調研提綱(通用15篇)

調研提綱1

　　調研報告提綱怎么寫(xiě)

　　(一)要有全局觀(guān)念，從整體出發(fā)去檢查每一部分在調查報告中所占的地位和作用�？纯锤鞑糠值谋壤�分配是否恰當，篇幅的長(cháng)短是否合適，每一部分能否為中心論點(diǎn)服務(wù)。

　　(二)從中心論點(diǎn)出發(fā)，決定材料的取舍，把與主題無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動(dòng)搜集來(lái)的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，臺不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時(shí)刻牢記材料只是為形成自己調查報告的論點(diǎn)服務(wù)的，離開(kāi)了這一點(diǎn)，無(wú)論是多少好的材料都必須舍得拋棄。

　　(三)要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。初學(xué)撰寫(xiě)調查報告的人常犯的毛病，是論點(diǎn)和論據沒(méi)有必然聯(lián)系，有的只限于反復闡述論點(diǎn)，而缺乏切實(shí)有力的論據;有的材料一大堆，論點(diǎn)不明確;有的各部分之間沒(méi)有形成有機的邏輯關(guān)系，這樣的調查報告都是不合乎要求的，這樣的調查報告是沒(méi)有說(shuō)服力的。為了有說(shuō)服力，必須有虛有實(shí)，有論點(diǎn)有例證，理論和實(shí)際相結合，論證過(guò)程有嚴密的邏輯性，擬提綱時(shí)特別要注意這一點(diǎn)，檢查這一點(diǎn)。

　　下面再簡(jiǎn)單闡述一下編寫(xiě)調查報告提綱的方法:

　　1、先擬標題;

　　2、寫(xiě)出總論點(diǎn);

　　3、考慮全篇總的安排:從幾個(gè)方面，以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn)，這是調查報告結構的骨架;

　　4、大的項目安排妥當之后，再逐個(gè)考慮每個(gè)項目的下位論點(diǎn)，直到段一級，寫(xiě)出段的論點(diǎn)句;

　　5、依次考慮各個(gè)段的安排，把準備使用的材料按順序編碼，以便寫(xiě)作時(shí)使用; 6.全面檢查，作必要的增刪。

　　在編寫(xiě)調查報告提綱時(shí)還要注意:

　　第一，編寫(xiě)調查報告提綱有兩種方法:一是標題式寫(xiě)法。即用簡(jiǎn)要的文字寫(xiě)成標題，把這部分的內容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法簡(jiǎn)明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。調查報告提綱一般不能采用這種方法編寫(xiě).二是句子式寫(xiě)法。即以一個(gè)能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法具體而明確，別人看了也能明了，但費時(shí)費力。調查報告的提綱編寫(xiě)要交與指導教師閱讀，所以，要求采用這種編寫(xiě)方法。

　　第二，提綱寫(xiě)好后，還有一項很重要的工作不可疏忽，這就是提綱的推敲和修改，這種推敲和修改要把握如下幾點(diǎn)。一是推敲題目是否恰當，是否合適;二是推敲提綱的結構。先圍繞所要闡述的中心論點(diǎn)或者說(shuō)明的主要議題，檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說(shuō)明問(wèn)題，是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密，過(guò)渡是否自然。然后再進(jìn)行客觀(guān)總體布局的檢查，再對每一層次中的論述秩序進(jìn)行"微調"。

　　調研報告提綱范文

　　一、調研時(shí)間

　　國慶節

　　二、調研地點(diǎn)

　　松江

　　三、調研方式

　　1、資料查詢(xún)

　　2、問(wèn)卷調查以問(wèn)卷調查為主

　　3、面對面問(wèn)答

　　五、調研對象

　　外來(lái)從業(yè)人員

　　六、調查問(wèn)題

　　1、資金收入

　　2、工作時(shí)長(cháng)

　　3、收入組成

　　4、社會(huì )保障

　　5、住房情況

　　6、生活質(zhì)量

　　七、調研范圍

　　1、上海松江。

　　八、調研目的

　　1、外來(lái)人員的生活

　　2、國家政策如何對待外來(lái)人員

　　3、外來(lái)人員對城市建設的貢獻

　　九、調研資料

　　上海市對外來(lái)人員的政策

　　拓展：寫(xiě)好調研報告的六個(gè)要點(diǎn)

　　一、準確把握熱點(diǎn)

　　這里所說(shuō)的熱點(diǎn)，不單是公眾廣泛議論的熱門(mén)話(huà)題，更是領(lǐng)導關(guān)注的緊迫而重大的政策問(wèn)題。社會(huì )上普遍關(guān)注的事，領(lǐng)導一般也會(huì )很關(guān)注，但領(lǐng)導是著(zhù)眼全局考慮問(wèn)題的，更關(guān)心那些關(guān)乎大局、十分緊迫，但是解決起來(lái)又有較大現實(shí)可能性的問(wèn)題。只有緊跟領(lǐng)導思路，寫(xiě)出的調研報告才更有針對性，更容易獲得領(lǐng)導的認可，也更容易催生新的政策措施，產(chǎn)生更大的經(jīng)濟社會(huì )效益。調研報告，是為領(lǐng)導決策提供參考、參謀和咨詢(xún)服務(wù)的，與一般理論文章不一樣，太過(guò)超前的觀(guān)點(diǎn)往往缺乏可操作性。個(gè)人關(guān)注的熱點(diǎn)，只有服從于領(lǐng)導關(guān)注的熱點(diǎn)，才會(huì )有更大的價(jià)值。把握熱點(diǎn)的關(guān)鍵，一靠認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )各類(lèi)文件特別是領(lǐng)導講話(huà)精神；二靠多參加或旁聽(tīng)各種會(huì )議，多隨領(lǐng)導外出調研。前一條，主要靠自己努力和領(lǐng)悟；后一條，要靠各級領(lǐng)導多創(chuàng )造條件。

　　二、注重調研時(shí)效

　　同一個(gè)問(wèn)題，在不同的階段，其突出性、緊迫性、重要性是不同的，領(lǐng)導的關(guān)注程度也是不同的。調研工作不同于學(xué)術(shù)研究，像經(jīng)濟形勢、宏觀(guān)調控、物價(jià)、財稅、匯率、外資外貿、房地產(chǎn)、社會(huì )穩定等方面的問(wèn)題，無(wú)一不要求我們眼觀(guān)六路、耳聽(tīng)八方，既快又準地提出政策建議。這些方面的政策建議，早幾天也許價(jià)值很大；晚幾天，其作用可能就大打折扣。所以我們要做到“見(jiàn)事早、反應快”。為了做到這一點(diǎn)，需要長(cháng)期潛心跟蹤某些問(wèn)題，密切了解動(dòng)態(tài)變化，及時(shí)作出快速反應。

　　三、理論聯(lián)系實(shí)際

　　調研工作不是搞科學(xué)研究，調研報告也不能建立在純理論之上。必須做到理論聯(lián)系實(shí)際，才能提出可操作性強、有實(shí)際價(jià)值的政策建議。在調研和政策研究部門(mén)工作的同志，搞純粹理論研究可能不及社科院、高校等專(zhuān)門(mén)學(xué)術(shù)研究機構的同志，對基層實(shí)際情況的了解程度一般也不如業(yè)務(wù)主管部門(mén)的同志，我們的優(yōu)勢在于能夠比較好地兼顧理論與實(shí)際、宏觀(guān)與微觀(guān)，以及站在相對“中立”的立場(chǎng)上看問(wèn)題。為了使我們提出的政策建議既科學(xué)合理、又切實(shí)可行，做到理論聯(lián)系實(shí)際是基本要求。

　　但通常，機關(guān)工作任務(wù)重、人員少，大家深入基層調研的時(shí)間不夠充分，甚至連離開(kāi)辦公室的機會(huì )都不多，時(shí)間長(cháng)了難免有些“耳不聰、目不明”，對現實(shí)問(wèn)題不夠敏感，對政策的可行性和可操作性缺乏切身感受；加上綜合性政策研究部門(mén)同志涉及的業(yè)務(wù)范圍一般比較寬泛，因而做到理論聯(lián)系實(shí)際并不容易。在多數情況下，我們是依靠各類(lèi)文件、領(lǐng)導講話(huà)、各部門(mén)提供的材料以及互聯(lián)網(wǎng)上的資料研究問(wèn)題的。怎樣更好地做到理論聯(lián)系實(shí)際？我覺(jué)得跟蹤研究很重要。平時(shí)就自己關(guān)注的某些重點(diǎn)問(wèn)題，多注意學(xué)習有關(guān)政府部門(mén)的文件尤其是年終工作總結和年初工作計劃，多上網(wǎng)查查有關(guān)的信息動(dòng)態(tài)，多搞點(diǎn)剪報、卡片一類(lèi)的資料，都是很有幫助的。

　　四、勤于善于思考

　　與起草領(lǐng)導講話(huà)稿不同，撰寫(xiě)調研報告一般沒(méi)有領(lǐng)導親自帶隊“沖鋒陷陣”，主要還是靠自己獨立思考、“單兵作戰”。在這種情況下，把握大背景、大方向、大思路是很重要的。這也是一個(gè)難點(diǎn)。在這方面，我們既需要保持作為研究者的`獨立見(jiàn)解，不能人云亦云、毫無(wú)新意；也不能片面追求標新立異，忽視政策研究不完全等同于理論研究的特點(diǎn)。我們知道，學(xué)術(shù)探討沒(méi)有禁區，但作為調研工作和政策研究，只有與黨和國家現階段的基本路線(xiàn)方針政策一致起來(lái)、與中央的重大決策部署統一起來(lái)，才會(huì )更有針對性和可操作性，也才會(huì )更有價(jià)值。

　　因此，我們撰寫(xiě)調研報告，應當處理好個(gè)人思維與全局觀(guān)念的關(guān)系，既要有獨立思考，也要服從黨和國家的全局戰略，不宜另起爐灶、另搞一套。為了做到這一點(diǎn)，平時(shí)認真學(xué)好黨中央、國務(wù)院重要文件，領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，是必不可少的功課。搞調研、搞政策研究遠不是“會(huì )寫(xiě)字”這么簡(jiǎn)單，如果一個(gè)人不懂政策、缺乏思想，那他的文章哪怕寫(xiě)得天花亂墜，也不過(guò)是“繡花枕頭”，中看不中用�！拔囊暂d道”，所謂好文章的分量，根本上是它所表達的思想和道理。因此，我們必須學(xué)會(huì )思考、善于思考，有見(jiàn)識、有思想，不能滿(mǎn)足于做“文抄公”。思想從哪里來(lái)？古人講，要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。毛主席講，從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去。意思大致是一樣的，就是要求我們多聽(tīng)、多看、多學(xué)習、多思考，多深入基層，多親近群眾。還有一條最為根本，就是立場(chǎng)一定要正確。什么是正確的立場(chǎng)呢？毛主席當年在陜北時(shí)講過(guò)一句話(huà)：站在最廣大勞動(dòng)人民的一面。這句話(huà)在今天仍然非常適用。

　　六、善當“多面手”

　　黨政機關(guān)的業(yè)務(wù)范圍通常比較寬泛，且工作要求很高。這要求我們每個(gè)人既是某一方面的專(zhuān)家，又是“多面手”。應當說(shuō)，這是一個(gè)非常高的要求。要撰寫(xiě)出相對陌生領(lǐng)域的調研報告，自己首先要閱讀大量的背景材料，弄明白事情的來(lái)龍去脈和基本道理，否則，匆忙動(dòng)筆很容易似是而非。要提高文字綜合能力，既應該在自己熟悉的研究領(lǐng)域發(fā)揮作用，又不能僅僅固守自己熟悉的領(lǐng)域，而應該不斷開(kāi)辟新的研究領(lǐng)域，通過(guò)不斷學(xué)習鉆研，做到對一個(gè)領(lǐng)域的研究有深度，對相關(guān)領(lǐng)域也不外行。另外，機關(guān)研究部門(mén)第一位的工作任務(wù)，通常是起草重要文稿特別是領(lǐng)導講話(huà)稿。起草講話(huà)稿和撰寫(xiě)調研報告雖然有密切聯(lián)系，但畢竟有很大不同，文章結構、文字、語(yǔ)言風(fēng)格都不太一樣。如果不善于角色轉換，就很難勝任繁重的工作。善于擠出時(shí)間、利用時(shí)間，既是我們快速轉換角色、身兼數職所要具備的基本素質(zhì)，也是多出成果、快出成果的一個(gè)前提。

調研提綱2

　　一、您認為西安市中考體育項目就應怎樣設計？

　　立定跳遠，實(shí)心球，女子800m、男子1000m

　　二、你認為用50米跑代替臺階試驗學(xué)生成績(jì)會(huì )發(fā)生怎樣變化？為什么？

　　50m的測試

　　1、天賦占很大因素

　　2、成績(jì)偶然性太強。如起跑、天氣，場(chǎng)地、測試過(guò)程、人為因素等。

　　3、城鄉差距太大。平常測試還行，不宜設立成中考容易起矛盾的`項目，及容易起矛盾。

　　三、如果50米用手計時(shí)測試，考試時(shí)會(huì )出現哪些問(wèn)題？

　　1、手計時(shí)測試太落后，誤差太大。

　　2、人情、關(guān)系因素無(wú)法避免。

　　3、無(wú)法做到公平、公正、準確。

　　四、如果50米用電動(dòng)計時(shí)測試，考試時(shí)會(huì )出現哪些問(wèn)題？

　　1、搶跑

　　2、是否能用釘鞋

　　3、怎樣判罰搶跑、

　　4、搶跑后如何處理

　　5、測試儀器準確率、可靠性有多大。

　　五、中考體育怎樣考才能對學(xué)校體育起到用心作用？

　　中考體育首要職能是提高學(xué)生身體素質(zhì)。其次是促進(jìn)學(xué)生生理、心理健康。最終教會(huì )學(xué)生體育鍛煉方法。提高中考體育分值，學(xué)校、家長(cháng)才能真正重視體育工作，才能保障學(xué)生有效的訓練時(shí)間，才能提高學(xué)生身體素質(zhì)。為了學(xué)生歡樂(lè )學(xué)習、健康生活，中考體育務(wù)必加大改革力度。

調研提綱3

　　第1章 緒論

　　1.1 研究背景義

　　1.1.1 研究背景

　　1.1.2 研究意義

　　1.2 國內外研究狀

　　1.2.1 國外研究現狀

　　1.2.2 國內研究現狀

　　1.3 研究?jì)热菖c方法

　　1.3.1 研究?jì)热?/p>

　　1.3.2 研究方法

　　1.4 本文創(chuàng )新點(diǎn)

　　第2章 國電視真人秀節目的基本內容

　　2.1 相關(guān)概念界定

　　2.1.1 真人秀節目的概念

　　2.1.2 真人秀節目的界定

　　2.2 影響真人秀節目收視的因素

　　2.2.1 節目嘉賓和主持人

　　2.2.2 節目形式

　　2.2.3 節目的播出時(shí)間

　　第3章 《爸爸去哪兒》的節目分析

　　3.1節目?jì)热莘治?/p>

　　3.1.1《爸爸去哪兒》的節目嘉賓和主持人

　　3.1.2《爸爸去哪兒》的 節目形式

　　3.1.3《爸爸去哪兒》的. 節目的播出時(shí)間

　　3.1.4《爸爸去哪兒》的創(chuàng )新點(diǎn)所在

　　3.2 《爸爸去哪兒》成功的原因分析

　　3.2.1 節目參與人員陣容強大

　　3.2.2 節目宣傳做得好

　　3.2.3 節目的形式新穎

　　第4章 電視真人秀節目的營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新策略分析

　　4.1 邀請影響力大的明星參與節目

　　4.2 創(chuàng )新節目形式

　　4.2.1實(shí)現本土創(chuàng )新

　　4.2.2借鑒國外的經(jīng)驗

　　4.3加大宣傳策略

　　4.4選擇適合的時(shí)間播出

　　第5章 總結

調研提綱4

　　(1)針對性強。調查研究通常都有事先確定的專(zhuān)題或課題，那么，調研報告也就必須緊緊圍繞確定的專(zhuān)題或課題來(lái)寫(xiě)，而不宜包括過(guò)多的內容。如有許多專(zhuān)題都需要調查研究，則可以分成若干個(gè)分報告，然后匯總成一個(gè)綜合性的總報告。但以班組及一般企業(yè)的要求來(lái)衡量，還是應該以“切入口比較孝專(zhuān)題突出”的調研報告為宜。

　　(2)夾敘夾議。調研報告的寫(xiě)法應該是既有敘述的部分，又有分析、議論的部分，以敘述事實(shí)為主，把要調研的事情說(shuō)清楚；但還必須要有理性、客觀(guān)的分析，把道理說(shuō)明白；當然，還應該有議論，把觀(guān)點(diǎn)凸現出來(lái)。這樣的調研報告才是有分量的，可以讓讀者了解事實(shí)、懂得道理。

　　(3)用翔實(shí)的事實(shí)闡明文章的觀(guān)點(diǎn)。調研報告必須要有觀(guān)點(diǎn)，但不能從理論來(lái)到理論去，純理論的文章還是無(wú)法說(shuō)明問(wèn)題的。調研報告既然是經(jīng)過(guò)深入、細致的調查才得出的結論，那么，就一定要以調查的`實(shí)例說(shuō)話(huà)，以事實(shí)作為文章觀(guān)點(diǎn)的支撐面。這樣的調研報告才是有說(shuō)服力的。

　　調研提綱形式有兩種：

　　(1)敘述式

　　直接規定調研的內容，條述式羅列調研內容。

　　(2)問(wèn)題式

　　以問(wèn)題的形式列提綱，更容易讓調查者發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題。

調研提綱5

　　調研提綱沒(méi)有固定的格式和標準。但提綱一般情況下可以用三段式，也可以用四段式書(shū)寫(xiě)。第一段首先是要現狀調查研究這個(gè)專(zhuān)題，現狀情況如何？第二個(gè)是寫(xiě)這個(gè)專(zhuān)項，這個(gè)內容存在什么問(wèn)題和困難？第三，具體需要寫(xiě)提出意見(jiàn)和建議，如果分為四段，再加一段就是先進(jìn)地區的經(jīng)驗。

　　調研提綱應該為調研提供方向，即告訴調查者怎樣進(jìn)行此項調研，比如目的，內容，方法，對象。調研提綱在調研之前完成，所以不應該有對策，結論性的東西包含在里面，因為那些是要調研結束之后才能得出的結果。調研提綱形式有兩種：敘述式和問(wèn)題式。前者直接規定調研的.內容，條述式羅列調研內容。后者以問(wèn)題的形式列提綱，更容易讓調查者發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題。

　�。ㄒ唬� 調研課題：鄉村教育助學(xué)金的可行性與可持續性---以四川省涼山州鹽源縣蓋 租鄉為例

　�。ǘ�） 調研目的：考察助學(xué)金計劃是否可行性與可持續性，是否能支持更多大山里的 孩子能夠接受教育，繼續完成學(xué)業(yè)。

　�。ㄈ�） 調研對象：當地的公益組織、學(xué)校（主要以中學(xué)為主）、孩子（受資助與未受 資助的）、孩子的家長(cháng)、其他村民。

　�。ㄋ模� 調研內容：1. 現有助學(xué)金的發(fā)放情況：2. 現有鄉村助學(xué)金的發(fā)展的不足與盲區；3. 助學(xué)金的可行性與可持續性；4. 如何使得助學(xué)金如何避免盲區（如：在實(shí)施過(guò)程中如何保證有效、透明，資助學(xué)生的考察條件是否合理合適等）。

　�。ㄎ澹� 調研方式：文獻研究法、問(wèn)卷法、訪(fǎng)談法等社會(huì )研究方法進(jìn)行研究。

　　一、社會(huì )調查課題:民族文化傳統在大學(xué)生中的傳承與教育。

　　二、社會(huì )調查的目的和好處:了解大學(xué)生對民族文化的認識和態(tài)度，以及傳統民族文化對大學(xué)生的自身發(fā)展和文化素養所帶來(lái)的影響，呼吁大學(xué)生重視對民族文化傳統的傳承與教育。

　　三、社會(huì )調查方法:(1)查閱資料。(2)個(gè)別訪(fǎng)談。(3)問(wèn)卷調查。

　　四、查閱圖書(shū)館各類(lèi)書(shū)籍相關(guān)記載資料及進(jìn)行個(gè)別訪(fǎng)談。

　　五、民族文化傳統在大學(xué)生中的傳承與教育存在的一些問(wèn)題

　　六、進(jìn)一步加強民族文化傳統在大學(xué)生中的傳承與教育的措施和推薦

　　七、社會(huì )調查步驟:(1)了解我院大學(xué)生對民族文化認識的基本狀況。(2)分工及整理問(wèn)卷。(3)整理資料撰寫(xiě)成文。

調研提綱6

　　貸款調查與分析

　　貸款調查分析主要包含以下幾方面內容：

　　1、客戶(hù)基本情況及主體資格；

　　2、申貸種類(lèi)、金額、期限、利率、用途、還貸方式、擔保方式和限制性條款；

　　3、客戶(hù)財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)效益和市場(chǎng)分析；

　　4、擔保分析；

　　5、貸款綜合效益分析；

　　6、結論：貸與不貸、貸款金額、貸款期限和利率；

　　具體內容如下：

　　一、借款人基本情況

　�。ㄒ唬� 借款資格。申請借款單位全稱(chēng)、經(jīng)濟性質(zhì)、注冊資金總額、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)范圍、經(jīng)濟核算形式、成立時(shí)間、所屬行業(yè)、演變過(guò)程、老企業(yè)名稱(chēng)、收購（拍買(mǎi)、轉讓?zhuān)┛們r(jià)格（其中出資現金金額）、債務(wù)轉讓金額等基本情況調查。

　　1、查企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執照或者自然人的身份證明（執照是否年審），確定借款人是否是經(jīng)工商行政管理機關(guān)(或主管機關(guān))核準登記的'企(事)業(yè)法人、其它經(jīng)濟組織、個(gè)體工商戶(hù)或是具有中華人民共和國國籍的具有完全民事行為能力的自然人（個(gè)人是否有外國護照）；

　　2、核實(shí)企(事)業(yè)法人、其它經(jīng)濟組織、個(gè)體工商戶(hù)、自然人是否在本行被允許的經(jīng)營(yíng)區域內；

　　3、特殊行業(yè)（如礦業(yè)、煙花生產(chǎn)）是否持有有權機關(guān)頒發(fā)的營(yíng)業(yè)許可證、環(huán)保合格；

　　4、除自然人外，申貸單位是否持有人民銀行核發(fā)的有效貸款卡；

　　5、基本帳、其它帳款開(kāi)戶(hù)行情況，是否在本行開(kāi)立基本存款或一般存款帳戶(hù)。

　�。ǘ�）申請借款單位負責人員、股東（特別是法人代表、實(shí)際控制人）的基本情況

調研提綱7

　　一、物流園區主要承擔一些什么職能，增值服務(wù)主要有那些？

　　一般區域物流配送中心主要承擔倉儲、運輸和增值服務(wù)等職能。

　　增值服務(wù)：

　�。�1）倉儲型增值服務(wù)。擁有大型倉儲設施的倉儲物流企業(yè)能夠思考下列增值服務(wù)：材料及零部件的到貨檢驗；材料及零部件的安裝制造；帶給全天候收貨和發(fā)貨窗口；配合客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)計劃進(jìn)行制成品的重新包裝和組合如不一樣產(chǎn)品捆綁促銷(xiāo)時(shí)帶給商品的再包裝服務(wù)；

　�。�2）承運人型增值服務(wù)。承運貨物運輸的快運公司、集裝箱運輸公司，最適宜從事此類(lèi)增值服務(wù)。例如：從收貨到遞送的貨物全程追蹤服務(wù)；電話(huà)預約當天收貨；車(chē)輛租賃服務(wù)；

　�。�3）貨運代理型增值服務(wù)。訂艙租船、包機、包艙、托運、倉儲、包裝；貨物的監裝、裝卸、集裝箱拼裝拆箱、分撥、中轉及相關(guān)的短途運輸服務(wù)；報關(guān)、報驗、報檢、保險；內向運輸與外向運輸的組合；多式聯(lián)運、集運含集裝箱拼箱。

　�。�4）信息型增值服務(wù)。例如：向供應商下訂單，并帶給相關(guān)財務(wù)報告；理解客戶(hù)的訂單，并帶給相關(guān)財務(wù)報告；利用對數據的積累和整理，對客戶(hù)的需求預測，帶給咨詢(xún)支持；運用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)向客戶(hù)帶給在線(xiàn)的數據查詢(xún)和在線(xiàn)幫忙服務(wù)。

　�。�5）第四方物流增值服務(wù)。

　　二、倉儲物流園區是否具有吸引力、競爭力？

　　20xx年很多電商投入巨資建設物流倉儲：京東投入50億元進(jìn)行物流倉儲建設，推出“亞洲一號”大型項目；易迅將在全國建立10余個(gè)倉儲配送網(wǎng)絡(luò )；蘇寧在未來(lái)3年將投入200億元用于物流建設；而最令業(yè)界瞠目結舌的是阿里巴巴強勢推出的3000億元“菜鳥(niǎo)云物流王國”計劃。能夠看出電商企業(yè)的高速發(fā)展，必然離不開(kāi)強大的業(yè)務(wù)處理系統與高質(zhì)量的倉儲物流建設，此刻園區建設的倉儲物流是否具有吸引務(wù)和提升企業(yè)競爭力。

　　三、如何利提升園區競爭力？

　　物流園區建設熱潮始于90年代，全國各地物流園區眾多，遍地開(kāi)花。個(gè)性是20xx年10月份，國家發(fā)布《全國物流園區發(fā)展規劃（20xx~2020年）》后，更是有規模大，設置功能完備的物流園區相繼開(kāi)工建設或投入使用，競爭環(huán)境激烈。吳淞物流園區如何提升園區競爭力。

　　四、透過(guò)何方式吸引上游企業(yè)、商家、電商進(jìn)駐物流園區？

　　五、園區物流如何實(shí)現“最終一公里”配送。是否對物流配送公司進(jìn)行整合。

　　六、園區的盈利模式。

　　七、園區是否對產(chǎn)業(yè)供應鏈進(jìn)行整合有效降低成本。

　　我們明白此刻市場(chǎng)環(huán)境競爭激烈，許多產(chǎn)品的制造成本已經(jīng)到了無(wú)法再減少的.地步，僅有從其他環(huán)節的成本著(zhù)手。如一件商品在美國的零售價(jià)是四元，其生產(chǎn)成本僅為一元，要再減少實(shí)在困難，僅有從另外的三元入手。這三元就是供應鏈各個(gè)環(huán)節的價(jià)值，包括產(chǎn)品設計、原材料采購、物流運輸、批發(fā)零售、信息和管理。想問(wèn)問(wèn)此刻我們的物流園區管理是否有透過(guò)信息平臺和數據庫的信息共享讓園區企業(yè)能及時(shí)了解自我商品銷(xiāo)售量、庫存量和反饋市場(chǎng)和消費信息等供應鏈環(huán)節信息，，有利于寶潔公司調整產(chǎn)品結構，改善產(chǎn)品質(zhì)量。雙方是一種雙贏(yíng)的合作聯(lián)盟。

　　八、信息系統主要覆蓋電子結算系統，綜合管理系統，市場(chǎng)監控系統，市場(chǎng)檢測系統。

　　服務(wù)中心：設立市場(chǎng)總服務(wù)臺，“時(shí)平”熱線(xiàn)，各經(jīng)營(yíng)部門(mén)設立分線(xiàn)，健全經(jīng)營(yíng)者信息，利用網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)址、信息向基地和上下客戶(hù)及時(shí)帶給市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、價(jià)格狀況、商品需求等信息，為“三農”做好服務(wù)。

　　監控中心：充分利用監控設施，擴大監控范圍，不留死角，提示預防和監控突發(fā)事件的潛力。

　　檢測中心：食品檢測覆蓋到全部業(yè)態(tài)和重點(diǎn)品種。逐步發(fā)展到與商品基地聯(lián)手，對源頭的商品進(jìn)行控制，逐步打響“江楊”品牌，與蔬菜，水果配送企業(yè)聯(lián)手，向麥德龍，家樂(lè )福、大潤發(fā)、家得利超市帶給的商品進(jìn)行100%食品檢測，確保商品為綠色安全的食品，讓消費者放心。

　　信息中心：利用信息系統及時(shí)統計和反映交易數據，進(jìn)場(chǎng)車(chē)流和商戶(hù)數據。建立公司門(mén)戶(hù)網(wǎng)站，對外發(fā)布信息。透過(guò)普發(fā)短消息方式，給上下家客戶(hù)傳送提示信息，市場(chǎng)與配送企業(yè)聯(lián)手，拓展無(wú)公害的、有特色的基地，包括部分訂單產(chǎn)品。對進(jìn)入大賣(mài)場(chǎng)超市100多家的商品打上江楊市場(chǎng)的標示，逐步樹(shù)立“江楊品牌”。

　　上述中心，是如何實(shí)現對上游的聯(lián)系和對下游的配送。

　　九、物流園風(fēng)險控制。

調研提綱8

　　一、調研目的

　　結合“不忘初心、牢記使命”主題教育的深入開(kāi)展，黨總支班子成員按照各自分管的條線(xiàn)及對接的黨支部，深入基層實(shí)地調研，切實(shí)和基層員工談心交流，了解基層心聲，共同商討公司各項工作的'新思路、新方法、新形式。積極推進(jìn)分公司黨建及企業(yè)文化建設和各項業(yè)務(wù)的開(kāi)展。

　　二、時(shí)間安排

　　8月1日--8月12日

　　三、調研方式

　　黨支部、營(yíng)業(yè)部現場(chǎng)聽(tīng)取匯報，座談?dòng)懻�、談心談�?huà)，基層干部員工參與。

　　四、調研內容

　　1、基層黨建方面

　　(1)主題教育方面心得體會(huì )交流

　　(2)黨支部組織活動(dòng)開(kāi)展與業(yè)務(wù)結合的形式和效果

　　(3)對分公司黨建工作的意見(jiàn)和建議

　　2、黨風(fēng)廉政建設方面

　　(1)對班子及班子成員的意見(jiàn)和建議

　　(2)中央八項規定的執行情況

　　3、企業(yè)戰略和文化開(kāi)展

　　(1)對公司戰略規劃的了解情況和實(shí)施心得

　　(2)對企業(yè)文化活動(dòng)的意見(jiàn)和建議

　　4、業(yè)務(wù)推動(dòng)方面

　　班子成員可結合各自分管的業(yè)務(wù)進(jìn)行調研

　　5、關(guān)心員工方面

　　(1)員工職業(yè)發(fā)展

　　(2)困難和需求

調研提綱9

　　標題:外來(lái)從業(yè)人員的城市融入提綱：

　　調研前的計劃

　　一、調研時(shí)間國慶節

　　二、調研地點(diǎn)松江

　　三、調研方式1資料查詢(xún)

　　2問(wèn)卷調查以問(wèn)卷調查為主3面對面問(wèn)答

　　五、調研對象外來(lái)從業(yè)人員1資金收入

　　2工作時(shí)長(cháng)

　　3收入組成

　　4社會(huì )保障

　　5住房情況

　　6生活質(zhì)量

　　六、調研范圍1上海松江。

　　七、調研目的.

　　1外來(lái)人員的生活

　　2國家政策如何對待外來(lái)人員

　　3外來(lái)人員對城市建設的貢獻

　　八、調研資料

　　上海市對外來(lái)人員的政策

調研提綱10

　　一、基本情況

　�。�、人員情況：編制數、在職人員數、在職人員的年齡、學(xué)歷和職稱(chēng)等構成、離退休人員數。

　�。�、經(jīng)費情況：

　　事業(yè)費、科研項目費和機構創(chuàng )收收入及其比例科研項目經(jīng)費中的國家科技項目經(jīng)費、地方科技項目經(jīng)費和其它項目經(jīng)費的比例固定資產(chǎn)投資情況：主要由誰(shuí)投資

　�。�、業(yè)務(wù)范圍：（從事研究、檢測、技術(shù)服務(wù)等活動(dòng)的情況；主要服務(wù)對象有哪些？）

　　二、近年來(lái)改革的成效和問(wèn)題

　�。�、近年來(lái)的主要采取了哪些改革措施？行政隸屬關(guān)系等外部管理體制是否發(fā)生過(guò)變化？?jì)炔康墓芾頇C制發(fā)生了哪些變化（人事、分配機制等）？

　�。�、近年來(lái)改革過(guò)程中存在哪些問(wèn)題？這些問(wèn)題是否和政府管理體制有關(guān)？這些問(wèn)題和哪些政策有關(guān)？

　　三、機構未來(lái)發(fā)展

　�。�、本機構未來(lái)的定位

　�。�、機構的宏觀(guān)管理的體制模式（和行政主管部門(mén)、科技主管部門(mén)的`關(guān)系）

　�。�、經(jīng)費結構

　�。�、政府的支持方式、事業(yè)費和項目費

　　5、本機構“一所兩制”或機構創(chuàng )收對機構發(fā)展有何影響？是否應該保留“一所兩制”？如果需要保留，是否需要規范？如何規范？

　　四、對科技人才評價(jià)制度和科技獎勵制度的建議和意見(jiàn)

調研提綱11

　　1、二項選擇法。又稱(chēng)真偽法或是非法，多適用于書(shū)面調查。這種方法是把要調查的內容具體化為調查提綱、調查表或信函時(shí)，能讓被調查者很方便的在“是”與“不是”或“好”與“不好”等兩種對立的答案中擇其一作答。這種調查技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是回答方便、觀(guān)點(diǎn)明確，無(wú)中立意見(jiàn)，缺點(diǎn)是不能表示程度上的差別。

　　2、多項選擇法。就是讓被調查者從預先準備好的多種方案或結論中，選擇其中之一作答。此法比二項選擇法的強制性有所緩和，并可以區分程度上的差別。采用此法時(shí)要注意：

　　(1)備選答案要預先編號。

　　(2)備選答案應盡可能包括全部可能的情況，但應避免重復。

　　(3)備選答案不宜過(guò)多。

　　3、自由問(wèn)答法：被調查者可以不受約束地按詢(xún)問(wèn)內容自由作答，又稱(chēng)無(wú)限制回答法。在訪(fǎng)問(wèn)調查和電話(huà)調查中常被采用。

　　自由回答法的優(yōu)點(diǎn)是被調查者可以盡情發(fā)表自己的意見(jiàn)，調查時(shí)氣氛比較活躍，從答案中可能收集到一些為調查者所忽略的情況和意見(jiàn)。缺點(diǎn)是答案由調查人員記錄和整理，有時(shí)會(huì )出現偏差，采用錄音機又易引起被調查者的拘謹和顧慮；由于回答多種多樣，甚至超越問(wèn)卷范圍，資料的整理和匯總比較困難。

　　4、順位法。事先列舉若干需要排定順序的項目，讓被調查者憑其經(jīng)驗或專(zhuān)業(yè)知識以及自身的.其他條件，對所列答案定出先后順序。

　　順位法的命題可分為兩種：一種是由調查人員預先確定答案，請被調查者決定先后順序；另一種是事先不給確定的答案，由被調查者根據自己的認識程度依次回答或填寫(xiě)。

　　5、評定法。擬定表示不同程度的多種答案，或按不同程度給予分值，要求被調查者表示對某一事物的愛(ài)好或認可程度，也稱(chēng)程度評定法或語(yǔ)義極差法。

調研提綱12

　　對《國務(wù)院關(guān)于鼓勵支持和引導個(gè)體私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟發(fā)展的若干意見(jiàn)》的調查問(wèn)卷

　　為能及時(shí)、全面地了解非公有制經(jīng)濟代表人士、民營(yíng)企業(yè)及社會(huì )各界對《國務(wù)院關(guān)于鼓勵支持和引導個(gè)體私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟發(fā)展的若干意見(jiàn)》的反應情況。請您對以下調查發(fā)表意見(jiàn)：

　　姓名：

　　工作單位及職務(wù)：

　　聯(lián)系電話(huà)：

　　e—mail：

　�。ㄕf(shuō)明：請在□內畫(huà)√，可多選）

　　1．您認為《意見(jiàn)》對完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制具有什么意義？

　　□具有重大戰略意義□很有意義□有意義

　　2．您對《意見(jiàn)》出臺后我國非公有制經(jīng)濟的發(fā)展前景信心如何？

　　□非常有信心□有信心□一般

　　3．您認為《意見(jiàn)》中哪些部分對當前非公有制經(jīng)濟健康發(fā)展將起到直接的推動(dòng)作用？

　　□放寬非公有制經(jīng)濟市場(chǎng)準入□加大對非公有制經(jīng)濟的財稅金融支持□完善對非公有制經(jīng)濟的社會(huì )服務(wù)□維護非公有制企業(yè)和職工的合法權益□引導非公有制企業(yè)提高自身素質(zhì)□改進(jìn)政府對非公有制企業(yè)的監管□加強對發(fā)展非公有制經(jīng)濟的指導和政策協(xié)調

　　4．您認為您所在企業(yè)目前發(fā)展面臨的最大問(wèn)題是什么？

　�。�1）外部發(fā)展環(huán)境：□行業(yè)準入□執法環(huán)境□政府溝通□稅費負擔□權益保護□融資渠道□土地使用政策地方保護主義□輿論環(huán)境□其他

　�。�2）企業(yè)自身因素：□治理結構□企業(yè)管理□人力資源勞動(dòng)關(guān)系□技術(shù)創(chuàng )新□其他（說(shuō)明）

　　5．您認為貫徹落實(shí)《意見(jiàn)》應主要進(jìn)行哪些方面的工作？

　　□在全社會(huì )廣泛宣傳《意見(jiàn)》精神制定配套的實(shí)施細則□對《意見(jiàn)》的執行情況進(jìn)行監督和檢查□工商聯(lián)和非公有制企業(yè)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反饋信息

　　6．您認為貫徹落實(shí)《意見(jiàn)》可能會(huì )遇到哪些方面的障礙？

　　□現有法律法規不配套□與部門(mén)或地方利益有沖突，□執行不力□社會(huì )上對非公有制經(jīng)濟發(fā)展的觀(guān)念存在誤區□非公有制企業(yè)自身素質(zhì)有待提高□其他（說(shuō)明）

　　7．您認為工商聯(lián)應如何有效地發(fā)揮政府管理非公有制企業(yè)的助手作用？

　　□疏通與政府管理部門(mén)的關(guān)系□舉辦企業(yè)管理及有關(guān)方面培訓班□市場(chǎng)調查研究□法律咨詢(xún)□組織企業(yè)家聯(lián)誼、交流活動(dòng)□市場(chǎng)信息、人才的中介工作□宣傳企業(yè)和企業(yè)家知名度□組織考察或專(zhuān)題研討會(huì )□幫助制定行業(yè)經(jīng)營(yíng)規范□幫助融資□提供非公有制企業(yè)間交流溝通的`平臺□維護非公有制企業(yè)的合法權益□其他（說(shuō)明）

　　8、您認為有無(wú)必要建立非公有制經(jīng)濟及其企業(yè)家自己的行業(yè)公會(huì )、聯(lián)誼會(huì )俱樂(lè )部？

　　□有必要□沒(méi)有必要□無(wú)所謂

　　如果你認為有必要，這種組織應發(fā)揮什么作用？

　　□保護同業(yè)權益；□協(xié)調經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；□在所在地區發(fā)揮積極影響；□向黨和政府反映意見(jiàn)；□向國外發(fā)展；□制定行規自我約束

　　9、您認為下列機構和部門(mén)對您的企業(yè)是否有幫助

　　地方政府：□支持□一般□不支持

　　質(zhì)量監督部門(mén)：□支持□一般□不支持

　　衛生管理部門(mén)：□支持□一般□不支持

　　公安部門(mén)：□支持□一般□不支持

　　稅務(wù)部門(mén)：□支持□一般□不支持

　　海關(guān)：□支持□一般□不支持

　　環(huán)保部門(mén)：□支持□一般□不支持

　　物價(jià)管理部門(mén)：□支持□一般□不支持

　　工商管理部門(mén)：□支持□一般□不支持

　　銀行部門(mén)：□支持□一般□不支持

　　10、您認為提高自己的社會(huì )地位的有效辦法是

　　□入黨□爭取當人民代表、政協(xié)委員□擔任政府中的職務(wù)□在新聞媒介多宣傳自己的事業(yè)□盡量把企業(yè)規模辦大□多支持社會(huì )公益事業(yè)□與政府領(lǐng)導人經(jīng)常聯(lián)系□在日常生活中樹(shù)立良好的形象□通過(guò)組織向政府反映問(wèn)題。（多項選擇）

　　11、您認為下面列舉的哪一方面對您的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)影響最大□市場(chǎng)準入□產(chǎn)權法律□貸款融資□報刊宣傳□稅收政策□土地使用□辦理許可□宏觀(guān)調控□工商管理□勞動(dòng)力管理□戶(hù)口制度□社會(huì )保障□所有制性質(zhì)□其他（說(shuō)明）

　　12、目前企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)所需資金最主要來(lái)自（單選）

　　□銀行、信用社貸款□民間借款□企業(yè)自己積累□親戚朋友籌款□其他（請說(shuō)明）

　　13、您的企業(yè)最常發(fā)生的糾紛是（單項選擇）□與供貨單位（如質(zhì)量低、供貨不及時(shí)等）；□與買(mǎi)方（如晚付款或不付款等）；□與消費者（如產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量、價(jià)格等）；□與政府有關(guān)管理部門(mén)；勞資關(guān)系

　　企業(yè)發(fā)生糾紛通常解決辦法（單項選擇）□不予理睬；□盡量協(xié)商、調解；（單項選擇）上告當地政府或上級主管部門(mén)□上告法院；□通過(guò)私人關(guān)系來(lái)解決

　　15您認為下面列舉的哪個(gè)問(wèn)題是現在最大的社會(huì )問(wèn)題（單項選擇）□分配不公□權錢(qián)交易□治安不好□亂收費、亂罰款、亂攤派□下崗職工再就業(yè)□國企改革□敲詐勒索□農村貧困群眾脫貧□其他（說(shuō)明）

調研提綱13

　　一、社會(huì )調查課題：關(guān)于當地農村留守兒童問(wèn)題調研的調查報告。

　　二、社會(huì )調查的目的和好處：目前，農村越來(lái)越多的年輕人外出務(wù)工，將孩子留在家里面，關(guān)注留守兒童的心理問(wèn)題。了解他們的心理狀況，是此次我們社會(huì )調查的目的。好處是期望能夠透過(guò)此次調查影響周?chē)�的人提高對于留守兒童的重視程度，以保證他們身心茁壯的健康成長(cháng)。

　　三、社會(huì )調查對象：當地群眾（主要包括留守兒童的家屬、當地小學(xué)教師以及留守兒童本人）

　　四、實(shí)踐單位：小組成員的家鄉

　　五、實(shí)踐時(shí)間：暑假

　　六、社會(huì )調查方法：

　�。�1）正面融入。與當地的留守兒童一齊玩耍，透過(guò)細節了解他們心里最真實(shí)的想法，剖析他們的心理。

　�。�2）實(shí)地調查。實(shí)地訪(fǎng)談一些留守兒童的家屬（在家的爺爺奶奶）和當地小學(xué)的代課教師。從側面了解留守兒童的心理，了解他們的所需。

　�。�3）從相關(guān)機構獲取幫忙。訪(fǎng)談當地教育機構，了解他們對于留守兒童的看法。訪(fǎng)談當地地方的派出所機構，探討近年來(lái)青少年犯罪率增加的'原因以及和留守兒童問(wèn)題之間的關(guān)系。

　　七、社會(huì )調查資料：

　　一、xx村當地留守兒童的現狀；

　　二、留守兒童問(wèn)題的剖析；

　　三、對于留守兒童問(wèn)題提出一些能夠緩解的方法。

　　八、社會(huì )調查步驟：

　�。�1）了解留守兒童的學(xué)習、生活狀況；

　�。�2）實(shí)地調查，走訪(fǎng)當地群眾；

　�。�3）尋求當地的政府機構的幫忙，取得進(jìn)一步的數據；

　�。�4）整理數據并撰寫(xiě)調查報告。

調研提綱14

　　一調研的課題

　　昌黎縣葡萄酒旅游的發(fā)展研究

　　二調研的背景

　　昌黎，紅酒是名片。1983年，在國家原輕工業(yè)部郭其昌教授的指導下，生產(chǎn)出了中國第一瓶干紅葡萄酒——“北戴河”牌赤霞珠干紅，勇摘“中國第一紅”桂冠，從此填補了國內無(wú)干紅酒的行業(yè)空白，成為中國干紅葡萄酒誕生地。昌黎，與法國波爾多同處北緯40度的葡萄酒黃金種植帶上，擁有得天獨厚的區位、土壤、氣候優(yōu)勢，其葡萄種植可追溯到明朝萬(wàn)歷年間，目前全縣釀酒葡萄種植規模已達5萬(wàn)余畝。1984年，時(shí)任國際葡萄酒局主席的布巴斯教授在昌黎考察后，把昌黎產(chǎn)區盛譽(yù)為“中國的波爾多”。

　　歷經(jīng)30余年發(fā)展，昌黎已形成集釀酒葡萄種植、葡萄酒釀造、橡木桶生產(chǎn)、彩印包裝、酒瓶制造、塞帽生產(chǎn)、交通運輸、物流集散為一體的葡萄酒產(chǎn)業(yè)集群。目前昌黎正在將葡萄酒產(chǎn)業(yè)與旅游、文化相結合，力爭將昌黎打造成為世界知名的'“中國干紅葡萄酒城”。

　　三調研的目的

　　調研昌黎縣旅游文化產(chǎn)業(yè)、葡萄酒產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現狀，在此基礎上提供可行性的意見(jiàn)，為昌黎葡萄酒產(chǎn)業(yè)與旅游文化產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展提供有效的數據和決策依據。

　　四調研的對象

　　昌黎縣各大知名酒莊昌黎縣知名旅游景點(diǎn)本地居住人群外地旅游人群

　　五調研的范圍

　　秦皇島范圍內六調研的內容

　　1昌黎葡萄酒產(chǎn)業(yè)發(fā)展現狀2昌黎旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現狀

　　3葡萄酒與旅游文化產(chǎn)業(yè)相互依存的關(guān)系

　　4其他產(chǎn)區例如寧夏產(chǎn)區葡萄酒文化旅游發(fā)展戰略5本地人群對于發(fā)展本地旅游文化產(chǎn)業(yè)的看法6外地人群對于葡萄酒與旅游文化結合的看法七調研的方式

　　實(shí)地調查問(wèn)卷調查數據分析文獻分析八調研結果分析九可行性意見(jiàn)

調研提綱15

　　(1)調研提綱沒(méi)有固定的格式和標準。調研提綱應該為調研提供方向，即告訴調查者怎樣進(jìn)行此項調研，比如目的，內容，方法，對象。調研提綱在調研之前完成，所以不應該有對策，結論性的東西包含在里面，因為那些是要調研結束之后才能得出的結果。

　　(2)提綱應很好地體現設計者分析問(wèn)題的方法和邏輯性，簡(jiǎn)明扼要，思路清晰。一般思路可以是：研究對象的.過(guò)去發(fā)展，發(fā)展到現在的狀況(發(fā)展成績(jì))，綜合過(guò)程要求找出發(fā)展中存在的問(wèn)題。調研提綱應該到此為止，至于什么問(wèn)題，怎樣解決，是調查結束后報告的任務(wù)。

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