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照片背后的故事作文
照片背后的故事作文1
每個(gè)人在一生都有自己的照片，每張照片背后也都有一個(gè)故事。下面，我就和大家分享一下我的一張照片背后的故事。 這是我和爸爸以及爸爸的'一位同事與他的兒子在20xx年去寧夏滑雪。其實(shí)我和爸爸已經(jīng)去過(guò)好幾次寧夏了，但去那里滑雪，卻還是第一次。
那次滑雪是在一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣里，我們一行四人坐著(zhù)車(chē)，經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間才來(lái)到滑雪的地方，爸爸和他的同事去買(mǎi)票，就讓我們一行的朋友（爸爸同事的孩子，當時(shí)我倆已成了好朋友）先去拿滑雪輪，我們倆好不容易才拉到滑雪坡底下，誰(shuí)知爸爸和同事已到上面了，也不想下來(lái)，我倆又費了九牛二虎之力拉上去，本想著(zhù)上去就能滑雪了，但前面有很多人，我們又排了N分鐘的隊。
終于，功夫不負有心人，到我和爸爸了，我們父子倆坐在一個(gè)滑雪輪上“吱溜”一聲，我們還沒(méi)準備好，就被邊上的工作人員推了下去。到了彎處，為了不讓游客“飛”出去，這里的工作人員還堆了兩個(gè)雪坡，壞就壞在雪坡上，我和爸爸到雪坡上后，不知是能量不足還是怎么的，我們差點(diǎn)就翻過(guò)去，虧了邊上有防滑網(wǎng)，要不然我們就翻車(chē)了。嚇死寶寶了，想到這兒，眼前又出現了一個(gè)大雪人，誰(shuí)這么沒(méi)公德心��？在雪道中間堆了個(gè)雪人，還堆得這么大。完了完了！要撞上了，在這千鈞一發(fā)之際，爸爸點(diǎn)了一腳，才化險為夷。 就在我們過(guò)去那一刻，照相師為我照下了這一刻，才讓我能回憶。
照片背后的故事作文2
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海南站。眼前一片狼藉的景象：倒塌的房屋、炸毀的橋梁。一個(gè)一歲多大的.小孩坐在軌道上無(wú)助地哭泣？造成這副悲慘景象的是誰(shuí)？是可惡的日本鬼子！
這一天早上，小宇和他的家人正在吃飯。忽然聽(tīng)見(jiàn)好心的鄰居站在門(mén)外喊：＂日本鬼子來(lái)啦！快逃命�。。职致�(tīng)了，果斷地放下碗筷。帶上一家老小加入了洪水般地逃亡人群。媽媽帶著(zhù)小宇，爸爸帶著(zhù)老人飛快地往前走著(zhù)。這時(shí)，小宇因為人太多，摔了一跤。媽媽想抱起小宇繼續走，可是隨著(zhù)人群的流動(dòng)被擠到了前面，無(wú)法再回來(lái)了。媽媽瘋狂地揮舞著(zhù)手臂，想要小宇自己走過(guò)來(lái)�？墒切∮钪挥幸粴q��！他根本不會(huì )走，只會(huì )爬。最后，媽媽不見(jiàn)了，人群也不見(jiàn)了。只剩下小宇孤零零地趴在地上，號啕大哭。
一枚導彈飛了過(guò)來(lái)，不偏不倚正好砸在火車(chē)站上。小宇沒(méi)死，可是他的家長(cháng)卻不見(jiàn)了。食物、床、水從哪里來(lái)？小宇熬過(guò)了第一天，可是第二天他又該怎么辦？
戰爭是多么殘酷��！它讓無(wú)數的孩子失去母親、讓無(wú)數的妻子失去丈夫。在我們這里，是和平的。但是還有許多的孩子，還在遭受著(zhù)戰爭帶來(lái)的痛苦。我們應該為戰爭敲響喪鐘，讓每個(gè)人都能幸福的生活。
照片背后的故事作文3
每當我打開(kāi)相冊的時(shí)候，第一張照片會(huì )呈現在我眼前、呈現在我的腦海里。那是一張可以令我回憶起童年時(shí)代美好的照片�！褪俏业男W(xué)畢業(yè)照。
照畢業(yè)照那一天，有的同學(xué)臉上帶著(zhù)燦爛的笑容、有的同學(xué)臉上帶著(zhù)依依不舍的情懷。那一天太陽(yáng)公公似手毫不留情，大大的太陽(yáng)爆曬在我們臉上。足足站了兩個(gè)鐘頭的`我們，終于拍照出了一張完美的畢業(yè)照。從畢業(yè)照中的確看到了同學(xué)們燦爛的笑容，怎可知畢業(yè)照后面同學(xué)們的情義有多深。
我們也許只是一班兄弟姐妹，雖然在一起只有短短三年，但之前的友誼遠遠不是能想象的到的！我們就這么一次，打飯時(shí)互相謙讓。我們有這么一次�？萍脊澔ハ嘤^(guān)察。我們有這么一次，上課時(shí)會(huì )認真聽(tīng)課。我們就這么一次，作業(yè)時(shí)會(huì )互相討論。我們有這么一次，拍畢業(yè)照時(shí)會(huì )留下?tīng)N爛微容。因為想同學(xué)們留那一刻最美好的一面，因為我們是圍繞著(zhù)愛(ài)、生活在同一個(gè)班的兄弟姐妹。
還記得六年級的最后一個(gè)六一，我們坐在一起，互相疑問(wèn)著(zhù)：我們的青春年華為什么會(huì )來(lái)得那么快？這可是我們最后一個(gè)六一了，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女生說(shuō)：“好啦，好啦，別不開(kāi)心了，我們以后沒(méi)六一了。不過(guò)，我們有五四青節��！”逗得大家哈哈大笑。每一次再看畢業(yè)照，我會(huì )懷念起小學(xué)時(shí)代的美好，有笑聲、有淚水、有意志、有努力、有辛苦。我從這些事情中成長(cháng)，成長(cháng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
現在的我，只能通過(guò)照片回憶，回憶那早己離我遠去的童年時(shí)代。
照片背后的故事作文4
提起舊照片，很多人都會(huì )回憶起自己童年時(shí)期快樂(lè )的情景。然而今天我展示的這張舊照片，會(huì )讓你想起多年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰爭。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖�(chē)南站，這張照片是被記者當時(shí)拍下來(lái)的真實(shí)情景。
這一天，上海南站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息。正在這時(shí)，天空突然傳來(lái)“嗡嗡”的敵機聲，還沒(méi)等人們反應過(guò)來(lái)，“轟轟”幾聲巨響，頓時(shí)，火車(chē)站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊�！肮碜拥娘w機來(lái)了！”“快跑��！”“爸爸，媽媽……”哭聲，喊聲連成了一片，人們慌成一團，不知所措�？蓴耻姷霓Z炸在繼續，天橋倒塌了，火車(chē)站變成了廢墟。
人們停止了涌動(dòng)，一片片倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站，現在如死一般寂靜，偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲低微的呻吟。
“媽媽?zhuān)阍趺戳�？爸爸，我害怕……”在這死寂中，突然傳來(lái)一個(gè)小男孩的哭喊聲。他坐在鐵軌中間，滿(mǎn)身是血，正張大嘴呼喚著(zhù)。他看著(zhù)滿(mǎn)身血的父母，不知發(fā)生了什么，也不知父母為何一動(dòng)不動(dòng)，他更不知自己會(huì )變成一個(gè)孤兒，今后該如何生存。
眼前的'廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵略者在中國犯下的滔天罪行嗎？孤苦伶仃的孩子不足以證明他們在中國所謂的“東亞共榮”是謊言嗎？
這張舊照片，讓日本侵華的罪惡歷史無(wú)法抹殺，這張照片震撼著(zhù)我們每一個(gè)中國人的心靈，催我們警醒，讓我們奮起。讓我們這些新時(shí)代的學(xué)生為祖國昌盛而學(xué)習吧.
照片背后的故事作文5
閑著(zhù)沒(méi)事的時(shí)候，我喜歡在電腦上翻看照片。一張張照片記錄下了我成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——有成功，有歡笑，有失敗，有痛苦……幾乎每一張照片都能講出一個(gè)難忘的故事。在我最喜歡的照片當中，有那么一張，記錄下我一個(gè)拼搏的瞬間……
那是五年級時(shí)的運動(dòng)會(huì )，比賽進(jìn)行到了最后，竟爭最激烈、也是最精彩的一個(gè)項目——五年級男子組 × 米接力開(kāi)始了！對于有好幾位運動(dòng)健將的我們班來(lái)說(shuō)，這個(gè)項目簡(jiǎn)直就是小菜一碟，金牌將會(huì )毫無(wú)懸念地落在我們的手里。我們上場(chǎng)的四位選手心里都非常放松，有說(shuō)有笑地上了場(chǎng)。
俗話(huà)說(shuō)：“大意失荊州”。誰(shuí)也沒(méi)有想到，“砰”的.一聲槍響之后，看到的不是我們班第一棒佟元瑞沖將出去的矯健身影，而是重重摔倒在地的狼狽場(chǎng)面。哎呀！我的心一下子提到了嗓子眼兒。好在他并沒(méi)有受傷，迅速地爬起來(lái)全力追趕。憑借著(zhù)身高腿長(cháng)的優(yōu)勢，到交棒時(shí)他追到了第四位。
第二棒李振軒，反應迅速，加上他超強的實(shí)力，又追上了一位�？雌饋�(lái)奪冠還是有可能的，但是難度也是相當的大啊。第三棒，長(cháng)跑冠軍李艾一果然不負眾望，當他跳著(zhù)把棒交到我手里時(shí)，已經(jīng)位列第二了。我來(lái)不及多想，抓起棒像箭一樣地沖了出去。一定要追上前面的對手，不管他是誰(shuí)！我閉著(zhù)眼睛，咬緊牙關(guān)，邁開(kāi)大步向前沖，心里只有一個(gè)念頭——超過(guò)去！距離越來(lái)越接近，馬上就到終點(diǎn)了，我和之前的第一名似乎已經(jīng)平行了，這時(shí)，我靈機一動(dòng)，胳膊向前一伸，肚子向前一挺，撞線(xiàn)了！就在這時(shí)，一直等在終點(diǎn)為我加油的媽媽按下了快門(mén)，拍下了我咬牙切齒拼盡全力的奪冠瞬間。
我非常喜歡這張照片，盡管我的表情很難看。每當看到它，我就會(huì )想起那短短 米的接力中，我們四個(gè)人的奮力拼搏和團結合作，這將會(huì )成為我一段非常難忘的經(jīng)歷。
照片背后的故事作文6
在我的相冊里，有許多舊照片。我最喜歡的是在我一歲半時(shí)，媽媽帶著(zhù)我和姨媽、舅媽、舅伯、哥哥、姐姐一起去武漢植物園照的那一張。照片上除了我，大家臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容，哥哥和姐姐嘴里都叼著(zhù)冰淇淋勺，手里還都拿著(zhù)一盒大大的冰淇淋，而我卻在媽媽?xiě)牙锿弁鄞罂蕖埜乙黄鹱哌M(jìn)這張照片背后的故事吧！
那是的我，剛學(xué)會(huì )走路，對走路熱情高漲。這不，一到公園我就撒開(kāi)腳丫，昂首挺胸大步走在隊伍的'最前面。不一會(huì )兒，哥哥竟然超過(guò)了我，我急得直跺腳，霸道地攔住哥哥，不準哥哥走在我前面。無(wú)奈之下，哥哥只好讓我走在最前面，站在原地等我走出去一小段后，他也只能是蹲下來(lái)向前走，這樣一來(lái)，我就更加雄赳赳、氣昂昂的帶領(lǐng)大家向前走。
六月下旬的武漢，已經(jīng)是一個(gè)大火爐了，哥哥姐姐走了不大一會(huì )就嚷嚷著(zhù)“太熱了，太熱了”，舅媽見(jiàn)狀趕緊到旁邊的商店買(mǎi)了兩盒大大的冰淇淋給哥哥姐姐，而給我卻只買(mǎi)了純牛奶，這下的我又不高興了，為什么哥哥姐姐能吃冰爽的冰淇淋，而我卻只能喝常溫的純牛奶，看著(zhù)哥哥姐姐大口大口地吃著(zhù)冰淇淋，我心里的“小火苗”在不斷的燃燒、向上竄。終于，“小火苗”爆發(fā)啦！我沖到姐姐面前，一把奪過(guò)她手里的冰淇淋，狼吞虎咽地吃起來(lái)，可好景不長(cháng)，姐姐就把冰淇淋搶回去了，我氣得一屁股坐到地上嚎啕大哭，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)抱起我。就在此刻，舅伯按下了相機的快門(mén)，記錄下了這精彩的一瞬間。這才有了照片里的哥哥姐姐得意的叼著(zhù)冰淇淋勺，而我卻在媽媽?xiě)牙飹暝?zhù)哇哇大哭的畫(huà)面。
轉眼，我已經(jīng)快十歲了，照片里的的那個(gè)愛(ài)哭鬼已經(jīng)長(cháng)大了，每當我看見(jiàn)這張舊照片時(shí)，就想起了小時(shí)候快樂(lè )的時(shí)光，感受到了哥哥姐姐對我的愛(ài)。
照片背后的故事作文7
童年里的記憶仿佛一個(gè)制作完善的幻燈片，一晃就消失了�？墒�，有一張照片已完完全全融入了我的記憶。
照片上的我特別的可愛(ài)，扎著(zhù)兩個(gè)“小刷子”，穿著(zhù)我認為最漂亮的帶有“咖喱”圖案的粉色連衣裙，站在一片郁郁蔥蔥草地的旁邊。
我清楚地記得那是零四年的一個(gè)夏天，而那天正好是我四歲的'生日。當時(shí)，還沒(méi)有搬新家，爺爺奶奶也沒(méi)回老家。最疼我的爺爺奶奶陪我到外面玩，并給我拍“紀念照”。我非常地興奮，爺爺奶奶也是有備而來(lái)，拿著(zhù)新照相機和一個(gè)“波波球”為“道具”。爺爺領(lǐng)我前前后后轉了一大圈，到了“小花園”。而所謂的“小花園”，其實(shí)就是有走廊，還有幾個(gè)花壇而已。只是這些而已嗎？那當然不！看，那花園后面的車(chē)棚，我以前可經(jīng)常在那撿小廣告玩�？�，那柳樹(shù)上面的枝條，我以前可經(jīng)常讓媽媽為我編草帽�？�，那熟悉的小路，我以前可經(jīng)常在那彎彎曲曲、窄窄的小道上蹦蹦跳跳。我想，就是這里了！
我左手抱著(zhù)那個(gè)現在在市面上已經(jīng)看不到了的“波波球”，右手拿著(zhù)一枝狗尾草，在那小道上留了一影。媽說(shuō)，我拿的不是什么狗尾草，而是一束通天的光，是無(wú)限的希望。是��！
這張總是帶給我無(wú)限遐想的照片，我是永遠都不會(huì )忘記那個(gè)夏天，不會(huì )忘記那個(gè)屬于我的庭院。
照片背后的故事作文8
在我珍藏的影集中，有許許多多令人欣賞的照片。我最喜愛(ài)其中的這三張照片，它們的背后還有一段有趣的故事呢！
這張照片是冬天的時(shí)候，我在麗景水岸小區的廣場(chǎng)上拍的。照片中的我站在白雪皚皚的大地上，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，歡快地轉著(zhù)圈。當時(shí)，我們來(lái)到麗景水岸廣場(chǎng)，望著(zhù)這白茫茫的大地，不禁贊嘆道：“好美的`血雪景！”這么美的雪，應該要照一張像，留作紀念。于是，我告訴媽媽�！澳愕淖⒁夂脴O了！”媽媽非常贊同。我又想出一個(gè)注意：“媽媽?zhuān)肄D圈，你拍照�！闭f(shuō)完，我就張開(kāi)雙臂，雙腳一踮一踮地轉了起來(lái)，長(cháng)裙也隨我的旋轉，飛了起來(lái)。啊，旋轉的感覺(jué)真好，像是在飛一樣！我張開(kāi)嘴巴，甜甜的笑著(zhù)，媽媽用手機記錄下了這美麗的雪景。
第二張照片是今年五一放假的時(shí)候，我們在水磨溝公園拍的照片。照片中的我站在巖石上，帶著(zhù)一個(gè)帽子發(fā)卡，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，嘴角邊有兩個(gè)淺淺的小酒窩，我的身后是一條河，魚(yú)兒們一群一群的聚在一起，多好看��！那時(shí)候，我們來(lái)到水磨溝公園，立刻就被眼前的景色吸引住了。公園的右邊有許多山坡，中間是一條很長(cháng)的河，右邊是用石板砌成的一條小路，小路旁邊種著(zhù)花草樹(shù)木。那條河里有數不清的魚(yú)，一群一群地游來(lái)游去，襯著(zhù)清澈的河水，好看極了！河面上還漂浮著(zhù)水草，河底生長(cháng)著(zhù)水生植物，有了它們，河水顯得更綠了。河水中的魚(yú)兒，像小孩子一樣，嬉戲著(zhù)。不信，你瞧:那條白色的魚(yú)對面有一條紅色的魚(yú)，白魚(yú)要向前游，可是紅魚(yú)卻擋在它的前面，不讓白魚(yú)游。白魚(yú)就往左轉了轉，準備游時(shí)，紅魚(yú)立刻轉過(guò)身體，擋在它前面。白魚(yú)似乎不甘心，就向右游，可紅魚(yú)依舊擋在前面，白魚(yú)大概惱了，立刻用嘴去咬紅魚(yú)。哇，太有趣了！辛虧媽媽給我拍下了這精彩的一幕。
第三張照片是夏天的時(shí)候，在小區的走廊前拍的。照片中的我，右手托著(zhù)腮，蹲在一只小狗旁邊。那天，我們很早就在小區里散步。走著(zhù)走著(zhù)，迎面跑來(lái)一只小狗，沖我們“汪旺旺”地直叫。它的模樣很是可愛(ài)，讓我忍不住像摸摸它。好可愛(ài)的小狗呀，我在心里贊嘆著(zhù)。這時(shí)，從小橋上走來(lái)了一位叔叔。他對小狗命令道：“狗狗，趴下。好，起來(lái)！轉過(guò)來(lái)，對！”小狗居然全做對了，“好聰明的小狗呀！”我立刻就喜歡上了它�！澳钱斎�，這小狗，我都訓練了兩個(gè)多月呢！”叔叔自豪地回答。望著(zhù)小狗，我產(chǎn)生了一個(gè)想法�！笆迨�，我能和你的小狗照張像嗎?”我問(wèn)叔叔�！爱斎豢梢��！笔迨逅斓卮饝��！疤昧�，謝謝叔叔！”我興奮地蹲到小狗旁邊，擺了個(gè)動(dòng)作，媽媽拿著(zhù)手機，拍下了這美好的一刻。
每當我打開(kāi)影集，翻到那三張照片時(shí)，就會(huì )想起照片背后的那一個(gè)個(gè)精彩的故事。照片是平凡的，卻又是不平凡的，是它們記錄了我成長(cháng)的每一個(gè)精彩瞬間，也見(jiàn)證了媽媽對我愛(ài)的付出！
照片背后的故事作文9
天飄著(zhù)小雨，我喜歡這種時(shí)候翻翻相冊，回憶過(guò)去的歲月。談不上愜意，只是覺(jué)得那滴滴雨水正像過(guò)去的往事，在記憶的長(cháng)空中飄飛，讓人重溫過(guò)去的酸甜苦辣。
翻開(kāi)相冊，眾多照片都呈現在我眼前，每一張都令人感到溫暖。翻著(zhù)，其中有一張我記憶特別深，在眾多照片中，或許沒(méi)有人能發(fā)現他的不同，而我覺(jué)得他與眾不同，是因為他有一個(gè)令我感動(dòng)的'愛(ài)情故事。他們從相知，相識到相愛(ài)漫長(cháng)的歲月里走到了一起，成為了周?chē)笥蜒壑械淖罴褢偃�。午后，慵懶的�?yáng)光灑落在地面上，縱長(cháng)的道路上，我姐和姐夫在緩慢的走著(zhù)，共同約定了一個(gè)諾言：不管以后我到底走多遠，我都會(huì )帶著(zhù)你往前走。直到高中畢業(yè)典禮那一天，他們去了一家婚紗店。他指著(zhù)一套婚紗，有點(diǎn)憂(yōu)郁，然后他輕聲告訴她：“等你嫁給我那一天，我把它買(mǎi)給你�！焙退袘偃艘粯�，他們一起逛街，一起去看電影，人雖然貧窮，愛(ài)情世界里的光芒是一樣的，他和她，就這樣轟轟烈烈的愛(ài)了。
當他們大學(xué)畢業(yè)之后，我姐帶他去見(jiàn)我的爸爸，由于他的貧窮，我爸始終不同意他們結婚，當那天我爸把他攆出去以后，我姐就準備行李和他私奔，最后，我姐被我爸帶回來(lái)了，把她打了一頓，可還是阻擋不了他愛(ài)她的心，最后終于用他們的行動(dòng)感化了爸爸。
時(shí)光飛逝，終于迎來(lái)了他們最幸福的時(shí)刻，在這一刻，他們講述了他們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最后終于用他們的行動(dòng)實(shí)證了諾言。
照片雖小，內涵卻大。照片是愛(ài)留下的足跡，一切都在那里，不要放大也不要縮小，我只能說(shuō)十年之后再翻開(kāi)這張照片時(shí)，依然放射著(zhù)愛(ài)的光芒。
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