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相信我們沒(méi)錯作文（精選40篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的相信我們沒(méi)錯作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
相信我們沒(méi)錯作文 1
有的時(shí)候無(wú)論你說(shuō)什么，你自己都不相信你自己說(shuō)的話(huà)是否是正確的。你可以相信。任何一個(gè)人，但是你始終不相信你自己。
我不明白這個(gè)道理是什么樣的，為什么我會(huì )不相信自己？就是無(wú)論說(shuō)什么，無(wú)論勸自己不要相信別人，要相信自己自己內心的那個(gè)正確的想法，但是他始終不會(huì )相信自己。他只會(huì )相信別人說(shuō)的每一言每一語(yǔ)。
我對此非常的不理解。我不知道怎樣做才能自己相信自己說(shuō)的每一句話(huà)，至少是每一句正確的想法。
例如有一件事情，別人的想法是一定錯誤的。而你的想法是比較正確的，但是你卻相信別人的.想法，卻不相信自己的想法。
而且還是始終堅信自己的想法是錯誤的，別人的想法是一定正確的，因為你的心中也有一個(gè)這樣的想法，只是你不確定他是不是對的，甚至認為他是錯誤的，但是別人的想法和你這個(gè)微妙的想法是一樣的，所以你認為這是對的，所以你會(huì )堅信你會(huì )按照這個(gè)想法去做。
我不知道什么時(shí)候才能相信自己�；蛟S是因為那個(gè)想法比較接近你的真實(shí)想法吧。你原本就想這么做，但是因為一些原因你不得不再去想另一個(gè)與它相反的想法，然后想去按照那個(gè)想法去做，但是卻始終不知道如何去做，這樣才好，看到別人的想法也是這樣，所以你覺(jué)得很有道理，所以你就先換到那個(gè)想法。按照那個(gè)想法去做。
或許一切都在于你自己的想法吧，如果你沒(méi)有那個(gè)想法的話(huà)，無(wú)論別人說(shuō)什么你都始終不會(huì )相信。
相信我們沒(méi)錯作文 2
縱使時(shí)光荏苒，再厚的塵埃也掩埋不住事物原本的樣子，那是心的顏色。
仿佛又看到了多年前的自己，那時(shí)的自己如同白紙一般，對這個(gè)空蕩蕩的大世界一無(wú)所知。夢(mèng)想著(zhù)自己有一天能帶著(zhù)皮箱去流浪，只帶著(zhù)孤勇與信念，只帶著(zhù)自己的心和靈魂，不去管人世間的傷害與背叛，也不去管一路上那永恒太短暫。
坐在那所叫做家的大房子里，倚在門(mén)邊，看著(zhù)那從不停留的鳥(niǎo)兒不停地飛過(guò)，看著(zhù)太陽(yáng)準時(shí)的升起，準時(shí)的落下�？粗�(zhù)生命中的歡樂(lè )美好的幕布被拉起又合上，隨之一切痛苦和淚水匆匆登臺
本應鮮艷奪目的心就這樣被人殘忍的剝去外衣，然后潑上深不見(jiàn)底的.黑。
曾經(jīng)多么渴望逃離，渴望遠走，只是又因為對心的歸屬，才走上那條歸家之路。
空蕩蕩的四壁，刺眼的燈光越發(fā)襯出家的蒼白與空虛。突然想哭，眼淚卻流不出來(lái)。除了那按照四季而不停遷徙的鳥(niǎo)，還有誰(shuí)會(huì )這般不知疲倦。
年齡雖增大，但仍保留對從前的那份留戀與不舍。還相信著(zhù)掉下一根睫毛就可以許個(gè)愿或是對著(zhù)流星許愿夢(mèng)想就會(huì )成真的美好傳說(shuō)。雖知不可信，但還是像小孩般固執的向往。想著(zhù)想著(zhù)，忽然就笑了。仿佛一睜開(kāi)眼就可以看見(jiàn)自己希翼的遠方。
我們就像那逆流的魚(yú)，縱使有困難千萬(wàn)重，縱使不被人理解看好，縱使我們我們?yōu)榇瞬恢冻龆嗌�。只要我們認定了，不論是對是錯，就永遠不會(huì )在半路停下。這或許是我們唯一僅有的堅持。
或許，在另一個(gè)世界，會(huì )有晴空布幔拉起。
相信我們沒(méi)錯作文 3
太陽(yáng)對地球說(shuō)：“請你相信，我會(huì )用我的光芒照亮大地�！贝蠛︳~(yú)兒說(shuō)：“請你相信，我會(huì )一直與你們在一起�！蓖恋貙χ参镎f(shuō)：“請你相信，我會(huì )一直供養你�！�
請你相信，這一句話(huà)是請求，也是重重的承諾。那是我們對未來(lái)的承諾。
父母，請你們相信，我已經(jīng)長(cháng)大，中考的腳步已離我們越來(lái)越近。我們懷著(zhù)激動(dòng)卻又膽怯的心情迎接中考的到來(lái)。請你們相信，我會(huì )努力學(xué)習，盡自己最大的努力去迎接挑戰，也一定會(huì )交給你們一份滿(mǎn)意的答卷。
古時(shí)便有這樣一句話(huà)“君子一言，駟馬難追。請你相信”是一個(gè)承諾，是這“駟馬難追”的.一言，是對自己的鼓勵，是對未來(lái)的許諾。
沒(méi)有人能預言未來(lái)，因為未來(lái)會(huì )隨著(zhù)我們選擇的改變而改變�！罢埬阆嘈拧�，確實(shí)對未來(lái)的一個(gè)預言，我們會(huì )為之努力，去實(shí)現夢(mèng)想，創(chuàng )造一個(gè)光明的未來(lái)。
朋友，請你相信，我們永遠是朋友，友誼不會(huì )受到時(shí)間和空間的阻隔�！昂却嬷�，天涯若比鄰”。我們的心永遠在一起。請你相信，緣分終究會(huì )使我們再見(jiàn)，命運的輪盤(pán)會(huì )是你我相遇在某個(gè)地點(diǎn)。
那個(gè)站在頂端的我，請你相信，我會(huì )邁著(zhù)堅定的步伐，帶著(zhù)恒心和毅力，勇攀高峰，站在你所在的頂端。請你相信，我會(huì )成為你，成為我心目中最好的自己，站在我人生的頂端，福師大好風(fēng)光。
請你相信，也請我自己相信，我會(huì )為未來(lái)而不懈努力，會(huì )為夢(mèng)想而絕不停歇，登上高峰。
請你相信，這是我的承諾。
相信我們沒(méi)錯作文 4
“你知道，你愛(ài)惜，花兒努力地開(kāi);你不知，你厭惡，花兒努力地開(kāi)�！笔堑�，花兒總是努力地開(kāi)，我就是那朵花，一朵平凡的花。
小時(shí)候，我的.成績(jì)不算太好，總比不上那些出類(lèi)地同學(xué)，心里有些難過(guò)，但那時(shí)還小，沒(méi)過(guò)一會(huì )就會(huì )忘記。那是媽媽和爸爸在外地打工，很少回來(lái)。我就到奶奶家過(guò)，沒(méi)人管制我，所以我的成績(jì)一直上不來(lái)。到了我上三年級的時(shí)候，父母準備不外出了，留在家里也好照顧我，我高興極了!媽媽為了我的學(xué)習，費了好大勁把我送進(jìn)鎮上的小學(xué)上三年級。一開(kāi)始進(jìn)入那個(gè)學(xué)校，一切都很陌生就連周?chē)臍夥斩己苣吧�，漸漸地我才接受了這個(gè)環(huán)境，到了學(xué)校我的好成績(jì)果然大有長(cháng)進(jìn)，全家人都很開(kāi)心。就這樣，我一直在這個(gè)學(xué)校小學(xué)畢業(yè)。初一我又進(jìn)入了中學(xué)，可是好景不長(cháng)，我地成績(jì)逐漸下降。全家人都開(kāi)始為我擔心，我本以為初中學(xué)習可以一帆風(fēng)順，可是現在卻不如我意。心里真的好難過(guò)。經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)考試，都考砸了，媽媽也對我失去了信心，好幾次我都想發(fā)奮圖強可是去抵擋不知玩的誘惑，這幾天我們又進(jìn)行了一次檢測，我又沒(méi)考好。從這次教訓中我決心從失敗中走出來(lái)。
我給自己制定好學(xué)習計劃，我一定會(huì )加倍彌補，不懂就問(wèn)，爭取下次考試能成功。不讓父母，老師失望。能創(chuàng )造出好的未來(lái)。
有了這些我相信我會(huì )成功，我相信別人會(huì )為我鼓掌，我相信我的父母會(huì )為我鼓足信心，只要我能好好學(xué)習美好的未來(lái)一定會(huì )等著(zhù)我!我一定會(huì )綻放出不一樣的火花。
相信我們沒(méi)錯作文 5
如果能容下一縷月光，我選擇最柔軟的；如果你能摘到香山的紅葉，我選最艷麗的；如果我能摘下星星，我會(huì )選擇最亮的一顆。也許你會(huì )說(shuō)，我的選擇不是最好的，但是——我的選擇，我相信！
在俞伯牙和周杰倫之間，我選擇《高山流水》，因為那旋律勝過(guò)一切浮躁的時(shí)尚；李白和f4之間，我選擇；那種大膽的想象和浪漫的色彩可以抵御一切無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì )說(shuō)我的選擇太老套，但是我的選擇，我相信。
我喜歡上網(wǎng)，但我拒絕在網(wǎng)上交流。只有面對面，我的靈魂才能相遇；演講很成功，我選擇了自信的微笑，而不是虛假的平靜。如果考砸了，我會(huì )選擇想哭就哭，而不是假裝不在乎�！笆∈浅晒χ浮�，你可能會(huì )說(shuō)，我的選擇并不含蓄，但我喜歡坦誠，真誠是我的天性。
我一定會(huì )向山里深陷困境的人伸出援手；在沙漠遇到口渴的人，我一定會(huì )選擇放棄最后一滴水；面對金錢(qián)名利和國家利益，我會(huì )告訴自己，我是中國人。在名與命之間，我會(huì )告訴自己，道德和正直是生命的靈魂。也許你會(huì )說(shuō)我的選擇不夠明智，但我的'選擇沒(méi)有理由。這是我內心的選擇，我不能背叛自己的內心。
在操場(chǎng)飛奔和努力學(xué)習之間，我選擇了求知，一段充滿(mǎn)艱辛和坎坷的旅程；在出去玩和去海上劃船之間，我選擇了向著(zhù)心中的象牙塔踏入人生的平臺。我總是告訴自己，能爬象牙塔的可以是鷹，也可以是蝸牛。如果注定是鷹，那我就是小蝸牛，想著(zhù)自己的目標。
相信我們沒(méi)錯作文 6
科學(xué)，我們生活中無(wú)處不在！智能手機，讓人們聯(lián)系更加方便；航天飛船，讓人類(lèi)與太空拉近距離；電力汽車(chē)，減少了空氣中的污染；科學(xué)發(fā)展在醫學(xué)領(lǐng)域，更是得到了廣泛運用。
前幾天，爸爸的科室新到了兩位客人—上肢康復機器人和下肢康復機器人。我非常好奇，不停地問(wèn)爸爸它們的功能，為什么要用這個(gè)機器人？爸爸說(shuō)，前段時(shí)間遇到了一個(gè)病人，病人脾氣暴躁，在科室里經(jīng)常大吼大叫，不服從醫生的治療安排，吃飯時(shí)把飯弄得滿(mǎn)地都是；吃藥時(shí)，把藥放到嘴里就是不肯吞下去，每次都需要醫護人員安慰才肯吞下去；做康復運動(dòng)時(shí)，因為有的動(dòng)作會(huì )有一點(diǎn)痛，他就大發(fā)脾氣不配合治療，有一次還把重要設備弄壞了。醫護人員都十分生氣，家人也無(wú)可奈何，出院后也不愿意再去做康復運動(dòng)。
機器人到了后，爸爸又見(jiàn)到了他，他每一天坐在上頭，把手臂綁在機械手臂上，再用電腦輸入病人的情景，讓病人選好自己喜歡的游戲，調整好時(shí)間，就能夠開(kāi)始玩游戲了。在游戲中做康復，再也不用醫護人員苦口婆心的勸說(shuō)他了，他自己能夠主動(dòng)的去玩游戲，玩一次不夠還要多玩幾次呢！此刻，他的.手臂已經(jīng)基本康復，能夠做上下擺臂那樣有難度的動(dòng)作了，只是力量還差一點(diǎn)，不能拎太重的東西。
這個(gè)機器人讓很多人在歡樂(lè )中得到了康復，此刻的科學(xué)越來(lái)越發(fā)達，我相信，以后的手術(shù)都能夠由機器人來(lái)完成，能夠大大的降低手術(shù)中的死亡率呢！
我相信，科學(xué)會(huì )把許多個(gè)可能變成現實(shí)，這就是科學(xué)的力量！
相信我們沒(méi)錯作文 7
相信自己？相信別人？
對于應該相信自己抑或是相信別人，是很多人曾經(jīng)或正在面臨的問(wèn)題。
你也許會(huì )說(shuō)，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！你也許會(huì )說(shuō)，常問(wèn)路的人不會(huì )迷失方向。那么這兩句箴言矛盾嗎？不是的。
我經(jīng)常面對這樣的問(wèn)題：我的朋友是兩個(gè)“派”，經(jīng)常說(shuō)彼此的缺點(diǎn)，我?jiàn)A在中間，頭痛+心痛，不知如何是好。這時(shí)該怎么辦？我是相信誰(shuí)比較好？很簡(jiǎn)單，我誰(shuí)也不信，只信我自己。我所選擇的朋友，在我心中是沒(méi)有優(yōu)劣之分的.：我對朋友的愛(ài)，也沒(méi)有什么差別。我不相信任何人，正是因為我也不想離開(kāi)誰(shuí)。
面對這種抉擇，沒(méi)有人能給予幫助，只有自己相信自己，才會(huì )“心安理得”�；蛟S有傷痛，或許有悲哀，可是我的選擇總會(huì )正確、理智。
那么只要相信自己，就不要相信別人了嗎？不！
一個(gè)人的立身之本，便是自信、相信他人。人生在世，總會(huì )遇到大大小小的問(wèn)題、麻煩，這是要不要相信別人？要啊。畢竟大多數人都會(huì )熱心真誠地對待我們，畢竟狡詐的人是少數。
話(huà)說(shuō)轉來(lái)，相信別人，也是自信的表現。因為是我們自己選擇了要去相信，才能獲得幫助。
“相信自己”和“相信別人”，并不是“水火不相容”，恰恰是相輔相成。擁有“相信”，我們的生命便會(huì )絢麗起來(lái)。
相信自己！相信別人！
相信我們沒(méi)錯作文 8
每個(gè)人都有自己的各種煩惱，我也不例外。比如學(xué)校作業(yè)太多，考試沒(méi)考好。還有家里父母給的壓力太大，幫你報一堆補習班……但最讓我覺(jué)得煩惱的是大人的不相信，讓我記憶猶新的.一次次冤枉。
記得有一次我在電腦上做作業(yè)，做完后我把它保存在文件夾中。剛準備關(guān)上電腦，可是我不小心點(diǎn)到了彈出來(lái)的頭條新聞，正巧被推門(mén)而入的媽媽看見(jiàn)了：“你做什么？我讓你碰電腦是因為你有作業(yè)要在電腦做！不是給你隨便玩的！”我想解釋?zhuān)骸拔覜](méi)有，只是……”“狡辯什么？證據確鑿你還說(shuō)什么說(shuō)！”媽媽一邊說(shuō)一邊點(diǎn)開(kāi)我那個(gè)文件夾查看，“不是已經(jīng)寫(xiě)完了嗎？我記得我是和你說(shuō)過(guò)寫(xiě)完就關(guān)了！是嗎？”“是，但我是準備關(guān)的呀！”“那為什么你在玩電腦，你真是越學(xué)越壞了，還會(huì )撒謊了！玩了就玩了，還撒謊！你……”我聽(tīng)著(zhù)真是百口莫辯，委屈極了！
還有一次坐地鐵，快到站時(shí)我起身拿我的包，結果不慎被人流給擠到后面了，我看見(jiàn)好像有一個(gè)空隙可以夠我鉆出去，剛走到那卻被一個(gè)迎頭冒出來(lái)的小妹妹撞到了！“嗷……”我還沒(méi)嫌疼那小妹妹就大叫了一聲，結果她的媽媽走了過(guò)來(lái)，摸摸她的頭，對我說(shuō)：“小朋友，你別擠了�！薄拔覜](méi)擠，其實(shí)我是被擠來(lái)的，我本來(lái)坐那邊的�！蔽抑噶酥肝以瓉�(lái)的位置，結果一看已經(jīng)被另一個(gè)人給坐了。那阿姨看了看我，滿(mǎn)臉的不相信，我覺(jué)的特別委屈，但又無(wú)話(huà)可說(shuō)。
為什么大人都不愿意相信孩子們的話(huà)？這就是我的煩惱！
相信我們沒(méi)錯作文 9
不是說(shuō)萬(wàn)有引力么，怎么我心里總有太多的石頭落不了地？
回望過(guò)去，有還多好多的石頭壓在我心里雖然我嘗試著(zhù)搬走一些，但是無(wú)濟于事。因為我的自卑，因為我的思維遲緩，因為我的優(yōu)柔寡斷，所以我才會(huì )有那么多的石頭落不了地。
在我的內心深處我一直都不敢面對那些微不足道的石頭，一直在逃避他們，正是應為這樣才是我現在無(wú)所“成就”。難道這是上天可以安排？難道我就該認命嗎？我不相信天命不可違，我相信有一天靠自己會(huì )創(chuàng )出一片天地，終會(huì )成就功名。
在一些世事變遷后，我發(fā)現那些石頭并不是堅不可侵。漸漸地，我發(fā)現我的那些缺點(diǎn)造就了許多我以前沒(méi)有的性格和品質(zhì)。因為自卑，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以我學(xué)會(huì )了思考；因為思維遲緩，常常錯過(guò)或來(lái)不及，所以我只能認真和踏實(shí)；因為我的優(yōu)柔寡斷，左顧右盼很累，通常沒(méi)辦法去選擇我想要的東西，所以我學(xué)會(huì )了執著(zhù)，因為我不善活動(dòng)，所以我愛(ài)上了安靜。
這才讓我明白：一個(gè)成功的.人或者有許多優(yōu)點(diǎn)的人并不是天生就有許多的優(yōu)點(diǎn)，而是在許多的缺點(diǎn)的被迫下造就了一些別人無(wú)法擁有的性格和品質(zhì)。
這些在缺點(diǎn)上培養出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)便是這些石頭的缺點(diǎn)，我知道了這些缺點(diǎn)后，便可將石頭瓦解，便可心里不再那么沉重。并不是所有的人都可以這樣，在此基礎上，還要有那“相信自己”的信念，才會(huì )有這樣的變化�？倸w一句話(huà)：所有的成功都離不開(kāi)一個(gè)人的自信！
相信我們沒(méi)錯作文 10
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。 ——題記
人的成長(cháng)過(guò)程中，難免會(huì )遇到挫折，但挫折是通向成功的必經(jīng)之路所以我相信——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。曾幾何時(shí)，天邊滾動(dòng)著(zhù)烏云，大雨傾盆而下。風(fēng)雨過(guò)后，束束光芒刺破陰沉的烏云，東邊的天空泛著(zhù)波光，映得一片輝煌。那風(fēng)雨的打擊，再猛再烈，此時(shí)也無(wú)法消散人們臉頰邊的微笑。
哦，我相信了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！你俯身在案前，手持毛筆記錄著(zhù)別人的榮耀，為了完成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》，你忍住了精神與身體上的痛苦。哦，你是鑄造出那“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的千古巨作的司馬遷！你因會(huì )稽山之敗而為吳王所俘，為吳王做牛做馬，對昔日身為一國之君的你來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是莫大的`恥辱。你雖亡國但志不滅，你忍辱負重，終于有了“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的結局。哦，你就是那忍辱負重，臥薪嘗膽，滅掉吳國，成就了霸業(yè)的越王勾踐！哦，我相信了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)沸水的溫泡才能展現它生命的本色；人生就如一棵樹(shù)一般，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，才能深深根扎于泥土------是的，人生少不了暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的襲擊，然而經(jīng)過(guò)種種災難以后，獲得了成功，這時(shí)的你就會(huì )由衷地感嘆：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！朋友，現在的你若還為失敗與挫折所困，那么請相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。 ——后記
相信我們沒(méi)錯作文 11
你這個(gè)孩子，這么大了，還喜歡看小孩喜歡看的東西。嘴上說(shuō)的和心理想的完全不一樣，嘴上說(shuō)的跟心里想的完全相反。唉，你這孩子，從小到大都是倔強的性格，只要自己的想法已經(jīng)定了，就算再怎么樣也不會(huì )相信別人。只要自己的想法已定。比如說(shuō)朋友：就算別人再怎么討厭她，你也會(huì )一直堅信，因為，你就是這樣一個(gè)小孩。好朋友說(shuō)你還太純真，所以才有這樣的想法。
真的嗎？ 你每次一到一個(gè)新環(huán)境，最主動(dòng)交朋友的一定是你，因為你受不了寂寞，你盡量的避免自己不再傷心，不再讓朋友傷心，所以你總是很積極，很活潑，然而一切都是都是在偽裝，因為你是真正的為朋友著(zhù)想。你外表驕傲，實(shí)際上是為了偽裝，不讓別人知道你的弱小，誰(shuí)知偽裝過(guò)了頭。
你老說(shuō)不想讓別人為自己著(zhù)想，其實(shí)心里真希望得到這些，因為巨蟹座最需要用愛(ài)來(lái)包圍，這樣才能高興。所以，你來(lái)是很積極的交朋友，而且很多人問(wèn)你為什么，你都說(shuō)的是‘因為我需要更多的朋友和關(guān)心我的人來(lái)讓我那可受傷的心不再受傷’可有誰(shuí)知道你為什么要這樣說(shuō)？因為你不想再讓自己這樣孤獨下去，不想再要自己在這樣消沉下去。
就是這樣的'你，讓我著(zhù)迷。
你，是我這輩子最?lèi)?ài)的人，因為你讓我知道了什么是愛(ài)，因為你就是這樣一個(gè)敏感的女孩，雖然性格像男孩，但是這就是真正的你。找回真正的你吧。加油，你要相信，總會(huì )有人回想著(zhù)你的，要相信。
相信我們沒(méi)錯作文 12
汶川，我相信你堅強！
山可以動(dòng)，但不能動(dòng)搖中國人民提供抗震救災的決心。水可以阻隔，但不能阻隔人與人之間同胞的感情。
—銘文
歷史早就注定了這一刻，無(wú)法改變。繁榮的四川省突然被夷為平地，成千上萬(wàn)人的生命危在旦夕。
災難無(wú)情，那一刻的崩潰觸動(dòng)了成千上萬(wàn)人的心。文爺爺第一次去災區�！爸灰幸痪�(xiàn)希望，就一定要努力！”文爺爺的話(huà)激起了救援人員的決心。但文爺爺擔心廢墟下的人，伸手去挖，造成手受傷。醫務(wù)人員給他包扎時(shí)，他把他推開(kāi)了。此時(shí)文爺爺已經(jīng)為我們樹(shù)立了榜樣，我們應該盡自己的一份力量。
“廢墟下的人，你們一定要堅強！”我一直在發(fā)自?xún)刃牡暮魡�，可是眼淚已經(jīng)流了。這個(gè)時(shí)候，即使你堅強冷靜，當你面對這一切恐怖的時(shí)候，你的內心也會(huì )無(wú)法壓抑自己的情緒！我一遍又一遍地喊：“地震，你為什么這么殘忍，為什么要奪走這些無(wú)辜者的生命！”
現在的我，不能用太多華麗的詞藻去修飾人的一舉一動(dòng)，更不能用一些感人的文字，只能說(shuō)：“愛(ài)！”在我心中是多么耀眼，因為它感動(dòng)了我，感動(dòng)了無(wú)數人的'靈魂！愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的！
地震帶給我們的一切都已經(jīng)埋在心里了！我相信：上帝是要考驗我們的團結！讓我們牽手，用溫暖去感化無(wú)情的災難；讓我們攜手帶他們離開(kāi)這片悲傷的土地！不管地震的危害有多大，它永遠不會(huì )傷害我們團結一致的決心！
加油！中國！加油！汶川！
相信我們沒(méi)錯作文 13
我相信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )見(jiàn)彩虹；我相信團結就是力量；我相信堅持就必須能成功�！}記
我相信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )見(jiàn)彩虹。
臨近上學(xué)期末，我們每一天都沉浸在考卷當中，那試卷如大山似的在我們面前。到了考試那一天，雖然松了口氣，可是緊張又上來(lái)了。還好考了個(gè)好成績(jì)，要不然我之前的努力都白費了。
我相信團結就是力量。
我以往在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事，講述的是一群螞蟻被火包圍的故事。應對這種情形，我原本以為它們會(huì )坐以待斃，但它們沒(méi)有。而是更加團結起來(lái)，迅速的聚攏抱在一起，向河岸邊滾去，而外層的螞蟻卻被火烘焦身體爆裂，可是他們至死也不松動(dòng)絲毫，肝膽俱裂也不離開(kāi)自己的崗位，就是這份團結，它們成功了，成功地脫離了險境。
我相信堅持就必須能成功。
還記得上學(xué)期，體育課上教師說(shuō)要考試，并且還是800米考試。當時(shí)我就驚呆了，800米怎樣跑啊，我體力是很差的，看到跑不了。但最終還是跑了。跑的過(guò)程中，我使出了吃奶的勁，跑到了前幾名，可是好景不長(cháng)，沒(méi)力氣了，又淪落到后幾名。那時(shí)候，我多想坐下來(lái)休息休息，可是看到一個(gè)又一個(gè)的`同學(xué)超過(guò)我，我不甘心了，使勁的往前跑，最終我跑到了終點(diǎn)，雖然成績(jì)一般般，但已超出我的夢(mèng)想范圍了。堅持就必須能成功。
我相信，這是一個(gè)多么有力的詞語(yǔ)呀，只要相信這世間上的所有事，我想，必須能滿(mǎn)足自己，同樣也滿(mǎn)足自己的好奇心。
相信我們沒(méi)錯作文 14
昨天已成為過(guò)去，明天醒來(lái)，這個(gè)世界依舊車(chē)水馬龍。我不相信眼淚，就像印度詩(shī)人泰戈爾所說(shuō)：“及時(shí)斷了一根弦，還是要演奏，這就是人生�！�
眼淚不過(guò)是一些透明的小水珠，就算經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的雕琢，也不會(huì )成為一顆在晴空閃爍的明珠。
從小我就不相信眼淚，面對困難與挫折，我總會(huì )用微笑面對它們。那時(shí)的我就明白，眼淚就像是六月的雨，雨落下，風(fēng)吹過(guò)，然后云消雨霽，彩徹區明，留不下一點(diǎn)遇雨的痕跡。
這些年，我欣賞過(guò)朝霞，也遇見(jiàn)過(guò)夕陽(yáng)，回憶過(guò)美好，也懊惱過(guò)失敗。曾經(jīng)，夢(mèng)見(jiàn)家鄉的烏檐白雪，小橋流水，思念跌進(jìn)春日里化作行行細淚；曾經(jīng)，孤單行走在思想的燈光之上，從靈魂深處踱到指尖，直到踏遍所有帶著(zhù)眼淚的味道的文字；曾經(jīng)，多少次的失敗與失望讓我們疲倦，讓我們流淚，心中有過(guò)強烈的無(wú)處排除的.情緒，渴望傾訴，卻又找不到合適的人，期待明天，卻困在昨天里難以逃脫……可是因為這些流了眼淚又怎樣，它只是無(wú)用的發(fā)泄，只是柔弱的標志；它只是一種沒(méi)有溫度的綻放，只能點(diǎn)染瞳孔，卻無(wú)法觸動(dòng)內心。
海平面不會(huì )因誰(shuí)的眼淚而上升，地球不會(huì )因誰(shuí)的悲傷而忘了轉動(dòng)。
只有一條路不能拒絕，就是跌倒的路；只有一條路不能選擇，就是流淚的路。假如上天遺棄了你，也別相信眼淚。
現在仍舊不相信眼淚的我，可以對著(zhù)天空靜靜微笑！
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今天如往常一樣，是一個(gè)普通的工作日。但有一些不同的是，學(xué)校給了我們一大福利。
吃過(guò)午飯，廣播里樓校長(cháng)催促同學(xué)們快點(diǎn)到操場(chǎng)集合，觀(guān)看課本劇，我們坐在一年級小朋友旁邊。
演出在演員們的舞蹈下開(kāi)始了，同學(xué)們都在認真觀(guān)看由浙江少兒話(huà)劇團帶來(lái)的表演。
故事?tīng)敔敯l(fā)現小逗號不見(jiàn)了，就問(wèn)了小青蛙，小青蛙告訴故事?tīng)敔�，自己也不知道小號去哪了？故事�(tīng)敔斈氵�是自己去找找吧，我幫不了您，突然，小逗號出來(lái)了，捂住了故事?tīng)敔數难劬�，“爺爺，爺爺，猜猜我是誰(shuí)�！薄斑�能是誰(shuí)，肯定是調皮有愛(ài)搗蛋的小逗號，爺爺年紀大了，經(jīng)不住你這么一玩��！”小逗號努努嘴，“好吧，爺爺，您給我講講故事嘛！”“好吧，爺爺今天就給你講講東郭先生與狼的故事�！睎|郭先生在午休，而此時(shí)，一只狼出現在大家眼前，開(kāi)口詢(xún)問(wèn)同學(xué)們自己該不該吃這個(gè)東郭老頭，雖然不比大魚(yú)大肉，但也可以勉強下肚。
老狼裝出一副好狼的樣子，“先生，你行行好，我被獵人盯上了，他一定會(huì )打死我的.，先生，弟子無(wú)以為報，希望您能用您那白色的袋子把我裝進(jìn)袋子里�！睎|郭先生把狼塞進(jìn)袋子里，此劫一過(guò)，老狼立刻兇相畢露，；露出了原本自己的目的。突然走出一位獵人，問(wèn)他們?yōu)楹我懻撛摬辉摮缘膯?wèn)題，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，但是最終，狼還是沒(méi)有遲到東郭先生。
看了今天的課本劇，我懂得了很多，這些故事我雖然在書(shū)上看到過(guò)，但在這些演員的精彩演繹下，卻帶給我們另一番風(fēng)味，讓我迷上了課本劇。
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我很懦弱，很膽小，也很害怕；面對臨近的明天，我很懦弱；面對鬼神之說(shuō)，我很膽��；面對現實(shí)的苦難，我很害怕。但我絕不相信眼淚，眼淚只是一種發(fā)泄方式，哭過(guò)之后什么都不能改變。
當越王勾踐被俘時(shí)，忍受屈侮，對于吳王的鄙視，他只會(huì )說(shuō)：“我不相信眼淚�！弊罱K皇天不負苦心人，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。當詩(shī)仙李白欲求仕時(shí)，屢遭排遣，他只會(huì )說(shuō)：“我不相信眼淚�！毖鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。當音樂(lè )家貝多芬雙耳失聰時(shí)，正值創(chuàng )作鼎盛時(shí)期，卻聽(tīng)不見(jiàn)屬于自己音樂(lè )，他只會(huì )說(shuō)：“我不相信眼淚�！彼笞∶\的咽喉。當面對如此苦難，他們都不相信眼淚，因為他們明白，眼淚沒(méi)有任何用處，當你用眼淚換來(lái)你所需要的東西之時(shí)，恐怕這之中還夾雜著(zhù)同情吧，而只有用自己的.真本事?lián)Q來(lái)的，其中才會(huì )帶著(zhù)自豪呀！
堅強，不是不哭，而是不相信眼淚。經(jīng)過(guò)“眾里尋他千百度”的艱辛，換來(lái)“驀然回首，那人正在燈火闌珊處”的喜悅；經(jīng)過(guò)“踏破鐵鞋無(wú)覓處”的努力，換來(lái)“得來(lái)全不費工夫”的驚喜。
“男兒有淚不輕彈”真是對于男孩子的評論，說(shuō)“女兒是水做的”，哭不一定相信眼淚。海倫，先天失明卻成為世界上著(zhù)名的作家，又有誰(shuí)可以百分百的肯定她沒(méi)有哭過(guò)，但我相信她一定會(huì )說(shuō)：“我不相信眼淚�！�
他們都經(jīng)歷過(guò)挫折，但他們都不相信眼淚。天才是經(jīng)過(guò)1%的天賦，99%的汗水才成功的努力使成功的必要，只有經(jīng)歷過(guò)，堅信眼淚無(wú)用，才會(huì )踏向成功的明天。
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或許一開(kāi)始你也沒(méi)有想那么多。物是人非事事休。什么時(shí)候你看到的那么朝霞變成了你眼睛里的一絲光彩。我知道你一直都在期盼，其實(shí)那些過(guò)往也沒(méi)有什么的。只要你愿意，他們可以，不會(huì )阻礙你前進(jìn)的步伐。一直以來(lái)，我都知道你是個(gè)什么樣的人。這是因為我了解你，所以才不會(huì )傷害你。你不知道在這個(gè)陌生的城市里，你是真的一無(wú)所依，除了你自己，沒(méi)有任何人可以依靠。所以你只有一直不斷的去努力，才有可能開(kāi)創(chuàng )屬于你自己的，你想要的未來(lái)。光宗耀祖，是多少先輩夢(mèng)寐以求的事情。
你也要相信，你可以有機會(huì )去完成的。并不是這個(gè)世界上所有的`事情都是那么難做。并不是只有富二代，官二代才是這個(gè)社會(huì )的主人。如果你真的擁有一顆不屈不撓的心。請注意，是真的，不屈不撓。那些假裝出來(lái)的，一定會(huì )給你拆穿。
我知道你擁有一顆赤子之心去面對這個(gè)世界。在這里雖然生活很溫暖，可是畢竟不是你開(kāi)創(chuàng )出來(lái)的成績(jì)。你需要去闖出你自己的天下，你需要去打出屬于你自己的江山。在這片沃土之上，才能有你的幸福生活。無(wú)論什么時(shí)候，你都要堅定的相信自己。曾經(jīng)的赤子之心，不要變黑。無(wú)論你的身邊發(fā)生了什么讓人絕望的事情，都不要覺(jué)得已經(jīng)無(wú)可救藥。不計其數的人們，因為自己的自尊和自大，將自己的光輝未來(lái)葬送了。而你和他們不一樣。
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今天，音樂(lè )課上，我們學(xué)了《我相信》這首歌，老師告訴我們，這首歌歌詞寫(xiě)得很美，意境耐人尋味。我不僅會(huì )唱《我相信》，還學(xué)到了很多很多。
我相信真，我相信親情�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣”是親情，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是親情。我相信親情，親情是維系血緣的至真之花，是點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，是真情呵護。爸爸媽媽給予我們生命，兄弟姐妹給予我們攜手相助。不論我們面臨多大的艱難困苦，親情永遠是我們心靈的棲息地，避風(fēng)港。
我相信善，我相信師情�！昂诎l(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋”是師情，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是師情。我相信師情，老師是我們跌跌撞撞的人生道路上的明燈，是知識海洋的導航者，是前進(jìn)的引路人。老師的`話(huà)兒像春雨滋潤你我的心，老師用知識的雨露澆灌我們成長(cháng)，老師的教導之情伴著(zhù)我們幸福地成長(cháng)。
我相信美，我相信友情�！疤一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情”是友情，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是友情。我相信友情，友情是人與人心靈碰撞產(chǎn)生的火花，是美的體現，美的流露。我們每天生活在同學(xué)、朋友的關(guān)愛(ài)和幫助中，我們快樂(lè )學(xué)習，開(kāi)心歡笑，分享喜怒哀樂(lè )，我們相信有友情陪伴的旅途會(huì )精彩萬(wàn)分。
我相信真善美，我相信親情會(huì )陪伴我一生，師情會(huì )潛移默化，友情會(huì )與我共舞。我相信我會(huì )在新徽這個(gè)大家庭中快樂(lè )成長(cháng)。
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相信？相信這一詞我很是輕蔑，相信別人那只是一種懦弱而已，相信自己那只是一種虛偽而已！
“接下來(lái)，我為大家表演魔術(shù)，袁逸敏同學(xué)可以上臺來(lái)一下嗎？”原來(lái)，我們學(xué)校表演節目，拍成節目，給同學(xué)欣賞，現在在練習，“1、2、3、”主角——魔術(shù)師把我催眠，他們讓我假裝有一種想睡的樣子，我微閉著(zhù)眼睛，走到了最高樓層，“袁逸敏同學(xué)在半空時(shí)會(huì )化做蝴蝶！”主角假惺惺的說(shuō)道，我似乎有一絲期待：在接住時(shí)，魔術(shù)師真的可以變出蝴蝶來(lái)……
我繼續微閉著(zhù)眼睛，跳了下去，那種感覺(jué)令人想不到，那種感覺(jué)讓我知道了什么叫做刺激……被接住了，被網(wǎng)接住了，我睜開(kāi)了眼，冷淡的走到了原地，魔術(shù)師的助手說(shuō)：“好！接下去變成蝴蝶的鏡頭用cd做！”助手說(shuō)完，看了一看魔術(shù)師，見(jiàn)到魔術(shù)是一副愁眉苦臉的樣子，嚴厲了起來(lái)：“怎么，這么一副表情！”魔術(shù)師沒(méi)說(shuō)話(huà)，我淡漠的說(shuō)了一句：“哼，這是魔術(shù)？可笑！”我見(jiàn)助手的臉紅了，繼續說(shuō)：“我還期待著(zhù)魔術(shù)師怎樣變出一只只蝴蝶來(lái)，可以符合我在學(xué)校廣播里的'歌《迷宮蝴蝶》，沒(méi)想到竟是這樣子的，早知這樣子，又何必要來(lái)吶？”說(shuō)完，我斜視了助手一眼，助手的頭已經(jīng)低下去，魔術(shù)師也不例外，坐在一角……
說(shuō)了也白說(shuō)，這是最后一次練習，是要被拍下來(lái)的。
我竟相信了他們的話(huà)，我竟相信了助手那寵愛(ài)的魔術(shù)師會(huì )變出蝴蝶，我的歌，是由不得你們來(lái)編得！
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人的一生要面臨無(wú)數次選擇，每一個(gè)選擇都會(huì )有不同的結果，正確的選擇或許會(huì )讓你的人生有輝煌的前途和將來(lái)，而錯誤的選擇則可能毀了我們的一生。所以我們要做的就是理智分析，理智思慮，做好每一個(gè)選擇。
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)讓我十分后悔的選擇，正是因為這個(gè)錯誤的選擇，我失去曾經(jīng)最好的好朋友。那時(shí)她活躍開(kāi)暢，熱愛(ài)讀書(shū)，我們總是一路泡在學(xué)校藏書(shū)樓，一路聊天說(shuō)地，游玩打鬧，同窗們都說(shuō)我們像是“粘”在一起一樣。
可是有一次教師組織辯論會(huì )，班級里男女匹敵，每一對分別為五人，我和班長(cháng)分別為女生和男生隊的隊長(cháng)，教師讓兩位隊長(cháng)自己集齊隊員，并做好辯論會(huì )的'準備，下周進(jìn)行班級里的競賽。我第一時(shí)候就想到了他她，我去找她時(shí)，她趴在課桌上，把臉埋在了胳膊中間，我叫了她許久她也沒(méi)有理我，我感覺(jué)出她可能是心情不好，就沒(méi)有再去打攪她，第二天我再去找她時(shí)，照樣和昨天一樣，依然沒(méi)有獲得回復。直到第三天，我才知道本來(lái)她已經(jīng)加人了男生隊的辯論，我想不大白這此中的原因，認為她是有意躲著(zhù)我，想著(zhù)想著(zhù)就生了氣，于是我們莫名其妙的最先了冷戰，還大吵了一架，自此再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)。
當今想起來(lái)，我那時(shí)為什么不去找她問(wèn)一個(gè)清楚呢？誤會(huì )說(shuō)開(kāi)就好了呀，為什么非得選擇不相信她呢？選擇其實(shí)很難，選錯了，就可能再也沒(méi)法回頭，所以我們必然要冷靜理智，做好每一個(gè)選擇。
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我們每天都生活在群體之中，每天都能遇到一個(gè)問(wèn)題，這就是：如何出來(lái)個(gè)體與群體的關(guān)系呢？
曾有人問(wèn)一位哲學(xué)家：“一滴水怎樣才能不干？”哲學(xué)家回答說(shuō)：“把它放到大海里去�！边@簡(jiǎn)短的對話(huà)接揭示了一個(gè)深刻的道理：個(gè)體離不開(kāi)群體。個(gè)體只有投入到群體中，才會(huì )有無(wú)窮的力量；反之，個(gè)體一旦離開(kāi)了群體，即使有再大的力量，也會(huì )枯竭。
人們都很羨慕球星，球星在一個(gè)求隊里作用可謂大矣！但是，離開(kāi)了球隊，他們又將怎樣呢？美國大名鼎鼎的“籃球飛人”喬丹率公牛隊四奪總決賽冠軍，人們都說(shuō)是“飛人”喬丹造就公牛隊，喬丹卻說(shuō)：“不，是公牛隊造就了我�！笔前�，離開(kāi)了球隊，球星不僅不能發(fā)揮作用，而且依然就不能成為球星了�？v觀(guān)古今，任何一個(gè)體的成功都離不開(kāi)群體的力量。智勇雙全的張良，若不是投靠了劉邦起義軍，只憑單槍匹馬的行刺，能實(shí)現宏圖大志嗎？離開(kāi)了卡笛兒的啟示和普利斯特里等人的`研究成果，牛頓能提出“牛頓第一定理”嗎？一朵鮮花打扮不出美麗的春天，個(gè)體只有融入群體之中，才能實(shí)現其價(jià)值。
今天，對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)組、一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校就是一個(gè)群體，我們每一個(gè)體的成長(cháng)都離不開(kāi)這個(gè)群體，讓我們都來(lái)關(guān)心這個(gè)群體，把個(gè)體更充分地“溶解”到群體之中吧！展望明天，我們是跨世紀的人才，是建設祖國的生力軍，讓我們每一個(gè)體都化作一滴水投入到建設祖國的滾滾洪流中去實(shí)現個(gè)體的價(jià)值把！。
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千山萬(wàn)水，無(wú)數黑夜，等一輪明月，夢(mèng)的邊陲，風(fēng)吹不滅，從不感疲憊。
——題記
日本作家宮本武藏曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)能阻止得了少年勇士赴死的決心呢？他們聽(tīng)不到�！庇肋h相信自己，無(wú)論前途坎坷渺茫，無(wú)論韶華易逝，無(wú)論命運艱難困苦，朋友，請永遠相信自己，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。 劉偉，一個(gè)在車(chē)禍中永遠失去雙手的青春少年，他沒(méi)有因為失去雙手而喪失自己對夢(mèng)想的追求，成為世界頂級鋼琴師的夢(mèng)想催生了他用雙腳彈奏鋼琴的毅力，永遠相信自己的信念成為了他創(chuàng )造奇跡的動(dòng)力，他的座右銘這樣寫(xiě)道:”要么早點(diǎn)去死，要么相信自己，繼續快樂(lè )地活著(zhù)�！坝肋h相信自己，沒(méi)有人規定過(guò)鋼琴一定要用手彈。永遠相信自己，即使前方有千山
萬(wàn)水，也要讓夢(mèng)想起航。 廣場(chǎng)中央的布魯諾依舊高昂著(zhù)他那不屈的頭顱，一邊的教皇氣急敗壞的問(wèn)：“你還是相信你自己那違背上帝的觀(guān)點(diǎn)嗎？如果你現在反悔我可以放你一條生路？”布魯諾撇過(guò)頭，目光”教皇抓起火把惡狠狠地點(diǎn)燃布魯諾旁邊的木頭，“讓你那自以為是的.觀(guān)點(diǎn)見(jiàn)鬼去吧！”浴身火海的布魯諾依舊高喊著(zhù)：毀滅我永遠相信自己的信念�！庇肋h相信自己，布魯諾成為了光榮的真理捍衛者，路漫漫其修遠兮，須永遠相信自己，才能成為真理的探索者，踐行者，引導者。
我永遠相信，待到明年六月八，我花開(kāi)后百花殺！
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每天面臨著(zhù)選擇的我們好像在一個(gè)岔路口一般，倘若你的選擇正確的話(huà)你的前途將是一片光明，而你若誤入歧途，必定會(huì )抱撼終生。
若能捧得一縷月光，我會(huì )選擇最柔和的；若能摘下一簇鮮花，我選擇最素凈的；若能觀(guān)賞滿(mǎn)天星辰，我會(huì )選擇最渺小的。也許我的選擇不是最好的，但我的選擇，我相信。
在《青春文摘》與滿(mǎn)分作文之間，我選擇那贊不絕口的好文章。那流暢的語(yǔ)言，生動(dòng)地描寫(xiě)，足以抵御一切無(wú)聊的庸俗。在偶像明星與偉人故事之間，我選擇那些名人背后艱苦奮斗的歷史，那無(wú)私地奉獻，偉大的犧牲讓人敬佩之情油然而生，從而戰勝了一切時(shí)尚潮流。在網(wǎng)絡(luò )世界與書(shū)本之間，我選擇驚心動(dòng)魄，扣人心弦的書(shū)籍。它讓人忘記煩惱，盡情陶醉，吸收書(shū)中無(wú)窮無(wú)盡的知識，不知不覺(jué)在為自己“充電”。在難過(guò)時(shí)盡情大哭和忍住強笑之間，我會(huì )選擇盡情大哭，流出心中的委屈傷心，哭出一切的悲傷難過(guò)，換以穩定的情緒。在外面五彩繽紛的世界與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充滿(mǎn)汗水與坎坷的旅途，外面的'世界終究不屬于我。在游玩與題海之間，我選擇了朝自己心中的目標向前沖，咬緊牙關(guān)堅持，雖然并不堅強的我們會(huì )受傷，但卻不能放棄，即使做一只蝸牛，也要爬向自己的終點(diǎn)。也許我的選擇很老土，很不含蓄，很傻，但真誠、率真、實(shí)在是我的本性。我的選擇沒(méi)有理由，即便很困難，但只要選擇了，就不會(huì )動(dòng)搖，尊重自己的心做出的選擇。
我的選擇，我相信！
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“當風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀，當彩虹還沒(méi)映照你臉龐�！边@首《相信愛(ài)》大家肯定不陌生吧！5．12的事情大家還沒(méi)忘記吧！6個(gè)月前，在那個(gè)時(shí)侯，是我們最揪心的時(shí)刻！
地動(dòng)山搖，家園被毀，大家都是有目共睹的，一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：大地在搖晃，山川在搖晃，天空在搖晃，將山川搖成平地，將家園搖成廢墟，將雨絲要成冰冷的淚滴！這首詩(shī)寫(xiě)出了我們的悲傷、揪心。電視臺主播天天報道，全國人民一起企盼平安！各地紛紛捐款，這讓災區受傷的心靈受到了心靈的慰藉！我們相信，這場(chǎng)災難帶來(lái)的傷痛，會(huì )隨時(shí)間慢慢淡去。相信失去的家園，相信會(huì )被我們重新建起。相信失去的親情，會(huì )在我們身上找回！如果你們不想信，那么請相信愛(ài)！
曾以為牢不可催的家園被震垮，曾以為親不可分的親人天地永隔，我們都那么揪心、傷感，但一直那樣沉浸在悲痛的'深淵里，是無(wú)濟于事的，讓我們團結起來(lái)！共創(chuàng )全新的家園！“這場(chǎng)災難，除以13億，會(huì )變得微不足道！一點(diǎn)愛(ài)心，乘以13億，將會(huì )變得無(wú)比強大！”這句話(huà)，大家都還深刻記得吧！這句話(huà)，是反映了我們堅定不移，眾志成城的一句話(huà)！相信我們能行，相信我們能做到！如果你們不相信！那么，請相信愛(ài)！
相信愛(ài)，相信愛(ài)是幸福的主宰！相信愛(ài)，相信社會(huì )上的所有好心人！心有多大！愛(ài)心，就有多大！
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我被批評過(guò)，指責過(guò)，但最讓我痛苦的還是被冤枉的滋味。
自從進(jìn)了大隊部，我就要寫(xiě)稿子，并且每周一晨會(huì )時(shí)要播報。一次剛好輪到了我，而我又是第一次，再加上沒(méi)人給我指導，我在家都沒(méi)有思路。給大隊輔導員發(fā)了條信息，竟然沒(méi)有回復，周一我也只能空手去大隊部了。大隊輔導員見(jiàn)我沒(méi)稿子，朝我破口大罵，還差點(diǎn)把我撤了。本來(lái)我也想說(shuō)明原因，這次是我不會(huì )操作，也沒(méi)人為我提供思路，明明不怪我！但她說(shuō)話(huà)很快，脾氣暴躁，我不敢開(kāi)口，只有挨罵的份。
不光是老師，就連同學(xué)們都不信任我。每次我想和同學(xué)們玩游戲，他們就是不肯，說(shuō)：“你經(jīng)常不遵守游戲規則，我們不歡迎你！”然后氣呼呼地從我的視線(xiàn)中消失。沒(méi)辦法，我抱著(zhù)被冤枉的心情回教室看書(shū)去了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我曾經(jīng)并沒(méi)有不遵守，一直都按規則玩耍，我也只是調皮一點(diǎn)兒，根本沒(méi)有同學(xué)們想的那么壞呀！可他們?yōu)楹稳绱苏f(shuō)我呢？
不僅在學(xué)校，連家里我也沒(méi)有得到信任。比如在英語(yǔ)錄音的時(shí)候，我明明把單詞讀得正確而連貫，但爸爸卻說(shuō)我讀得不夠好，還讓我每天學(xué)習一小時(shí)的英語(yǔ)，背許多單詞。其實(shí)老師給我的.評價(jià)已經(jīng)是“優(yōu)”了，而且還沒(méi)有原音，這讓我怎么進(jìn)行對比啊!我忍著(zhù)沒(méi)說(shuō)，因為這會(huì )招來(lái)更多的麻煩。
我在別人的眼中，難道一點(diǎn)兒也不值得信任嗎？我會(huì )做到最好，但有一個(gè)要求——請相信我！
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平時(shí)跟媽媽一起的時(shí)候，我們可以談心聊天。但是一遇到事情的時(shí)候，我內心經(jīng)常會(huì )忍不住厭煩起來(lái)。如果是出去玩，媽媽就會(huì )說(shuō)：“多吃點(diǎn)東西，別到時(shí)候餓了，記得多帶點(diǎn)水，到時(shí)候別再渴了�！薄背晕顼埖臅r(shí)候，媽媽則會(huì )說(shuō)：“只吃面條嗎？這樣不夠吧，要不要再給你做點(diǎn)其他的？”倘若是買(mǎi)東西，媽媽又會(huì )說(shuō)：“我覺(jué)得這件衣服你穿著(zhù)更好看，比你選的那件好看多了！”啊……簡(jiǎn)直是太啰嗦了！你們有沒(méi)有這種感覺(jué)呢？
其實(shí)我已經(jīng)不是小孩子了，可媽媽為什么依然事事都要指手畫(huà)腳呢？想吃東西，吃哪種東西這種小事，我覺(jué)得我自己還是知道的吧。
但是媽媽這樣過(guò)分的關(guān)心，只會(huì )讓我們做事情更加畏手畏腳，什么事都不敢放開(kāi)手，完全按照自己的想法和心愿去做。這樣的話(huà)，等我們長(cháng)大了，我們就沒(méi)有了自己的主見(jiàn)，做什么事情都要聽(tīng)從大人或者別人的安排，這樣的'話(huà)，對我們成長(cháng)也沒(méi)有好處吧！
媽媽只是覺(jué)得所有的這些事情都已經(jīng)是她要操心的，所以就把全部心思放在了我們身上。但是，這樣話(huà)，卻無(wú)形給了我們更大的生活壓力。也會(huì )不自覺(jué)地事事要依靠媽媽們。這樣以后，我什么時(shí)候才能真正地長(cháng)大呢？
或許現在我能解決這個(gè)問(wèn)題的最好方法，就是我以后要努力做好自己，事事做的更全面，讓媽媽放心地承認我已經(jīng)長(cháng)大了。媽媽?zhuān)X(jué)得呢？
相信我們沒(méi)錯作文 27
高考倒計時(shí)還有不到二十九天，我們的高中生活也僅剩下這二十九天，在這屈指可數的日子里，希望你可以再堅持一下。
為了助力這次高考，王校長(cháng)專(zhuān)門(mén)撥冗為我們講授了精彩的一課：
第一節：靜心。在高三的最后階段，我們不免會(huì )產(chǎn)生焦躁不安的情緒，可是這種消極的情緒只會(huì )讓我們迷茫，沒(méi)有目的的學(xué)習�！懊糠甏笫掠徐o氣，不信今時(shí)無(wú)古賢�！边@首名篇便出自晚清風(fēng)云人物翁同龢的一副對聯(lián)；還有足智多謀的軍師諸葛亮也曾說(shuō)：“夫君子之行靜以修身，儉以養德非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！睆墓湃说闹腔壑形覀円材苊靼嘴o心的重要性，靜心可以讓你專(zhuān)注，幫你吹散眼前的迷霧，明確你的方向。
第二節：磨練意志，拼命堅持。
努力可怕，堅持更加可怕，而努力加堅持是最可怕的。泰戈爾說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的`手指才能彈奏出時(shí)間的絕唱�！边@便是拼命努力與咬牙堅持換來(lái)的美麗。在最后的這段時(shí)間里，我們是不是更應該磨練自己，咬牙堅持呢？
第三節：明確目標，拼搏奮斗。沒(méi)有目標的人，總是比別人慢一步，沒(méi)有目標的引導與激勵，你總會(huì )沒(méi)有方向，沒(méi)有力量。有了目標就有了動(dòng)力，有了動(dòng)力你就要拼搏奮斗：“駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機會(huì )，不停止一日努力�！绷私庾约�，誠實(shí)的面對自己，主攻自己的薄弱，以最高的效率提率自己。
相信你堅持的，堅持你相信的，讓我們的努力抒寫(xiě)精彩未來(lái)！
相信我們沒(méi)錯作文 28
奧數一直是我的弱弱項，上了那么多年的奧數，我就一直沒(méi)有開(kāi)竅過(guò)，因此，我總覺(jué)自己的奧數就那樣了，不可能再好了。我對自己，也就一點(diǎn)信心都沒(méi)有了。每節奧數課前，老師都會(huì )給我們一張小卷，上面的題目都是以前學(xué)過(guò)的，就是為了幫我們及時(shí)復習。有一次的卷子，我不知自己怎么了，竟然全對，要知道，這小卷，我能做對3、4題，已經(jīng)很不錯了，更何況全對？就是因為這次小測，令我
覺(jué)得，其實(shí)奧數也不難，只要有解題思路，就能做出來(lái)。
我逐漸改變了對奧數的看法，1月1日的深中游園會(huì )，使我更加認為奧數很重要。
在校長(cháng)朱華偉的演講中，我知道了深中有多么厲害，有那么多知識淵博的老師，想成績(jì)不好都難，被這么個(gè)環(huán)境影響著(zhù)，即使你剛開(kāi)始成績(jì)不好，后面也會(huì )被帶動(dòng)，成績(jì)便提升了。在PPT中，那令人震驚的'數字，那么高的升學(xué)率，那么多的獎牌，那么多人考進(jìn)清華北大，這以足以證明深中的厲害了。而且深中的環(huán)境很好，以至于很多學(xué)長(cháng)學(xué)姐都說(shuō)：“深中生活太美好，怎么過(guò)都是一種浪費�！�
在游園的時(shí)候，我看到一個(gè)姐姐，便問(wèn)她：“姐姐，深中難考嗎？”她笑了笑，說(shuō)：“加油吧，妹妹，努力點(diǎn)一定能考上�！�
有那么多人都想考深中，有那么多人都在努力，我又有什么資格不努力呢？知道自己奧數不好，就更要努力，我相信自己一定行。
相信我們沒(méi)錯作文 29
以前我很膽小、粗心、自卑、糊涂……但現在的我和以前有許多變化，我不再像以前，我更不再相信眼淚。
之前，我認為眼淚可以解決所有的問(wèn)題，但是后來(lái)，我發(fā)現是我錯了。有一次，我在游樂(lè )場(chǎng)不小心將自己的手劃破了，我又哭又喊（那時(shí)我才3、4歲），媽媽走過(guò)來(lái)，帶我到水池邊，用水輕輕地潑到我手上，然后用一張紙把我的手慢慢地包起來(lái)。接著(zhù)，我不哭了，由傷心便到了歡樂(lè )，那時(shí)候起，我就以為眼淚是萬(wàn)能的.。
但是后來(lái)有一次我開(kāi)始討厭眼淚，漸漸地否定我的想法。大概是在七、八歲時(shí)，我去吃飯，那是自助餐廳，每一個(gè)食物幾乎都需要排隊，我當時(shí)在排隊領(lǐng)雞米花，隊伍很長(cháng)，我為了能夠早早吃到雞米花，我靈機一動(dòng)，又開(kāi)始哭，但是發(fā)現沒(méi)有用，就哭得非常大聲，媽媽一聽(tīng)見(jiàn)哭聲，便聞聲趕來(lái)，但是媽媽并沒(méi)有勸告我，而是躲在墻后偷偷觀(guān)察我的一舉一動(dòng)。
我發(fā)現不管我哭多大聲，但都沒(méi)人管我，這時(shí)我才發(fā)現眼淚是沒(méi)有用的，那時(shí)，我已經(jīng)不再相信眼淚。最終，我停止了哭泣，將眼淚擦掉，耐心地排隊，排到我時(shí)，媽媽突然向我再次走來(lái)，輕聲對我說(shuō)：“你有進(jìn)步了，寶貝。你不再需要眼淚來(lái)幫助你了”。我開(kāi)心地笑了……
從那以后，我不再相信自己的眼淚，我發(fā)現在困難面前，眼淚不能解決任何的問(wèn)題，相反的，我要擦干眼淚，奮力前行。
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樂(lè )觀(guān)又堅強，這不就是一筆寶貴的財富嗎。尤奇是在逆境中擁有它們，會(huì )因此更加努力前行。
普希金的《假如生活欺騙了你》適用現在的你嗎？或者，它是否適用以前某個(gè)時(shí)候的你？如果說(shuō)中了，請“相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨�！�
初中生的日常，免不了遭遇困難，免不了撞上困苦。兩個(gè)月后的中考，也會(huì )給我們帶來(lái)壓力。不愉快的事常有：一次考試失利，非常失望，滑落到了低谷期：一些令自己不開(kāi)心的忽視和冷漠；與同學(xué)發(fā)生矛盾；甚至是接二連三的莫名的批評，都有可能使你落入逆境。逆境不可怕，可怕的是你走進(jìn)了惡性循環(huán)，越是打擊越退縮，感到生活有一種空虛和無(wú)助。
改變這種狀態(tài)的唯一方法是沉著(zhù)冷靜后的繼續努力。不僅要相信努力的'力量，還要相信未來(lái)。只有樂(lè )觀(guān)、堅強才能幫助我們走上努力的道路。
當上空的烏云散去，緊接著(zhù)而來(lái)的是晴天。陽(yáng)光一定會(huì )很燦爛，天空一定會(huì )出乎意料地藍，自己也會(huì )變優(yōu)秀，考試進(jìn)步，被在意被夸獎，矛盾化解。這些都會(huì )成為天邊的一道彩虹，是你遭遇一切，樂(lè )觀(guān)面對的最佳饋贈。
面對挫折，一定要懷揣一顆樂(lè )觀(guān)堅強的心，烏云只是瞬息之間。相信美好未來(lái)終究會(huì )來(lái)臨。當它過(guò)去之時(shí)，再去回味，它就已經(jīng)成為了不可缺少的甜蜜回憶。
已經(jīng)從烏云中走出來(lái)，就不怕再穿越下一片烏云。
相信我們沒(méi)錯作文 31
以前的我，曾是一個(gè)愛(ài)哭的人，生活學(xué)習上有一點(diǎn)不如意，我就會(huì )用眼淚來(lái)發(fā)泄這種負面情感。在無(wú)數個(gè)月夜下，我曾因為父母責罵，考試失利……抱頭痛哭，在朦朧不清的淚光中反省自己，渴望用這種方式來(lái)減輕痛苦。但是，我現在明白了，眼淚所減輕的只是表面的痛苦，而這種痛苦會(huì )隨著(zhù)眼淚不斷的`加深，這只是一種自暴自棄。
流下眼淚后，我感受到的只是慚悔和來(lái)自?xún)刃牡穆淇�，帶�?zhù)這種情感，我走進(jìn)了書(shū)中，我在文字柔光的籠罩在漸漸舒展自己的心靈，在每一個(gè)夜晚，在每一次承受不住壓力的時(shí)候，我都會(huì )想起書(shū)中冰島作家說(shuō)過(guò)的話(huà)“眼淚無(wú)法洗去痛苦�！庇谑且簿筒灰揽垦蹨I來(lái)減緩壓力了。
我不再相信眼淚，我明白了，我釋?xiě)蚜�，在面對生活的挫折時(shí)，不應該自暴自棄，而是應該把悲痛化作力量，讓這種力量促使你努力，從而在挫折中站起來(lái)，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活，用努力去避免挫折。
我曾經(jīng)多么相信眼淚的力量，我相信它會(huì )讓人的痛苦發(fā)泄，自動(dòng)愈合，讓人從挫折痛苦中解脫，我也在日日夜夜中縱容自己，用眼淚縱容自己的懶惰，用它掩蓋。但現在不一樣了，我不再相信眼淚，我明白，要在苦難中開(kāi)花，綻放力量。只有通過(guò)自己的努力才能戰勝挫折。我不再相信眼淚，人生中，有歡喜，有憂(yōu)傷。既有“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！钡谋辞閼�。也有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花�！钡南矏偢锌�。
我不再相信眼淚，我只相信我自己。只要肯吃苦，肯努力，成功終有一天會(huì )在我身邊降臨！
相信我們沒(méi)錯作文 32
愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使迷途的人們體會(huì )到清涼的慰藉；愛(ài)心是冬日里的一輪暖陽(yáng)，讓寒冷中的人們體會(huì )到世間的溫暖；愛(ài)心是久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使貧瘠的心靈得到雨露的.滋潤。愛(ài)心的力量足以讓生命綻放華彩，愛(ài)心的力量不斷創(chuàng )造著(zhù)生命奇跡。我相信愛(ài)心的力量。
記得去年七月的一天，躺在沙發(fā)上刷手機的爸爸忽然嘆了口氣，說(shuō)在微信圈里看到一個(gè)小女孩患了白血病，在荊門(mén)二醫住院。那個(gè)孩子才十二歲，小小年紀就患上了這么嚴重的病，真可憐��！我皺著(zhù)眉頭想：要是能幫幫他就好了。爸爸似乎看穿了我的心思：“我們在輕松籌里給他捐點(diǎn)錢(qián)吧！”我聽(tīng)了連忙說(shuō)：“好啊，就這么辦！希望他快點(diǎn)好起來(lái)�！蔽野炎约旱牧慊ㄥX(qián)拿出來(lái)交給爸爸：“爸爸，快幫我捐一下�！卑职仲澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭，用手機支付了200元。我默默的祈禱：小姐姐，希望你快點(diǎn)好起來(lái)，到時(shí)候能像我們一樣每天開(kāi)心的上學(xué)。
過(guò)了一段時(shí)間，爸爸突然接到了一個(gè)電話(huà)“謝謝您，我的孩子得到了很多像您一樣的好心人幫助，湊齊了手術(shù)費用，準備做骨髓移植，真是太謝謝您了！”爸爸告訴我以后，我感覺(jué)心里美滋滋的：雖然我們每個(gè)人只獻出了一點(diǎn)小小的愛(ài)心，卻救治了一個(gè)孩子的生命，愛(ài)心的力量是多么偉大��！
我想起了一首歌“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間！”我相信愛(ài)心的力量，同時(shí)也希望自己以后有足夠的能力，幫助更多的人。
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克服做事膽怯心理的最佳方式就是認為自己什么都能做。也許你會(huì )想：“話(huà)雖這么說(shuō)，可干不了還是干不了�！迸笥�，你想錯了，正因你根本沒(méi)有去做當然做不成，如果你真的去做了，也許就能成功。
人的一大部分的事都是憑感覺(jué)而定的，但這種感覺(jué)從何而來(lái)呢？它源于以往的習慣。樂(lè )觀(guān)的人無(wú)論做什么事都是積極主動(dòng)的，雖然有時(shí)稍欠慎重，但卻無(wú)妨大局。即使事情做得不盡如意，也不會(huì )茫然不知所措地遺下很多憾事，而且滿(mǎn)懷期望以為今后必須能成功。悲觀(guān)的人則把一切事都想得很難，生活中總是處于被動(dòng)。本是舉手之勞的事情卻認定自己無(wú)能為力。因此，到了事情迫在眉睫非做不可時(shí)，他們就有大難臨頭之感。
假如要去做一件務(wù)必做的事，樂(lè )觀(guān)的人就不會(huì )顧慮重重，而會(huì )全力以赴，一旦遇到困難，立刻與人商量，尋求解決的.辦法；但消極的人卻不然，他們先不著(zhù)手工作，而是在自己面前擺上堆積山的資料，喝著(zhù)茶，冥思苦想該如何干，他們心中所想無(wú)非就是“這么難，怎樣做”之類(lèi)的事結果增加了煩惱，喪失了信心。
對任何人來(lái)說(shuō)，只要有了干勁，就會(huì )集中精力，一小時(shí)的工作，半小時(shí)就完成。因此每做一件事，尤其是非做不可的事，我們要時(shí)常提醒自己：“一點(diǎn)也不難，很容易，肯定能成功�！边@種鼓勵能夠使我們從消沉中解脫出來(lái)，產(chǎn)生對學(xué)習和工作的勇氣和信心。
朋友，相信自己，我能行，相信你是最棒的！
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“不要嫉妒他人的一百分，也不要紅眼于他人第一名，更不要視那些學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生為自己的‘敵人’�！睂τ谶@就話(huà)，我們可以反問(wèn)自己：為什么他人可以考一百分，他人可以拿第一名？是��！同一個(gè)老師，同一個(gè)教室為什么你會(huì )嫉妒和紅眼于他人。切記，態(tài)度決定成敗。
倘若第一百次摔倒，也要第一百零一次站起來(lái)！除了頑強，還體現了人們面對困境時(shí)應該具有的一種心態(tài)，而誰(shuí)擁有這種心態(tài)，誰(shuí)就會(huì )成為最終的勝利者。曾經(jīng)有一位哲人說(shuō)過(guò)，“你的心態(tài)就是你真正的主人。要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師�！边@就話(huà)無(wú)非是要做學(xué)習的主人，不甘做學(xué)習的奴隸的區別罷了。辛勤耕耘的結果也許會(huì )有收獲，也許會(huì )顆粒無(wú)收；可是，若不耕耘，那結果一定就顆粒無(wú)收了。記住，即使只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力。說(shuō)不定百分之一的希望就變成百分之百的'結果。只要有一個(gè)正確的態(tài)度，認真的學(xué)習，我相信皇天不會(huì )負了有心人的。
我們別讓自己站在未戰先輸的位置上，不戰而敗，從此與優(yōu)異的失去了機會(huì )！記住，成功都是為那些抱有我表現的灰心喪氣，甚至一蹶不振，積極、樂(lè )觀(guān)、向上的人準備的。
我相信只要付出了努力，就會(huì )得到回報。
我相信天下無(wú)難事，只怕有心人！
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團結就是力量，這是我們經(jīng)常說(shuō)的話(huà)，也是經(jīng)常唱的歌。但是真正可以做到團結的人，卻并不多。
有一次，我和往常一樣坐在沙發(fā)上無(wú)聊的看著(zhù)電視。我操動(dòng)著(zhù)遙控器東調西調怎么都找不到好看的，我正要起身關(guān)電視時(shí)，突然被剛放完廣告的人與自然吸引住了。我放下遙控器開(kāi)始靜靜地投入到電視中。這是森林的霸主——雄獅。它在草地上靜靜地躲著(zhù)為了不讓獵物發(fā)現自己，它展現了一個(gè)捕食者的冷靜心態(tài)。雄獅一定是想等待很好的時(shí)機，一下沖上去把獵物逮個(gè)正著(zhù)。則它的對象是一群水牛，水牛們在草地上休閑的散步，水牛并不知道自己已經(jīng)陷入危險之中，此時(shí)雄獅還在等待著(zhù)。當水牛正準備走時(shí)，獅子突然張開(kāi)血盆大口，向它們沖去，水牛沒(méi)有任何防備，它們驚慌失措，左沖右撞，讓許多水牛都摔倒在地上。我想：“他們這樣的.不團結，不成為獅子的盤(pán)中餐才怪呢�！巴瑫r(shí)獅子將一只落伍的小水牛咬住使它無(wú)法動(dòng)彈，這頭牛死定了，如果它們團結起來(lái)一起對抗獅子，那不是贏(yíng)定了，可惜它們只顧著(zhù)自己。但是我想錯了，前面那群正在逃走的水牛勇敢的向正在被撕咬的�？癖歼^(guò)去，用頭頂的尖角刺向獅子，隨后又有更多的牛一起用頭頂的角頂撞獅子。獅子在水牛們團結的力量下甘拜下風(fēng)，用最后的力氣逃走了。最終那頭小水牛也被它們救回了性命，我被它們這種團結的力量所震驚，居然連動(dòng)物都可以做到。
團結就是力量，我從這些動(dòng)物身上學(xué)到了這個(gè)道理，我的心突然一下子明朗起來(lái)。
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我是溫暖的朝陽(yáng)，給人以生命的蓬勃力量;我是沙漠腹地的一汪清泉，給在其間行走之人生的希望。
人人都是風(fēng)景，請相信自己。
古人云：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。姚明的第一次扣籃或許就扣在籃筐上;羅納爾多的第一次射門(mén)或許射中門(mén)柱;“體操王子”李寧的第一次動(dòng)作或許像木頭一樣僵硬。世上本沒(méi)有天才，哪有人不曾失敗過(guò)?哪有人生來(lái)就完美?如此看來(lái)，請大聲呼出：“相信自己，我是最棒的，我，就是風(fēng)景!”
人世間，各有千秋。不要一味贊嘆別人的長(cháng)處，也不要一直自卑自己的'不足。萬(wàn)物各有自己的鋒芒，膽小可能是謹慎，驕傲可能是自信，固執可能是堅持，懦弱可能是忍耐。自信起來(lái)，挺起胸脯，相信自己，我，就是風(fēng)景!
你沒(méi)有翅膀，能飛翔嗎?不能。但你能說(shuō)疾速奔跑不比搏擊長(cháng)空嗎?同樣不能。你有馳騁沙場(chǎng)萬(wàn)丈豪情，我有明月清風(fēng)淡雅樸素，你一身武藝無(wú)人能敵，我滿(mǎn)屋詩(shī)書(shū)受人尊敬。再如此看來(lái)，為何躲在角落里羨慕別人?相信自己的實(shí)力，你不比別人少長(cháng)什么，也不比別人矮上一截，不要一味貶低自己，告訴別人：“我就是風(fēng)景!”
請相信自己吧!哪怕是與別人一模一樣，也定要認為自己獨特出色。即使沒(méi)有照片后明艷的背景，也請相信自己就是風(fēng)景!
相信自己的獨一無(wú)二，不隨波逐流，不自輕自賤，不人云亦云。
我乃風(fēng)景。
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或許大家都有被別人騙過(guò)的經(jīng)歷吧！可能別人不是故意的'呢？誰(shuí)又會(huì )知道這些��！我認為每個(gè)人都是值得信任的，但經(jīng)過(guò)一些事情后，我發(fā)現有的人卻越來(lái)越不可信了。
那一天，我和姐姐走在街上，突然迎面走來(lái)一個(gè)推銷(xiāo)員，他對我們說(shuō)：“嗨！今天我們搞活動(dòng)，買(mǎi)一送一啦！”我和姐姐知道在外面不能隨便亂買(mǎi)東西，于是趕緊向前快步走去，可那推銷(xiāo)員窮追不舍，我們幾次想跑都被攔住了。后來(lái)那個(gè)人說(shuō)他是合法經(jīng)營(yíng)，還將洗發(fā)水指給我們看，“呀！真是買(mǎi)一送一呀！嗯……香味也不錯，可以可以！”姐姐說(shuō)。就在這時(shí)，我見(jiàn)到推銷(xiāo)員的嘴角露出了狡黠的笑容，我一下子就感到不對，這個(gè)人不會(huì )是在騙我們吧？他為什么要露出那樣的笑容？為什么？
實(shí)然，姐姐的一句話(huà)打破了我內心的想法，“喂！別愣了，買(mǎi)吧，這個(gè)這么香，又買(mǎi)一送一��！”當時(shí)我還小，也不知道什么叫騙，就跟著(zhù)姐姐買(mǎi)吧！
我們倆拿著(zhù)洗發(fā)水高興地回家了，滿(mǎn)心歡喜地帶著(zhù)拾到寶的確幸回到家拆開(kāi)一看，只有一瓶能用，另一瓶過(guò)期了呀！我們倆商議一番，準備去找那個(gè)推銷(xiāo)員。嗯！我們突然意識到一個(gè)問(wèn)題，他不見(jiàn)啦！怎么會(huì )這樣？下次不能再這樣了，我在心里暗暗發(fā)誓，我以后一定一定不能再這樣了！
從此以后，我再也不輕易相信別人了，也再也沒(méi)被別人騙過(guò)！
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眼淚，是人類(lèi)情感表達的最好方式。但我認為有時(shí)眼淚是軟弱的象征，天行健，君子以自強不息。所以我們必須堅強起來(lái)，才能走向成功。
在人生旅途中，我們會(huì )遇見(jiàn)太多困難與挫折，而我們遭遇不幸時(shí)，不能像一個(gè)泄了氣的皮球一樣，心灰意冷，更不能傷心和流淚，而是要鼓足了氣，重新振作起來(lái)。眼淚對失敗者來(lái)說(shuō)，是發(fā)泄的工具，但對成功者來(lái)說(shuō)，眼淚只是懦弱、膽小、害怕的表現。
在歷史上，無(wú)不體現了堅強是成功的.必備要素的道理。大詩(shī)人屈原小時(shí)候喜愛(ài)閱讀《詩(shī)經(jīng)》，卻遭到了家里人的反對，但他沒(méi)有因此而怯懦、害怕，于是他每天堅持偷偷躲進(jìn)山洞里，閱讀起《詩(shī)經(jīng)》來(lái)，三年之后，屈原就將《詩(shī)經(jīng)》背得滾瓜爛熟了。美國第16任總統林肯，他的人生簡(jiǎn)直是個(gè)悲劇，他與人訂婚，未婚妻卻病死了，他去經(jīng)商，卻把自己賠的負債累累，他的人生共有35次失敗，卻只有3次成功，但他自始至終都沒(méi)有選擇放棄，而是樂(lè )觀(guān)的，堅強的繼續努力，最后，終于擔任了美國總統。
眼淚，是悲傷，是哀愁，眼淚是情感的結晶，男兒有淚不輕彈，就算流出來(lái)，也不要太過(guò)沉迷，樂(lè )觀(guān)起來(lái)，堅強起來(lái)。人生在世，失敗一次又何妨，收挫一次又何妨，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，眼淚不是情感的寄托，更不是以人生的希望。站起來(lái)，人生的陽(yáng)光還沒(méi)有消逝，繼續努力下去，成功就離你不遠！
我們不要將眼淚當成一種希望，堅強起來(lái)，樂(lè )觀(guān)起來(lái)，努力才是正道！
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過(guò)去已成為過(guò)去，未來(lái)站在前方等著(zhù)我，我向往著(zhù)未來(lái)，更懷念過(guò)去。懷念過(guò)去的一切——尤其是那最純真不過(guò)的友情，但是現在，友情卻變了味�！}記
我站在窗前，回望著(zhù)過(guò)去，眼睛模糊了，眼角濕潤了，我想起了過(guò)去，想起了那份小學(xué)時(shí)代最純真美好的同學(xué)友誼，但是現在的同學(xué)友誼卻變了味。
我有時(shí)坐在教室，寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，突然感到彷徨，我的朋友去了哪里？他們漸漸疏遠了我，讓我感到心涼，我不知道我做錯了什么，也不知道朋友為什么疏遠我，但我一直盡力做到最好，我一直很重視我和朋友間的'友情，我也害怕失去朋友，但是現在，除了真正在乎我的幾個(gè)朋友外，我還剩些什么呢？
想起過(guò)去，每次下課，朋友們都圍在一起有說(shuō)有笑，若是誰(shuí)被欺負，我們一起去“報仇”�？墒乾F在一切都變了，沒(méi)有了過(guò)去的純真，只有虛偽；沒(méi)有了過(guò)去的笑容，只有心中的那片云在流淚；沒(méi)有了過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)，只有現在的兩眼相望，默不作聲……想到這，我的心碎了，淚水落了，我擁有最美好的初衷，卻有著(zhù)最心寒的結果。我依舊對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬、向往和希望。那天與其他班的幾位同學(xué)一起放學(xué)回家，不知不覺(jué)中我們都一起談起了友情，每個(gè)人都與我有同感，友情不再純真，友情都已變味。
我不甘心，我依舊對那份純真的友情充滿(mǎn)向往，依舊相信那份美好的友情會(huì )回來(lái)。不！不是相信，而是堅信！
相信我們沒(méi)錯作文 40
相信這個(gè)詞讓很多人想起以前的揪心事。
我拿出英語(yǔ)作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)本的最后幾頁(yè)是答案。媽媽在洗澡，我想在媽媽沒(méi)看著(zhù)我時(shí)認真完成作業(yè)，向媽媽證明我不用她盯著(zhù)也能認真完成自己的事情。突然媽媽推門(mén)而進(jìn)，嚇得我慌張地看向她。媽媽一看我神色慌張的樣子就說(shuō)：“是不是偷偷抄答案了？”“我沒(méi)有！”“還狡辯！”媽媽摔門(mén)就走了。我愣在那，眼睛濕潤了，我明明沒(méi)有抄答案，為什么媽媽不相信我呢？還有一次英語(yǔ)考試的時(shí)候，我十分認真，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我發(fā)現自己的鉛筆頭有些粗了，筆盒里也沒(méi)有第二支鉛筆了。我想：借支鉛筆，應該不算作弊。我就向同桌借了一支鉛筆。不幸的事發(fā)生了，老師那雙銳利的眼睛正好看向我倆，“那個(gè)最后一排的`同桌，注意考場(chǎng)紀律，不許交頭接耳對答案�！蔽宜查g發(fā)現自己掉進(jìn)了一個(gè)很深很深的洞里，看不見(jiàn)光芒。這時(shí)，我真想對老師說(shuō)：“老師，我沒(méi)有交頭接耳，沒(méi)有對答案，請相信我！”但那時(shí)是考試時(shí)間，誰(shuí)又敢說(shuō)老師不對呢？也不敢為自己的舉動(dòng)解釋幾句。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽總是不時(shí)過(guò)來(lái)看看，即使出門(mén)了還用家里的監控看著(zhù)我。我總覺(jué)得有一雙眼睛盯著(zhù)我，渾身難受，一點(diǎn)兒也不自由。
唉！讓別人相信有這么難嗎？一句不信任的話(huà)，可能說(shuō)的人覺(jué)得沒(méi)什么感受，卻給聽(tīng)到的人心里留下了一道深深的疤痕。我真想對不相信我們的人說(shuō)：“請相信我們吧！”信任，會(huì )讓我們的關(guān)系更加親密。
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