離開(kāi)的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的離開(kāi)的作文，希望對大家有所幫助。
離開(kāi)的作文1
狂風(fēng)卷起你的衣角，你的微笑依然淺淡典雅，離開(kāi)，不一定要哭。
——題記
我漫步在河邊，輕風(fēng)撫摸著(zhù)我的面頰，也吹動(dòng)著(zhù)柳條拂過(guò)水面，蕩起江面上陣陣漣漪。我斜倚著(zhù)柳樹(shù)，靜靜地看著(zhù)在春風(fēng)中輕拂的柳梢，曾經(jīng)的一幕幕，在腦海中不斷浮現。都說(shuō)往事不堪回首，我卻還是不由自主的去回想。
我首先想到的是外公。記得外公生前手很巧，最喜歡用柳條為我編小竹籃。每次我都揮舞著(zhù)精致的竹籃去采花兒，外公則坐在搖椅上，瞇起那雙早已渾濁不清的老眼愜意的望著(zhù)我笑�？涩F在，那些歡樂(lè )的日子已不復存在，幾年前的一個(gè)夏天，外公去世了。葬禮那天，下著(zhù)雨。我來(lái)到墓坑前，望著(zhù)那渺無(wú)人煙的原野，那裸露的`黃土，荒涼的景色，我心里不由悲嘆：外公，難道您就要在這兒長(cháng)眠嗎？沒(méi)有家，您會(huì )冷嗎？會(huì )孤獨寂寞嗎？外公的靈柩抬了過(guò)來(lái)，放進(jìn)了墓坑，我很想哭，但我忍著(zhù)，露出了一個(gè)蒼白無(wú)力的笑容，外公即將和我永別，我要將我的微笑留給他，我編了好多竹籃，外公，您在九泉之下知道這里面裝滿(mǎn)了我對您的思念嗎？
我折下一根柳條，輕輕的將葉片扯下，那一絲絲的纖維，讓我想起了璇。璇是一個(gè)可愛(ài)的女生，嫻靜的臉上老掛著(zhù)典雅的笑容。璇睡我的下鋪，她還在中國的時(shí)候，我們并不是好友，也只不過(guò)是泛泛之交。她要去日本這個(gè)消息來(lái)得太突然，我們都無(wú)法接受，這一切就像一場(chǎng)夢(mèng)，但又不是夢(mèng)。那個(gè)秋日的午后，她背著(zhù)書(shū)包，穿著(zhù)那件漂亮的衣服，用甜美的笑容向我們告別，她讓我們別哭，她說(shuō)她想讓我們用微笑目送她。我不知道我是怎樣笑的，她的背影，在暖陽(yáng)的照射下逐漸遠去，我的淚和著(zhù)微笑輕輕地滑落。璇，你知道嗎？沒(méi)有你的下鋪，好空，我心里，好失落。我想你了，璇。
我看著(zhù)柔弱的柳樹(shù)在風(fēng)中搖擺，想起在眾人的議論紛紛中顛沛迷離的林黛玉。記得咼老師很愛(ài)看《紅樓夢(mèng)》，咼老師告訴我們他不教我們時(shí)，他臉上仍?huà)熘?zhù)和以往一樣溫和的笑容。記憶中的咼老師是一個(gè)性情謙和的人，也很幽默，像一個(gè)永遠洋溢著(zhù)快樂(lè )的不倒翁。他曾經(jīng)說(shuō)，每一個(gè)老師和身邊的人都是人生中的過(guò)客，匆匆地離開(kāi)正如他悄無(wú)聲息地來(lái)。我不感到難過(guò)，我已經(jīng)經(jīng)歷了太多的離別，至少，還可以見(jiàn)到咼老師��！不知什么時(shí)候，我學(xué)會(huì )了控制情緒，也許這就是成長(cháng)吧？想起咼老師的話(huà)，我將花瓣撒到柳樹(shù)上，讓這些都成為美好的回憶吧！
離開(kāi)，不一定要哭，笑著(zhù)轉身，看著(zhù)你遠去的背影，你在我生命中，如曇花一現，又如煙花在夜空中綻放，美麗而短暫，終究，我還是要面對未來(lái)的現實(shí)。
離開(kāi)的作文2
20xx年6月2日星期天天氣：晴六一的結束預示著(zhù)：離期末考試加上周末也只有3周了，同時(shí)也預示著(zhù)我也只有3周就要離開(kāi)這個(gè)地方要去另一個(gè)地方了。三七二十一天，看似很長(cháng)，但其實(shí)也就是一眨眼的事。
我的時(shí)間開(kāi)始變得急促起來(lái)，心情也跟著(zhù)無(wú)法得以平靜。是啊，我就要離開(kāi)了，離開(kāi)這個(gè)生活了6年的地方，在熟悉了這里的一切之后，又要再次匆匆的離去；離開(kāi)這么多年一直陪伴著(zhù)我的同班兄弟姐妹們，我這個(gè)不負責任的班長(cháng)就要在最緊張的初三的到來(lái)之前揚長(cháng)而去，只能留下他們在這里扎著(zhù)稻草人，用針不停地詛咒我：死班長(cháng)，你別給我回來(lái)�。。�！呵呵，也就是因為這樣我才會(huì )感到不舍�？墒菬o(wú)論我怎樣不停地對著(zhù)自己說(shuō)：要走的終究要走，要來(lái)的終究也要來(lái)�？墒窃绞沁@樣我的心里就越是不舍。這就是所謂的牽伴吧，畢竟在以前的.那些歲月里，我們曾一起鬧過(guò)，一起笑過(guò)，一起吵過(guò)，一起哭過(guò)。無(wú)數個(gè)的一起鋪成了一條讓我不想離開(kāi)的小路，可是我卻不得不踏上了另一條叫做未來(lái)的陌生路。
花開(kāi)花落，云卷云舒。這似乎是我永遠也無(wú)法到達的境界，盡管我會(huì )將這些給藏在心底做出一副沒(méi)關(guān)系，我只不過(guò)是提前離開(kāi)了的樣子，可是我卻真的無(wú)法做到。但是，既然真的要離開(kāi)了，那么就讓我好好加油一回，用努力來(lái)證明我的價(jià)值，讓他們在我離開(kāi)之后仍然會(huì )一直記得我，并且和以前一樣的親密無(wú)間！狼妹子（男孩子，是我一死黨，這是他外號），豬頭（我女同桌，關(guān)系很好），世龍，勇軍，老宗（我的兄弟們），田雞（我妹妹，PS：人家自愿的）我是多么舍不得你們，但又是那么無(wú)可奈何，我曾開(kāi)玩笑說(shuō)我悲劇了是因為按理來(lái)說(shuō)只要我一到初三，那么學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)就是我了，可是我就要走了，當不了了，舍不得啊。但其實(shí)這個(gè)與你們比起來(lái)，什么都不是！我現在還可以再做3周87班的班長(cháng)，再做3周87班的驕傲，我不會(huì )因此而消極下去，相反，我還會(huì )更加努力，跟大家一起在創(chuàng )造一個(gè)奇跡，讓你們一直以這段拼搏的日子為榮！來(lái)！豬頭，狼妹子，一起比數學(xué)英語(yǔ)；老宗，一起拼地理歷史；對了，還有田雞，有本事就繼續跟我得瑟你的物理看看！哈哈為了下次更美好的的重逢，也為了那個(gè)重要的約定，就讓我的這些個(gè)不舍變成浮云去更遠處的天空漂泊去吧！努力拼搏去吧！加油��！加油�。�！
離開(kāi)的作文3
她叫沐筱，是高三的一名學(xué)生，而他呢，他叫鹿晗，因為人長(cháng)得很帥，理所當然的會(huì )有許多女生喜歡他，但他對所有人都很冷淡，但她對他沒(méi)什么興趣，因為她覺(jué)得長(cháng)得好又怎么樣，可鹿晗偏偏對她就那么好，所以班里的一些女生就在背后說(shuō)她的閑話(huà)，這些她都知道，她只是不想和他們計較罷了，但是這些女生竟然把她的寬恕當成繼續說(shuō)她的理由，這使她有些接受不了。
“你可不可以出來(lái)一下”鹿晗今天主動(dòng)找到了我、你。
“正巧，我也要找你”她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不屑。
“嗯，好，我們在操場(chǎng)見(jiàn)一下吧”鹿晗似乎想說(shuō)什么重要的事。
“好”她感覺(jué)到氣憤好像有些不對勁，但也沒(méi)有說(shuō)什么。
�。ㄊ昼姾蟆�
“找我干什么，說(shuō)吧”她搶先說(shuō)了一句話(huà)，打破了這種畫(huà)面。
“我……”他低著(zhù)頭，好像有什么說(shuō)不出口的話(huà)。
“你到底想干什么啊”她的語(yǔ)氣有些焦急。
“我...我”他開(kāi)始不安起來(lái)，好像他說(shuō)出來(lái)這句話(huà)，我們就不會(huì )再見(jiàn)面了一樣。
“你到底說(shuō)不說(shuō)，不說(shuō)我走了啊”她說(shuō)話(huà)的聲音很大，他被嚇到了，因為他從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)我這個(gè)樣子。
“我后天就要去英國學(xué)習了，也許，這是我們最后一次見(jiàn)面”當他終于說(shuō)出這些話(huà)時(shí)，他的`眼眶早已被淚水浸濕。
“哦？是么，我知道了，走吧”她知道她如果再多說(shuō)一句話(huà)，那么她一定會(huì )哭出來(lái)，她不明白自己為什么會(huì )這樣，平時(shí)自己不是很討厭他的么，現在為什么要哭啊，不是應該高興么，她應該高興，高興以后再也不會(huì )被人說(shuō)閑話(huà)了，對，應該高興，我應該笑（她完全不知道有一種叫日久生情的東西存在）
“我現在只想問(wèn)你一句話(huà)，現在這種時(shí)候你可不可以不要再騙我”他擦干臉上的淚，認真的對她說(shuō)。
“好，你要問(wèn)什么，你說(shuō)吧。我不會(huì )騙你”她到現在都沒(méi)有意識到自己已經(jīng)愛(ài)上他了。
“你有沒(méi)有過(guò)一點(diǎn)喜歡過(guò)我”他問(wèn)這句話(huà)的時(shí)候很沒(méi)有信心，他知道她很有可能會(huì )拒絕自己。
。
“你希望我說(shuō)什么”她似乎還沒(méi)有明白自己的想法到底是怎樣的。
“我希望你對我說(shuō)你喜歡我”他終于把這句話(huà)說(shuō)出來(lái)了，
“嗯，那我如果拒絕你了，你會(huì )不會(huì )很傷心”她知道自己是明知故問(wèn)。
“會(huì )，一定會(huì )”他覺(jué)得他這個(gè)問(wèn)題的答案一定是不喜歡，但他就是想知道。
“嗯，好，你說(shuō)你希望我同意是么”她的心里已經(jīng)有了答案。
離開(kāi)的作文4
我們肯定會(huì )分開(kāi)的，再多的激情與好感也都會(huì )隨之變淡，不懂你為啥憎恨女人，我總結是你上次傷的太深，我在你心里可有可無(wú)，不占據什么樣的位置，用你的話(huà)來(lái)說(shuō)，不以結婚為目的的情感，我們不用誰(shuí)對誰(shuí)付啥責任，也就不要對對方有要求，重要的是相處，看著(zhù)你凝重的表情，我不懂我們下一步如何來(lái)相處，但我心里明白，遲早你會(huì )因為你的事業(yè)、你的夢(mèng)想、你的抱負從我身邊疾馳而去，起初我會(huì )搶著(zhù)表白，現在發(fā)現只有沉默，沉默是我能在這有限的時(shí)光里不爭吵的和你在一起，希望你懂得，一個(gè)簡(jiǎn)單女人的愛(ài)情，因你而愛(ài)！
雪，滿(mǎn)天飛舞，紛紛揚揚，是無(wú)忌憚的飄，像是憋了幾個(gè)季節后的宣泄，抬頭任哪精靈般的小東西落在臉頰、脖子、秀發(fā)，反正寬容的接納它，下午的公司例會(huì )如期進(jìn)行，我也例如往日一樣，屁顛屁顛的跟在他身后，不與其并行，總是欠那么一小步，像個(gè)小尾巴，又可以隨時(shí)扯一下他的衣襟，不知道他怎么認為，從一開(kāi)始坐公交車(chē)回家，中途下車(chē)提議步行回去，也就是貪婪那一起同行的在一起的時(shí)間，那時(shí)候就這樣，偶爾走的慢些，他會(huì )停下來(lái)腳步等等，我就信手可以輕輕挽上他的臂膀，他不反駁，就跟沒(méi)事人似的從容，只是現在，他依然走在前邊，但不在停下來(lái)等等，也不回頭，心里倍感的感傷，心底的冰涼不亞于這冬季··········
兩個(gè)人不同的生活背景，不同的人生經(jīng)歷，在這個(gè)感慨萬(wàn)千的年齡相識，每個(gè)人都極力表述自己內心深處的感觸，期望能得到最深的理解，也不乏想得到些贊揚甚至崇拜一些的`話(huà)語(yǔ)，偏偏兩個(gè)觀(guān)念不同的人在一起談情感，一個(gè)認為愛(ài)情至高無(wú)上的，一個(gè)事業(yè)為第一的，他感覺(jué)她與身邊其他女人別無(wú)兩樣，貪圖的是他溫暖的呵護和疼愛(ài)，她始終不明白他對她忽冷忽熱原由為何，兩個(gè)人總在不語(yǔ)中會(huì )握握手，感覺(jué)都不是因為愛(ài)情，只是偶爾彼此的孤單時(shí)的取暖。愛(ài)的方式也許有很多，或許哪天分開(kāi)不再見(jiàn)了，彼此會(huì )不會(huì )明白，放開(kāi)只是為了讓對方尋找一個(gè)更適合的人，可惜誰(shuí)有會(huì )知道，心里那還能容許下他人呢？
離開(kāi)的作文5
時(shí)光荏苒，我們已在不知不覺(jué)中走過(guò)了我們人生的十八個(gè)年頭，那個(gè)以前總是喜歡跟在父母身邊的小男孩以前隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)變成了可以獨當一面的男子漢。十八年，我們在學(xué)校學(xué)習十二年的學(xué)習生活也終要結束，我們將要離開(kāi)我們深?lèi)?ài)的學(xué)校，離開(kāi)是為了更好地生活。
在這十八年的學(xué)習生活中，我們哭過(guò)、笑過(guò)、傷心過(guò)、也曾痛苦過(guò)，我們也在每一次的經(jīng)歷中去成長(cháng)、長(cháng)大。那時(shí)我們正值豆蔻年華，正因如此我們才可以如此的灑脫、如此的瘋狂。那時(shí)的我們可以肆無(wú)忌憚的做自己喜歡的事情去做，卻不考慮所做事情的后果，那時(shí)的我們以為我們可以承受更多的風(fēng)暴，只因那時(shí)我們年少。
年少時(shí)的我們，總是喜歡聚在一起談?wù)撟约核矚g的話(huà)題，那是我們每個(gè)人心中都有著(zhù)一份屬于我們自己的小秘密。那時(shí)，每當感到快樂(lè )時(shí)，我們會(huì )高興地去找大家一起來(lái)分享自己的'那份快樂(lè )。難過(guò)時(shí)，我們會(huì )一個(gè)人獨自的大哭一場(chǎng)，然后重頭來(lái)過(guò)。只因那時(shí)我們年少，我們相信一切都會(huì )過(guò)去。
那時(shí)的我們，因為貪玩所以有時(shí)總是因為聊天、玩耍而忘記上課老師講課的內容，所以，在我們聊天過(guò)后只能再去問(wèn)老師、同學(xué)剛剛講過(guò)的內容。當老師和同學(xué)向我們投來(lái)質(zhì)疑的目光的時(shí)候，我們總是一笑而過(guò)后認真聽(tīng)老師和同學(xué)的講解。
就是在這樣的酸甜苦辣中度過(guò)了我們的學(xué)習生活，從一個(gè)懵懂的小子長(cháng)成了學(xué)富五車(chē)的青年，剛剛長(cháng)大卻要離開(kāi)我們生活三年的高中生活真的有很多的舍不得。真是在學(xué)校讓我遇到了真誠善良的你們。每當難受時(shí)你們會(huì )對我耐心的勸說(shuō)，卻沒(méi)有一絲的怨言、每當遇到高興事總是也喜歡與你們分享、真是因為在學(xué)校里你們讓我真正的知道了什么是真正的朋友，什么是真正的友誼。還有六天我們就要離開(kāi)我們熟悉的校園，離開(kāi)那曾經(jīng)的一草一木，真的舍不得。但是我們卻又不得不離開(kāi)，只有離開(kāi)我們才可以學(xué)習更加深奧的專(zhuān)業(yè)知識，然后回報我們的社會(huì )，回報我們的父母。讓他們知道那時(shí)不懂事的我們已然長(cháng)大為可以擔起更大責任的男子漢。
雖然馬上要離開(kāi)我們的校園，即使有再多的不舍，但在生活中我們已經(jīng)學(xué)會(huì )面對學(xué)會(huì )經(jīng)歷，因為我們已經(jīng)長(cháng)大，離開(kāi)，其實(shí)是為更好地生活。
離開(kāi)的作文6
難忘母校寬闊的操場(chǎng)，那上面留著(zhù)我們成長(cháng)的足跡。
難忘母校長(cháng)長(cháng)的走廊，那里留著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
難忘母校老師的諄諄教誨，鞭策著(zhù)我們勤奮學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國……
六年的美好生活即將離我而去，它將成為我腦海中一段難以磨滅的回憶。
當老師用哽咽的聲音對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今日一別，你們將各奔東西了，不知何時(shí)相見(jiàn)……”，老師話(huà)音剛落，我便情不自禁的流下了淚，即便是班上平時(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)，在今天，也是淚如泉涌。在離開(kāi)母校之前，我摸了摸自己曾經(jīng)坐過(guò)的課桌，回憶以前追逐打鬧的時(shí)光，淚水浸濕了桌面，整個(gè)教室安靜得連一根針掉下都聽(tīng)得見(jiàn)，如果時(shí)光能倒流，那該多好��！
再看一眼，那高大的松樹(shù)，在那里，無(wú)論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源，春天，我們坐在椅子上，盡情舒展四肢；夏天，我們藏在那濃濃的樹(shù)蔭下，動(dòng)情的讀著(zhù)小詩(shī)；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情的飄蕩，冬天，走在鋪滿(mǎn)雪花的路上，留下一串串童年的'腳印……
再看一眼，田徑場(chǎng)上，那寬闊的跑道，這兒灑過(guò)我們多少努力的汗水。記得那次校運會(huì )，隨著(zhù)“呯”的一聲槍響，女子4×100米接力賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們像離弦的箭、脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊高聲吶喊。跑道上的運動(dòng)員聽(tīng)到大家為她們打氣，跑得更起勁了，我是班級參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我們如愿的得了第一名，為我班又添了一金，大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼寬敞明文亮的教室。在那里，老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹(shù)立遠大理想……
我依依不舍的走出了校園，站在校門(mén)口，望著(zhù)校園的一草一木，回想曾在這里發(fā)生的感人故事，淚水再一次弄濕了我的臉頰，我懷念這六年的生活，懷念這六年的一切一切……
如今，這只能成為我們腦海中一段甜美的回憶！
歲月已在我身上留下痕跡，我感嘆時(shí)光荏苒，歲月如梭，“天下沒(méi)有不散的筵席”，總會(huì )有離開(kāi)的時(shí)候，當我轉過(guò)身來(lái)時(shí)，發(fā)現自己的一只腳已經(jīng)踏進(jìn)青春的門(mén)檻！
離開(kāi)的作文7
第一次有許許多多次，我第一次離開(kāi)家鄉時(shí)卻是悲傷地，無(wú)奈的，當我離開(kāi)它的那一刻開(kāi)始，我便把在家鄉的“一切”都拋在家鄉了。當我再次回去追尋這些東西的時(shí)候，回頭一看才發(fā)現自己追了那么久，那么遠。但卻還是尋不到它，最后才意識到從我離開(kāi)它的那一刻，它便悄悄的離我走去。我很后悔離開(kāi)了家鄉。
在我的家鄉里，有著(zhù)許許多多的人。他們都很親切,很和藹,，大家聚在一起像一個(gè)大家庭一樣。雖然只有十三戶(hù)人家。大家有什么好吃的，新鮮的東西都會(huì )和鄰居分享。在我家門(mén)口，有一顆龍眼樹(shù)，它很大，很高，有差不多十米高。我們住的是一座瓦房，我的奶奶卻不肯拆遷重建。房子上有一個(gè)又大又平的樓頂。和龍眼樹(shù)比起來(lái)，樹(shù)要比房子高的多。一年四家，人們總是會(huì )拿著(zhù)一把椅子來(lái)到龍眼樹(shù)下乘涼，聊天。有時(shí)有些人還會(huì )拿著(zhù)一把不知道是什么植物做扇子邊扇邊聊天。大家都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
每天早上，我都會(huì )和家鄉里得小朋友們玩。在那時(shí)候，奶奶經(jīng)常拿著(zhù)一根棍子在我后面追著(zhù)。我和小伙伴們玩的不亦樂(lè )乎，每當中午吃飯的時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)到奶奶這么叫喊的：回家吃飯了——，快點(diǎn)哇——，不等你了啊。由大聲叫到小聲，由小聲叫到無(wú)聲。不僅僅是奶奶一個(gè)人叫，別家的人也會(huì )叫喊，每天中午便能聽(tīng)到從四面八方傳來(lái)的四個(gè)字：回家吃飯。當我們還是不回去的時(shí)候，他們便會(huì )拿著(zhù)一根棍子來(lái)趕我們回去，都是好幾個(gè)大人拿著(zhù)棍子追著(zhù)我們跑。到了中午，我們就在家里做作業(yè)。當爸爸要打我時(shí)，奶奶便會(huì )阻止他。到了晚上，都會(huì )都看到煙囪從各家各戶(hù)升起。我有時(shí)會(huì )走幫奶奶生火，煙囪的'味道我聞起就會(huì )想到家鄉。我每天晚上都會(huì )上到樓頂看落日，每天都有一束束金燦燦的落日的余光照在一張充滿(mǎn)笑容的臉色......
當我過(guò)著(zhù)一天天美好的日子時(shí)，卻想不到這么一天會(huì )到來(lái)，我非常不想到大城市里生活，即使生活條件比家鄉好。我想不到會(huì )離開(kāi)奶奶，離開(kāi)家鄉。當我被強迫到東莞時(shí)候，被拉上大巴車(chē)的那一刻，我便把在家鄉度過(guò)的一切留在家鄉了，吧那一雙雙腳走過(guò)的大地，一件件面對過(guò)的事物，那一雙雙幼稚的小手所做的一切都拋在了家鄉。那一個(gè)個(gè)笑容也放在了家鄉里。當我到東莞來(lái)，就改變了我的性格。過(guò)了三年，我又回到家鄉，一切都變了，好伙伴不見(jiàn)了，拋在家鄉里的東西也尋不到了。昔日的笑容找不到了，一切都沒(méi)了。當我從一年級離開(kāi)家鄉到現在，被關(guān)在籠子里得七年了。
當我一次離開(kāi)家鄉，我便失去了之前的一切
離開(kāi)的作文8
眾所周知，南哥我還有幾天就要畢業(yè)了，也就是說(shuō)，我就要離開(kāi)賴(lài)以生存，哦不對，是相依為命很多年的卓雅小學(xué)和朝陽(yáng)中隊了。所以，今天中午我背著(zhù)個(gè)大書(shū)包，上了三樓，叩響了王校長(cháng)的大門(mén)。
很遺憾的是，王校長(cháng)睡覺(jué)去了，沒(méi)人，這下把我急得團團轉，一開(kāi)始我為了不浪費時(shí)間還沒(méi)叫同伴，這下子可怎么辦，我該如何是好，眼看著(zhù)就快要考試了(今天期末考試)。海平副校長(cháng)敞開(kāi)的大門(mén)放出了希望的曙光，我急忙進(jìn)去向海平校長(cháng)說(shuō)明情況，陳校長(cháng)也給了我們班很高的評價(jià)，并且表示，這忙，我幫了!
接著(zhù)我懷著(zhù)對上級領(lǐng)導的信任邁進(jìn)了考場(chǎng)，校長(cháng)們，成敗可在此一舉了!
考完試，我硬著(zhù)頭皮上來(lái)穩定場(chǎng)面，但是同學(xué)們興奮難耐，最終還是趙老師來(lái)了，場(chǎng)面才穩定下來(lái)。很巧的是劉老師仿佛為了配合我的計劃，跟著(zhù)趙老師就進(jìn)來(lái)了。我就站在趙老師旁邊，心撲通撲通地跳著(zhù)，心里祈禱著(zhù)周主任快來(lái)。但周主任并沒(méi)有來(lái)，我抽了個(gè)空飛也似的'跑到三樓，看到周主任已經(jīng)準備好了，這才上樓回教室。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，同學(xué)們把我賣(mài)了。我一進(jìn)來(lái)，一個(gè)個(gè)都說(shuō)周子墨有驚喜，趙老師也一臉微笑地看著(zhù)我，好像在說(shuō)，周同志，你的戰友們已經(jīng)招了，你就別瞞了!我冷汗都下來(lái)了，沒(méi)辦法拿出了同學(xué)錄，是的，那份我頂著(zhù)高燒讓學(xué)生們寫(xiě)成的同學(xué)錄，給趙老師的贈語(yǔ)字里行間都是真情。我拿出了它，向趙老師走去，并送給了趙老師。但劉老師尷尬了，正準備出門(mén)時(shí)，我帶頭高呼：“劉老師，別走�！蓖瑢W(xué)們也紛紛效仿，聲勢極其浩大。
劉老師剛進(jìn)門(mén)，周主任和兩個(gè)拿著(zhù)獎杯的同學(xué)就進(jìn)來(lái)了，緊接著(zhù)王校、陳校。陣仗如此之大，趙老師劉老師都蒙了，頒獎時(shí)還是大眼瞪小眼。獎杯時(shí)而拿起時(shí)而放下，王校長(cháng)等人的演講也很精彩，把趙老師和劉老師說(shuō)得眼角四十五度上揚，阻止眼淚落下。旁邊的我也不停擦著(zhù)手背的汗，嘴巴不自覺(jué)地上揚。終于啊，我成功了!
雖然趙老師并沒(méi)掉淚，但大家都是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，女同學(xué)已經(jīng)哭成一片了。星期四，最后時(shí)刻，我們即將畢業(yè)了!
離開(kāi)的作文9
我緊了緊衣服的領(lǐng)口，但風(fēng)還是往里竄，一股涼意通透全身，我不由地打了個(gè)寒顫……記得我是跑出來(lái)的，臨走前我說(shuō)再也不回來(lái)。因為我厭煩了，厭煩了他們施加在我身上的壓力。學(xué)習一年又一年，漸漸地我變得什么都沒(méi)有，除了一點(diǎn)點(diǎn)的尊嚴，因此我珍惜這僅剩的尊嚴，我怕有一天會(huì )一無(wú)所有。
考試考砸了，我比所有的人都傷心，更難過(guò)，我更知道下一次努力。然而他們都像一種對我徹底沒(méi)希望了一樣地冷嘲熱諷，然后是無(wú)視我的存在徑直做別的事。多少次我忍著(zhù)眼淚麻木地自我安慰。但隨之而來(lái)的是信心也一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝……你們都是有工作的人，況且父親還是位校長(cháng)。我身為教師子女，就必須學(xué)好。隨著(zhù)年齡的增大和年級的升高，這種壓力也越來(lái)越大。我再也撐不住了……我性格變得喜怒無(wú)常，我開(kāi)始討厭那些傷害我的人，開(kāi)始討厭那些在眾人面前用丑話(huà)罵我丟我臉的人，連夢(mèng)中都夢(mèng)到那些人仿佛要用手掐死我，我痛苦地尖叫……
夜又深了些，黑云彌漫，僅有的星星也消失不見(jiàn)。我看不見(jiàn)我的方向，我該往哪個(gè)方向走……回家嗎？不，我不回去。我使勁地搖頭，然而我腦海中卻更多地浮現出了一些背影，這些越來(lái)越清晰，在我的眼前鋪開(kāi)了一幅長(cháng)長(cháng)的畫(huà)。
記得那一次我晚上十二點(diǎn)發(fā)高燒，爸爸媽媽大半夜起來(lái)和我去打針，燒得稀里糊涂的我還依稀感到一只溫柔的大手撫摸著(zhù)我的額頭。這種溫暖讓我終生難忘。還有一次，我帶病考試，沒(méi)有取得好成績(jì)，我傷心地站在父親面前。父親先關(guān)切地問(wèn)了我的身體情況，然后又開(kāi)導我，說(shuō)失敗并不可怕，只要勇敢地站起來(lái)一切都會(huì )好的。我開(kāi)心地笑了……
這時(shí)，云退了，月亮偷偷地爬了出來(lái)，星星也發(fā)著(zhù)光，我明白了家的美好，更明白了父母的用心良苦。他們都愛(ài)我才會(huì )說(shuō)我因為我在他們心理是第一位的`。我肩負著(zhù)的不是壓力，而是一份厚厚的希望��！我懂得了父母的愛(ài)，只要我們在一起，家永遠是美好的，我擁有一個(gè)溫暖而美好的家呀！
風(fēng)吹得我很冷，我調轉了步子向家跑去。打開(kāi)家門(mén)，一股溫暖迎面撲上，沙發(fā)上坐著(zhù)焦急的父母……我撲過(guò)去抱住他們說(shuō)：“我再也不任性了……”
回家的感覺(jué)真好！
離開(kāi)的作文10
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子……”當這首《朋友》的歌響起時(shí)，我心中便一股酸澀如血液般溢滿(mǎn)全身。雖然這是遲來(lái)的話(huà)，但是我還是要和你說(shuō)：其實(shí)我不愿你離開(kāi)。
風(fēng)在舞動(dòng)；雨在跳動(dòng)；我穿著(zhù)一身薄衣，倆手在不停地來(lái)回摩擦著(zhù)。教室里只有剩幾個(gè)人，這是我是多想穿上一件毛衣��！坐在凳子上我的身體直哆嗦著(zhù)，倆腳緊緊地夾在一起早已看不見(jiàn)那修長(cháng)脖子啦！突然一件毛皮大衣蓋在我身上，我回頭一看，你那甜美的笑容如剛綻放的花朵鮮艷美麗對著(zhù)我說(shuō)：“你干嘛穿那么少，這樣會(huì )著(zhù)涼的？”我說(shuō)：“我出門(mén)太急忘拿衣服啦”我看看她身上的衣服并不比我多多少，我問(wèn)她：“你穿的也不多��！你不怕冷嗎？”她笑了笑說(shuō)：“你看我多強壯，不怕冷”我倆都發(fā)自?xún)刃牡男α�。風(fēng)不再舞動(dòng)：雨不在再跳動(dòng)：
自從那件事后我們倆成了形影不離的好朋友。我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，一起上學(xué)……
那天，我坐在凳子上寫(xiě)作業(yè)，你無(wú)聲的走了過(guò)來(lái)拍了一下我的肩膀，我抬頭一看，你那愁苦的臉色如終日凋謝的花朵不再艷麗。我當心的問(wèn)：“怎么啦，是不是哪里不舒服？”你咬咬嘴唇，低下頭不說(shuō)話(huà)我牽起她的手問(wèn)：“到底怎么了？”你慢慢吞吞的說(shuō)：“我……我就要轉學(xué)了！”我似乎遇著(zhù)了一個(gè)霹靂，我的手輕輕地放開(kāi)了她的手，拿起筆繼續埋頭寫(xiě)作業(yè)。她不知何時(shí)從我身邊離開(kāi)的，眼淚情不自禁的滑過(guò)臉頰，滴濕了一大片紙張。
第二天，我被著(zhù)沉重的書(shū)包走進(jìn)教室，看見(jiàn)你在給班上的同學(xué)寫(xiě)“同學(xué)錄”，你看到了我，向我走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寫(xiě)一張給我做紀念吧！”我一口回絕說(shuō)：“我不想寫(xiě)”你失望地走開(kāi)了。下午放學(xué)時(shí)，我收拾著(zhù)書(shū)包準備回家，她走到我面前說(shuō)：“我明天就要走了”我低下頭，任憑淚水不停的'滑落，我背對著(zhù)她把淚水擦干凈，換成笑臉說(shuō)：“需要我送你禮物嗎？”她搖了搖頭說(shuō)：“你希望我離開(kāi)嗎？”我轉過(guò)身去淚水還是不爭氣的滑落下來(lái)，我的心如刀扎一般難受。
心里一直很想說(shuō)：“我其實(shí)不想你離開(kāi)，不想……”可喉嚨像咔住了說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只能讓淚水不停的流。
歌聲停了，但我對你的思念沒(méi)有停。你悄悄地來(lái)，也悄悄地走。那曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)消失了；那曾經(jīng)的背影消失了；那曾經(jīng)的關(guān)懷與消失了……其實(shí)我不愿你離開(kāi)。
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