只有付諸行動(dòng)才能成為壯舉�！�
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 24
它靜靜地在柔軟的沙發(fā)上躺著(zhù)，我終究是抵不住誘惑，猛地一伸手，緊緊地，用力地抓住了它，就是那大人們口中總念叨著(zhù)的“魔鬼”，手機。
“咚咚咚”樓體震動(dòng)起來(lái)，憤怒的腳步聲由遠至近漸漸傳來(lái)，我急忙起身，但已無(wú)濟于事了，一頓臭罵不可避免。但卻又不知怎的，我的心中也冒起一股無(wú)名火來(lái)，不禁頂撞了一句，這下就不得了了，如火山爆發(fā)似的，老媽的怒氣一下瀉出，她緊盯著(zhù)我，一字一頓地說(shuō)道：“我再也不管你了！”媽媽并沒(méi)有拿走手機，我似是得到了戰役的勝利，但我的心情卻莫名的涌起失落感，悄悄地放下它走了。
老天應是開(kāi)玩笑吧，一會(huì )，萬(wàn)里晴空上浮現遍布的.烏云，黑暗與寒風(fēng)漸漸籠罩了大地，碧綠的草兒戰戰栗栗，蝴蝶仍在空中翻飛，這一切的景，處處透著(zhù)蕭瑟與凄涼，我急促地徘徊在教學(xué)樓的走廊間，望著(zhù)肆意沖蕩的大雨，無(wú)力感充斥著(zhù)身軀，只見(jiàn)一位同學(xué)拿著(zhù)一柄花傘，諷刺地，譏笑著(zhù)說(shuō)：“黃大同學(xué)，您也有這種時(shí)候��？”說(shuō)罷，笑著(zhù)跑走了。我多么渴望沖去與他理論一番，但隨即卻又自嘲地笑著(zhù)，是啊，這又有什么用呢？
我重重地靠在桿上，這世上的一切都與我無(wú)關(guān)，我只是個(gè)過(guò)客罷。悵望灰天，在淚中幻出母親的面影。
希望卻常常在絕境中綻放，蒙蒙的雨霧中，一道那樣熟悉的身影逐漸清晰，我剛剛收住的淚水在這一剎那卻不受控制地奔涌而出，這不是媽媽嗎？我飛一般地沖出了大門(mén)，沖破了心靈的枷鎖，一直沖到母親的懷中，一抹溫暖令我的冰封著(zhù)的心化開(kāi)了。
終于知道了，母親的心其實(shí)一直為我開(kāi)著(zhù)，我仍在她心中最深處罷，是啊，世上哪一個(gè)母親會(huì )放下孩子呢？想著(zhù)，不禁露出淡淡笑意。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 25
正當我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí)，偶然看到一張掛在墻角的舊相片
相片有些破爛。一位女子站在一條鄉村小道上。這位女子的臉上有著(zhù)皺紋，頭發(fā)中夾著(zhù)幾絲引發(fā)，一雙深邃的眼睛如一潭水。臉上綻放出淳樸的笑容。這位女子正是我的奶奶。
才記得，我已經(jīng)好久沒(méi)有去向下看望她了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”電話(huà)上顯示出一個(gè)陌生而又熟悉的電話(huà)號碼�！班镟锇�，最近家里的青菜豐收，明天讓你爸來(lái)鄉下拿吧！最近成績(jì)怎樣��？”我簡(jiǎn)短地回答的一聲：“好”，因為此時(shí)的我早已淚流滿(mǎn)面。
一縷裊裊的青煙從遠方升起，我可以想象在另一邊的奶奶正在回家的路上。我決定明天去鄉下。
正午的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，路兩旁有著(zhù)排著(zhù)整整齊齊的樹(shù)，好比一個(gè)個(gè)戰士。遠方的.田野里開(kāi)滿(mǎn)了油菜花。農民在田野里幸苦勞作。拜托了城市的嘈雜，喧囂。我的腳步不覺(jué)地加快了，往家中走著(zhù)。
家里的門(mén)，并沒(méi)有上鎖。
我走到樓上，奶奶正在午睡。我不忍心打擾她。奶奶的臉上似乎多了幾道皺紋，發(fā)中多了幾絲銀發(fā)，歲月不饒人��！我從來(lái)沒(méi)有如此近距離地看過(guò)奶奶。
也許是奶奶夢(mèng)醒了，奶奶睜開(kāi)了眼睛，看到我，露出了久違的笑容。是驚喜？是開(kāi)心？是激動(dòng)？我不清楚……
那一天，我在家里吃了晚飯，桌上擺著(zhù)許多我愛(ài)吃了，奶奶的生活并不寬裕！奶奶的筷子如雨點(diǎn)，但不是為自己夾菜，而是為我?jiàn)A菜，我碗中早已堆積如山。
家里的門(mén)，敞開(kāi)著(zhù)。
其實(shí)，家里的門(mén)從未上過(guò)任何枷鎖，只是我從未發(fā)現，從未去嘗試打開(kāi)那扇門(mén)罷了。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 26
門(mén)，其實(shí)開(kāi)著(zhù)，只是在于你想不想邁出這扇門(mén)，如果你有信心、有毅力，你就會(huì )輕松的走出這扇門(mén)，記�。撼晒Φ拇箝T(mén)永遠為努力的人而開(kāi)著(zhù)！
1968年，在墨西哥奧運會(huì )上，美國選手吉·海因斯撞線(xiàn)后，指示燈立刻顯示出了9.95秒的字樣，全場(chǎng)轟動(dòng)，海因斯也攤開(kāi)雙手自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句話(huà)，可是由于當時(shí)他身邊沒(méi)有話(huà)筒，誰(shuí)也不知道他到底說(shuō)了一句什么話(huà)。
16年后，當記者采訪(fǎng)他時(shí)他說(shuō)：“上帝啊，門(mén)其實(shí)是虛掩的！成功的門(mén)是要靠自己推開(kāi)的！
在漫長(cháng)的.求學(xué)路上，你是否遇到過(guò)挫折、是否遇到過(guò)批評或是指責？在一個(gè)沒(méi)有人的角落里，你也許會(huì )哭泣，當你哭泣的那一瞬間，你或許感到了這扇門(mén)的存在，閉上眼拋棄一切雜念和煩惱，靜靜地，傾聽(tīng)著(zhù)你的心跳、呼吸。在這個(gè)陌生又黑暗的地方，母親的安慰，鼓勵我鑄就了一扇關(guān)愛(ài)的大門(mén)，哪里充滿(mǎn)陽(yáng)光，飄來(lái)猶如香水般的花香，看到如人間仙境的地方，一切都在夢(mèng)里、一切都是幻想，繼續想象……
在坎坷的人生路上，你是否懂得了什么叫做挑戰？你是否學(xué)會(huì )了像鳥(niǎo)兒那樣的語(yǔ)言？在你非常疲勞的時(shí)候躺在碧綠的田野上，望著(zhù)蔚藍的天空，好像有一扇白云鑄成的大門(mén)，進(jìn)入你心靈的大門(mén)，奔跑在金黃的稻田里，看著(zhù)農民伯伯們辛苦的勞作，你也許體會(huì )到了什么叫做珍惜，什么叫做坎坷，這也許是一個(gè)夢(mèng)、一段想象、一個(gè)美好的向往，繼續想象……
其實(shí)，門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，只是在于你的一步之間，現在的你就是成功的主宰者，快抓住靈魂的金鑰匙、抓住現在的時(shí)光，去邁出你人生的那一步吧！你睡醒了嗎？醒了？那...夢(mèng)，美嗎？稻，香嗎？
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 27
八月酷暑，陽(yáng)光灼人，我鎖著(zhù)房門(mén)，獨自靜坐在房間里。
曾幾何時(shí)，我與父母尚且親密無(wú)間；曾幾何時(shí)，我與父母尚且無(wú)話(huà)不談，曾幾何時(shí)……
我重重地嘆了口氣，無(wú)奈地搖了搖頭。
房門(mén)外，父母仍猶自爭吵些什么，有時(shí)門(mén)外也傳來(lái)令人傷心的長(cháng)嘆，我與父母間，終究是隔了一道可悲的鐵門(mén)了嗎？
我緊攥手中的筆，心中雜念紛飛，面前的`作業(yè)堆積成山，我卻半個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。
沒(méi)奈何，我索性站起身來(lái)，把自己拋到床上，放空大腦，任憑自己沉浸在記憶中。
依稀記得，母親在大雨滂沱中為我送傘的身影，雨水打濕了她半邊身子，本就體虛的她，為我發(fā)了高燒；依稀記得，父親在深夜里把我送去就醫的模樣，他累倒在我的病床前，卻沒(méi)一句怨言……
那些日子，如走馬燈般，在我腦海里放映，一時(shí)間，兩股滾熱的液體模糊了我的雙眼，我將頭埋進(jìn)被子，淚水瞬間浸濕了棉被……
母親敲了敲門(mén)。
我趕緊擦干了淚，開(kāi)了門(mén)。
母親一臉的和善，微笑道：“吃飯了�！�
一種莫名的情緒在我心里瞬間泛濫開(kāi)去，淚水決堤般涌了出來(lái)，我閉上雙眼，撲進(jìn)母親的懷中。我肆無(wú)忌憚地哭泣，像是深夜里迷路的孩子，委屈地撲進(jìn)母親的懷抱；像是在外漂泊多年的游子，急切地投向魂縈夢(mèng)牽的故土，淌下激動(dòng)的淚珠。
我突然意識到，那道門(mén)，其實(shí)開(kāi)著(zhù)，正向我的世界，投射進(jìn)光芒。
母親愣了一下，接著(zhù)釋然，用雙臂輕摟住了我。
……
到了餐廳，父親也是滿(mǎn)臉笑意，笑著(zhù)對我說(shuō)：“其實(shí)啊，我和你媽想了一會(huì )兒，這件事，我們也有錯�！�
我如沐春風(fēng)。
突然地，腦海中浮現出這樣一個(gè)畫(huà)面：
我握緊了門(mén)把手，用力拉開(kāi)。
終于，門(mén)徹底敞開(kāi)，陽(yáng)光輕灑在我身上，我知道，那是親情的光芒。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 28
“砰”的一聲，門(mén)拼命地搖晃了起來(lái)，然后，又“砰”地關(guān)上了。接著(zhù)，從昏暗的樓道里飛奔出一個(gè)落魄的身影。
華燈初上，行人們都各自奔向溫暖的家，只有我一個(gè)人獨自站在路邊，低著(zhù)頭，狠狠地踢著(zhù)腳下的一塊石頭�！�，你吹呀！”“好，看吹--”“噢！風(fēng)車(chē)轉嘍--”一位年輕的抱著(zhù)年幼的女兒從我身邊走過(guò)，他們的臉上是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和喜悅。聽(tīng)著(zhù)那小女孩銀鈴般快樂(lè )的笑聲，我心中的那一段苦澀又彌漫開(kāi)了：“你看看你，前十都沒(méi)有考到，還看這種書(shū)！”說(shuō)著(zhù)，爸爸把那本書(shū)狠狠地砸向了門(mén)，震得門(mén)都顫了起來(lái)。而此刻，我內心的怒火已經(jīng)到了極限，什么冷靜、禮貌、尊重長(cháng)輩，通通都拋到了九霄云外，大腦被熊熊烈火吞噬，根本控制不住自己的嘴巴：“我看這本書(shū)怎么了？我就是要看！你能拿我怎樣！”說(shuō)完，淚水在眼眶里倔強地打著(zhù)轉，再也忍不住，摔門(mén)而去，留下了呆立在原地的。
想到這兒，我的淚水再次決了堤，身子重重地倒向燈柱，再無(wú)力地向下滑，蹲在了地上，緊緊地捂住臉抽泣。也不知道過(guò)了多久，一陣凜冽的寒風(fēng)把我吹醒了，我不自覺(jué)地看向家里的窗口，那團昏黃的.燈光看上去格外溫暖。要回去嗎？還是等燈熄了再回去吧。一盞又一盞燈漸漸熄滅，只有那盞燈，一直亮著(zhù)。時(shí)間過(guò)得很慢，似乎有一個(gè)世紀了，燈，終于滅了。我嘆了口氣，抬起凍得麻木的腳向家走去。拿出鑰匙，我準備開(kāi)門(mén)�？墒�，還沒(méi)等我轉動(dòng)鑰匙，門(mén)就開(kāi)了。借著(zhù)月光，我看到了站在窗前的爸爸。原來(lái)，他一直在等我！一股暖流涌上心頭。
原來(lái)我一直以為鎖住的門(mén)，其實(shí)，是開(kāi)著(zhù)的。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 29
當你發(fā)現自己面前有一扇吸引吸人的大門(mén)，想要上前打開(kāi)它看看，奈何它緊閉不開(kāi)時(shí)，你會(huì )怎么樣？有人戀戀不舍，日思夜想；有人甚是灑脫，不管不顧。但是，在面對人生的大門(mén)時(shí)就這么錯過(guò)，未免是太過(guò)可惜，讓人生有所缺失。所以，便要用自己的方式打開(kāi)大門(mén)，去將里面的新世界探索一番。
在我們的人生里，對世界不免充滿(mǎn)向往和憧憬。但世界那么大，我們所了解到的不過(guò)就是一層皮毛罷了！游走在世界長(cháng)廊之中，無(wú)數扇大門(mén)的背后，都有一個(gè)截然不同的空間，可能如童話(huà)般美好，卻也有概率是令人望而生畏的深淵，總是吸引著(zhù)你的那扇門(mén)，也必有你的理由去探索、去追求。然而，它卻為你送來(lái)閉門(mén)羹。無(wú)論是何種方式，都無(wú)法打開(kāi)這充滿(mǎn)理想憧憬的大門(mén)。灑脫放手，未免可惜錯過(guò)人生機遇；堅定初心，卻好似是浪費大把時(shí)間。但是你有沒(méi)有想過(guò)，是不是自己的關(guān)注點(diǎn)錯了？向往未來(lái)與美好是我們熱愛(ài)生活的根本，然而，我們卻總消極與那扇無(wú)法打開(kāi)的門(mén)，總是受挫于此，但又不知去找到打開(kāi)它的鑰匙。而這把鑰匙不僅打開(kāi)你面前的門(mén)，更打開(kāi)了心中的門(mén)，我們在找到自身向往的生活的`同時(shí)，總是糾結于自己的內心，誤以為是通往理想的門(mén)緊緊關(guān)閉而無(wú)法打開(kāi)，卻未曾料到無(wú)法打開(kāi)的其實(shí)是自己的心，而門(mén)一直都是開(kāi)著(zhù)，只是因為內心的阻礙與矛盾，以至于自己永遠無(wú)法邁入自己向往的道路。
我們的生活其實(shí)就是一扇扇門(mén)，當你發(fā)現自己人生的歸屬于港灣時(shí)，更多的阻礙不是面前的人，而是自己的內心。我們總為明天擔憂(yōu)，擔心挫折與失敗，更擔心失去與跌倒，這都是我們那扇心中的門(mén)。但仔細想想，又有什么可怕？跌倒了就爬起來(lái)，失敗了就重來(lái)一次，生活的門(mén)一直打開(kāi)著(zhù)，向往的門(mén)從不關(guān)閉，而我們心中的門(mén)，全憑自己掌控。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 30
退一步地獄，進(jìn)一步天堂。
——題記
當你處在某個(gè)特定的位置，前面有一扇門(mén)，后面有一扇門(mén)。前面的門(mén)掩著(zhù)，后面的門(mén)開(kāi)著(zhù)，而你只能推開(kāi)一扇門(mén)，你會(huì )選擇哪一扇門(mén)？前者？后者！
你想推開(kāi)前面的門(mén)，但你害怕你的力量不夠大推不開(kāi)。你想推開(kāi)后面的門(mén)，但你知道那就意味著(zhù)與別人背道而馳。你猶豫了，所以你就永遠停在了原地。
一個(gè)老師曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗。
他將自己的所有學(xué)生召集到一間教室。那間教室有兩扇門(mén)一個(gè)通往另一個(gè)房間，一個(gè)是入口。老師指著(zhù)入口說(shuō)：“前面的.這扇門(mén)里有許多恐怖的動(dòng)物，但只要你們進(jìn)去了，我將會(huì )在他的期末試卷上寫(xiě)上一個(gè)‘A’。而如果你們留下了，那就會(huì )得到‘B’�！崩蠋熣f(shuō)完了，轉身便走了。1秒、2秒、3秒……10秒過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人推開(kāi)那扇神秘的門(mén)。15秒后，終于有人推開(kāi)了那扇門(mén)，隨之即來(lái)的是一聲“啊”。門(mén)外的學(xué)生縮了縮身子。20秒后，陸陸續續又有學(xué)生進(jìn)去了。其實(shí)那扇門(mén)里并沒(méi)有什么恐怖的動(dòng)物，只是當你進(jìn)入那扇門(mén)后，便會(huì )落入另一間房間。那里有老師和優(yōu)異的成績(jì)。
說(shuō)到這里，你肯定會(huì )挺起胸膛說(shuō)：“我選擇前者”�！澳悄悴慌铝獠淮蟆�，“不怕”。
當你站在兩扇門(mén)之間猶豫時(shí)，有多少人和你一樣，但又有多少人選擇了前者，又選擇了后者。其實(shí)前面的門(mén)開(kāi)著(zhù)的。只要你勇敢的伸出手將它推開(kāi)，你就會(huì )走向前面，但如果你不敢那就不能勇敢地邁出更遠的一步。
怕什么，無(wú)論干什么事都要勇敢的邁出第一步，只要你勇敢，你就會(huì )邁出第二步、第三步，然后走向更遠的地方。
天堂地獄一步之差，成功失敗一門(mén)之隔。比的不是別的，就是看你有沒(méi)有那顆無(wú)畏的心。請記住，門(mén)永遠是開(kāi)的，只是沒(méi)人去推開(kāi)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 31
茫茫人生，我們不只是會(huì )遇到鮮花幽徑，還會(huì )遇到險山惡水，漫漫長(cháng)夜，我們的心靈總會(huì )感到疲憊，同時(shí)孤寂落寞的滋味也油然而生。此時(shí)，別忘了：門(mén)，其實(shí)開(kāi)著(zhù)。
當遭到風(fēng)雨的蹂躪，潦倒于命運的腳下，身處逆境時(shí)，你是否會(huì )終日啼哭，一蹶不振地徘徊在黑暗之中，時(shí)時(shí)沉湎在災難痛苦之中，憤問(wèn)蒼天的不公。你是否認為自己很糟糕，無(wú)論是命運還是經(jīng)歷，認為自己已經(jīng)沒(méi)有出路，因為幸運的大門(mén)總是向你關(guān)閉著(zhù)。于是，你從此心底晦暗，再也不抱任何憧憬。
但是，你不知道屬于你幸運的大門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)。只不過(guò)，你需要一點(diǎn)耐心地等待與尋找。因為幸運與成功一樣，不會(huì )與生俱來(lái)。只有越努力的人，才會(huì )越幸運，找到屬于自己的幸運大門(mén)。走出門(mén)外，拭干眼淚，擁抱象征著(zhù)希望的陽(yáng)光。
當被孤獨之感所纏繞，無(wú)法逃脫時(shí)。你是否會(huì )繼續把自己關(guān)閉在現實(shí)世界里。因為當日過(guò)于奔波于忙碌，導致勞累得無(wú)暇去欣賞外面的世界。于是，寂寞的更感覺(jué)會(huì )愈加強烈，再加上壓力又壓得你喘不過(guò)氣。你認為自己早已失去快樂(lè )，生活已不再充滿(mǎn)樂(lè )趣，而歡樂(lè )的大門(mén)也一直關(guān)閉著(zhù)。
但是，你不知道屬于你歡樂(lè )的`大門(mén)其實(shí)是開(kāi)著(zhù)的。而且，這扇門(mén)不必去尋找。你只需要放下你那顆浮躁、追名逐利的心，并心存希望，始終樂(lè )觀(guān)。折扇屬于你歡樂(lè )的大門(mén)邊會(huì )悄然無(wú)聲地向你敞開(kāi)。當走出門(mén)外，你會(huì )驚喜地發(fā)現許多未知的事物，并感嘆“和業(yè)務(wù)月，何處無(wú)竹柏，但少閑人如吾兩人者耳�！庇谑�，你會(huì )不再孤單，因為有美景相伴。
無(wú)論何時(shí)何地，身處逆境還是順境，賭神一人還是多人相伴，都喲啊謹記門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)，學(xué)會(huì )釋放悲傷和保持樂(lè )觀(guān)，唯獨這樣，才能呼吸道清新芳香的空氣，才能迎向光明，才能走出出多姿多彩的人生軌跡。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 32
我是掛在屋角的風(fēng)鈴，自從被掛在這兒，就再也沒(méi)有舞動(dòng)、歌唱過(guò)。仿佛這房間里凝固的空氣扼殺了我的靈性。我渴望有一扇敞開(kāi)的門(mén)，能放進(jìn)一串流動(dòng)的空氣，激活我僵硬的身體，融化我凍結的心靈。
第一天
我靜靜的等待，等待有風(fēng)吹來(lái)。日出，日落，時(shí)間一分一秒的逝去，窗外也曾風(fēng)起云涌，但這里始終平靜。夜深了痛苦裝飾了期待，期待換來(lái)了失望，失望演變了痛苦，一同沉淀在心底。只好入夢(mèng)去尋找快樂(lè )的舞動(dòng)，幸福的歌唱……
第二天
天亮了，我依然相信我可以舞動(dòng)，可以放聲歌唱，只是缺少風(fēng)的支持，我對自己說(shuō)：“總有一天門(mén)會(huì )打開(kāi)，風(fēng)會(huì )光顧的�！庇谑怯忠淮巫⒍](méi)有結果的等待開(kāi)始了……
風(fēng)沒(méi)有來(lái)。
同樣的'等待又持續到了第三天，第四天，第五天……
一年后
我依然呆呆的掛在那兒，一切都沒(méi)有改變，只是我心中舞動(dòng)與放歌的愿望被時(shí)間無(wú)情的磨滅了，我甚至忘記自己還是一只風(fēng)鈴。
“看！多漂亮的風(fēng)鈴��！”一個(gè)小女孩驚呼道，“是很漂亮，，可惜無(wú)論吹多大風(fēng)它都不響，我正要把它丟掉呢�！敝魅苏f(shuō)�！鞍阉徒o我吧！”小女孩懇求著(zhù)。
我聽(tīng)到了他們的對話(huà)，簡(jiǎn)直不敢相信曾經(jīng)有大風(fēng)吹過(guò)這個(gè)角落，更不敢相信她會(huì )為了我而請求主人把我送給她。當女孩用手輕輕觸碰我時(shí)，我終于奏出了生命中第一首曲子。聲音那樣悅耳，那樣美麗。這是生命中奏響的感激之音，更是對無(wú)知的自嘲。其實(shí)門(mén)一直都開(kāi)著(zhù)，只是我封閉了自己心中的門(mén)，是我自己放棄了舞動(dòng)與歌唱，卻還傻傻的期待風(fēng)兒。我現在懂得了：只有敞開(kāi)心扉，自己才能盡情的舞動(dòng)放歌。
要想奏出心靈的音樂(lè )，就要敞開(kāi)心靈的大門(mén)。
——后記
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 33
窗外，雪已覆蓋了大地。
“為什么練了這么多次，還是沒(méi)有長(cháng)進(jìn)！”我不耐煩地吼道�！芭�！”笛落地清脆的聲音，重重地擊在了我的心頭，淚水像斷了線(xiàn)的珠子般滑落而下。僵硬的手，麻木的嘴唇，我無(wú)助，失望。
從小，我就向往鋼琴、古箏，對笛、葫蘆絲不感興趣，可上了四年級后，媽媽卻硬是把我塞進(jìn)了橫笛興趣班。從此，我與笛之間似乎就隔了一道巨大的門(mén)，不可逾越。
我順手拿起沙發(fā)上的遙控器，打開(kāi)了電視機。
一個(gè)胖胖的小男生閃入了我的眼簾。他正在跳著(zhù)街舞，熱情奔放的態(tài)度，標準的動(dòng)作，讓我眼前一亮，心情也平靜了許多�？晌覜](méi)想到，他是一個(gè)智障，龐大的身軀下卻只有四、五歲兒童的智商�？伤慕治鑵s是十分的好，甚至比正常人要好。我不禁對他肅然起敬。
難道他與舞蹈之間沒(méi)有障礙嗎？不，絕對不是。他一定是探索了很多條道路，才找到了那扇通向舞蹈殿堂的大門(mén)。
我轉身，看向地上的笛，堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拾起笛，重新練習起來(lái)。手指輕輕地按在笛孔上，專(zhuān)注地盯著(zhù)樂(lè )譜，緩緩地吹起。
伴隨著(zhù)手指在笛孔上的.輕盈跳動(dòng)，樂(lè )譜上的一個(gè)個(gè)樂(lè )符跳躍到了空氣中，整個(gè)房間被悠揚的笛聲所包圍。時(shí)而細密綿長(cháng)，如春風(fēng)般滋潤著(zhù)我的心田；時(shí)而輕快俏皮，如山泉流過(guò)，發(fā)出清越的泠泠之聲；時(shí)而慷慨激昂，有如重鼓擊打心頭，催人奮進(jìn)……
一曲終了，我沒(méi)有吹錯一處，哪怕是一個(gè)極其微小的細節。
我長(cháng)長(cháng)地呼出了一口氣，抬頭望著(zhù)天花板，天氣似乎不再那么冷了。
我喜歡上了吹笛，也終于體會(huì )到了吹笛的樂(lè )趣。
望向窗外，原來(lái)陽(yáng)光早已灑滿(mǎn)了大地的每一個(gè)角落，也照亮了我的心房，這時(shí)，我才發(fā)現：
那扇門(mén)，其實(shí)一直開(kāi)著(zhù)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 34
“你給我出去！”老師把教科書(shū)重重地摔在我的課桌上�！罢f(shuō)了你多少遍？上課不準發(fā)呆�！痹眷o靜望著(zhù)窗外怡人風(fēng)景出神的我，被老師嚇了一跳，我即刻用惶恐的目光盯著(zhù)她�！澳弥�(zhù)書(shū)本到走廊去�！薄芭�！”老師待我一跨出門(mén)，便重重地把門(mén)摔上了，聲音是那般震耳欲聾。
陽(yáng)光很好，風(fēng)很好，可我卻感到四下死氣沉沉，了無(wú)生機�；仡^看著(zhù)那一道殘舊的門(mén)，我心里五味摻雜。那道門(mén)的油漆已經(jīng)剝去了大半，只剩下殘缺的幾片還黏在上面。陽(yáng)光燦爛地在我身上亂竄，我覺(jué)得臉上火辣辣的�！盀槭裁蠢蠋熯@樣的丑陋，為什么她這么地討厭我？我們之間為什么總是隔著(zhù)一道無(wú)法跨越的溝渠呢？”我埋怨著(zhù)這個(gè)曾經(jīng)令我又愛(ài)又恨的老師。我抬了抬手，想要拭去臉龐的淚珠。無(wú)奈手一滑，書(shū)本連同夾在里面的試卷一齊散落在地上，猶如那美麗的蒲公英，隨風(fēng)四處飄散。
瞬息，我怔住了。
一道道鮮紅的筆跡印入我的眼簾，我用顫抖的雙手拾起這“鮮紅的筆跡”。那是一句句親切溫暖的鼓勵我的話(huà)語(yǔ)，那是一次次用心細致的批改。那一聲聲“加油呀！”“繼續努力！”在我的腦海里回蕩著(zhù)。抬起頭，陽(yáng)光很好，春的.氣息在四處彌散。
原以為，世界上最遙遠的距離不是對角線(xiàn)，是我站在你心靈的門(mén)前，你卻感受不到我的存在；世界上最遙遠的距離不是你感受不到我的存在，而是明明知道你心靈的門(mén)無(wú)法為我打開(kāi)，卻偏偏想闖進(jìn)去。驀然間我發(fā)現，我和您，我們之間原本就沒(méi)有真正的距離。您一直愛(ài)著(zhù)我，愛(ài)著(zhù)我們，您的學(xué)生。不是么？那鮮紅的筆跡分明溢滿(mǎn)了您融融的愛(ài)。您曾說(shuō)，愛(ài)可以敲開(kāi)心靈的門(mén)，愛(ài)可以穿越一切時(shí)空。我相信。
我悄悄靠近那道殘舊的門(mén)，門(mén)居然開(kāi)著(zhù)。我偷偷打量著(zhù)您，老師，您額前何時(shí)又添了白發(fā)。我的鼻子一陣酸。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)作文 35
友誼之門(mén)，其實(shí)永遠是開(kāi)著(zhù)的。只是有時(shí)怕被拒絕而不敢去開(kāi)罷了。
——題記
“我們家搬到七彩柱那里了!”他高興地大喊著(zhù)�？晌覀內藚s是滿(mǎn)面愁容�！暗狡卟手抢�!你來(lái)找我們吧�！薄澳敲催h咋找你呀?仨人找一人還不如一人找仨人�！薄鞍パ�!還是你們去找我吧!就這樣愉快地決定啦!”說(shuō)罷，便騎著(zhù)車(chē)揚長(cháng)而去了，只留下了我們三人無(wú)奈的眼光。
終于熬到星期六了，自由降臨身邊，可我們還要三人一起跋涉十里地去找他。
“咚咚咚，咚咚咚……”哎?沒(méi)人在家?“叮鈴鈴叮鈴鈴�！彪娫�(huà)響了：楊晨，有一小孩來(lái)找你啦，說(shuō)估計你們去他家了。嗯?白跑了?耍我們?又要重新跑回去?哎!!現在真想找到他大罵一頓!無(wú)奈的我們只好重新返回。
一月的早上，正是寒風(fēng)凌冽時(shí)，呼嘯著(zhù)的寒風(fēng)像無(wú)形的刀片在我們的臉上刮著(zhù)。這樣跑來(lái)跑去，可真是在受酷刑啊!
“唉，那人是誰(shuí)?”這時(shí)，卻迎面撞上了把我們耍得團團轉的人。
“哼，你個(gè)臭孩兒!不在那里等著(zhù)咋又來(lái)了?”“嘿嘿，良心告訴我，還是我去找你們地好，再說(shuō)了QQ上不是又給你們發(fā)了，說(shuō)我去找你們嗎?”
我們三人的.怒火，瞬間便熊熊燃燒了。
斗嘴不會(huì )，冷戰可會(huì )啊!
戰到了中午，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)交戰雙方可能都在想：寶貴雙休日眼看就這樣被消磨了嗎?我們三人經(jīng)商議后決定要“熱”起來(lái)。
剛想開(kāi)說(shuō)，就聽(tīng)見(jiàn)了帶著(zhù)羞澀的聲音：“你們———”這兩個(gè)字仿佛過(guò)了一個(gè)世紀才停下來(lái)，慢慢地接到：“耍不耍了?再墨跡墨跡就到下午啦!”
一扇門(mén)被輕輕地推開(kāi)了……溝通之后，迎來(lái)了友誼之光，我們看見(jiàn)了那扇門(mén)后璀璨的光芒。
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