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我相信，我能行
我相信，我能行1
在生活中，無(wú)論做什么事都要相信自己，對自己說(shuō)：“我能行”。只有對自己充滿(mǎn)信心，才會(huì )成功。
記得有一次，我的衣服臟了，我想讓媽媽幫我洗�？墒菋寢屨f(shuō)：“你都長(cháng)大了，自己的事情要自己做，不能只依靠父母，父母總有一天是會(huì )離開(kāi)你的，你自己學(xué)著(zhù)洗衣服吧�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我想，是啊，什么事情不能只依靠父母，自己的事情要自己做�？墒俏矣植粫�(huì )洗衣服怎么辦呢？于是，我靈機一動(dòng)，心想，可以讓媽媽教我呀。媽媽可是洗衣服大行家。讓媽媽把方法教給我，然后就自己動(dòng)手去洗。
于是，我急忙跑到媽媽面前對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆严匆路姆椒ń探o我，我自己洗�！眿寢尭吲d地答應了，媽媽說(shuō)：“先倒盆子里點(diǎn)水，溫度調均勻，不要太熱，也不要太涼，然后取適量的洗衣粉倒入盆子中，攪拌均勻，再把衣服放入盆中，如果衣服太臟的話(huà)，可以把衣服在盆子里泡一會(huì )，然后再使勁揉搓，再用清水把衣服上的泡沫沖干凈，掛在繩子上曬干即可。如果衣服不是太臟的話(huà)，可以直接洗，就不用再泡了�！眿寢尠严匆碌姆椒ń探o了我，我有點(diǎn)不自信，不知道自己能不能成功，可是又一想，不試^怎么知道自己能不能成功呢？要敢于去實(shí)踐。想到這里，我的'自信心又回來(lái)了，我心里一直想：我能行，我能行，我一定會(huì )成功的，相信自己，我能行。于是我就帶著(zhù)“我能行”這三個(gè)字，按照媽媽教給我的洗衣方法去做，結果真的成功了，媽媽還夸我衣服洗的干凈呢。我心里美滋滋的。
通過(guò)這件事，我還明白了一個(gè)道理：在生活中，不管做什么事都要敢于去嘗試，而且還要相信自己，只有這樣做，才會(huì )成功。
我相信，我能行2
再一次數學(xué)考試中，有一道數學(xué)題，怎么想也想不起來(lái)可是有一種信念一直在我耳邊響起；不管在人生的道路上遇到怎樣的艱難險阻，一定要勇敢的面對它，克服它；贏(yíng)得最后的勝利。
對，我一定要做出來(lái)。我拿起的卷子認真的讀了起了，算了起來(lái)，檢查了起來(lái)。一次又一次，唉！怎么還不對呢？我灰心了，絕望了�？墒窃谖业哪X海里有一種聲音，和一張鐵青的.臉在看著(zhù)我；在責備我，在嘲笑我；還說(shuō)自己在人生的道路上，堅持不懈，百折不撓；克服自己的困難，實(shí)現自己的理想。你連這樣一點(diǎn)小困難克服不了。真是經(jīng)不起挫折。它說(shuō)的對我一定要振作起來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能彩虹。我再次拿起那張燙手的卷子認真的計算，認真的檢查驗算起來(lái)。
��！我終于算出來(lái)了。這種興奮又有誰(shuí)來(lái)和我分享，下課聽(tīng)到同學(xué)們在議論拿到題怎么寫(xiě)，有的同學(xué)說(shuō)這么寫(xiě)有的同學(xué)說(shuō)那么寫(xiě)，可是都不對，老師說(shuō)只有我的對�？吹酵瑢W(xué)投來(lái)那羨慕的目光，我是無(wú)比的自豪。是一種信念，是一種勇氣，也是一種動(dòng)力。只要我們堅信我們的信念，一切困難和挫折都會(huì )迎刃而解。
我相信我能行，我一定能行！
我相信，我能行3
在遇到困難時(shí)，大喊一聲：“我能行”，這就是我常說(shuō)的口頭禪。因為有了這句激勵我不斷向前的`口頭禪，我在生活學(xué)習中的困難也變的越來(lái)越少了。
無(wú)論遇到什么困難我都不會(huì )退縮，因為我能行。
有一次，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候發(fā)現了一題難已解答的方程，我通過(guò)我原來(lái)學(xué)過(guò)的解法結合媽媽教我的解法解開(kāi)了，我堅信：我能行。還有一次，我們打羽毛球時(shí)把羽毛球打到了樹(shù)上，而我們中又沒(méi)有一個(gè)會(huì )爬樹(shù)，羽毛球拍又夠不著(zhù)羽毛球，我冥思苦想，想到了一個(gè)好辦法：我從我家拿曬衣桿來(lái)，一吊，羽毛球就下來(lái)了。體育課上，老師要教我們跳山羊，第一次我跳時(shí)動(dòng)作不標準，因為我以前沒(méi)學(xué)過(guò)跳山羊，第二次我在心里想：我能行，我能行！一跳就跳過(guò)去了，而且動(dòng)作也非常標準。
“我能行”謝謝你，在我遇到難題時(shí)，解決了我的問(wèn)題。
我相信，我能行4
一張還散發(fā)著(zhù)墨香的試卷輕輕落在我的桌上。華老師彎下腰，在我耳邊輕聲說(shuō)：“別緊張，相信自己�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，小心地答題。簡(jiǎn)答題的最后一道：為什么魚(yú)在水里吐的泡泡在上浮的過(guò)程中越來(lái)越大？旁邊還配了圖，可愛(ài)的小魚(yú)，長(cháng)長(cháng)的一串泡泡，由小變大。我笑了。不知是不是心情的緣故，這份試卷做起來(lái)格外順手。教室里各種各樣的紙條在暗地里“飛舞”。我沒(méi)去理會(huì )，他們時(shí)常這樣。華老師說(shuō)這是由于對自己缺乏信心造成的，總想著(zhù)依賴(lài)別人的人怎么會(huì )成功呢？華老師說(shuō)我最大的優(yōu)點(diǎn)就是從不依賴(lài)別人。他說(shuō)這樣的`人總是讓別人敬佩。我想這得歸功于我的父母。他們在給我生命的時(shí)候，附帶多加了一樣東西——無(wú)比珍貴的自信。鈴響了，有人胸有成竹地交了卷，有人還在手忙腳亂地涂涂改改。當然，我屬于前者。
回家時(shí)，我帶回了兩條熱帶魚(yú)，像天空一樣純凈的藍色。晚上，華老師給我打電話(huà)：“祝賀你這次拿的是滿(mǎn)分�！彼陔娫�(huà)那端很爽朗地笑著(zhù)，他說(shuō)我能學(xué)好的，就是要相信自己。
“相信自己”，這將成為我人生的字典中最溫暖、最動(dòng)人的詞匯，就在那個(gè)值得回味的夏天。
我相信，我能行5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉靜雯，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。今天我競選的大隊委這個(gè)崗位。
雖然這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個(gè)崗位。因為我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成為老師的得力小助手，成為同學(xué)們的知心朋友，成為共同成長(cháng)和進(jìn)步的奠基石！
我有足夠的能力勝任大隊委這個(gè)崗位的工作。首先，我從一年級開(kāi)始實(shí)行，就一直在峨眉一小擔任班長(cháng)和大隊委的工作，積累了足夠的經(jīng)驗，受到老師和同學(xué)們的肯定，多次被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生。第二，我的成績(jì)一直在班上名列前茅，并且我樂(lè )于助人，因此，我可以在學(xué)習上幫助同學(xué)把成績(jì)提上去。第三，我愛(ài)好廣泛，具備較好的綜合素質(zhì)，可以帶領(lǐng)同學(xué)們配合老師做好素質(zhì)教育。我多次參加峨眉山市小學(xué)生文藝匯演，提高自己的文藝修養。當然，我自己也存在缺點(diǎn)。但是我承諾：我一定努力，改正缺點(diǎn)，不斷完善自我！同時(shí)，歡迎同學(xué)們給我指出來(lái)，我一定虛心接受。
同學(xué)們，如果我競選成功，我會(huì )繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的'缺點(diǎn)；我會(huì )與同學(xué)和諧相處，絕不會(huì )因為我是大隊委的一員而擺架子，驕傲自滿(mǎn)。更為重要的是我們有幸到了博睿特這所培養素質(zhì)學(xué)生的嶄新學(xué)校，做為新學(xué)校的一份子，我會(huì )把自己當成這個(gè)大家庭的一員，履行好大隊委的職責，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的不懈努力。如競選失敗，說(shuō)明我的素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高，我絕不會(huì )氣餒，我會(huì )從點(diǎn)滴做起，不斷提升自身素質(zhì)，讓自己成為一個(gè)好學(xué)生。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì )用百倍的努力來(lái)回報大家，讓我們團結一致，共同成長(cháng)！
我的演講完了，謝謝大家！
我相信，我能行6
放假了，看著(zhù)忙碌的大人在地里辛辛苦苦的勞動(dòng)，拼死拼活的在為我們準備這開(kāi)學(xué)的學(xué)費和生活費。我的父母本不是什么富人，也不是什么有錢(qián)人可是他們卻憑著(zhù)自己那雙勤勞的雙手為兒女生存，為家庭打拼。
看著(zhù)父母在外勞動(dòng)，我心里也不是什么滋味，我已經(jīng)十五歲了我也可以為家里分擔些什么啦，雖然我在上學(xué)可是現在已經(jīng)是放假的時(shí)間了，我也可以用我自己的雙手為開(kāi)學(xué)準備些什么。早在放假期間我就聽(tīng)我幾個(gè)同學(xué)她們在外邊“工作”原來(lái)他們這是干學(xué)生干的'工作，就在考完試領(lǐng)完成績(jì)單的時(shí)候我和我的好朋友試著(zhù)去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了，可是我的好朋友蘭蘭已經(jīng)被錄用，可我由于我的個(gè)子年齡不達標所以沒(méi)夠被錄用。就在我沮喪的時(shí)候有個(gè)好心的姐姐對我說(shuō)我可以試著(zhù)去發(fā)發(fā)傳單，這樣不但鍛煉了自己的膽量還鍛煉了自己的口才。那個(gè)好心的姐姐把發(fā)傳單的電話(huà)給了我，我試著(zhù)給那個(gè)發(fā)傳單的王阿姨打了電話(huà)，王阿姨說(shuō)這個(gè)活有點(diǎn)累，問(wèn)我是否能堅持，我知道不管什么活都有它的兩面性，我能吃苦，俗話(huà)說(shuō)得好吃得苦中苦，方為人上人。我相信我自己能把這份“工作”做好。
相信自己我能行相信自己能做到別人能吃得的苦，相信自己能做好“有志者，事竟成”，相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么，一段時(shí)間后，奇跡就一定會(huì )出現：我們就是那個(gè)最好的和最棒的！
我相信，我能行7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是四年級三班的孫華瑀。我的競選主題是：“我相信，我能行！”
今天我有幸參加學(xué)校大隊委的競選，感到十分的高興。首先，我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這次鍛煉的好機會(huì )。
我從一年級到四年級一直是班長(cháng)、中隊長(cháng)，并在三年級當上了大隊委。經(jīng)過(guò)一年，我無(wú)論是在學(xué)習上，還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上，都有了進(jìn)一步的'提升。我希望自己能夠百尺桿頭更進(jìn)一步，所以我仍要競選大隊委。
我，品學(xué)兼優(yōu)。學(xué)習成績(jì)始終名列前茅，且連續三年被學(xué)校評為“好學(xué)生 ”。我喜歡看書(shū)寫(xiě)作，今年還榮獲第七屆全國青少年“春蕾杯”征文比賽二等獎和第八屆全國青少年“春蕾杯”征文比賽三等獎。
我，熱心助人。向每一位需要我幫助的同學(xué)伸出友愛(ài)之手，也從中深深地領(lǐng)會(huì )到“助人為樂(lè )”這句話(huà)的內涵。
我，全面發(fā)展。我的愛(ài)好廣泛，畫(huà)畫(huà)兒、唱歌、讀書(shū)都不錯，曾榮獲第十屆、第十一屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽書(shū)法類(lèi)優(yōu)秀獎；榮獲2005北京市少年兒童“快樂(lè )好伙伴，伴我共成長(cháng)”漫畫(huà)創(chuàng )作活動(dòng)校級優(yōu)秀獎。
我，熱愛(ài)環(huán)保，作為全國“設立兒童環(huán)保節”倡議發(fā)起人，我積極參加“少年先鋒林”社會(huì )環(huán)�；顒�(dòng)，并在班里創(chuàng )建“一張紙小隊”和“綠色銀行”，在2005年、2006年、2007年被區教委評為“環(huán)保小衛士”。
所以，我完全有信心、有能力勝任大隊委這個(gè)職務(wù)。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會(huì )為我的表現喝彩的。
如果我當選，我將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務(wù)，配合大隊輔導員管理好大隊中的事情，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，做一個(gè)稱(chēng)職的大隊委！
我相信，我能行！再次感謝老師和同學(xué)們對我的信任和支持！
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