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教師競聘述職報告

時(shí)間:2023-05-17 16:04:11 述職報告 我要投稿

2023年教師競聘述職報告

  在人們素養不斷提高的今天,我們使用報告的情況越來(lái)越多,不同的報告內容同樣也是不同的。我們應當如何寫(xiě)報告呢?下面是小編收集整理的2023年教師競聘述職報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2023年教師競聘述職報告

2023年教師競聘述職報告1

  我從事教育教學(xué)工作以來(lái),始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待教書(shū)育人的工作,以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,下面,我就這幾年來(lái)在本單位的德、能、勤、績(jì)四方面履職盡責情況,向領(lǐng)導和同事作如下報告:

  一、德

  我堅持黨的四項基本原則,堅持改革開(kāi)放,遵紀守法。無(wú)論在學(xué)校中擔任副校長(cháng)職務(wù),還是教師中普通一員,我都積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng),認真執行學(xué)校的各項規章制度;并能從各方面嚴格要求自己,端正教學(xué)工作思想和態(tài)度,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有計劃、有組織、有步驟地開(kāi)展教學(xué)工作,做到愛(ài)校如家,團結同志,愛(ài)生如子,全心全意搞好教育教學(xué)工作,努力做到言傳身教,教書(shū)育人,為自己樹(shù)立了“教育好每一個(gè)孩子”的目標,努力做到“不奢求教育好每一個(gè)孩子,但是決不放棄對每一個(gè)孩子的教育”。自覺(jué)踐行德育要求,為學(xué)生做出榜樣,本著(zhù)認真負責的態(tài)度干好每一項本職工作。

  二、能

  調入小溪中心小學(xué)任教這幾年間,我把提高教學(xué)技能和管理技能這兩個(gè)能力作為教育教學(xué)工作的核心目標。首先,鉆研和領(lǐng)悟課程標準的精髓,立足本班學(xué)生的實(shí)際情況,結合教材要求,認真備好每一堂課教學(xué)方案,圍繞著(zhù)每一節課的教學(xué)重點(diǎn)和目標,搜集選擇貼近目標的素材,精心設計教學(xué)課件和進(jìn)行課堂活動(dòng),做到因材施教,及時(shí)進(jìn)行課后反思,虛心與同事交流備課和實(shí)施課堂活動(dòng)的經(jīng)驗,不斷完善和提高教學(xué)能力,豐富自身的.教學(xué)經(jīng)驗。其次,把繼續教育中學(xué)到的課程理念和教學(xué)管理制度應用到教學(xué)課堂活動(dòng)中,反復實(shí)踐驗證,提升教育教學(xué)管理水平。第三,經(jīng)常性參與聽(tīng)課、評課,學(xué)習別人的成功經(jīng)驗和教學(xué)技巧,不斷改善自己的教學(xué)方式,開(kāi)闊了視野,積累了經(jīng)驗,提高了能力素質(zhì)。第四,認真履行本職職責。擔任湖田小學(xué)副校長(cháng)和中心校信息員期間,協(xié)助湖田小學(xué)校長(cháng)搞好學(xué)校各項工作,運用自己的特長(cháng)整理和歸類(lèi)學(xué)校的“農遠”“雙基”材料,受到中心校領(lǐng)導和同事們的贊賞;充分發(fā)揮寫(xiě)作能力為中心校撰寫(xiě)信息報道,反映基層小學(xué)的校園風(fēng)貌以及教學(xué)新氣象。在高南小學(xué)任教期間,雖然自己是一名普通教師,但是依然積極為學(xué)校的教育教學(xué)工作出謀獻策,及時(shí)地把學(xué)?煊嵓皶r(shí)報道出來(lái),并熱心地幫助其他教師做好教學(xué)資料整理工作。

  三、勤

  我始終把教育教學(xué)工作放在第一位,自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,從來(lái)沒(méi)有出現遲到、早退、缺勤等現象,充分利用課余時(shí)間進(jìn)行備課、批改作業(yè)、家訪(fǎng),不計個(gè)人得失,激情做好學(xué)校各項工作,實(shí)現出滿(mǎn)勤,具有較高的責任心。

  四、績(jì)

  這幾年間,我在教學(xué)方面取得不少成績(jì)。剛到湖田小學(xué)五年②班任教時(shí),這個(gè)班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)很差,學(xué)生吵架、打架現象不斷,對學(xué)習失去信心,全班語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)居于中心校最后一名,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,我經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力,這個(gè)班級班風(fēng)十分良好,學(xué)生改變了身上種種不良習氣,有了為集體爭榮譽(yù)的觀(guān)念;學(xué)風(fēng)也變得十分濃厚,在初考中,我任教的語(yǔ)文成績(jì)進(jìn)步了三個(gè)名次,綜合科目成績(jì)名列中心校第二名。在高南小學(xué)任教一年期間,通過(guò)我認真進(jìn)行教育教學(xué)之后,中心校學(xué)年考核中,五年①班語(yǔ)文成績(jì)也向前邁進(jìn)了兩個(gè)名次。同時(shí),我經(jīng)常性地利用自己的特長(cháng)撰寫(xiě)信息報道,及時(shí)把校園風(fēng)貌、信息報道出去,為學(xué)校教育教學(xué)工作添磚加瓦。

  今后,我將本著(zhù)干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行的職業(yè)精神,繼續在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,繼續做一名思想進(jìn)步、有愛(ài)心、理念新的教師,在黨的教育事業(yè)中不斷探索和事件,不斷地提高自身的素質(zhì)水平。

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2023年教師競聘述職報告2

校辦室:

  我是語(yǔ)文組XX,評為、聘為本校中學(xué)高級教師七級崗位,現參加競聘六級崗位,以下就本人在七級崗位六年教育教學(xué)工作做一匯報,簡(jiǎn)要述職如下,敬請學(xué)校領(lǐng)導審查評議。

  一、思想品德修養方面

  “學(xué)高為師,身正為范”(陶行知)“學(xué)為人師,行為世范"(啟功),作為從教二十三年的中年女教師,我越來(lái)越深切的認識到,我們教師要堅持教書(shū)育人的宗旨,自覺(jué)履行教書(shū)育人的職責,而教師要教育好學(xué)生,自己首先要在學(xué)會(huì )做人上下足功夫、在如何做好人上過(guò)得硬才行。因此在這六年七級崗位上,本人一如既往地加強自身思想品德修養,遵紀守法,嚴格遵守?中小學(xué)教師職業(yè)道德規范?,恪守教師職業(yè)道德。用理想道德規范約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操;在這六年七級崗位上,本人始終堅持熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。始終以高度的責任心、積極的進(jìn)取心投入到教育教學(xué)工作中去。并通過(guò)多種形式來(lái)學(xué)習和全面貫徹國家教育方針,特別是認真貫徹執行新形勢下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,積極參加學(xué)校、教育局組織的各種活動(dòng)(比如各種學(xué)習活動(dòng)及運動(dòng)會(huì )、乒乓球賽等),關(guān)心、了解國內外的時(shí)事政治,做到與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新;在這六年七級崗位上,本人始終做到愛(ài)崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項規章制度,無(wú)條件服從學(xué)校的工作安排,積極做好本職工作,尊敬領(lǐng)導,團結同事,關(guān)愛(ài)學(xué)生,淡泊名利,勤奮工作,任勞任怨,樂(lè )于奉獻,言傳身教,為人師表。對學(xué)生循循善誘,用自己的言行去感染學(xué)生、潛移默化地去影響學(xué)生,從不訓斥、侮辱、體罰學(xué)生,做到師生關(guān)系融洽相處?傊,在這六年七級崗位上,我做到了無(wú)愧于學(xué)生,無(wú)愧于家長(cháng),無(wú)愧于學(xué)校,無(wú)愧于社會(huì ),無(wú)愧于自己的良心。

  二、教育教學(xué)工作方面

  思想是行為的先導,正是由于注重加強自身思想品德修養,在七級崗位的這六年期間,雖然家中有生活不能自理的老母需要我的照料、后還有在XX中學(xué)讀書(shū)的女兒需要我的一些照應以及上班路途較遠(近兩年才有公交車(chē))等等的實(shí)際困難,但我沒(méi)有向學(xué)校提出任何特別要求,從—承擔一屆一文一理兩個(gè)班的語(yǔ)文教育教學(xué)工作,高考皆取得優(yōu)異成績(jì);然后又承擔學(xué)校安排的—屆一文一理兩個(gè)補習班的語(yǔ)文教育教學(xué)工作,同樣取得不錯的成績(jì)。接下來(lái),承蒙學(xué)校關(guān)愛(ài),考慮到我的實(shí)際困難,在學(xué)校語(yǔ)文教師充裕的情況下,以來(lái)只安排我帶一屆一個(gè)班的語(yǔ)文課,從這個(gè)班高一到高二兩學(xué)年每次考試學(xué)生成績(jì)優(yōu)異、一直名列年級前茅來(lái)看,在明年的高考中,這個(gè)班語(yǔ)文學(xué)科取得優(yōu)異成績(jì)也是沒(méi)有什么問(wèn)題的。

  當然,學(xué)生成績(jì)的取得是學(xué)生自身努力的結果,但也離不開(kāi)教師的辛勤付出。

  在教學(xué)工作上,我在七級崗位的'這六年期間,始終如一地做到按時(shí)上班,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),刻苦鉆研,精心備課——充分了解學(xué)生、深入挖掘教材,認真上課,耐心輔導,因材施教,選擇切合學(xué)生實(shí)際的行之有效的教學(xué)方法,盡量做到激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習需求和求知欲望,使每一個(gè)學(xué)生能夠積極主動(dòng)地參與到課堂學(xué)習過(guò)程中來(lái)。做到以學(xué)生為課堂主體,以學(xué)生的終身發(fā)展為前提,力爭上好每一節課、力爭在每一節課上讓每一個(gè)學(xué)生都有所收獲。注意深入到學(xué)生中間,與他們傾心交談,全面了解他們的思想動(dòng)態(tài)以及學(xué)習、生活情況,特別注重關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,努力做好他們的轉化工作。引導學(xué)生對課文預習、指導學(xué)生課后復習,課堂上特別注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、引導學(xué)生開(kāi)展合作探究式的學(xué)習,努力培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。認真批改學(xué)生作業(yè),對作業(yè)嚴格要求,注意進(jìn)行個(gè)別輔導,對學(xué)生做錯的題,做到及時(shí)糾正。對于學(xué)生的作文,采取多種形式批改評閱,注意適當讓學(xué)生自己相互批改評閱,會(huì )有不一樣的收獲與效果。

  總之,我盡力做到使得每一個(gè)學(xué)生做到從情感、思維到行為上與自己的課堂教學(xué)融為一體,盡力讓每一節課的教學(xué)都成為有效的乃至高效的課堂教學(xué)。

  特別是為了適應新課改的要求,在七級崗位的這六年期間,我繼續不斷探索,認真研究,大膽嘗試,努力轉變教育教學(xué)觀(guān)念,更新教育教學(xué)方法,千方百計地捕捉各種有關(guān)信息,逐步地形成了一套自己獨特的教育教學(xué)方法。只有這樣才能在新形勢下更好地保證讓每一節課的教學(xué)都成為行之有效的乃至高效的課堂教學(xué)。

  三、自身繼續教育方面

  當今信息社會(huì ),知識信息日新月異、更新?lián)Q代非常之快,面對能夠多渠道獲取各種海量信息的學(xué)生,對我們廣大教師的要求是越來(lái)越高了,已經(jīng)不僅僅是過(guò)去的一桶水與一碗水的簡(jiǎn)單關(guān)系了,而是教師不但需要一大缸子水都還應付不過(guò)來(lái)、而且需要的是不斷的更新替換的流水、活水方可應付得了的了,“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,這就要求我們教師需要持之不懈的充電。所以,為了更好的把教育教學(xué)工作做好,我一直堅持學(xué)習,不斷的提升自己,從中師到大專(zhuān)再到本科的不斷深造,到自承擔高中語(yǔ)文教育教學(xué)工作以來(lái),特別是在七級崗位的這六年期間,為了提高自己的教學(xué)水平,我更加重視自身的繼續教育,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)能力,努力充實(shí)、完善并及時(shí)更新自己的知識結構。在工作中,我一方面注意教學(xué)工作上的反思(諸如總結反思自己在教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓等等)——其實(shí)這也是一種非常有效的學(xué)習,只有不斷地反思自己、不斷否定自我,才能實(shí)現對自身的不斷超越、不斷提升,比如反思課堂教學(xué)上的不足,以進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率;另一方面我還虛心向其他教師學(xué)習、請教(比如積極參加聽(tīng)評課和公開(kāi)課教學(xué)),學(xué)習他們好的教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)方法,汲取他們的長(cháng)處,開(kāi)拓自己的思維視野,從而不斷的完善自己的教學(xué)工作;并且重視理論學(xué)習,比如閱讀教育雜志、專(zhuān)業(yè)刊物、一些教育專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,以及注意收集網(wǎng)絡(luò )上各種教育教學(xué)信息,以不斷更新自己的知識體系與觀(guān)念,不斷提高自己的教育理論水平和業(yè)務(wù)能力;特別是積極參加校本培訓、縣級公需課培訓、省市級遠程教育培訓等等各種層面的教育培訓,以不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教育教學(xué)水平,全方位地提升自己在教育教學(xué)上的工作能力,特別是不斷的更新自己的教育理念,以適應新時(shí)代對我們廣大教師的更高要求。

  回顧本人在七級崗位的這六年期間的品行修養、工作表現,以及不斷學(xué)習、追求進(jìn)步的精神,自認為符合申報中學(xué)高級教師六級崗位的條件。因此,本人特此述職申報競聘本校中學(xué)高級教師六級崗位,懇請學(xué)校領(lǐng)導審閱并提出寶貴的評議意見(jiàn)。當然,不管能否受聘六級崗位,我都會(huì )再接再勵,以更加飽滿(mǎn)的熱情繼續努力工作,不斷追求進(jìn)步,勇于探索創(chuàng )新,為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的一切力量、做出更大的貢獻!

2023年教師競聘述職報告3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家晚上好,我叫XXX,20xx年7月畢業(yè)于福安師范,同年8月分配到城陽(yáng)中心小學(xué)任教至今,20xx年3月被聘為小學(xué)一級教師,20xx年6月畢業(yè)于福建教育學(xué)院,20xx年評上小學(xué)數學(xué)高級教師!白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生所追求的目標,也是我的目標。今年是我走上教學(xué)崗位的第十六個(gè)年頭,十六年的教學(xué)生涯,我始終情系三尺講臺,心系每一個(gè)學(xué)生,以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以“師德”規范嚴格要求自己。對事業(yè)的追求,對學(xué)生的摯愛(ài),使我在工作中迸發(fā)出一種不可阻擋的熱情和動(dòng)力。

  在教育工作中,我連續進(jìn)行畢業(yè)班的數學(xué)教學(xué),這既是一份壓力也是一份動(dòng)力,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動(dòng)。經(jīng)過(guò)努力所帶的班級學(xué)生在精神面貌、行為習慣上有了很大轉變。班級“五項評比”名列學(xué)校前矛,班級布置也具有特色,在為災區人民“獻愛(ài)心捐款”中表現突出,20xx年6月班級被評為市“先進(jìn)班級”。

  我深深地知道,要給學(xué)生一桶水,教師得有長(cháng)流水,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊,因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養,從各方面努力,不斷提高自身修養,認真上好每一節課,并積極參加市、校各級的公開(kāi)課教學(xué)實(shí)踐,課后及時(shí)反思,寫(xiě)好教學(xué)后記。20xx年5月,參加福安市小學(xué)百節說(shuō)課比賽,榮獲數學(xué)學(xué)科二等獎。20xx年7月參加全省少先隊輔導員網(wǎng)絡(luò )培訓以及全省萬(wàn)名班主任遠程培訓,取得合格證書(shū)。20xx年暑期參加福安市教育技術(shù)能力建設計劃培訓,并于20xx年11月順利通過(guò)全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試。20xx年由學(xué)校推薦參加“寧德市農村小學(xué)教師教育教學(xué)能力提升工程”數學(xué)學(xué)科市級培訓,取得培訓結業(yè)證書(shū)。

  下面具體談?wù)劷晡业墓ぷ鳂I(yè)績(jì)。

  20xx-20xx學(xué)年榮獲五年級數學(xué)科教學(xué)效果二等獎。

  20xx年1月指導的數學(xué)特色作業(yè),榮獲五年級一等獎。

  20xx-20xx學(xué)年榮獲六年級數學(xué)科教學(xué)效果三等獎。

  …………

  從參加工作至今,我正是以自己的'辛勤、執著(zhù),表達著(zhù)對教育與育人的鐘愛(ài),無(wú)愧于家長(cháng),無(wú)愧于學(xué)生,無(wú)愧于“人民教師”的光榮稱(chēng)號。雖然取得了一些成績(jì),但我深深知道這是微不足道的,成績(jì)的取得已經(jīng)屬于明天,夢(mèng)想依然屬于明天,腳踏實(shí)地才是今天。為了明天的希望和輝煌,在教育教學(xué)中,我會(huì )充滿(mǎn)信心,朝著(zhù)既定的目標,不懈的努力,我確信:在希望的田野上播種希望,希望永遠屬于辛勤耕耘的人!

  謝謝大家!

2023年教師競聘述職報告4

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

  大家好!

  我今天要競聘的是主班教師崗位。理由如下:

  一、是孩子心目中的好老師。

  要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛(ài)孩子,具有奉獻精神。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時(shí)發(fā)現每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”,用愛(ài)心溫暖每個(gè)孩子。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還承擔起“媽媽”的責任,負責孩子們的日常生活。我時(shí)常保持微笑,經(jīng)常拉著(zhù)他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關(guān)愛(ài)和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺(jué)得幸福、安全和滿(mǎn)足。走進(jìn)童心世界,做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

  二、是家長(cháng)心目中的好老師。

  教師的職業(yè)是為社會(huì )服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)、為孩子服務(wù)!凹毼⑻幰(jiàn)真情”是我家長(cháng)工作的.感受。我和家長(cháng)交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話(huà)以及接送時(shí)面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點(diǎn)和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長(cháng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。面對形形色色的家長(cháng),我總是虛心地聽(tīng)取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂(yōu)解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái),愉愉快快走,使每個(gè)家長(cháng)都感到放心、安心。

  三、是教師心目中的好老師。

  我始終堅持努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習各種幼教刊物,不斷上網(wǎng)學(xué)習和查找相關(guān)資料來(lái)充實(shí)自己。在備課中,明確每節課的教學(xué)目標,熟悉教學(xué)任務(wù)并認真書(shū)寫(xiě)教案,做好教具,力求備好、上好每節課。其次,我個(gè)人青春、陽(yáng)光有活力,具有較強的適應思想、能力和責任感。我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位,請大家支持我。

  當然,即使我沒(méi)競爭上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領(lǐng)導安排我到哪個(gè)班,擔任什么工作,我都會(huì )一如既往,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)!我堅信,在園領(lǐng)導以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們旭虹早教幼稚園的明天將會(huì )更加輝煌!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

2023年教師競聘述職報告5

  一、政治思想方面:

  熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,并通過(guò)看電視、看報紙、幼教雜志等多種形式來(lái)學(xué)習和全面貫徹黨的教育方針,了解國內外的時(shí)事政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠人民的教育事業(yè),用社會(huì )主義道德規范約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內的各項活動(dòng),并認真做好記錄,做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。

  二、工作表現:

  “努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句

  名言:“教育者沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘里沒(méi)有水一樣!睂(shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng )設一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的“池塘”。當孩子有困難時(shí),我會(huì )隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予了格外的愛(ài)護,幫助每一位孩子樹(shù)立起自信心,教會(huì )他們尊重別人,培養他們良好的生活和學(xué)習習慣,教會(huì )他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對于他們來(lái)說(shuō),一輩子都是受益的。

  人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”,作為我門(mén)老師,幼兒有何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長(cháng),是我們共同的心愿。也因此,我深刻的體會(huì )到家長(cháng)工作的重要性。老師和家長(cháng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長(cháng)和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(cháng)反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習的`情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵和表?yè)P,做得不夠的請家長(cháng)配合,助幼兒糾正。如發(fā)現缺席的幼兒,我及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。及時(shí)和家長(cháng)交流,及時(shí)反饋信息。得到了家長(cháng)的認可和信任。

  幼兒園教育是一個(gè)復雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(cháng)了解孩子在園的情況,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時(shí)吸取家長(cháng)對幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

  為了適應提高自身的教育質(zhì)量,跟上時(shí)代的步伐,我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試,取得了大專(zhuān)學(xué)歷。我還參加了幼兒園每期對教師的各種技能考核,通過(guò)看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。

  三、教育教學(xué)方面:

  對于班級各項工作,我是積極主動(dòng)地承擔,在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真備課,精心選擇教學(xué)方法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年,我帶過(guò)托班、大、中、小班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現出的特點(diǎn)也是不同的。從幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設計好主題活動(dòng),精心安排好每周計劃活動(dòng)的內容,認真組織好每節活動(dòng)。設計教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對性。設計活動(dòng)目標時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。

  從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣,促使班級常規良好的形成,對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P,對落后的幼兒給予鼓勵,在活動(dòng)中有針對性的對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育。每天保持幼兒的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項戶(hù)外活動(dòng)鍛煉身體。根據幼兒的情況,合理設計好每日的戶(hù)外活動(dòng)內容。為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境,精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法,在每一次活動(dòng)中,注意發(fā)掘每次活動(dòng)的游戲價(jià)值,讓幼兒在游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境創(chuàng )設,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習,通過(guò)與環(huán)境、材料的互動(dòng),使幼兒得到發(fā)展。

  四、工作實(shí)績(jì)

  在付出的同時(shí),我也收獲了希望。

  xx年我設計的活動(dòng)方案《xx》在xx市“幼兒教師優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)方案”評選中榮獲三等獎。

  xx年我設計的作品《xx》在xx市中小學(xué)優(yōu)秀自制教具和幼兒園教玩具評選活動(dòng)中榮獲三等獎。

  xx年我設計的活動(dòng)方案《xx》在xx市“幼兒教師優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)方案”評選中榮獲三等獎。

  xx年至xx年參加xx市幼兒美術(shù)作品展評活動(dòng)中榮獲指導教師一、二等獎。

  四年多的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛(ài)這份職業(yè),對它,我一往情深,因為它——托著(zhù)明天的太陽(yáng)。

2023年教師競聘述職報告6

  一、思想認識

  任職以來(lái),我思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅定。在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),加強師德修養,服從領(lǐng)導安排,注意與同事、學(xué)生搞好團結,虛心向老教師學(xué)習。

  二、教學(xué)工作

  我認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,做好課后輔導工作,爭取多聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。 教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。

  三、教研工作

  我積極參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習、聽(tīng)課、評課、座談等活動(dòng),精心上好課;顒(dòng)中積極參與,大膽提出自己的觀(guān)點(diǎn)與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗的教師學(xué)習,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的`課改理念矯正自己的教學(xué)行為,努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力。

  四、出勤與業(yè)績(jì)。

  參加工作以來(lái),我從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作,還積極承擔繁重的教育教學(xué)工作,出色的完成了各項教學(xué)任務(wù)。不計個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責,贏(yíng)得了校領(lǐng)導、學(xué)生和家長(cháng)的一致好評。多次受到上級部門(mén)的表彰,xx年被學(xué)區評為優(yōu)秀教師,xx年9月被評為區級優(yōu)秀教師。

  回顧自己13年來(lái)的工作歷程,我深深地感受到教書(shū)育人的擔子之重,也深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績(jì)是與上級領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的支持分不開(kāi)的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高自已的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報社會(huì ),為美好的明天奉獻自己的力量!

2023年教師競聘述職報告7

各位校領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!

  我于72年參加教育工作, 1974年畢業(yè)于天津市南郊區師范學(xué)校,在隨后的工作中,86年取得天津教育學(xué)院地理大專(zhuān)學(xué)歷。曾在大港區太平村中學(xué)、遠景中學(xué)擔任地理等教學(xué)工作,1986年調入大港油田二中即現在的海濱二校至今,從事初高中地理教學(xué),兼任電教員等項工作。95年評選為中學(xué)一級教師,最近幾年一直擔任本學(xué)校七、八年的級地理教學(xué)工作。

  在我從事教育工作三十六年的教學(xué)實(shí)踐中,一直擁護黨的領(lǐng)導。積極貫徹執行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),做到對工作兢兢業(yè)業(yè),認真進(jìn)行教育教學(xué),深入鉆研教法,掌握本科教學(xué)所需的文化知識。注重素質(zhì)教育,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了一定的貢獻。

  主要工作與業(yè)績(jì):

  1、認真鉆研新教材和新大綱。搞好素質(zhì)教育,教學(xué)水平不斷提高

  平時(shí)認真備課寫(xiě)好教案,精心準備好地理課件,備好每一節課。課上認真組織教學(xué),從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,堅持知識聯(lián)系實(shí)際,采用多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng )新思維,在培養學(xué)生獲取知識、應用能力以及分析與解決問(wèn)題的能力上下功夫。教學(xué)手段上強化直觀(guān)教學(xué),能夠熟練的運用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進(jìn)行教學(xué),增強了學(xué)生學(xué)習興趣、加強了師生之間的互動(dòng)與交流。課下積極的'輔導學(xué)生的學(xué)習,在思想上耐心的教育幫助他們,使學(xué)生喜歡自己所教的學(xué)科,每年自己所教班級學(xué)生考試成績(jì)均處于油田范圍中上等水平。今年xx年七年級地理考試油田第二名,xx年與xx年我校八年級參加天津市地理會(huì )考,地理成績(jì)名列前茅。全部達標,其中xx年八年級的學(xué)生地理會(huì )考成績(jì)90%為優(yōu)秀與良好的最好成績(jì),提高了我校的地理教學(xué)水平。

  2、開(kāi)展素質(zhì)教育 組織學(xué)生積極地參加全國地理科技大賽

  本人積極的組織本校的學(xué)生參加20xx年—20xx年第二屆地球小博士全國地理科地理科技大賽,比賽持續兩個(gè)月的時(shí)間,本人認真組織,細心輔導,我校師生積極參與;顒(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導大力支持,在此次比賽中我校成績(jì)優(yōu)異!經(jīng)過(guò)本人的努力

  我校被授予全國地理科技大賽優(yōu)秀組織獎;全國地理科技示范基地的稱(chēng)號,并授予牌匾為我校爭得了榮譽(yù)。本人也在全國地理科技大賽榮獲全國優(yōu)秀指導教師一等獎,并授予全國優(yōu)秀科技輔導員的稱(chēng)號!

  我校中小學(xué)生近150人報名參賽,其中15人在第二屆地球小博士全國地理科技大賽中獲得一、二、三、等獎

  3、積極參與各項教學(xué)研究活動(dòng)與比賽。不斷提高教學(xué)水平,

  平時(shí)本人積極參加教學(xué)基本功與教學(xué)公開(kāi)課的比賽,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。結合地理教材內容,經(jīng)常制作地理教學(xué)課件并運用與課堂教學(xué),使教學(xué)質(zhì)量不斷提高,

  20xx年我撰寫(xiě)的《淺談初中地理教學(xué)精神的培養》論文,獲得區海濱和研究教法教育中心20xx年“教育創(chuàng )新”論文區級三等獎并獲得區級成果認定獎。

  1998年xx月由本人設計制作的錄象教材數學(xué)《圓錐曲線(xiàn)定義》獲得市市教育局頒發(fā)的三等獎。

  20xx--20xx年,獲得校級教研公開(kāi)課評比二等獎。

  20xx--20xx年,獲得校級創(chuàng )優(yōu)課優(yōu)秀獎。

  20xx年,獲得濱海教育中心教師公開(kāi)課比賽二等獎。

  20xx年,我撰寫(xiě)的論文《在地理教學(xué)中培養學(xué)生創(chuàng )新思想》獲得國家級一等獎。

  20xx年,獲得教育中心初中教師基本功大賽地理學(xué)科三等獎。

  在我兼任電教員工作期間在1999年xx月,我校在油田取得了《利用現代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》先進(jìn)學(xué)校的稱(chēng)號。

  1999年和20xx年連續兩年,我獲得了《教育處關(guān)于利用現代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》的先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。

  4、自覺(jué)完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

  在兼任電教員其間還為學(xué)校作了大量的其它有益的工作,如每年配合學(xué)校的團隊活動(dòng)、學(xué)校的運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節的文藝演出,學(xué)生會(huì )操等大型活動(dòng),主動(dòng)做好廣播設備的安裝和錄像、攝像等工作。多年來(lái),先后為學(xué)校義務(wù)維修了各種教學(xué)、電教電路等無(wú)數設備。為學(xué)校節約了大量的教育經(jīng)費。

  各位領(lǐng)導、老師們:我從事教學(xué)幾十年,自認為工作勤奮,嚴肅認真,忠于職守,遵守紀律,不畏艱苦,服從領(lǐng)導,不計名利,團結同志。付出了半輩子的心血,給學(xué)校做出了很大的貢獻,現已臨近退休年齡,參選機會(huì )不多,特別盼望能順利晉級,做為對自己工作的肯定。請大家給與多多地支持。

  謝謝。

  述職人:xx

  20xx年xx月xx日

2023年教師競聘述職報告8

尊敬的各位評委:

  大家好,以下是我的個(gè)人述職:

  我今年38歲,19xx年畢業(yè)于天津師范大學(xué)學(xué)校中文系,中共黨員。從教15年來(lái),擔任班主任8年,參與學(xué)校管理6年。20xx年12月取得小學(xué)高級教師職稱(chēng)資格,取得資格已滿(mǎn)6年,今天參加小學(xué)高級教師聘任。以下是我的匯報:

  思想政治方面:

  我具有良好的思想政治素質(zhì),熱愛(ài)祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,十幾年以來(lái)教書(shū)育人,默默奉獻。不遲到,不早退。能出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),經(jīng)常加班加點(diǎn),努力工作。20xx年被黨組織批準為中共黨員。

  教育教學(xué)方面:

  我在日常語(yǔ)文教學(xué)中,能夠熟練掌握教學(xué)基本功,掌握現代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,面向全體學(xué)生提高教育教學(xué)質(zhì)量。所教語(yǔ)文學(xué)科多次在全鎮組織的學(xué)科質(zhì)量抽測中獲得第一名或名列前茅。擔任班主任期間,能對不同類(lèi)型、不同個(gè)性的學(xué)生,有針對性地進(jìn)行愛(ài)心教育。特別重視“問(wèn)題學(xué)生”的思想轉化工作。在轉化“問(wèn)題學(xué)生”的工作中付出了卓有成效的努力,取得了令人欣慰的育人效果。所教學(xué)生多人獲得濰坊市朝陽(yáng)讀書(shū)征文大賽一、二等獎,臨朐縣感恩父母書(shū)信大賽一、二等獎,臨朐縣誦讀美文大賽一、二等獎。

  20xx年,張志倩等五名學(xué)生的作品入圍縣委宣傳部組織的“臨朐發(fā)展,我的責任”征文大賽決賽圈。指導過(guò)的曾祥鑫同學(xué)作品《我家的香椿宴》獲獎,作品結集出版。20xx年9月,我指導的劉海清同學(xué)獲得了濰坊市“新華畫(huà)報杯”征文比賽臨朐賽區特等獎,劉朝瑞、劉鑫琰、王欣竹同學(xué)獲得一等獎。

  20xx年11月,我指導的學(xué)生張志倩同學(xué)獲得了臨朐縣教育局主辦的`“愛(ài)糧節糧”征文比賽二等獎。

  教學(xué)管理方面:

  參與學(xué)校管理以來(lái),能夠認真學(xué)習,取長(cháng)補短,服從大局,聽(tīng)從校長(cháng)安排,團結同事,熱愛(ài)學(xué)生。能夠為學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)的提高、教師素質(zhì)的進(jìn)步竭盡全力。學(xué)校先后多次取得濰坊市圖書(shū)管理先進(jìn)單位、臨朐縣綠化先進(jìn)單位、臨朐縣信息工程先進(jìn)單位等,學(xué)校有多名教師獲得國家級、省級、市級、縣級等表彰或獎勵。我本人也獲得了不少榮譽(yù)。

  20xx年獲得臨朐縣語(yǔ)文教學(xué)能手,20xx年獲得臨朐縣招生工作先進(jìn)個(gè)人。

  20xx年獲得濰坊市金點(diǎn)子成功案例獎。

  20xx年獲得臨朐縣金點(diǎn)子成功案例獎。

  20xx年被評為臨朐縣優(yōu)秀少先隊工作者。

  20xx年11月《如何對小學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行文明禮儀教育》獲得臨朐縣教育局德育工作金點(diǎn)子案例獎。

  教研教改方面:

  參與教學(xué)以來(lái),始終把教研教改放在教學(xué)的重要位置,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐教改,通過(guò)教改促進(jìn)教學(xué)。課堂效率顯著(zhù)提高,教育理念不斷提升,理論水平大幅提升。

  20xx年前后,有《在實(shí)踐中探索課外閱讀的方法》等10幾篇教學(xué)論文獲得臨朐縣優(yōu)秀論文一等獎。有《變化》等10幾篇征文獲得臨朐縣教師征文一、二等獎。

  20xx年7月獲得中國語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì )優(yōu)秀論文一等獎。

  20xx年6月獲得山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎。

  20xx年以來(lái)《關(guān)于小學(xué)生養成教育的思考》等7篇文章在《臨朐教育》報發(fā)表。

  20xx年以來(lái)30多篇教育教學(xué)通訊在《濰坊教育》、《紅領(lǐng)巾報》、《臨朐教育》等多家媒體發(fā)表。

  20xx年2月,論文《愛(ài)心的力量》在省級刊物《教學(xué)隨筆》發(fā)表。6月,教學(xué)隨筆《欣賞是學(xué)生心底的一輪太陽(yáng)》在《濰坊教育》雜志發(fā)表。10月,案例《一個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”的轉變》在省級刊物《教學(xué)案例》發(fā)表。11月,《如何對待問(wèn)題學(xué)生》在《山東教育》雜志教育感悟欄目刊登。

  20xx年以來(lái),有50多篇教學(xué)通訊、論文在濰坊教育網(wǎng)發(fā)表。

  20xx年以來(lái),《椿香飄飄》、《在感動(dòng)中凝聚責任的力量》在全國小學(xué)語(yǔ)文研究會(huì )會(huì )報《語(yǔ)文報》發(fā)表。

  20xx年2月論文《促進(jìn)學(xué)生道德內涵的發(fā)展》在《教學(xué)創(chuàng )新》雜志發(fā)表。

  20xx年3月,因為教育宣傳成績(jì)比較突出,在寺頭鎮教育宣傳工作大會(huì )上作了典型發(fā)言。4月,我的教研課題《小學(xué)生快樂(lè )日記研究》被縣教育局科研室立項。我主管的學(xué)校市級教研課題“小學(xué)生寫(xiě)字素養研究”也在有條不紊的進(jìn)行。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平大大提高。

  20xx年5月,根據教改實(shí)踐撰寫(xiě)的寫(xiě)字教學(xué)論文《談?wù)勑W(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)》在《教學(xué)隨筆》雜志發(fā)表。教育督導論文《對縣級政府教育工作督導評估考核的研究和思考》獲得臨朐縣教育表彰和獎勵。20xx年6月,論文《小學(xué)快樂(lè )語(yǔ)文課堂的構建》在教育部主管,國家教育行政學(xué)院主辦的的國家級著(zhù)名刊物《中小學(xué)校長(cháng)》發(fā)表。同年8月,論文《給離異家庭孩子一個(gè)金色的童年》在《中小學(xué)校長(cháng)》發(fā)表。

  20xx年9月先后獲得臨朐縣小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習優(yōu)秀實(shí)驗教師,20xx年12月獲得濰坊市“新華畫(huà)報杯”征文比賽優(yōu)秀指導教師。學(xué)習提升方面:工作以來(lái),除積極向身邊的老教師、老前輩學(xué)習之外,自己還能夠利用課余時(shí)間認真研讀朱永新、魏書(shū)生、于永正等教育大家的教育教學(xué)書(shū)籍,在研讀中感悟,在感悟中提升。先后參與過(guò)濰坊市名師名校長(cháng)培訓、山東省骨干教師培訓、中國教育學(xué)會(huì )骨干教師培訓等幾十次各級各類(lèi)培訓學(xué)習,在學(xué)習中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,提升了理念,指導了教學(xué)。

  綜上所述,雖然我在某些方面取得了一定的成績(jì)。但是我清醒的認識到,在我的工作中,還有許多不足和缺點(diǎn),我將在今后的工作中,虛心向各位前輩、各位同仁學(xué)習,不斷努力,爭取取得更好的成績(jì)。謝謝大家!

2023年教師競聘述職報告9

  本學(xué)期,我繼續自薦班長(cháng)職務(wù),作為黨員和骨干教師,我將發(fā)揮帶頭作用,再創(chuàng )佳績(jì)。下面是我對新學(xué)期的一些計劃。

  第一方面:無(wú)私奉獻,以發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)去改變一切。在這三年的工作中,我遇到了工作以來(lái)最大的也是從未有過(guò)的挑戰,為了讓智力發(fā)育遲緩的小朋友能向其他孩子一樣健康成長(cháng),我要求自己愛(ài)的公平;為了讓身患殘疾的小朋友能自然快樂(lè )的融入班集體,不被別人歧視和議論,我努力營(yíng)造寬松平等的氛圍。我不但在園里給予他們更多的個(gè)別指導,還經(jīng)常利用休息時(shí)間和他的父母反復仔細交流孩子情況,不厭其煩的幫助他們找到適宜的指導方法,和班組成員給予他們更多的關(guān)愛(ài),共同照顧他們的一日生活,希望他們能夠健康快樂(lè )!

  第二方面,以身作則,帶出特色團隊。

  作為班長(cháng),我在工作中嚴格要求自己,用自己的`精神和行為帶動(dòng)身邊的同志,統一思想,及時(shí)傳達園內的各項工作,定期開(kāi)展班會(huì ),發(fā)揮青年教師不同的特長(cháng),取長(cháng)補短。對身邊的年輕老師注意隨機的引導和培養,給予他們實(shí)戰的機會(huì ),對于她們在工作中遇到的困難給以幫助,激勵她們更快的進(jìn)步;形成嚴謹、互助、向上的班風(fēng),帶出班級特色。

  第三方面,注重教科研,促進(jìn)幼兒和教師和諧發(fā)展。

  首先,我將發(fā)揮自身的特長(cháng),提高幼兒的藝術(shù)能力,著(zhù)重在科學(xué)活動(dòng)方面的實(shí)踐研究,激發(fā)幼兒科學(xué)探究興趣。每月開(kāi)展一次科學(xué)小制作活動(dòng),更好實(shí)現家園共育。

  其次,在課題實(shí)踐中做個(gè)有心人,歸納每一次教學(xué)活動(dòng)的指導策略,及時(shí)將自己的感悟整理成文,為自己的發(fā)展奠定基礎;循序漸進(jìn),形成特色。

  第四方面:做好家長(cháng)工作,解決后顧之憂(yōu)。

  具體做到以下幾點(diǎn):

  1、了解家長(cháng),組織全職型家長(cháng)成立家委會(huì ),定期開(kāi)會(huì ),配合開(kāi)展班內活動(dòng),群策群力發(fā)揮作用。

  2、家長(cháng)園地,利用有限的空間讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園及班內情況,方便家園溝通。

  3采用家園聯(lián)系冊方式和幼兒園網(wǎng)站與家長(cháng)溝通

  4個(gè)別問(wèn)題單獨溝通

  以上是我對新學(xué)期班長(cháng)工作的幾點(diǎn)想法和計劃,希望園領(lǐng)導放心,我將盡心盡力完成好班長(cháng)工作,為一幼的發(fā)展做出自己的貢獻,謝謝大家!

2023年教師競聘述職報告10

  本人***,于20xx年7月畢業(yè)于廈門(mén)大學(xué)中文系文藝學(xué)專(zhuān)業(yè)(碩士研究生)進(jìn)入廈門(mén)二中執教,于20xx年獲得中學(xué)一級教師資格,現競聘中學(xué)一級教師。

  一、思想政治覺(jué)悟方面。我是一名共產(chǎn)黨員,熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極學(xué)習黨的路線(xiàn),方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè),工作態(tài)度認真,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,鼓勵學(xué)生積極入黨,是高三7班林艷同學(xué)的入黨介紹人,在20xx-2010學(xué)年被評為校級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

  二、教學(xué)能力水平方面,F在,我剛剛結束高三藝體班的語(yǔ)文教學(xué)。近三年中,今年和前年擔任高三語(yǔ)文教學(xué)。在教學(xué)上,我一向盡心盡力,在校教學(xué)常規教案檢查中,我幾乎年年評為!皟(yōu)秀教案”。

  在課堂教學(xué)上,我注重提高學(xué)生的語(yǔ)文素養,一共開(kāi)過(guò)《囚綠記》、《邊城》、《文學(xué)作品的個(gè)性化解讀》、《閣夜》、《詩(shī)歌鑒賞復習:人物形象》、《成語(yǔ)——中華文化的微縮景觀(guān)》6次校級公開(kāi)課,獲得了語(yǔ)文備課組的一致好評,同時(shí)能夠及時(shí)將課件和教案送交教研室和教務(wù)處。其中《成語(yǔ)——中華文化的微縮景觀(guān)》在校創(chuàng )新大賽中獲得語(yǔ)文組第1名,被語(yǔ)文組推薦參加廈門(mén)市創(chuàng )新大賽,獲得入圍第五名的好成績(jì)?上,最終由于市賽時(shí)間幾乎和我生產(chǎn)的時(shí)間相同,我不得不放棄最后一輪的比賽。

  在日常教學(xué)中,我的語(yǔ)文教學(xué)成績(jì)也很不錯,我20xx-2012學(xué)年,我教授的高(11)、高(5)班期中、期末語(yǔ)文考試均為全年段第2、第3名(包括2個(gè)重點(diǎn)班),也就是說(shuō)高一(11)班期中、期末考試中成績(jì)都超過(guò)1個(gè)重點(diǎn)班。

  同時(shí),我還非常注重提高教學(xué)教研能力,抓住機會(huì )提高自己的理論水平。除了每年都會(huì )向教務(wù)處上交教學(xué)設計和教學(xué)論文之外,《生成課堂面面觀(guān)》、《如何提升語(yǔ)文教學(xué)的語(yǔ)言藝術(shù)》已經(jīng)在校內進(jìn)行教學(xué)論文交流并收入匯編!稅(ài)的教育勢在必行》獲得20xx年福建省第二屆基礎教育論文二等獎。同時(shí),《寄宿制學(xué)校中的“愛(ài)情”》、《“愛(ài)”的教育勢在必行》2篇論文已在《名!罚ㄆ诳疌N號:62-1189/G4)中發(fā)表。

  三、班主任管理方面。我從20xx-2012年,擔任班主任工作。20xx年參加了中國教育學(xué)會(huì )中學(xué)德育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )基礎道德學(xué)術(shù)委員會(huì )主辦的“以尊重為價(jià)值導向,推進(jìn)班主任工作”研討會(huì ),收獲頗多。一直以來(lái), 我就是以尊重為價(jià)值導向,積極投入班主任工作當中,用平等、博愛(ài)及寬容來(lái)愛(ài)護學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng),想方設法幫扶后進(jìn)生,在語(yǔ)文教學(xué)中關(guān)于學(xué)生的情感教育,在班級管理中引用語(yǔ)文知識循循善誘。

  20xx-2009學(xué)年,我在“熱愛(ài)祖國,建設廈門(mén)”主題班會(huì )創(chuàng )新大賽中榮獲三等獎,高一(8)班被評為年段“先進(jìn)班級”。20xx-2010學(xué)年,我的德育論文《哲學(xué)之思:班主任不可或缺的需要》在市組織的德育論文崗位大練兵中獲得三等獎,20xx年高三(8)班長(cháng)期是理科平行班學(xué)習成績(jì)第一,平時(shí)表現最優(yōu)的.班級,高考完成了學(xué)校安排的指標。20xx年,新一屆的高一(11)班也獲得了年段“文明班級”,我本人獲得了校級“德育先進(jìn)工作者”。

  四、其他方面。 20xx年我參加了由校承擔的國家級課題《中學(xué)寄宿制教育的有效性教學(xué)》的子課題《寄宿制中學(xué)高中語(yǔ)文作文有效性教學(xué)》,階段性研究成果《人物篇:平民英雄也有“傳說(shuō)”》也作為課題階段性成果納入校級刊物內。同時(shí),20xx年,我參加了廈門(mén)市中小學(xué)骨干教師培訓,即將獲得骨干教師培訓證書(shū)。

  總之,工作以來(lái),我盡職盡責,勤奮工作,及時(shí)上交教務(wù)處、教研室、德育處要求繳交的材料,用心教書(shū),努力提高教學(xué)質(zhì)量,勤于反思,設法提升個(gè)人的理論水平,從不缺課請假。懇請各位老師能夠綜合我的個(gè)人實(shí)際情況考慮,據實(shí)打分。我將繼續不懈努力,爭取在工作上有更加出色的表現。

2023年教師競聘述職報告11

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委老師們:

  大家好!

  首先感謝組織給我這次參與競聘的機會(huì )。教育教學(xué)工作人員的公開(kāi)選聘,是教育發(fā)展史的第一次.對于教育人事制度而言,它是一次機制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇.它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著(zhù)一種力量,指引著(zhù)一個(gè)方向,傳遞著(zhù)一種聲音,昭示著(zhù)一種希望,非常感謝八街小學(xué)為我們提供這樣一個(gè)檢驗自我的機會(huì ),展示自我的舞臺.我叫XXXXXX,女,漢族,1981年XX月出生,現年XXXX歲,1999年7月畢業(yè)于XXXX師范學(xué)校,同年8月被分配到XXXX小學(xué)任教,7月加入中國共產(chǎn)黨,畢業(yè)于XXXX師范大學(xué)小學(xué)教育文科專(zhuān)業(yè),現就讀XXXX藝術(shù)學(xué)院本科.根據學(xué)校設置的崗位,今天我競聘的崗位是中級職稱(chēng)第八級。

  我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下的五個(gè)優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的.責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習,團結協(xié)作,敢于創(chuàng )新的精神.作為教育工作戰線(xiàn)上的一名新兵,深知自己要學(xué)的東西還很多.在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏、勇于創(chuàng )新,能吃苦耐勞.教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習,討論課改教學(xué)中遇到的問(wèn)題,積極參加各級的學(xué)科培訓以及校內外的聽(tīng)課、評課活動(dòng);向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團結協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設計和評價(jià)機制的創(chuàng )新,勇于探索新的教學(xué)方法和評價(jià)手段.

  三、我有較強的工作能力,在教學(xué)中本著(zhù)“為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度.塌實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,經(jīng)過(guò)十年左右的學(xué)習和鍛煉,我對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體駕馭能力,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力、應變能力都有了很大的提高,我認為完全能勝任數學(xué)教育工作.所任班級連續三年名列全鎮第一名,連續三年評為“優(yōu)秀”。

  四、我有較強的年齡優(yōu)勢,我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的工作中.

  假如我能夠通過(guò)競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作根據實(shí)際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。

  2、結合數學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設計并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。

  3、加強個(gè)人修養,練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng )新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  各位領(lǐng)導、在座的老師們,我有信心、有決心做一名各方面都稱(chēng)職的XXXX小學(xué)老教師,搞好教學(xué),我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔著(zhù)我愛(ài)的課堂,執著(zhù)堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

  謝謝大家。

2023年教師競聘述職報告12

  成績(jì)屬于過(guò)去,教學(xué)永無(wú)止境,我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲教師競聘述職報告,為求是小學(xué)體育教學(xué)及競技體育的明天出力,流汗。

  一、傾心教育,為人師表

  我愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認真學(xué)習專(zhuān)家領(lǐng)導的指導性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學(xué)。如6S學(xué)習策略,杜郎口的教改經(jīng)驗,都給我很大的`觸動(dòng)與幫助。用真誠的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,贏(yíng)得他們的尊重與信任。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項工作。

  二、精心施教,形成特色

  我執教嚴謹,教法靈活,堅小學(xué)教師崗位競聘持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè )。課堂教學(xué)效率高,學(xué)生課外沒(méi)有負擔,十幾次執教市、縣級公開(kāi)課、觀(guān)摩課。任教班級的數學(xué)成績(jì)各項指標多次名列全縣第一。受到學(xué)生和家長(cháng)的好評。

  三、潛心鉆研,完善自我

  十余年的教學(xué)生涯中,我致力于教育教學(xué)研究,大膽改革,勇于創(chuàng )新,取得優(yōu)異的成績(jì)。

  教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中,我的教育教學(xué)觀(guān)念會(huì )越來(lái)越成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會(huì )逐步提教師中層競聘演講稿高。無(wú)論這次競聘高級教師的愿望能否實(shí)現,我都會(huì )一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對待工作,爭取早日成為更加出色的人民教師!

2023年教師競聘述職報告13

各位領(lǐng)導,各位評委:

  大家好,今天為了競聘小學(xué)高級教師我第2次向大家述職。在這條充滿(mǎn)著(zhù)坎坷與險阻的競聘道路上,經(jīng)過(guò)失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。

  我出生于19XX年,在上世紀八十年代就成為一名光榮的小學(xué)教師,至今已有快有25年的教齡了。這25年來(lái)一直擔任小學(xué)語(yǔ)文,英語(yǔ)教學(xué)兼班主任工作。XX年12月取得大專(zhuān)文憑,在XX年、12、13、年連續被評為縣,鄉級“優(yōu)秀教師”及“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號。參加了XX年全省中小學(xué)優(yōu)秀班主任培訓并于取得了合格證書(shū)。在XX年4月全縣小學(xué)語(yǔ)文教師基本功硬筆書(shū)法競賽中榮獲二等獎。在XX年學(xué)生電腦制作競賽活動(dòng)中獲優(yōu)秀指導教師稱(chēng)號。在XX,XX,XX年分別獲得全縣小學(xué)自制教具評比中二等獎或三等獎的榮譽(yù)證書(shū)。

  自從參加工作以來(lái),我積極參加學(xué)校的各項政治及業(yè)務(wù)學(xué)習,并積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和學(xué)習筆記,自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規范和學(xué)校的各項規章制度。工作中,我能服從領(lǐng)導安排,從大局出發(fā),不計較個(gè)人得失,與同事坦誠相待,真誠待人,相處關(guān)系融洽。

  記得那是XX年9月,我的女兒剛剛滿(mǎn)月,尚在哺乳期間,正需要母親的照應,而面對班上幾十名剛剛入學(xué)孩子家長(cháng)期待的目光,我感到肩頭的重擔是沉甸甸的。我克服重重困難,每天堅持早上提前半小時(shí)到校,放學(xué)送走最后一個(gè)孩子。安全送回了學(xué)生,回到家時(shí)女兒早已餓得哇哇大哭,臉上掛著(zhù)淚水,我心疼不已,而想到班上的孩子還在等著(zhù)我。第二天,我又照例早早趕到學(xué)!兄x這段經(jīng)歷,正是體驗了為人母的艱辛與不易,才更深刻體會(huì )到作為一名教師肩頭的責任重大:家長(cháng)把孩子交到學(xué)校,學(xué)校把重擔交給我們,作為一名班主任,我們有責任挑起這副重擔。在二十幾年的班主任工作中,我可以自豪地說(shuō)我始終以滿(mǎn)腔的熱忱對待工作,從不因自己個(gè)人的得失而對工作有所松懈,從不因學(xué)生的家庭背景不同而對學(xué)生的態(tài)度有所不同,對待學(xué)生公平公正。二十五年來(lái),我所帶的班級曾多次獲得校級“文明班級”的稱(chēng)號。

  班主任工作任重而道遠,充滿(mǎn)艱辛。帶好一個(gè)班級可不容易,這是對我的工作能力的挑戰。怎樣帶好班級,改變所帶班級一系列不良現象呢?我想家長(cháng)對教師的信任是教師管理好班級的基礎,教師對學(xué)生高度的責任心是改善家長(cháng)和老師關(guān)系的潤滑劑,而教師過(guò)硬的教學(xué)能力是贏(yíng)得家長(cháng)信任的先決條件。于是,我從三個(gè)方面著(zhù)手努力:一是一視同仁地對待學(xué)生,首先從學(xué)生最敏感的位置著(zhù)手,公正的按照學(xué)生的個(gè)子高矮采用前后輪流坐,不搞特殊化,不設關(guān)系戶(hù);二是采用多種方式創(chuàng )造機會(huì )引導學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū),讓學(xué)生在書(shū)籍中汲取營(yíng)養,做一個(gè)誠實(shí)守信、知錯就改的好學(xué)生,避免因孩子之間的矛盾而引起家長(cháng)間不必要的紛爭。三是提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì),贏(yíng)得家長(cháng)的信任。我每天都堅持早到校,帶領(lǐng)學(xué)生讀書(shū);優(yōu)化課堂教學(xué),減少作業(yè)量,要求學(xué)生兩周讀完一本書(shū),在課時(shí)很緊的情況下每周專(zhuān)門(mén)抽一堂課開(kāi)展“讀書(shū)交流會(huì )”;通過(guò)校訊通和電話(huà)或面談的方式加強與家長(cháng)的交流。日子在不經(jīng)意中流逝,孩子們就在這平凡的日子里,在每一個(gè)浸滿(mǎn)書(shū)香的日子里,悄悄地進(jìn)步著(zhù),悄然地改變著(zhù)。十個(gè)手指有長(cháng)短,學(xué)生的個(gè)性不同,學(xué)習也有差異,對待歷年來(lái)班上的后進(jìn)生我沒(méi)有歧視他們,而是在生活中給予他們真誠的關(guān)懷:讓每個(gè)孩子健康成長(cháng),讓每棵小樹(shù)苗茁壯成長(cháng),是我最大的心愿。

  作為一名語(yǔ)文教師,我積極鉆研教學(xué),閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,力求提高教學(xué)效率,向“四十分”要質(zhì)量。我堅持寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)札記并積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,歷年來(lái)在上級主管部門(mén)組織的工作督導檢查中,無(wú)論是所抽聽(tīng)的常規課還是備課本子,都能獲得好評。我積極參與課題研究,努力探索,勇于創(chuàng )新,在XX年所撰寫(xiě)的電教論文《農村老師的最?lèi)?ài)》,所提交的題為《火燒云》的教學(xué)課例在南昌市小學(xué)語(yǔ)文“有效教學(xué)”主題優(yōu)秀成果評選活動(dòng)中,撰寫(xiě)的論文《以“純真的'童眼”探知童心》均榮獲南昌市教育學(xué)會(huì )二等獎。XX年所撰寫(xiě)的論文《淺談一年級拼音教學(xué)》在江西省教育學(xué)會(huì )小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì )上被評為三等獎。XX年所撰寫(xiě)的論文《讓學(xué)生學(xué)的更容易》,XX年撰寫(xiě)的《品德與社會(huì )教學(xué)反思》,《如何提高小學(xué)低年級學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)的能力》,XX年所撰寫(xiě)的論文《讓學(xué)生成為課堂的主角——淺談?wù)Z(yǔ)文自學(xué)能力的培養》,XX年所撰寫(xiě)的論文《班主任教育敘事》均獲得縣教體局,縣教育學(xué)會(huì )的二等獎或三等獎。

  “一份耕耘,一份收獲!弊匀维F職以來(lái),所帶的語(yǔ)文學(xué)科及英語(yǔ)學(xué)科均在全鄉組織的考試中獲得了較好的成績(jì)。XX至XX年任教的三年級語(yǔ)文英語(yǔ)獲全鄉前三名。XX至XX年任教的四年級語(yǔ)文及思品自然獲全鄉前三名。在XX至XX任教的科目成績(jì)均在全鄉前列。XX年至今榮獲多次素質(zhì)教育獎。并連續多次在全?(jì)效考評中,考核分排全校第一。

  個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)優(yōu)秀團結的集體。在工作的二十幾年里,我有幸得到了學(xué)校領(lǐng)導及各位老師的關(guān)心、幫助和愛(ài)護,讓我在各方面取得進(jìn)步,在此,我向大家表示深深的謝意。同時(shí),也希望你們的評審再一次點(diǎn)燃我工作的熱情!最后,祝大家身體健康,工作順利!

2023年教師競聘述職報告14

  一、政治思想方面

  思想積極上進(jìn),政治立場(chǎng)堅定。注意加強師德修養,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,并在教書(shū)育人中做出了頗為顯著(zhù)的成績(jì)。在、學(xué)年度考核為“優(yōu)秀”。

  二、教學(xué)方面

  在任職以來(lái),曾擔任過(guò)《餐廳服務(wù)》、《導游基礎知識》、《旅游地理》、《飯店英語(yǔ)》、《服務(wù)心理學(xué)》、《客房服務(wù)》等課程的教學(xué)工作,周課時(shí)平均為20學(xué)時(shí),年工作量平均為800學(xué)時(shí)。在教學(xué)工作中,遵守教師職業(yè)道德行為準則,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教學(xué)效果良好,受到學(xué)生好評。在學(xué)院教務(wù)處、實(shí)訓處組織的月月講課比賽中曾多次獲得一等獎,在說(shuō)課、說(shuō)課程標準比賽中先后獲得一、二等獎。參加全市技校系統優(yōu)質(zhì)課比賽,并獲得二等獎。

  三、科研方面

  在搞好本職工作和教學(xué)工作的同時(shí),還不斷加強科研工作,做到以教學(xué)促科研,以科研促教學(xué),成績(jì)較為突出。先后發(fā)表論文:

  1、《個(gè)性化服務(wù)在飯店中的應用》,《神州》;

  2、《論酒店人性化管理的應用》,《旅游縱覽》;

  3、《技校酒店管理專(zhuān)業(yè)校企合作模式的新探索》,《科學(xué)與財富》;

  以上論文均為獨立完成;

  四、專(zhuān)業(yè)方面

  積極參加省市組織的專(zhuān)業(yè)技能大賽,通過(guò)大賽提升自身水平。在12月河南省第二屆豫菜大賽中,獲餐廳服務(wù)(英語(yǔ)口語(yǔ)項)金獎。10月新鄉市“金蘭春”杯烹飪大賽中獲餐廳服務(wù)(中餐宴席設計)金獎。9月新鄉市烹飪大賽中獲得餐廳服務(wù)類(lèi)金獎,同時(shí)被評為“新鄉市技術(shù)能手”和“新鄉市餐廳服務(wù)名師”。

  五、班級管理方面

  我自調到新校區以來(lái)一直擔任班主任工作,所帶的`班級多次被學(xué)校評為“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀團支部”。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導者,班主任的工作直接影響著(zhù)學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(cháng),甚至影響著(zhù)他們一生的道路。在、被評為優(yōu)秀(先進(jìn))班主任,1月參加學(xué)院班主任“說(shuō)班會(huì )”比賽,獲得一等獎。2月被新鄉市團市委評為“新長(cháng)征突擊手”。

  六、其他方面

  積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),能認真完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。在學(xué)院創(chuàng )建“省級文明單位”活動(dòng)中被評為優(yōu)秀個(gè)人,在學(xué)生職業(yè)規劃大賽中,被評為“優(yōu)秀輔導教師”。

  回顧自己這些年來(lái)的工作,為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了人民的豐厚回報。展望未來(lái),我深深地感受到教書(shū)育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,更加勤奮的工作,力爭把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。

2023年教師競聘述職報告15

  本人***, 20xx年7月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年3月被確認為中學(xué)一級教師。

  本人堅持四項基本原則,堅定正確的政治方向,關(guān)心國家大事,積極參加有益的政治活動(dòng)和政治學(xué)習,遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實(shí)工作,不斷加強自身道德修養,提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  自20xx年任中學(xué)二級教師以來(lái),本人一直擔任兩個(gè)班級的語(yǔ)文教學(xué)工作,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在工作中,我始終保持著(zhù)一種積極學(xué)習的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構建一套切實(shí)有效的教學(xué)模式。20xx年和20xx年兩年擔任高三教學(xué)工作,所任教班級成績(jì)良好。

  任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級課題《開(kāi)發(fā)利用本土資源探究學(xué)習語(yǔ)文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語(yǔ)文教學(xué)有效性研究》。20xx年一篇論文參與學(xué)校匯編。

  任現職以來(lái),本人自20xx年9月至20xx年7月連續5年擔任班主任,所任教班級積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),多次取得好成績(jì),班風(fēng)良好,班級成績(jì)位列年級前列。20xx年9月起任高一語(yǔ)文備課組長(cháng),能協(xié)調好備課組內工作,完成學(xué)校各項任務(wù)。

  參加工作以來(lái),我年年出滿(mǎn)勤,能較好地完成教學(xué)工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:20xx-20xx學(xué)年,被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”;20xx年,獲“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎;20xx年,獲廈門(mén)市班會(huì )創(chuàng )新大賽二等獎,20xx年參加全國語(yǔ)文教師讀書(shū)競賽獲全國一等獎,20xx年獲廈門(mén)二中德育先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。

  同時(shí),20xx年9月起參加廈門(mén)市骨干教師培訓,不斷完善發(fā)展自己!鞍俪吒皖^,更上一層樓”,未來(lái)工作的路還更長(cháng),教學(xué)工作任重而道遠,我將做好以下幾方面:

  一、熱愛(ài)語(yǔ)文展現個(gè)性——“不學(xué)梧桐半年綠,要學(xué)松柏四季青”

  在工作中,我會(huì )保持住一貫以來(lái)對于語(yǔ)文的神圣感、崇高感和榮譽(yù)感,矢志不渝,堅定不移,并且力求語(yǔ)文教學(xué)銳意創(chuàng )新張揚個(gè)性。

  我會(huì )做到以下幾點(diǎn):一是有一個(gè)恰當而準確的自我定位;二是多讀書(shū),不斷接納新思想,特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識;三是要成為專(zhuān)業(yè)化、研究型的新型教師,用全新的教育觀(guān)統領(lǐng)教育教學(xué)活動(dòng)。四是積極參與課程改革并落實(shí)在教育教學(xué)的`實(shí)踐內,積極參與課題教學(xué)研究。

  二、學(xué)習名師追求進(jìn)步——衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  1、做一個(gè)有人文關(guān)懷的老師

  我會(huì )關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的潛力,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,對后進(jìn)生熱情鼓勵,耐心誘導,努力提高他們的自信心和自覺(jué)能力。我將通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、面談及家訪(fǎng)等多種方法幫助每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng),爭取不讓班內出現學(xué)科薄弱的學(xué)生。

  2、做一個(gè)積極思考的老師

  在教學(xué)中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思考現實(shí)。并把獨到的見(jiàn)解,辯證的觀(guān)點(diǎn)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)班級日記、作文、周記等與學(xué)生進(jìn)行交流,直接引導學(xué)生去磨礪自己的思想。同時(shí)自己要把思考的結果結晶為教學(xué)論文。

  3、做一個(gè)真才實(shí)學(xué)的老師。

  我會(huì )傾注自己全部的熱情,用自己的知識去影響每個(gè)學(xué)生,努力抓好教學(xué)常規,并著(zhù)力培養學(xué)生的人文素質(zhì)。爭取教學(xué)成績(jì)再上一個(gè)臺階,爭取讓學(xué)生的寫(xiě)作有所長(cháng)進(jìn)。

  學(xué)海無(wú)涯,業(yè)務(wù)研究更是無(wú)限。作為一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會(huì )再接再厲,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,讓“教書(shū)”與“育人”成為我工作的主線(xiàn),不斷前行。

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