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寫(xiě)在午后作文
突然回憶起兩天前的這個(gè)時(shí)候,我們還在考場(chǎng)中奮筆疾書(shū)。望著(zhù)考場(chǎng)外的太陽(yáng),我想,如果沒(méi)有考試,我們也是這般過(guò)。
——題記
一
期中考試之前,我曾經(jīng)采訪(fǎng)了A無(wú)數次。我每次都問(wèn)他:“你有信心打敗我嗎?”或是:“你認為B會(huì )進(jìn)前三名嗎?”或者是其他與名次相關(guān)的東西。A每次都說(shuō):“你好煩喔!比缓笈c我閑聊與名次無(wú)關(guān)的東西。而我總是狠狠地瞪他一樣,開(kāi)機關(guān)槍一樣地說(shuō):“你看人家C在認真學(xué)習,而我們!”然后我轉身去位洞里找我自己剛剛看過(guò)的書(shū)。
A坐在我的后面,而過(guò)幾天就不是了,過(guò)幾天班主任就會(huì )把我調到C后面,這是我所認為的。這樣我會(huì )坐得靠近B,靠近C,也靠近D,就可以不斷地激勵我好好學(xué)習了。B學(xué)習總是很認真,認真到與“頭懸梁,錐刺股”只有一步之遙。而A總是這樣說(shuō)B:“認真有什么用啊,每次不總是跟在我們三個(gè)后面嘛!”
A說(shuō)的“我們三個(gè)”是指我,A,還有C。我們一直保持前三名,滴水不漏,無(wú)論B多么努力多么認真也不會(huì )打破我們“鐵三角”的穩定結構。我曾經(jīng)悄悄算過(guò),上一學(xué)期我們三個(gè)打了個(gè)平手,搞得E說(shuō)我們每個(gè)都是600。去年的去年我和B好得形影不離,而且她有一個(gè)很好聽(tīng)的名字叫畢淑敏,而且她國色天香。不過(guò)后來(lái)不知怎么我們就有了距離,然后我就和D好得要命。其實(shí)我和D順路,正好可以一起回家的。
E坐在我前面,他和A好得不得了,一起吃飯,一起走路,一起搬作業(yè)。每次上音樂(lè )課看牛群和馮鞏的小品,我們都看著(zhù)A和E傻笑——一個(gè)那么胖,一個(gè)那么瘦,與背投上的兩個(gè)人一模一樣。F沒(méi)有笑,因為她有“賢妻良母”的個(gè)性。每當我們這樣叫她時(shí),她說(shuō),我起了一身的“小米”喔!
無(wú)論光陰就像白駒過(guò)隙一樣,還是就像一江春水一樣,我們還是得期中考試,就像我們必須要面對死亡一樣。F很大度地說(shuō):我們還有重生。
是的,重生之前我們必須先死一次,讓上帝慷慨一下。
二
期中考試在放長(cháng)假前三天中的兩天。這句話(huà)很拗口,可班主任連標點(diǎn)都沒(méi)帶就告訴了我們,然后考號一片一片飄了過(guò)來(lái)。003號,是我,因為我期末考試考了年級第三。A在我前面,C在我后面。我沖C笑著(zhù):考試時(shí)正好可以作弊。C說(shuō):讓教導處抓住你就不了。然后我慘兮兮地沖C說(shuō):俺叉了。
就在一個(gè)陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云清風(fēng)吹拂精神抖擻的上午,我們考試了期中考試。我把語(yǔ)文作文發(fā)展成了我極不擅長(cháng)的議論文,連蒙帶猜瞎編了一個(gè)阿拉伯故事把它寫(xiě)完,然后長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。后來(lái)A對班主任說(shuō):我考不好就要怪李芮啊,她在我后面寫(xiě)完了就嘆氣,搞得我好緊張的。
考生物之前,A曾很有哲理地問(wèn)我:“卵”是讀“l(fā)uǒn”還是“ruǒn”?我說(shuō)是“ruǒn”。他很不服氣,結果把同學(xué)們問(wèn)了個(gè)遍,C也這樣讀,B也這樣讀,D、F甚至是他的好朋友E也讀“ruǒn”。后來(lái)查了字典是讀“l(fā)uǒn”,A挺得意地沖我們笑。我說(shuō),反正生物又不考,沒(méi)關(guān)系的。他一撇眼睛,轉頭復習去了。
考完化學(xué)之后我心情很差,因為化學(xué)我考砸了;瘜W(xué)這門(mén)課,我一直有“前科”,每次都考得不如A和C。我去青島比賽時(shí)和評委說(shuō)得就是關(guān)于化學(xué)的問(wèn)題,而且我說(shuō)錯了許多。也許從那開(kāi)始,化學(xué)就與我結下了千秋萬(wàn)代不了解的冤仇了吧!
其實(shí)C和D的化學(xué)也沒(méi),只有A一個(gè)人在滔滔不絕地自言自語(yǔ)。記得上學(xué)期期末考試,D考完化學(xué)后就趴在桌子上小聲地哭。我和F問(wèn)她怎么了,她抬起紅腫的眼睛說(shuō)眼疼。后來(lái)D考了第五名,F問(wèn)她眼還疼嗎,D就和她打打鬧鬧地跑遠了。
F說(shuō):生活是有奇跡的。我說(shuō):我的誕生就是一個(gè)奇跡。她罵我“臭美”,我說(shuō)她“不學(xué)好”。然后我們一起說(shuō):挺胸,抬頭,收腹。F問(wèn):還提臀?我說(shuō):顯你有文化?我們一起哈哈大笑。
后來(lái)到了校門(mén)口,我和D與F說(shuō)“再見(jiàn)”;丶业穆飞,我和D一直在反復思索著(zhù)F的話(huà),其實(shí)生活總是有奇跡的。
三
兩天的大劫難就像兩百年的災荒一樣轟轟烈烈地橫掃而過(guò)。第三天我們繼續上學(xué),因為有合唱比賽和足球賽。其實(shí)那天我們不去多好,因為兩個(gè)比賽我們都搞砸了。其實(shí)那天我們必須去,因為學(xué)校是這么規定的。
上午在合唱比賽之前,六班一女生見(jiàn)了我們班同學(xué)就激動(dòng)地說(shuō):你們班真好,上次唱《姐妹弟兄》這次唱《我的舞臺》,你們班可真開(kāi)放!她還說(shuō)她們班唱《地道戰》,她們班主任喊得比她們全班喊得還響。后來(lái)在級部的預選賽中,我們班以第二名的成績(jì)選上了,但我早就料到下午的比賽我們會(huì )失敗。
我指著(zhù)我們班的指揮對A說(shuō):其實(shí)她指揮得沒(méi)我好。A說(shuō):年輕人,做人要厚道。我又跟E說(shuō)了一遍,E點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):不完全是這樣。E瘋了吧,我暗暗地想,不是這樣還要點(diǎn)頭,搞得我白高興一場(chǎng)。
合唱比賽的預選賽完了之后,我們班同學(xué)去給兄弟班的足球賽加油。其實(shí)D和F根本沒(méi)有加油,裝裝樣子而已。但兄弟班給我們加油的時(shí)候也是這樣,人總是有私心的!后來(lái)兄弟班和八班踢了個(gè)平局,意料之外。
我們班與七班踢球時(shí),兄弟班的班花之一很賣(mài)力地給我們加油。開(kāi)始七班守門(mén)員擋住了我們一個(gè)球,但是他一后退,球就越過(guò)了底線(xiàn),等同與我們進(jìn)了一個(gè)球。后來(lái)七班又進(jìn)了一個(gè)球,我們班與七班踢了個(gè)平局。兄弟班的球員很高興地笑了,我們又變成一樣的了。
下午去上學(xué)的時(shí)候,不少女生是穿著(zhù)演出服來(lái)的,而其他班女生羨慕得不得了,因為我們穿得是裙子。后來(lái)我們把歌唱砸了,領(lǐng)唱緊張得唱錯了。后來(lái)我們下臺時(shí),有一個(gè)音樂(lè )老師說(shuō):“趕快走吧!你們唱得這是什么?”我們很氣憤,有想扁那個(gè)老師的沖動(dòng)?墒荈拉住我,很?chē)烂C地沖我搖搖頭。
后來(lái)呢,我們領(lǐng)了許多試卷就放學(xué)了。后來(lái)的后來(lái)呢,我知道我、A和C數學(xué)考了滿(mǎn)分,而E考砸了,只有85分。后來(lái)的后來(lái)的后來(lái)呢,什么都不記得了。
F說(shuō),其實(shí)沒(méi)有考試,我們也這般過(guò)。
A點(diǎn)頭,B沒(méi)有表情,C沒(méi)聽(tīng)到,D也點(diǎn)點(diǎn)頭,E早回家了。
我又把F的話(huà)重復了一遍:其實(shí)沒(méi)有考試,我們也這般過(guò)。
很對,這句話(huà)在這個(gè)世界上存在,真的是很對的。
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