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我們的教學(xué)樓作文

時(shí)間:2024-09-27 05:46:35 雪桃 好文 我要投稿

我們的教學(xué)樓作文(精選24篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我們的教學(xué)樓作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我們的教學(xué)樓作文(精選24篇)

  我們的教學(xué)樓作文 篇1

  親愛(ài)的朋友們,你們好!今天由我為大家介紹一下我們的學(xué)校,我們的學(xué)校六安市裕安區解放路第一小學(xué)位于交通便利的六安市齊云西路。當你走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是我們漂亮的教學(xué)樓。

  現在,我給大家重點(diǎn)介紹一下我們的育才樓。整棟樓的外表涂著(zhù)粉紅色的油漆,像披著(zhù)一件漂亮的紗裙,顯得格外端莊、優(yōu)美。一樓是一年級同學(xué)的教室,方便低年級同學(xué)出入,因為學(xué)校照顧他們年齡小,上下樓梯不安全。二樓就是我們三年級學(xué)生的教室了,當然,也還有三個(gè)一年級的'同學(xué)教室。五年級六年級同學(xué)們的教室當然在四樓和五樓了。

  當你走進(jìn)每間教室,你會(huì )欣喜地發(fā)現每間教室都打掃得干干凈凈,擺放著(zhù)整齊的課桌和椅子,還有一些擺放整齊的打掃衛生的用具,顯得特別寬敞和明亮。教室內配著(zhù)美觀(guān)的黑板報,各有特色的文化展板讓你賞心悅目。教室后面的墻壁上還貼滿(mǎn)了我們的手抄報,這些手抄報可都是我們精心設計的?傊,每一間教室都顯得那么有文化氛圍,都那么溫馨,布置得像是我們的家一樣。

  你知道這棟樓為什么叫育才樓嗎?這可是寄托著(zhù)老師們心中的愿望呢!因為這高樓仿佛是一層沃土,而我們卻是一顆顆小樹(shù)苗,老師幫助我們澆水、施肥,讓我們發(fā)芽,茁壯成長(cháng),漸漸地長(cháng)成蒼天大樹(shù),不久的將來(lái)會(huì )成為祖國的棟梁之才。

  從現在起,我們一定要努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)報答我們親愛(ài)的老師和溫馨的母校!

  我們的教學(xué)樓作文 篇2

  一走進(jìn)大門(mén),展現在你眼前的是一塊塊綠油油的草坪。往前走,向右一看便是我們美麗的教學(xué)樓。

  我們的教學(xué)樓有五層。一到四樓是同學(xué)們上課的教室,每間教室里都有著(zhù)一塊大黑板,黑板上方都掛著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。教室里的墻壁都刷得白白的,四周還有一扇扇鋁合金透明窗。五樓是電教室,電教室很寬,能坐三百多位老師。老師開(kāi)會(huì )和聽(tīng)課就是在這里進(jìn)行的。電教室里有一排排整齊的桌子和椅子,還有一臺高級多媒體電腦。教學(xué)樓的樓頂很寬。四周還有欄桿,這是防止教師或學(xué)生從上面不小心掉下來(lái)用的。樓頂上還有一根避雷針,避雷針像一位神童似的,在樓頂上接收著(zhù)各地傳來(lái)的信息,并且還能避雷,讓我們更安心的在教室學(xué)習。

  教學(xué)樓分成東、西兩邊樓。東樓有儀器室、實(shí)驗室和圖書(shū)室。最引人注意的要算圖書(shū)室了,因為里面有著(zhù)許許多多的.書(shū)。同學(xué)們去看了,會(huì )了解到許多知識。所以,去看書(shū)的同學(xué),現在是越來(lái)越多了。

  西樓有體育室、少先活動(dòng)室、微機室和舞蹈室。同學(xué)們最喜歡的要數微機室了,每到下課時(shí),同學(xué)們總會(huì )爭先恐后的去“打”電腦。校園里的活動(dòng)真是豐富多彩,能讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  教學(xué)樓像一位和藹的老師,精心地教育我們。我愛(ài)我們的教學(xué)樓。

  我們的教學(xué)樓作文 篇3

  我們學(xué)校的教學(xué)綜合樓即將建成,同學(xué)們紛紛為這一好消息而歡呼雀躍。

  走進(jìn)校門(mén),向東面望去,就可以看見(jiàn)一座拔地而起的建筑,那就是我們的教學(xué)綜合樓。雖然還沒(méi)有正式建成,但是已初具規模。教學(xué)綜合樓的總建筑面積5210平方米,樓體結構形似“L”,為英語(yǔ)“l(fā)earn”的開(kāi)頭字母,突出而“自主學(xué)習”的主題。一樓東北角200多平米的展覽區是師生交流思想、啟發(fā)智慧的人性化空間。無(wú)獨有偶,二樓200多平米的圖書(shū)室則能擴充學(xué)生閱讀量,散發(fā)“書(shū)香校園”的魅力。校內舞蹈室、實(shí)驗室、電腦室等更是一應俱全。我想這會(huì )受到同學(xué)們的熱烈歡迎。

  該樓最大的亮點(diǎn)是一樓長(cháng)達20米的校園文化墻和五樓240平米通透的多功能教室。課余時(shí)間,同學(xué)們能來(lái)到文化墻前專(zhuān)注的誦讀,,欣賞賞著(zhù)一幅幅的作品。在多功能教室里,學(xué)生們可以盡情地展開(kāi)想象的翅膀自由飛翔,開(kāi)啟思維的`大腦、攻克每一教學(xué)難點(diǎn),對老師的教學(xué)有著(zhù)重大的幫助。

  想到這里我就興奮不已,即將建成的教學(xué)樓。

  我們的教學(xué)樓作文 篇4

  清晨,我邁著(zhù)矯健的步伐來(lái)到學(xué)校。今天天氣格外晴朗,萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光穿過(guò)樹(shù)梢,照射在大地上。教學(xué)樓在陽(yáng)光的襯托下顯得更加雄偉、壯觀(guān)。

  教學(xué)樓坐落在校園的正北方,她長(cháng)120米左右、共五層。教學(xué)樓得中央有一筆得造型,好象插在墨水瓶里。墻壁表面是紅灰相間的水刷石。主樓的墻壁上掛著(zhù)“明理博學(xué)、求實(shí)創(chuàng )新”。八個(gè)鮮紅的大字,在紅灰相間的水刷石上刻著(zhù)四個(gè)黃金大字“實(shí)驗小學(xué)”。走進(jìn)教學(xué)樓,首先迎接我們的是一塊明亮的整容鏡,整容鏡每天都要檢查我們的衣著(zhù)、名簽和紅領(lǐng)巾是否整齊。整容鏡的左側是光榮榜,上面有在教學(xué)方面取得成就的老師。每層教學(xué)樓的走廊,走廊一側的墻上掛著(zhù)長(cháng)80厘米,寬50厘米的偉人頭像及偉人題詞。另一側是學(xué)生天地,上面掛著(zhù)學(xué)生們親自動(dòng)手制作出來(lái)的布貼畫(huà),還有學(xué)生寫(xiě)的書(shū)法和圖畫(huà)。每當經(jīng)過(guò)這里我仿佛置身于一座藝術(shù)殿堂流連忘返。

  教室的分布是按年級由低到高的順序,我們的教室在三樓,隨著(zhù)我的步伐,還有一些小的畫(huà)字板,上面寫(xiě)著(zhù)“步伐輕輕勿擾他人,學(xué)校是我家清潔靠大家”的字樣。我們的教室有兩扇門(mén),走進(jìn)教室,面前是玻璃磚黑板,在黑板的`南面掛著(zhù)一個(gè)鮮紅的獎狀,它像一面鏡子對我們說(shuō):“你們要繼續努力呀,不要我退色呀”教室的后面有一個(gè)學(xué)習園地,學(xué)習園地分兩大板塊,一塊是小文豪,另一個(gè)是你真棒,它又分三個(gè)小板塊有學(xué)習、紀律和衛生記載著(zhù)我們的學(xué)習和生活,我們可以在這里盡情地遨游。

  走著(zhù)、看著(zhù)不知什么時(shí)候,悅耳的讀書(shū)聲打斷我的思緒,坐在明亮的教室里又開(kāi)始了新的一天。我愛(ài)我的第二個(gè)大家庭————我的學(xué)校。

  我們的教學(xué)樓作文 篇5

  朋友,當你走進(jìn)我們的校園,首先映入你眼簾的就是我們學(xué)校漂亮的教學(xué)樓。

  教學(xué)樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的墻上各有一塊黑板,東邊的上面公布著(zhù)學(xué)校每個(gè)班級的紀律和衛生量化成績(jì)。西邊那塊上面寫(xiě)著(zhù)學(xué)校每周工作安排,好人好事通報。位于樓梯邊兩側的房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級的教室。四樓是會(huì )議室。每個(gè)教室里都擺著(zhù)整齊的.桌凳,同學(xué)們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門(mén)前的走廊里掛著(zhù)許多世界著(zhù)名科學(xué)家的畫(huà)像,有牛頓、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦……等。每幅畫(huà)像下面都有科學(xué)家的名言。教學(xué)樓里還有閱覽室、實(shí)驗室、美術(shù)室、音樂(lè )室、微機室等。

  每天早晨,教學(xué)樓內都傳來(lái)陣陣的讀書(shū)聲,寬敞明亮的教室,舒適的環(huán)境。為我們提供了良好的學(xué)習條件。我們應珍惜這一切,努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報培養我們的學(xué)校和老師。

  我們的教學(xué)樓作文 篇6

  我們學(xué)校里有美麗的花壇、莊嚴肅穆的國旗臺和學(xué)習的教學(xué)樓,我最喜歡的是我們的教學(xué)樓。

  我們的教學(xué)樓一共有八層,我們在五層,我們每個(gè)班都有多媒體,這是老師講課的好助手。

  學(xué)校里的教學(xué)樓很壯觀(guān),教學(xué)樓是學(xué)習的地方,也是老師們辦公的地方,教室里有多媒體、書(shū)桌、椅子、講臺、圖書(shū)角……

  桌椅是學(xué)習中必不可少的學(xué)習用具,我最喜歡的是圖書(shū)角,那里是我在班級里最喜歡的地方,因為我喜歡看書(shū),課外書(shū)、成語(yǔ)書(shū)、故事書(shū)……各種各樣的書(shū)我都喜歡看!

  在班里,除了圖書(shū)角,我還喜歡“比一比”這幅毛氈板,因為粘在上面的都是我們平時(shí)在家練習的毛筆字,我喜歡寫(xiě)毛筆字,我平時(shí)沒(méi)事干時(shí)也喜歡練一練毛筆字。

  但是……我最喜歡的還是敬愛(ài)的.老師和親愛(ài)的同學(xué)們!

  這就是我們的教學(xué)樓,也是我們學(xué)習的好環(huán)境!

  我們的教學(xué)樓作文 篇7

  今天,老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)新教學(xué)樓。

  六層的教學(xué)樓雄偉壯麗,門(mén)口挺立著(zhù)四根花岡石柱子。近看,有幾十塊茶色玻璃鑲鉗在墻壁上。十個(gè)大涼臺,圍在教學(xué)樓周?chē)。走進(jìn)大廳,四根花岡石柱子,左右挺立。墻壁兩邊的小學(xué)生作品別具一格。天花板上鑲著(zhù)幾個(gè)吸頂燈。離開(kāi)大廳走進(jìn)試驗室,呀衛試驗室真棒里有15個(gè)水池,30個(gè)水管供同學(xué)們做實(shí)驗。

  我們登上了蘭樓的語(yǔ)音室。語(yǔ)音室里有幾十臺語(yǔ)音設備。戴上耳機,我們個(gè)個(gè)都很神氣,用手按著(zhù)按扭,熱情跟老師談話(huà)。聽(tīng)的聲音是那么清晰。聽(tīng)老師講,這是專(zhuān)門(mén)上語(yǔ)文課和外語(yǔ)課的地方。接著(zhù)我們又聽(tīng)了一段音樂(lè ),幾個(gè)同學(xué)都興奮地跳了起來(lái)。

  五樓的音樂(lè )教室設備也很齊全。放在講臺上的鋼琴,光滑得好像剛剛搽過(guò)油。室內還有隔音設備。六盞照明燈齊放光芒。

  計算機房的.地上鋪著(zhù)地板革,桌椅擺得整整齊齊。幾十臺計算機擺在桌子上。會(huì )議室的桌椅這么多,能容納200人呢。這么先進(jìn)的設備,整個(gè)山東省都少見(jiàn)。我們在這樣好的環(huán)境下學(xué)習,感到萬(wàn)分幸福。我們要好好學(xué)習,將來(lái)為祖國的現代化貢獻力量。

  我們的教學(xué)樓作文 篇8

  安徽省巢湖師專(zhuān)附中——我們的學(xué)校,校園內有教學(xué)樓、實(shí)驗樓、運動(dòng)場(chǎng)……最引人注目的是坐落在校園中部的“——”字型初中部教學(xué)樓。

  當我們越過(guò)聳立在樓前的旗桿,沿著(zhù)一條寬闊的水泥路,徐徐地走到教學(xué)樓前,就能仔細地觀(guān)看它了。

  這座教學(xué)樓建于年,投資額為33萬(wàn)元,占地面積400平方米,總共四層,從底部到頂部有10多米,門(mén)樓前方兩根圓柱,把教學(xué)樓分為左右兩個(gè)部分,左邊是教室,右邊是辦公室等。

  踏著(zhù)水泥臺階,從教學(xué)樓門(mén)洞往左一就是“——”字型的“│”部分。它共四層,每層三個(gè)教室,計12個(gè)教室,從上到下依次是初一、二、三年級。教室寬敞明亮、窗明幾凈。四開(kāi)的`大窗采光通風(fēng)極好,坐在教室里如同戶(hù)外一樣,沒(méi)有壓抑和隔離的感覺(jué)。教室內前后各有一塊黑板鑲嵌在白色的墻上,給人一種莊嚴神圣的感覺(jué)。上課鈴響過(guò),教室一片寂靜,只有老師在傾心地傳授知識。老師在黑板上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù),好比擠出乳汁讓學(xué)生們慢慢地吸吮。

  沿著(zhù)樓梯走到第三層,然后向右一,就踏上了“——”的“——”上,圖書(shū)館和閱覽室,就會(huì )展現在你的眼前。這里的書(shū)籍多得數也數不清,課外的時(shí)間同學(xué)在書(shū)的海洋里遨游,吸取豐富的養料,為進(jìn)一步的學(xué)習生活打基礎部分的第二層是教師的辦公室,園丁們在這里年復一年、日復一日地用自己的汗水澆灌著(zhù)祖國的花朵,辛勤地耕耘著(zhù)。最下層是文印室、會(huì )計室、保管室……這是后勤人員工作的地方,他們全心全意地為師生服務(wù)。

  如果直接從底層穿過(guò)門(mén)樓,一直往后,撲面而來(lái)的是高中部教學(xué)樓,再后面是生化實(shí)驗室、運動(dòng)場(chǎng)、教師宿舍。它們與初中教學(xué)大樓交相輝映,構成一組雄偉壯觀(guān)的建筑群體。

  夜幕下,明亮的日光燈把教學(xué)樓從天穹下勾勒出來(lái),坐在這里上晚自習,真是快活極了!不信,你來(lái)試試!

  我們的教學(xué)樓作文 篇9

  我們現在還在舊教學(xué)樓上學(xué),我們都很喜歡舊的教學(xué)樓。

  因為里面藏有著(zhù)我們開(kāi)心的回憶,有我們下課時(shí)的歡樂(lè )笑聲,上課時(shí)的讀書(shū)聲,上講臺領(lǐng)獎的鼓勵聲……這一切都是舊的教學(xué)樓帶給了我們上課的地方,玩耍的地方。刮風(fēng)下雨時(shí)給我們遮擋風(fēng)雨,太陽(yáng)公公曬的時(shí)候讓風(fēng)姑娘吹動(dòng)樹(shù)葉寶寶給我們涼爽。舊教學(xué)樓為我們付出了很多很多,如今他也變老了一些,就像人也會(huì )變老一樣子的。舊的教學(xué)樓也馬上就要被拆掉了,都說(shuō)舊的不去,新的不來(lái)。雖然新的比舊的好看美麗。寬敞明亮,但是都沒(méi)有舊的`教學(xué)樓里的回憶多得多。

  我們都很不希望拆舊的教學(xué)樓,可是有了新的教學(xué)樓,還要再舊的這塊地方蓋新的教學(xué)樓,它不得不離開(kāi)了。這舊的教學(xué)樓像個(gè)箱子,把我的回憶裝在里面保留住。舊的教學(xué)樓它要被拆了,我想了一首詩(shī),詩(shī)是這樣的:

  教學(xué)樓啊,教學(xué)樓,

  你為什么要變舊?

  如果你不變舊,就不會(huì )被拆。

  如果你不變舊,我們還可以繼續上課。

  哎!可是你還是變舊了,

  留給我們滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶和不舍。

  真希望“它”能看得明白我寫(xiě)的詩(shī),在我們搬入新教學(xué)樓,我們一定會(huì )想念舊的教學(xué)樓的。

  我們的教學(xué)樓作文 篇10

  走進(jìn)校園,穿過(guò)林陰小道,遠遠就看見(jiàn)了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓真高!中間有五層,兩旁各有四層,看上去,就像一個(gè)“凸”字。它的外墻是用乳白色的瓷磚砌成。教學(xué)樓中間鑲著(zhù)“文明、團結、求實(shí)、創(chuàng )優(yōu)”這八個(gè)金色的大字,在陽(yáng)光的照射下,這八個(gè)大字閃光發(fā)亮。教學(xué)樓兩旁放著(zhù)兩個(gè)大花盆,種著(zhù)蒼翠的竹子,左邊是一個(gè)大花壇,里面種著(zhù)許多花草樹(shù)木,右邊是升旗臺,每逢星期一,全校師生都在這里舉行升旗儀式。

  走進(jìn)大廳,一眼就看到左右兩邊的櫥窗,左邊貼滿(mǎn)了一到六年級每個(gè)班期末考試成績(jì)在班上排前十名的同學(xué)的相片,表彰他們在學(xué)校取得好成績(jì)。右邊是中華人民共和國的版圖,像一只雄雞,還有國旗、軍旗和某些旗幟簡(jiǎn)單介紹等等。

  從大廳沿著(zhù)樓梯往上走,就看見(jiàn)了一面高1米,寬0.5米的鏡子,同學(xué)們可以通過(guò)照鏡子來(lái)整理自己的衣服。上到二樓,看見(jiàn)中廳的櫥窗里貼著(zhù)一年級寫(xiě)字比賽獲獎的作品。

  上到三樓,看見(jiàn)中廳的櫥窗貼著(zhù)三年級同學(xué)優(yōu)秀作文展。向右邊走的第二個(gè)教室就是我們的教室了,推門(mén)一看,!多么幽雅的學(xué)習環(huán)境呀!寬闊的教室,光線(xiàn)充足。首先映入眼簾的是一快有磁性的黑板,平時(shí)上課,老師可以在黑板上面寫(xiě)字和貼生字卡片。在黑板的上方的正中有一幅鮮艷的國旗圖,國旗圖的兩邊寫(xiě)者“尊師守紀,勤奮進(jìn)取”八個(gè)字,這八個(gè)大字是凸出的,有立體感。轉身一看,后面也是一塊黑板,黑板上貼著(zhù)我們的手抄報優(yōu)秀展,還有一張白紙,上面抄著(zhù)在家好習慣的`要求,這是老師對我們的期望。教室右邊的墻上掛著(zhù)牛頓和華羅賡的圖像和他們的名言,左邊的墻上貼著(zhù)兩張寫(xiě)者紀律歌和寫(xiě)字歌的白紙。教室正中,擺放著(zhù)一排排整整齊齊的桌子和椅子,像是在等候檢閱的士兵。我們在這里,學(xué)到了許多豐富多彩的知識。

  !我愛(ài)我們那雄偉壯麗的教學(xué)樓,可我更愛(ài)我們美麗的校園。

  我們的教學(xué)樓作文 篇11

  我的學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的中山公園對面。

  走進(jìn)校門(mén),一陣陣清香撲鼻而來(lái),校園里的鮮花張開(kāi)了笑臉,迎接著(zhù)我們的到來(lái)。向北面望去,就可以看見(jiàn)一棟又高又大的五層樓,那就是我們的教學(xué)樓。

  我們的教學(xué)樓墻面是綠白相間的,綠,綠得春意盎然,白,白得潔白無(wú)暇。

  我們的教學(xué)樓樓梯與眾不同,西邊的樓梯藏在教學(xué)樓里面,東邊的.樓梯伸出教學(xué)樓,就像跳水臺。東邊的樓梯通過(guò)天橋,還能走進(jìn)辦公樓哩!

  我們的教學(xué)樓前聳立著(zhù)一排又高又粗的白楊樹(shù),像一排威武的哨兵,楊樹(shù)葉隨著(zhù)微風(fēng)擺動(dòng),好像在說(shuō):你們要好好學(xué)習,我們?yōu)槟銈冋緧彿派凇?/p>

  我們的教學(xué)樓樓前有幾個(gè)小花壇,你可不要小看這些小花壇,它里面種著(zhù)一種形狀奇特、不知名的樹(shù),它的生命力極強,不知經(jīng)過(guò)了多少年,它的枝葉已經(jīng)長(cháng)到教學(xué)樓的樓頂了!

  從西邊樓梯走進(jìn)教學(xué)樓,一二樓之間的樓梯拐角處有個(gè)小賣(mài)部,那是專(zhuān)門(mén)為我們提供學(xué)習用品開(kāi)的。并且,每樓拐角處都貼有書(shū)法作品。

  我們的教學(xué)樓作文 篇12

  今天,我向大家介紹我們學(xué)校的教學(xué)樓。

  來(lái)到學(xué)校里,便看見(jiàn)一個(gè)高大又宏偉的建筑,這就是教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層,每一層都有上百甚至上千個(gè)學(xué)生。透過(guò)明亮的'窗戶(hù)向里看,看見(jiàn)學(xué)生們都拿著(zhù)書(shū)在誦讀,教學(xué)樓不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。

  上課了,同學(xué)們被老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)吸引住了,一雙雙眼睛都注視著(zhù)講臺。下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)云雀似的活躍在操場(chǎng)上。頓時(shí),校園充滿(mǎn)了同學(xué)們那銀鈴般的歡笑聲,傍晚,太陽(yáng)的余輝把水泥砌成的教學(xué)樓映得白白的。我們又完成了一天的學(xué)習任務(wù),背著(zhù)書(shū)包,戀戀不舍的離開(kāi)了可愛(ài)的校園。

  這就是我們可愛(ài)又美麗的教學(xué)樓!

  我們的教學(xué)樓作文 篇13

  前幾個(gè)月,我們學(xué)校新蓋起了一座教學(xué)樓。

  這座教學(xué)樓非常漂亮,教學(xué)樓前面有兩個(gè)花壇,花壇是用大紅色的磁磚砌成的。

  我進(jìn)了教學(xué)樓,教學(xué)樓分三層,第一層是自然實(shí)驗室,進(jìn)了實(shí)驗室一看,自然實(shí)驗室又大又寬敞,里面有實(shí)驗桌子和實(shí)驗儀器。第二層是電腦室,電腦室有48臺電腦,里面分別有方正電腦、清華同方電腦和tcl電腦。第三層有會(huì )議室和音樂(lè )室,我先去了會(huì )議室,會(huì )議室可大了。里面可以坐三個(gè)班的人,我們可以在那里上公開(kāi)課,教師可以在那里開(kāi)會(huì )。然后又去了音樂(lè )室,音樂(lè )室里有一架鋼琴和一個(gè)手風(fēng)琴,里面雖然不是很大,但是可以坐兩個(gè)班。

  出了教學(xué)樓,在轉個(gè)頭來(lái)看看。想一想教學(xué)樓里頭的'東西,那用鐵做的扶手,用粉紅色、白色鋪的磁磚都漂亮!哪白色的玻璃都美!天氣好的時(shí)候,陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),照得我們身上曖洋洋的。

  教學(xué)樓真好!教學(xué)樓真美!

  我們的教學(xué)樓作文 篇14

  大家都知道人才是在學(xué)校里被教育的,所以,今天我就參觀(guān)了滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教學(xué)樓。

  剛上臺階,就能看見(jiàn)六根大理石柱子,整整齊齊的排成了兩排。

  一進(jìn)正門(mén),就看見(jiàn)大廳的地面全部都是用大理石砌成;中心用四根大理石柱子圍繞成一個(gè)小正方形。

  到了第二層,左右兩邊是辦公室和教室,靠窗戶(hù)的一邊跟一樓通著(zhù),四周有護攔。

  到了第三層左右兩邊也是教室和辦公室,只不過(guò)是前面是會(huì )議室。

  第三層和第四層完全一樣。

  到了第五層,只有右邊是教室,前面還是會(huì )議室’右面是機電中心,到了里面還有樓梯,樓上是演播廳,每一年我都在這里度過(guò)。

  啊,真是雄偉壯麗的'教學(xué)樓!

  我們的教學(xué)樓作文 篇15

  我的校園景色眾多,諸如:花園、教學(xué)樓、木棉花樹(shù),而我最喜歡的就是那莊嚴肅穆的教學(xué)樓了。

  教學(xué)樓的外表并不特別,只是非常單調的`白色,它形似一個(gè)火柴盒,它的墻上被釘上了一個(gè)個(gè)路燈,每到晚上就會(huì )發(fā)出幽幽卻又美麗的光。

  教室里一張張桌子整整齊齊的,像一個(gè)個(gè)士兵,而電教平臺,則像一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的軍官,指揮著(zhù)所有的士兵。在教室的角落里,有一個(gè)圖書(shū)角,這是一個(gè)沒(méi)有多少人光顧的地方。殊不知,那蘊含了無(wú)數知識的寶藏,只要你進(jìn)去就無(wú)法自拔。

  走出教室,就是走廊。教學(xué)樓的走廊里并沒(méi)有什么景物,只有一張張布滿(mǎn)褶皺的表?yè)P名單,在那兒訴說(shuō)著(zhù)昨日的光輝。夕陽(yáng)西下,一道道火燒云映著(zhù)走廊,在地上組成了一幅別有神韻的畫(huà)卷。這幅畫(huà)卷,雖然我還看不懂,但卻仍覺(jué)得它有一種說(shuō)不出的寓意……

  校園的景物不算太美,但它記載著(zhù)每一聲?shū)B(niǎo)的鳴叫,每一陣花的清香,每一片我們的歡聲笑語(yǔ),特別是那座威嚴的教學(xué)樓,它記載著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )……

  我們的教學(xué)樓作文 篇16

  與以前比,如今的學(xué)校煥然一新,卻抹去了我們童年的記憶。

  我們學(xué)校曾經(jīng)有一座舊教學(xué)樓,是我們玩游戲的好去處,但而今已經(jīng)裝修成新的教學(xué)樓了。

  以前有很多秘密基地,美術(shù)室,音樂(lè )室,科學(xué)室……每次玩捉迷藏,音樂(lè )室必然是藏區基地之一。音樂(lè )室比較復雜,轉彎良多,障礙物也良多:鋼琴,架子等等,我們必然會(huì )在音樂(lè )室里找好久,直到找到人。

  在科學(xué)室的最里面,有一張桌子。你不覺(jué)得這只是一張桌子嗎?挺大的,躺四五人也不會(huì )擠。必然有人會(huì )問(wèn):為什么要用這張大桌子?其實(shí)我們就是用這張表來(lái)玩橡膠戰和瓶蓋戰的。因為桌子大,適合玩瓶蓋和橡皮大戰。只要我們在上面設置一些障礙物,我們就有上千種弄法,許多學(xué)生無(wú)論走到那里都能大顯身手。

  終于到了長(cháng)廊,我們經(jīng)常一起在那邊玩木頭人的游戲。

  舊教學(xué)樓承載著(zhù)我們的'回憶,但而今它是全新的。那些處所已經(jīng)變成了五年級和六年級的教室。唉-我真的很相回去有一個(gè)好的體驗!

  我們的教學(xué)樓作文 篇17

  現在的學(xué)校和以前相比,已是煥然一新,但卻抹去我們童年回憶。

  我們的學(xué)校曾經(jīng)有一幢舊教學(xué)樓,那兒可是我們玩游戲的好地方,可現在卻裝修成了新教學(xué)樓。

  以前,那里有一許多密秘機基地,美術(shù)室、音樂(lè )室、科學(xué)室......每次玩捉糖迷,音樂(lè )室必定是藏人基地之一,這里面的結構比較復雜,拐彎的很多,還有很多遮擋物:鋼琴、實(shí)體桌等,我們一定會(huì )在音樂(lè )室找好久,直到找到人為止。

  科學(xué)室的.最后面,有一張桌子,你們可別就以為只是張桌子,大還挺大,四五個(gè)人躺在上面也不會(huì )很擠?隙ㄓ腥艘獑(wèn):這大桌子干嘛用?其實(shí),我們是用這個(gè)桌子玩橡皮大戰和瓶蓋大戰的。因為是這桌子大的原因,才適合玩瓶蓋,橡皮大戰的。只要在上面放一些遮擋物,我們玩游戲的方式就成千上萬(wàn),不少同學(xué)都會(huì )去哪兒大顯身手呢。

  最后,就是那一條大長(cháng)廊了,我們常常在那幾兒一二三木頭人......

  舊教學(xué)樓承載著(zhù)我們的回憶,但如今卻煥然一新,原來(lái)那些地方都變成了五六年級教室,唉——真希望再回去好好體驗一下!

  我們的教學(xué)樓作文 篇18

  一排排氣派的大樓,一間間寬敞明亮的教室,一個(gè)碩大的操場(chǎng),一座高高的鐘樓,排放整齊的各種體育器材……這便是我們的新學(xué)!り(yáng)市實(shí)驗學(xué)校。

  首先,映入眼簾的便是“丹陽(yáng)市實(shí)驗學(xué)!逼邆(gè)大字,柱上的對聯(lián)氣勢磅礴,顯示了新學(xué)校的未來(lái)圖景。隨著(zhù)大門(mén)的緩緩打開(kāi),在充滿(mǎn)生機與活力的校園中漫步,最引人注目的便是鐘樓。鐘樓在建筑群中最高,也最顯眼,電子屏幕上的“丹陽(yáng)市實(shí)驗學(xué)校歡迎您”非常醒目,最頂上的時(shí)鐘滴答走著(zhù),似乎在告訴實(shí)中的學(xué)生們時(shí)間的寶貴,告誡我們抓緊時(shí)間,努力學(xué)習。

  教學(xué)樓是全校的主體建筑,呈灰黃二色,寓意“輝煌”,包含著(zhù)對未來(lái)的憧憬與自信。一座座教學(xué)樓樸素的外表下,都有著(zhù)美麗而含義深遠的名字:琢玉樓、正德樓、礪志樓、酬學(xué)樓。在幢幢大樓內,教室窗明幾凈,不時(shí)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。這讀書(shū)聲,隱含著(zhù)實(shí)驗學(xué)校學(xué)生對成功的渴望,對未來(lái)的追求……課堂上,我們專(zhuān)心致志,努力汲取知識,我們秉承著(zhù)實(shí)中人的精神,在人生道路上奮力拼搏,不負師長(cháng)的期望,不負實(shí)中的重托,不負青春的誓言。在“今天我以實(shí)校為榮,明天實(shí)校以我為榮”的陣陣誓言聲中,我們在學(xué)習、紀律等任何一個(gè)方面都要做到最好,為一年之后的中考、幾年之后的高考而奮戰。

  穿過(guò)栽滿(mǎn)花草的道路,又有兩座樓映入眼簾,那是我們的`宿舍,宿舍內同樣一塵不染。

  往右望去,碩大的操場(chǎng)在陽(yáng)光的照耀下格外奪目。我們在塑膠跑道上奔馳,在籃球場(chǎng)上活動(dòng),在草坪上做操,在健身器材上騰躍……伴隨著(zhù)悅耳的音樂(lè ),我們跳青春之舞,在“1、2、1”的口號聲中,我們邁著(zhù)整齊的步伐,在操場(chǎng)上顯示我們實(shí)中人的風(fēng)采……

  新學(xué)校的人文景觀(guān),單看那一排排櫥窗就可以清楚了。在櫥窗上,不時(shí)多出幾位得獎同學(xué)的名字。從櫥窗展示的信息中,我體會(huì )到了學(xué)校雄厚的師資力量,優(yōu)秀的學(xué)生團隊……

  新學(xué)校,新氣象,也必能創(chuàng )造新的輝煌!我期待著(zhù)……

  我們的教學(xué)樓作文 篇19

  我們校園就像一個(gè)秀麗的大花園,漂亮的花壇,綠色的草坪,是同學(xué)們喜歡的的地方。我更喜歡那棟教學(xué)樓。

  走進(jìn)校門(mén),一陣陣清香撲鼻而來(lái),校園里的鮮花張開(kāi)了笑臉,迎之后我們的到來(lái)。向校園的右側望去,就能夠望見(jiàn)一棟又高又大的七層樓,那就是我們的教學(xué)樓。

  我們的教學(xué)樓,呈長(cháng)方形,外墻的色彩為白青相間,媽媽說(shuō),外墻的裝飾磚叫馬賽克,而里面的墻是白色的。我們的教學(xué)樓有兩條樓梯,左邊的樓梯“藏”在教學(xué)樓里面,右邊的樓梯“伸”出教學(xué)樓,就像跳水臺。教室的分布是按年級由低到高的`順序,所以我們的教室在三樓。

  我們的教室長(cháng)約10米,寬約8米,而高約有3米。走進(jìn)教室,就會(huì )望見(jiàn)一扇深黃色的門(mén),那是一扇比較高檔的門(mén)。教室里前面的那塊嶄新的黑板,大約有四米長(cháng),一米寬。為了保護我們的視力,黑板不是黑色的,而是深綠色的。黑板的四邊是用銀色的四合金包起來(lái)的,這樣既美觀(guān)又牢固。黑板上面有一面國旗,還寫(xiě)著(zhù)“求真務(wù)實(shí),嚴謹創(chuàng )新”。教室的中間是老師的講臺。教室的南北兩面都是窗戶(hù),那些窗戶(hù)都十分透明,簡(jiǎn)直與沒(méi)有裝玻璃一樣。窗戶(hù)中間有兩塊空著(zhù)的墻壁,墻壁上貼著(zhù)小學(xué)生日常行為規范。

  在教室和樓梯中間有一條大約20米的走廊,欄桿是天藍色的。每當下課的時(shí)候,走廊就熱鬧起來(lái):有的同學(xué)在踢毽子;有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”;還有的同學(xué)在散步,聊天,討論問(wèn)題……

  熱鬧一天的教學(xué)樓隨著(zhù)夜幕降臨也安靜下來(lái)了,也許它正在回味白天同學(xué)們給它帶來(lái)的快樂(lè )吧!我愛(ài)我們的教學(xué)樓。

  我們的教學(xué)樓作文 篇20

  我們的校園有很多觀(guān)賞的地方,其中,我最喜歡的地方是我們的教學(xué)樓。我覺(jué)得它是我最值得觀(guān)賞的地方。

  從大門(mén)進(jìn)區映入眼簾的是七個(gè)蒼勁有力的金光大字:金陽(yáng)縣城關(guān)小學(xué)。走進(jìn)大門(mén),周?chē)r花朵朵,繁花似錦的景象。順著(zhù)小滑坡往下走約70米再轉彎走大約50米,就來(lái)到了操場(chǎng)。下課時(shí),操場(chǎng)上一片熱鬧:這兒一群,那兒一伙,在操場(chǎng)上打乒乓球;跑步;追打狂玩;可熱鬧了。順著(zhù)直線(xiàn)往前一向走,就來(lái)到了教學(xué)樓大門(mén)前,門(mén)上寫(xiě)著(zhù):教學(xué)樓。三個(gè)大字。比校園大門(mén)上的那幾個(gè)子明亮多了;進(jìn)入教學(xué)樓,這兒更是熱鬧多了,比操場(chǎng)上還“歡快”的多;順著(zhù)教學(xué)樓走一圈,比大門(mén)里的那條小滑坡長(cháng)多了。站在教學(xué)樓下,往上看,你就會(huì )情不自禁的說(shuō)到:“好豪華阿!”我們的教學(xué)樓還有一個(gè)奇特的`“身材”仿佛一個(gè)向右寫(xiě)著(zhù)的“T”教學(xué)樓前是兩塊翠綠的草坪,像兩塊碧綠的翡翠。它也有一個(gè)奇特的“造型”,像一個(gè)“!”號。最后說(shuō)的是廁所了,它在教學(xué)樓的后面,它像一座房子似,有兩層,上面是女廁所,下面是男廁所,很有藝術(shù)感。

  我的校園不比豪華,不比有多大,也不比有多么秀麗,但我還是很喜歡我的校園,更喜愛(ài)校園里的教學(xué)樓。

  我們的教學(xué)樓作文 篇21

  假如有人問(wèn)我哪個(gè)地方最秀麗,我務(wù)必會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“我們的校園最美!碑斈阕哌M(jìn)我們的校園,就會(huì )看到又秀麗又平坦的車(chē)道和人行道,這是校園為了我們的安全而設計的。之后你會(huì )看到北邊有六個(gè)草地,兩個(gè)草地上各有一個(gè)大大的蛋糕。當我寫(xiě)到這時(shí),你務(wù)必會(huì )問(wèn)我,你們校園的草地上怎樣會(huì )有大大的蛋糕呢?那是花組成的蛋糕!草地上的周?chē)幸豢每酶吒叩拇髽?shù),遠遠望去,像一位位哨兵在保護著(zhù)小草。還有一個(gè)我重點(diǎn)要介紹的教學(xué)樓,像一座城堡。教學(xué)樓兩邊有大大的玻璃窗,整齊的.桌椅,干凈的地板構成的一間間教室。中間是老師的辦公室。在外面還能夠望見(jiàn)四個(gè)箭頭指著(zhù)天空上,表示同學(xué)們的學(xué)習天天向上。還有八個(gè)大字,“明禮誠信、勤奮創(chuàng )新!苯虒W(xué)樓最下面有一個(gè)大廳。大廳兩邊有“國際歌、國歌、國徽簡(jiǎn)介、國旗簡(jiǎn)介、中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規范!毙@西邊有一敗涂地個(gè)植物園。里面有假檳榔樹(shù)、人參果樹(shù)、日出花、茶柱、含笑花,還有很多的花和樹(shù)……像一個(gè)花與樹(shù)的家庭,秀麗極了。南邊有一個(gè)很大的操場(chǎng),是與實(shí)驗中學(xué)共用的

  我們的校園還有很多個(gè)性秀麗的地方,等你有空來(lái)我們的校園參觀(guān)一下。

  我們的教學(xué)樓作文 篇22

  這天老師帶我們參觀(guān)了教學(xué)大樓。

  我們首先來(lái)到了正門(mén),一抬頭就看到了“綿陽(yáng)東辰校園”那六個(gè)大字,四根灰色的大石柱有兩層樓那么高,要五個(gè)小朋友才合抱得過(guò)來(lái)。

  走進(jìn)大門(mén)就是一樓大廳了。我一進(jìn)門(mén)就看到了那幾個(gè)綠色的大字“培養有中國靈魂,有世界眼光的現代人!弊值南旅媸莾蓚(gè)塑像,左邊的是我國古代的教育家、思想家孔子,右邊的是世界聞名的科學(xué)家諾貝爾。我想:他們可真偉大呀!

  大廳的左右兩邊的墻上是青銅的壁畫(huà),左邊是“東方禮貌”,上面刻著(zhù)一條大船,船上有幾個(gè)大鐘和許多中華民族的古代用品。四周有華羅庚等古代偉人。右邊刻著(zhù)“西方禮貌”,上面有居里夫人等外國偉人的頭像,也有一只船,船上有一個(gè)天文望遠鏡,一臺蒸氣機等外國的發(fā)明創(chuàng )造。

  走過(guò)大廳,不知不覺(jué)地來(lái)到了學(xué)術(shù)廳。走進(jìn)學(xué)術(shù)廳,還沒(méi)有全亮的天被照得如同白晝,那里放著(zhù)一排排桌椅,真像個(gè)小電影院。聽(tīng)楊老師說(shuō),那里能夠坐五百多個(gè)人呢。這是不但能夠開(kāi)大會(huì ),給托管生看電影,還能夠辦一些活動(dòng)。四周有花花綠綠的'粘畫(huà)描述著(zhù)我校發(fā)生的一次次重大事件。

  走出學(xué)術(shù)廳,上一層樓就到了閱覽室。走進(jìn)閱覽室,三排波浪形的桌子展此刻我眼前。四周的書(shū)可多了,我情不自禁地摸了摸書(shū),我都想去看了。但我明白不能看,很悲哀,就在這時(shí)候,老師說(shuō):“下午你們能夠來(lái)看!蔽乙宦(tīng)高興得不得了。

  我們所有教室差不多一樣,也有不一樣的地方。那就是墻上的展示臺和板報,各式各樣。

  在這上學(xué)可真自豪!

  我們的教學(xué)樓作文 篇23

  我們學(xué)校里有幾座高大。聳立的教學(xué)樓;厥咨鲜兰o,我嗯學(xué)校剛剛建立的時(shí)候,學(xué)校的設置并沒(méi)有多好;簡(jiǎn)陋的房子,并不寬闊的操場(chǎng)……。就構成了一個(gè)學(xué)校。

  而現在當我們再往學(xué)校里看時(shí),而是葉黎明。邵逸夫爺爺等老一輩慈善家為我們建起的一棟棟高大。漂亮的教學(xué)樓。你聽(tīng),“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同……”這里是教室里發(fā)出的清脆。悅耳的讀書(shū)聲!捌饋(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城……”這是音樂(lè )教室里發(fā)出的莊嚴。雄偉的國歌!凹佑!加油!”這是操場(chǎng)上同學(xué)們的歡呼聲。

  當上學(xué)。放學(xué)時(shí)教學(xué)樓里又是另一幅熱鬧的景象。同學(xué)們三五成群地走樓梯,前面的抬起腳來(lái),后面的'緊跟上去,“啪啪”的聲音像輕快音樂(lè )回蕩在走廊之間。

  在教學(xué)樓,?梢砸(jiàn)到這樣的情景:一個(gè)同學(xué)看到地上有紙屑,趕忙撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。一個(gè)同學(xué)跑著(zhù)跑著(zhù)一不小心摔了一跤,另一個(gè)同學(xué)把他扶了起來(lái)。

  今天,我們坐在這寬敞。明亮的教室里,很自然地想起老一輩慈善家。我想對各位慈善家說(shuō):“這一切都是你們給的,再次謝謝你們!”

  我們的教學(xué)樓作文 篇24

  開(kāi)學(xué)啦,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,想看看學(xué)校的新面目。我走在路上,回憶著(zhù)學(xué)校以前的樣子。以前學(xué)校的教學(xué)樓有兩棟,中間還有一棟教師辦公樓。每棟樓只有三層。教學(xué)樓前面還有一棟六層的科學(xué)樓。上學(xué)期東面的教學(xué)樓重建,學(xué)生們都搬到西面的教學(xué)樓上課。那現在新的教學(xué)樓會(huì )是什么樣子?有幾層?有多大?我就這樣想著(zhù)到了學(xué)校。來(lái)到學(xué)校,我驚呆了,新的教學(xué)樓好漂亮!

  新教學(xué)樓有四層,是黃色和白色的,一共有兩棟。教學(xué)樓西面有三條‘‘天橋’’,每層一條。兩棟樓相對的中間形成了一塊長(cháng)方形空地,第一棟教學(xué)樓的第一層是一個(gè)長(cháng)方形涼亭,四周?chē)?zhù)石椅,墻面還掛著(zhù)一個(gè)電子時(shí)鐘和一面五星紅旗。第二棟樓的.第一層建了一間多功能廳,里面整齊地擺著(zhù)一套套桌椅,還安裝了電腦和空調。還有一間會(huì )議室,里面安裝了錄像的電視,復印機,空調和電腦,還擺放著(zhù)沙發(fā)。我迫不及待地跑上樓去尋找我的新教室,不一會(huì )兒便找到了,哇,教室可真大!

  里面整齊地擺放著(zhù)一套套新桌椅,安裝了四條電燈和四臺電風(fēng)扇,后面還掛著(zhù)一個(gè)電子時(shí)鐘。而側所也比以前漂亮多,大多了,里面都鋪了地磚,還有五個(gè)衛生間和一個(gè)水池。側所旁邊有一個(gè)儲藏室,里面可以放掃把,每個(gè)年級都有一間。而每個(gè)辦公室都有一個(gè)衛生間……學(xué)校西面的空地還將要建圖書(shū)館,運動(dòng)場(chǎng)新建的教學(xué)樓可真漂亮!

  我愛(ài)美麗的學(xué)校!

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