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買(mǎi)文具作文

時(shí)間:2024-08-11 02:54:04 好文 我要投稿

買(mǎi)文具作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的買(mǎi)文具作文,歡迎閱讀與收藏。

買(mǎi)文具作文

買(mǎi)文具作文1

  一天早晨,我自己倒水的時(shí)候,不小心我的小黃人水杯打碎了,我傷心的哭起來(lái),心想:我還要再買(mǎi)一個(gè)水杯。

  我打算拿出我僅有的25元錢(qián),到樓下的超市里買(mǎi)水杯,一路上燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)我,花兒仰著(zhù)它可愛(ài)的.笑臉對我微笑。我想:要買(mǎi)什么樣的水杯呢?不知不覺(jué)就來(lái)到超市,走進(jìn)超市,里面亮閃閃的水杯像一些寶石。

  阿姨看見(jiàn)了我,和藹可親的問(wèn):“小朋友,你要買(mǎi)什么?”

  我有禮貌的說(shuō):“買(mǎi)一個(gè)水杯!

  阿姨笑瞇瞇的說(shuō):“請跟我來(lái)!卑⒁逃謫(wèn):“你想買(mǎi)什么樣的水杯呢?”

  我說(shuō):“我要一個(gè)小白兔水杯!

  阿姨以閃電般的速度把我要的水杯拿到我面前。

  我高興的說(shuō):“阿姨多少錢(qián)?”

  阿姨說(shuō):“25元!

  我把錢(qián)付給了阿姨,“阿姨再見(jiàn)!”

  阿姨說(shuō):“歡迎光臨,下次再來(lái)!

  我走出超市,高高興興地回家了。

買(mǎi)文具作文2

  我八歲的時(shí)候,有一天,我正在寫(xiě)作業(yè),我發(fā)現自己的田字格本用光了,可媽媽正忙著(zhù)洗衣服,所以我想:我自己長(cháng)大了,不要再給媽媽添亂了。于是我向媽媽要了一元錢(qián),準備去買(mǎi)兩個(gè)田字格本。

  我來(lái)到了我家附近的文具商店走去,到了文具店我怎么也不敢說(shuō),一位售貨員阿姨看我一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù),過(guò)來(lái)問(wèn)我小朋友你要買(mǎi)什么東西?我結結巴巴的說(shuō),我要買(mǎi)兩個(gè)田字格本,多少錢(qián)?阿姨說(shuō)五毛錢(qián)一本,我說(shuō)來(lái)兩本,阿姨把本給我,我說(shuō)謝謝阿姨,我剛出文具店的`大門(mén)大聲的說(shuō):“我終于能自己買(mǎi)文具了”

買(mǎi)文具作文3

  數學(xué)課上高老師讓買(mǎi)輔助材料正方體,長(cháng)方體,圓柱體……

  放學(xué)后我和媽媽來(lái)到我們經(jīng)常去的文具店。我對老板說(shuō):“需要數學(xué)輔助材料正方體,長(cháng)方體的那種!崩习迥脕(lái)盒子裝的`那種,我說(shuō):“不是!崩习逭f(shuō):“那是什么呀?”我用語(yǔ)言使勁的表達:“圓柱體、正方體、長(cháng)方體……”可老板還是沒(méi)聽(tīng)明白,我很生氣,就對媽媽說(shuō):“你們大人也太難溝通了,讓你們明白小人的話(huà)怎么那么難!”媽媽說(shuō):“你說(shuō)的材料這里沒(méi)有 ,不然他肯定知道!咱們可以換家文具店,也可以打電話(huà)問(wèn)一下你同學(xué)是在那兒買(mǎi)的!笔前,我怎么沒(méi)想到呢?打電話(huà)問(wèn)了同學(xué)才知道是在100分超市買(mǎi)的。然后我們在100分超市買(mǎi)到了輔助教材。

買(mǎi)文具作文4

  一天中午,天氣很好,我在家里做完作業(yè)后,發(fā)現筆盒里的筆和橡皮用完了,心里很著(zhù)急。我想了想,想到門(mén)口有一家超市,就把家門(mén)關(guān)好,飛快的跑到小區門(mén)口。

  剛走進(jìn)超市,阿姨就客氣的說(shuō):“小朋友,你想要點(diǎn)什么呀?”我對阿姨說(shuō):“阿姨,您好!您們店里有沒(méi)有鉛筆和粉色的橡皮呀?”阿姨說(shuō):“有啊,我帶你去看吧,你這邊請!蔽腋吲d地說(shuō):“好的!”阿姨就帶我看了店里的'鉛筆和橡皮,她親切的把我要的鉛筆和橡皮遞給我。我說(shuō):“阿姨,謝謝您!”阿姨說(shuō):“不客氣!蔽覇(wèn)阿姨:“這兩樣東西一共多少錢(qián)?”阿姨說(shuō):“鉛筆2元錢(qián),橡皮3元錢(qián)!蔽医o了阿姨10元錢(qián),阿姨找了我5元錢(qián)。我再次對阿姨說(shuō):“謝謝阿姨,再見(jiàn)!”阿姨說(shuō):“你真是一個(gè)懂禮貌的孩子,再見(jiàn)!”

  回家路上,我想著(zhù)阿姨夸我的話(huà),心里就像吃了蜜一樣甜!

買(mǎi)文具作文5

  快要開(kāi)學(xué)了,我的文具都用破了,媽媽就帶我去買(mǎi)文具。

  到了文具店,我先去挑筆袋,在那兒碰到了一個(gè)一年級的小妹妹,她媽媽向我們詢(xún)問(wèn)買(mǎi)什么樣的筆盒最好,媽媽告訴她說(shuō):“買(mǎi)筆袋最好,因為筆袋拿筆的時(shí)候沒(méi)聲音,不象鐵文具盒那樣呼啦呼啦響,影響學(xué)習!蔽姨袅艘粋(gè)粉紅色的筆袋,上面印有一只可愛(ài)的小兔子。接著(zhù)我又去挑了一個(gè)摘抄本,那摘抄本十分漂亮,封面是淡紫色的,上面有一個(gè)漂亮的'小女孩,穿著(zhù)雪白的篷篷裙站在那里。

  文具挑好了,結了帳,我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

買(mǎi)文具作文6

  今天下午回來(lái),發(fā)現鉛筆盒破了,就叫媽媽給我錢(qián),到廣場(chǎng)的文具店里買(mǎi)鉛筆盒。

  當我踏進(jìn)文具店時(shí),我走到鉛筆專(zhuān)用架子前,被眼前的文具吸引住了,鉛筆盒真多!有喜羊羊與灰太狼的,有米妮的、有機器貓的.、有……,看得我眼花繚亂。就精挑細選我喜愛(ài)的鉛筆盒。這時(shí),我看見(jiàn)喜羊羊和美羊羊燒飯的鉛筆盒,我打開(kāi)一看,正面可以放5支鉛筆和1支紅筆,反面可以放尺子、鋼筆、圓珠筆,長(cháng)方形的小盒子可以放橡皮、小的卷筆刀。我問(wèn)售貨員阿姨說(shuō):“阿姨,這個(gè)鉛筆盒要幾元錢(qián)?”阿姨笑瞇瞇地說(shuō):“要18元”。我說(shuō):“阿姨,可不可以便宜點(diǎn)?”阿姨說(shuō):“可以,給你打8.5折吧,小朋友!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。就去付錢(qián)了,我給售貨員阿姨20元錢(qián),阿姨找我4.7元。

  我一手拿著(zhù)錢(qián),一手拿著(zhù)鉛筆盒,高高興興地回家了。

買(mǎi)文具作文7

  中午放學(xué),張小雨去超市買(mǎi)文具。一進(jìn)超市門(mén)口,超市里琳瑯滿(mǎn)目的物品令我應接不暇,有生活區、食品區、體育用品區……真是應有盡有。我向學(xué)習用品區走去。這里的文具真多呀,我正找著(zhù)我要的筆記本,阿姨走過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,你想要什么?”

  我說(shuō):“阿姨您好,我想要一支HB的鉛筆和一個(gè)作文本,您能幫我拿一下嗎?”阿姨說(shuō):“好呀!卑⒁烫鹗职堰@些東西拿下來(lái)給了我。我高興的接過(guò)來(lái)對阿姨說(shuō):“謝謝您阿姨,再見(jiàn)!”阿姨笑著(zhù)說(shuō):“不客氣,你真是個(gè)懂禮貌的'孩子!蔽夷弥(zhù)這些文具付完錢(qián)高高興興的回家了。

買(mǎi)文具作文8

  今天下午第二節課,同學(xué)們終于迎來(lái)了盼望以久的口語(yǔ)交際課“買(mǎi)文具”,有趣的“買(mǎi)文具”。當老師宣布“今天,我們的‘開(kāi)心文具店’開(kāi)張啦!”同學(xué)們不約而同地喊:“耶!”

  頓時(shí),教室里熱鬧起來(lái)。8個(gè)“售貨員”一會(huì )兒就作好準備。他們有的.賣(mài)鉛筆,有的賣(mài)尺子,有的賣(mài)卷筆刀……“顧客們”紛紛去購買(mǎi)。

  咦!那一邊怎么圍著(zhù)一大群人?我懷著(zhù)好奇心走近一看,原來(lái)沈鵬程正在向陳欣推銷(xiāo)卷筆刀呢。沈鵬程說(shuō):“小朋友,我看你就選這一個(gè)吧,這卷筆刀的式樣很好看,像一座小房子,價(jià)錢(qián)也不貴,8元錢(qián)一個(gè),而且很好卷筆!彼呎f(shuō)邊作示范,隨后,他把卷筆刀遞給陳欣說(shuō):“小朋友,你自己試一試!标愋涝嚵嗽,很滿(mǎn)意,付好錢(qián)后說(shuō):“謝謝叔叔,再見(jiàn)!

  叮鈴鈴……一節有趣的口語(yǔ)交際課結束了。同學(xué)們推選出沈鵬程當了“優(yōu)秀售貨員”,陳欣當了“文明顧客!

  今天的口語(yǔ)交際課真有趣!

買(mǎi)文具作文9

  中午放學(xué),張小雨去超市買(mǎi)文具。

  一進(jìn)超市門(mén)口,超市里琳瑯滿(mǎn)目的物品令我應接不暇,有生活區、食品區、體育用品區……真是應有盡有。

  我向學(xué)習用品區走去。這里的文具真多呀,我正找著(zhù)我要的`筆記本,阿姨走過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,你想要什么?”我說(shuō):“阿姨您好,我想要一支HB的鉛筆和一個(gè)作文本,您能幫我拿一下嗎?”阿姨說(shuō):“好呀!卑⒁烫鹗职堰@些東西拿下來(lái)給了我。我高興的接過(guò)來(lái)對阿姨說(shuō):“謝謝您阿姨,再見(jiàn)!”阿姨笑著(zhù)說(shuō):“不客氣,你真是個(gè)懂禮貌的孩子!蔽夷弥(zhù)這些文具付完錢(qián)高高興興的回家了。

買(mǎi)文具作文10

  從外表看,我像一個(gè)大舌頭,中間有條像小河一樣的拉鏈,一拉開(kāi),像一個(gè)“大嘴巴”,好像正在說(shuō):“我好餓,我要吃東西!。其實(shí)我不是一個(gè)大嘴巴,而是我的小主人最喜歡的文具——書(shū)包。

  我的“大嘴巴”很厲害,可以吃進(jìn)去好多本書(shū)。我共有三層,第一層的地方最大,這里是專(zhuān)門(mén)來(lái)裝書(shū)的,主人經(jīng)常把那種非常厚的書(shū)裝在我的嘴巴里,把我壓的好慘,但是為了讓主人學(xué)到更多的知識,我就忍一下吧!

  我的.第二層是專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝跳繩、毽子之類(lèi)的體育用品的。我的第三層是一個(gè)秘密基地,他是用來(lái)裝一些像錢(qián)的那種貴重物品的,每次都把他緊緊地塞到桌斗里,防止遭到偷竊。

  我的功能很多,小主人非常喜歡我。

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