精彩的海豚表演作文（精選24篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的精彩的海豚表演作文，歡迎閱讀與收藏。

　　精彩的海豚表演作文 1

　　今天，我到珠�？春ｋ啾硌�。

　　與游客相處

　　一開(kāi)始，馴豚師請游客下去與海豚接觸。這位游客在海豚面前轉了一個(gè)圈，海豚也繞著(zhù)她的手轉了一個(gè)圈。接著(zhù)，游客按馴豚師的話(huà)把手伸了出去，海豚也主動(dòng)和游客握手，臺下掌聲不斷。忽然，一只海豚游到岸邊，游客摸了摸它那光滑的皮膚，海豚受到了撫摸便乖乖地退了回去。

　　跳舞飛躍

　　精彩繼續，馴豚師和海豚一起從空中躍進(jìn)水中，一會(huì )兒就有規律地站成一排，竟和海豚一起跳起了舞！海豚有節奏地上下擺動(dòng)，可真是一名合格的演員。突然，兩位馴豚師上了岸，還有一位馴師在水中。那位馴豚師摸了摸海豚，海豚便游開(kāi)了。激動(dòng)人心的就要來(lái)了，只見(jiàn)海豚游到遠處，又像離弦的箭一般靠近馴豚師，眼看就要撞上了，海豚突然騰空而起，在空中劃了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)從空中落下，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。海豚的一次次躍起都贏(yíng)得了觀(guān)眾掌聲。

　　滑翔表演

　　最精彩時(shí)刻到來(lái)，只見(jiàn)又一位馴豚師領(lǐng)著(zhù)海豚游進(jìn)水中，海豚突然又游向了馴豚師，馴豚師雙腳一躍站在了海豚的`背上，海豚頂著(zhù)馴豚師迅速地游了起來(lái)，就像一發(fā)出膛的子彈快活極了！而馴豚師就像海上沖浪一樣，神氣極了；又像開(kāi)著(zhù)快艇的駕駛員一樣，瞧！他正在跟大家揮手呢！笑容掛滿(mǎn)了馴豚師的臉。臺下又響起了雷鳴般的掌聲，簡(jiǎn)直掀翻房頂了！

　　這可真是一次有趣又精彩的表演！

　　精彩的海豚表演作文 2

　　正月初一，媽媽終于同意我去向往已久的海昌極地海洋公園了，我們一家和姨媽一家結伴而行，坐上汽車(chē)向華陽(yáng)出發(fā)。

　　因為放假睡懶覺(jué)的緣故，等我們到的時(shí)候已經(jīng)是中午了，這里到處都是人山人海，我們排好隊買(mǎi)好票，進(jìn)入公園開(kāi)始參觀(guān)、照相，突然看到人們都不約而同的向表演館跑去，我們正納悶，這時(shí)廣播里傳出海豚表演馬上開(kāi)始的消息，于是我們顧不得照相，三步并作兩步走也隨人潮向表演館方向去，到了看臺早已坐滿(mǎn)了觀(guān)眾，我們只好找了一個(gè)便于觀(guān)看的站的位置，開(kāi)始等候海豚的出場(chǎng)。

　　在主持人一陣煽情介紹，觀(guān)眾的千呼萬(wàn)喚，海豚載著(zhù)訓練師來(lái)到表演場(chǎng)，只見(jiàn)海豚把頭輕輕一頂，就把訓練師頂到岸上，觀(guān)眾席上一陣歡呼雀躍，掌聲如雷。上場(chǎng)的是兩只海豚，一男一女，它們表演的.是海豚達人秀，第一輪比賽：自由節目，兩只海豚圍繞水池不停地翻動(dòng)身體，把水面卷起層層水花，贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。主持人兼裁判宣布:這一輪海豚先生獲勝。第二輪：飆海豚音，海豚的聲音真是美妙?lèi)偠�，（別說(shuō)張靚穎唱得還真是挺像的）海豚小姐用它那高亢的歌聲征服了觀(guān)眾及裁判，扳回一局。經(jīng)過(guò)一輪輪的比賽，海豚先生和海豚小姐并列第一，同時(shí)站上冠軍領(lǐng)獎臺，都得意地翹起尾巴，樣子可愛(ài)極了。它們的獎品就是一條小魚(yú)，海豚先生乖乖的把魚(yú)兒吃了，而海豚小姐卻耍起了小姐脾氣，不要，估計是嫌太少了，訓練師又給它一條還是不要，訓練師把桶底朝天，結果這里面一共就兩條魚(yú)，海豚小姐生氣了，一下子撲進(jìn)水里，揚起頭，噴了主人一身的水，然后叼著(zhù)小魚(yú)游走了，惹得觀(guān)眾哈哈大笑，原來(lái)這也是它們表演的一部分，海豚真是太聰明了，居然還會(huì )搞惡作劇。

　　海豚表演真有意思，以后有時(shí)間我一定還會(huì )去看它們。

　　精彩的海豚表演作文 3

　　去大連的第三天，我和媽媽一起去了老虎灘的極地海洋館看海豚表演。

　　到了海洋館，我們剛坐下，馴養員拎著(zhù)裝滿(mǎn)小魚(yú)的魚(yú)桶就上場(chǎng)了。正當我全神貫注地尋找小海豚時(shí)，一只小海豚從水里一躍而起，嚇了我們一大跳。小海豚游到馴養員旁邊，搖著(zhù)可愛(ài)的小腦袋，似乎在說(shuō)：“主人，給我點(diǎn)吃的吧�！瘪Z養員便抓起小魚(yú)往它嘴里丟去，它高興地搖著(zhù)小腦袋。

　　開(kāi)始表演了，首先是十以?xún)鹊募訙p法計算。馴養員讓觀(guān)眾出題。有一位觀(guān)眾搶先說(shuō)：“四加五�！瘪Z養員拿起算術(shù)卡，放在架子上面，問(wèn)小海豚會(huì )不會(huì )算。小海豚急忙沖著(zhù)馴養員點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“我會(huì )，我會(huì )，太簡(jiǎn)單了�！比缓�，一個(gè)翻身躍入水中，游到一個(gè)可以按的.小喇叭前，用嘴按了九下喇叭，答對了。這時(shí)，又有一位觀(guān)眾迫不及待地說(shuō)：“十減六�！毙『ｋ喟戳怂南吕�叭，又答對了。真不可思議，我在心里暗暗夸獎這只可愛(ài)又聰明的小海豚。后來(lái)聽(tīng)講解員說(shuō)：“小海豚的智商相當于4歲小孩子的智商�！�

　　接著(zhù)，馴養員要求在場(chǎng)的觀(guān)眾跟小海豚比轉呼啦圈。我心想，海豚一定轉不過(guò)人類(lèi)，真替小海豚捏把汗�？墒�，事實(shí)證明我錯了，小海豚轉起呼啦圈居然比人還快，次數還多，小海豚又一次獲勝了。

　　表演結束時(shí)，小海豚擺出不同的水上造型供人們欣賞，好像在依依不舍地說(shuō)：“歡迎大家再來(lái)欣賞我的精彩表演！”看了海豚這么精彩的表演，我心想：動(dòng)物都能把事情做得這么好，何況我們人類(lèi)。所以，我要學(xué)習小海豚堅持不懈的精神，努力學(xué)習。

　　精彩的海豚表演作文 4

　　放寒假的第一天，我們作業(yè)班的同學(xué)們一起去了椒江海洋公園玩。海洋世界的水生生物可真��！有兇惡的鯊魚(yú)、有美麗的熱帶魚(yú)、還有可愛(ài)的親親魚(yú)……最最精彩的數海豚表演啦。

　　“海豚會(huì )怎樣出場(chǎng)呢？”我默默地想著(zhù)，海豚像隱形人一樣，已經(jīng)流到了水池里，高高地躍出來(lái)，讓我大吃一驚，觀(guān)眾們響起了熱烈的掌聲，還喝彩道：“再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)！”在熱烈的掌聲中，海豚已經(jīng)來(lái)到了飼養員前面。

　　飼養員拿走一條小魚(yú)，準確的扔進(jìn)了海豚嘴巴里，給海豚的獎勵，這時(shí)，海豚唱起了歌，好像在說(shuō)：“歡迎，歡迎，來(lái)到我可愛(ài)的家�！�

　　最精彩的'是飛起撞球表演。一只海豚放進(jìn)水池里，在我們仔細地看著(zhù)水池時(shí)，海豚一跳，用力地撞了球一下，這一跳可真歷害，連東海龍王的水晶宮也晃了起來(lái)。我們又響起了熱烈的掌聲。

　　最后，海豚把尾巴向上，水中倒立向觀(guān)眾再見(jiàn)。我們馬上明白了一切。

　　我們還沉浸在海豚表演中，一直到老師叫我們去吃飯了，我們才依依不舍地離開(kāi)了。

　　精彩的海豚表演作文 5

　　多么明媚的陽(yáng)光，多么燦爛的天空��！我們一起興高采烈地去海洋世界看水中動(dòng)物。

　　一到那里，我們紛紛涌下車(chē)，飛快地排好隊伍，跑進(jìn)海洋世界�？匆�(jiàn)有各種各樣的魚(yú)，有可怕的食人魚(yú)，露出鋒利的牙齒，我們害怕極了，覺(jué)得汗毛都豎起來(lái)了。有綠頭鴨，真是好古怪啊。還有錦鯉魚(yú)，我們喂它們，好開(kāi)心啊。

　　直到10；30分，我們來(lái)到海洋劇場(chǎng)，坐了下來(lái)，準備觀(guān)看海豚表演。海豚終于出場(chǎng)了，它胖乎乎的.肚子，一搖一擺地走上臺，旁邊站著(zhù)兩個(gè)飼養員。

　　開(kāi)始表演了，海豚們跳進(jìn)水池里，一會(huì )兒一起跳，一會(huì )兒兩邊跳，好厲害啊。大家鼓起了如雷般的掌聲。接著(zhù)，海豚來(lái)表演套呼啦圈，飼養員掏出呼啦圈，海豚伸出脖子，穩穩當當地接住了�！巴廴�”大家喝彩了一聲又一聲。海豚又表演撞球，它不時(shí)地躍出水面，濺起了一朵朵小水花，用力地沖上去，狠狠地撞了一下球。球一下子飛了起來(lái)，飛得好高好高。人們高呼；“太厲害了�！�

　　表演結束了，我們依依不舍得離開(kāi)海洋劇場(chǎng)。

　　精彩的海豚表演作文 6

　　早晨，我坐火車(chē)來(lái)到了我盼望已久的南京海洋動(dòng)物園，在那里我玩到了中午12點(diǎn)竟然看到了海豚表演，三歲的小海豚節目演的真精彩。

　　流線(xiàn)型的身體游泳時(shí)可快了，并且不時(shí)躍出水面很高很高，同時(shí)在水面上還濺起一朵朵浪花，是在祝福我們旅途平安快樂(lè )吧！游著(zhù)游著(zhù)，它竟然馱著(zhù)它的主人圍著(zhù)表演場(chǎng)游了一圈并將它的的`主人頂上了岸，然后調皮的用鰭抱住主人的腳，主人的腳一抬，小家伙居然來(lái)了幾個(gè)倒空翻，小海豚表演得真精彩！

　　就這樣，我愛(ài)上了憨厚可愛(ài)的小海豚。

　　精彩的海豚表演作文 7

　　周六和爸媽一起在海洋館觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的海豚表演，在訓練師的指揮下，海豚先生和海豚小姐姐表演了跳水，優(yōu)美的姿勢，瞬間躍出水面，又潛入水底。唱歌時(shí)，發(fā)出咿呀咿呀的聲音，好像在說(shuō)歡迎你們。兩只海豚高難度的表演，配上風(fēng)趣幽默主持姐姐的解說(shuō)，不時(shí)引起全場(chǎng)觀(guān)眾陣陣的歡笑聲和掌聲。離場(chǎng)時(shí)，海豚豎起尾巴，擺來(lái)擺去，好像在向我們告別，也好像不愿意我們離去。

　　可是，在回家的路上，我不禁可憐起這兩只小海豚來(lái)，白天他們可以在觀(guān)眾面前盡情的游戲，晚上只能孤零零的待在那里，我想聰明伶俐的小海豚，也有一個(gè)溫暖的家，他們的爸爸媽媽也一定焦急地等待著(zhù)他們，海豚是游泳能手，他們的家在大海，書(shū)中說(shuō)海豚的皮膚很特殊，游泳的速度每秒可達15米，比一般的輪船快得多，在這樣小的`水池中，他們怎么盡情地游呢？

　　我雖然希望能經(jīng)�？吹胶ｋ啾硌�，可我更希望他們能回到大海里，如果我們長(cháng)期被關(guān)在屋子里，也會(huì )憋得慌吧！讓小海豚回家吧！

　　我又想起來(lái)在動(dòng)物園里關(guān)著(zhù)的各種動(dòng)物，他們和我在電視節目《動(dòng)物世界》中看到的動(dòng)物大不一樣：勇猛無(wú)比的獅子在籠里，像戰敗的俘虜，整天懶洋洋的垂頭喪氣；奔走如飛的駱駝也失去了運動(dòng)健將的威風(fēng)；活潑好動(dòng)的猴子，只能在欄桿上蕩秋千；各種美麗的小鳥(niǎo)也不能自由飛翔，我想這些動(dòng)物在籠里呆久了，他發(fā)達的肌肉會(huì )萎縮，翅膀會(huì )退化，參觀(guān)動(dòng)物園，真不如看電視里的動(dòng)物世界呢，在那里可以看到動(dòng)物的本來(lái)面目。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)非洲有個(gè)天然公園，各種動(dòng)物自由自在的生活在廣闊的森林里、草原上，游客們坐在車(chē)上觀(guān)看動(dòng)物，猴群會(huì )毫不客氣的圍住汽車(chē)，向游客討吃的，小鳥(niǎo)跟著(zhù)汽車(chē)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，大象會(huì )攔住你的去路這些動(dòng)物多自在呀！

　　我真希望在我們城市的郊區也建一個(gè)天然公園，到那時(shí)我一定坐著(zhù)汽車(chē)去訪(fǎng)問(wèn)那些回歸大自然的動(dòng)物朋友，觀(guān)看他們千姿百態(tài)的表演，那該多好呀！

　　精彩的海豚表演作文 8

　　在大連這幾天我很快樂(lè )，最讓我開(kāi)心的還是小海豚的精彩表演，讓人驚叫連連。

　　這不，今天下午，導游將我們領(lǐng)到大連極地海洋世界的表演區，三點(diǎn)十分，表演正式開(kāi)始，馴獸師讓小海豚唱出他那美麗的'歌聲，又讓小海豚在水上轉體360度的高難度動(dòng)作，聽(tīng)說(shuō)小海豚還很聰明呢，還會(huì )算數，有一位觀(guān)眾出了一道簡(jiǎn)單的數學(xué)題，“1+6”小海豚不用幾秒鐘就算出來(lái)了，真厲害！還可以從水中躍起，頂到四米高的小球，好佩服��！

　　這場(chǎng)海豚表演好看極了，最后，小海豚還是用小手與我們告別，精彩的表演，讓我依依不舍的離開(kāi)了表演區！啊，小海豚，我下次再來(lái)看你！

　　精彩的海豚表演作文 9

　　今天，我們一家和舅舅一家來(lái)到了蓬萊極地海洋世界，參觀(guān)了海豚館。給我留下深刻印象的是一只名叫“丁丁”的海豚。它的背是藍灰色的，肚子是白色的.，還長(cháng)著(zhù)一個(gè)扁長(cháng)的嘴巴。

　　“丁丁”先是表演了水上芭蕾，悠揚的音樂(lè )一響起，“丁丁”就開(kāi)始轉圈圈，滑稽的“舞姿”惹得人們哈哈大笑。接著(zhù)飼養員讓它“升旗子”，可是“丁丁”賴(lài)在那里一動(dòng)也不動(dòng)，就在大家感到奇怪時(shí)，飼養員趕緊給了它幾條小魚(yú)作為獎勵，“丁丁”就又開(kāi)始表演了，只見(jiàn)它用嘴拉住繩子使勁兒往后拽，旗子慢慢地升了起來(lái)，我們都熱烈地為這只聰明的小海豚鼓起掌來(lái)。

　　精彩的海豚表演作文 10

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們踏上了去蘇州海洋館的旅途。

　　海洋館里，我最喜歡的一種魚(yú)叫“牛角”，金光燦燦的`身子顯得特別高貴耀眼。它挺著(zhù)一個(gè)啤酒肚，身上紅、橘兩色的小點(diǎn)仿佛告訴了人們它對服飾的特殊要求。據我觀(guān)察，應該是每?jì)蓚�(gè)點(diǎn)之間有一個(gè)角，和牛角十分相似，非常有特點(diǎn)，不知道是哪位著(zhù)名服裝設計師為它量身定制的呢。

　　海洋劇場(chǎng)上演了精彩的表演，我們期待著(zhù)劇場(chǎng)最大的明星“海豚”出場(chǎng)。它果然沒(méi)讓大家失望，一招“臨空飛躍”引得大家哈哈大笑，也為自己贏(yíng)得了無(wú)數掌聲和喝彩。我睜大眼睛，生怕錯過(guò)任何一個(gè)精彩瞬間，心里直慶幸自己不虛此行！

　　精彩的海豚表演作文 11

　　雙休日爸爸媽媽帶我和姐姐弟弟去了珠海橫琴灣海洋世界，那里真的蠻好玩的，但是也發(fā)生了不愉快的事情，那是在海豚表演的時(shí)候，接下來(lái)我慢慢告訴你。

　　我們穿過(guò)幾條彎彎的小路就來(lái)到了海豚劇場(chǎng)，表演開(kāi)始前，主持人先要選幸運觀(guān)眾，可我非常不幸的沒(méi)被選中，而坐我邊上的姐姐卻被選中了，看到姐姐在海豚拉的船上向我們揮手時(shí)，我難過(guò)極了。我只能和弟弟坐在椅子上看著(zhù)，只能期待著(zhù)表演結束的時(shí)候去和海豚拍照。果然不出我意料，表演一結束真的'可以去和海豚合影，但是當我們到了水池邊的時(shí)候，拍照的名額已經(jīng)沒(méi)有了，我是興沖沖的去卻是敗興而歸，不知道是上帝對我不好還是我的運氣不好，總而言之，就是又沒(méi)當上幸運觀(guān)眾又沒(méi)有與海豚合上影。

　　如果下次還有這樣的機會(huì )，我一定要比姐姐表現的更加積極，也爭取當上幸運觀(guān)眾。

　　精彩的海豚表演作文 12

　　一個(gè)暑假，我和媽媽去大連水族館去看海豚表演。大連水族館有非常多的水生動(dòng)物�！斑�！”到點(diǎn)了，海豚表演開(kāi)始了！

　　第一個(gè)節目是——海豚跳火圈，當我看見(jiàn)第一只海豚時(shí)，它的身上有一塊燒傷治愈的地方。在之后，每一只海豚都有一個(gè)傷口。精彩的'表演也沒(méi)有讓我忘了這件事。表演之后，我看見(jiàn)了工作人員在訓練海豚，海豚被打了。每被打一次，它就發(fā)出一種聲音。像是痛苦，又像是求救，又像是生氣。

　　這時(shí)，我問(wèn)媽媽說(shuō)：“海豚也可以說(shuō)話(huà)��？”媽媽說(shuō)：“是��！我也可以聽(tīng)海豚說(shuō)話(huà)��！”

　　我說(shuō)：“真的嗎？”

　　媽媽說(shuō)：“當然了！”

　　于是，媽媽讓海豚說(shuō)一說(shuō)。于是海豚叫了幾聲。

　　媽媽說(shuō)：“它說(shuō)，它表演，它高興�！�

　　“讓我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”我說(shuō)。

　　“它說(shuō)，真是好累��！我可真想回到大海里和伙伴們一起玩�！�

　　“��？”媽媽又驚又喜。

　　“我真沒(méi)有見(jiàn)到像你學(xué)聽(tīng)海豚說(shuō)話(huà)學(xué)得這么快的！”

　　“下次，我要學(xué)會(huì )聽(tīng)更多魚(yú)說(shuō)話(huà)�！蔽艺f(shuō)到。

　　精彩的海豚表演作文 13

　　國慶假期，我和爸爸一起去游了南昌新動(dòng)物園。我和爸爸看了很多動(dòng)物，也欣賞了很多節目，但最讓我難忘的還是海洋館的海豚表演了。

　　表演節目的演員是兩只海豚明星。它們的皮膚非常光滑，太陽(yáng)照在上面，皮膚就像星星一樣，金光閃閃，非常耀眼。它們都非常友好、平易近人。

　　在馴獸員的指揮下，兩只海豚表演了第一個(gè)節目——跳高。只見(jiàn)馴獸員把手往水里一拍再一抬，兩只海豚就跟著(zhù)馴獸員手勢凌空跳起。這兩只海豚蹦得可高了，一次能蹦6米多高。這兩只海豚蹦的時(shí)候會(huì )先鉆到水下，再猛地一蹦，這樣就可以很容易地跳到6米多高了。

　　第二個(gè)節目是海豚拉船。馴獸員首先把岸上的游艇推下水，接著(zhù)把游艇前面的塑料環(huán)套在一只海豚明星的脖子上，然后手往前一揮，海豚就當起了“船長(cháng)”，沿著(zhù)池子邊沿游了起來(lái)。游了一圈之后，馴獸員問(wèn)有沒(méi)有哪個(gè)愿意坐這位小“船長(cháng)”拉的船，好多人都舉了手。本來(lái)我也想坐“船長(cháng)”拉的船，可惜沒(méi)被點(diǎn)到。有兩個(gè)小朋友被點(diǎn)中了，他們坐在“船長(cháng)”船上樂(lè )壞了的表情可把大家給羨慕死了。

　　第三個(gè)節目是唱歌，也是這場(chǎng)演出中最有趣的一個(gè)節目�！昂ｋ嗑谷粫�(huì )唱歌？”在聽(tīng)到播音員播報節目名稱(chēng)后，我們都覺(jué)得這是一件不可能的事，但這是真的。只見(jiàn)馴獸員緊握的拳頭一張，剛才那只沒(méi)拉船的海豚就像一名小歌星似的'，“啊啊啊”地唱起了歌來(lái)。那聲音雖說(shuō)有點(diǎn)像鴨子叫，但非常好聽(tīng)。聽(tīng)了“小歌星”唱的歌，“船長(cháng)”開(kāi)始不服氣了。馴獸員見(jiàn)“船長(cháng)”搖搖身體，也要唱歌，也打了一個(gè)跟剛才一樣的手勢，“船長(cháng)”也“啊啊”地唱了起來(lái)。雖然“船長(cháng)”沒(méi)“小歌星”唱得好聽(tīng)，但我一樣很喜歡它。

　　下一次我還要來(lái)南昌新動(dòng)物園玩，還要看那有趣的海豚表演。

　　精彩的海豚表演作文 14

　　耶太棒了，明天我們要到鼓浪嶼海底世界舉行秋季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。晚上，夜深人靜，我因為要去春游而睡不著(zhù)覺(jué)！那晚，我特別高興！丁零零的鬧鐘把我從被甜甜的夢(mèng)中叫醒。我盼星星盼月亮終于盼到了今天，我實(shí)在太高興了。

　　早上我飛快的刷完牙，吃完早餐蹦蹦跳跳的來(lái)到教室里等待老師的到來(lái)，臨近八點(diǎn)時(shí)我們五年段浩浩蕩蕩的坐在車(chē)上歡歌笑語(yǔ)的來(lái)到了輪渡碼頭，乘船來(lái)到鼓浪嶼，一下船我就有一種回到故鄉的感覺(jué)因為我出生在鼓浪嶼。

　　我們走向海底世界，門(mén)口有烏賊銅雕塑實(shí)在是太漂亮了。

　　海獅的名字叫wendy，它給我們帶來(lái)的是投籃和翻跟斗，它可真厲害呀投了4個(gè)球，居然全部都進(jìn)了，它的翻跟斗也毫不遜色，一邊頂著(zhù)球一邊還可以翻個(gè)365度的跟斗。該輪到海豚表演開(kāi)始了“我們馬上就要去觀(guān)看海豚表演了！”有的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了。我也迫不及待了。隨后我們就來(lái)到了二樓——海豚表演館。我們一跨進(jìn)海豚表演館的門(mén)，就能看見(jiàn)人山人海的人在那里歡呼雀躍了，我的`心情又歡喜又激動(dòng)�！昂ｋ啾硌莠F在開(kāi)始！”主持人走到了臺前。當我們看到海豚頂球時(shí)，它騰空而起的優(yōu)美身資，讓我們情不自禁地鼓起掌來(lái)，全場(chǎng)掌聲如雷。當海豚落下來(lái)的時(shí)候，水面濺起了一個(gè)個(gè)水花，真是漂亮

　　該到海豚們算算術(shù)的時(shí)候了，主持人讓觀(guān)眾們來(lái)出題，要求是：加、減、乘、除都可以，但是結果不能超過(guò)10，也不能出現小數點(diǎn)和負數。因為海豚的智商只等于6歲兒童的智力。第一個(gè)觀(guān)眾出的是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的題目2+2=？，馴獸師把寫(xiě)在一塊小木板上，然后讓歡歡來(lái)做題，馴獸師給了歡歡一番比劃后，歡歡迅速地游到了回答器前，“一、二、三、四！”它按壓著(zhù)機器，全場(chǎng)觀(guān)眾都在一起幫歡歡數著(zhù)，讓我們出乎意料的是，歡歡竟然算對了。接著(zhù)，另一個(gè)觀(guān)眾出的是一道比較難的題5×2=？，馴獸師照例還在小木板上寫(xiě)著(zhù)題目，這回兒，馴獸師讓鷺鷺來(lái)做題，馴獸師也給了鷺鷺一番比劃后，鷺鷺一頭扎進(jìn)水里，迅速地游到回答器前，又鉆出水面，用它那長(cháng)長(cháng)的嘴巴，按響回答器，“一、二……九、十！”全場(chǎng)又是一陣歡呼，鷺鷺也回答對了。馴獸師各給了它們一些食物獎勵。海豚們似乎很高興都搖著(zhù)尾巴呢！

　　精彩的海豚表演作文 15

　　我在哈森的學(xué)習已接近尾，為此，哈森決定在海洋公園舉行一場(chǎng)告別會(huì )，給我們一個(gè)月的學(xué)習畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，一件令人難忘的事。

　　上午，天氣晴空萬(wàn)里，我們踏輕盈輕盈的步伐來(lái)到海洋公園。我看見(jiàn)兇猛的食人魚(yú)，它全身黑黑的，兩只眼睛瞪的圓溜溜的。好像看到了什么好吃的食物一樣，他很想吃食物了，所以馬上從遠遠的石壁旁邊游到了這邊，它們總是成群結隊，總是在這來(lái)回徘徊著(zhù)，就是不肯離去。接著(zhù)，我們又來(lái)到了"生物區"，那里的品種可多了！有上下起舞的魔鬼魚(yú)，有兇猛的小鯊魚(yú)，有巨大的巨石斑…。我告訴你魔鬼魚(yú)名字的原因吧！其實(shí)魔鬼魚(yú)的樣子并不可怕，它的大身體總是游來(lái)游去，自由自在的樣子，它的眼睛小小的，嘴巴又不算特別大，尾巴又很長(cháng)，看起來(lái)它也很可愛(ài)的，只是長(cháng)長(cháng)的尾巴后面長(cháng)著(zhù)一根刺，那刺如同寒冷的劍，讓人很害怕。所以它就被稱(chēng)為魔鬼魚(yú)了。小鯊魚(yú)沉著(zhù)冷靜地在那里一動(dòng)不動(dòng)，也許是想睡一個(gè)舒服的`覺(jué)吧！或是它現在正奇怪地想：咦！哪來(lái)那么多的客人，他們怎么都驚訝的看著(zhù)我呢?真是奇怪透了！接著(zhù)，我們隨著(zhù)優(yōu)美的旋律來(lái)到劇場(chǎng)看表演，看著(zhù)潛水員正在倒立著(zhù)，像木柱。一旁觀(guān)看的人也紛紛喝彩。過(guò)了一會(huì )兒，四周便響起了雷鳴般地掌聲=。這邊的表演還沒(méi)結束，那邊最激動(dòng)人心的海師表演又始了，海豚大方地來(lái)了個(gè)金雞獨立，它一下子堅持了才幾秒，真讓人敬佩，接著(zhù)，它來(lái)了自我鼓掌，我們也好似看懂了它的用意，也情不自禁的拍起手來(lái)。哦！它還會(huì )九以?xún)鹊募訙p題，真是有點(diǎn)不可思議，我們先給它出了一道加法題4 5=?，它把柜子上標著(zhù)九的號碼牌拿了出來(lái)，我們連聲稱(chēng)好。雷鳴般的掌聲再一次響起�？磥�(lái)這對它來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，難不住它，我們又給它出了一道題是9-3=?。它匆匆忙忙地拿了個(gè)7，我們擺擺手，讓它再拿一次，也許是它太得意忘形了。才導致沒(méi)拿到最優(yōu)異的成績(jì)，不過(guò)，后來(lái)還是答對了，我們終于松了一口氣。"再來(lái)一個(gè)表演。"有些人大聲叫道。管理員讓它為我們來(lái)個(gè)頂球表演�？粗�(zhù)球一層層被頂開(kāi)，觀(guān)眾的驚呼聲和掌聲一陣接著(zhù)一陣。但是時(shí)間并不早了。我們也戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)地方。

　　雖然時(shí)光之門(mén)不能倒著(zhù)打開(kāi)，但是記憶之門(mén)永遠在我們心目中敞開(kāi)著(zhù)，并且等待我們回憶童年美好的事情。

　　精彩的海豚表演作文 16

　　昨天，學(xué)校組織我們去海底世界進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。雖然秋天的腳步聲已經(jīng)來(lái)臨，但當我們來(lái)到以音樂(lè )之島著(zhù)稱(chēng)的鼓浪嶼時(shí)，卻是滿(mǎn)眼的綠色，淡淡腥味的海風(fēng)帶來(lái)?yè)艄陌愕臐�聲，彌漫了所有的空間。

　　從音樂(lè )碼頭出來(lái)，我們來(lái)到了海底世界。首先映入我們眼簾的是世界最大的章魚(yú)銅雕，它是海底世界的標志，似乎也在讓我們探索海底的世界。

　　在海底世界里，我們一聽(tīng)要去看海豚表演，都特別興奮，“呼啦啦”一下全跑上了樓。前排的`位子已經(jīng)坐滿(mǎn)了，大家趕緊跑到后面找好座位。

　　坐下來(lái)以后，大家大多把筆和記錄本收進(jìn)包里，再把照相機拿出來(lái)，開(kāi)機。用手稍稍按住拍攝按扭，隨時(shí)搶拍精彩的瞬間。

　　“同學(xué)們請安靜，表演即將開(kāi)始�！敝鞒秩擞闷街钡恼Z(yǔ)調對我們說(shuō)。這時(shí)，我看到，一臺臺各式各樣的相機舉了起來(lái)。前排的弟弟妹妹們看不見(jiàn)，索性站起來(lái)，我們只好一遍遍地喊他們坐下。

　　這時(shí)，一只戴著(zhù)用五顏六色花朵編成的花環(huán)的海獅出現在我們的視線(xiàn)里。大家都不約而同地站了起來(lái)。馴養師拿了一個(gè)彩色皮球輕輕放在它的嘴尖。呀！球被頂起來(lái)了。有的人“哇”地叫出了聲，有的人馬上按下快門(mén)。

　　海豚表演比海獅表演更為精彩。每當它躍出水面，總能招來(lái)一片如雷一般響亮的掌聲和幾次閃光，當然更少不了大家的歡呼聲。

　　海豚表演頂球的難度更大，它必須在水里頂球，而且頂的是比皮球更大的籃球。它的成功讓我們很意外。

　　房頂上掛著(zhù)一顆排球，海豚一躍而起打到了排球，大家又感到新奇。

　　海豚鉆圈更是不可思議，排球的旁邊掛著(zhù)兩個(gè)藍色的圈，兩只海豚分別從兩只圈鉆過(guò)去，又鉆過(guò)來(lái)。每每鉆過(guò)圈子，大家都沸騰起來(lái)。

　　海豚會(huì )做算術(shù)，難以想象吧！它的智商等于一個(gè)六歲兒童的智商，不信考考它�！�2+2等于幾？”一個(gè)小妹妹出的題�！班粥粥粥��！焙ｋ喟戳怂南骡�，哦，答對了。大家難以置信，紛紛舉起了手來(lái)考它�！�2×5等于幾？”一個(gè)男孩出的題。海豚按了十下鈴。又答對了，大家終于相信了。

　　哈，動(dòng)物也有本領(lǐng)，一切都有可能。

　　精彩的海豚表演作文 17

　　入場(chǎng)了！

　　一個(gè)小丑乘著(zhù)一把傘船，飄向了舞臺上。向我們撒小海豚毛絨玩具，把氣氛搞的很high！

　　“砰！”

　　一聲，打破了喧鬧的氣氛，突然的安靜了下來(lái)。周?chē)�一片黑乎乎的，向上望去，看到了一閃一閃的星星，夾雜著(zhù)幾聲知了的叫聲，和小溪流水的.聲音，很清脆。

　　漸漸的，中央有了一絲光，紅色的，有些詭異。慢慢的，越來(lái)越亮了，可以看到大概的輪廓了。一個(gè)美人魚(yú)躺在一個(gè)圓形的玻璃缸里，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，在水中飄浮著(zhù)。

　　突然，一聲巨響把她驚醒了，她溫柔的揉了揉眼。開(kāi)始活躍起來(lái)了，她在水中慢慢的暢游，擺出各種各樣的形態(tài)，姿勢個(gè)個(gè)都是那么柔和，長(cháng)發(fā)卷卷的，在水中，像海藻一樣。

　　她從缸中跳了出來(lái)。當燈光出現的時(shí)候，她已經(jīng)坐到了舞臺上的海豚塑像上了！真是神速��！

　　海豚登場(chǎng)了！有兩個(gè)一樣大小的海豚，快速的游到了水中央。好象是開(kāi)場(chǎng)秀一樣，它們整齊的，向空中跳躍起來(lái)，一次比一次高，一次比一次漂亮。當它們表演完了，是不會(huì )忘記向主人要點(diǎn)小報酬的！真是可愛(ài)！

　　然后它們?yōu)槲覀儽硌菘罩许斍�。有兩個(gè)球懸掛在半空中，它們好象商量好了一樣，你頂這個(gè)，我頂那個(gè)。

　　音樂(lè )響起了！它們默契的點(diǎn)點(diǎn)頭，向那個(gè)球沖去。

　　一下，兩下，三下……

　　它們跳一次球就升高一點(diǎn)，還能在空中翻個(gè)跟頭再頂。我們看得目瞪口呆，被它們的精彩表演吸引住了。

　　當表演拉下帷幕的時(shí)候，大家都還沉浸在剛剛的表演中呢！都不舍得離開(kāi)這個(gè)神奇的地方！

　　精彩的海豚表演作文 18

　　小海獅們都退場(chǎng)了，下面上場(chǎng)的就是幾只大家伙了——海豚。海豚銀白色的身體在水中游來(lái)游去，就好似一艘艘巨大的潛水艇，在水中游動(dòng)。每一只體長(cháng)都有三米，看起來(lái)壯觀(guān)極了。

　　海豚表演開(kāi)始了，海豚先來(lái)唱唱歌。海豚音？曾有多少人想盡辦法模仿海豚音，今天終于可以聽(tīng)到真的“海豚音”在馴養員的帶領(lǐng)下，幾只海豚把腦袋探出了水面，因為它們是用肺呼吸的動(dòng)物，所以并不會(huì )感到缺氧。我才看清了海豚的真面目，海豚背時(shí)銀灰色的，腹部卻是白色的，嘴巴很尖，背上長(cháng)著(zhù)三角形的魚(yú)鰾，眼睛不大，但透著(zhù)機靈。最重要的是，它們的鼻子是在頭頂上的！在它們的頭上有兩個(gè)“小洞”，跟鯨魚(yú)一樣，它們也是在海里活動(dòng)時(shí)，只要把腦袋頂探出水面，就可以呼吸。海豚開(kāi)始“唱歌”了，它們把嘴巴張開(kāi)，開(kāi)始唱了起來(lái)。海豚的音調并不單純，反而變幻出了許許多多的調子。時(shí)而聲音尖銳，如同狼嚎，時(shí)而聲音低沉，又好似訴說(shuō)著(zhù)什么。據主持人介紹，海豚的嗓子肌肉很發(fā)達，可以發(fā)出30余種不同的聲音，也算是“海中的天籟”了吧！

　　下來(lái)主持人要考考海豚，要知道，海豚成年后，智商足足可以達到一個(gè)4到5歲的小孩子水平。一個(gè)動(dòng)物能有住么高的智商，你說(shuō)不稀奇嗎？可能你又有問(wèn)題了，海豚它再聰明，只憑它的30多種聲音，也是無(wú)法說(shuō)出話(huà)來(lái)，回答問(wèn)題啊。這并不要緊，海豚雖說(shuō)沒(méi)有脖子，但它的頭跟人的頭一樣，是可以上下和左右擺動(dòng)的，它可以用頭來(lái)表示。就聽(tīng)主持人溫柔地問(wèn)其中一只已經(jīng)成年的海豚：“海豚，你告訴我，你的飼養員那么辛勤的喂養你，訓練你。你喜歡你的飼養員嗎？”那海豚思考了一下，隨即瘋狂的開(kāi)始搖頭，小腦袋像撥浪鼓一樣的擺動(dòng)起來(lái)。弄得飼養員和主持人尷尬不得，現場(chǎng)的觀(guān)眾也為海豚的天真可愛(ài)鼓起掌來(lái)。海豚竟然真的可以聽(tīng)懂人話(huà)，豈不成真的變成了“海豚精”了？

　　海豚該上演它們的絕活了——空中飛人，這得需要海豚和一位技術(shù)高超的.水下演員配合完成。只見(jiàn)一位身穿緊身衣的男演員不佩戴任何器具，直挺挺的跳入水中。天��！這可是7米深的大水池啊，不穿上潛水用具跳進(jìn)去風(fēng)險太大了吧。只見(jiàn)兩只海豚飛快的游了過(guò)去，潛入水底。幾秒鐘后，轟的一聲，男演員飛出水面，水面騰起水花，兩只海豚并排把表演員重重頂起，他的身體在空中轉了幾圈，猶如跳水一般，輕盈地落進(jìn)水里。兩只海豚還沒(méi)讓演員沉下去，就推著(zhù)演員的兩只腳，把他推向了岸邊。這就是我們課文中所說(shuō)的“海豚救人”吧，海豚出自自己的天性，每當發(fā)現水中不能運動(dòng)的物體，都會(huì )舍身營(yíng)救，今天我才真正見(jiàn)證到。

　　海豚表演在絕技空中飛人中結束了，我真的佩服這些動(dòng)物們高超的技能。它們有權利和我們人類(lèi)一起主宰地球，做地球的主人。請讓我們的一起保護動(dòng)物，保護生態(tài)和平吧！

　　精彩的海豚表演作文 19

　　“現在輪到了海豚表演的時(shí)間了！ 現在輪到了海豚表演的時(shí)間了！”廣播里傳出翠兒的聲音。海豚表演開(kāi)始了。訓獸師從房間里走了出來(lái)，手上拿著(zhù)紅色的水桶。兩只海豚游了過(guò)來(lái)，講解員告訴我們兩只海豚一只公名叫首先，兩只海豚一只公名叫“歡歡”，一只母名叫“露露”，訓獸師把一顆小籃球扔到了海豚表演的水池里，海豚立刻向籃球游過(guò)去，海豚用自己的嘴巴將籃球給頂了起來(lái)， “露露”頂著(zhù)球，朝岸邊游去，而“歡歡”卻一個(gè)魚(yú)越把球打飛了。訓獸師從它的嘴巴上拿起了籃球收了起來(lái)。真乖呀！我驚訝地想到。

　　先跳圈，它們迅速地鉆入水中，又有力地甩著(zhù)尾巴從水里跳起，又快速地穿過(guò)了大圈。接著(zhù)，它們輪流朝比水高幾米上的球跳去，全場(chǎng)驚訝聲一次比一次大聲。觀(guān)眾也越站越高，訓獸師向海豚發(fā)出指令說(shuō)要它們親吻訓獸師。訓獸師先彎下腰，公海豚立刻從水里跳起來(lái)，親了一下訓獸師。論到母海豚了，可海豚卻似懂非懂地搖起了頭，大家都很奇怪。講解員好象知道海豚的心思，對海豚說(shuō)道：“是不你覺(jué)得掌聲還不夠熱烈，不好意思��？”海豚立刻猛的'點(diǎn)起了頭。全場(chǎng)人先是一驚，在是邊捧腹大笑，邊拍起了手。海豚立刻乖巧地親吻了訓獸師。最后，海豚也表演了它們離水的功夫：它們離開(kāi)了水里，做起了招手的滑稽動(dòng)作。

　　就這樣表演結束了。

　　精彩的海豚表演作文 20

　　今天下午，我和媽媽來(lái)到海洋劇場(chǎng)，看我最喜歡的海豚、海獅表演。這里人山人海，大家都望著(zhù)舞臺，迫不及待的等海豚出現。一只海獅出現在滑梯上招手，不斷的搖頭。這時(shí)四只海豚飛快地游出來(lái)，跳出水面，又在浪花中消失，出現在兩個(gè)訓獸師前面。

　　訓獸師喂海豚吃小魚(yú)，得到獎勵，海豚們翩翩起舞，一會(huì )兒說(shuō)話(huà)，一會(huì )兒仰游，一會(huì )兒轉圈，一會(huì )兒直立點(diǎn)頭……

　　最后跳上岸搖著(zhù)尾巴跟我們再見(jiàn)，我高興的.大喊：再見(jiàn)、再見(jiàn)“。

　　精彩的海豚表演作文 21

　　放暑假了，我和爸爸媽媽去武漢旅游。我們計劃第一天去動(dòng)物園參觀(guān)。

　　我們到了動(dòng)物園門(mén)口天就下起雨來(lái)了，我們馬上去附近買(mǎi)了一把雨傘，沒(méi)過(guò)一會(huì )雨就停了。我們先到了猴山看到了許多大大小小的猴子，然后我看到了和童話(huà)里一模一樣的城門(mén)，走進(jìn)去我們看見(jiàn)了有許多鴿子。然后我們又看了獅子、老虎、熊貓、海龜、河馬等等許多動(dòng)物。

　　到下午4點(diǎn)，大家都不約而同地去了海豚館，精彩的`海豚表演就要開(kāi)始了。進(jìn)去后，大家找位置坐下等著(zhù)海豚出場(chǎng)。沒(méi)一會(huì )兒聰明的海豚出場(chǎng)了，它在岸上給大家敬禮，觀(guān)眾都熱烈地鼓掌，它晃了晃腦袋好像在說(shuō)，好戲還在后頭呢！飼養員把一個(gè)球扔進(jìn)了水里，海豚就象箭一樣飛奔而去，球還沒(méi)落進(jìn)水里，海豚就沖上來(lái)把球接住了，穩穩地頂著(zhù)球平穩地游向了籃框，把球投進(jìn)了籃框里�，F場(chǎng)掌聲如雷。這時(shí)，飼養員給了它一條魚(yú)，表示“你太棒了！”然后飼養員擺出了一個(gè)領(lǐng)獎臺，海豚上了岸站在了領(lǐng)獎臺上。

　　下一個(gè)節目開(kāi)始了，海豚下了水，飼養員扔了一個(gè)黃色的圓環(huán)，海豚看見(jiàn)了，它從水里游了過(guò)去，不管那個(gè)圓環(huán)在哪里海豚都能從水下游上來(lái)鉆進(jìn)圓環(huán)里，它還能夠用頭套住圓環(huán)，讓圓環(huán)在頭上飛快的旋轉�？此�那樣自如，人們自嘆不如，海豚真厲害怪不得大家都叫聰明的海豚呢`。

　　海豚表演結束了我們依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。

　　精彩的海豚表演作文 22

　　今天便是我盼望以久的秋游，我們來(lái)到了海底世界。這里的魚(yú)可真多呀，走進(jìn)去就像進(jìn)了一個(gè)“魚(yú)的天堂”，到處都是魚(yú)和海洋里的動(dòng)物。就比如有花鰻鱺、海馬、醫生魚(yú)、海龍……參觀(guān)完海洋動(dòng)物之后我們便觀(guān)看了海豚、海獅表演。

　　首先出場(chǎng)的是一位漂亮的海獅小姐，它站上表演臺上，深情地向大家鞠了一個(gè)弓，算是歡迎我們到來(lái)吧，大家都拍起了掌來(lái)。一陣歡迎過(guò)后，海獅就該表演節目。訓獸師遞給還是一個(gè)球，海獅便把球頂了起來(lái)，“海獅可真棒啊……在底下傳出了熱烈的掌聲和歡呼聲。海獅聽(tīng)了也不亦樂(lè )乎，它把球頂好后便走動(dòng)了起來(lái)，剛開(kāi)始只是一小步一小步慢慢地走，后來(lái)膽子大起來(lái)了，配著(zhù)音樂(lè )大搖大擺地跳起了舞來(lái)�！昂＊{真棒，海獅真棒……現場(chǎng)再一次傳來(lái)熱烈的歡呼聲和掌聲。海獅聽(tīng)后更加高興了，它還想繼續表演下去可訓獸師可不同意了，他從海獅的頭頂上拿下了球，海獅似乎有點(diǎn)不高興。這時(shí)訓獸師又拿出了鐵圈，海獅這下可又樂(lè )意了。訓獸師每扔一個(gè)鐵圈，海獅就跑過(guò)來(lái)使鐵圈落下來(lái)時(shí)可以?huà)煸谒�的脖子上，訓獸師把所有的圈都掛在了脖子上，現場(chǎng)又傳出一陣掌聲，我心想這海獅可真漂亮啊，脖子上的鐵圈就像銀色的.項鏈。海獅的表演結束了，這回海獅也許是累了吧，它乖乖地跟著(zhù)訓獸師回到自己的家。

　　海獅表演完了，就該輪到海豚了。兩只海豚同時(shí)跳出水面，快速穿過(guò)兩個(gè)大圈，大家幾乎都叫了起來(lái)。接著(zhù)訓獸師又讓海豚親自己的臉，一只公的海豚馬上就跳了起來(lái)親了一下訓獸師的臉，可另一只母的海豚可就不愿意了，無(wú)論訓獸師怎樣說(shuō)，那只海豚就是一直搖頭。后來(lái)訓獸師想了想說(shuō)，是不是掌聲不夠熱烈，海豚聽(tīng)后便一個(gè)勁地點(diǎn)頭，觀(guān)眾聽(tīng)后便熱烈地鼓掌，海豚馬上就親了一下訓獸師�？吹竭@里我心想：海豚可真通人性��！接下來(lái)海豚可要表演做算術(shù)，上次去生態(tài)園只看到狗做算術(shù)，今天海豚也要做算術(shù)，我心里多少有些好奇。有個(gè)小朋友出了到題3×3，訓獸師把題寫(xiě)了下來(lái)，拿給海豚看，海豚看后跑到喇叭前，用嘴按了9下，現場(chǎng)的觀(guān)眾先是驚訝，接著(zhù)便拍起了手掌來(lái)。我心想：這海豚實(shí)在是太聰明了。隨著(zhù)掌聲表演也進(jìn)入了尾聲，我們離開(kāi)了海底世界。

　　我心想：今天海豚、海獅表演給我留下了深刻的印象。

　　精彩的海豚表演作文 23

　　在大連老虎灘那兒的水族館，我和朋友小豆一起觀(guān)看了精彩的海豚表演：海豚頂球、海豚跳水、騎海豚……最重要的是，我們還摸了海豚呢！剛報完名，我們都十分興奮，想到馬上就能和海豚近距離接觸了，我有點(diǎn)緊張，但也很期待。

　　開(kāi)始摸海豚了，可小豆剛進(jìn)去一會(huì )兒就出來(lái)了。她啜泣著(zhù)說(shuō)：“海豚好可怕，好像要咬我！”說(shuō)著(zhù)，她投入了媽媽的懷抱。我也有點(diǎn)想打退堂鼓，可媽媽和工作人員都鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事兒，它只是想跟你玩！”我安撫了一下我怦怦亂跳的心，半信半疑地跟著(zhù)工作人員走了進(jìn)去。哇！蔚藍的水中有一只灰白色的海豚。它一會(huì )兒高高躍起，一會(huì )兒在水中翻轉，我看呆了。在工作人員的召喚下，那只海豚向我游來(lái)。我仔細地看著(zhù)它，那樣柔軟的身體，那樣清澈的眼睛，看到它，我就愛(ài)上了它。工作人員示意我蹲下。我蹲下后，海豚乖巧地把頭抬出水面，嘴巴張了張。我又有點(diǎn)害怕了。它不會(huì )想吃我吧，我心里想。我小心翼翼地將手伸過(guò)去，觸到它的一瞬間，我感受到它的皮膚是那樣光滑，態(tài)度是那樣友善。再看到它那明亮而清澈的'眼睛，我笑了，笑得那樣開(kāi)心，那樣燦爛。相機記錄了這一刻，畫(huà)面定格了，時(shí)間也定格了，誰(shuí)都不愿破壞這美好的瞬間。但是，天下沒(méi)有不散的筵席，要走了，我向它擺擺手，它也向我搖搖尾巴，好像和我說(shuō)再見(jiàn)。

　　那一刻，我感受到了人與動(dòng)物最和諧的接觸。那畫(huà)面定格在我心中，成為我難忘的記憶。

　　精彩的海豚表演作文 24

　　去年暑假，爸爸媽媽帶我參觀(guān)了大連海洋公園。那兒有兇猛的大鯊魚(yú)、可愛(ài)的海豚、美麗的水母……有這么多的動(dòng)物，可我還是最喜歡有趣的`海豚。

　　在展覽管里，有兩只可愛(ài)的小海豚，在馴練師的引導下，兩只活潑的小海豚像一個(gè)跳水健將，躍出水面，在空中繞了個(gè)圈又鉆進(jìn)了水里。馴練師把食物一扔，兩只海豚同時(shí)鉆出水面一下子吃掉了食物，這樣不謀而合的動(dòng)作真是讓人驚嘆不已。旁邊的觀(guān)眾都禁不住拍手叫好，有些觀(guān)眾還議論紛紛：“這海豚可真聰明，馴練師馴練得可真好！”

　　最后是游泳比賽，隨著(zhù)馴練師的一聲“開(kāi)始”，兩只海豚迅速而敏捷地游了過(guò)去，見(jiàn)那火圈燃著(zhù)熊熊大火，海豚像箭一樣直沖過(guò)去，鉆過(guò)火圈，一眨眼功夫就穿了過(guò)去，度過(guò)了重重“難關(guān)”，輕巧地躍過(guò)了障礙物。

　　歡迎你下次和我一起來(lái)看海豚表演。

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