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海豚表演作文(通用26篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的海豚表演作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
海豚表演作文 篇1
有一年春秋天,爸爸和媽媽帶我去北京旅游。其中印象比較深刻的是去海洋公園玩,那里有各種各樣的魚(yú),形態(tài)萬(wàn)千,還有我喜歡的海豚。
海洋公園的水池很大,里面有兩只小海豚正在歡快的嬉戲?蓯(ài)的海豚身上象抹了油一樣,油亮油亮的。它的`背上長(cháng)了一個(gè)鰭,肚皮象雪一樣白白的。尾巴靈活的擺動(dòng)著(zhù),真有趣。
這時(shí),美妙的音樂(lè )想起來(lái)了,海豚開(kāi)始表演節目。海豚的本事可多了,但它最擅長(cháng)表演鉆圈。我目不轉睛的盯著(zhù)海豚,生怕錯過(guò)小海豚的每一個(gè)動(dòng)作。只見(jiàn)海豚縱身一躍,擺了個(gè)優(yōu)美的姿勢鉆了過(guò)去,濺起了朵朵美麗的浪花。真是太棒了,我使勁鼓掌,把小手都拍紅了。
你知道海豚為什么這么聰明嗎?因為海豚有兩個(gè)大腦,和人一樣聰明。它睡覺(jué)的時(shí)候一只眼睜著(zhù),一只眼閉著(zhù),一個(gè)大腦工作,一個(gè)大腦睡著(zhù),非常警覺(jué)。只有這樣才能最大限度躲過(guò)危險。
海豚真是又聰明又可愛(ài)的動(dòng)物,我太喜歡小海豚了。離開(kāi)它的時(shí)候我都快掉眼淚了,希望有機會(huì )還能再去看望小海豚,祝愿小海豚永遠快樂(lè )健康的生活!
海豚表演作文 篇2
今天,媽媽帶我去海洋館看海豚表演。到了表演大廳的門(mén)前,時(shí)間還有十分鐘才開(kāi)始,可是門(mén)前已經(jīng)人山人海了。我想:這場(chǎng)表演一定很好看,要不然怎么會(huì )有這么多人呢!
表演時(shí)間到了,我迫不及待的走進(jìn)表演大廳,和媽媽找了位置趕緊坐下來(lái)。表演開(kāi)始了,只見(jiàn)馴獸員走了出來(lái),一聲哨響,一只海豚從滑梯滑到馴獸員面前,挺起身體,張開(kāi)雙鰭不停扇動(dòng),好像在向觀(guān)眾打招呼,逗得大家哈哈大笑。馴獸員拿出幾條小魚(yú)喂給海豚。然后海豚向表演池中心游去。這時(shí)馴獸員的手向上一揮,海豚一躍而起,跳到兩米多高的時(shí)候在空中翻了幾個(gè)漂亮的空翻,落到水中。另一邊的'一只海豚又騰空而起,激起陣陣水花。令人不可思議的是:那只海豚居然跳到五米左右的高度,碰到吊在空中的的球,落了下來(lái)。這也是我第一次看到海豚可以跳得那樣高。我還沒(méi)來(lái)得及贊嘆,三只海豚合作起來(lái),互相往對方的方向跳,濺起的水花好似一座空中橋。
表演結束了,我還戀戀不舍,動(dòng)物真是人類(lèi)的好朋友!
海豚表演作文 篇3
國慶節到了,我和爸爸來(lái)到了椒江的一個(gè)海洋館里參觀(guān)。里面,有鯊魚(yú)、水母、貝殼等。不過(guò)最吸引我的.還是海豚表演了。
吃完中午飯,我爸爸就一起來(lái)到了海豚表演的場(chǎng)地。我們坐好位置,到了12點(diǎn)30分的時(shí)候,精彩的表演開(kāi)始了。先開(kāi)始我最喜歡的海豚出場(chǎng)了,飼養員讓海豚向我們鞠躬,我看得入了迷。然后飼養員拿著(zhù)一個(gè)球,把它扔到海里,讓海豚去撿回來(lái),并用頭頂起來(lái)。這種絕活我只在電視上看過(guò),現在海豚要露一手讓我大開(kāi)眼界了。
這時(shí),我看見(jiàn)坐我旁邊的小娃娃想要我的橘子吃,我連忙給了他一個(gè)。吃完了他還要一個(gè),他爸爸都不好意思了,我說(shuō):“沒(méi)事,我爸爸可以再去買(mǎi)!蔽矣掷^續看海豚表演了。
激動(dòng)人心的一刻到了,飼養員讓兩只海豚親嘴,這時(shí)我全神貫注地看,連爸爸叫我去買(mǎi)瓶飲料我也沒(méi)有聽(tīng)到。還有一分米左右,五厘米……我看到了,我看到了。
我又問(wèn)了爸爸:“海豚為什么這么聽(tīng)話(huà)呢?”爸爸說(shuō):“那還是飼養員的功勞啦,只要你對它們好,它們自然就會(huì )很喜歡你,聽(tīng)你話(huà)了!蔽艺f(shuō):“我長(cháng)大以后一定要當飼養員!卑职致(tīng)了,臉上露出了笑容。
最后海豚向我們告別了。我也看過(guò)癮了。
海豚表演作文 篇4
在電視上看到海豚的身影時(shí),我被它可愛(ài)的模樣深深吸引,它游水的姿態(tài)既快速又靈活,讓我一眼就喜歡上它。
爸爸媽媽知道我的.心愿,為了讓我圓夢(mèng),就利用長(cháng)假帶我去海洋公園,讓我有機會(huì )親眼目睹我朝思暮想的海豚。那里很大,視野非常遼闊,慕名而來(lái)的人潮很多,我們排隊排了很久,終于可以進(jìn)場(chǎng)觀(guān)賞 海豚的表演。我們坐在觀(guān)眾席的正中央,這樣看到表演臺會(huì )更清楚。
節目一開(kāi)始,先由解說(shuō)員姐姐介紹海豚的習性和生長(cháng)情形,我懷著(zhù)一顆期待的心靜待海豚進(jìn)場(chǎng)。當我看到表演者站在海豚背上乘浪而來(lái)時(shí),我的心跳加速,深深的被海豚的英姿震撼了,它用尾巴投籃時(shí),身手敏捷的模樣非常吸引人,從水里向上快速沖出水面往 上繞圈的情景,更讓觀(guān)眾為之瘋狂,歡呼叫好,大家都站起來(lái)拍照或隨之扭動(dòng)身體,每個(gè)人都沉醉在這場(chǎng)表演中,真是太精采了。
我希望人類(lèi)能成為海豚永遠的好朋友,留給海豚干凈美好的家園,讓海豚能開(kāi)心的在海里自在悠游,生命力源源不絕。
海豚表演作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們踏上了去蘇州海洋館的旅途。
海洋館里,我最喜歡的一種魚(yú)叫“牛角”,金光燦燦的.身子顯得特別高貴耀眼。它挺著(zhù)一個(gè)啤酒肚,身上紅、橘兩色的小點(diǎn)仿佛告訴了人們它對服飾的特殊要求。據我觀(guān)察,應該是每?jì)蓚(gè)點(diǎn)之間有一個(gè)角,和牛角十分相似,非常有特點(diǎn),不知道是哪位著(zhù)名服裝設計師為它量身定制的呢。
海洋劇場(chǎng)上演了精彩的表演,我們期待著(zhù)劇場(chǎng)最大的明星“海豚”出場(chǎng)。它果然沒(méi)讓大家失望,一招“臨空飛躍”引得大家哈哈大笑,也為自己贏(yíng)得了無(wú)數掌聲和喝彩。我睜大眼睛,生怕錯過(guò)任何一個(gè)精彩瞬間,心里直慶幸自己不虛此行呵!
海豚表演作文 篇6
在杭州的日子里,我和媽媽、外婆、阿姨以及三寶一起,浩浩蕩蕩地去了杭州極地海洋公園觀(guān)看海豚表演。
表演區的鐵欄門(mén)一打開(kāi),兩只海豚就進(jìn)入了我們的視野,據主持人介紹,這兩只海豚一只是雌的,叫黛西公主,另一只是雄的,叫拉頓先生。當然他們身后各有一位身穿粉色t恤的`馴養師。
他們先表演了旋轉花圈。馴養師給他們套了三個(gè)花圈,他們就把頭伸出水面,使勁地轉花圈,在音樂(lè )的伴奏下,他們并排一邊轉,一邊慢步向前“走”。
黛西公主隨后表演了后滾翻。只見(jiàn)她一下子躥起一米多,在空中向后翻了一個(gè)滾。這一次,真是驚心動(dòng)魄!我連錄像都忘記拍了。
拉頓先生也“不甘示弱”,表演了高空頂球。只見(jiàn)他突然“飛”起三米,把用繩子吊住的橙色氣球頂了起來(lái)。在場(chǎng)的人們有的大聲驚呼;有的半天合不攏嘴;還有的估計被嚇傻了,呆在那里一聲不吭。
我覺(jué)得最牛的就是“騎士”這個(gè)節目。先是海豚跳入水中,快速地游起來(lái),忽然,馴養師“撲通”一聲跳進(jìn)池子里,我正驚訝地時(shí)候,馴養師卻一下子站到了拉頓先生的背上,并扶著(zhù)它的鰭,拉頓先生就“載”著(zhù)馴養師兜了一圈,馴養師真像一個(gè)“水中騎士”。
海豚表演讓我流連忘返,結束了,我還呆在那里,直到工作人員趕我走。
海豚表演作文 篇7
今天,我到珠?春k啾硌。
與游客相處
一開(kāi)始,馴豚師請游客下去與海豚接觸。這位游客在海豚面前轉了一個(gè)圈,海豚也繞著(zhù)她的手轉了一個(gè)圈。接著(zhù),游客按馴豚師的話(huà)把手伸了出去,海豚也主動(dòng)和游客握手,臺下掌聲不斷。忽然,一只海豚游到岸邊,游客摸了摸它那光滑的皮膚,海豚受到了撫摸便乖乖地退了回去。
跳舞飛躍
精彩繼續,馴豚師和海豚一起從空中躍進(jìn)水中,一會(huì )兒就有規律地站成一排,竟和海豚一起跳起了舞!海豚有節奏地上下擺動(dòng),可真是一名合格的演員。突然,兩位馴豚師上了岸,還有一位馴師在水中。那位馴豚師摸了摸海豚,海豚便游開(kāi)了。激動(dòng)人心的就要來(lái)了,只見(jiàn)海豚游到遠處,又像離弦的箭一般靠近馴豚師,眼看就要撞上了,海豚突然騰空而起,在空中劃了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)從空中落下,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。海豚的一次次躍起都贏(yíng)得了觀(guān)眾掌聲。
滑翔表演
最精彩時(shí)刻到來(lái),只見(jiàn)又一位馴豚師領(lǐng)著(zhù)海豚游進(jìn)水中,海豚突然又游向了馴豚師,馴豚師雙腳一躍站在了海豚的背上,海豚頂著(zhù)馴豚師迅速地游了起來(lái),就像一發(fā)出膛的子彈快活極了!而馴豚師就像海上沖浪一樣,神氣極了;又像開(kāi)著(zhù)快艇的`駕駛員一樣,瞧!他正在跟大家揮手呢!笑容掛滿(mǎn)了馴豚師的臉。臺下又響起了雷鳴般的掌聲,簡(jiǎn)直掀翻房頂了!
這可真是一次有趣又精彩的表演!
海豚表演作文 篇8
在大連老虎灘那兒的水族館,我和朋友小豆一起觀(guān)看了精彩的海豚表演:海豚頂球、海豚跳水、騎海豚……最重要的是,我們還摸了海豚呢!剛報完名,我們都十分興奮,想到馬上就能和海豚近距離接觸了,我有點(diǎn)緊張,但也很期待。
開(kāi)始摸海豚了,可小豆剛進(jìn)去一會(huì )兒就出來(lái)了。她啜泣著(zhù)說(shuō):“海豚好可怕,好像要咬我!”說(shuō)著(zhù),她投入了媽媽的懷抱。我也有點(diǎn)想打退堂鼓,可媽媽和工作人員都鼓勵我說(shuō):“沒(méi)事兒,它只是想跟你玩!”我安撫了一下我怦怦亂跳的心,半信半疑地跟著(zhù)工作人員走了進(jìn)去。哇!蔚藍的水中有一只灰白色的`海豚。它一會(huì )兒高高躍起,一會(huì )兒在水中翻轉,我看呆了。在工作人員的召喚下,那只海豚向我游來(lái)。我仔細地看著(zhù)它,那樣柔軟的身體,那樣清澈的眼睛,看到它,我就愛(ài)上了它。工作人員示意我蹲下。我蹲下后,海豚乖巧地把頭抬出水面,嘴巴張了張。我又有點(diǎn)害怕了。它不會(huì )想吃我吧,我心里想。我小心翼翼地將手伸過(guò)去,觸到它的一瞬間,我感受到它的皮膚是那樣光滑,態(tài)度是那樣友善。再看到它那明亮而清澈的眼睛,我笑了,笑得那樣開(kāi)心,那樣燦爛。相機記錄了這一刻,畫(huà)面定格了,時(shí)間也定格了,誰(shuí)都不愿破壞這美好的瞬間。但是,天下沒(méi)有不散的筵席,要走了,我向它擺擺手,它也向我搖搖尾巴,好像和我說(shuō)再見(jiàn)。
那一刻,我感受到了人與動(dòng)物最和諧的接觸。那畫(huà)面定格在我心中,成為我難忘的記憶。
海豚表演作文 篇9
放暑假了,我和爸爸媽媽去武漢旅游。我們計劃第一天去動(dòng)物園參觀(guān)。
我們到了動(dòng)物園門(mén)口天就下起雨來(lái)了,我們馬上去附近買(mǎi)了一把雨傘,沒(méi)過(guò)一會(huì )雨就停了。我們先到了猴山看到了許多大大小小的猴子,然后我看到了和童話(huà)里一模一樣的城門(mén),走進(jìn)去我們看見(jiàn)了有許多鴿子。然后我們又看了獅子、老虎、熊貓、海龜、河馬等等許多動(dòng)物。
到下午4點(diǎn),大家都不約而同地去了海豚館,精彩的海豚表演就要開(kāi)始了。進(jìn)去后,大家找位置坐下等著(zhù)海豚出場(chǎng)。沒(méi)一會(huì )兒聰明的海豚出場(chǎng)了,它在岸上給大家敬禮,觀(guān)眾都熱烈地鼓掌,它晃了晃腦袋好像在說(shuō),好戲還在后頭呢!飼養員把一個(gè)球扔進(jìn)了水里,海豚就象箭一樣飛奔而去,球還沒(méi)落進(jìn)水里,海豚就沖上來(lái)把球接住了,穩穩地頂著(zhù)球平穩地游向了籃框,把球投進(jìn)了籃框里,F場(chǎng)掌聲如雷。這時(shí),飼養員給了它一條魚(yú),表示“你太棒了!”然后飼養員擺出了一個(gè)領(lǐng)獎臺,海豚上了岸站在了領(lǐng)獎臺上。
下一個(gè)節目開(kāi)始了,海豚下了水,飼養員扔了一個(gè)黃色的圓環(huán),海豚看見(jiàn)了,它從水里游了過(guò)去,不管那個(gè)圓環(huán)在哪里海豚都能從水下游上來(lái)鉆進(jìn)圓環(huán)里,它還能夠用頭套住圓環(huán),讓圓環(huán)在頭上飛快的旋轉?此菢幼匀,人們自嘆不如,海豚真厲害怪不得大家都叫聰明的.海豚呢`。
海豚表演結束了我們依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。
海豚表演作文 篇10
“現在輪到了海豚表演的時(shí)間了! 現在輪到了海豚表演的時(shí)間了!”廣播里傳出翠兒的聲音。海豚表演開(kāi)始了。訓獸師從房間里走了出來(lái),手上拿著(zhù)紅色的水桶。兩只海豚游了過(guò)來(lái),講解員告訴我們兩只海豚一只公名叫首先,兩只海豚一只公名叫“歡歡”,一只母名叫“露露”,訓獸師把一顆小籃球扔到了海豚表演的水池里,海豚立刻向籃球游過(guò)去,海豚用自己的嘴巴將籃球給頂了起來(lái), “露露”頂著(zhù)球,朝岸邊游去,而“歡歡”卻一個(gè)魚(yú)越把球打飛了。訓獸師從它的嘴巴上拿起了籃球收了起來(lái)。真乖呀!我驚訝地想到。
先跳圈,它們迅速地鉆入水中,又有力地甩著(zhù)尾巴從水里跳起,又快速地穿過(guò)了大圈。接著(zhù),它們輪流朝比水高幾米上的球跳去,全場(chǎng)驚訝聲一次比一次大聲。觀(guān)眾也越站越高,訓獸師向海豚發(fā)出指令說(shuō)要它們親吻訓獸師。訓獸師先彎下腰,公海豚立刻從水里跳起來(lái),親了一下訓獸師。論到母海豚了,可海豚卻似懂非懂地搖起了頭,大家都很奇怪。講解員好象知道海豚的心思,對海豚說(shuō)道:“是不你覺(jué)得掌聲還不夠熱烈,不好意思?”海豚立刻猛的`點(diǎn)起了頭。全場(chǎng)人先是一驚,在是邊捧腹大笑,邊拍起了手。海豚立刻乖巧地親吻了訓獸師。最后,海豚也表演了它們離水的功夫:它們離開(kāi)了水里,做起了招手的滑稽動(dòng)作。
就這樣表演結束了。
海豚表演作文 篇11
去年國慶節,爸爸和媽媽帶著(zhù)我去大連旅游。一路上,我興奮得嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像只百靈鳥(niǎo)似的。我們主要游覽了大連老虎灘海洋公園和森林動(dòng)物園,最讓我難忘的要數觀(guān)看極地海洋館的海豚表演了。
我早就聽(tīng)小伙伴們說(shuō)起過(guò)海豚表演特別有趣,這下我可以身臨其境地感受一下了。我們剛在表演場(chǎng)上坐下,精彩絕倫的海豚表演就開(kāi)始了,看!一只小海豚在觀(guān)眾的掌聲中騰空而起,在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),然后潛入水中,又是輕快的一躍,穿過(guò)掛在半空中的圓環(huán),再落下,簡(jiǎn)直漂亮極了。其它小海豚也不甘示弱。瞧!它們左右搖擺著(zhù)胖乎乎的身體,接過(guò)馴養師投過(guò)來(lái)的.一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈,伴隨著(zhù)舞臺上的搖滾樂(lè )瘋狂地轉動(dòng)著(zhù)。我被它們那憨態(tài)可掬的表演吸引住了,完全沉浸其中,連什么時(shí)候站起來(lái)跟著(zhù)它們一起晃動(dòng)也不知道,還是媽媽讓我在座位上坐好,我才不情愿地坐了下來(lái)。這還不算,最令我驚嘆的是海豚居然還會(huì )做算術(shù)。起初我還半信半疑。當馴養師擺出“6+5”的算式時(shí),在場(chǎng)的所有觀(guān)眾都屏住呼息,全神貫注地等待結果,小海豚簡(jiǎn)直不可思議地按了十一次按鈴。又是一陣熱烈的鼓掌,我高興的跳了起來(lái),“小海豚,你簡(jiǎn)直太聰明了!”我大聲地喊著(zhù)。時(shí)間過(guò)得真快,表演結束了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了海洋館,我的眼前仿佛又出現了小海豚那精湛的表演。
小朋友,歡迎你下次和我一起來(lái)看海豚表演吧。
海豚表演作文 篇12
秦皇島市是一座美麗的城市。16日,我和爸爸媽媽?xiě)阎?zhù)好奇的心情來(lái)到秦皇島市的海洋館,準備看精彩的海豚表演。
為了可以看一個(gè)完整的海豚表演,我們早早地就坐到了坐位上。這個(gè)海豚表演館真是人山人海,座無(wú)虛席,就連過(guò)道這些人都不放過(guò)。隨著(zhù)音樂(lè )的`想起,海豚表演已經(jīng)拉開(kāi)序幕。海豚已經(jīng)出場(chǎng)了,它也是很有禮貌的喲!首先就跳起來(lái)跟大伙兒們問(wèn)了聲好。過(guò)了一會(huì )兒,飼養員也跟著(zhù)出場(chǎng)了。
飼養員左一揮手右一揮手,海豚就跟著(zhù)跳起舞來(lái),讓觀(guān)眾迫不得已才拍手。下一個(gè)節目——“海豚之聲”是一個(gè)最精彩的節目,海豚仰起頭,張開(kāi)它那尖尖的大嘴,并隨著(zhù)飼養員打著(zhù)節拍的手放聲歌唱。不但飼養員在打著(zhù)節拍,連許多觀(guān)眾也打起拍子來(lái)。唱完后觀(guān)眾連忙拍手叫好。下一個(gè)節目是有一個(gè)離水面三四米高的水球,海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那個(gè)水球,飼養員往高處一揮手它就撲了上去,竟然碰到了那個(gè)水球,那一刻所有觀(guān)眾齊聲高呼,隨著(zhù)掌聲的降落表演也漸漸地結束了。
我回到家里還沉寂在剛才的喜悅當中,那一場(chǎng)激勵的海豚表演真讓人流連忘返呀!如果下一次還有機會(huì )的話(huà)我一定還要去和海豚見(jiàn)個(gè)面。
海豚表演作文 篇13
國慶節到了,我和爸爸來(lái)到了椒江的一個(gè)海洋館里參觀(guān)。里面,有鯊魚(yú)、水母、貝殼等。不過(guò)最吸引我的還是海豚表演了。
吃完中午飯,我爸爸就一起來(lái)到了海豚表演的場(chǎng)地。我們坐好位置,到了12點(diǎn)30分的時(shí)候,精彩的'表演開(kāi)始了。先開(kāi)始我最喜歡的海豚出場(chǎng)了,飼養員讓海豚向我們鞠躬,我看得入了迷。然后飼養員拿著(zhù)一個(gè)球,把它扔到海里,讓海豚去撿回來(lái),并用頭頂起來(lái)。這種絕活我只在電視上看過(guò),現在海豚要露一手讓我大開(kāi)眼界了。
這時(shí),我看見(jiàn)坐我旁邊的小娃娃想要我的橘子吃,我連忙給了他一個(gè)。吃完了他還要一個(gè),他爸爸都不好意思了,我說(shuō):“沒(méi)事,我爸爸可以再去買(mǎi)!蔽矣掷^續看海豚表演了。激動(dòng)人心的一刻到了,飼養員讓兩只海豚親嘴,這時(shí)我全神貫注地看,連爸爸叫我去買(mǎi)瓶飲料我也沒(méi)有聽(tīng)到。還有一分米左右,五厘米……我看到了,我看到了。我又問(wèn)了爸爸:“海豚為什么這么聽(tīng)話(huà)呢?”爸爸說(shuō):“那還是飼養員的功勞啦,只要你對它們好,它們自然就會(huì )很喜歡你,聽(tīng)你話(huà)了!蔽艺f(shuō):“我長(cháng)大以后一定要當飼養員!卑职致(tīng)了,臉上露出了笑容。
最后海豚向我們告別了。我也看過(guò)癮了。
海豚表演作文 篇14
早就聽(tīng)說(shuō)香港的海洋公園不僅好玩,而且那里的海豚表演也很精彩。于是我和爸爸、媽媽一起坐火車(chē)去香港海洋公園游玩。
我去看過(guò)福州的海底世界,也游覽過(guò)廈門(mén)鼓浪嶼的海底世界,卻從沒(méi)看過(guò)香港海洋公園的海豚表演。
香港海洋公園的`海豚表演很精彩。海豚表演是在一名馴導員的引導下完成的。表演開(kāi)始,首先公園內響起了輕快活潑的音樂(lè ),兩只海豚隨著(zhù)這活潑、歡快的樂(lè )曲快速從洞里游了出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,音樂(lè )聲突然加重,海豚隨著(zhù)這重音響起,一舉躍出水面,大約有兩三米高。然后,馴導員把一個(gè)水瓶扔到了水里,這時(shí),海豚就像一把利劍一樣,跳出了水面,準確地落在了掉水瓶的位置,立刻用嘴把水瓶叨起來(lái),快速地游向馴導員,并還給他。這時(shí),全場(chǎng)觀(guān)眾響起了雷鳴般的掌聲。最后,海豚還用盡全部力氣,把自己立在水中,除了尾巴,整個(gè)身體都露出了水面,好像在向我們說(shuō)再見(jiàn)。
這是我第一次來(lái)到香港的海洋公園,也看到了海豚和馴導員的精彩表演,這真是一次難忘的旅行!
海豚表演作文 篇15
海豚是一種非常聰明的魚(yú),經(jīng)過(guò)訓練,會(huì )表演轉呼啦圈、跳舞等許多節目。在海南分界洲島,我觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的海豚表演。
表演開(kāi)始了!只見(jiàn)兩條海豚雙雙躍起,跳到半空中,接著(zhù)消失在雪白的浪花中,博得了一陣熱烈的'掌聲。
隨后海豚又給大家獻上了第二個(gè)節目:轉呼啦圈。只見(jiàn)飼養員扔出了一個(gè)小呼啦圈,海豚立即游過(guò)去,用尖尖的嘴轉起了呼啦圈。它轉得是那么快,那么穩,真了不起!第二只海豚更是厲害,它頂起呼啦圈轉時(shí),自己也在轉圈。我一看——驚呆了!
下一個(gè)節目是水上芭蕾,可以說(shuō)是海豚在跳舞,更是精彩。海豚用尾巴站立,滑來(lái)滑去,真像是在跳“芭蕾”!
接下來(lái),海豚高高地跳起來(lái),用頭輕輕地頂了一下懸掛起來(lái)的彩球,這就是“高空頂球”。另一只海豚又為我們表演了難度更高的一個(gè)節目——高空尾巴打球!只見(jiàn)它從水面凌空躍起,用尾巴打了一下球,發(fā)出“啪”的一聲響,在觀(guān)眾熱烈的掌聲和喝彩聲表演結束了。
海豚表演真精彩,值得一看!
海豚表演作文 篇16
國慶假期,我和媽媽學(xué)校的老師去珠海、深圳旅游。一路上,我興奮極了,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像百靈鳥(niǎo)似的。
我們游玩了新圓明園、歡樂(lè )谷、海底世界等地方,那里的'景點(diǎn)都給我留下了很深的印象,但我印象最深的是在海底世界看海豚表演。我們剛在戲場(chǎng)上坐下,不過(guò)十分鐘,表演就開(kāi)始了,節目可真多呀,有水上呼啦圈、水上芭蕾、海獅拉船……那精彩的表演讓觀(guān)眾不時(shí)發(fā)出歡呼聲,場(chǎng)上常常響起熱烈的掌聲。
一會(huì )兒,海豚表演開(kāi)始了。主持人阿姨說(shuō):“海豚非常聰明,它們和人類(lèi)一樣有非常發(fā)達的大腦。會(huì )表演各種各樣的節目!蔽蚁耄汉k嘣趺纯赡軙(huì )這樣聰明呢?我半信半疑地看著(zhù)它們表演,第一個(gè)節目是頂球,只見(jiàn)海豚先生用力一躍,尖嘴一頂,把掛在水面上4米高的球頂到了,“好,好!”我情不自禁地歡呼起來(lái)。令我驚嘆的是海豚居然還會(huì )做算術(shù),一位觀(guān)眾自告奮勇地喊:“六加五等于多少”,他的話(huà)音剛落,“天天先生”就把頭伸進(jìn)水里,蹺起尾巴輕巧地拍打了一下又一下,等拍到十一下就停了,還仰起頭看著(zhù)我們,好像在說(shuō):“對不對呀?”大家禁不住鼓起掌來(lái)……。
海豚表演真讓我難以忘記!
海豚表演作文 篇17
我和爸爸來(lái)到珍珠島的海豚灣,看海豚表演。
主持人說(shuō)完一段流利的越南語(yǔ)后,一位工作人員就騎著(zhù)一只大海豚出場(chǎng)了,她們時(shí)而濺起朵朵水花,時(shí)而掀起層層波浪。開(kāi)始正式表演了,工作人員舉起一只手平放,海豚一躍而起,跳到了半空中,落下來(lái)時(shí),這個(gè)龐然大物激起了三米多高的浪花,很是壯觀(guān)。后來(lái),海豚還給我們表演了轉呼啦圈、站立、頂球、握手等精彩的節目,觀(guān)眾席上贊不絕口,掌聲不斷。
海豚唱歌很有趣,它的歌聲好像嬰兒的`哭啼聲,大海豚唱的是中音,小海豚簡(jiǎn)直可以說(shuō)是男高音,它們也因此贏(yíng)得了美味的小魚(yú)當晚餐。
表演結束后,我跟海豚合影了。工作人員讓我把手平舉,手掌朝下,海豚會(huì )跳上來(lái)。我照做了。說(shuō)實(shí)話(huà),我真是又激動(dòng)又害怕,激動(dòng)是因為我還是第一次觸摸海豚呢;害怕是因為漂浮板一直在動(dòng),我要是一腳沒(méi)站穩,掉下水怎么辦?可還沒(méi)等我緩過(guò)神,海豚已經(jīng)跳了上來(lái),它的嘴巴圓圓的,很光滑,它的身體胖乎乎的,那么可愛(ài),攝影師幫我留下了珍貴的一瞬間。
海豚表演作文 篇18
多么明媚的陽(yáng)光,多么燦爛的'天空!我們一起興高采烈地去海洋世界看水中動(dòng)物。
一到那里,我們紛紛涌下車(chē),飛快地排好隊伍,跑進(jìn)海洋世界?匆(jiàn)有各種各樣的魚(yú),有可怕的食人魚(yú),露出鋒利的牙齒,我們害怕極了,覺(jué)得汗毛都豎起來(lái)了。有綠頭鴨,真是好古怪啊。還有錦鯉魚(yú),我們喂它們,好開(kāi)心啊。
直到10;30分,我們來(lái)到海洋劇場(chǎng),坐了下來(lái),準備觀(guān)看海豚表演。海豚終于出場(chǎng)了,它胖乎乎的肚子,一搖一擺地走上臺,旁邊站著(zhù)兩個(gè)飼養員。
開(kāi)始表演了,海豚們跳進(jìn)水池里,一會(huì )兒一起跳,一會(huì )兒兩邊跳,好厲害啊。大家鼓起了如雷般的掌聲。接著(zhù),海豚來(lái)表演套呼啦圈,飼養員掏出呼啦圈,海豚伸出脖子,穩穩當當地接住了!巴廴贝蠹液炔柿艘宦曈忠宦。海豚又表演撞球,它不時(shí)地躍出水面,濺起了一朵朵小水花,用力地沖上去,狠狠地撞了一下球。球一下子飛了起來(lái),飛得好高好高。人們高呼;“太厲害了!
表演結束了,我們依依不舍得離開(kāi)海洋劇場(chǎng)。
海豚表演作文 篇19
暑假里我和爸爸媽媽去青島旅游。在青島期間,我們去了很多地方游玩,還去了大海沖浪游泳,但是令我印象最深的是觀(guān)看海豚表演。
海豚表演館很大,觀(guān)看表演的人也很多,幾乎是人山人海,可見(jiàn)大家對海豚都十分喜愛(ài)。海豚首先表演的是轉呼啦圈。海豚真厲害呀!呼啦圈用嘴轉怎么也掉不下來(lái),真有本事!接下來(lái)它又表演高空拍球。只見(jiàn)訓養員把球拋得高高的,我當時(shí)想,要是人跳起來(lái)肯定是怎么也碰不著(zhù)?珊k嗄,只見(jiàn)它輕輕跳起來(lái)用尾巴一拍,哇噻!它夠著(zhù)球了!最有趣的是,海豚還會(huì )唱歌呢!隨著(zhù)訓養員的指揮,海豚扭著(zhù)身子唱了一首歌,可惜大家都沒(méi)有聽(tīng)出它究竟唱的是什么歌。訓養員大聲向全場(chǎng)宣布:“海豚唱的`是周杰倫的‘雙截棍’!贝蠹衣(tīng)后都哈哈大笑。海豚的表演真精彩,它真是人類(lèi)的好朋友,好聰明好可愛(ài)!
我想,如果沒(méi)有訓養員的辛勤勞動(dòng),海豚就不會(huì )表演出這么精彩的節目。真是臺上一分鐘,臺下十年功!只有刻苦學(xué)習,我才能不斷成長(cháng)、進(jìn)步!
海豚表演作文 篇20
雙休日爸爸媽媽帶我和姐姐弟弟去了珠海橫琴灣海洋世界,那里真的蠻好玩的,但是也發(fā)生了不愉快的事情,那是在海豚表演的時(shí)候,接下來(lái)我慢慢告訴你。
我們穿過(guò)幾條彎彎的小路就來(lái)到了海豚劇場(chǎng),表演開(kāi)始前,主持人先要選幸運觀(guān)眾,可我非常不幸的沒(méi)被選中,而坐我邊上的姐姐卻被選中了,看到姐姐在海豚拉的船上向我們揮手時(shí),我難過(guò)極了。我只能和弟弟坐在椅子上看著(zhù),只能期待著(zhù)表演結束的時(shí)候去和海豚拍照。果然不出我意料,表演一結束真的.可以去和海豚合影,但是當我們到了水池邊的時(shí)候,拍照的名額已經(jīng)沒(méi)有了,我是興沖沖的去卻是敗興而歸,不知道是上帝對我不好還是我的運氣不好,總而言之,就是又沒(méi)當上幸運觀(guān)眾又沒(méi)有與海豚合上影。
如果下次還有這樣的機會(huì ),我一定要比姐姐表現的更加積極,也爭取當上幸運觀(guān)眾。
海豚表演作文 篇21
一個(gè)暑假,我和媽媽去大連水族館去看海豚表演。大連水族館有非常多的水生動(dòng)物!斑!”到點(diǎn)了,海豚表演開(kāi)始了!
第一個(gè)節目是——海豚跳火圈,當我看見(jiàn)第一只海豚時(shí),它的身上有一塊燒傷治愈的地方。在之后,每一只海豚都有一個(gè)傷口。精彩的.表演也沒(méi)有讓我忘了這件事。表演之后,我看見(jiàn)了工作人員在訓練海豚,海豚被打了。每被打一次,它就發(fā)出一種聲音。像是痛苦,又像是求救,又像是生氣。
這時(shí),我問(wèn)媽媽說(shuō):“海豚也可以說(shuō)話(huà)?”媽媽說(shuō):“是!我也可以聽(tīng)海豚說(shuō)話(huà)!”
我說(shuō):“真的嗎?”
媽媽說(shuō):“當然了!”
于是,媽媽讓海豚說(shuō)一說(shuō)。于是海豚叫了幾聲。
媽媽說(shuō):“它說(shuō),它表演,它高興!
“讓我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”我說(shuō)。
“它說(shuō),真是好累!我可真想回到大海里和伙伴們一起玩!
“?”媽媽又驚又喜。
“我真沒(méi)有見(jiàn)到像你學(xué)聽(tīng)海豚說(shuō)話(huà)學(xué)得這么快的!”
“下次,我要學(xué)會(huì )聽(tīng)更多魚(yú)說(shuō)話(huà)!蔽艺f(shuō)到。
海豚表演作文 篇22
去年暑假,爸爸媽媽帶我參觀(guān)了大連海洋公園。那兒有兇猛的大鯊魚(yú)、可愛(ài)的海豚、美麗的水母……有這么多的動(dòng)物,可我還是最喜歡有趣的海豚。
在展覽管里,有兩只可愛(ài)的小海豚,在馴練師的引導下,兩只活潑的`小海豚像一個(gè)跳水健將,躍出水面,在空中繞了個(gè)圈又鉆進(jìn)了水里。馴練師把食物一扔,兩只海豚同時(shí)鉆出水面一下子吃掉了食物,這樣不謀而合的動(dòng)作真是讓人驚嘆不已。旁邊的觀(guān)眾都禁不住拍手叫好,有些觀(guān)眾還議論紛紛:“這海豚可真聰明,馴練師馴練得可真好!”
最后是游泳比賽,隨著(zhù)馴練師的一聲“開(kāi)始”,兩只海豚迅速而敏捷地游了過(guò)去,見(jiàn)那火圈燃著(zhù)熊熊大火,海豚像箭一樣直沖過(guò)去,鉆過(guò)火圈,一眨眼功夫就穿了過(guò)去,度過(guò)了重重“難關(guān)”,輕巧地躍過(guò)了障礙物。
歡迎你下次和我一起來(lái)看海豚表演。
海豚表演作文 篇23
國慶假期,我和爸爸一起去游了南昌新動(dòng)物園。我和爸爸看了很多動(dòng)物,也欣賞了很多節目,但最讓我難忘的還是海洋館的海豚表演了。
表演節目的演員是兩只海豚明星。它們的皮膚非常光滑,太陽(yáng)照在上面,皮膚就像星星一樣,金光閃閃,非常耀眼。它們都非常友好、平易近人。
在馴獸員的指揮下,兩只海豚表演了第一個(gè)節目——跳高。只見(jiàn)馴獸員把手往水里一拍再一抬,兩只海豚就跟著(zhù)馴獸員手勢凌空跳起。這兩只海豚蹦得可高了,一次能蹦6米多高。這兩只海豚蹦的時(shí)候會(huì )先鉆到水下,再猛地一蹦,這樣就可以很容易地跳到6米多高了。
第二個(gè)節目是海豚拉船。馴獸員首先把岸上的游艇推下水,接著(zhù)把游艇前面的塑料環(huán)套在一只海豚明星的脖子上,然后手往前一揮,海豚就當起了“船長(cháng)”,沿著(zhù)池子邊沿游了起來(lái)。游了一圈之后,馴獸員問(wèn)有沒(méi)有哪個(gè)愿意坐這位小“船長(cháng)”拉的船,好多人都舉了手。本來(lái)我也想坐“船長(cháng)”拉的船,可惜沒(méi)被點(diǎn)到。有兩個(gè)小朋友被點(diǎn)中了,他們坐在“船長(cháng)”船上樂(lè )壞了的表情可把大家給羨慕死了。
第三個(gè)節目是唱歌,也是這場(chǎng)演出中最有趣的一個(gè)節目!昂k嗑谷粫(huì )唱歌?”在聽(tīng)到播音員播報節目名稱(chēng)后,我們都覺(jué)得這是一件不可能的事,但這是真的。只見(jiàn)馴獸員緊握的拳頭一張,剛才那只沒(méi)拉船的`海豚就像一名小歌星似的,“啊啊啊”地唱起了歌來(lái)。那聲音雖說(shuō)有點(diǎn)像鴨子叫,但非常好聽(tīng)。聽(tīng)了“小歌星”唱的歌,“船長(cháng)”開(kāi)始不服氣了。馴獸員見(jiàn)“船長(cháng)”搖搖身體,也要唱歌,也打了一個(gè)跟剛才一樣的手勢,“船長(cháng)”也“啊啊”地唱了起來(lái)。雖然“船長(cháng)”沒(méi)“小歌星”唱得好聽(tīng),但我一樣很喜歡它。
下一次我還要來(lái)南昌新動(dòng)物園玩,還要看那有趣的海豚表演。
海豚表演作文 篇24
在美麗的蘇州,有不少迷人的地方。但我覺(jué)得,最引人的地方還是海洋公園。那里娛樂(lè )設施齊全,景色優(yōu)美。當然在海洋公園里最有名的還是海豚表演了。
我去的那天的天氣特別好,蔚藍色的天空中萬(wàn)里無(wú)云,進(jìn)入表演館,湛藍的池水令人心曠神怡,激動(dòng)不已的人門(mén)都眼睜睜地視著(zhù)水池里的海豚,焦急地等待著(zhù)海豚表演的正式開(kāi)始。隨著(zhù)一陣陣熱烈的掌聲,海豚表演開(kāi)始了。
首先出場(chǎng)的是一個(gè)訓養員,他穿著(zhù)一身黑色的`緊身衣服。緊跟在他后面的就是一只肉乎乎,胖乎乎、活潑可愛(ài)的小海豚。首先表演的是海豚跳水:這時(shí),從水池四周向中間游來(lái)四只小海豚,它們在同一時(shí)刻猛地跳起。它們的兩只小手緊貼在身上,憨態(tài)十足的腦袋把頭上的水花甩得像“天女散花”一樣,精彩極了。
接著(zhù),就是“海豚頂球”:只見(jiàn)三只小海豚從不同的角度猛地躍出水面,那樣子就像噴出水面的三朵禮花。它們的嘴頂到球上,還不時(shí)地轉著(zhù)圈,活像一個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的少女。鉆圈這個(gè)節目也很受歡迎,水池邊上,馴養員手里拿了許多彩色的圈子。這時(shí),只見(jiàn)一只大一點(diǎn)的海豚跳出水面,去鉆那些彩色圈子,博得了全場(chǎng)觀(guān)眾陣陣掌聲和喝彩。
緊接著(zhù)的是更加精彩的節目:水中超人。只見(jiàn)訓養員用手向海豚比劃了一下,海豚就乖乖的讓馴養站到它的背上,突然海豚以極快的速度游了起來(lái),就像水上摩托一樣;令人驚嘆不已。
最后海豚用最美的深海之音,與大家道別。最后五只海豚還游到池子中央,擺出一個(gè)手掌的造型,有規律地左右搖擺,像是在搖手說(shuō)再見(jiàn)。所有人也都揮手向可愛(ài)的小海豚道別。
海豚——人類(lèi)的好朋友。
海豚表演作文 篇25
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,我們五年段的同學(xué)來(lái)到了鼓浪嶼的海底世界。
“我們馬上就要去觀(guān)看海豚表演了!”有的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了。我也迫不及待了。隨后我們就來(lái)到了二樓——海豚表演館。我們一跨進(jìn)海豚表演館的門(mén),就能看見(jiàn)人山人海的人在那里歡呼雀躍了,我的心情又歡喜又激動(dòng)!昂k啾硌莠F在開(kāi)始!”主持人走到了臺前。當我們看到海豚頂球時(shí),它騰空而起的優(yōu)美身資,讓我們情不自禁地鼓起掌來(lái),全場(chǎng)掌聲如雷。當海豚落下來(lái)的時(shí)候,水面濺起了一個(gè)個(gè)水花……
到算算術(shù)的時(shí)候了,主持人讓觀(guān)眾們來(lái)出題,要求是:加、減、乘、除都可以,但是結果不能超過(guò)10,也不能出現小數點(diǎn)和負數。因為海豚的智商只相當于一個(gè)六歲的小朋友。第一個(gè)觀(guān)眾出的是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的題目——2+2等于幾,馴獸師把寫(xiě)在一塊小木板上,然后讓歡歡來(lái)做題,馴獸師給了歡歡一番比劃后,歡歡迅速地游到了回答器前,“一、二、三、四!”全場(chǎng)一起幫歡歡數著(zhù),讓我們出乎意料的'是,歡歡竟然算對了。接著(zhù),另一個(gè)觀(guān)眾出的是一道比較難的題——5×2等于幾,馴獸師照例把題目寫(xiě)在小木板上,這次,馴獸師讓鷺鷺來(lái)做題,馴獸師也給了鷺鷺一番比劃后,鷺鷺一頭扎進(jìn)水里,迅速地游到回答器前,又鉆出水面,用它那長(cháng)長(cháng)的嘴巴,按響回答器,“一、二……九、十!”全場(chǎng)又是一陣歡呼,鷺鷺也回答對了。馴獸師各給了它們一些食物獎勵。
隨著(zhù)一聲聲歡樂(lè )的笑聲,精彩的海豚表演結束了,我們依依不舍地離開(kāi)了海豚表演館,繼續參觀(guān)海底世界。
海豚表演作文 篇26
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)那天,我們去鼓浪嶼的海底世界去觀(guān)看海豚的表演,我們先找一個(gè)位子坐下來(lái),一邊等人到齊,一邊等訓練員和海豚登場(chǎng)。過(guò)了將近10分鐘訓練員和海豚終于登場(chǎng)了,人也全部到齊,我們就開(kāi)始觀(guān)看海豚的表演。海豚開(kāi)始表演了,首先它跟我們打了個(gè)招呼,揮了揮手,然后訓練員就給海豚吃了點(diǎn)東西,仍了一個(gè)球給海豚叫它表演一下水中頂球的技術(shù),海豚聽(tīng)了訓練員的`指示,用它長(cháng)長(cháng)的嘴在水中頂球,當它在頂最后一個(gè)球的時(shí)候,卻展現出了最高的技術(shù),連續頂球5下。海豚第二個(gè)的拿手絕招是水中踢球,訓練員拿了一個(gè)重量較輕的球給海豚,海豚立即表演出了華麗的踢球技術(shù),兩只海豚在爭分奪秒,你先我后的比賽踢球。海豚還有個(gè)驚人的決技,歌詩(shī)朗誦大賽,它們仰望天空,一邊從嘴里發(fā)出悅耳的聲音。
主持人對觀(guān)眾大聲地說(shuō):“觀(guān)眾們,你們給海豚出兩道題目,讓海豚答,好嗎?同學(xué)們異口同聲地回答:“好!”這時(shí)同學(xué)們都爭先恐后地舉手示意,一邊舉手一邊喊著(zhù):“我來(lái)!我來(lái)!”再這些尖銳得叫聲中主持人隨機抽樣,請了一位年齡在11歲上下得男同學(xué)出了一道題目,那位男同學(xué)出的題目2+2等于多少?”馴獸師將題目寫(xiě)在白板上,然后蹲在水池旁邊用右手拿著(zhù)白板,左手招手示意海豚過(guò)來(lái)就給海豚看了一下題目,并用手給海豚做了一下手勢2+2等于多少,海豚聽(tīng)懂以后,再度潛到水里,當到了按鈴面前的時(shí)候,海豚鉆出水面,用它長(cháng)長(cháng)的嘴壓住按鈴,在壓下去四下,按鈴上鐺也發(fā)出嘟嘟嘟……!
當海豚的算術(shù)算完以后,同學(xué)們也發(fā)出了熱烈的掌聲,示意算對了。通過(guò)這項觀(guān)看海豚表演的活動(dòng),我這才知道世界上不止是人類(lèi)的智慧最高,還有一些非常聰明的動(dòng)物。
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