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愛(ài)的甘露作文（精選11篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的愛(ài)的甘露作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)的甘露作文 1
在曲折的人生道路中，難免會(huì )有些風(fēng)雪，但只要有母愛(ài)的滋潤，任何困難都能被戰勝。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的酷夏，我頂著(zhù)赤熱的艷陽(yáng)去英語(yǔ)班培訓英語(yǔ)，與班上的尖子生相比，我總遜如小草，無(wú)論留了多少汗水，都只有“76”分的回報。
“煩死了！”我傷心地把英語(yǔ)書(shū)狠狠摔在地上，撲在床頭。那書(shū)被摔得深深凹了下去，反倒使我更加懊惱�！凹伊�，怎么了？”母親輕輕地走了進(jìn)來(lái)，彎下腰拾起了破書(shū)，隨口吟道：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才！英語(yǔ)剛剛開(kāi)始是難，但只要肯努力，就一定會(huì )成功的，來(lái)，站起來(lái)吧！記住英語(yǔ)單詞，背下課文，讓別人瞧瞧�！蹦赣H伸出溫暖的雙手，扶起我：“別傷心了，去背吧！”我揉了揉眼睛：“背！”
從那以后，我?jiàn)^發(fā)圖強，單詞聽(tīng)寫(xiě)都是滿(mǎn)分，我興高采烈地拿到母親面前，傲如孔雀�！靶】伎紳M(mǎn)分沒(méi)什么了不起，大考滿(mǎn)分才是真功夫�！蹦赣H摸著(zhù)我的頭，淡淡的說(shuō)道。
我慚愧地低下了頭，用更多的汗水迎來(lái)了大考——期末測試，當我懷著(zhù)忐忑不安的`心情接到了卷子“100分！”我驚訝了。旁邊還有一小段話(huà)：“家霖，這次真棒！感謝你的媽媽把！每次小考你媽媽都囑咐我給你滿(mǎn)分，這次大考才是你真正的分數，是你的媽媽給了你千萬(wàn)歌期望呀！——欒老師�！�
頓時(shí)，我怔住了，我母親不會(huì )英語(yǔ)，但她卻教會(huì )我“英語(yǔ)”有一個(gè)秘密，那是一個(gè)母親的甘霖！
愛(ài)的甘露作文 2
我的心靈像荒蕪的大地。絕望時(shí)，愛(ài)來(lái)了，我心靈的甘露到了。
愛(ài)，一個(gè)多么溫馨的字眼。難以想象，它會(huì )帶給我無(wú)數的快樂(lè )，帶給我數不清的幸福。
“哎呀”，一個(gè)喊聲把同學(xué)們的注意力吸引了過(guò)來(lái)。緊接著(zhù)，同學(xué)們把一個(gè)受傷的少年從地上扶起。少年眉頭緊鎖，臉上現出痛苦之色。他的胳膊上鮮紅鮮紅的，混著(zhù)泥土與雜草，血還在流著(zhù)。他被大家扶到了辦公室門(mén)前。一聲“報告”把老師從書(shū)的海洋中拉出來(lái)。老師一扭頭，第一眼就看到了少年那受傷的手臂。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便把我領(lǐng)到房中。她小心翼翼地清洗著(zhù)我的手臂，但盡管這樣，我還是痛得一陣唏噓。老師安慰著(zhù)我，并給我上了藥。真是奇怪，我怎么不那么痛了。啊，原來(lái)是愛(ài)的創(chuàng )可貼，撫平了我的傷口。
愛(ài)的妙用還不止如此，愛(ài)的甘露灑遍大地�！白�，玩去”一聽(tīng)聲兒，不用說(shuō)，我就知道是我的兄弟們了�！捌蛊古遗摇鼻蚺_上傳出清脆的響聲�！肮�，你又輸了”球臺旁傳出了笑聲。定睛一看，幾個(gè)活潑的男孩在打乒乓球呢。那最矮的不用說(shuō)，當然就是我了。好不容易休息一下，我便和伙伴們一起出來(lái)打乒乓球了。不知怎么地，可憐的我竟沒(méi)贏(yíng)一球，搞得我都不好意思了。倒是伙伴們，紅光滿(mǎn)面，得意洋洋�！安煌媪�，不玩了，沒(méi)意思”，我道�！安蝗绱驌淇税�！”“OK”“我贊同”。大家紛紛表率�！拔亿A(yíng)了，耶耶！”真是風(fēng)水輪流轉，今天到我家啊�！肮辈莸厣喜粫r(shí)飄出爽朗的笑聲。這是愛(ài)嗎？嗯，這是友愛(ài)。在我心靈寂寞時(shí)，愛(ài)的甘露灑在我那小心靈上，撫平了孤獨。
愛(ài)的甘露在不停揮灑著(zhù)，它能撫平一切；愛(ài)的.創(chuàng )可貼也能治療心靈上的創(chuàng )傷。愛(ài)是偉大的，愛(ài)能包容一切。它海納百川，能使荒涼的大地長(cháng)出嫩草，開(kāi)出艷花。愛(ài)是偉大的。愛(ài)的種子在不停播種，愛(ài)的甘露也在辛勤揮灑。
當內心的河流干涸了，我心靈的甘露來(lái)了；當心靈的大地干裂了，我心靈的甘露也就到了。
愛(ài)的甘露作文 3
世間萬(wàn)物，每件東西都有它的獨特之處，對每個(gè)人都有不同的存在意義。就像一杯可樂(lè )，可以解渴，也可以感化一份人心。
那年夏天，我到鄉下外婆家過(guò)暑假。外婆家那時(shí)還沒(méi)有裝空調，也一直為了怕花錢(qián)不肯裝，直到我來(lái)這里過(guò)夏，外婆才有了裝空調的念頭，但也沒(méi)有和媽媽說(shuō)。烈日炎炎，我每天都是無(wú)精打采的，外婆生怕我在這里不開(kāi)心，怕我嫌棄她老人家，我也意識到外婆這樣的心理，總和她說(shuō)，“外婆外婆，我在這兒可開(kāi)心了呢�！钡峭馄藕孟襁�是很擔心。
雖然嘴上說(shuō)著(zhù)開(kāi)心，但畢竟是鄉下，日子自然不會(huì )太豐富。一天午飯時(shí)，我隨口問(wèn)了外婆，“外婆，這有沒(méi)有小店��？我想買(mǎi)些冰水喝喝�！蓖馄呕卮饹](méi)有，我也沒(méi)有放在心上，心想，算了，不喝就不喝吧。
可誰(shuí)知道第二天一早，便發(fā)生了讓我意想不到的事。大概九點(diǎn)了，我才懶洋洋地爬起來(lái)，洗漱過(guò)后，找了找廚房、臥室，都沒(méi)有看見(jiàn)外婆的身影。外婆去哪了呢？我坐在門(mén)口，抓著(zhù)小扇子，等外婆回來(lái)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才隱隱約約看見(jiàn)遠處正慢吞吞地過(guò)橋的外婆，雖然離得遠，但從外婆微駝的`背、緩慢的步伐，可以看出她很累。
外婆走到院子前，我連忙站起來(lái)跑向外婆，焦急地問(wèn)她一早上去哪里了，外婆沒(méi)有說(shuō)話(huà)，指了指手里的東西——一瓶冰可樂(lè )，“孫女兒，你不是想喝冰的飲料嗎？今天鎮上有街市，我早上趕去買(mǎi)了一瓶，唉，天太熱，我身子慢，都不冰了，真沒(méi)用，自行車(chē)也不會(huì )騎……孫女啊，我先給你去倒一杯�！蔽毅伦×�，沒(méi)想到我隨口說(shuō)的話(huà)，外婆竟不顧疲憊和炎熱來(lái)滿(mǎn)足我。只見(jiàn)外婆緩慢地走進(jìn)屋子，倒了一杯可樂(lè )給我，又端到我面前。此時(shí)，我再也忍不住了，流下了感動(dòng)的淚水，想和外婆說(shuō)一聲謝謝，但聲音抽抽噎噎的，怎么也吐不出來(lái)“謝謝”兩個(gè)字，只是滿(mǎn)面的淚水。
我喝著(zhù)可樂(lè )，這每一滴水，都像是飽含親情的甘露，對于別人來(lái)說(shuō)，這只是飲料，可對于我來(lái)說(shuō)，這是外婆給我的心靈的泉水，一點(diǎn)一滴，落在我熾熱的心上，滋潤著(zhù)我的心田。
愛(ài)的甘露作文 4
我的心像一片荒蕪的土地。無(wú)奈之下，愛(ài)情來(lái)了，心里的露水來(lái)了。
愛(ài)，多么甜蜜的一句話(huà)。很難想象它會(huì )給我帶來(lái)無(wú)數的快樂(lè )，無(wú)數的幸福。
“哎呀”，一聲大叫引起了學(xué)生們的注意。然后，學(xué)生們把一名受傷的少年從地上扶了起來(lái)。少年皺眉，臉上露出痛苦之色。他的手臂鮮紅，夾雜著(zhù)泥土和雜草，鮮血還在流淌。他被扶到辦公室前面。一篇“報告”把老師拉出了書(shū)海。當老師轉過(guò)頭時(shí)，他第一眼就看到了男孩受傷的手臂。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把我帶到了我的房間。她小心翼翼地給我洗手臂，但即便如此，我還是痛得哭了。老師安慰我，給我吃藥。很奇怪，我沒(méi)有那么痛苦。啊，原來(lái)是愛(ài)的創(chuàng )口貼，撫平了我的傷口。
愛(ài)情的妙用不止于此。愛(ài)的露珠遍布大地�！叭�，玩”，不用說(shuō)，我就知道是我的兄弟們�！捌古摇弊郎蟼鱽�(lái)清脆的聲音�！昂呛�，你又輸了�！弊雷由蟼鱽�(lái)笑聲。定睛一看，幾個(gè)活潑的男孩子正在打乒乓球。不用說(shuō)，最矮的就是我。辛苦休息后，我和朋友出去打乒乓球。不知怎么的，我一球沒(méi)進(jìn)，讓我很尷尬。是伙伴們，喜氣洋洋，洋洋得意�！皠e玩了，別玩了，沒(méi)意思，”我說(shuō)�！斑�不如打撲克呢！”“好”“我同意”。大家都樹(shù)立了榜樣�！拔亿A(yíng)了，耶耶！”事情有變。今天來(lái)我家�！肮钡男β暡粫r(shí)在草地上飄蕩。這是愛(ài)嗎？這是友誼。當我的心寂寞的.時(shí)候，愛(ài)的甘露灑在我的小心上，撫平了寂寞。
愛(ài)情的甘露是不斷流動(dòng)的，它能撫平一切；愛(ài)情創(chuàng )可貼也可以治愈心靈的創(chuàng )傷。愛(ài)是偉大的，愛(ài)可以包容一切。到處都是河流，可以讓荒涼的土地長(cháng)出嫩草，開(kāi)出燦爛的花朵。愛(ài)是偉大的。愛(ài)的種子在不斷播種，愛(ài)的甘露也在孜孜不倦地涌出。
內河干涸，我心的露水來(lái)了；當我心中的土地干涸時(shí)，我心中的露珠就會(huì )出現。
愛(ài)的甘露作文 5
以歌贊您，以詩(shī)頌您，以心念您�？蛇@世上有何歌能贊完您的功德？有何詩(shī)能頌出您的付出？有何心能念盡您的恩惠？
從我呱呱墜地，到如今高過(guò)了您，你付出了十三個(gè)年頭，伴我一同跨過(guò)坎坷，闖過(guò)風(fēng)雨。
母恩深如海，孺子何以報。我是家里第二個(gè)孩子，免不得使媽媽增加了許多負擔，但很快，母親便找到了門(mén)路，不像別的媽媽一樣，時(shí)不時(shí)就會(huì )崩潰，母親很快適應了我的降生，也很快明白為人母之責，為我，為家，日夜辛勤操勞、任勞任怨。
人說(shuō)母親是這世上最偉大的魔術(shù)師，無(wú)所不能。
小時(shí)候，家中的家境不好，父親的工資不高。所以在那時(shí)候，我很少喝到牛奶，母親便開(kāi)始擔心我的營(yíng)養了。為了給我補充必要的營(yíng)養，母親便使出了她的魔法。
記得小時(shí)候，我吃得最多的便是紅蘿卜瘦肉蝦羹。夕陽(yáng)下，母親抱著(zhù)我，拿著(zhù)個(gè)有柄鐵碗，一邊走，一邊一口一口的喂我。那夕陽(yáng)下的鮮香甜美，至今令我難以忘懷。
人說(shuō)母親是這世上最厲害的記憶大師，每件有關(guān)于自己的孩子的事，都不會(huì )忘記！每次我的生日到了之時(shí)，母親都會(huì )為我訂做一個(gè)生日蛋糕，十幾年了，母親從來(lái)沒(méi)有一次忘記過(guò)！
人說(shuō)母親是這世上最無(wú)私的.教育家，在自己的孩子還沒(méi)有出生的時(shí)候，就用盡了所有的愛(ài)去滋潤孩子。聽(tīng)母親說(shuō)，我還未出生的時(shí)候，母親就常常放著(zhù)優(yōu)美音樂(lè )給我聽(tīng)，這是胎教。在我出生之后，母親就在我旁邊，耐心地教我，教我說(shuō)話(huà)、教我走路、教我禮貌，當我第一次叫“媽媽”時(shí)，媽媽高興得像小孩子得到大人禮物的賞賜……直到今天，母親還未停歇，一直在耐心地教我“如何做人、如何生活、如何學(xué)習”，如何活得更有意義，更有價(jià)值……
世上有哪位母親不為孩子？她為了血脈骨肉，獻出了自己的一生。一生，對于她，家庭，孩子，便是一切。試想，她為我付出那么多，而我，又為我的慈母做了什么呢？也許，你會(huì )說(shuō)一生很長(cháng)，我們有很多機會(huì )去報答。你也許不畏未來(lái)，你的母親卻想讓時(shí)間，慢點(diǎn)，留情。她每天都盼求你快快長(cháng)大，同時(shí)，也祈求著(zhù)，歲月對她，少留點(diǎn)印記，讓她自己，能陪伴著(zhù)你，長(cháng)大，成人。記住，你能無(wú)慮無(wú)憂(yōu)的成長(cháng)，你的母親是最大的功臣！
母愛(ài)是什么？是一滴甘露，滋潤我幼小的心靈；是一塊石頭，組成巍峨壯麗的泰山！是一顆星星，匯集浩瀚無(wú)垠的宇宙！是一滴水滴，組成奔騰不息的江河！母愛(ài)不斷，生命不息！
愛(ài)，似一首浪漫的詩(shī)，那閃光的詩(shī)行從美好的心靈向外源源不斷地流淌；愛(ài)，震撼了我的心靈，撥動(dòng)了我的心弦……
愛(ài)的甘露作文 6
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我蜷縮在書(shū)桌前，盯著(zhù)那張布滿(mǎn)紅叉的試卷，淚水在眼眶里打轉。滿(mǎn)心的委屈與自責，讓我覺(jué)得自己就像被暴風(fēng)雨打落的花瓣，狼狽又無(wú)助。
門(mén)被輕輕推開(kāi)，是媽媽端著(zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶走了進(jìn)來(lái)。她一眼就看到了桌上的試卷，卻沒(méi)有像我預想的那樣發(fā)火。媽媽把牛奶放在我手邊，溫柔地撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，輕聲說(shuō)：“寶貝，別灰心。一次考試失利不代表什么，重要的`是從錯誤中吸取教訓�！彼穆曇粝翊喝绽锏奈L(fēng)，輕輕拂過(guò)我受傷的心靈。
隨后，媽媽坐在我身邊，和我一道仔細分析試卷上的錯題。她耐心地講解每一個(gè)知識點(diǎn)，遇到我不理解的地方，就不厭其煩地換著(zhù)方式解釋。窗外的雨還在下，但房間里卻滿(mǎn)是溫暖。那杯牛奶的香氣縈繞在鼻尖，媽媽的話(huà)語(yǔ)和陪伴，就像清甜的甘露，滋潤著(zhù)我干涸的心田，給予我重新振作的勇氣和力量。
愛(ài)的甘露作文 7
初三的那段日子，繁重的學(xué)業(yè)壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)。特別是數學(xué)，那些復雜的函數圖像和幾何證明題，常常讓我感到迷茫和焦慮。我的數學(xué)成績(jì)也因此一落千丈，自信心更是跌到了谷底。
數學(xué)老師似乎察覺(jué)到了我的狀態(tài)。一天放學(xué)后，她把我叫到了辦公室。辦公室里很安靜，只有老師辦公桌上的臺燈散發(fā)著(zhù)柔和的光。老師拿出我的作業(yè)本，逐題和我探討。她不僅指出我的錯誤，還鼓勵我不要害怕犯錯，要敢于嘗試�！皩W(xué)習就像爬山，遇到陡坡時(shí)難免會(huì )覺(jué)得艱難，但只要堅持，就能看到更美的風(fēng)景�！崩蠋煹脑�(huà)如同一股清泉，緩緩流入我的心中。
從那以后，每天放學(xué)后，老師都會(huì )抽出時(shí)間為我單獨輔導。她的講解細致入微，每一個(gè)步驟都講得清清楚楚。在老師的`幫助下，我漸漸找到了學(xué)習數學(xué)的方法和信心。老師的關(guān)愛(ài)與教導，就是那珍貴的甘露，澆灌著(zhù)我求知的種子，讓它在知識的土壤里生根發(fā)芽。
愛(ài)的甘露作文 8
那是一個(gè)寒冷的冬日，我在公交車(chē)站等車(chē)。寒風(fēng)像刀子一樣刮過(guò)臉頰，我凍得瑟瑟發(fā)抖，不停地搓著(zhù)手、跺著(zhù)腳。突然，我發(fā)現自己居然把公交卡落在家里了，身上也沒(méi)有零錢(qián)�？粗�(zhù)一輛輛公交車(chē)從眼前駛過(guò)，我急得眼淚都快掉下來(lái)了。
就在我不知所措的時(shí)候，旁邊一位阿姨注意到了我的窘迫。她微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“小姑娘，是不是遇到什么困難了？”我紅著(zhù)臉把情況告訴了她。阿姨二話(huà)不說(shuō)，從錢(qián)包里拿出一元錢(qián)遞給我，說(shuō)：“拿著(zhù)吧，別凍壞了，趕緊上車(chē)�！蔽疫B忙道謝，心中滿(mǎn)是感動(dòng)。
那一元錢(qián)，在那個(gè)寒冷的冬天，就像一滴溫暖的甘露，驅散了我心中的無(wú)助和焦慮。陌生人的`這份善意，讓我感受到了社會(huì )的溫暖，也讓我明白，愛(ài)無(wú)處不在，它能在不經(jīng)意間滋潤我們的心靈。
愛(ài)的甘露作文 9
深夜，臺燈將我的影子拉得很長(cháng)，堆積如山的習題壓得我喘不過(guò)氣。窗外的月光清冷，寒風(fēng)拍打著(zhù)窗戶(hù)，發(fā)出嗚咽般的聲響。
門(mén)被輕輕推開(kāi)，帶著(zhù)一絲暖意。媽媽端著(zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶，躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。她將牛奶放在我的.書(shū)桌上，溫柔地說(shuō)：“孩子，別太累了，喝杯牛奶休息一下吧�！� 我抬起頭，看著(zhù)媽媽疲憊的面容，她的眼角又多了幾條皺紋，頭發(fā)里也添了幾縷銀絲。
我端起那杯牛奶，暖意從指尖傳遍全身。抿一口，香甜的味道在口中散開(kāi)，那是愛(ài)的味道。這杯牛奶，就像冬日里的暖陽(yáng)，更像滋潤心田的甘露，驅散了我的疲憊與煩躁，給我無(wú)盡的力量，讓我在成長(cháng)的道路上勇往直前。
愛(ài)的甘露作文 10
記得那次月考，我的成績(jì)一落千丈。我心情低落，仿佛置身于黑暗的深淵，看不到一絲光亮。
班主任李老師把我叫到辦公室。她沒(méi)有嚴厲的批評，而是輕輕拉著(zhù)我的'手，目光中滿(mǎn)是關(guān)切與鼓勵。她和我一起分析試卷，一道題一道題地講解，耐心地指出我的問(wèn)題。她溫柔的話(huà)語(yǔ)，就像春風(fēng)，吹散了我心中的陰霾；又像清甜的甘露，滋潤著(zhù)我干涸的心靈。
從那以后，每當我遇到困難想要放棄時(shí)，李老師鼓勵的眼神就會(huì )浮現在我的腦海中。那眼神，給了我勇氣和信心，讓我重新振作，繼續努力前行。
愛(ài)的甘露作文 11
那天放學(xué)，天空突然烏云密布，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下。我站在校門(mén)口，看著(zhù)雨中匆匆的行人，滿(mǎn)心焦急。沒(méi)帶傘的我，不知該如何是好。
就在這時(shí)，一位陌生的阿姨走了過(guò)來(lái)。她微笑著(zhù)問(wèn)我：“小朋友，沒(méi)帶傘吧？我送你回家�！� 說(shuō)著(zhù)，她把傘傾向了我這邊。一路上，我們有說(shuō)有笑，阿姨的關(guān)心讓我倍感溫暖。那把傘，就像愛(ài)的甘露，在這冰冷的雨天，為我撐起了一片晴空。
愛(ài)，如同甘露，它悄無(wú)聲息地滋潤著(zhù)我們的`心田，讓我們的生命之花綻放得更加絢爛。在生活中，只要我們用心感受，就能發(fā)現愛(ài)無(wú)處不在，它溫暖著(zhù)我們，給予我們力量，陪伴我們成長(cháng)。
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