關(guān)于空竹的作文10篇

　　空竹是一個(gè)便宜又好玩的玩具，玩空既可以讓我鍛煉身體，又能讓我得到樂(lè )趣，這一舉兩得可真好哇。下面是小編收集整理的關(guān)于空竹的作文10篇，希望對你有所幫助！

　　篇一：空竹

　　空竹是古人留給我們的東西，是我們的傳統文化。

　　抖空竹在我國歷史悠久，在三國，曹植就寫(xiě)過(guò)一首《空竹賦》；在宋朝，宋江見(jiàn)人玩胡敲，他有感而發(fā)并賦詩(shī)一首：“一聲低了一聲高，嘹亮聲音透碧霄，空有許多雄氣力，無(wú)人提挈漫徒勞”；在清代，坐觀(guān)老人的《清代野記》中記載：“京師兒童玩具，有所謂空鐘者，即外省之地鈴。兩頭以竹筒為之，中貫以柱，以繩拉之作聲。唯京師之空鐘，其形圓而扁，加一軸，貫兩輪，其音較外省所制，清越而長(cháng)�！鄙鷦�(dòng)地記述了當時(shí)民間抖空竹的情景。

　　最傳統的做法是用粗竹桿裁割與木材相組合成的，能發(fā)出聲音而且悅耳好聽(tīng)，可是易損壞。而現在的做是兩個(gè)塑料碗形，中間用不銹鋼承軸連接，它的優(yōu)點(diǎn)是，使用壽命比傳統的竹木結構長(cháng)3倍左右，但是大多都是沒(méi)聲音的。

　　我在剛開(kāi)學(xué)不久，周浩宇就帶來(lái)了一個(gè)空竹玩，他常常借給朱浩淼玩，但我們都不怎么對空竹感興趣，意外的在一次讓我們感覺(jué)空竹很好玩，在那一次，別人問(wèn)朱浩淼：“你能拋起來(lái)嗎？”朱浩淼說(shuō)：“我試一試吧�！敝灰�(jiàn)朱浩淼抖的'幅度大了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )，他瞬間提高速度，空竹轉得比汽車(chē)輪還要快，隨著(zhù)空竹轉得越來(lái)越快，他將兩根棍子往兩邊一拉，空竹往天空一抖，空竹就飛到天上，拋到了三樓，又飛似的掉了下來(lái)，朱浩淼又把棍子一攔，空竹掉在了繩子上，我們班全體同學(xué)響氣了雷嗚般的掌聲。從此我們陸陸續續的買(mǎi)了空竹。

　　空竹是一個(gè)便宜又好玩的玩具，玩空既可以讓我鍛煉身體，又能讓我得到樂(lè )趣，這一舉兩得可真好哇。

　　篇二：空竹

　　這是一個(gè)人古代傳來(lái)的鍛煉身體的器材，它既不是跑步機，也不是啞鈴，而是空竹。這個(gè)名字對你們很陌生吧，他是一個(gè)寬約一分米，長(cháng)約兩公分的器材�，F在它在我們這里已經(jīng)很流行了。

　　這抖空竹是非常簡(jiǎn)單的，只要你一滾，一拉，雙手上下擺動(dòng)就可以讓這個(gè)空竹給起來(lái)了（告訴你們一個(gè)小秘密，空竹速度越快，平衡能力就越好，這是我總結出來(lái)的經(jīng)驗）。線(xiàn)空竹的花樣很多，而且每個(gè)花樣都被古人起了個(gè)好聽(tīng)的名字，比如說(shuō)剛開(kāi)始的叫七上八下，加速的叫做勇往直前，還有左超、右超、天平、“金雞上架”、“猴子上樹(shù)”、“回頭望月”、拋高、跳三門(mén)等，我會(huì )的也不算少，還造了一個(gè)“任程鵬上架”，哈哈^_^，夠好玩吧，不信的話(huà)，我就當場(chǎng)給你們表演看一看，我在張爺爺已經(jīng)學(xué)了一年多了，這些動(dòng)作我已經(jīng)會(huì )的滾瓜爛熟了，但是我又一次在明珠廣場(chǎng)上表演天平做的失誤了，我知道我的.基礎還是不怎么好，要回去好好的到張爺爺那去深造一下了，我拋高的時(shí)候到?jīng)]有出現失誤，比如說(shuō)：跳繩接空竹拋高，我的花樣也不算少。

　　空竹的秘密還有非常多，就等著(zhù)你親身探索和體驗一下了。

　　篇三：學(xué)空竹

　　今天，我和我媽在新廣場(chǎng)玩的時(shí)候，看見(jiàn)了一些老年人在玩空竹，那些老年人把空竹玩的是如魚(yú)得水，得心應手，看著(zhù)他們玩，我的興趣也出來(lái)了。我讓我媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，但媽媽說(shuō)不行，但經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡之后，我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)

　　空竹前后兩邊分別有兩個(gè)圓筒，圓筒外面有些小孔，在玩空竹時(shí)，空氣進(jìn)入小孔，空竹就會(huì )發(fā)出聲音。要轉起空竹，先要掌握平衡，要讓空竹始終都在你中間。轉空竹時(shí)，要右手使力，使勁往上提，而左手則輕輕的往上提，來(lái)緩和一下。練空竹要慢慢練，不能急于求成，否則只能事倍功半。

　　看著(zhù)這些老年人把空竹往上一提，空竹就飛上了天空，然后，老年人有馬上把空竹線(xiàn)往兩邊拉，空竹就又回到了空竹線(xiàn)上，這精彩的.表演，讓我拍案叫絕！

　　但想學(xué)好空竹，可不是那么簡(jiǎn)單，最重要的是不能心煩，你心一煩，人就會(huì )生氣，生氣后，就練不好空竹。

　　有一些比我還小的弟弟玩空竹，玩的比我還好，不過(guò)我相信，只有勤學(xué)多練，我就一定能超過(guò)那些小弟弟，比他們還厲害。

　　空竹可以有效預防肩周炎，適合教師，和長(cháng)時(shí)間坐在電腦旁的人，真是老少皆宜！

　　篇四：空竹

　　今天是重慶市第二屆空竹聯(lián)誼日，幾大區的空竹高手聚集重慶大學(xué)C區操場(chǎng)獻藝，場(chǎng)面可真熱鬧��！

　　我和幾個(gè)小空竹手興致勃勃地參加了這次活動(dòng)，我們還要表演呢，真是又激動(dòng)又緊張。這次來(lái)的可都是高手，你看羅爺爺，竟然同時(shí)抖起兩個(gè)空竹，還能完成各種技巧動(dòng)作，觀(guān)眾的叫好聲、掌聲不絕于耳。幾大高手聯(lián)合表演的“中國龍”更是出神入化，8米長(cháng)的龍體在他們的轉動(dòng)下騰空而起，象征著(zhù)吉祥和繁榮。

　　輪到我們上場(chǎng)了，我們也是有備而來(lái)，各項動(dòng)作都完成得不錯，一旁的爺爺奶奶都夸我們是空竹事業(yè)的`未來(lái)。后來(lái)，電視臺的叔叔還對我們進(jìn)行了采訪(fǎng)。

　　今天真是讓我大開(kāi)了眼界也收獲不少。

　　篇五：空竹表演

　　今天，我在學(xué)校里看到了嘆為觀(guān)止的空竹表演，真是讓我們大開(kāi)眼界。

　　一來(lái)操場(chǎng)，老師就做了不同尋常的舉動(dòng)。老師讓我們一起往后退了好多步，前面空出了一大片草地。這可讓我們有了好奇心。這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)：“是空竹表演！”

　　第一個(gè)節目是“雙龍戲珠”。有幾位頭有白發(fā)，年紀稍大的的老人走了上來(lái)，很快舞起了手中的空竹。五彩的空竹在空中飛舞著(zhù)，美麗極了。第二個(gè)節目是“單盤(pán)空竹”。單盤(pán)空竹在幾位老人手中翩翩起舞，就如幾個(gè)小蘑菇長(cháng)在空中。我們看得入了迷，不禁鼓起了掌。

　　下一個(gè)是長(cháng)桿的空竹表演。要知道那桿子可不是普通長(cháng)度的桿子，它的長(cháng)度要比普通的桿子長(cháng)一到兩倍，他足足有一米長(cháng)。玩起普通的空竹就已經(jīng)很難了，現在桿子又那么長(cháng)，不僅給表演帶來(lái)了許多不便，還增添了不少麻煩。但那位頭發(fā)黑中帶白的老伯伯，他的表演讓我們驚嘆！老伯伯三兩下就玩上了手，那長(cháng)長(cháng)的桿子他運轉自如，還玩出了花樣。一會(huì )兒繞在了頭上，一會(huì )兒繞在了背上，一會(huì )兒繞到了腳上。我們個(gè)個(gè)都睜大了眼，無(wú)不夸贊道：“好！好！”

　　最精彩的還要數“比翼雙飛”了。這是一位老奶奶與老伯伯表演的。老奶奶先把尾巴上記著(zhù)“龍”的空竹甩了起來(lái)。她的動(dòng)作十分優(yōu)美，好似在跳舞一般，那條在空竹后的“龍”，也在空中飛騰。這是，在那一瞬間，邊上的`老伯伯也鉆了進(jìn)去，一只手摟著(zhù)老奶奶，一只手拿到了原先在老奶奶手中的空竹，與老老奶奶一起翩翩起舞。但這是十分有難度的，他們必須配合得十分默契，才能讓空竹繼續轉動(dòng)。而在他們的表演中，表現得絲毫無(wú)難度，那空竹反而旋轉的更優(yōu)美了。

　　還有許多精彩的表演，讓我們眼花繚亂，應接不暇。

　　篇六：抖空竹

　　那個(gè)星期天，我和爸爸媽媽一起到公園去散步，走著(zhù)走著(zhù)，便聽(tīng)到一陣“”聲和喝彩聲，轉頭一看，原來(lái)是一個(gè)老爺爺在玩空竹。哇！一下把空竹飛那么高，好厲害呀！小小的空竹被玩的這么精彩，便非常想學(xué)一學(xué)。

　　那天體育課，老師竟然讓我們班抖空竹，我興奮異常。一放學(xué)，立刻飛奔回家告訴爸爸媽媽?zhuān)�讓他們給我買(mǎi)。

　　空竹買(mǎi)回來(lái)了，我學(xué)著(zhù)老爺爺的樣子玩起來(lái)，但這個(gè)空竹真不“聽(tīng)話(huà)”，我剛把它放在繩子上準備轉，它從右邊掉下去了，我撿了上來(lái)，又從左邊掉下去了。于是，我想到公園的'老爺爺把線(xiàn)在空竹上繞一圈，可一轉，又給纏線(xiàn)了。唉！這么難玩，不玩了吧。

　　第二天到學(xué)校，一看劉逸飛和邱鴻波，都能讓空竹飛起來(lái)了。我心想：還是繼續玩吧！便回家又拿起空竹練開(kāi)了。我按劉逸飛的方法玩，小心的把線(xiàn)纏好，不讓它纏線(xiàn)，然后在地上用力一滾，然后左右手不停地上下抻拉，不知過(guò)了多久，經(jīng)歷了多少次失敗，空竹終于轉了起來(lái)。

　　“我把空竹轉起來(lái)了！”我抑制不住自己的興奮，興高采烈地大喊：“我能把空竹抖起來(lái)了！”空竹似乎也很給面子，還發(fā)出了“”的響聲，我好高興呀！

　　通過(guò)學(xué)抖空竹這件事，我明白了：無(wú)論做什么事情，只要我們有恒心，遇到困難不畏懼，不氣餒，能堅持不懈，就一定能成功！

　　篇七：抖空竹

　　每個(gè)人都想跟上時(shí)代的腳步。剛出社會(huì )的新鮮人，人手一臺最新上市的手機，防刮膜、保護套樣樣沒(méi)少，如自己的親生骨肉般的“溺愛(ài)”它；愛(ài)漂亮的婦女，為了讓自己擁有曼妙的身材，不惜重砸千金，只為成就一身的魔鬼身材；天真的小朋友們，在學(xué)校討論最刺激的戰斗游戲，樂(lè )此不疲，以解煩憂(yōu)。而我們班，也不愿落在流行的尾端，我們創(chuàng )造一個(gè)屬于我們班獨樹(shù)一格的'流行風(fēng)氣。

　　只要到我們班門(mén)口一望，便可看到人手一個(gè)空竹的壯觀(guān)景象。為何會(huì )流行起空竹呢？其中緣由竟因老師的一句話(huà)而起──記得那天，老師突然公布一個(gè)消息──“學(xué)校規定學(xué)生下課得要做運動(dòng)，以達到每周運動(dòng)一百五十分鐘的目標！”，在此時(shí)我們班便陷入瘋狂的討論，卻始終達不到共識，突然有位同學(xué)，尖聲嚷道：“那就空竹吧！”，班上竟異口同聲叫好，鼓掌通過(guò)，就這樣，開(kāi)啟了班上的空竹“瘋”。

　　現在一到了下課時(shí)間，同學(xué)們就會(huì )一窩蜂的到走廊玩空竹。為了展現才能，一下子螞蟻上樹(shù)、一下子金蟬脫殼、再來(lái)個(gè)金手指做最后收尾，好像在辦一場(chǎng)盛大且多樣的才藝選拔，每個(gè)人都掛著(zhù)笑臉樂(lè )在其中！不過(guò)在這當中，空竹比賽，可說(shuō)是最有趣的游戲，參賽選手們無(wú)不摩拳擦掌專(zhuān)心研究創(chuàng )新、創(chuàng )意的空竹新招，好讓自己勇奪冠軍！在短短的下課十分鐘里，我們彷佛歷經(jīng)了一場(chǎng)大冒險，過(guò)了最最充實(shí)的下課十分鐘。

　　流行，是時(shí)代的風(fēng)氣，是凝聚向心力的特效藥，也是使人傾家蕩產(chǎn)的“兇器”。流行，可能是引領(lǐng)時(shí)尚的先驅?zhuān)�也可能是一�?chǎng)悲劇的開(kāi)始。流行，雖然不長(cháng)久，但，它就如口味多變的面包，時(shí)常更換會(huì )讓味蕾充滿(mǎn)刺激的享受，但那因流行曾有的快樂(lè )時(shí)光不會(huì )褪色，它依然會(huì )成為我心底最珍貴、最鮮活的回憶，深深的烙印在我的心里，走！我們等一下下課，再一起去“斗”空竹吧！

　　篇八：玩空竹

　　今天是我的生日，媽媽特地去商店買(mǎi)了個(gè)空竹當作生日禮物，我非常高興，因為我十分喜歡它。

　　空竹“長(cháng)”得十分漂亮，我十分珍愛(ài)，一開(kāi)始玩時(shí)，我不太會(huì )，總把繩子繞幾圈，然后才抖，抖得速度快，“他”轉得也快。但是，玩著(zhù)玩著(zhù)，繩子就繞在一起了。有的時(shí)候，繩子還會(huì )突然裂開(kāi)，空竹就掉了下來(lái)，一點(diǎn)也不好玩。

　　直到我發(fā)現電視機里的人抖，不一會(huì )兒就聽(tīng)見(jiàn)空竹有嗡嗡聲，并且聲音慢慢大了起來(lái)，抖的時(shí)候也不繞繩子，我就模仿電視機里的人做�？梢婚_(kāi)始，怎么也抖不起來(lái)，不是空竹掉了，就是繩子裂開(kāi)，我干脆不抖了，坐在沙發(fā)上生悶氣。不一會(huì )兒，我又心平氣和地想一想：做事要有恒心，我靜下心來(lái)接著(zhù)抖。果然，心靜這招很好使，空竹發(fā)出一大聲，轉到最快時(shí)，兩只手不動(dòng)，它就像懶漢一樣躺在繩子上休息�？觳晦D時(shí)，使勁往上面抖，一會(huì )兒又能聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的響聲�；�本功練成了，我很高興。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“玩得不錯，來(lái)，我教你抖花樣�！闭f(shuō)著(zhù)，他拿起空竹先讓它旋轉起來(lái)，然后把右手拿著(zhù)的.繩繞一圈，加速轉一下，然后把右手的線(xiàn)向左拉一下，空竹就像蕩秋千一樣前后擺動(dòng)。爸爸讓我練了幾次，我學(xué)會(huì )了，我非常高興。

　　我終于學(xué)會(huì )了怎樣玩空竹，由難到簡(jiǎn)單，我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：“難者不會(huì )，會(huì )者不難�！�

　　篇九：抖空竹

　　今天，我們學(xué)校統一給我們發(fā)了空竹，下課后，同學(xué)們爭先恐后地涌出了教學(xué)樓，到了操場(chǎng)上抖起了空竹，同學(xué)們個(gè)個(gè)手上都拿著(zhù)五顏六色的空竹，給美麗的校園增添了一份生機。

　　我也和同學(xué)們一樣，十分激動(dòng)，看著(zhù)他們玩得那么棒，空竹在他們手里轉的那么快，像風(fēng)火輪似的，同時(shí)還發(fā)出隆隆的響聲，非常讓我羨慕，于是，我迫不及待地拿起雙棒，抖起空竹，可是，我的手總是不聽(tīng)話(huà)，抖不起來(lái)，我有些不耐煩了，但是又浮現出了媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“不管是學(xué)習還是玩耍，想取得成功，就要仔細的觀(guān)察，多動(dòng)腦筋，掌握要領(lǐng)。不能急躁，要有耐心，慢慢來(lái)才行�！庇谑�，我就仔細地觀(guān)察同學(xué)們手中的空竹。他們先是把空竹放在地上滾動(dòng)，接著(zhù)左手向上拉動(dòng)，右手向下垂，在交換一下方向，就可以斗起來(lái)了。還有的是左手停留在半空，右手單獨抖動(dòng)，也可以成功。于是，我就按照他們的辦法試了一次，果真抖動(dòng)起來(lái)了。我高興地跳起來(lái)，又試了一次，這次抖的'比上次還好，總之一次比一次有進(jìn)步。我經(jīng)過(guò)仔細的觀(guān)察刻苦地練習終于也像他們一樣玩的好了。我高興地抖動(dòng)著(zhù)空竹，空竹越抖越快，響聲越來(lái)越越大，我的心情也隨著(zhù)越來(lái)越高興、激動(dòng)，手也酸了，可是我玩意毫無(wú)減弱。

　　通過(guò)玩抖空竹，我懂得了一個(gè)道理：做什么事，都要學(xué)會(huì )觀(guān)察、思考，只有不斷的努力才有成功，的確功夫不負有心人��！

　　篇十：抖空竹

　　以前我根本不知道空竹是社什么運動(dòng)，只是在吃過(guò)飯散步時(shí)，在綜合辦公樓的一個(gè)角落里。會(huì )有一位老爺爺在那里玩空竹，我有時(shí)看著(zhù)，腳步不由自主的停在那里。真羨慕老爺爺把空竹玩的那么好。

　　前段時(shí)間，幸好我們學(xué)校組織學(xué)生集體學(xué)習抖空竹，剛開(kāi)始的時(shí)候我根本不會(huì )抖，還是叫媽媽買(mǎi)了一個(gè)空竹。

　　按照空竹的'基本玩法：將空竹放在地上，雙手各握一根抖桿。右手持桿，將桿線(xiàn)以逆時(shí)針?lè )较蛟诳罩癜紲咸幚@兩圈。然后右手輕提，使空竹離地產(chǎn)生旋轉，轉一圈后，凹溝處仍有一圈線(xiàn)，便可以雙手上下不停地抖動(dòng)了�？罩駮�(huì )越轉越快，轉到一定程度，鳴響裝置就會(huì )產(chǎn)生嗡嗡的聲響。

　　在老師細心指導和幫助下，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些基本的動(dòng)作和花樣，如：平衡抖動(dòng)、低拋、加速和雞上架、滿(mǎn)天飛、仙人跳等。

　　傍晚放學(xué)回家以后我就拿起空竹跑到樓下練上幾分鐘，因為在家練習，空竹一旦落地，咚咚的響聲會(huì )影響到樓下鄰居的。在我好奇心的驅使下，我的抖空竹技術(shù)比以前有了明顯的進(jìn)步。

　　有時(shí)在完成學(xué)習任務(wù)時(shí)，我就會(huì )和媽媽一塊去綜合樓找到那位抖空竹的爺爺，向他學(xué)習一些技巧。我相信，在我的努力學(xué)習抖空竹的過(guò)程中，能夠得到更大的進(jìn)步和快樂(lè )。

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