友誼
友誼1
曾經(jīng)，我問(wèn)過(guò)自己：友誼是什么？
我不知道。
因為，我沒(méi)有朋友，
也沒(méi)有體會(huì )過(guò)友誼的溫暖，
似乎，別人的歡歌笑語(yǔ)并不屬于我，
我只不過(guò)是他們的'附庸品罷了。
很長(cháng)一段時(shí)間里，
我像一只孤獨的天使，
獨自在自己的世界里飛翔著(zhù)。
直至，她闖進(jìn)了我的世界。
她就像一個(gè)快樂(lè )的小仙子一樣，
總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子，
我很羨慕她這幅樣子。
有了“笑聞”，我們一起Happy，
有了吃的，我們一起分享，
做作業(yè)的時(shí)候，我們總是碰到對方的手，
明明知道自己碰了，卻死活不承認，
然后笑著(zhù)打成了一團。
現在，我在心中給了自己一個(gè)答復。
聰明的你，知道答案是什么嗎？
友誼2
友誼是一首歌：真誠是旋律，寬容是曲子；友誼是一盞燈：你是燈芯，我是油，她是火柴；友誼是一座古老的房子：堅韌是石，毅力是沙！
友誼是冬天里的一杯熱茶，是夏天里的一縷清風(fēng)，是秋天里的一句問(wèn)侯。友誼是焦渴時(shí)的甘泉，友誼是黑暗中的明燈，友誼是快樂(lè )時(shí)的分享，友誼是憂(yōu)傷時(shí)的撫慰！
友誼是快樂(lè )日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；友誼是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；友誼是成功道路上的'一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶；友誼是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
友情似海，可以包容你的缺點(diǎn)；友情似火，在寒風(fēng)中給你溫暖；友情如書(shū)，使你明白更多的道理；友情似陽(yáng)光，照亮你人生的道路。
友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美妙的景色。友誼如水滴，我們共同凝結，匯聚成一條條潺潺的溪流；友誼如綠葉，我們互相依偎，創(chuàng )造出一顆顆庇蔭的大樹(shù)
友誼如蝴蝶，我們嬉笑追逐，喚起一張張燦爛的笑臉。友誼如蜜糖，我們一同品嘗，甜蜜一滴滴滲入心田。友誼如音符，我們共同譜寫(xiě)，奏成一曲曲美妙的樂(lè )曲。
友誼如鮮花，我們共同欣賞，編制成一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán)。友誼如音符，我們共同聆聽(tīng)，經(jīng)典語(yǔ)句譜寫(xiě)成一章章動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )譜。友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤著(zhù)你我干渴的喉嚨。
也許你不在乎這段友誼，但朋友永遠會(huì )在你心里用遠不會(huì )失去。珍惜你現在的朋友！珍惜你現在的友誼！不要讓這段友誼成為過(guò)去。
友誼3
我有兩個(gè)好朋友但是吧，他們兩個(gè)玩兒的并不好。所以我很倒霉呀，我總是被夾在中間。我跟哪個(gè)玩都不行，我又不能都不跟那個(gè)玩。那么問(wèn)題就來(lái)了，他們兩個(gè)既然都跟我玩兒，我怎么會(huì )不玩呢？是呀本身以為同學(xué)他的成績(jì)不好。因為一個(gè)同學(xué)，她的成績(jì)好。但是成績(jì)好的并沒(méi)有嫌棄是他成績(jì)不好。后來(lái)成績(jì)好的，有了男朋友。而成績(jì)不好的，并沒(méi)有男朋友，他也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去爭巧男朋友什么的，因為他對那個(gè)男生也不認識，人家在一起跟他有什么關(guān)系，那個(gè)時(shí)候。他成績(jì)好的跟成績(jì)差的關(guān)系還是可以的。后來(lái)成績(jì)差的旁邊一位好朋友就跟他說(shuō)。哎，你就把她男朋友搶了吧。這樣話(huà)，她得多生氣呀。我也不知道當時(shí)那位成績(jì)差的同學(xué)是怎么想的？竟然同意了！就在第二天成績(jì)好了就跟她男朋友分手了。然后來(lái)整理好的得知是成績(jì)差的干的非常的生氣。從此，他們兩個(gè)是死不玩。但是成績(jì)差的后來(lái)其實(shí)并沒(méi)有那么討厭那個(gè)成績(jì)好的。而成績(jì)好的也并沒(méi)有討厭。那個(gè)成績(jì)差的
因為我都跟他們兩個(gè)玩。后來(lái)成績(jì)差的就跟我說(shuō)，其實(shí)我還是挺想跟他和好的，但是我拉不下來(lái)臉。然后我就說(shuō)你拉不下來(lái)里，他也拉不下來(lái)臉說(shuō)好那你們兩個(gè)怎么樣和好呢。后來(lái)我就告訴了成績(jì)好的不說(shuō)，其實(shí)成績(jì)差的瞧你男朋友是另外一個(gè)人。干的并不是他本意，他其實(shí)并沒(méi)有想這么做的'。而成績(jì)好的，聽(tīng)說(shuō)了，原來(lái)是第三個(gè)人干的，而那第三個(gè)人跟她還玩的不錯，她當時(shí)的心情真的特別特別氣憤，他可能在氣氛為什么老天爺對她這么不公平吧。
。。 就在今天早上，成績(jì)差的發(fā)信息告訴我說(shuō)成績(jì)好的跟她說(shuō)我們和好吧，我說(shuō)那不很好嗎？他們兩個(gè)的友誼就是這樣。再多試試但是很慶幸，他們最終又找到了自己。
友誼4
今天，我們班迎來(lái)了一位內蒙古來(lái)的小客人孫雨涵。
從放假開(kāi)始，我就一直期盼著(zhù)這位特殊的小客人快點(diǎn)到來(lái)。一開(kāi)始我對這位特殊的小客人充滿(mǎn)期待。也許，他是一個(gè)白白胖胖的小胖墩；也許，他是一個(gè)文文靜靜的小淑女；也許；他是一個(gè)學(xué)霸尖子生！但是媽媽卻告訴我：你可不要把他想的太美好，說(shuō)不定他只是一個(gè)鄉村的平常女生，臉上有著(zhù)高原紅，身上有一股羊奶的味道。從那以后我就再也沒(méi)有幻想過(guò)了。
終于到了星期一，走進(jìn)我們班的是位秀氣的小女生，眼睛很有神，嘴巴小小的，皮膚特別白，個(gè)子高高的。一進(jìn)班級，她是一臉微笑，令人特別開(kāi)心。
一下課，班上同學(xué)就里三層，外三層的把她圍了起來(lái)，這位新朋友特別淡定。章穎佳把新同學(xué)帶到走廊上參觀(guān)了起來(lái)。我也到走廊上，帶著(zhù)新同學(xué)講一講我們學(xué)校。一個(gè)星期下來(lái)，我們之間產(chǎn)生了深刻的友誼，下課我們一起玩耍，盡情歡笑！
但好時(shí)光總是匆匆流失，很快到了最后一天，我們開(kāi)了歡送會(huì )，同學(xué)們表演了許多的節目，表達對孫雨涵的友誼。宮振宇和甘一鳴都拉了小提琴，魯寧然拉了大提琴，包如旭和葛鑫培一起唱了《十七歲那年的雨季》，兩個(gè)男生帶來(lái)的歌曲讓沉默環(huán)境突然變得開(kāi)心起來(lái)！我們一起唱了《我相信》，感覺(jué)都特別的'起氛兒！還來(lái)了一個(gè)大合照做為留念。
中午，我們女生沒(méi)有像往常一樣去走廊上玩，而是等待她吃完飯回來(lái)拿行李，為她送別。到了樓下，我們陪著(zhù)她一起走，走著(zhù)走著(zhù)我們都哭了起來(lái)，她也哭了。望著(zhù)她遠去的背影，我們默默的為她送別！突然，我們一群女生奔跑了起來(lái)，一窩蜂的追上了她，緊緊的擁抱在一起，每個(gè)人都在哭。
也許這就是一種友誼，不需要太長(cháng)時(shí)間的積累，也不需要漫長(cháng)的等待，而只需要那見(jiàn)面的一剎那，和那分別的一瞬間。
友誼5
朋友，友誼這兩個(gè)并不陌生的名詞使我們的一生變得豐富多彩。朋友，當你快樂(lè )時(shí)陪你哈哈大笑；當你傷心時(shí)默默陪在你身邊；當你委屈時(shí)，能傾聽(tīng)理解你的訴說(shuō)，這種朋友便是交心的朋友。而友誼就是朋友在一起的結晶，它記錄了與朋友在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這種友誼是一種感情的代名詞，也是一道具有生命力的色彩，它妝點(diǎn)著(zhù)我們的生命。
朋友，當你放假時(shí)，他會(huì )與你玩耍；但當你傷心時(shí)，只能離你遠遠的，不給予安慰，并且分不清好與壞，對與錯，這種墻頭草似的朋友只是玩伴。
朋友這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)十分熟悉的，因為每個(gè)人都會(huì )交很多朋友。但我個(gè)人認為友誼的`色彩有時(shí)也是灰暗的，假如你有十分秘密最多只能告訴朋友七分，因為朋友有交心的朋友，但不代表交心的朋友能永遠幫你保守秘密，保守秘密也許只是暫時(shí)的，所以都要小心。
雖然說(shuō)對待朋友要全心全意的付出，才會(huì )有付出，但是也要看看對方值不值得我們付出，如果付出了，沒(méi)有得到收獲，就不要再付出了。
我們一生中會(huì )遇到很多朋友，會(huì )有很多段友誼，我們什么樣的朋友也會(huì )接觸到，我們要用不同的方式對待不同的朋友，是每一段友誼都變得有價(jià)值。
如果讓我選擇友誼的色彩，我選擇藍色。藍色是天使般的顏色，她給我帶來(lái)了安靜，純潔，大方，不拘一格的感覺(jué)，這也是我想要的友誼。
朋友能在我們失望時(shí)點(diǎn)燃希望的火花；能在我們迷路時(shí)給我們指明方向；在我們傷心時(shí)給予安慰。友誼是我們的人生更加絢麗多彩，就讓我們走上友誼的舞臺，感受友誼的明燈，讓友誼之花盛開(kāi)。
友誼6
人與人應當相互的、誠摯的建立在心靈相通相知基礎上的友情、情誼。俗話(huà)說(shuō)：“朋友間必須是患難相濟，那才能說(shuō)得上是真正的友誼�！�
春秋時(shí)，齊國的管仲與鮑叔牙是好朋友，但是兩人各事其主。后鮑叔牙侍奉的公子小白為被立為齊桓公，鮑叔牙卻向齊桓公薦管仲為相而自己甘居其下。在管仲的幫助下，齊國日益強大，最終成為“九分諸侯，一匡天下”的霸王。成功后的管仲十分感慨地說(shuō)：“生我者父母，知我者鮑子也�！�
是啊，馬克思說(shuō)過(guò)：“人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼并不容易；友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理�！庇颜x是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠的贊揚。它是慷慨和榮譽(yù)的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨和貪婪的.死敵，它時(shí)刻準備舍之為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。如果沒(méi)了友誼，就像東漢的管寧和華歆一樣，原本是好朋友，但因為管寧覺(jué)得華歆與自己并非真正志同道合的朋友，就再也不以華歆為友。
友誼需要雙方的付出，一味的索取最終會(huì )導致友誼破裂。我們要認清什么是真正的友誼，小人之交是利用，君子之交才是能同生死共患難。唐代政治家、文學(xué)家白敏中在青年時(shí)，與疏言灑脫的賀拔甚是好朋友，兩人一起去京城參加科舉考試。當時(shí)的主考官王起欣賞白敏中的才學(xué)，想取他為狀元，但不滿(mǎn)意于他與賀拔甚的交往。于是派人帶信給白敏中。白敏中很想考中，于是就拒絕賀拔甚的來(lái)信，但是事后他又后悔了，就跑出去追賀拔甚，將事情告訴了他，然后說(shuō)：“狀元有什么了不起，難道比朋友更重要嗎！”兩人于是開(kāi)懷暢飲，王起知道后，反而一起錄取了他倆。
世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)，而且友誼就是棲于兩個(gè)身體中的同一靈魂�！芭c人以實(shí)，雖疏必密；與人以虛，雖戚必疏�！迸笥阎g要講究誠實(shí)，誠實(shí)是自然規律，追求誠實(shí)是做人的規律。
友誼是雙方的互相理解與支持，要同甘苦，共難患！請大家珍惜友誼吧！
友誼7
四周風(fēng)不停的吹著(zhù)，我卻熱的直冒汗。
站在椅子旁邊，鄰座的同學(xué)還在不停地笑，我尷尬地無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好用笑來(lái)掩飾。雖然錯誤并不大，但我卻……
老師講課文第23課，老師一問(wèn)，我立即就舉起手，我把問(wèn)題的結果在心里默念了好幾遍，心里充滿(mǎn)了自信：這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我來(lái)答，哈哈，一定能答好……
“李璐男�！惫�，老師叫到我了。我站起來(lái)，說(shuō)起自己的見(jiàn)解。老師聽(tīng)了我的發(fā)言贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里暗喜，繼續往下說(shuō)，可同學(xué)們還沒(méi)聽(tīng)完，就哈哈大笑起來(lái)，鄰桌的同學(xué)拍了拍我的桌子，斷斷續續的說(shuō)：“李璐男啊……哈哈……你太幽默了，把‘公象’說(shuō)成了‘公獅’了……”
“呵呵……”我聽(tīng)了冷汗不住得往外冒，只能用笑來(lái)結束這尷尬的局面，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我反倒不覺(jué)得涼，只把頭埋在臂彎下，因為我的'笑比哭還難看，簡(jiǎn)直就是苦笑，只能把臉藏起來(lái)，唉，原本成功的“發(fā)言”變成了笑話(huà)。
老師見(jiàn)我沒(méi)事么話(huà)說(shuō)了，就讓我坐下了，正好這時(shí)下課了，我趕緊沖出了教室�！鞍�，討厭的尷尬�！蔽业男睦锬闹淞R�！袄罾�，別生氣了，我剛才不該笑話(huà)你�！眲偛拍莻�(gè)拍桌子大笑的家伙，過(guò)來(lái)向我道歉了，可我才不搭理你呢。
可她好像沒(méi)有放棄逗笑我，朝我扮鬼臉，我忍不住笑了。她拉我玩去了，我忘記了尷尬。
友誼讓我忘記了尷尬。
友誼8
友誼是一種深厚的情誼，一個(gè)人一旦擁有了友誼，在朋友之間有相互幫助的精神，那么這個(gè)人一定很快樂(lè )、幸福、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我記得上三年級時(shí)，由于是剛轉到實(shí)驗小學(xué)的一名學(xué)生，當時(shí)，我人生地不熟，再加上我天生膽小，內向，所以一直沉默寡言，不愿意與人交往，有再大的難處，再大的苦衷，也不想對別人訴說(shuō)，只愿意自己享受一個(gè)人的幽靜，直到……那一天，天氣酷熱，太陽(yáng)暴曬著(zhù)大地，大地似乎就要被烤裂出縫來(lái)了，同學(xué)們熱得頭上直冒汗，有的還用手當扇子使勁扇風(fēng)。我也熱得不行了，可是恰好那天忘記帶水了，并且那天有體育課，真不知道怎樣才能熬過(guò)。等到上體育課時(shí)，我已經(jīng)口干舌燥，更不要說(shuō)上完體育課會(huì )怎么樣了。
時(shí)間在我的煎熬中流失，等到上完體育課后，我已經(jīng)渴的不行了，連嘴唇都發(fā)白，喉嚨里仿佛有一個(gè)小沙漠，把身體里的水分全部吸干了，看看周?chē)瑢W(xué)，哪一個(gè)不是抱著(zhù)水瓶狂喝，而我也只有望水興嘆的份了。我的喉嚨都快冒煙了。此時(shí)，我的心里十分矛盾，一向內向的我此時(shí)本該不向別人借水，我再也無(wú)法忍受沒(méi)有水的滋味了，可我真的很害怕，我害怕遭到別人的白眼，遭到別人的拒絕，正當我猶豫不決時(shí)，一個(gè)陌生的女同學(xué)走到我面前，她遞給我一杯水，說(shuō)“給，你喝吧，看你，嘴唇都干了�！�
我扭了扭頭，看了看同學(xué)們，他們都是自己喝自己的，根本不管別人，只有這位女同學(xué)注意到我的`細微的變化，我不好意思地沖這位女同學(xué)笑了笑。她卻給我一個(gè)更燦爛的笑容，我拿起杯子一飲而盡，然后羞澀地沖她說(shuō)了一聲“謝謝”。她大手一揮“沒(méi)關(guān)系”。我坐到自己的位置上，忍不住朝那位女同學(xué)多望了望幾眼，回想起剛才的情景，我心頭不禁砰然一熱，心里既感到溫馨，又感到溫暖，一種感激之情直入心頭，同時(shí)有了幾絲歡喜，幾絲感動(dòng)，剛才的情景像烙到我心頭一樣，永遠也抹不去她對我說(shuō)的話(huà)，那句最溫馨的話(huà)，將永遠藏在我心靈深處，因為那句話(huà)，不僅溫暖了我，同時(shí)又告訴了我一個(gè)友誼的真理，在此，我真想對那位女孩說(shuō)一聲“謝謝“。
其實(shí)，那個(gè)女孩就是——高凌鈺。也許這件事高凌鈺已經(jīng)淡忘了，但它卻永遠刻在了我的心里。淡淡的一杯水，架起了我和高凌鈺之間友誼的橋梁。
友誼9
友誼是一條快樂(lè )的長(cháng)河；是在天空中飛翔的小鳥(niǎo)；是一首優(yōu)美的歌曲。每當憶及那和朋友在一起的歡樂(lè )情境，我總是會(huì )心一笑。
從三年級開(kāi)始，我就交了一位好朋友，她與我身材相當，相貌相似，愛(ài)好相同，別人都以為我們是雙胞胎。她就是我最好的朋友——劉凡鈺。
然而，友情是需要千錘百煉才能堅固的，我無(wú)法忘記那次友誼的'磨煉。三年級的一天，我和凡鈺因為一道題而發(fā)生了小爭執，這本來(lái)是很好解決的問(wèn)題，卻因為有別的同學(xué)在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火，不斷的說(shuō)她的壞話(huà)，這次的小爭執便成了導火線(xiàn)，我倆之間的冷戰爆發(fā)了。我和她都放了狠話(huà)：“我后悔交你這樣的朋友！”從此，我們形同陌路，有她的活動(dòng)我不參加，有我的游戲她不來(lái)……
那段時(shí)間，我們倆都悶悶不樂(lè )。這種情況一直持續到那一天，那天清晨，天陰沉沉的，我走在上學(xué)的路上，突然下起雨來(lái)了，而且越下越大。我只好躲進(jìn)屋檐下避雨，眼看就要遲到了，我不管三七二十一沖進(jìn)大雨里向學(xué)校跑去。剛跑了兩步就聽(tīng)到有人喊我的名字，我回頭一看——是凡鈺，只見(jiàn)她打著(zhù)一把傘跑到我身邊，揚了揚手中的雨傘笑著(zhù)說(shuō)：“我們一起走吧！讓雨淋濕感冒了可不好！”一股暖流淌進(jìn)我的心中，頓時(shí)我的鼻子酸酸的，眼睛模糊了。凡鈺��！我以前那樣待你，你不計前嫌還給我雪中送炭，你對我太好了！于是，我感激的說(shuō)：“好啊，謝謝你了！”從此以后，我們和好如初。學(xué)校里又飄蕩起我們的歡聲笑語(yǔ)！
經(jīng)過(guò)了這次的考驗，我們變得更加和睦，更加理解忍讓對方了。盡管我們還會(huì )有爭執，但我們都能一笑而過(guò)�！霸跄芡浥f日朋友，心中能不懷想。舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(cháng)……”這首《友誼地久天長(cháng)》時(shí)常在我耳邊回響，讓我明白了友誼的珍貴。凡鈺，我相信：我們的友誼能夠地久天長(cháng)！
友誼10
交代頭緒
我家和陳明家離得很近，整天一起上學(xué)，一起放學(xué)。我們倆是形影不離的好朋友。在我們那的人都知道，找到陳明就不怕找不到我。
事件經(jīng)過(guò)
一天，我們倆寫(xiě)完作業(yè)，覺(jué)得無(wú)聊，就把自己在手工小組做的小木船，拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我的小木船飛上精致，就把我的小木船，拿在手上看。突然，陳明一不小心把我的小木船掉在地上。他連忙向我道歉說(shuō)：“對不起，我一定賠你�！蔽覍λf(shuō)：“你賠得起嗎、你知道嗎、這是我在收小組第前的興血呀！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我把他一推，他向后一退，正好踩在小木船上。把我的小木船踩了個(gè)粉碎，我氣急了，一手奪過(guò)他的小木船，向地上摔去，又狠狠的踩了幾腳。轉身離去了。
第二天早上，我來(lái)得很早，氣憤的坐在座位上，眼前浮現出昨天發(fā)生的那些事，我這樣做是不是太過(guò)分。然后，我起身向陳明家走去，在學(xué)忙門(mén)口卻遇見(jiàn)了他，只見(jiàn)他褲兜漲得鼓鼓的'，不知裝了什么。只見(jiàn)他紅著(zhù)臉對我說(shuō)：“昨天是我不對。給，這是我賠給你的，我家馬上就要搬走了，想去對你說(shuō)，卻在這遇見(jiàn)了你，這是我昨天又做了一個(gè)，就送給你做個(gè)紀念吧！”我羞愧的低著(zhù)頭，一言不發(fā)，之間眼里含著(zhù)淚。
點(diǎn)題結尾
過(guò)了幾天，陳明和他的家人都搬走了，我把它做得小木船放在床頭的柜子里，每當我看到小木船的時(shí)候就想起了陳明。
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