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空竹表演作文（精選36篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的空竹表演作文，希望對大家有所幫助。
空竹表演作文 1
今天，我在學(xué)校里看到了嘆為觀(guān)止的空竹表演，真是讓我們大開(kāi)眼界。
一來(lái)操場(chǎng)，老師就做了不同尋常的舉動(dòng)。老師讓我們一起往后退了好多步，前面空出了一大片草地。這可讓我們有了好奇心。這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)：“是空竹表演!”
第一個(gè)節目是“雙龍戲珠”。有幾位頭有白發(fā)，年紀稍大的的老人走了上來(lái)，很快舞起了手中的空竹。五彩的空竹在空中飛舞著(zhù)，美麗極了。第二個(gè)節目是“單盤(pán)空竹”。單盤(pán)空竹在幾位老人手中翩翩起舞，就如幾個(gè)小蘑菇長(cháng)在空中。我們看得入了迷，不禁鼓起了掌。
下一個(gè)是長(cháng)桿的`空竹表演。要知道那桿子可不是普通長(cháng)度的桿子，它的長(cháng)度要比普通的桿子長(cháng)一到兩倍，他足足有一米長(cháng)。玩起普通的空竹就已經(jīng)很難了，現在桿子又那么長(cháng)，不僅給表演帶來(lái)了許多不便，還增添了不少麻煩。但那位頭發(fā)黑中帶白的老伯伯，他的表演讓我們驚嘆!老伯伯三兩下就玩上了手，那長(cháng)長(cháng)的桿子他運轉自如，還玩出了花樣。一會(huì )兒繞在了頭上，一會(huì )兒繞在了背上，一會(huì )兒繞到了腳上。我們個(gè)個(gè)都睜大了眼，無(wú)不夸贊道：“好!好!”
最精彩的還要數“比翼雙飛”了。這是一位老奶奶與老伯伯表演的。老奶奶先把尾巴上記著(zhù)“龍”的空竹甩了起來(lái)。她的動(dòng)作十分優(yōu)美，好似在跳舞一般，那條在空竹后的“龍”，也在空中飛騰。這是，在那一瞬間，邊上的老伯伯也鉆了進(jìn)去，一只手摟著(zhù)老奶奶，一只手拿到了原先在老奶奶手中的空竹，與老老奶奶一起翩翩起舞。但這是十分有難度的，他們必須配合得十分默契，才能讓空竹繼續轉動(dòng)。而在他們的表演中，表現得絲毫無(wú)難度，那空竹反而旋轉的更優(yōu)美了。
還有許多精彩的表演，讓我們眼花繚亂，應接不暇。
空竹表演作文 2
我們練空竹已經(jīng)練了三個(gè)星期了，老師選了幾個(gè)練得好的，下午為外國朋友表演。我也被選上了，心里暗暗加勁一定給學(xué)校爭光。
下午我們早早的來(lái)到學(xué)校，穿著(zhù)干凈的校服、白襪子、白球鞋，只等著(zhù)上臺表演了�？衫蠋熣f(shuō)：“還不到我們的節目，大家還要抓緊排練”我們練得精疲力盡，好沒(méi)輪到我們上場(chǎng)。老師安慰我們說(shuō)：“別著(zhù)急，我請大家吃冰塊�！�
終于輪到我們上場(chǎng)了，我們高高興興地走上舞臺，哇!好多外國朋友啊!有白皮膚、黃頭發(fā)，有黑皮膚的'，大約一百多人。音樂(lè )一響，我們就抖了起來(lái)。我不敢有絲毫馬虎，順利完成了表演任務(wù)，也贏(yíng)得了掌聲。雖然我很累，但是心里美滋滋的，真是功夫不負有心人呀。
空竹表演作文 3
星期五下午不用做操，能看空竹表演，于是，我也趕緊去看。
開(kāi)始了!開(kāi)始了!開(kāi)始兩位老奶奶采取普通的方式舞動(dòng)著(zhù)空竹，另外還摻了一點(diǎn)悠悠球技術(shù)，一位把空竹向上一甩，飛上去了，最后沒(méi)接住，失敗了。
第二輪有一個(gè)老爺爺用的是單輪，因為平衡很難控制，很快敗下陣來(lái)，但他沒(méi)有離場(chǎng)，他撈了兩下，繼續舞動(dòng)。
幾輪后，爺爺奶奶們開(kāi)始舞龍了，“嗞嗞”就像真的`龍在叫，那已經(jīng)出神入化了，我已經(jīng)不知道用什么詞形容當時(shí)的場(chǎng)面了。
最后兩輪那才叫厲害，一個(gè)爺爺滿(mǎn)頭黑發(fā)，幾乎沒(méi)有白發(fā)，也有55歲了，相當厲害，拿著(zhù)一個(gè)巨型的空竹，玩起了呼啦圈，我想：哈，這空竹我一定要學(xué)會(huì )。還有一個(gè)高難度表演：一位老奶奶正在表演，一位老爺爺鉆進(jìn)來(lái)一起表演，就像比翼雙飛的感覺(jué)。
我十分欽佩他們，雖然很難，但是我也要學(xué)會(huì )這門(mén)藝術(shù)。
空竹表演作文 4
晚上，媽媽公司舉辦農歷兔年迎春聯(lián)歡會(huì )。我興奮地和媽媽一起去參加，因為我要在聯(lián)歡會(huì )上表演節目：抖空竹。
華燈初上，我和媽媽就來(lái)到了飯店的大廳。
精巧的小舞臺，布置得簡(jiǎn)單而又漂亮。叔叔阿姨們陸陸續續來(lái)了，個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)新春的喜悅。媽媽告訴我，總共七個(gè)節目，我的節目排在第六位。我畢竟是第一次上臺表演，雖然做了充分準備，但仍覺(jué)得壓力有點(diǎn)大，心神不定。
叔叔阿姨們表演的節目十分精彩，臺下不時(shí)響起熱烈的掌聲、歡笑聲，演出順利進(jìn)行著(zhù)。
突然，主持人高聲宣布：“請張郭蕾小朋友表演精彩節目，抖空竹�！迸_下響起響亮的掌聲。當主持人念到我的名字時(shí)，我的大腦一片空白，不知道自己是怎么走上舞臺的。
剛走上舞臺，我心里還有點(diǎn)緊張，生怕表演不好會(huì )出差錯。在掌聲中，我定了定神，穩了穩心，滿(mǎn)臉帶笑，開(kāi)始抖起空竹來(lái)。很快空竹就發(fā)出忽高忽低的“嗡嗡”聲，我也逐漸沉浸在自己的`表演中。上下翻飛、撈月、撈面條、拉鋸……一個(gè)個(gè)花樣順利表演著(zhù)。在轉換動(dòng)作的間隙，我瞄了一眼臺下，發(fā)現臺下鴉雀無(wú)聲，我心想：發(fā)生什么事了，怎么連一點(diǎn)聲音都沒(méi)有？管他呢!我還是鎮定自若地表演著(zhù)。
最后，我來(lái)了個(gè)高拋花樣，結束了表演，臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲。
我高興極了，第一次登臺表演就成功了。我向大家鞠了一個(gè)躬，笑嘻嘻地走下臺去。
媽媽興奮地說(shuō)：“中，不錯。要再學(xué)些新花樣，才更有看點(diǎn)�！�。
空竹表演作文 5
最近幾天學(xué)�？罩窨涨盎馃�。今天下午大課間，在操場(chǎng)草坪上舉行了一場(chǎng)特別的演出，令人不禁嘖嘖稱(chēng)贊。
演員是六位空竹高手——年過(guò)半百的老人。第一個(gè)節目雙龍出海。兩位衣著(zhù)樸素的老奶奶拿著(zhù)空竹，穩步上前。站定后，她們熟練地放上空竹，冰冷的空竹一會(huì )兒就滑溜起來(lái)，白線(xiàn)上馳騁的小精靈仿佛被賦予了生命。不久，她們用空竹卷起兩條刻上龍鱗的布條，盤(pán)旋身上。我們好像看到了，看到了屬于中國人的金龍在云中穿梭，愈來(lái)愈快最后都沒(méi)影了�？諝庵袕浡�(zhù)“唰唰”聲，難道是龍吟嗎？
在龍的前奏過(guò)后，當然是龍的起舞。
第二個(gè)節目由一個(gè)爺爺演繹單盤(pán)轉空竹，讓人嘆為觀(guān)止。
龍舞的第二曲是由一位兩鬢斑白的老爺爺成就的。用長(cháng)桿控制空竹，這飛翔的彩球后尾隨著(zhù)修長(cháng)的黑龍上下飛騰。
為金龍譜寫(xiě)第二曲的是一個(gè)中年叔叔。他的功力堪比神技。兩個(gè)單盤(pán)空竹快速地交替指尖，就如同一條調皮的白龍頂著(zhù)蘑菇纏在他身上。
金龍舞曲最震撼的非屬第三曲的道具——巨型空竹。粗繩繞著(zhù)它緊貼在一位中年叔叔身上，看似臃腫的身軀靈活地旋轉在他的頸、腰，使人目瞪口呆，拍手稱(chēng)奇。
龍曲的高潮是比翼雙飛人共舞。一個(gè)大概五十幾歲的老奶奶從容的快步上前，西邊的暖陽(yáng)點(diǎn)亮她飽經(jīng)風(fēng)霜的黑眸，老奶奶搖擺起來(lái)。動(dòng)作多么純熟多么自然。突然一個(gè)人影閃進(jìn)老奶奶的獨舞中，一個(gè)爺爺和奶奶同步起舞，動(dòng)作如此一致。這使我不禁想到百花齊放中攜手并肩的仙人，陽(yáng)光的.沐浴讓他們更加夢(mèng)幻。也許他們年輕不再，青春不再但依舊可以成為黑夜中明珠的璀璨。歲月可以磨光他們的記憶，可以磨平他們的顏容，但永遠也無(wú)法剝奪他們生命的活力。他們用美輪美奐的藝術(shù)跳出他們新一次的青春與美麗。
龍舞曲的終結章為群龍爭霸，這些“年輕”的老人已經(jīng)和空竹融為一體。他們在我們心中種下了永遠飛騰不滅的黃金巨龍……
空竹表演作文 6
星期六的小記者輔導班上，馬老師神秘地對大家說(shuō)：“今天，我要給大家表演一個(gè)節目，如果成功了，大家用掌聲鼓勵我；如果失敗了，大家也用掌聲鼓勵我�！闭f(shuō)著(zhù)，馬老師就從身后拿出空竹表演開(kāi)了。
馬老師先給我們表演了“黃瓜架”。只見(jiàn)他先用右手加快速度，當速度達到一定的要求時(shí)，他飛快地把線(xiàn)支撐成一個(gè)“架子”，那空竹就像一根黃瓜掛在架子上，真是栩栩如生。
接著(zhù)，馬老師還給我們表演了“螞蟻上樹(shù)”。線(xiàn)上的空竹就像一只勇敢的.小螞蟻，傾斜的線(xiàn)就像一棵樹(shù)，它慢慢地爬上了樹(shù)，還在樹(shù)干頂端跳著(zhù)優(yōu)美的芭蕾舞呢!
在我們一陣又一陣的掌聲中，馬老師又表演了“天平秤”、“盤(pán)絲饒線(xiàn)”等精彩的空竹招式。在我們的一再要求下，馬老師還教給我們抖空竹的一些基本動(dòng)作：左甩球、右甩球、左望月、右望月等。雖然我們一次又一次地失敗了，但我們都練得很認真，因為我們知道“熟能生巧”的道理!
空竹表演作文 7
抖空竹是我國一種傳統的民間藝術(shù)，它歷史悠久，并且深受廣大廣大人民喜愛(ài)，我也頗感興趣，今天，我是終于大開(kāi)眼界了!
隨著(zhù)高低起伏的入場(chǎng)曲，同學(xué)們立即整理好隊伍，音樂(lè )隨著(zhù)有節奏的步伐歡快的奏鳴著(zhù)，直到停止。緊接著(zhù)，一群年過(guò)花甲的老人手里拿著(zhù)各式各樣的空竹，玩笑著(zhù)朝我們走來(lái)。雖然他們滿(mǎn)頭白發(fā)，但是看上去他們個(gè)個(gè)富有活力。老師將同學(xué)們向四周疏散，圍城一個(gè)正方形空地，此時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)這群手拿空竹的爺爺奶奶們是要為我們表演空竹啊!這可是一個(gè)巨大的驚喜啊!只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，似乎是在慶祝他們的到來(lái)，慶祝我們能對空竹有進(jìn)一步的了解。緊接著(zhù)，三位身著(zhù)灰色長(cháng)衫的大叔手里捧著(zhù)巨型空竹，后面還接上了五彩繽紛的彩帶，威武地朝舞臺中央走來(lái)，將空竹的繩子套子脖子上，做好準備。
“開(kāi)始”主持人一聲令下，三位大叔就開(kāi)始扭轉起來(lái)，我原以為這只是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的空竹表演，只見(jiàn)大叔們拼命拉著(zhù)旋轉的繩子，朝同一個(gè)方向推去，汗水濕透了衣襟，可他們還是這樣精神抖擻，空竹與他們融為一體了，大叔們一位抖動(dòng)著(zhù)這巨型空竹，一邊向四周旋轉，先是在脖子上，后來(lái)慢慢地在腰上轉兩個(gè)空竹在主人純熟的操控下順利轉了起來(lái)，還發(fā)出“咝咝”的響聲，宛如雙龍戲珠，蹲在四周的同學(xué)們情不自禁地站了起來(lái)，個(gè)個(gè)拍手叫好，大概是被藝人的高超技藝，深深震撼了吧，這么精彩的空竹表演引得我也駐足歡看，老師們睜大眼鏡，嘴里還輕微的發(fā)出“哇”的贊嘆聲，還拿手機來(lái)記錄這不簡(jiǎn)單的瞬間。接下來(lái)上場(chǎng)的是比翼雙飛，四五位老奶奶手里拿著(zhù)各式各樣的花色空竹，穿著(zhù)一身黑衣服，下邊配了花色短裙還帶了圍巾，雙手不停地抖動(dòng)著(zhù)空竹，還做著(zhù)好看的花樣，突然，老爺爺們也來(lái)到了舞臺，與自己的同伴搭著(zhù)肩，技藝純熟地抖了起來(lái)，一位老奶奶將空竹的另一邊拿掉，可依然掌握著(zhù)重心，雙人配合的十分有默契，好似比翼雙飛，引得同學(xué)和老師嘆為觀(guān)止。眼看他們上了年紀，可他們的'技藝可真是爐火純青哪!
其他人的表演也很精彩，而且各有千秋。他們有的用的桿很長(cháng)，有的用繩很長(cháng)，有的腳步輕巧，有的動(dòng)作干凈、利索。
這次精彩的空竹表演真讓我們大開(kāi)眼界，回味無(wú)窮啊!
空竹表演作文 8
今天，在第二節課下課時(shí)，有一些老年人來(lái)到操場(chǎng)上為我們表演空竹，那表演真是令人嘆為觀(guān)止啊!
首先，上來(lái)的人表演了普通空竹，那空竹被他們玩出了很多花樣，系著(zhù)像龍的布條的時(shí)候，他們的表演好似“雙龍戲珠”。
單盤(pán)空竹的表演令我非常吃驚。單單普通空竹就很難控制重心了，而單盤(pán)空竹的重心更加不穩，而他們竟然可以運轉自如!釣竿空竹的長(cháng)長(cháng)的身子和棍子，看起來(lái)就非常難，但他們竟然也可以玩耍自如!
巨型空竹的表演也非常精彩。那種很重的空竹在他們靈巧的雙手里轉的飛快，而且，他們還能把巨型空竹當做呼啦圈轉呢!
雙盤(pán)共舞是我影響深刻的一個(gè)節目。一個(gè)老人那這兩個(gè)單盤(pán)空竹，先把一個(gè)空竹轉的飛快，然后松開(kāi)一只手，把另一個(gè)空竹放進(jìn)去，兩個(gè)空竹就在同一根線(xiàn)上轉起來(lái)了。那個(gè)老人海拔空竹的線(xiàn)在自己的身上纏繞著(zhù)，一邊繞，還一邊自己轉動(dòng)，但空竹卻絲毫沒(méi)受到影響，沒(méi)受到影響。這真是太厲害了!
最令我不能忘懷的是那個(gè)表演。多個(gè)空竹上幫著(zhù)龍似的`布條。那些老人拿著(zhù)空竹，把空竹轉的虎虎生威。那些“龍”好像被注入了生命力，有的在人的頭上環(huán)繞，有的在腿上盤(pán)旋，還有的在快要撞上人的時(shí)候突然來(lái)個(gè)急轉彎……眾多龍“飛來(lái)飛去”，好似群龍爭雄。更奇妙的是，空竹在轉動(dòng)的時(shí)候，還不時(shí)發(fā)出“嘶嘶”的聲音，就像龍發(fā)出的龍吟。
這次表演我最大的感受是“只要功夫深，鐵柱磨成針”。這次空竹表演真令人嘆為觀(guān)止啊!
空竹表演作文 9
今天，我們在大禮堂里看了一次精彩的抖空竹表演。
一開(kāi)始，一位大叔拿著(zhù)巨型的空竹上來(lái)了，后面還系著(zhù)一條布龍，空竹下面系著(zhù)一條繩子。我心想：這么長(cháng)的布龍，這位大叔能順利的表演嗎？只見(jiàn)那位大叔拿著(zhù)繩子轉起了空竹，空竹在空中飛快的舞動(dòng)著(zhù)，布龍“頭”好像在追“尾”似的。大叔還在脖子上轉在手上轉……大家看得目瞪口呆，紛紛拍手叫好。如果換成我就不行了。這時(shí)，舞臺上又上來(lái)了一位大叔，手里拿著(zhù)一個(gè)桿子，桿子上有一個(gè)空竹。大叔一邊走一邊在玩空竹，空竹越來(lái)越往桿子頂端上轉。當空竹轉到桿子頂端時(shí)，大叔就把桿子放高，桿子越來(lái)越高似乎要碰到大禮堂的.天花板。這時(shí)，在桿子的頂端放下來(lái)一個(gè)彩旗，彩旗上寫(xiě)著(zhù)“祖國萬(wàn)歲”四個(gè)大字。
抖空竹的表演真精彩！我非常喜歡它。
空竹表演作文 10
今天，空竹協(xié)會(huì )在解放廣場(chǎng)組織了一場(chǎng)表演活動(dòng)。因為暑假我也學(xué)了抖空竹，所以我也去那里參加了表演。
到了廣場(chǎng)，我看見(jiàn)來(lái)了好多老爺爺和老奶奶，有的抖空竹，有的在舞龍，只有我和張夢(mèng)陽(yáng)年齡最小。
這時(shí)，會(huì )長(cháng)叫我和張夢(mèng)陽(yáng)上場(chǎng)了，我的心里很緊張。老爺爺吹第一聲口哨的時(shí)候，我做好了準備，吹第二聲口哨時(shí)，我就開(kāi)始抖了。在抖的過(guò)程中我心里想：“千萬(wàn)不能讓空竹掉下來(lái)！”過(guò)了一會(huì )兒，我的心里就不那么緊張了�？罩裨谖沂掷镛D得越來(lái)越快，發(fā)出了“鳴鳴”的聲音，好像在唱歌一樣。
下面是單人表演，有一個(gè)爺爺拿了一根煙桿，空竹在煙桿上轉著(zhù)，老爺爺還不停地吐著(zhù)煙；有一個(gè)老爺爺拿來(lái)一把雨傘，空竹在雨傘上不停地轉著(zhù)；還有一個(gè)老爺爺戴著(zhù)一頂帽子，空竹在帽子上不停地轉著(zhù)。最精彩的是五人舞龍表演，空竹是龍頭，龍身是一塊五彩的布，隨著(zhù)空竹地轉動(dòng)，長(cháng)龍也跟著(zhù)轉，就像一條真龍一樣，在空中盤(pán)旋著(zhù)、吼叫著(zhù)，不停地上下翻飛。這時(shí)，周?chē)?觀(guān)眾們都為這精彩的表演鼓起熱烈的掌聲。
看到這些，我心想：什么時(shí)候我才能和這些老爺爺們的技術(shù)一樣高呢？看來(lái)，得趕快讓老爺爺教教我了。只要勤學(xué)苦練，我一定能把這些精彩的動(dòng)作全部學(xué)會(huì )。
空竹表演作文 11
星期六的小記者輔導班上，馬老師神秘地對大家說(shuō)：“今天，我要給大家表演一個(gè)節目，如果成功了，大家用掌聲鼓勵我；如果失敗了，大家也用掌聲鼓勵我�！闭f(shuō)著(zhù)，馬老師就從身后拿出空竹表演開(kāi)了。
馬老師先給我們表演了“黃瓜架”。只見(jiàn)他先用右手加快速度，當速度達到一定的要求時(shí)，他飛快地把線(xiàn)支撐成一個(gè)“架子”，那空竹就像一根黃瓜掛在架子上，真是栩栩如生。
接著(zhù)，馬老師還給我們表演了“螞蟻上樹(shù)”。線(xiàn)上的空竹就像一只勇敢的小螞蟻，傾斜的線(xiàn)就像一棵樹(shù)，它慢慢地爬上了樹(shù)，還在樹(shù)干頂端跳著(zhù)優(yōu)美的'芭蕾舞呢！
在我們一陣又一陣的掌聲中，馬老師又表演了“天平秤”、“盤(pán)絲饒線(xiàn)”等精彩的空竹招式。在我們的一再要求下，馬老師還教給我們抖空竹的一些基本動(dòng)作：左甩球、右甩球、左望月、右望月等。雖然我們一次又一次地失敗了，但我們都練得很認真，因為我們知道“熟能生巧”的道理！
空竹表演作文 12
星期五下午，老師帶著(zhù)我們到報告廳里去看空竹表演。
首先是兩位小朋友講述著(zhù)空竹的來(lái)歷，然后就是三位空竹老人的表演。最先登場(chǎng)的是陸奶奶，一開(kāi)始她還沒(méi)有抖起來(lái)，可后來(lái)她就越抖越起勁了，最后空竹發(fā)出了像發(fā)動(dòng)機一樣的響聲。你還別小看陸奶奶，她還有絕招呢！只見(jiàn)她用手一拋，然后再接住，這樣空竹就在竹竿上飛快地滾著(zhù)。然后就是朱爺爺和光爺爺的表演，跟陸奶奶一樣，都是些基本功。后來(lái)他們又表演了一遍，這次和前面一次大不相同，只見(jiàn)光爺爺在空竹后面系了一條長(cháng)長(cháng)的彩帶，這樣等空竹抖起來(lái)的時(shí)候，就像一條彩龍繞著(zhù)光爺爺的身體在飛舞，全場(chǎng)響起了熱烈的.掌聲。陸奶奶在空竹上系了一個(gè)小小的東西，等空竹抖起來(lái)的時(shí)候，就像一條魚(yú)在水里游來(lái)游去。
之后我們又來(lái)到操場(chǎng)上去學(xué)抖空竹，每個(gè)班各派十名同學(xué)去學(xué)抖空竹，那幾位老人果然是空竹高手，不一會(huì )兒，十個(gè)二年級的小朋友都學(xué)會(huì )了抖空竹。后來(lái)朱爺爺和光爺爺要表演一種高難度動(dòng)作 ，只見(jiàn)光爺爺先拿起一個(gè)空竹開(kāi)始抖起來(lái)，后來(lái)他突然用手一拋，空竹正好落在朱爺爺手上，全場(chǎng)立刻歡呼起來(lái)。
空竹表演結束了，我們都看得很開(kāi)心。
空竹表演作文 13
星期六下午，我和爸爸去公園玩的時(shí)候，發(fā)現了一群特別的人，他們的年齡都很大了，但是玩“響鈴”的本領(lǐng)都特別強，爸爸一打聽(tīng)才知道，原來(lái)明天上午公園里有表演大賽。我對爸爸說(shuō)明天一定要來(lái)開(kāi)表演，不睡懶覺(jué)！
星期天早晨，鬧鐘一響，媽媽就叫醒了我，我趕忙叫醒爸爸……
今天的天氣真好呀！淺藍色的天空中飄著(zhù)淡淡的白云，一陣陣微風(fēng)搖動(dòng)著(zhù)數枝，樹(shù)葉沙沙地響著(zhù)，我一邊走一邊想著(zhù)公園里熱鬧的景象。
剛到公園的.大門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)了響亮的音樂(lè )聲，哎呀！表演已經(jīng)開(kāi)始了，我向演出的地方奔跑過(guò)去。
來(lái)到演出的地方一看，人真多呀！我好不容易擠到了最前排，舞臺上正在進(jìn)行表演。只看見(jiàn)一位老伯伯，雙手各拿著(zhù)細繩的兩端，細繩的中間正旋轉著(zhù)響鈴，嗚嗚作響的響鈴隨著(zhù)老伯伯轉動(dòng)的身體和揮動(dòng)的雙手，不斷變換著(zhù)位置，忽左忽右，上下翻動(dòng)。突然，老伯伯雙手向上一抬，響鈴一下脫離了細繩，飛過(guò)了頭頂，上升到2、3米高的空中，老伯伯緊跟著(zhù)旋轉自己的身體達3圈，再伸出雙手拉直細繩，響鈴象長(cháng)著(zhù)眼睛一樣穩穩地落在了細繩的中間繼續旋轉。最后，老伯伯竟然將響鈴插在耳朵里轉起圈來(lái)，太奇妙了！我激動(dòng)地連連拍手，連照片都忘記拍了。
隨著(zhù)表演的進(jìn)行，各種奇妙的景象不斷出現。有在一根細繩上旋轉三個(gè)響鈴的；有用兩根長(cháng)長(cháng)的釣魚(yú)桿頂端連線(xiàn)轉響鈴的；有兩個(gè)人一同轉同一個(gè)響鈴的；還有一位老伯伯一下子轉動(dòng)24個(gè)響鈴的。最神奇的是有一位老伯伯竟然騎著(zhù)獨輪車(chē)轉響鈴……
我一邊看一邊鼓掌，一邊看以便拍照片，遺憾的是有些很精彩的表演沒(méi)有搶拍下來(lái)，我還要繼續練習拍照。不知不覺(jué)中，表演結束了。這是我才注意到舞臺的后面有一個(gè)大大的布景，上面寫(xiě)著(zhù)“空竹表演”，哎呀！原來(lái)一直稱(chēng)呼為“響鈴”的道具，真正的名字叫“空竹”呀！
空竹表演作文 14
今天早上，老師說(shuō)上操時(shí)會(huì )有一場(chǎng)空竹表演，我們很期待。
上操了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，這時(shí)一位校長(cháng)把我們所有的隊伍領(lǐng)向操場(chǎng)中心，組成一個(gè)“U”字形。
過(guò)了十幾分鐘，從中心路過(guò)來(lái)三個(gè)爺爺和一個(gè)大姐姐，他們手中都拿著(zhù)類(lèi)似陀螺的東西——我估計那就是空竹吧，然后又拿了一根繩子，把空竹放在繩子上，手不停地抖動(dòng)著(zhù)，然后就聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音，真有龍嘯九天的感覺(jué)！操場(chǎng)上很安靜，忽然，那個(gè)大姐姐用一根手指頂著(zhù)空竹，而且還不停地轉，我們不約而同的鼓起掌來(lái)，太厲害了！臺上一分鐘，臺下十年功，這得練多長(cháng)時(shí)間��？隨后三個(gè)老爺爺拿了根長(cháng)龍一樣的彩條，掛在空竹上，舞了起來(lái)，他們的`手臂繞著(zhù)圈，“龍”飛起來(lái)了，活像飛龍在天！操場(chǎng)上又一次響起了雷鳴般的掌聲。
那位大姐姐也使出了絕招，拿了一個(gè)類(lèi)似漏沙的空竹，放在繩子上，兩手抖動(dòng)了起來(lái)，抖著(zhù)抖著(zhù)，手臂一揮，空竹拋向了天空，片刻之后，那位大姐姐不慌不忙地接住了空竹，那么穩當，那么自信。我們再一次熱烈的鼓起掌來(lái)。
今天的空竹表演非常精彩，看得我們意猶未盡，尤其是那位大姐姐，年紀小小，本領(lǐng)不小，真是青出于藍，而勝于藍呢！
空竹表演作文 15
�？罩�，是我國傳統的民間技藝。今天，看到電視里的人們在�？罩�，我好像想起了什么？對了，我想起來(lái)啦！爸爸給我的小空竹正靜靜地躺在我的玩具堆里睡著(zhù)大覺(jué)呢！經(jīng)過(guò)我的一陣“翻箱倒柜”，我的空竹終于被我給翻出來(lái)了。
電視里的人們?yōu)槭裁此５媚敲吹眯膽帜�？我也要向他們好學(xué)一學(xué)。我看了一下，這�？罩褚矝](méi)什么難的嘛！只不過(guò)就是兩根棒子上面栓著(zhù)一根繩子，繩子上面掛了一個(gè)和葫蘆差不的東西，我想這個(gè)“葫蘆”應該就是空竹吧！就是把空竹拋向天空再接住，其他的都很簡(jiǎn)單嘛！
我看得不耐煩了，“咔擦”關(guān)掉電視，很不以為然，這簡(jiǎn)直就是小菜一碟嘛！看我的！我把這個(gè)我自認為應該是空竹的.東西放在繩子上面，提起來(lái)，揮舞著(zhù)小棍使勁地左右搖擺，可是無(wú)論我怎么努力，空竹在繩子上也呆不了一秒鐘，更甭提讓它上下翻飛了�？磥�(lái)這還是一項高難度的技術(shù)活��！不過(guò)要我就此“繳械投降”又不甘心，還得作一番垂死掙扎。我的手都要抽筋啦！我用盡了喝奶的力氣，也沒(méi)有把空竹耍起來(lái)，倒是空竹被我�！帮w”了出去，摔得它“眼冒金星”，我心疼不已��！嗚嗚嗚嗚嗚……我有辦法啦！我腦袋一轉，把空竹先放穩在地上，然后用繩子把它套住，讓它在地上滾來(lái)滾去，覺(jué)得差不多了再慢慢地把它提起來(lái)，輕輕地左右搖擺著(zhù)，盡力保持平衡。耶！太棒啦！空竹聽(tīng)話(huà)地在細繩上“翩翩起舞”！可是好景不長(cháng)，不過(guò)一會(huì )兒工夫它又被我給甩“飛”了，真是技不如人��！不過(guò)，我總算邁出了艱難的第一步……
我終于明白了什么叫臺上三分鐘，臺下十年功�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，做任何事情能否取得成功，與一個(gè)人的辛勤付出是成正比的。
空竹表演作文 16
在今年國慶節（十月一日）那天，我和爸爸去了蓮花池公園。眼前的蓮花池公園，真是五彩斑斕：有紅色的燈籠、粉色的假桃花、藍色的池塘和許許多多綠色的小草……
再往里走，有許多健身器材，我幾乎把所有的健身器材都玩了一遍。就在這時(shí)，我突然想起我和爸爸臨走時(shí)還拿著(zhù)一個(gè)空竹，我便把空竹拿出來(lái)，開(kāi)始抖起了空竹。
我一直就想把空竹拋起來(lái)，可是無(wú)論我怎么想方設法，空竹還是原封不動(dòng)�？罩裨谀抢镉淇斓匚宋宋隧懫饋�(lái)，可我卻在那里犯了大愁，怎么樣才能把空竹拋起來(lái)呢？我前思后想，可還是想不出來(lái)。我想爸爸那么聰明，他應該知道，我便跑去問(wèn)爸爸�？墒亲屛殷@訝的是爸爸也不知道。我愁眉苦臉地走來(lái)走去。哦，對了！我想到了電視節目里人家抖空竹和拋空竹的樣子，聯(lián)想著(zhù)他們的樣子，我知道了怎樣把空竹拋起來(lái)。先在空竹上繞一圈線(xiàn)，再把空竹抖出聲，然后向反方向繞一圈，最后把線(xiàn)拉直，空竹就自然飛上了天空。
我按照我想的辦法去做，第一次沒(méi)拋起來(lái)，第二次攪線(xiàn)了，連續試了五六次，終于把空竹拋上了天空。我高興得蹦了起來(lái)，我那時(shí)的`心情是多么得意、多么興奮��！可是不大會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)啪地一聲，空竹掉到了地上。哎呀！光顧高興了，忘了空竹還在天上，還沒(méi)下來(lái)呢。
爸爸給我總結了一下，要想玩好空竹，就要學(xué)會(huì )抖、拋、接。爸爸說(shuō)：“你看‘嫦娥一號’上天，也分三個(gè)步驟‘繞、落、回’，抖空竹也是一樣的道理，分三個(gè)步驟‘抖、拋、接’，現在你已經(jīng)會(huì )抖和拋了，還要學(xué)會(huì )接，并且要多多練習！”
空竹是我國的民間玩具，看起來(lái)抖空竹很簡(jiǎn)單，但要想抖好可并不容易，希望大家也多多玩空竹！玩空竹也能懂得大道理！
空竹表演作文 17
在我生日的時(shí)候，爸爸媽媽送給我一個(gè)空竹，從此，它便成為我最好的朋友。
我的空竹是由竹子做的，中間是一根木軸，兩端各有一個(gè)圓盤(pán)，每個(gè)圓盤(pán)四周各有一個(gè)大哨口，幾個(gè)小哨口，空竹拽拉抖動(dòng)時(shí)的響聲就是從這些哨口發(fā)出的，數一下哨口的數量，算起來(lái)我得空竹屬于十六響。媽媽說(shuō)，雙輪空竹比單輪空竹容易操作，所以給我挑了一個(gè)雙輪的。我剛收到這份禮物的時(shí)候，以為這是個(gè)啞鈴，它的樣子實(shí)在太像啞鈴了。除此以外，空竹還配有一根棉線(xiàn)和兩根棒�？罩竦木�(xiàn)，和普通的.沒(méi)有什么區別，兩根棒也是竹子做的，大概有我小指那么粗。
玩空竹時(shí)，先用棉線(xiàn)在空竹的中間繞一圈，左右兩手抓住竹棒，讓右手靠近空竹，也就是右邊的線(xiàn)短，左邊的線(xiàn)長(cháng)，然后快速拽拉右手，左手下壓，同時(shí)將空竹提起，待左手的線(xiàn)只剩下很短一截時(shí)，左手輕輕上拉，右手下壓。就這樣重復左右手的動(dòng)作。
剛上手時(shí)，覺(jué)得這玩意兒好難，空竹怎么也上不了那根線(xiàn)，剛抖了幾下，就“卟通”掉在了地上。這樣重復了N遍，掉了N遍，我的心也涼了N次，但我繼續練。終于，功夫不負有心人，空竹在我手中飛快地跑起來(lái)，并且還快樂(lè )地唱著(zhù)“嗡－嗡－”的歌。而且，我知道了方法：很快的抽右手，尤其要注意的是只可以一手用力，一手輔助，使空竹向著(zhù)一個(gè)方向轉動(dòng)，如果兩手都用力的話(huà)，空竹就會(huì )和棒打起來(lái)。隨著(zhù)雙手不停地上下舞動(dòng)，空竹越轉越快，每當這時(shí)，我的心別提有多快樂(lè )，多驕傲！你瞧！空竹像一個(gè)快樂(lè )的小精靈在我的指尖飛舞著(zhù)。
我覺(jué)得，學(xué)習空竹，不僅可以用來(lái)鍛煉、休閑，還有利于調節手和大腦的協(xié)調作用，同時(shí)還可以培養我們的恒心。
空竹表演作文 18
前段時(shí)間，學(xué)校要我們練習空竹，不僅要會(huì )抖，還要抖出花樣。我到校旁買(mǎi)了一個(gè)藍色的空竹，回到家一有空閑就開(kāi)始練。
以前，我在電視上看過(guò)空竹表演，印象最深的是一個(gè)叫周天的大哥哥，他的'外號叫“空竹達人”，他特別厲害，一下子能抖三個(gè)空竹，人家可是練了十幾年，才練就一身功夫的，俗話(huà)說(shuō)得好，“冰凍三尺，非一日之寒”呀!而學(xué)校規定，只有半個(gè)多月的時(shí)間，我該怎么練呢?
一開(kāi)始，我連怎么抖起空竹都不會(huì )，同學(xué)中，有的都會(huì )幾種花樣了。我仔細觀(guān)察他們，原來(lái)，要在地上滾起來(lái)再向上，和飛機起飛時(shí)一樣，然后，要快速的抖，我練習了好幾天，才終于把抖空竹的基本功學(xué)會(huì )了。
至于花樣嗎?其實(shí)也不難，學(xué)校規定的是五個(gè)：上桿、猴子爬桿、望月、晾衣服和假拋，漸漸的，后兩個(gè)最簡(jiǎn)單的我已經(jīng)學(xué)會(huì )了。上桿有些難度，就是把空竹通過(guò)慣性轉移到空竹棍上，不僅要弄的快，還要掌握平衡，經(jīng)過(guò)苦心修煉，我也學(xué)會(huì )了。猴子爬桿是我最近才學(xué)會(huì )的，這個(gè)不僅要技術(shù)精湛，還要幸運(僅限于我)，而且速度要均勻，不能太快，也不能太慢，太快了，容易控制不住，空竹就會(huì )亂作一團，太慢了，“猴子”就會(huì )爬不到桿頂了。對于亂作一團，我也有辦法補救，只要把身子一轉，就會(huì )恢復原樣了。
望月是最難的一項。我總是上到一半，空竹就纏繞起來(lái)，可這怎么能難倒我呢?嗯---有了，我也來(lái)點(diǎn)“偷工減料”，就是在上面上桿，這樣一來(lái)，就比較簡(jiǎn)單而且安全。
功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了抖空竹，通過(guò)學(xué)空竹，我懂得了一個(gè)道理，做任何事，不僅要有耐心、毅力，而且還要掌握技巧，你也買(mǎi)一個(gè)試試吧!相信你會(huì )從中得到很多樂(lè )趣的。
空竹表演作文 19
空竹是古人留給我們的東西，是我們的傳統文化。
抖空竹在我國歷史悠久，在三國，曹植就寫(xiě)過(guò)一首《空竹賦》；在宋朝，宋江見(jiàn)人玩胡敲，他有感而發(fā)并賦詩(shī)一首：“一聲低了一聲高，嘹亮聲音透碧霄，空有許多雄氣力，無(wú)人提挈漫徒勞”；在清代，坐觀(guān)老人的《清代野記》中記載：“京師兒童玩具，有所謂空鐘者，即外省之地鈴。兩頭以竹筒為之，中貫以柱，以繩拉之作聲。唯京師之空鐘，其形圓而扁，加一軸，貫兩輪，其音較外省所制，清越而長(cháng)�！鄙鷦�(dòng)地記述了當時(shí)民間抖空竹的情景。
最傳統的做法是用粗竹桿裁割與木材相組合成的，能發(fā)出聲音而且悅耳好聽(tīng)，可是易損壞。而現在的做是兩個(gè)塑料碗形，中間用不銹鋼承軸連接，它的優(yōu)點(diǎn)是，使用壽命比傳統的竹木結構長(cháng)3倍左右，但是大多都是沒(méi)聲音的。
我在剛開(kāi)學(xué)不久，周浩宇就帶來(lái)了一個(gè)空竹玩，他常常借給朱浩淼玩，但我們都不怎么對空竹感興趣，意外的.在一次讓我們感覺(jué)空竹很好玩，在那一次，別人問(wèn)朱浩淼：“你能拋起來(lái)嗎？”朱浩淼說(shuō)：“我試一試吧�！敝灰�(jiàn)朱浩淼抖的幅度大了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )，他瞬間提高速度，空竹轉得比汽車(chē)輪還要快，隨著(zhù)空竹轉得越來(lái)越快，他將兩根棍子往兩邊一拉，空竹往天空一抖，空竹就飛到天上，拋到了三樓，又飛似的掉了下來(lái)，朱浩淼又把棍子一攔，空竹掉在了繩子上，我們班全體同學(xué)響氣了雷嗚般的掌聲。從此我們陸陸續續的買(mǎi)了空竹。
空竹是一個(gè)便宜又好玩的玩具，玩空既可以讓我鍛煉身體，又能讓我得到樂(lè )趣，這一舉兩得可真好哇。
空竹表演作文 20
在一個(gè)偶然的機會(huì )，我在電視上看到有人在�？罩�，竟能三個(gè)一起，看得我好眼饞。
當我在店鋪中一眼看到它時(shí)，我就愛(ài)不釋手了。買(mǎi)到的空竹是嫩綠色的，中間細細的，模樣跟悠悠球相似，但是大好多。兩端像是漏斗，有許多長(cháng)方形的小洞，我研究過(guò)，里面是空的。繩子就像是小小的跳繩，兩端有軟軟的手柄。
我迫不及待地把可空竹放在繩子中間，模仿電視中看到的`那樣，兩只手一上一下，可它就是不轉。試了幾次，都是這樣�！翱崭�，你脾氣還真犟呀！”不過(guò)我眼珠一轉，心生一計，我先把空竹放在地上，讓它先滾一會(huì )兒，再乘勢一抬，雙手快速搖動(dòng)，嘿，空竹動(dòng)了！可才幾秒鐘呢，砰地一下，空竹就摔在地上了。我又試了幾次，結果一模一樣！我可不信這個(gè)邪了，這次空竹實(shí)驗成功動(dòng)起來(lái)之后，我加快了搖的速度，只見(jiàn)空竹原先在繩子上搖搖欲墜，過(guò)了一會(huì )兒竟慢慢穩定下來(lái)來(lái)了，并開(kāi)始轉動(dòng)了！我手酸了，速度慢下來(lái)了，空竹很快也亂晃了，又“砰”掉了下來(lái)。哦，原來(lái)空竹秘籍之一是：“快才可穩�！�
幾次試驗下來(lái)，我的手臂實(shí)在太酸了，就想換個(gè)雜技玩法。我把雙手交叉，抖了幾下，這空竹竟然轉了起來(lái)，我越抖，這東西越轉得快，居然還“空空空”地發(fā)出了聲音，真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！痹瓉�(lái)，它是要抖的，不是搖的，怪不得叫“抖空竹”呢。
后來(lái)，我又發(fā)明了幾種招式：溜狗式、搖籃式、跳跳式等，玩得是津津有味，不亦樂(lè )乎。
通過(guò)玩空竹，我懂得了一個(gè)道理：經(jīng)驗，都是嘗試并積累的，沒(méi)有第一次嘗試就成功的天才。
空竹表演作文 21
我有很多朋友，但有一個(gè)朋友很特殊，他的名字叫空竹。我和他還發(fā)生過(guò)不少有趣的事呢！
有一天放學(xué)后，我抱著(zhù)空竹高高興興地跑回家，在路上，我有時(shí)還會(huì )一邊跑一邊抖空竹。你們知道我為什么這么高興嗎？那是因為我學(xué)會(huì )了抖一個(gè)花樣――螞蟻上樹(shù)。有人會(huì )說(shuō)，螞蟻上樹(shù)這么簡(jiǎn)單的花樣，別人早就會(huì )了，你有什么高興的呢？告訴你們吧，這對于我可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的花樣，它還是我抖空竹成功的開(kāi)始呢。在我練“螞蟻上樹(shù)”的過(guò)程中發(fā)生了一件麻煩事。
一開(kāi)始學(xué)校發(fā)空的時(shí)候，我并不在意，也不太用心學(xué)。過(guò)了一個(gè)星期，我發(fā)現同學(xué)們幾乎全都會(huì )抖幾個(gè)花樣。而我呢？因為長(cháng)期不抖，空竹上面竟落了一層土，這下我開(kāi)始著(zhù)急了。我把它拿起來(lái)，學(xué)著(zhù)同學(xué)的樣子抖了起來(lái)。開(kāi)始的`時(shí)候，空竹根本不聽(tīng)我的指揮，沒(méi)抖幾下就掉在地上。抖了半天，空竹這才馬馬虎虎被抖轉了起來(lái)。這時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習抖花樣了，可怎么學(xué)，也學(xué)不好，不是方法錯，就是姿勢不對，我一生氣，使勁地把繩子一拔，只聽(tīng)“叭”的一聲，我一看，繩子斷了！斷了更好，我就不用再玩了，也不再生那份氣了，我心里想。
在回家的路上，媽媽問(wèn)我：“別人手里都拿著(zhù)空竹，你的呢？”“在學(xué)校里�！蔽覛鉀_沖地說(shuō)。媽媽聽(tīng)后，又看了看我的表情，說(shuō)：“你是不是玩得不好，生氣了�！蔽夷氐拖骂^。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“寧寧，不要遇到一點(diǎn)困難就灰心，只有堅持到底才會(huì )勝利，我說(shuō)的對不對？”我聽(tīng)后，覺(jué)得自己做的不對，臉上火辣辣的。
第二天一早，我飛速跑到教室，系好空竹的繩子，就抖了起來(lái)。黃天不負有心人，我終于學(xué)會(huì )“螞蟻上樹(shù)”了。放學(xué)后，我急急忙忙地跑回家，想趕快把這個(gè)好消息快點(diǎn)告訴媽媽。
現在你們知道我為什么這么高興了吧！
空竹表演作文 22
前兩天，我見(jiàn)到了一支特殊的部隊。他們常在音樂(lè )廣場(chǎng)東南側的草地上出沒(méi)。而且人數還在不斷地增加。
他們玩的東西叫空竹，外形似個(gè)大陀螺，品種繁多。雙手用繩子抖動(dòng)時(shí)會(huì )發(fā)出“嗚嗚嗚”叫聲。
在媽媽的努力下，空竹部隊里的領(lǐng)袖人物周爺爺熱情地收我為徒，教我練起基本功。
爺爺開(kāi)始先教我怎么抖空竹，并親自做起了示范。只見(jiàn)他嫻熟地拿起空竹，平放在地面。右手拿著(zhù)一根操縱管，用操縱管上的線(xiàn)順時(shí)針在空竹軸繞兩圈。然后拿起管子，上下循環(huán)拉，讓線(xiàn)繞起，用管子隔過(guò)另一條線(xiàn)掏過(guò)去，即為完成。
風(fēng)不知何時(shí)悄悄趕來(lái)湊熱鬧，讓空竹發(fā)出一陣陣奇妙的嗚嗚聲，小草們情不自禁跟著(zhù)跳起歡快的舞蹈，連樹(shù)葉也迫不及待冒著(zhù)生命危險從樹(shù)上跳下來(lái)欣賞表演。小鳥(niǎo)不時(shí)的發(fā)出喝彩聲，在這塊草地上，此刻充滿(mǎn)了快樂(lè )，世界上一切事物都被這個(gè)小小的空竹吸引。
周爺爺示范完后提醒我一定要努力練習，就到另一邊繼續強身健體了，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)周爺爺拿起空竹……然后到拉絲，空竹開(kāi)始不接受我這個(gè)菜鳥(niǎo)，線(xiàn)總是不聽(tīng)話(huà)繞在一起，無(wú)法轉動(dòng)。我只好耐心的把線(xiàn)弄開(kāi)，繼續練習。
我用心回憶著(zhù)他的每一個(gè)動(dòng)作，然后分解開(kāi)，不斷重復的'練習。汗水如小溪似的嘩啦啦往下墜，我顧不上擦汗，心中只有一個(gè)念頭：我一定能學(xué)會(huì )抖空竹，加油！我繞線(xiàn)，拿著(zhù)管子，循環(huán)拉起了線(xiàn)……空竹似乎看見(jiàn)了我的努力，逐漸認可了我，變得聽(tīng)話(huà)起來(lái)，不再往地上跳，慢悠悠的開(kāi)始轉了。
這次學(xué)習空竹的經(jīng)歷讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。再難的事情，只要堅持努力去做，就能一定能夠完成。
空竹表演作文 23
今天是慶“國慶”長(cháng)假后上學(xué)的第一天。我給大家帶來(lái)我校的一件非常神奇的事。那就是今天我們學(xué)校來(lái)了個(gè)新人物，那就是抖空竹教練。她是位老體育老師，年紀有四十來(lái)歲。
早上大課間時(shí)，校體育老師從五年級選出幾十名學(xué)生來(lái)向教練學(xué)起抖空竹。接著(zhù)能在每一節課的課間時(shí)看到，處處都是抖空竹的學(xué)生們，他們在課間休息時(shí)學(xué)起著(zhù)教練的基本要領(lǐng)。下午放學(xué)以后五年級的學(xué)生都集中在操場(chǎng)上練習抖空竹，向教練進(jìn)一步地又學(xué)起抖空竹的技巧及驚人的`招術(shù)。
瞧！只見(jiàn)教練在抖時(shí)采用了轉身、交叉、下蹲、跳躍、側手翻等一系列連貫動(dòng)作拋空竹，而空竹下來(lái)時(shí)居然還能穩穩地接住。后來(lái)她又我們展示了螞蟻上樹(shù)、旋轉術(shù)、猴子上樹(shù)、單手拋空等22個(gè)高難度技術(shù)，其中單手拋空最驚人，把空竹的兩個(gè)棍子全拿在右手上，然后拋空接著(zhù)又分開(kāi)空竹棍子用來(lái)當跳繩用，還跳了兩個(gè)，又來(lái)個(gè)側手翻最后一轉身僅用一只手一甩，就像劉謙就魔術(shù)一般，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，空竹竟然奇跡般地乖乖地回到繩子上了，簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡��！她當時(shí)拋空竹時(shí)，只見(jiàn)空竹“飛”到有5層樓那么高哦，我們抬頭看空竹的一剎那，都來(lái)不及看她那迅速敏捷動(dòng)作，些操場(chǎng)上是一陣陣掌聲和驚叫聲：“哇！好歷害哦！”“太神奇了”。于是同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃地練起空竹，左抖右抖，前抖后抖著(zhù)。我相信只要同學(xué)們興趣盎然地天天練習抖空竹，肯定動(dòng)作也會(huì )連貫流暢的。嘻嘻！明天我也要練抖空竹哦！下次你們看我的本領(lǐng)吧！
今天的新聞就寫(xiě)到這里了，再見(jiàn)！
空竹表演作文 24
抖空竹看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)中間有大學(xué)問(wèn)。不知哪一天，一場(chǎng)空竹之風(fēng)傳入校園，大多數同學(xué)都被卷入其中。
剛開(kāi)始我只是看別人玩，看得時(shí)間久了，大概也明白了七八分。我不禁用軟磨硬泡功央求媽媽買(mǎi)個(gè)空竹。哈！我的“口才”終于勝利了。于是我得到了我的最?lèi)?ài)——空竹。我的空竹是天然竹制的，形狀是一個(gè)細軸的兩邊嵌著(zhù)碗狀的空竹。其型號、功能、質(zhì)地既不是最差的，也不是最好的，占中等吧！它紅紅的外殼，還有幾個(gè)哨口，還帶響的，玩起來(lái)很帶勁，無(wú)論是轉動(dòng)還是拋向空中，那口哨聲總是那么動(dòng)聽(tīng)，好像千百個(gè)人為我鼓勵加油。那兩根牽著(zhù)空竹線(xiàn)的空竹棒是黑色的，是一對長(cháng)著(zhù)一模一樣的親兄弟，各自的上面貼了一個(gè)膠帶，就像一面小小的旗幟。那繩子白的`好像一根米線(xiàn)。玩的時(shí)候就是在上面纏幾圈帶動(dòng)空竹轉動(dòng)。
記得我剛開(kāi)始的時(shí)候，我不會(huì )玩。手里牽著(zhù)兩根小棍抖了幾下空竹就掉下去了，仿佛是故意捉弄我。我想這是自然的，玩多了就好�？山酉聛�(lái)它總是和我過(guò)不去，氣得我火冒三丈。心想：我老虎不發(fā)威，當我是病貓��！于是我又玩了起來(lái)，放開(kāi)了手腳，不再拘謹，果然動(dòng)作協(xié)調起來(lái)，空竹好像格外聽(tīng)話(huà)，花樣多起來(lái)：滾動(dòng)、上拋、翻江倒�！媸堑眯膽�，此時(shí)空竹就像一個(gè)乖巧的寵物一樣聽(tīng)話(huà)。我越玩越是順手，花樣也多了起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習，我的空竹技術(shù)大有提高，打遍天下無(wú)敵手。
抖空竹雖然很不容易學(xué)，但只要你堅持就沒(méi)有什么學(xué)不會(huì )的。這正應了那句名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！彼晕覀冎灰冻雠�，就一定會(huì )得到回報。
空竹表演作文 25
開(kāi)學(xué)第一天，老師對我們說(shuō)：“為了配合學(xué)校開(kāi)展“體藝2+1”活動(dòng)，這學(xué)期開(kāi)始，我們五年級的全體學(xué)生要學(xué)習抖空竹�！币粋�(gè)星期之后，我們班的很多同學(xué)都陸陸續續地帶來(lái)了漂亮的空竹。他們利用課余時(shí)間到操場(chǎng)上練習，五顏六色的空竹在空竹不停地舞動(dòng)，為學(xué)校增添了一道風(fēng)景線(xiàn)。我雖然也買(mǎi)了嶄新的空竹，但根本不會(huì )抖。
一天，我的同桌就嘲笑我說(shuō)：“真沒(méi)用，竟然連抖空竹都學(xué)不會(huì )�！蔽衣�(tīng)力頓時(shí)火冒三丈：“誰(shuí)說(shuō)我學(xué)不會(huì )，我肯定會(huì )學(xué)得比你還厲害！”那天放學(xué)后，我馬上回家，放下書(shū)包從里面掏出空竹，到院子里練了起來(lái)。我學(xué)著(zhù)別的'同學(xué)那樣，理好繩子，套上空竹，擺開(kāi)雙臂，有模有樣地開(kāi)始抖時(shí)，只一下，空竹“哐當”一聲掉在了地上。我彎腰撿起空竹，再試了一次，結果這次更糟，空竹砸到了我的腳趾頭，好痛��！我將空竹的棒子狠狠地摔在地上，氣沖沖地往家里走。這時(shí)，同桌嘲笑我的情景浮現在了我的腦海里。于是，我轉回頭，撿起了空竹，先是回憶老師教我們的方法，然后小心翼翼地抖起來(lái)。這一回，空竹竟能穩穩地在線(xiàn)繩上跳動(dòng)了幾下。我心里有些小得意，就想試一試將空竹拋到空中再去接回來(lái)�！鞍�！”空竹不但沒(méi)接住，還砸在了自己的腦袋上。眼淚奪眶而出。姑姑見(jiàn)狀，忙走過(guò)來(lái)安慰我：“雅雅，你不要心急，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作慢慢學(xué)。每天堅持練習，你一定會(huì )做得更好！”
從那天開(kāi)始，我一放學(xué)就開(kāi)始練習空竹�，F在我已經(jīng)學(xué)會(huì )玩很多花樣了，有時(shí)也會(huì )去和男同學(xué)一比高下。原來(lái)做事情只要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)去做，真的會(huì )有進(jìn)步。
空竹表演作文 26
今天是我的生日，媽媽特地去商店買(mǎi)了個(gè)空竹當作生日禮物，我非常高興，因為我十分喜歡它。
空竹“長(cháng)”得十分漂亮，我十分珍愛(ài)，一開(kāi)始玩時(shí)，我不太會(huì )，總把繩子繞幾圈，然后才抖，抖得速度快，“他”轉得也快。但是，玩著(zhù)玩著(zhù)，繩子就繞在一起了。有的時(shí)候，繩子還會(huì )突然裂開(kāi)，空竹就掉了下來(lái)，一點(diǎn)也不好玩。
直到我發(fā)現電視機里的.人抖，不一會(huì )兒就聽(tīng)見(jiàn)空竹有嗡嗡聲，并且聲音慢慢大了起來(lái)，抖的時(shí)候也不繞繩子，我就模仿電視機里的人做�？梢婚_(kāi)始，怎么也抖不起來(lái)，不是空竹掉了，就是繩子裂開(kāi)，我干脆不抖了，坐在沙發(fā)上生悶氣。不一會(huì )兒，我又心平氣和地想一想：做事要有恒心，我靜下心來(lái)接著(zhù)抖。果然，心靜這招很好使，空竹發(fā)出一大聲，轉到最快時(shí)，兩只手不動(dòng)，它就像懶漢一樣躺在繩子上休息�？觳晦D時(shí)，使勁往上面抖，一會(huì )兒又能聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的響聲�；竟毘闪�，我很高興。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“玩得不錯，來(lái)，我教你抖花樣�！闭f(shuō)著(zhù)，他拿起空竹先讓它旋轉起來(lái)，然后把右手拿著(zhù)的繩繞一圈，加速轉一下，然后把右手的線(xiàn)向左拉一下，空竹就像蕩秋千一樣前后擺動(dòng)。爸爸讓我練了幾次，我學(xué)會(huì )了，我非常高興。
我終于學(xué)會(huì )了怎樣玩空竹，由難到簡(jiǎn)單，我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：“難者不會(huì )，會(huì )者不難�！�
評語(yǔ)：你的空竹玩得真漂亮，老師也很想親自去玩。字里行間老師看到你為玩空竹付出了辛苦，付出了感情。尤其玩時(shí)那些動(dòng)作描寫(xiě)，使玩空竹的情景躍然紙上，氣餒時(shí)的郁悶讓老師心領(lǐng)神會(huì )。老師怎能不為你寫(xiě)出這么成功的作文而感動(dòng)呢？加油喲！
空竹表演作文 27
開(kāi)學(xué)第一天，老師對我們說(shuō)：“為了配合學(xué)校開(kāi)展“體藝2+1”活動(dòng)，這學(xué)期開(kāi)始，我們五年級的全體同學(xué)都要學(xué)習抖空竹�！币粋�(gè)星期之后，我們班的很多同學(xué)都陸陸續續地帶來(lái)了漂亮的空竹。他們利用課余時(shí)間到操場(chǎng)上練習，五顏六色的空竹在空中不停的舞動(dòng)，喂學(xué)校增添了一道風(fēng)景線(xiàn)。我雖然也買(mǎi)了嶄新的空竹，但根本不會(huì )抖。
一天，我的同桌嘲笑我說(shuō)：“真沒(méi)用，竟然連空竹都學(xué)不會(huì )�！蔽衣�(tīng)了頓時(shí)火冒三丈：“誰(shuí)說(shuō)我學(xué)不會(huì )的，我肯定會(huì )學(xué)得比你還厲害！”那天放學(xué)后，我馬上回家，放下書(shū)包從里面掏出空竹，到院子里練了起來(lái)。我學(xué)著(zhù)別的同學(xué)那樣，理好繩子，套上空竹，擺開(kāi)雙臂，有模有樣地開(kāi)始抖時(shí)，只一下，空竹“哐當”一聲掉在了地上。我彎腰撿起空竹，再試一次，結果這次更糟，空竹砸在了我的腳趾上，好痛��！我將空竹的棒子狠狠地摔在地上，氣沖沖的往家里走。這時(shí)，同桌嘲笑我的情景浮現在了我的.腦海里。于是，我轉回頭，撿起空竹。顯示回憶老師教我們的辦法，然后小心翼翼地抖起來(lái)。這一回�？罩癖M然穩穩地在線(xiàn)繩上跳動(dòng)了幾下。我心里有些小得意，就想試一試將空竹拋到空中再去接回來(lái)�！鞍ミ�！”空竹不但沒(méi)接住，還砸在了自己的腦袋上。眼淚奪眶而出。姑姑見(jiàn)狀，忙走過(guò)來(lái)安慰我：“雅雅，你不要心急，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作慢慢學(xué)。每天堅持練習，你一定會(huì )做得更好！”
從那天開(kāi)始，我一放學(xué)就開(kāi)始練習空中�，F在我已經(jīng)學(xué)會(huì )玩很多花樣了，有時(shí)也會(huì )去和男同學(xué)一比高下。原來(lái)做事情只要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)去做，真的會(huì )有進(jìn)步。
空竹表演作文 28
星期三的早晨，我一大早就起床了，拿起了我最喜愛(ài)的玩具,那就是空竹啦。因為，今天，是我的空竹表演，我特備激動(dòng)。我下床換好衣服就去拿我那漂亮又干凈的空竹。呀！它還是那樣的干凈。我又去刷牙洗臉，完了，就去拿空竹背著(zhù)書(shū)包下去了。媽媽剛剛起來(lái)問(wèn)我：“跑這么快干啥？”我說(shuō)：“早點(diǎn)去就可以多學(xué)點(diǎn)呀”“嘻嘻”其實(shí)我是騙我媽媽的，因為我想多玩一下空竹，這樣，才好放心空竹表演呀。
今天，可就我的非常時(shí)期比以前可快得多，今天，我不像往常一樣走到學(xué)校。而是，飛奔飛到學(xué)校的，這時(shí)候其他的同學(xué)還沒(méi)來(lái)，我看見(jiàn)操場(chǎng)上有三四個(gè)人在玩空竹，我也就在操場(chǎng)玩起了空竹，有兩個(gè)人說(shuō)要和我比撞擊。我就和他們開(kāi)始了熱烈的`戰斗。
他們兩個(gè)想左右?jiàn)A擊把我給打敗。結果我躲了過(guò)去。他們兩個(gè)撞在了一起，他們的空竹就掉到的地上。最后當然是我獲得了勝利。他們被打敗了，不服氣就說(shuō)：“有本事在來(lái)�！蔽揖驼f(shuō)：“好，誰(shuí)怕你呀？”我們又打起了激烈的碰撞。結果，還是被我撞飛了。而且，還不近呢！到草叢上去了。他們二連敗很失望。好像以前他們很厲害，但，今天，他們每一次都被我用N個(gè)招數給K敗。沒(méi)錯、，就算你再強也有一天會(huì )被人打敗的。做操的時(shí)間到了我飛奔的樣子飛到教室。把空竹放到抽屜里。然后去排隊做早操，做完了早操就到班級里吃飯。哎，人為啥這樣命苦吶！為啥下雨偏偏是下午吶。害的me空竹表演都不行呀！只是精英班的表演。老天呀！你還真沒(méi)長(cháng)眼那。希望下次有空竹表演。老天我會(huì )記住你永永遠遠的記住你、報復你的！
哎！人就是命苦呀！就算有空竹也是不能表演的。所以，我勸大家買(mǎi)了東西就憋屈干其他的。
空竹表演作文 29
上學(xué)期，我們班的楊宇在班隊課上為大家表演了抖空竹。他嫻熟的動(dòng)作、精彩的表演博得了大家陣陣喝彩，讓我很是羨慕。
寒假里，我便纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)空竹。一拿到空竹，我左看看、右看看，東摸摸、西摸摸，愛(ài)不釋手。我仔細端詳著(zhù)：空竹的外形像沙漏，顏色是黃色的，兩邊中空。正當我開(kāi)心時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“既然你這么喜歡，以后就天天練�！蔽衣�(tīng)了，連連點(diǎn)頭。
第二天，我早早地起了床，拿好空竹，到樓下去訓練了。一開(kāi)始，我把繩子放在空竹下方，使勁往左邊拉。然后，我把空竹提上去，按照楊宇的方法把繩子拉來(lái)扯去。結果非但沒(méi)有動(dòng)起來(lái)反而打結了。這個(gè)小空竹比我想象得要難多了。我不甘心，又來(lái)了一次，結果還是一樣。我非常失望，覺(jué)得自己學(xué)不好，很灰心。這是，一個(gè)陌生的老爺爺走過(guò)來(lái)，笑呵呵地對我說(shuō)：“小伙子，在學(xué)空竹呀！我小時(shí)候也玩空竹，讓我來(lái)教你吧！”我一聽(tīng)，好像抓住了最后一縷曙光，情不自禁地答應了。老爺爺說(shuō)：“首先，你把空竹放在繩子上，往左拉，然后，你把空竹抬起來(lái)，左手不動(dòng)，右手一直抖動(dòng)，就可以讓空竹動(dòng)起來(lái)了，你試試看�！蔽艺罩�(zhù)老爺爺的.話(huà)做了一遍，果然可以。我非常開(kāi)心，這時(shí)，老爺爺開(kāi)口了，“你現在可以?huà)伩刂窳�。你要把空竹轉速提高，利用繩子的彈性把空竹彈上去。接時(shí)把繩子拉直，瞄準空竹中心就完成了拋接�！苯�(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的訓練，空竹已經(jīng)能。
很聽(tīng)話(huà)的在繩子上表演了。我終于學(xué)會(huì )了。但我學(xué)的還是初步，要多練習，爭取玩出更多的花樣。
空竹表演作文 30
暑假里，我們來(lái)到了擁有悠久歷史的北海公園。
來(lái)到北海公園，這里的景色美不勝收，簡(jiǎn)直跟天宮一樣，哇！這里真棒！我一看，發(fā)現有幾個(gè)老爺爺在一片樹(shù)林里轉一個(gè)桶狀的東西。我頓時(shí)來(lái)了興趣，表情大轉變，飛也似的跑了過(guò)去，我問(wèn)老爺爺：“老爺爺，請問(wèn)這個(gè)桶狀的是什么東西啊，怎么會(huì )轉呢?”老爺爺意味深長(cháng)地說(shuō):“孩子，這叫空竹，是我國的傳統民間游戲，你想跟我學(xué)嗎?”我一聽(tīng)，還能有這么好的機會(huì )，求之不得呀！我再一看，只見(jiàn)空竹是陀螺型的，用繩子一抖，就一下子把空竹拋上天空了，但一下又接住了，真是太厲害了�！拔覍W(xué)！我學(xué)！”我叫了起來(lái)。
老爺爺先把一根繩的.兩端綁在了兩根竹竿上，然后拿起一個(gè)空竹放在線(xiàn)上，用兩根竹竿交叉了一下，叫我拿著(zhù)，然后對我說(shuō)：“你先試一下一只手吧！”“好！”我心想：不就是一個(gè)空竹嘛，那么簡(jiǎn)單，用不了一分鐘就學(xué)會(huì )了嘛！我便照老爺爺說(shuō)的做，右手不停地擺動(dòng)著(zhù)，可是無(wú)論怎樣擺動(dòng)，空竹一直在“睡大覺(jué)”，絲毫沒(méi)有要動(dòng)的意思。我又失望又氣憤，說(shuō)：“你這個(gè)大空竹，哦！你遇到別人就轉，遇到我就不轉啦？！我的手酸得快‘爆炸’了，你還不動(dòng)，你跟我過(guò)不去��？！”老爺爺聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“玩空竹要注意節奏，你上下亂動(dòng)，當然不行啦！”我聽(tīng)了頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。接下來(lái)，我不再那么抱怨了。不一會(huì )兒，我就掌握了節奏，可是，我認為一分鐘就能學(xué)會(huì )的事，居然花了十幾分鐘�？磥�(lái)玩也是要動(dòng)腦筋的。媽媽見(jiàn)我玩得很好，便給我買(mǎi)了一個(gè)，我高興極了。
我也有了自己的空竹啦！
空竹表演作文 31
空竹，大家見(jiàn)過(guò)嗎？我也是這次到北京，才和它有了第一次的“親密接觸”。
年初四，我們去大觀(guān)園逛廟會(huì )。突然，我們聽(tīng)到了一種類(lèi)似于蟬鳴的聲音，還不時(shí)傳來(lái)：“好！好！”的喝彩聲。我們看到一大群人聚集在一起，馬上趕往發(fā)聲地點(diǎn)。我擠開(kāi)人群，看到一個(gè)壯實(shí)的中年漢子，手里拿著(zhù)兩根系著(zhù)棉線(xiàn)的木棒，正在玩一個(gè)像溜溜球似的.東西。只見(jiàn)他雙手不停地抖動(dòng)棉線(xiàn)，“球”就發(fā)出越來(lái)越響亮的聲音。突然，他把“球”往空中一拋，來(lái)了個(gè)“海底撈月”，穩穩地接住了“球”。加速后又是一個(gè)“鷂子翻身”�！扒颉焙孟褚粋�(gè)聽(tīng)話(huà)的小精靈，任由主人的差遣，看得我眼花繚亂，目瞪口呆。
那個(gè)中年漢子表演完后，大聲吆喝起來(lái)：“賣(mài)空竹，好玩得很呢！”這時(shí)，我才知道這玩意叫“空竹”。媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就買(mǎi)我們每人買(mǎi)了一個(gè)。我細細地觀(guān)察起來(lái)，空竹兩邊各有一個(gè)輪子，輪子是空心的。輪子上面各有兩個(gè)大孔，六個(gè)小孔。當空竹轉速快時(shí)，風(fēng)就會(huì )從孔中溜進(jìn)，發(fā)出聲音，簡(jiǎn)直太神奇了。
我們迫不及待地找了一個(gè)雅致的亭子練起來(lái)。開(kāi)始，空竹經(jīng)常會(huì )東倒西歪，不聽(tīng)使喚。后來(lái)我慢慢地掌握了竅門(mén)：系棉線(xiàn)時(shí)，把棉線(xiàn)在中間繞一圈，這樣受力更加均勻，空竹不容易晃動(dòng)。拉時(shí)，右手用力往上拉，左手配合往下送，就可以使空竹轉起來(lái)。我還找到了對付歪倒的辦法，如果空竹歪到前面，就用右手往后壓；相反，如果空竹歪到后面，右手就往前壓。
現在我已經(jīng)技藝大進(jìn)，是個(gè)“熟練工”了，但要玩出花樣，還要多多練習。
空竹表演作文 32
空竹子是古人留給我們的，也是我們的傳統文化。
竹子在我國有著(zhù)悠久的歷史。三國時(shí)，曹植寫(xiě)了一篇《賦論空竹》。到了宋代，宋江看到人們在玩胡敲，他有感而寫(xiě)了一首詩(shī):“一個(gè)低沉的聲音，一個(gè)高亢的聲音，一個(gè)響亮而清晰的聲音穿過(guò)藍天，有很大的力量，沒(méi)有人能徒勞地舉起它。；清朝時(shí)，坐在一旁看熱鬧的老人在《大清國志》中記載:北京的兒童玩具，有所謂的空鐘，即省地鐘。兩端由竹筒制成，竹筒的'中間由柱子穿過(guò)，繩子用來(lái)無(wú)聲地拉動(dòng)兩端。只有首都空鐘，它的形狀是圓而平的，加上一個(gè)軸，經(jīng)過(guò)兩輪，它的聲音是在其他省份制造的，清晰而長(cháng)�！彼鷦�(dòng)地描述了當時(shí)民間搖竹的情況。
最傳統的方法是用粗竹條來(lái)切割并與木材結合。它能發(fā)出聲音，聽(tīng)起來(lái)令人愉快，但很容易損壞�，F在它是由兩個(gè)由不銹鋼軸承軸連接的塑料碗制成的。它的優(yōu)點(diǎn)是使用壽命比傳統的竹木結構長(cháng)3倍左右，但大多數都是無(wú)聲的。
開(kāi)學(xué)后不久，周浩宇帶了一根空的竹子來(lái)玩。他經(jīng)常把它借給朱浩淼，但我們對竹子不太感興趣。出乎意料的是，我們曾經(jīng)覺(jué)得空竹子很有趣。當時(shí)，有人問(wèn)朱浩淼:“你能扔嗎？”朱浩淼說(shuō):讓我試一試�！蔽铱匆�(jiàn)朱浩淼大大地顫抖。過(guò)了一會(huì )兒，他立刻加快了速度�？罩褡颖绕�(chē)輪子轉得快。竹子越轉越快，他把兩根棍子拉到兩邊�？罩裣蛱炜湛找粨u�？罩褡语w到了天上，掉到了三樓，像飛一樣掉了下來(lái)。朱浩淼又停下了棍子�？罩褡勇湓诶K子上。我們班所有的學(xué)生都報以雷鳴般的掌聲。從那以后，我們先后購買(mǎi)了空竹子。
空竹子是一種便宜又有趣的玩具。玩不僅能讓我鍛煉身體，還能讓我玩得開(kāi)心。一舉兩得真好。
空竹表演作文 33
“��！”我家屋里又傳出一陣鬼嚎，這是這么回事呢？原來(lái)是我在家抖空竹呀！抖空竹可不是件好事，看著(zhù)挺輕松，其實(shí)我的腳都快廢了。這是我學(xué)習空竹兩小時(shí)的第N次砸到腳啦！
不能就這么干耗著(zhù)，再這樣下去我腳可就真出事啦！沒(méi)辦法，我媽只好從網(wǎng)上下載了一個(gè)抖空竹的視頻，于是我就跟著(zhù)這位老師開(kāi)始了我的學(xué)空竹之旅。
抖空竹第一步最重要的就是“起勢”，我今天學(xué)的就是起勢，視頻上的老師是這樣說(shuō)的：“抖空竹首先要做的是起勢，只有起勢起好了，才能讓空竹具備一定的轉速，我來(lái)示范一下�！闭f(shuō)著(zhù)開(kāi)始做起來(lái)，他先將左右兩邊的桿頭對齊然后說(shuō)：“抖空竹起勢時(shí)首先需要抖。抖是這樣的�！彼麑⒆髼U頭放低，右桿頭抬高，然后右手使勁一抖，空竹就跳了起來(lái)，開(kāi)始緩緩的.轉動(dòng)，空竹上升到一定的高度，開(kāi)始下降，老師開(kāi)始將右桿頭順勢降低，然后又再次將右桿頭抬高、降低，如此反復，空竹竟然飛速的旋轉起來(lái)了，我看得心里直癢癢，停下視頻，開(kāi)始自己實(shí)驗起來(lái)，我先照他的方法：左右兩邊的桿頭對齊然后開(kāi)始抖，開(kāi)始還不錯，可是后來(lái)空竹出現了嚴重的傾斜，然后“啪”的一聲，緊接著(zhù)是我一聲鬼嚎�？蓯�，我就不信邪了，我又開(kāi)始抖空竹了，又經(jīng)過(guò)N次砸腳，我的空竹在線(xiàn)上停留的時(shí)間也越來(lái)越長(cháng)了，還發(fā)出“呼呼”的響聲，就像用工具敲擊竹子產(chǎn)生的聲音，悅耳動(dòng)聽(tīng)。我終于成功了，我終于可以不讓空竹在線(xiàn)上掉下來(lái)了！
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的奮戰，以及腳的疼痛，我終于學(xué)會(huì )抖空竹的基本步驟——起勢了。
空竹雖然難玩，但是一旦你玩好了，你就會(huì )發(fā)現他許許多多的樂(lè )趣，怎么樣？也來(lái)試試？
空竹表演作文 34
為了豐富大課間活動(dòng)，學(xué)校安排一至六年級各有一項活動(dòng)，我們四年級是抖空竹，我跟媽媽來(lái)到安琪百貨，我挑了一個(gè)自己認為最好的空竹。媽媽以她的經(jīng)驗給我挑了一個(gè)深藍色的空竹。
我來(lái)到小區空地上，開(kāi)始練習，我先把繩子按照說(shuō)明書(shū)繞好，拿起兩個(gè)棍子，一上一下的，練得有模有樣�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，我剛想把右手抬起，可剛才那百依百順的空竹掉到了地上，發(fā)出了“驚天動(dòng)地”的巨響。我抬起空竹，仔仔細細地看了看有沒(méi)有破碎的地方，我見(jiàn)沒(méi)有，長(cháng)舒了一口氣。我想還好沒(méi)有破碎，買(mǎi)空竹的喜悅讓我重新練起來(lái)，可是一次、兩次、三次……“砰”、“啪”、“哐當”的聲音在小區里回蕩，搞得住在一樓的老奶奶還以為地震了，跑過(guò)來(lái)把我訓了一頓。
我輕輕地把空竹放下，為的`是不讓老奶奶以為又地震了。這時(shí)爺爺來(lái)了，爺爺見(jiàn)我這樣說(shuō)：“你二年級不是學(xué)過(guò)《第八次》嗎？講的是什么呀？”
我說(shuō)：“講的是不管做什么都要有持之以恒的精神。"爺爺笑了笑說(shuō)："來(lái)，我來(lái)教你。"這時(shí)，我才想起爺爺小時(shí)候玩空竹玩得得心應手，而且我打籃球、踢足球、羽毛球、溜冰……都是爺爺教的。想到這里，我忙說(shuō)：“好的好的，謝謝爺爺�！�
爺爺教我用左手掌握方向，右手操控速度，再用手連續成“V”狀，上下抖動(dòng)，就可以發(fā)出嗡嗡的聲響了。我又學(xué)會(huì )了“翔龍出云”、“蕩搖籃”、“暴風(fēng)旋轉”等其他招式。
現在你還可以經(jīng)常在廣場(chǎng)上看到我花樣百出地抖著(zhù)空竹，同時(shí)還時(shí)不時(shí)地發(fā)出了嗡嗡的聲響。
我喜歡玩空竹，它不僅有意思，花樣百出，還鍛煉了我們的手部肌肉，快去買(mǎi)一個(gè)玩吧。
記住了，玩的時(shí)候不能碰到其他小朋友，以免受傷哦。
空竹表演作文 35
星期五，學(xué)校組織我們都江海風(fēng)情園去春游。
到了目的地，一眼望去，景色還真不錯呢!草坪上停著(zhù)兩架老式飛機。遠處，還有幾只可愛(ài)的小綿羊和小狗在一起玩耍，寬闊的小河里不時(shí)有幾條小魚(yú)歡快地游過(guò)。
吃完中飯，老師便帶我們去學(xué)習了有趣的抖空竹，空竹就像兩只碗一樣倒扣著(zhù)黏在一起，各種顏色都有，可鮮艷了!教我們的是一位精神抖擻的老爺爺，那位老爺爺可厲害了!只見(jiàn)他拿起空竹，往左一拖，雙手迅速一抬，那空竹就像小馬達一樣快速轉動(dòng)了起來(lái)。緊接著(zhù)，那位老爺爺又用力向上一抬，那空竹就飛上了天，繩子上就像有吸鐵石一樣，空竹又乖乖地回到了繩子上。頓時(shí)，全場(chǎng)都驚呆了!我想：哇!真的`好有趣，我也想好好學(xué)學(xué)。同學(xué)們爭先恐后地買(mǎi)了空竹。老爺爺先把空竹放在地上，然后用兩根桿子連起的線(xiàn)在空竹中間的軸上繞了一圈，活靈活現地抖了起來(lái)，我認真地看了一遍，心想：切!這也太簡(jiǎn)單了。等到自己真正動(dòng)手操作的時(shí)候才發(fā)現這太難了，我想讓它們乖乖的在繩子上都不行，我東拉一下，西扯一下，空竹怎么都不聽(tīng)我的指揮，我的心里又急又惱，想：老虎不發(fā)威，你當我是病貓啊!于是我又玩起來(lái)，放開(kāi)手腳，慢慢摸索，果然動(dòng)作開(kāi)始慢慢協(xié)調起來(lái)了，空竹也好像我家的小狗一樣開(kāi)始聽(tīng)話(huà)了，雖然我沒(méi)有老爺爺玩的那么棒，但是小小的空竹在我的操作下也開(kāi)始像風(fēng)火輪似得越來(lái)越快。我高興地抖著(zhù)空竹，心情也隨之越來(lái)越激動(dòng)，手酸了，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得累!
通過(guò)抖空竹，我懂得了一個(gè)道理：做什么事情都要學(xué)會(huì )認真觀(guān)察和思考，遇到困難不畏懼，堅持不懈就一定能成功!
空竹表演作文 36
抖空竹是我國民間藝術(shù)的瑰寶，也是我們學(xué)校的特色之一。這不，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里學(xué)生代表團將去外面參加演出呢！于是，如今的校園里再次掀起了一陣抖空竹的狂潮！
正是早晨的大課間活動(dòng)，同學(xué)們人人抖起了自己的空竹，操場(chǎng)上空竹發(fā)出的`哨音和歡笑聲響成一片，熱鬧極了！
遠處墻角邊，我們學(xué)�？罩耜牭耐瑢W(xué)們正在加緊練習呢！他們個(gè)個(gè)基礎扎實(shí)，而且連許多高難度的動(dòng)作都得心應手，正可謂是身懷絕技！
咦！快看，空竹隊的同學(xué)們在舞龍呢！傳說(shuō)中神通廣大的龍竟被我們空竹隊的同學(xué)馴服得如此乖巧，又好像被空竹隊的同學(xué)施展了魔法，聽(tīng)從他們的指揮，忽上忽下，真是龍飛鳳舞��！
再看那邊的同學(xué)，空竹帶動(dòng)亮麗的彩帶，煞是好看！他們在干嘛？讓我來(lái)告訴你吧！這就是奧運五環(huán)！奧運五環(huán)是由五個(gè)同學(xué)一起抖的，每個(gè)同學(xué)負責一種顏色。你瞧，五色的彩帶在同學(xué)們的手中飛舞，象征著(zhù)五大洲人民的團結和友誼！
其實(shí)，說(shuō)起抖空竹，我們班可是高手如云哪，可惜因為六年級正在緊張的復習迎考，所以沒(méi)能參加這次校隊訓練！不信你看黃雨晶！她雖然是個(gè)女生，但一點(diǎn)兒都不比男生遜色！瞧她練得多認真呀！簡(jiǎn)直是全神貫注！無(wú)論旁邊有多吵，她都沒(méi)有分散注意力！一個(gè)動(dòng)作練不純熟，她是絕不罷休的！就是因為黃雨晶這種認真和不服輸的勁兒，如今的她已經(jīng)達到“十級”了，什么盤(pán)絲、猴子上樹(shù)、天地一桿秤、鯉魚(yú)跳龍門(mén)……對她來(lái)說(shuō)，根本就是小菜一碟！
雖然我現在還不能像他們一樣有如此高超的水平，但我堅信：這要我找對方法，堅持不懈地練習，就一定能成功的！
我們愛(ài)抖空竹！
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