【推薦】我最喜歡的老師作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我最喜歡的老師作文，歡迎大家分享。

我最喜歡的老師作文1

　　大家都有自己喜歡的老師，數學(xué)老師、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師、美術(shù)老師、體育老師……我最喜歡的老師是我們的美術(shù)老師，黃老師。

　　黃老師有一雙好似能洞察同學(xué)們心思的眼睛，兩只靈光的耳朵，小小的嘴巴。

　　黃老師的臉色忽晴忽陰。有一節課，我們正在畫(huà)好看的飛機，老師看了看這個(gè)，又看了看那個(gè)，一邊笑一邊鼓勵著(zhù)同學(xué)，從不批評哪個(gè)同學(xué)�？墒菣z查材料是否帶齊的同學(xué)跟黃老師嘀咕了幾句話(huà)后，老師的'臉立刻就陰了下來(lái)，馬上和那個(gè)同學(xué)單獨進(jìn)行教育，但是黃老師語(yǔ)氣溫柔，沒(méi)有要打要罵的意思。

　　黃老師的耳朵可靈了。有一節課，老師在寫(xiě)黑板的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)在老師背后小聲議論著(zhù)，像是在談?wù)撋洗涡菹�時(shí)間的精彩，和下次休息時(shí)間玩些什么。這幾位同學(xué)的談?wù)撈�偏被老師�?tīng)到了，老師在轉頭的瞬間點(diǎn)了這幾個(gè)同學(xué)的名字，看來(lái)這幾個(gè)同學(xué)難逃“厄運”了。

　　別看在課堂上老師有點(diǎn)嚴肅，可下課后老師卻成了我們的好伙伴，經(jīng)常和我們一起玩。比如，老師教我們“翻花繩”。

　　雖然老師在課堂上有一點(diǎn)嚴肅，但大多時(shí)候老師是帶著(zhù)微笑面對我們的。我一定要好好學(xué)習，做老師的好學(xué)生！

我最喜歡的老師作文2

　　我們最喜歡的語(yǔ)文老師是杜老師，她是一位年輕熱血的女教師，我非常喜歡她。她有兩個(gè)最大的特點(diǎn)，一個(gè)是嚴肅一個(gè)是健忘。

　　杜老師的'頭上披著(zhù)黃橙發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙銳利的眼睛充滿(mǎn)了智慧，仿佛能刺竄一切。

　　記得在一次斗蛐蛐比賽中，李宇軒的大蛐蛐在戰斗中所向無(wú)敵，沒(méi)有誰(shuí)的蛐蛐以和他的蛐蛐一較高下。于是杜老師就宣布本屆斗蛐蛐比賽李宇軒同學(xué)奪冠，并把他的手舉了起來(lái)，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來(lái)那樣，引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑，并一度稱(chēng)他為斗蛐蛐王。你看我們眼我們的老師多幽默��！

　　杜老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，杜老師布置好語(yǔ)文作業(yè)就讓我們把抄寫(xiě)本發(fā)下去，可她找來(lái)找去都找不到抄寫(xiě)本去哪里了。這時(shí)候，我們班同學(xué)王璇說(shuō)在辦公室里，她一聽(tīng)就派人去找，果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。

　　這就是我喜歡的老師，她很幽默，雖然有時(shí)候有些健忘，但我依然深深地喜愛(ài)著(zhù)她。

我最喜歡的老師作文3

　　從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)，各個(gè)階段我們都得到不同老師的教誨，他們的教學(xué)風(fēng)格也各有不同，或幽默風(fēng)趣，或和藹可親，或內斂深沉，或淳淳教誨、關(guān)懷備至，甚至嚴厲古板??每個(gè)類(lèi)型的老師都有自己的特點(diǎn)。但我最喜歡的老師是這樣的，第一他必須具備一顆“教師心”。當別人問(wèn)他的職業(yè)時(shí)，他可以自豪地說(shuō)：老師。若別人淡笑：“很普通嘛”。他可以仍舊自豪地對別人說(shuō)：“但我的每一個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀”。他的學(xué)生未必個(gè)個(gè)都出類(lèi)拔萃，但在他心里，每個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的，因為每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)。當別人問(wèn)他最喜歡做的事時(shí)，他說(shuō)：“教書(shū)”。若別人說(shuō)他是個(gè)工作狂時(shí)，他能坦然地說(shuō)：“不，這對我而言是樂(lè )趣”。老師這個(gè)職業(yè)并非很輕松，但因為他認為這一切是快樂(lè )的，他才會(huì )用心去做，做到最好。當學(xué)生向他提出一個(gè)大膽的猜想，他不會(huì )呵斥學(xué)生只要學(xué)好老師教的東西，因為他懂得學(xué)習不是僅僅為了考試，而是為了習得更多的知識，所以他會(huì )給學(xué)生更多的空間發(fā)揮想象和他們一起創(chuàng )造更多可能。第二他必須要擁有一顆年輕的.心，只有這樣他的教學(xué)才有激情，只有順應時(shí)代他才能教會(huì )學(xué)生去認識新的世界。無(wú)論如何他們都在我的成長(cháng)道路上，給予了我無(wú)盡的支持和幫助。

我最喜歡的老師作文4

　　我最喜歡的老師，他有像月亮般的彎彎劉海，有點(diǎn)扁平的鼻子，炯炯有神的眼睛，生氣起來(lái)有如老虎般的兇猛，他就是我最喜歡的社會(huì )老師—陳思圣老師。

　　每次上社會(huì )課，思圣老師不會(huì )只上課本的內容，還會(huì )補充課外小知識，比只上課本的老師教得更仔細；而且老師會(huì )用說(shuō)故事的方式，這種方式不但有趣，而且很快就能把課本的內容記得更清楚，。

　　記得有一次老師規定我們在考卷上的簽名要用手寫(xiě)的，不能用蓋章的，結果媽媽沒(méi)空、用蓋章的，老師知道后沒(méi)罵我，還提醒我下次記得一定要讓父母親手簽名，不要蓋章。這件事讓我發(fā)覺(jué)原來(lái)老師不是那么容易發(fā)脾氣的.，其實(shí)老師也很好親近。

　　最后我想對老師說(shuō)：“老師您的上課方式很有趣，您是我最喜歡的老師。謝謝您的教導，讓我變得更聰明、更懂事�！�

我最喜歡的老師作文5

　　你有自己最喜歡的老師嗎？我最喜歡的老師，就是我的班主任周愛(ài)鳴老師。

　　周老師有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，像一條黑色的'瀑布。她的眼睛炯炯有神，鼻梁挺挺的，她的笑容很好看，笑的時(shí)候露出一口潔白的牙齒。她身材不胖不瘦，手指又細又長(cháng)。她跟我們說(shuō)話(huà)很和氣，性格非常溫柔。

　　周老師很少批評同學(xué)，總是用鼓勵的方式。一次期末考試，有一些同學(xué)成績(jì)不理想，周老師沒(méi)有批評他們，卻幫助他們總結經(jīng)驗，告訴他們下一次一定要認真考。周老師還會(huì )用一些小禮品來(lái)鼓勵認真學(xué)習的同學(xué)。有一次在隊會(huì )課上，周老師送給我一本《十三歲的故事》，她鼓勵我好好學(xué)習，堅持課外閱讀。從周老師手中接過(guò)書(shū)，聽(tīng)到她鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我心中涌起了一股暖流，下定決心，一定不辜負老師的希望。

　　今年暑期結束時(shí)，快要開(kāi)學(xué)了，我們班幾位家長(cháng)和同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，準備打掃衛生，走進(jìn)教室就看到周老師已經(jīng)在打掃了，只見(jiàn)她正在擦桌子，忙得滿(mǎn)頭大汗，我們趕緊和老師一起打掃。過(guò)了一會(huì )兒，大家都有點(diǎn)累了，周老師很心疼同學(xué)們，她悄悄去學(xué)校門(mén)口的超市買(mǎi)了好多瓶水分給大家喝�？上攵�知周老師是多么關(guān)心同學(xué)們。

　　這就是周老師，一個(gè)善于鼓勵同學(xué)的老師，一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好老師，你喜歡她嗎？

我最喜歡的老師作文6

　　教過(guò)我的老師有許多許多的，比如有盧老師、劉老師楊老師和唐老師，但我最歡的老師是唐老師。

　　唐老師慈祥地面孔上常常帶著(zhù)笑臉，她的眼睛大大的像兩顆閃閃的.星星，額頭上總是有著(zhù)一條條的皺紋，應該是被我們氣出來(lái)的，嘿！都怪我們不聽(tīng)話(huà)。

　　唐老師非常幽默，上課常會(huì )用笑話(huà)來(lái)解錯題。有一次我把應用題的減法做成加法了，唐老師說(shuō)：“一家商店，我去買(mǎi)東西，該付60元，服務(wù)員反而給我60元了！你們說(shuō)可能嗎？”唐老師這一說(shuō)全班都笑了起來(lái)，而且還議論紛紛呢！我的臉一下子都紅了起來(lái)，和太陽(yáng)一樣紅呢！

　　唐老師只要發(fā)現有人每做作業(yè)，她的臉就由晴轉陰，大發(fā)雷霆，聲音像雷在吼，眼神像是電一般嚇人，但如果那同學(xué)把作業(yè)做完了她會(huì )輕輕摸摸你的頭叫你下次別再這樣做。

　　唐老師對我很好，有東西吃的時(shí)候給我吃，考試考的好就為我喝彩……

　　唐老師您是我最喜歡的老師。

我最喜歡的老師作文7

　　我最喜歡的老師，就是從二年級就開(kāi)始教我的——王老師。

　　她，有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，有著(zhù)燦爛的笑臉，有著(zhù)一身樸素的衣裳，總是能糾正我一絲一毫的錯誤。老師的眼睛也是給予我溫暖、自信的源泉。

　　每當我起來(lái)回答問(wèn)題，老師總是用一雙奇怪的眼神看著(zhù)我，讓我下的目瞪口呆，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。上課時(shí)，她嚴肅認真、一絲不茍的為我們講課，不厭其煩的一遍又一遍地為我們解答疑問(wèn)，還經(jīng)常為我們將一些老師小時(shí)候的故事。下課后，她搖身一變，成了一位活潑的`、友善的大朋友，和我們一塊兒嬉戲、打鬧，還會(huì )時(shí)不時(shí)地教我們一些有趣的、從未玩過(guò)的游戲，使我們在課間時(shí)度過(guò)了一段愉快地十分鐘。有時(shí)，我們同學(xué)間發(fā)生了矛盾，又解不開(kāi)疑問(wèn)，便會(huì )不由自主地想起了這位知心姐姐，有時(shí)在我們認為上是十分困難的問(wèn)題，在她眼中是那樣的簡(jiǎn)單，幾句話(huà)就使我們豁然開(kāi)朗了。

　　我愛(ài)你王老師，你雖然只是個(gè)普普通通的人，你給予了我們知識和快樂(lè )，您在我們身上花了太多的心血。所以我下定決心，一定要好好學(xué)習，不會(huì )辜負老師您的期望的。

我最喜歡的老師作文8

　　嘿，看見(jiàn)那位頭披著(zhù)短卷發(fā)，中等個(gè)子，拿著(zhù)書(shū)，站在講臺上，朗讀著(zhù)課文的老師了嗎？沒(méi)錯她就是我們402班的班主任——黃老師。課堂上，老師在黑板上寫(xiě)了一手流利的粉筆字，講出流利的普通話(huà)帶我們通往知識的.海洋。

　　黃老師做任何事都很認真，記得有一次語(yǔ)文考試，我很粗心，造句標點(diǎn)符號忘了寫(xiě)，嗚嗚扣了0。5分，不然就可以達到媽媽期望的97分了，黃老師，你改卷子也太認真了吧！

　　當然，她也有嚴厲的一面，有一次，因為早上大家都來(lái)得很早，但來(lái)了之后，大家只顧著(zhù)自己玩，沒(méi)有早自習，這時(shí)黃老師走了進(jìn)來(lái)，看到這場(chǎng)面，于是大喊：八點(diǎn)了，怎么還沒(méi)早自習，這么早來(lái)干嘛？我悄悄地說(shuō)了一句：這獅吼功的確很有用哦！呵呵。

　　黃老師有時(shí)也很和藹，有一次我忘了戴小黃帽，如實(shí)地告訴了老師，但黃老師沒(méi)有批評我，跟我說(shuō)：以后注意點(diǎn)就行了。

　　我喜歡黃老師，我喜歡嚴厲加和藹加認真的黃老師！

我最喜歡的老師作文9

　　我的語(yǔ)文老師姓陳，她的個(gè)子不高，身材不胖也不瘦。從我第一天上學(xué)開(kāi)始，她就是我的班主任兼語(yǔ)文老師。

　　陳老師的眼睛是雪亮的，只要我們有一點(diǎn)點(diǎn)錯誤就會(huì )被發(fā)現；她的耳朵很靈敏，如果我們上課有一句廢話(huà)，就會(huì )被點(diǎn)名；她的嘴巴很會(huì )說(shuō)，講課的時(shí)候講得頭頭是道，不想聽(tīng)都不行，你會(huì )被她不由自主地吸引過(guò)去；她的手很靈巧，練了一手好字，她把寫(xiě)字的要點(diǎn)都傳授給了我們，怪不得我們班寫(xiě)字水平總體還不錯。

　　陳老師很關(guān)心我們。有一次我因為生病沒(méi)去上學(xué)，落下了好多功課，正在我急得不該怎么辦，就熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，陳老師來(lái)給我補課了，幫我把落下的功課追了回來(lái)，就好像把我從落水的'河里救了起來(lái)。在我遇到困難，想要逃避的時(shí)候，陳老師告訴我：“你永遠都要堅持，不能放棄。你要牢牢地記住，你絕不能放棄，因為你們是老師的希望。老師永遠會(huì )支持你的！”我很感動(dòng)，我心里知道，我是永遠不會(huì )忘記這些話(huà)的，還有我可親可敬的陳老師。

　　我愛(ài)您，陳老師！

我最喜歡的老師作文10

　　許老師教我們很長(cháng)時(shí)間了，所以她很了解我們。雖然許老師年紀大了點(diǎn)，但是她的身體還是很棒的。每次大課間活動(dòng)，她都和我們一起跑步，而且她踢毽子也很厲害，一下能踢好幾個(gè)，她還和一些老師一起跳長(cháng)繩呢！所以說(shuō)許老師的身體非常棒的！

　　許老師上課也很風(fēng)趣，比如她上課時(shí)說(shuō)到“燒”字，如果加了一點(diǎn)的話(huà)，就等于這一點(diǎn)水把火給撲滅了，再比如說(shuō)千帆競發(fā)的“競”，那個(gè)口里加了一橫的話(huà)，你的'船就翻了，還怎么比賽呀！這些辦法都是許老師想到的，每次她那么說(shuō)講臺下總會(huì )傳來(lái)一陣陣笑聲。

　　許老師上課又很認真，每次我們做的報紙、試卷，她總會(huì )細心講解。還有，如果有人上課開(kāi)小差的話(huà)，許老師不會(huì )罵他，而是會(huì )讓那位同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題或拍拍他的頭，提示他上課好好聽(tīng)講。而且每次我去交訂正的作業(yè)時(shí)，許老師都會(huì )對我說(shuō)這個(gè)字哪里錯了，那個(gè)字哪里不對，就這樣她也不覺(jué)得煩，還是細心教我們。

　　如果說(shuō)我想把許老師比喻成什么？那我想把她比喻成鋪路石。我希望她鋪出來(lái)的路是引向我走向光明的路！許老師，你永遠是我心中最好的老師！

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