愛(ài)無(wú)處不在作文(通用10篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)無(wú)處不在作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)無(wú)處不在作文1
愛(ài)是什么？愛(ài)是失落時(shí)一個(gè)鼓勵的眼神，愛(ài)是睡前的一杯可口的牛奶，愛(ài)是失敗時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱……愛(ài)愛(ài)在一點(diǎn)一滴之中，愛(ài)無(wú)處不在。
第二次月考前，我十分失落，在第一次月考時(shí)就因為緊張沒(méi)有考好。害怕這次也達不到自己的目標，更擔心比上一次還退步。在一次放學(xué)的時(shí)候，我和老師一起走出教室，我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，因為并不知道該去和老師說(shuō)什么。老師突然說(shuō)：“你打算在這一次考多少分��？”“比上一次進(jìn)步就行�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。老師說(shuō)：“為什么不向更高的.成績(jì)看齊呢？”我沉默了不知該怎樣回答老師，老師拍拍我的肩膀轉身走了，回頭望瞭望我，我從老師的眼神中，看到了肯定、期待與鼓勵。老師，這眼神難道不是您給予我的愛(ài)嗎？
從那件事之后，我每天都在堅持復習，有時(shí)候會(huì )復習到深夜十一點(diǎn)多。媽媽她總是對我說(shuō)：“別復習太晚了，休息一會(huì )兒再學(xué)，別累著(zhù)�！泵恳淮�，我都會(huì )把媽媽打發(fā)走，因為她實(shí)在是太嘮叨了�？墒怯幸淮�，我也不知怎么了就對媽媽吼道：“哎呀！別吵了！我知道怎么安排時(shí)間呀！”媽媽十分尷尬地站在那一動(dòng)不動(dòng)，顯得有些失落地走了出去。過(guò)了很久，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，在我的桌子上放了一本牛奶，然后說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧，別復習太晚了�！蔽乙庾R到自己剛才錯了，便對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)覄偛拧眿寢屝χ?zhù)打斷我的話(huà)，說(shuō)：“不用說(shuō)，那我也不能一直和你生氣呀�！眿寢�?zhuān)@杯牛奶難道不是您給予我的愛(ài)嗎？
在學(xué)校我也有悶悶不樂(lè )的時(shí)候，經(jīng)常一個(gè)人在操場(chǎng)上站著(zhù)。一次，我的好朋友看見(jiàn)了我，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？最近總是一個(gè)人？”“擔心月考啊�！彼蝗晃罩�(zhù)我的手說(shuō)：“別擔心，相信自己�！蔽业男睦镆幌伦泳蜏嘏饋�(lái)，像小草受到了春雨的滋潤，像干旱的土地又充滿(mǎn)了生機，像一棵小樹(shù)受到了園丁的撫慰。我頓時(shí)有了自信。朋友啊，這個(gè)溫暖的握手難道不是你的愛(ài)嗎？
一個(gè)眼神，一杯牛奶，一次緊握的雙手給予了我生活上的關(guān)心和情感上的慰藉。什么是愛(ài)？這就是愛(ài)，愛(ài)在哪里？愛(ài)無(wú)處不在。
愛(ài)在點(diǎn)滴間，看似一個(gè)小小的舉動(dòng)卻充滿(mǎn)了愛(ài)。愛(ài)，是多么美好！
愛(ài)無(wú)處不在作文2
在每一個(gè)人的生活中都有一個(gè)愛(ài)我們的媽媽?zhuān)膼?ài)是最無(wú)私的、最偉大的，是無(wú)處不在的。
媽媽就像我的保護神。每逢我生病的時(shí)候，媽媽都會(huì )萬(wàn)分緊張地帶著(zhù)我往醫院跑，生怕我的病情會(huì )加重。
記得有一次，我發(fā)高燒了，媽媽可急壞了，馬上讓我吃了幾片退燒藥，然后就帶著(zhù)我往醫院跑�？戳藘嚎漆t生后，醫生說(shuō)我是感冒發(fā)燒，就給我開(kāi)了一些藥�？墒菋寢屵�不放心，又帶著(zhù)我去看中醫。直到給我確診了，媽媽才放心地帶我回家。
媽媽就像我的好朋友。小時(shí)候，媽媽每天都陪我玩耍。一有時(shí)間就會(huì )帶我到樓下的小區散步，讓我認識了很多的小朋友。每到節假日的時(shí)候，媽媽就會(huì )帶我去公園里玩，教我認識了很多的樹(shù)木花草。
媽媽汁我的愛(ài)，就像地上的萬(wàn)千小草，數都數不清�，F在，我長(cháng)大了，可媽媽還依然像以前一樣精心呵護著(zhù)我、愛(ài)護著(zhù)我。
現在，媽媽又成了我的家庭教師了。每當我在學(xué)習上遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì )及時(shí)坐到我的身邊，耐心地啟發(fā)我，讓我從她的提示中找到解決問(wèn)題的答案。記得在我二年級的時(shí)候，有一天，老師布置了一篇作文，我不知道如何下筆，憋了半天也沒(méi)寫(xiě)出幾個(gè)字。于是我跑去問(wèn)媽媽。媽媽開(kāi)始坐下來(lái)，很有耐心地輔導我。她首先幫我分析題目的意思，然后按照學(xué)校老師的要求，告訴我怎樣確立中心，怎樣選材，還教我怎樣開(kāi)頭怎樣結尾。在媽媽的`耐心啟發(fā)下，我很快完成了這篇作文。第二天，我這篇作文還得到了老師的表?yè)P呢。
我從小到大都是媽媽照顧著(zhù)我，她給予了我最充分的母愛(ài)，讓我在溫暖的環(huán)境里茁壯成長(cháng)。媽媽就像那個(gè)最偉大的太陽(yáng)，把所有的光和熱都獻給了大地，而她獻給了我。
我想，天底下所有的媽媽也一定都像我媽媽一樣，把無(wú)私的愛(ài)都給了自己的孩子。
媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)∮肋h無(wú)法忘記的媽媽?zhuān)?/p>
愛(ài)無(wú)處不在作文3
那是一個(gè)灰蒙蒙的早晨，我爸爸送我去上學(xué)，順便到我們家門(mén)口的“麥當勞”快餐店去吃早餐。也許是因為才只有七點(diǎn)多鐘吧，快餐店的生意看起來(lái)有點(diǎn)冷清，服務(wù)員更是睡眼惺忪，有點(diǎn)懶懶散散的感覺(jué)。旁邊的桌子上還有沒(méi)有收掉的紙杯，快餐盒，還有些沒(méi)吃掉的薯條和炸雞塊……
正當那服務(wù)員小姐準備遞給我早飯時(shí)，“叮當，歡迎光臨�！遍T(mén)開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)了一位中年婦女牽著(zhù)一個(gè)六歲左右，蹦蹦跳跳的小男孩。小男孩長(cháng)得眉清目秀，讓我想起了那個(gè)老掉牙的比喻句：像兩顆黑珍珠一樣的眼睛。他們在我前面找了個(gè)位置坐了下來(lái)，點(diǎn)好了東西。
“叮當，歡迎光臨，“門(mén)開(kāi)了，又進(jìn)來(lái)一個(gè)人，背有一點(diǎn)點(diǎn)駝，臉和衣服臟的，衣服像幾十年沒(méi)洗一樣，背了一個(gè)不知道什么顏色，打滿(mǎn)了一塊塊補丁的大包，這一看，就知道這分明是個(gè)乞丐。服務(wù)員開(kāi)始厭惡地皺了皺眉頭，微微動(dòng)了一下嘴唇，卻欲言又止。乞丐慢吞吞地走到了靠衛生間的一張桌子旁，慢慢俯下身子，搜索著(zhù)盒子里的'剩菜。他顫抖著(zhù)伸手抓起一塊咬過(guò)的炸雞塊，放進(jìn)嘴里。
“媽媽?zhuān)l生么那個(gè)人吃別人剩下的東西呢？”那個(gè)小男孩說(shuō)了一句。
“噓，小聲點(diǎn)兒，人家會(huì )不高興的�！蹦赣H把手指豎在雙唇之間�！八I了，可他卻沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)吃的�！�
“那，我們能分一個(gè)漢堡包嗎？”那個(gè)小男孩輕聲說(shuō)道。
“我看來(lái)，他只吃別人剩下的食物�！狈⻊�(wù)員小姐開(kāi)口了，并遞給母子倆兩個(gè)漢堡包。那個(gè)小男孩看了看自己手中的漢堡包愣住了，他看了看漢堡包，又看了看乞丐。這時(shí)他把漢堡包拿到嘴邊，用剛長(cháng)齊的潔白小乳牙在漢堡包上咬了一口，留下了一個(gè)小小的缺口。小男孩拿著(zhù)那個(gè)被咬過(guò)的漢堡包，蹦蹦跳跳地到了那乞丐身邊，把漢堡包遞給乞丐：“這個(gè)給你，我吃過(guò)了�！逼蜇び妙澏兜氖纸舆^(guò)小男孩的漢堡包，眼里充滿(mǎn)了淚水，不停地向小男孩道謝。小男孩又蹦蹦跳跳著(zhù)回來(lái)了，他的母親微笑著(zhù)把他拉到身邊，遞給他半個(gè)漢堡包。
我頓時(shí)感到眼睛有點(diǎn)濕，臉上有點(diǎn)熱，正如泰戈爾所說(shuō)，愛(ài)，就是充實(shí)了生命，正如盛滿(mǎn)了酒的酒杯。是啊，我們每個(gè)人都應該有一顆愛(ài)心，才能使世界變得更加美好。走出快餐店，我忽然發(fā)現，有一大片藍色的天空正從鉛灰色的云層里露出來(lái)。
愛(ài)無(wú)處不在作文4
在生活中，有千千萬(wàn)萬(wàn)的令我們感動(dòng)動(dòng)事，這些事多得像天上的星星一樣數不清。在這么多數不盡、想不完、記不清的“星星”中，有一顆最明亮，因為它讓我明白了一個(gè)道理：愛(ài)，無(wú)處不在。
星期天，我正在看書(shū)。突然，我看到了一個(gè)催人淚下的故事，這個(gè)故事讓我永生難忘。
那是一個(gè)灰色的下午，天空布滿(mǎn)了烏云，風(fēng)猛烈地吹著(zhù)。突然，流云凝固了，樹(shù)葉凝固了，山風(fēng)凝固了，大地痛苦地裂成了兩半，許多房子已經(jīng)被擠壓變了形，由鋼筋水泥制成的預制板一塊塊往下掉，山崩地裂，巨響轟鳴，地震了！人們瘋了似的往外跑，卻一個(gè)又一 個(gè)被壓在了廢墟下······
一切平靜下來(lái)后，幾十位搜救隊員急忙來(lái)災區救援。有一男一女兩位搜救員靠著(zhù)搜救犬的幫助下，在廢墟中發(fā)現了一個(gè)女人，她緊緊地抱著(zhù)一個(gè)嬰兒。男隊員把手探到女人鼻子底下，發(fā)現她已經(jīng)死了。而她懷里的孩子卻毫發(fā)未傷，正安靜地睡著(zhù)覺(jué)呢！男隊員驚喜地喊道：“這個(gè)嬰兒還活著(zhù)！“又跑來(lái)了許多搜救隊員，他們小心翼翼地把那個(gè)柔弱的小生命抱了出來(lái)。這時(shí)女隊員發(fā)現包裹著(zhù)小嬰兒的花被子里，塞著(zhù)一部手機，上面有一則短信，女隊員念了出來(lái)：”親愛(ài)的寶貝，如果你能活下來(lái)，一定要記住——我愛(ài)你！“在場(chǎng)的人聽(tīng)了，都淚如泉涌，怎么也忍不住······
多么震撼人心的舉動(dòng)！
是的，這就是震驚世界的'汶川大地震。這僅僅是汶川大地震中的一幕，還有許多讓人不忍心看下去：老師在最危難的關(guān)頭，用自己的身體護住了學(xué)生；搜救隊員救了一個(gè)個(gè)人后，又要救人，卻在巨大的預制板下光榮犧牲了······這些舉動(dòng)都源自一個(gè)字，那就是——愛(ài)。
愛(ài)在老師的眼睛里，愛(ài)在同學(xué)們的語(yǔ)言里，愛(ài)在父母的舉手投足里······總之，愛(ài)——無(wú)處不在。
愛(ài)無(wú)處不在作文5
因為這個(gè)世界有了愛(ài)，我們的生活才變得更加精彩。因為這個(gè)世界有了愛(ài)，我們才會(huì )有更好的未來(lái)。愛(ài)，無(wú)處不在。
雨露把愛(ài)給了森林，那里就有了綠色的波濤，泉水把愛(ài)給了山谷，那里就有了叮咚的旋律，雄鷹把愛(ài)給了蒼穹，那里就有了矯健的身姿，大海把愛(ài)給了旭日，那里就有了生活的希望。
記得那時(shí)候，我和媽媽去了中山公園之后，到外面的餐館里點(diǎn)了一碗我最?lèi)?ài)吃的米粉，吃著(zhù)吃著(zhù)，一位拉煤的大叔在門(mén)口停下來(lái)，點(diǎn)了一碗米粉之后，正在尋找位子，我在心里嘀咕：千萬(wàn)不要坐在我身邊啊!但事情總不如我所愿，這位“黑大叔”最終坐到了我旁邊，開(kāi)心地吃了起來(lái)，我只好移了一下位子，坐到了邊上，快摔倒了，但這位“黑大叔”說(shuō)：“娃子，怎么要坐到邊上，是不是嫌大叔臟呢?”我并沒(méi)有回答，只是心里嘀咕:是啊!怎么樣?這樣臟的人還敢來(lái)這里吃飯，真是影響市容!“黑大叔”好像猜出了我的`心思，就說(shuō)：“娃子，是嫌大叔臟啊!大叔現在就走!”我聽(tīng)這句話(huà)后，就急忙說(shuō)：“您不用走!”我受不了這種環(huán)境了，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冏甙?”媽媽只好搖了搖頭，帶著(zhù)我走出了餐館。走到半路，我忽然聽(tīng)到后面有一種熟悉的聲音在叫我，我轉過(guò)頭，原來(lái)是剛才那個(gè)“黑大叔”，“黑大叔”起氣喘吁吁地說(shuō)：“娃子，你落下東西了!”說(shuō)著(zhù)他從車(chē)上取下一件東西，原來(lái)是我在中山公園里買(mǎi)的紀念品，“黑大叔”又對我說(shuō)：“娃子，不能養成丟三落四的習慣啊!”說(shuō)完，他把煤車(chē)掉了一個(gè)頭，迅速向前跑去。
這時(shí)，我的臉漲得通紅，大喊：“大叔——”“黑大叔”轉過(guò)身來(lái)，向我笑了笑……
這個(gè)“黑大叔”，從頭到尾我對他非常地看不起，但他卻有一顆愛(ài)心，一顆關(guān)心他人的心。雖然我落在那的東西并不貴重，但他不拿里面的某件東西，這種品質(zhì)值得我們學(xué)習!
愛(ài)無(wú)處不在作文6
在20xx年9月29日的午后，一群剛剛吃過(guò)飯的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下在溫哥華街頭散步。
“撲通——”三只在路旁跳來(lái)跳去的小鴨子，一不小心跌入了旁邊蓋子沒(méi)有蓋緊的下水道里，隨時(shí)都有可能被下水道中的泥水沖走。
在這個(gè)危急時(shí)刻，鴨媽媽仍然冷靜沉著(zhù)。他先“嘎——嘎——”地叫了幾聲，好像是在指揮孩子們列隊，然后鴨媽媽轉過(guò)身去，左搖右晃地跑到正在巡視著(zhù)這條大街的警察旁邊，用它扁平的嘴死死地咬住巡警的褲腿不放，使盡渾身的氣力想把巡警拉到它命令其他小鴨子們圍住的“出事地點(diǎn)”，兩只翅膀來(lái)回不停的扇動(dòng)，好像很著(zhù)急的樣子。巡警發(fā)現了這只鴨子，但是它的行為讓巡警疑惑不解。他抓了抓腦門(mén)，好像明白了什么似的，跟著(zhù)鴨媽媽趕到了“出事現場(chǎng)”。
巡警到了下水道旁邊，鴨媽媽趕緊“支”開(kāi)圍著(zhù)下水道的小鴨子們。巡警和鴨媽媽把頭探進(jìn)了下水道看了看。然后巡警站了起來(lái)，把褲子提到了膝蓋的地方，然后爬進(jìn)了下水道把沒(méi)有掉進(jìn)水中的那只一只小鴨子送回了地面上。當他想就在水中的`小鴨子時(shí)，卻發(fā)現他無(wú)論怎么是兩手臂也摸不到小鴨子。
這時(shí)，停在路旁的車(chē)主們紛紛下了車(chē)，來(lái)看看現在的情況，他們都看到到這一幕。一位準備去釣魚(yú)的車(chē)主剛看了一眼，就馬上跑回車(chē)里，拿了一個(gè)網(wǎng)兜又跑了回來(lái)。他爬進(jìn)下水道里，叫住了巡警：“嗨，用這個(gè)吧！”巡警聽(tīng)罷，站起來(lái)，從車(chē)主手上接過(guò)網(wǎng)兜，小心翼翼地把另外一只小鴨子撈了出來(lái)。最后一只小鴨子了，水流一下子變大了，巡警一不小心滑倒了，那個(gè)車(chē)主連褲子都沒(méi)有提，就沖進(jìn)水中扶住巡警，幫助他把最后一只小鴨子救上了岸。
所有的小鴨子都回到了母親身邊，大家用餐巾紙給他們擦干身上的污水，目送他們一搖一擺地上路了。
愛(ài)，無(wú)處不在！迎著(zhù)耀眼的陽(yáng)光，大伙們的心中閃著(zhù)金色的光芒，一條金色長(cháng)河在溫哥華的大街中游蕩。
愛(ài)無(wú)處不在作文7
無(wú)論什么時(shí)候、什么地點(diǎn)，我都能感受到媽媽深情的愛(ài)，腦海中也會(huì )經(jīng)常浮現出媽媽為我操勞的身影；媽媽濃厚的愛(ài)已伴我度過(guò)了10個(gè)春秋，這10個(gè)春秋里，媽媽為我付出了很多，很多…
每天，媽媽早早起來(lái)為我做飯，在我吃飯時(shí)，她仍在忙碌：把電動(dòng)車(chē)準備好，收拾好東西。等我一吃完飯，她便匆匆將我送上班車(chē)�；丶易约菏帐耙幌�，又急急忙忙趕往自己的學(xué)校上課去了！爸爸不在家的早上，媽媽往往連吃飯的時(shí)間也沒(méi)有！中午，她為了能接我，又堅持早做了午飯，這讓我又能按時(shí)地吃飯和讀書(shū)了。
媽媽是細心的，有一次我受涼感冒了，吃藥幾天后，沒(méi)見(jiàn)好轉，我竟發(fā)燒了！媽媽趕快送我去醫院打針，打完針已經(jīng)是12點(diǎn)了，媽媽卻還不睡，時(shí)不時(shí)地摸摸我的額頭，直到凌晨2點(diǎn)確定我已無(wú)事才放心睡下�？傻任倚褋�(lái)，媽媽已開(kāi)始了一天的忙碌！看著(zhù)媽媽的身影，我深深地感動(dòng)了！
媽媽對我的課外學(xué)習是非常關(guān)注的。早在6歲時(shí)，我便開(kāi)始了英語(yǔ)課外班的學(xué)習，媽媽也從那時(shí)起開(kāi)始堅持陪我上課并堅持記錄筆記，課下對難的單詞和句子還要加以輔導，這使得我的英語(yǔ)學(xué)習一直很順利�，F在，媽媽對我的英語(yǔ)學(xué)習仍然未有放松，有時(shí)在上學(xué)的路上還要我編一個(gè)英語(yǔ)小故事或進(jìn)行一番對話(huà)呢！，這使我的英語(yǔ)學(xué)習更加出色了！現在我還是班里的英語(yǔ)班長(cháng)呢！
8歲時(shí)，我開(kāi)始了我的音樂(lè )生活——學(xué)習了二胡，每當我拉二胡時(shí)，媽媽也總是陪著(zhù)我，糾正我拉琴的姿勢、指法、音準等。還時(shí)常督促著(zhù)我背下所學(xué)的曲子�，F在我已能拉許多好聽(tīng)的.曲子了！可媽媽真的付出了很多！
這一切都讓我體會(huì )到了母愛(ài)是多么的偉大！無(wú)處不在的母愛(ài)如同春雨，滋潤著(zhù)我幼小的心田，讓我在幸福中一天一天長(cháng)大。我想在今后的日子里，我要盡力報答媽媽對我的那份濃濃的愛(ài)，讓她也知道我是多么地愛(ài)她！
愛(ài)無(wú)處不在作文8
芬芳花朵，我取一朵最美的；綿綿白云，我摘一片最柔的；淡淡湖水，我裝一罐最清的；漫漫人生，我則采擷人世間最美好的東西——愛(ài)。
愛(ài)分為很多種……
友愛(ài)——無(wú)助，是凄涼的，是落魄的。就如我這一次：演出之前，用于演出的服裝都被搶完了，而我才姍姍來(lái)遲。所以，我拿到的.是一件非常大的衣服。所以，我去向一些比我高的女同學(xué)求助�？墒�，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他們竟一個(gè)都不吭聲，所有人都是這樣。我很心痛，作為朋友，他們難道連伸出一只援助之手都不肯嗎？之后，我求助了老師，但老師根本沒(méi)把我放在眼里，還風(fēng)涼的說(shuō)：“怕什么，沒(méi)人換就先穿著(zhù)唄，領(lǐng)口太大可以用夾子夾起來(lái)呀！”我聽(tīng)了，眼里充滿(mǎn)了憤怒，心中充滿(mǎn)了糾結的心情。正在這時(shí)，一位女同學(xué)跑來(lái)了：“我和你換吧！”她笑著(zhù)說(shuō)。我很激動(dòng)：“你不怕穿著(zhù)會(huì )太大了嗎？”她搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我應該穿的下�！彼孕诺恼f(shuō)。就這樣，我成功的參加完了這場(chǎng)競賽。
親愛(ài)——父母是我一生中最重要的兩個(gè)人。我愛(ài)他們，愛(ài)的是那樣癡迷，他們就像是一個(gè)吸鐵石，把我的心緊緊的吸住了。在平日，就連我稍微的咳嗽了一下，他們都會(huì )像發(fā)生了什么驚天動(dòng)地大事似的，不是添衣就是加被，生怕將我這顆糖含在嘴里給化了。記得有一次生病，他們帶我來(lái)到了醫院，我當時(shí)頭很疼，爸爸就頂著(zhù)嚴寒的冷空氣，騎車(chē)出去買(mǎi)一碗熱湯。買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，他手提著(zhù)所剩無(wú)幾的湯，滿(mǎn)臉的微笑，皺紋不時(shí)層層泛起，發(fā)黃的皮膚、充滿(mǎn)血絲的眼睛，讓我不禁流下了幸福的眼淚。我真為我有這個(gè)爸爸而感到自豪！而媽媽則給我倒了一杯白開(kāi)水，幫我沖藥、扶我上廁所……
敬愛(ài)——師長(cháng)，就相當于我們的再生父母。在漫漫的校園生活中，是他們，給予了我陪伴，也是他們，教會(huì )我很多人生的道理。老師就像一位園丁，悉心哺育著(zhù)我們這群含苞待放的花，傳授于我們淵博的知識，我對于師長(cháng)，也懷著(zhù)對父母般深深的敬意，因為就是他們，讓我在刻苦中得到了釋放，在絕望中得到了希望！
愛(ài)無(wú)處不在作文9
夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白。曾經(jīng)的回憶，像水，勾起陣陣漣漪。
看著(zhù)蒼白的天空，仿佛一切都沒(méi)有了顏色。都是白花花的一片。在那一瞬間，什么都消失了。那個(gè)最疼我的爺爺消失了�？粗�(zhù)空寂的房屋里，只剩下我的奶奶�？粗�(zhù)奶奶孤獨的背影。
顯得好凄涼。之前發(fā)生的一切都消之退盡。
我非常敬重我的爺爺。爺爺是聰明的知識分子。聽(tīng)我奶奶說(shuō)，爺爺曾經(jīng)是一位老師，教我爸爸。別看爺爺對我們管教很?chē)�，那都是�?ài)我們的。在我剛三歲時(shí)，爺爺抱著(zhù)我在村子里一邊走一邊說(shuō)：“看，這是俺孫女，長(cháng)大一定是個(gè)大學(xué)生�！笨墒堑搅宋宜臍q時(shí)我離開(kāi)了爺爺。在走的時(shí)候，我還是忍不住轉身看爺爺一眼。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就踏入了小學(xué)的大門(mén)。然而，剛從學(xué)�；貋�(lái)的我，看見(jiàn)大門(mén)口站著(zhù)一身影，是那么溫和，看到是爺爺之后，便跑了過(guò)去，抱住了他，叫了聲爺爺。抬起頭看著(zhù)爺爺，爺爺臉上的皺紋增多了。原本烏黑的頭發(fā)上出現了一縷縷的白發(fā)，幾年沒(méi)見(jiàn)，爺爺變了。小時(shí)候，我總是跟著(zhù)爺爺的身影走。這幾年。我連我的`生日都不知道。分不清陰歷，陽(yáng)歷。不過(guò)，在我生日的那一天總是會(huì )出現一塊蛋糕。
在爺爺臨走的那天，我沒(méi)能趕去。因為自己的貪玩，卻忘了今天是爺爺的祭日。當我回家時(shí)，看見(jiàn)爸爸，他讓我看爺爺最后一眼，我走過(guò)去，看著(zhù)爺爺的臉，心顫抖著(zhù)，慈祥的爺爺就要走了，我還那么貪玩，我責怪自己。爺爺走后，好清涼。奶奶把我叫到她的屋里，翻出來(lái)一個(gè)小本，那個(gè)本有點(diǎn)爛了，感覺(jué)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間。我翻開(kāi)本，看見(jiàn)了我的生日，還有哥哥姐姐的生日…所有人生日都有，奶奶告訴我，每當那一個(gè)生日，他都會(huì )偷偷拿出小蛋糕，讓別人給那個(gè)過(guò)生日的人。想起以前的蛋糕，原來(lái)那是爺爺給的啊�？粗�(zhù)那個(gè)小本，聽(tīng)奶奶說(shuō)從大哥出生那個(gè)本就有了。每當一個(gè)人出生在這個(gè)家族里，本上就會(huì )多出一個(gè)名字。而那個(gè)本一直在抽屜里放著(zhù)。歲月流逝，對爺爺有說(shuō)不完的慚愧。
想著(zhù)慈祥的你，不僅給自己添上幸福的一筆。愛(ài)，無(wú)處不在。
愛(ài)無(wú)處不在作文10
母親的愛(ài)無(wú)微不至、無(wú)所不至。那些愛(ài)很小，但集在一起卻是偉大的、無(wú)私的。
愛(ài)在飯菜里
每周五從學(xué)校返回家時(shí)，還沒(méi)到門(mén)口就聞見(jiàn)一陣飯菜的香味。那些飯菜香弄得我肚子發(fā)出了一陣陣“咕咕”的叫聲，勾上了我的饞蟲(chóng)。推開(kāi)家門(mén)，走到桌邊一看，全都是我愛(ài)吃的飯菜。在學(xué)校呆了一周的我，五天來(lái)缺油少腥，感覺(jué)肚子都空了。今天，聞到了這噴噴香的飯菜，二話(huà)不說(shuō)，像餓虎撲食般，水也不顧得喝，坐下就吃。誰(shuí)讓母親做的飯那么好吃呢！
母親坐在我旁邊，看著(zhù)我狼吐虎咽的樣子，一邊囑咐我“慢慢吃，別噎著(zhù)”，一邊微微的笑著(zhù)，時(shí)不時(shí)問(wèn)著(zhù)學(xué)校里發(fā)生的事。就這樣絮絮地答問(wèn)著(zhù)，飯吃完了，我心里無(wú)比地愜意，母親更是美美的。母親做的飯菜不僅好吃，還包含了一周沒(méi)見(jiàn)的想念和一周沒(méi)給的愛(ài)。
母親無(wú)私而偉大的愛(ài)啊就藏在那噴香的'飯菜里。
愛(ài)在衣服里
衣服一周換一次，校服一周洗一次，就這樣重復了十四年。初中了，母親還是一如既往地做著(zhù)這重復了多少年的工作。穿著(zhù)母親剛剛洗過(guò)的衣服回學(xué)校，身上總是暖暖的，心里往往美美的。
即使刮著(zhù)大風(fēng)下著(zhù)大雨的天氣，也從來(lái)沒(méi)有被凍著(zhù)，因為衣服里有媽媽的體溫，有媽媽暖暖的愛(ài)��！
母親無(wú)私而偉大的愛(ài)啊，就藏那暖暖清新的衣服里。
愛(ài)在背包里
每周回家時(shí)，背包總是空空的，到了返校時(shí)卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的。母親給我放上了一周的日常用品、一周的牛奶和許多母親親自做的小吃。來(lái)到學(xué)校，把小吃、牛奶從背包里拿出，塞進(jìn)柜子，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的歡喜，盈盈的溫暖。
母親臨出門(mén)時(shí)囑咐我和同宿舍的同學(xué)分享好吃的，與同學(xué)們搞好關(guān)系，我牢牢地記在心里�？粗�(zhù)同學(xué)們美美地品嘗著(zhù)我的零食，贊美著(zhù)母親的手藝，我更加充滿(mǎn)了對母親的感激。
母親的愛(ài)啊，就藏在那鼓囊囊的背包里！
母親的愛(ài)，就這樣無(wú)微不至、無(wú)所不至。你傷心時(shí)，母愛(ài)會(huì )把傷心惡鬼給打跑；你高興時(shí)，母愛(ài)會(huì )與開(kāi)心天使一起玩耍；你犯錯時(shí)，母愛(ài)會(huì )把你心靈深處的污點(diǎn)抹去……母愛(ài)像太陽(yáng)光一樣，無(wú)私地照拂著(zhù)我們。
我，一個(gè)被母愛(ài)包裹的孩子，在這里深情地呼喊：“媽媽我永遠愛(ài)您！”
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