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一張照片的故事作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的一張照片的故事作文,希望對大家有所幫助。
一張照片的故事作文1
暑假的時(shí)候,媽媽和我去了一趟太原動(dòng)物園。這個(gè)動(dòng)物園里的動(dòng)物,都是散養的,一個(gè)個(gè)看上去神采奕奕,不像其他動(dòng)物園的動(dòng)物病怏怏的,所以我給它們拍了很多照片。其中有一張照片,每次看到它,都會(huì )讓我想起那驚險有趣的游覽之旅。
早上,動(dòng)物園一開(kāi)門(mén),就有許多游客排隊購票了。買(mǎi)到票以后,車(chē)子才可以按順序在門(mén)口排隊。終于輪到我們了,檢票員叔叔一揮手,媽媽已經(jīng)帶著(zhù)我飛馳在里邊了。
一開(kāi)始我們經(jīng)過(guò)的是食草動(dòng)物區域,一群群山羊,一頭頭小牛,一只只小白兔,在草地上穿梭,它們或者吃著(zhù)鮮嫩的水草,或者悠閑地臥在一棵樹(shù)下,咀嚼著(zhù)肚子里儲存的食物,我的相機“咔擦!咔擦”的響著(zhù),一個(gè)個(gè)動(dòng)物就這樣被我裝進(jìn)了儲存卡……
不知不覺(jué)就到了猛獸區了,剛開(kāi)始我們只是跨過(guò)了一道很高的鐵絲網(wǎng)大門(mén),并沒(méi)有看到一只老虎或者獅子。媽媽自言自語(yǔ):“是不是那些大個(gè)頭都藏在花叢草甸,給他們的美味佳肴來(lái)個(gè)守株待兔呢?”話(huà)音未落,一只白色的`老虎出現在我們車(chē)前,我立刻舉起相機,想給它拍個(gè)“猛虎下山圖”,沒(méi)想到它一下子就撲到我們車(chē)上,隔著(zhù)玻璃,用它那血紅的舌頭舔我的臉,我嚇了一跳,急忙喊媽媽?zhuān)屗扉_(kāi)車(chē)。媽媽一腳猛踩,發(fā)動(dòng)機一聲怒吼,那頭白虎才跳下車(chē)跑了,我們的車(chē)也一溜煙開(kāi)出了很遠。
我一看我的相機,里邊一頭猛獸也沒(méi)有,就讓媽媽又開(kāi)了回去。很快就到虎山了,那頭白虎還在,我急忙讓媽媽把車(chē)停下,想讓媽媽給我拍一張和老虎的合影。誰(shuí)知它更憤怒了,張開(kāi)它那可以吞下天的大嘴,想要咬我,我剛說(shuō)了句:“有本事進(jìn)來(lái)呀!”媽媽手里的相機也“咔擦”一聲響了。就這樣,一張白虎極度憤怒想咬我,我卻笑嘻嘻地逗著(zhù)它的照片誕生了。
那次游動(dòng)物園,我拍了很多照片,只有白虎這張拍的真費勁!但正是這張照片,總能一次次把我帶到那次有趣的驚險之旅中……
一張照片的故事作文2
一只石頭海龜上面,坐著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她五歲左右的樣子,留著(zhù)可愛(ài)的娃娃發(fā)型,身穿紫色的吊帶背心、米色的褲子,正騎在大海龜上面,雙手摟著(zhù)大海龜的脖子,大張著(zhù)嘴巴,哈哈大笑呢。這是我影集里最珍貴的一張照片。
記得那是三年前的一個(gè)星期天,媽媽決定要帶我去曲江海洋館。我一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,終于可以看到海豚表演了!
那天陽(yáng)光明媚,我迫不及待地催促媽媽快帶我去海洋館。一進(jìn)大門(mén),我就被美麗的.海底世界吸引了。我先看的是海豚表演,海豚縱身一躍就跳出了一條完美的弧線(xiàn),然后,它又給我們表演鉆圈,它可以一口氣連續鉆幾個(gè)圈,它濺起的水花很大,都把我淋濕了。接著(zhù)出場(chǎng)的是海獅,它長(cháng)得胖乎乎的,長(cháng)著(zhù)兩撇可愛(ài)的小胡子,它給我們表演頂球、投籃。別看它長(cháng)得笨拙,頂球的技術(shù)可是一流的,五彩的皮球頂在它萌萌的鼻子上,滴溜溜地旋轉。它還可以用球投籃呢!它頂起一個(gè)球,脖子往前一伸,球就進(jìn)到籃筐里去了。大家給他們精彩的表演鼓掌時(shí),它竟然會(huì )用兩個(gè)后鰭也高興地給自己鼓掌。
我們又看了許多品種的魚(yú),有傳說(shuō)中的魔鬼魚(yú)、身子透明的玻璃魚(yú)、五顏六色的孔雀魚(yú)……品種很多。
最讓我驚訝的是居然有人敢和鯊魚(yú)在一起嬉耍,難道他不怕被鯊魚(yú)吃掉嗎?真是一幅和諧的人鯊戲水圖。我們還看見(jiàn)了“美人魚(yú)”,我想:哇塞!世界上真的有美人魚(yú)呀!最后我才知道,原來(lái)那是人假扮的。
時(shí)間過(guò)得很快,我不得不離開(kāi)海洋館了。正在我戀戀不舍時(shí),我看見(jiàn)了這只石頭海龜,于是,我興奮地騎上去,讓媽媽給我照照片,就這樣,我留下了這張照片。
當我每次看到這張照片的時(shí)候,那快樂(lè )的景象便浮現在我的眼前,它永遠記載著(zhù)我美好的回憶。
一張照片的故事作文3
在我家的相冊里,存放著(zhù)一張我10個(gè)月左右的照片,照片上的我正騎著(zhù)一只毛絨絨的小狗公仔,那時(shí)是冬天,我帶著(zhù)帽子,脖子上綁著(zhù)圍巾,穿著(zhù)厚厚的衣服,鼻尖上紅紅的,你可能會(huì )認為是被凍紅的',實(shí)際上不是……
說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng),那天,我正坐在學(xué)步車(chē)上學(xué)走路,媽媽指手畫(huà)腳地對我說(shuō)了一些什么,便下樓去了,我那時(shí)還小,聽(tīng)不懂什么,跟在媽媽后面,當作走平路一樣,也準備下樓。誰(shuí)知,我的一只腳剛跨出去,就覺(jué)得有些不對勁,隨后,我整個(gè)人就“咚咚咚”地摔下了樓梯,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,忙回過(guò)頭來(lái),我在停下的那一瞬間,整個(gè)頭腦里什么都沒(méi)想,但是很快便反應過(guò)來(lái),哇哇地大哭起來(lái)。媽媽一邊驚慌地叫著(zhù)爸爸一邊趕緊把我扶起來(lái),抱出學(xué)步車(chē),撫摸著(zhù)我的頭。這時(shí)爸爸跑了過(guò)來(lái),像個(gè)瓷器鑒定師似的把我從頭到腳看了個(gè)遍,喘了口氣,說(shuō)道:“還好,這輛學(xué)步車(chē)質(zhì)量不錯,不是很?chē)乐,只是鼻子有點(diǎn)撞傷了!
隨后,爸爸媽媽把我送進(jìn)醫院,做了全面檢查,據他們的回憶,醫生是這樣說(shuō)的:“這個(gè)孩子,別的地方都沒(méi)問(wèn)題,就是這鼻子,留下了后遺癥,很容易流鼻血,請家長(cháng)以后帶孩子要小心一點(diǎn),不能再碰到鼻子了!
于是,從今往后,我又多了一份“艱巨”的工作:保護自己的鼻子。
每當我看到相冊中的這張我紅著(zhù)鼻子的照片時(shí),總會(huì )想起我那令人心酸的往事,也總會(huì )摸一摸我脆弱的鼻子。這件事也告誡我:以后我無(wú)論做什么是都要三思而后行,雖然我那時(shí)還小,但是這張照片已經(jīng)給我留下了難以忘懷的記憶……
一張照片的故事作文4
在我的照相冊里,珍藏著(zhù)一張照片,照片上大約有20幾人,每個(gè)人手里都拿著(zhù)一種樂(lè )器,我正拿著(zhù)木魚(yú) ,站在中間專(zhuān)心致志地敲著(zhù),這是我第一次上臺表演,而表演的背后還有一個(gè)故事呢!
那是在幼兒園時(shí)舉行的“六一”晚會(huì )。幼兒園園長(cháng)要求我們準備一個(gè)前奏的節目。老師安排我當總指揮。具體地說(shuō)就是打木魚(yú)統一所有樂(lè )器的節拍。第一次排練,我順從同學(xué)們的節拍,配合得非常成功?傻诙斓呐啪,我就想:我是總指揮,同學(xué)們演奏出的所有節拍都要跟我走,我想快就快,想慢就慢。于是,在排練時(shí),我一會(huì )兒很快,一會(huì )兒又很慢,同學(xué)們都跟不上我的節拍。這時(shí),大家就對我說(shuō),讓我的`節拍穩定一點(diǎn),盡量和他們的節拍差不多。我聽(tīng)了很惱火,說(shuō):“我是總指揮,你們都得聽(tīng)我的!笨山酉聛(lái),他們都要鬧罷工,這可氣壞了我。我跑到老師的辦公室,生氣地向老師說(shuō)明了情況。老師聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“同學(xué)們鬧罷工是因為你不能順從,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)!薄翱晌沂强傊笓]呀!”“你是總指揮,但你要和同學(xué)們搞好關(guān)系,聽(tīng)取他們正確的意見(jiàn),他們才會(huì )聽(tīng)從你的指揮!蔽衣(tīng)了老師的話(huà),這才覺(jué)得自己剛才真的做錯了。于是我回到教室,向同學(xué)們承認了錯誤。他們這才愿意接著(zhù)排練?蛇@次他們各自演奏各自的節拍,一點(diǎn)也不聽(tīng)我的指揮,我急得哭了,正巧老師走過(guò)這兒,她看到了這番情景,走進(jìn)教室對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,吳櫻子剛才做的的確不對,但她認識到了自己的錯誤,你們應該原諒她。你們要團結,只有團結起來(lái)才能演奏出最美妙的音樂(lè )!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后,大家的節拍都很一致。終于到了演出的時(shí)候,同學(xué)們用團結的力量演奏出美妙的音樂(lè )。最后還被園長(cháng)評了個(gè)“最佳團結獎”。
望著(zhù)這張照片,我仿佛又聽(tīng)到了老師的那句話(huà):“只有團結起來(lái)才能演奏出最美妙的音樂(lè )”。
一張照片的故事作文5
童年,是一個(gè)充滿(mǎn)了魔法的盒子。盒子里,有我們的歡笑,有我們的童心,也有我們的淚花……在這個(gè)奇妙無(wú)比的盒子里珍藏著(zhù)一張照片,每當我看到這張照片,總會(huì )想起兒時(shí)的那場(chǎng)鬧劇——刮眉毛。
小時(shí)候,每當我聽(tīng)見(jiàn)外公刮胡子時(shí)剃須刀“吱,吱,吱”的聲音,心中總是充滿(mǎn)羨慕,心想:“剃胡子一定很好玩吧!要不然,大人們?yōu)槭裁匆旰幽?”嘻嘻!今天我也要嘗嘗鮮。正巧了,外公剛好滿(mǎn)面春光地從衛生間出來(lái)。原來(lái)50多歲的外公剛剃完胡子,這時(shí)的他就像一個(gè)20多歲的精神飽滿(mǎn)、玉樹(shù)臨風(fēng)的小伙子。我見(jiàn)了,更想剃胡子了。只見(jiàn)我踮起腳,鬼鬼祟祟地溜進(jìn)房間,用了九牛二虎之力把房間的凳子搬到衛生間,輕輕放下,然后,爬上去將剃須刀拿來(lái),對頭鏡子,正準備要剃,咦!我哪有毛毛呢?我的下巴光溜溜地,完全用不上剃須刀,難道剃須刀對我就真的英雄無(wú)用武之地嗎?我沮喪極了,頭上像頂了一片黑壓壓的烏云。
哎!我急中生智,想出了一個(gè)“好”主意——可以刮眉毛呀!我不禁喜出望外,頭上的烏云也頓時(shí)消散開(kāi)來(lái),變成了一個(gè)大太陽(yáng)。我開(kāi)啟剃須刀,“吱吱吱”地把眉毛剃了個(gè)干干凈凈,可等我定神往鏡子一瞧,原來(lái)的我去哪了呢?鏡子里原本的我不見(jiàn)了,沒(méi)有出現更加帥氣的我,反倒是有一個(gè)怪模怪樣的像火星人一樣的`東西。我便大哭起來(lái),淚水像小溪流一樣綿綿不斷。
外公聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,急忙跑過(guò)來(lái),正要問(wèn)我是什么回事?突然看見(jiàn)像火星人一樣的我,卻被我的樣子給嚇呆了,他眨了眨眼,不知究竟發(fā)生了什么,過(guò)了好一會(huì )兒,才想起要安慰我。這時(shí),調皮的妹妹走了過(guò)來(lái),看到我,便咔嚓一下,用她手中玩耍的手機把我的糗樣子拍了下來(lái),至今,還時(shí)不時(shí)地模仿我那里的樣子來(lái)取笑我們就連外公也把剃須刀放得高高的,生怕我又重演“劇情”。
童年的往事多不勝數,有很多我已經(jīng)忘卻,唯獨對這件事——因為一張照片的保留,而使我每當看到它,又不禁會(huì )想起那件糗事,然后哈哈大笑!
一張照片的故事作文6
我在課本上看見(jiàn)了一張真實(shí)的照片,這是1937年8月28日被記者拍攝的真實(shí)的一幕,正是日本轟炸上;疖(chē)站暴行的記錄。
我的思緒也穿越到了那一天,過(guò)往的行人急著(zhù)要離開(kāi),火車(chē)站里非常擁擠,寸步難行,充滿(mǎn)了喧嘩聲,人們都想乘火車(chē)逃走。突然,一架轟炸機盤(pán)旋在了天空中,到處都是“嗡嗡”的敵機聲。不知誰(shuí)慌亂地大叫:“日本轟炸機來(lái)啦!”,人群頓時(shí)亂作一團,你擠我擁不少人被踩踏在了地上!稗Z”的一聲,導彈落在了地上,很多人被炸上了天空,血肉橫,倒在了血泊,一座筆直的天橋裂為兩片,把逃竄的人壓在了下面,四周都是鋼筋水泥,木片和倒塌的房屋,日本侵略者們繼續狂轟濫炸,天空中不時(shí)傳來(lái)他們的幾聲奸笑。呻吟聲,求助聲和哭喊聲不絕于耳。周?chē)鷿鉄煗L滾,讓人分不清東南西北,使人充滿(mǎn)了無(wú)窮的絕望。大道兩旁全是黑色的碎片,斷壁殘恒橫七豎八地倒在了地上......
有個(gè)小男孩,他叫王海。他的父母為了保護他而倒在了廢墟之間,王海望著(zhù)天空,叫喊著(zhù):“爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀睦镅?到處死氣沉沉的,我好害怕?你們不要離開(kāi)我!”王海的眼里滾動(dòng)著(zhù)淚珠子,坐在一塊木板,倒下了,用手支撐著(zhù)木,迷惘極了,爸爸媽媽在哪兒呀?他發(fā)出了一聲嘆息,臉上展露出了撕心裂肺的呼喊,他看著(zhù),一列火車(chē)裂為兩半,鐵軌一片狼藉!斑恕钡囊宦,王海被炸死天空飛來(lái)的`導彈炸死了,他臨死前喃喃的自語(yǔ)道:和平!和平!和平!
我回到了20xx年,把王海這個(gè)心愿傳遞給世界各地造槍、持槍的人,讓他們明白:為了孩子不再無(wú)家可歸,為了孩子不再失去親人,為了不再彌漫著(zhù)戰爭的硝煙。我們要行動(dòng)起來(lái),停止戰爭,讓和平之神永駐人間!
一張照片的故事作文7
那是我6歲的時(shí)候,我遠離了最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)S著(zhù)我的老師——丁老師,去了遙遠、美麗的維也納。
為什么去維也納呢?這還要從我學(xué)唱歌的那個(gè)時(shí)候說(shuō)起。從我4歲多起,我開(kāi)始學(xué)習唱歌。有一天,丁老師說(shuō)要選幾個(gè)唱得好的小朋友去維也納演出。我們每個(gè)人都興高采烈地期待著(zhù)那一天快快到來(lái),盼啊盼啊,終于到了公布消息這一天。當聽(tīng)到入選的好消息時(shí),我興奮地跳了起來(lái),但是,我不知道我將面臨多大的挑戰。
那一年的國慶節,我們天天排練,唱得口干舌燥,一直練到丁老師滿(mǎn)意為止。丁老師鼓勵我們“臺上一分鐘,臺下十年功”。我們通過(guò)排練,深深地體會(huì )到了這句話(huà)的含義,更加認真地排練。最終,我們達到了目標,等待著(zhù)出國的那一天。
出國的日子很快就到了,爸爸把我送到機場(chǎng)。這可不是一次平平常常的旅行,因為爸爸媽媽都沒(méi)有時(shí)間陪我去,所以,我只能跟著(zhù)丁老師獨自旅行。在我將要離開(kāi)爸爸那一刻,我忍不住哭了,哭得淚流滿(mǎn)面,但我還是拉著(zhù)行李箱勇敢地登上了飛機。
經(jīng)過(guò)十個(gè)小時(shí)的飛行,我們來(lái)到了那個(gè)被人們稱(chēng)為“音樂(lè )之都”的維也納。我們演出的.金色大廳是維也納最古老的音樂(lè )廳,已經(jīng)有一百多年歷史了!
當我進(jìn)入金色大廳時(shí),我看見(jiàn)了金光閃閃的雕塑、引人入勝的壁畫(huà),這真是個(gè)漂亮的音樂(lè )廳!
當我們唱完那些優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí),全場(chǎng)的人都熱烈鼓掌。我非常自豪,因為這是我第一次出國,也是我第一次登臺演出,并且沒(méi)有爸爸媽媽陪伴。我愛(ài)這次有意義的旅行,我愛(ài)這幅美麗的照片。
一張照片的故事作文8
說(shuō)起照片吧,家里有很多?墒,只有一張照片讓我記憶最深刻,這張照片讓我擁有歡樂(lè ),也帶著(zhù)思念。
你瞧,有一個(gè)男孩一個(gè)女孩,在那里逗弟弟玩。穿著(zhù)雪白連衣裙的女孩,正是我的真真姐。穿著(zhù)格子衣服的6歲小男孩,就是我!看哪里!我們三個(gè)和太姥爺一起坐在沙發(fā)上,太姥爺穿著(zhù)黑色的外衣,留著(zhù)一把山羊胡子,正在抱著(zhù)小弟弟呢。套著(zhù)黃色外套,滿(mǎn)臉通紅,穿著(zhù)喜羊羊鞋子,像一條大魚(yú)一樣掙扎,這就是我10個(gè)月的小弟弟。那天,正是舅舅結完婚的.第2天。我和媽媽抱著(zhù)弟弟到了舅舅的新房里玩耍,真真姐呢?她在房間里呢。舅舅說(shuō):“張清華,太姥爺年齡太大了,咱們把太姥爺扶到我們的新房吧!也讓太姥爺看看新房!闭嬲娼阋渤鰜(lái)了,我們異口同聲的說(shuō):“我們一塊把太姥爺扶到樓上來(lái)!本司丝戳藥籽,回新房去了。真真姐和我把太姥爺慢慢扶到樓上,讓太姥爺坐在沙發(fā)上,太姥爺緊緊地抱住了弟弟?墒堑艿芟褚粭l大魚(yú)一樣在太姥爺的懷里掙扎。真真姐和我正在逗小弟弟逗得開(kāi)心的時(shí)候,小弟弟使勁抓住我的衣服,看著(zhù)我,好像在說(shuō):“哥哥、哥哥、快把我給救出來(lái)呀!”舅舅不知什么時(shí)候拿著(zhù)相機,趁我們不注意,給我們拍下了這一張,又甜蜜又快樂(lè )的照片。
!這張相片是我最珍貴的一張,因為那是我和太姥爺最后的一張合影。我還有很多開(kāi)心快樂(lè )的照片等著(zhù)我去看見(jiàn),你一定會(huì )說(shuō):“早看了好幾遍了!”如果你長(cháng)大成人的話(huà),再翻一翻相冊的話(huà),你的每一張照片,都將成為歡笑,甜蜜,溫暖……可是這些照片里我還是最喜歡,這一張又甜蜜又快樂(lè )的照片!
一張照片的故事作文9
在我房間的書(shū)桌上,擺放著(zhù)一張照片,照片里有三個(gè)女孩正在開(kāi)心地笑著(zhù),瞧!那個(gè)最高的女孩就是我,笑得眼睛都瞇成一條縫了,在我們后面是一群紅色的小男孩雕塑。每當我看到這張照片,就會(huì )想起到廣州市博物館游玩的那一天。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我舅媽帶著(zhù)我和表妹一起到廣州博物館游玩。
來(lái)到博物館的大門(mén),只見(jiàn)門(mén)口有一群小男孩在水上的紅色雕塑,他們的個(gè)子有高有矮,有的站著(zhù),有的倒立,有的蹲者,有的彎著(zhù)腰,有的挺著(zhù)肚子……他們每個(gè)都光著(zhù)身子,有的在打著(zhù)哆嗦,有的不好意思地捂著(zhù)身子,栩栩如生,形態(tài)各異,有趣極了。就在我們看得很高興的時(shí)候,舅媽提議給我們拍照留念,“喀嚓”一聲留下了我們美好的回憶。
然后我們到一樓看書(shū),書(shū)真多啊,看得我眼花繚亂。我挑了一本叫《365夜的'故事》,里面有兇猛的大河馬和可惡的皇后,很好看,我都看得入迷了,但因為時(shí)間關(guān)系,我看了幾個(gè)故事舅媽就叫我們走了。如果今后有機會(huì ),我一定要把這本書(shū)看完,里面的故事確實(shí)太吸引人了。
接著(zhù)我們去二樓,剛踏上樓梯,我就被那樓上傳來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )吸引了。那里一共有十多臺樂(lè )器,樂(lè )器的旁邊有屏幕,我們想聽(tīng)哪一首音樂(lè )就點(diǎn)哪一首,一邊聽(tīng)音樂(lè ),一邊看畫(huà)面,里面的音樂(lè )都很好聽(tīng)。我一邊聽(tīng)一邊想:人類(lèi)真偉大,真聰明,竟然能創(chuàng )造出這么神奇的東西!我現在要認真學(xué)習,長(cháng)大也要為世界發(fā)明更多更好的東西!
最后,我們還參觀(guān)了四五樓的展覽館,吃了午餐后就我們就興高采烈地回家了。
一張照片的故事作文10
在我家的大相冊里,有一張在廬山游玩時(shí)照的照片,照片上的爸爸全身濕淋淋的,上衣敞開(kāi)著(zhù)。褲子口袋拉出來(lái),豎著(zhù),像豎白旗一樣,挺滑稽的。他半臥在一張石凳上,一只手托著(zhù)右臉,臉上微笑地看著(zhù)我們的照相機鏡頭。胡寧寧姐姐還給爸爸的這個(gè)造型取了個(gè)外號叫“睡美人”。我每次看到它就會(huì )想起那次有趣的`旅游。
這個(gè)故事發(fā)生在20xx年“五·一”節的黃金周。爸爸為了讓我開(kāi)闊眼界,放松心情,就約了胡寧寧姐姐一家以及王琦弟弟一家來(lái)到江西廬山游玩。
那是個(gè)晴朗的日子,我們去爬偉人峰旁邊的含鄱口。在爬到半山腰的時(shí)候,只見(jiàn)一道非常大的瀑布“掛”在山上。我不由得吟起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩(shī)句來(lái)。我媽媽看到有個(gè)大石頭,上面寫(xiě)著(zhù)“瀑布”二字,便叫我們三個(gè)“小不點(diǎn)”坐在上面留個(gè)影。
給我們照完相后,媽媽突然問(wèn)我:“嘉妮,看見(jiàn)你爸爸了嗎?”我掃視一下四周說(shuō):“沒(méi)有啊,誰(shuí)知道他到哪里去了!蓖蝗,瀑布那邊傳來(lái)一陣叫聲:“嗚,爽!”我們連忙看過(guò)去,只見(jiàn)爸爸從水里爬出來(lái),全身濕透了?吹竭@情景,我們大家都哈哈大笑。只見(jiàn)爸爸全身濕淋淋的,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹得爸爸直打寒戰。原來(lái),爸爸想照那道瀑布,可是他又穿著(zhù)皮鞋,踩在石頭上的青苔上,一滑就滑到了水里。
走在去乘坐觀(guān)光纜車(chē)的路上,爸爸躺在一張石凳上,想把衣服曬一曬,媽媽趁機掏出相機把爸爸這個(gè)酷似“睡美人”的樣子照了下來(lái)。
這次旅游給我們帶來(lái)了喜悅和歡樂(lè ),使我們緊張的心情得到了松弛。
現在,我每次看見(jiàn)這張照片,都會(huì )回想起那次快樂(lè )的廬山一游。
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