校長(cháng)述職報告(精選15篇)
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,下面是小編為大家整理的校長(cháng)述職報告,歡迎閱讀與收藏。
校長(cháng)述職報告1
感謝教體育局給我這個(gè)機會(huì ),讓我匯報工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。
我20xx年9月任圭峰中心小學(xué)副校長(cháng),一向分管教學(xué)工作。幾年來(lái)年隨著(zhù)學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著(zhù)在平凡崗位上做實(shí)事,體驗著(zhù)苦與樂(lè )。在工作中,用心協(xié)助鄭校長(cháng)搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作
一、樹(shù)立正確教育思想
堅決貫徹黨的路線(xiàn)、方針和政策,用心參加政治學(xué)習,認真貫徹黨的教育方針,用心推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴謹,實(shí)事求是。
二、加強教育理論學(xué)習
作為分管教學(xué)的副校長(cháng),我緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習新的教育思想,新觀(guān)念,了解教育新動(dòng)態(tài)。組織全體教師學(xué)習《弋陽(yáng)縣中小學(xué)教學(xué)教研常規工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語(yǔ)文主題學(xué)習”研討會(huì )。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導,用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)開(kāi)展各項工作。
三、教學(xué)常規抓過(guò)程
一是開(kāi)學(xué)校長(cháng)會(huì )上下發(fā)了圭峰小學(xué)教學(xué)常規;
二是開(kāi)學(xué)以后組織班子成員到包干的學(xué)校進(jìn)行常規工作檢查,對做得好的學(xué)校、教師進(jìn)行表?yè)P;
三是學(xué)期中途不打招呼、不定期對村完小常規工作進(jìn)行督查;四是每學(xué)期進(jìn)行一次常規全面檢查,評出常規管理先進(jìn)單位。
四、聚焦課堂抓課改
為了加強課堂教學(xué)改革的力度,構建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
一是組織全鎮青年教師輪流到逸夫小學(xué)聽(tīng)課改課,寫(xiě)出評課稿和心得體會(huì );
二是組織教師用心參加教研室開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課比賽,取得了好成績(jì),金紅艷獲得科學(xué)優(yōu)質(zhì)課市一等獎,獲得市科學(xué)教學(xué)能手稱(chēng)號,黃露莎獲得縣數學(xué)教學(xué)能手稱(chēng)號;
三是狠全鎮抓四、五年級課改工作,中心小學(xué)的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評。
五、資料管理抓規范
一是要求中心小學(xué)本部的資料全部要打印,整理好并裝訂成冊;
二是村完小的資料能打印的盡量打;不能打印的要整理好并裝訂成冊;
三是要求各校保管好中心小學(xué)下發(fā)的所有資料及本校的資料。
六、準確把握主角定位,認真履行崗位職責
作為副校長(cháng),我對自己分管的'工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng )新。處理問(wèn)題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(cháng)的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛(ài)護,用心幫忙,不斷激勵。
做人要講德,做事要講責,教學(xué)要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。
校長(cháng)述職報告2
光陰似箭,第一次在這兒開(kāi)會(huì )的情景記憶猶新,仿佛就在昨天,不知不覺(jué)中卻已度過(guò)了四個(gè)多月。四個(gè)月來(lái),我感覺(jué)到自己從一個(gè)外來(lái)客逐漸地融入了這個(gè)新的家庭。四個(gè)月,讓我對宋畈小學(xué)的情況有了一個(gè)大致的了解,對宋畈小學(xué)的老師們也有了更深入的了解,宋畈小學(xué)的老師們是有著(zhù)很強的責任感,能夠團結協(xié)作,我們的老師能夠做到勇于服從安排,做到相互幫助,努力進(jìn)取,所以我要說(shuō),我們宋畈小學(xué)的老師是一個(gè)挺不錯的一個(gè)團隊。而我本人,也在孔三亮校長(cháng)的指導下,在許多老同志們的指引下,在在座的同志們的支持與幫助下得到了提高,得到了發(fā)展。在此,我要真誠的向大家說(shuō)聲:謝謝。
正如我開(kāi)學(xué)初的第一次談話(huà)中所說(shuō)的:作為學(xué)校副校長(cháng),其工作職責是配合校長(cháng)把工作做好。四個(gè)多月來(lái),我覺(jué)得自己就是這樣走過(guò)來(lái)的。接下來(lái),我把我一學(xué)期來(lái)的學(xué)習工作情況向大家做一簡(jiǎn)要匯報。
一、堅持理論學(xué)習與實(shí)踐相結合
“書(shū)到用時(shí)方恨少!北緦W(xué)期從學(xué)校的中層領(lǐng)導到校級領(lǐng)導的角色轉換,更讓我明白了自己理論知識的匱乏,許多時(shí)候有種力不從心的感覺(jué)。為此,我進(jìn)行了惡補,一學(xué)期來(lái),我從姚宏昌先生的《教育的靈感與智慧》中明白了“其身下不令而行,其身不正雖令不從”的道理,從汪中求先生的《細節決定成敗》中了解到了張瑞敏先生入主海爾后的第一條制度竟是“不許隨地大小便”的無(wú)奈,從胡洗銘先生的《提攜下屬》中知道了“培養下屬就是壯大自己,提攜下屬就是鞏固自己”的道理。
在工作中,我堅持學(xué)以致用,用科學(xué)的理論與成功的`經(jīng)驗來(lái)開(kāi)展學(xué)校管理工作與教育教學(xué)工作!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,在今后的工作中,我將一如既往做到勤于學(xué)習,善于思考。
二、負責的工作情況
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1.及時(shí)傳達上級安全會(huì )議、文件精神
我們做到及時(shí)傳達上級安全文件、安全會(huì )議精神,工作及時(shí)布署。一般情況下,我都是周一中午的周例會(huì )時(shí)間安排學(xué)習文件,布置相關(guān)的安全工作。特殊情況下,利用廣播,短信(群發(fā))等方式安排工作。
2.開(kāi)展安全小事故應急能力培訓
我們開(kāi)展了教師應對“學(xué)生安全事故應急處理”的培訓。我們把《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預防與處理辦法》人手一份分發(fā)到班主任手中,讓老師了解學(xué)生安全事故的處理辦法。我們還給班主任們發(fā)放了一些“學(xué)生意外事故及處理”的小案例供老師們學(xué)習,切實(shí)提高了班主任們處理班級安全小事故的能力。
3.廣泛開(kāi)展安全教育
本學(xué)期,我們班主任人人有本《安全工作手冊》,這是一本集安全制度、安全教育知識、班級晨午檢記錄、班級安全教育記錄于一體的工作手冊。我們對各班的安全教育提出了具體的要求,如:班主任“每天都必須進(jìn)行安全的教育”、“每周五進(jìn)行一次全面的安全教育”。這本手冊,方便老師們記錄自己的安全管理、教育工作,方便學(xué)校檢查。我們學(xué)校規定每周周二為學(xué)校集中安全教育時(shí)間;我們還開(kāi)展放學(xué)前“一分鐘安全教育”活動(dòng)!胺艑W(xué)前一分鐘安全教育”,即在每天放學(xué)前的最后一節課,班主任都要在放學(xué)前用一分鐘來(lái)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí),學(xué)校值周教師和上路教師分對乘坐接送車(chē)和自行回家的學(xué)生開(kāi)展放學(xué)前“一分鐘安全教育”活動(dòng),教育的內容要做到有主題,有針對性。
此外,我們學(xué)校在櫥窗中張貼了《宋畈中心小學(xué)學(xué)生安全制度》,對于學(xué)生的一些行為提出了具體的要求。各班的教室還張貼了《班級安全公約》、《衛生公約》等一些宣傳知識。我們也經(jīng)常利用黑板報、廣播、櫥窗、告家長(cháng)書(shū)向學(xué)生宣傳安全知識。
4.深入開(kāi)展安全工作檢查
我們學(xué)校的安全檢查是以學(xué)校與班級相結合、定期與不定期的形式開(kāi)展的。九月份我們開(kāi)展了全校性的安全自查工作,通過(guò)檢查,發(fā)了許多問(wèn)題,小問(wèn)題都交總務(wù)處一一辦理,一些大的問(wèn)題報校長(cháng)室處理。有些老師在自查報告中說(shuō)到周例會(huì )沒(méi)有老師巡視校園,是個(gè)安全空檔,于是我們馬上安排教師在開(kāi)會(huì )時(shí)巡視校園;我們還對各班級中的特殊體質(zhì)學(xué)生進(jìn)行了統計,并與相關(guān)的課任老師進(jìn)行了通報。
一學(xué)期來(lái),我感覺(jué)到老師們的安全意識得到了強化,許多老師一發(fā)現班;蛐鹊陌踩[患都會(huì )主動(dòng)向我報告。其次是老師們開(kāi)展安全工作的能力增強了,后半個(gè)學(xué)期基本上沒(méi)有班主任來(lái)我這兒詢(xún)問(wèn)這事那事怎么處理了?偠灾,一學(xué)期來(lái),在全體老師們的共同努力下,我們學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大的安全事故。
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1、抓好教師隊伍素質(zhì)建設
。1)開(kāi)展中層領(lǐng)導示范課活動(dòng)
為進(jìn)一步深化校本教研,充分發(fā)揮學(xué)校中層以上領(lǐng)導的帶動(dòng)輻射作用,抓實(shí)抓好課堂教學(xué),學(xué)期伊始,我們學(xué)校教導處就開(kāi)始著(zhù)手組織了中層領(lǐng)導示范教學(xué)活動(dòng)?兹列iL(cháng)親自帶頭,執教了是六年級的《百分數的應用》。而正是學(xué)校領(lǐng)導的帶頭作用,本學(xué)期我們學(xué)校教研組的活動(dòng)可謂是精彩紛呈,有些老師還上了好幾節公開(kāi)課,學(xué)校的校本教研活動(dòng)也取得一定成效。
。2)開(kāi)展語(yǔ)、數教師學(xué)科考試
12月份,我們組織了語(yǔ)、數教師進(jìn)行了學(xué)科考試。這樣的考試檢測了我們老師對于理論知識與學(xué)科知識的掌握情況,促進(jìn)了我們老師加強學(xué)習的意識。
。3)引導教師養成良好的習慣
本學(xué)期來(lái),我們通過(guò)一些身邊的小事、案例,引領(lǐng)著(zhù)我們老師改變以前一些不良的行為習慣,塑造我們老師的新形象。比如,我們現在有許多的老師能夠自學(xué)與參與到學(xué)校的衛生整治工作中來(lái)了,我們的一些老師能夠在會(huì )后把凳子歸位了,我們開(kāi)會(huì )的時(shí)候電話(huà)的鈴聲已經(jīng)很少了。我們的老師都在努力使自己變得更好。
2、抓好學(xué)生衛生工作
為切實(shí)抓好學(xué)校衛生工作,培養學(xué)生講文明、講衛生的良好習慣,自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們學(xué)校制定了多項措施狠抓學(xué)校衛生工作,如合理安排安干區、開(kāi)展衛生檢查、設立紅領(lǐng)巾衛生監督崗等形式抓好學(xué)校衛生工作,學(xué)校的環(huán)境衛生也得到了較大改善。12月21日至26日,我校開(kāi)展了為期一周的衛生教育活動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、櫥窗張貼衛生知識、張掛橫幅等多形式營(yíng)造出濃厚的氛圍。并以開(kāi)展主題班會(huì )、制定班級衛生公約、全校大掃除、學(xué)生集體簽名等活動(dòng)教育學(xué)生講文明、講衛生,培養學(xué)生良好的衛生習慣。
相信通過(guò)我們的努力,一定能夠打造美麗、整潔、文明的育人環(huán)境。
。ㄈ┬@文化建設工作
經(jīng)過(guò)幾年的努力,我們學(xué)校的儒家校園文化建設已經(jīng)在全縣具有一定的影響力,得到了上級領(lǐng)導與兄弟學(xué)校的肯定。
20xx年9月,我們學(xué)校在儒家校園文化的基礎上,開(kāi)展“經(jīng)典古詩(shī)文”校園文化的創(chuàng )建工作。在縣委宣傳部的幫助與指導下,我們在學(xué)校走廊上張掛了18幅“描述我們古常山的經(jīng)典詩(shī)文”鏡匾,在學(xué)校教學(xué)樓前安放了校園文化石,其中大的石頭上雕刻了“傳儒頌雅”,8塊小石頭上刻著(zhù)我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)“格物致知,和諧率性”。教導處也于每周周三組織學(xué)生集體吟頌我們張掛在走廊上的古詩(shī)。
我們學(xué)校的校園文化建設做到了傳承了傳統文化,豐富了學(xué)生知識,還教會(huì )了學(xué)生做人。
。ㄋ模┙逃虒W(xué)工作
本學(xué)期擔任了六年級一個(gè)班的數學(xué)與思品教學(xué)工作,也我們在座的許多老師相比,我的工作任務(wù)相對輕松了許多。
教科研方面,本人負責主持的20xx年度市一般規劃課題《提高農村小學(xué)青年教師課堂教學(xué)能力的策略研究》獲市三等獎。
三、存在的問(wèn)題
1.教學(xué)成績(jì)還需努力。憑良心講,我努力了,但在兩次“山風(fēng)聯(lián)考”中,我們班的數學(xué)成績(jì)與六(2)班之間就是有那么一條不可逾越的差距,我來(lái),來(lái)年我得更加努力,更加勤奮,爭取越過(guò)那道坎。
2.深入教師的課堂挺少。原本打算多聽(tīng)聽(tīng)老師們的課,任教數學(xué)的老師的課大部分聽(tīng)過(guò)了,語(yǔ)文老師的課聽(tīng)得相對少了些。
3.學(xué)校的衛生工作有待加強。中心學(xué)校衛生善雖說(shuō)整體有了較大的改善,但學(xué)生的衛生習慣還不是特別好。
學(xué)校的發(fā)展正處于一個(gè)新的起點(diǎn),希望我們宋畈小學(xué)的全體老師能夠同心同德,盡心盡職,為宋畈小學(xué)的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
校長(cháng)述職報告3
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
彈指一揮間,我在x中心小學(xué)任職的第二個(gè)學(xué)年度即將結束,因工作需要,現將x—x學(xué)年度的工作狀況從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導、同志匯報如下。
一、德
這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”!罢\心對人”使我團結了同志,尤其是團結了學(xué)校的班子成員。團結,增強了我們學(xué)校這個(gè)大團隊的凝聚力和戰斗力。同時(shí)因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,家長(cháng)和社會(huì )認可我,社會(huì )的認可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng )造了良好的外部關(guān)系!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔(ài)我的工作,并用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)。
作為校長(cháng)和總支部書(shū)記,毫不動(dòng)搖地擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。作為一名教育工作者,在社會(huì )上也較好地維護了自己的形象。
二、能
近一年來(lái),學(xué)校工作總體上穩中有進(jìn),領(lǐng)導班子分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,著(zhù)力突出以下幾個(gè)方面的工作:
一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實(shí)內涵,提升質(zhì)量”;
二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂(yōu)患、大局、服務(wù)等方面意識;
三是繼續加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會(huì ),讓他們參與到學(xué)校的管理中來(lái)。其次為全體老師提供學(xué)習培訓的機會(huì ),讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;
四是豐富教育教學(xué)活動(dòng),促師生全面發(fā)展;
五是著(zhù)力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營(yíng)造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí),我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習。
一年來(lái),我聽(tīng)課30節,聽(tīng)專(zhuān)題講座19次,上校級研修課2節,撰寫(xiě)有關(guān)學(xué)校工作的文章6篇。
三、勤
本人能較好地遵守學(xué)校的各項規章制度,作為校長(cháng),力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤,因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規范,已撰寫(xiě)工作心得系列日志8篇。
勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通,本年度,我主持召開(kāi)教師座談會(huì )4次,并多次與教師個(gè)別談心,一年來(lái),和我商談過(guò)工作的教師達50余人次,溝通人數約占全校教職工的60%。
我想“兼聽(tīng)則明”,多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì )對學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手,上課、寫(xiě)材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。
四、績(jì)
近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、妥善地處理了x小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;
2、制定了《x中心小學(xué)獎勵性績(jì)效工資分配方案》、《x中心小學(xué)教職工績(jì)效考核方案》、《x中心小學(xué)崗位設置及量化標準》、《x中心小學(xué)班主任工作考核細則》等規章制度。這些規章制度的出臺都經(jīng)過(guò)了自上而下自下而上反復的討論,最后經(jīng)過(guò)教職工代表大會(huì )表決通過(guò)的;
3、實(shí)施了x小學(xué)食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學(xué)期投入使用;
4、逐步規范后勤服務(wù)部管理工作,通過(guò)硬件的改善和軟件的充實(shí),后勤服務(wù)部的條件整體有了提高,順利領(lǐng)取了衛生許可證、鍋爐證等證件;
5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;
6、有效整合學(xué)校內信息化資源,使班班通、教育資源平臺、農遠和網(wǎng)絡(luò )相互融入,努力提高資源的使用效率;
7、加大了隊伍的培訓學(xué)習力度:
首先是繼續抓好名師隊伍建設,搞好名師的'自我提高和能量輻射工作。
其次是抓機會(huì )走出去學(xué)習受訓,本年度領(lǐng)導班子共有三人外出受訓,組織教師赴x等地聽(tīng)課學(xué)習六次。
第三是扎實(shí)搞好校內學(xué)習與交流活動(dòng),一年來(lái),結合繼續教育工作,學(xué)校共開(kāi)展了100余次教學(xué)交流研討活動(dòng)。本年度,學(xué)校在加大隊伍的培訓學(xué)習上共投入3萬(wàn)多元,占公用經(jīng)費總數的10%;
8、認真貫徹教學(xué)管理常規十八條,緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。
一是全面落實(shí)教學(xué)常規十八條,并加大督促檢查力度。
二是通過(guò)檢測等手段引導老師重視教學(xué)質(zhì)量。
三是實(shí)施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。
四是開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),充實(shí)管理內涵,檢驗教育教學(xué)工作。如上學(xué)期學(xué)校圍繞體育達標工作,舉行了首屆達標運動(dòng)會(huì ),即將舉行的慶祝x年六一兒童節大型綜合活動(dòng)對學(xué)校的全面工作也是一個(gè)很好的檢測。
五是抓教學(xué)研究工作收到實(shí)效。本年度學(xué)校教學(xué)研究風(fēng)氣逐漸濃厚,校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學(xué)研究活動(dòng)的開(kāi)展井然有序。尤其值得一提的是課題《農村小學(xué)鄉土資源的探究與實(shí)踐》和《農村小學(xué)信息資料管理規范化研究》被列為市級科研課題,填補了學(xué)校市級課題研究的空白;中心小學(xué)數學(xué)教研組被評為市級先進(jìn)教研組;x老師獲縣信息技術(shù)課賽教第一名,市二等獎,并代表x市參加省級比賽,x小學(xué)教師賽教成績(jì)。x老師輔導的學(xué)生參加全縣小學(xué)生電腦繪畫(huà)獲得一等獎,x老師輔導的學(xué)生x在全縣小學(xué)生征文比賽中獲得了一等獎;有4位老師的論文獲縣一等獎以上;
9、扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應急預案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面;
10、校黨總支部在開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中,工作扎實(shí),卓有成效,受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化,德育工作逐步加強,工會(huì )活動(dòng)深入人心,少先隊工作獲得縣級表彰;
五、廉
本年度,學(xué)校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學(xué)校資金會(huì )計調整的機會(huì ),請鎮財政所的同志來(lái)校會(huì )同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進(jìn)行了徹底的清理。
一年來(lái),個(gè)人能?chē)栏駡绦袑W(xué)校財務(wù)制度,嚴格按教育系統反腐倡廉制度建設年活動(dòng)要求規范自己的行為,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無(wú)違法違紀情況出現。由于成績(jì)突出,學(xué)校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范單位稱(chēng)號。
本年度,學(xué)?傮w工作穩中有進(jìn),但是暴露出的問(wèn)題也不容忽視,主要有以下幾個(gè)方面:
1、個(gè)人能力欠缺,知識水平有限,再加上學(xué)習不夠,所以隨著(zhù)工作深度和廣度的拓展,越來(lái)越感覺(jué)到吃力;
2、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,對末端觸動(dòng)不大,個(gè)人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心;
3、教學(xué)成績(jì)在全體老師的共同努力下雖說(shuō)有進(jìn)步,但進(jìn)步緩慢,與部分兄弟學(xué)校相比,還有不小的差距;
4、個(gè)人和部門(mén)辦事“雙效”不高,教育教學(xué)設施沒(méi)發(fā)揮出的效益,工作中有拖拉現象,效率不算高;
5、整個(gè)中心小學(xué)辦學(xué)條件低下,教育教學(xué)配套設施嚴重缺乏,教師學(xué)科不配套等問(wèn)題沒(méi)有得到根本性的解決;
6、幼兒園的辦學(xué)層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時(shí)幼兒園的管理還需進(jìn)一步規范。
針對上述問(wèn)題,今后將采取的主要措施:
1、依托繼續教育工作,立足自身,搞好校內研修,并抓住機會(huì ),“請進(jìn)來(lái),走出去”,繼續強化學(xué)習培訓工作,使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續的提升;
2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù),牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線(xiàn),潛心抓教學(xué),向自己、家長(cháng)、社會(huì )和國家交出滿(mǎn)意的成績(jì)單;
3、依托主管部門(mén)和地方政府,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,加快學(xué)校標準化建設的步伐,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習、工作和生活環(huán)境。
任務(wù)多多,困難重重,但我相信在教育主管部門(mén)和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會(huì )帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為x中心小學(xué)明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。
謝謝大家。
校長(cháng)述職報告4
尊敬的領(lǐng)導:
你好!
伏案回眸,總結一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點(diǎn),同行相助的極好機會(huì )。下面向陳述我一年來(lái)所做的工作,恭請領(lǐng)導和同行指正。
一、提升自身修養,整合辦學(xué)力量
1、樹(shù)立目標,爭創(chuàng )優(yōu)質(zhì)
在上級的正確領(lǐng)導下,我校加強與改進(jìn)未成年人思想道德建設、創(chuàng )建安全文明校園,有效組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng)等重點(diǎn)工作,并以此為工作支架,
2、學(xué)習理論,指導管理
我在工作中比較注重自身的學(xué)習與提高,盡管學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作千頭萬(wàn)緒,但也不忘忙中抽閑翻閱報刊,了解時(shí)事;
學(xué)習理論,指導工作;
參加學(xué)習,自我完善;
不斷實(shí)踐,提升水平。業(yè)余時(shí)間參加了“專(zhuān)升本”的自學(xué)考,努力提高“依法辦學(xué)、依法治教”的能力,保證自己的辦學(xué)方向與黨的方針政策保持一致;
確保自己的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn),順應時(shí)代的潮流。
3、依法管理,依法治校
“依法管理,依法治!笔俏乙回瀳猿植⒇瀼氐脑瓌t。堅決執行上級部門(mén)制定的各項規定,在行風(fēng)建設、規范辦學(xué)行為和教育收費、廉政自律等方面按規定和要求正確行使自己的權力,無(wú)違規操作行為。努力做到用嚴謹的治校態(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師,勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān),實(shí)事實(shí)用,較大額度費用支出一定經(jīng)過(guò)集體討論,必需的招待與書(shū)記商量后共同行事。
4、班子團結,形成合力
做到團結協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人員能心情愉悅地工作;
涉及教職工切身利益的方案,堅持做到反復醞釀、多方聽(tīng)取意見(jiàn),由教代會(huì )通過(guò)后再執行。班子領(lǐng)導團結協(xié)作、配合默契、創(chuàng )新求實(shí),心往一處想,話(huà)往一處講,勁往一處使。
5、以情感人,人本管理
不論是年終考核、還是評優(yōu)工作,我堅持做到計劃設計周密、問(wèn)題分析詳盡、操作流程精細,只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動(dòng)作,用真心、誠心感染人。由于堅持了考核看實(shí)績(jì),用人看本事;
辦事要公開(kāi),處事要公平,看人要公正;
不把人看死,不把事做死的原則,所以在廣大教職員工中樹(shù)立了威信,贏(yíng)得了口碑,為開(kāi)展工作奠定了群眾基礎。
二、提高學(xué)識水平,增強管理才能
1、轉變教育觀(guān)念,校長(cháng)引領(lǐng)教改
推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施課改的關(guān)鍵是第一線(xiàn)的老師,而老師的關(guān)鍵是教育觀(guān)念的轉變。為了加快教師教育理念的轉變,我們采用“走出去學(xué)習,請進(jìn)來(lái)輔導”的方法來(lái)加以強化,通過(guò)課堂實(shí)踐幫助教師理解教改理念的內涵。經(jīng)過(guò)理論的.學(xué)習和實(shí)踐的嘗試,課改的理念已深入人心。在教學(xué)平臺實(shí)踐活動(dòng)中,信息技術(shù)的運用,探究型、拓展型教學(xué)內容的設計已成“家常便飯”、屢見(jiàn)不鮮。作為校長(cháng)的我,在課改的浪潮中一馬當先,平時(shí)學(xué)得的理論是我開(kāi)展教學(xué)管理工作的支撐點(diǎn),平時(shí)的教研活動(dòng)是我與老師們探討新教法的平臺,平時(shí)的課堂是我和老師們探究新模式的舞臺,平時(shí)從聽(tīng)課中發(fā)現的成功案例是我挖掘校本培訓最好的資源。在實(shí)踐中摸索,在摸索中積累,在積累中走向成熟是我和老師踐行課改理念的重要途徑。
2、構建實(shí)踐機制,搭建交流平臺
發(fā)現與培植了大批青年骨干教師,營(yíng)造了有序競爭、人人爭先、百家爭鳴的良好教學(xué)氛圍,成為學(xué)校教學(xué)管理中的一個(gè)顯著(zhù)亮點(diǎn)。把實(shí)踐的空間從一節課延伸到了備課、說(shuō)課、評課、反思、雜談等各個(gè)環(huán)節,為每位專(zhuān)任教師多層面、多規格展示自己的教學(xué)風(fēng)采提供了舞臺,在展示自我中認識自我、在認識自我中發(fā)展自我,使課堂教學(xué)成為教師生命價(jià)值的體現,成為認識他人、融入群體的場(chǎng)所,成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園,成為學(xué)校聚焦課堂教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、聚焦課堂教學(xué),真抓實(shí)干出成績(jì)
1、成立領(lǐng)導小組
為了扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作,我校成立了由我任組長(cháng)的.“素質(zhì)教育進(jìn)課堂領(lǐng)導小組”。領(lǐng)導小組定期對本校課堂教學(xué)情況進(jìn)行調查、研討,及時(shí)了解本校素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作的實(shí)際狀況,商量相應對策,并研究素質(zhì)教育進(jìn)課堂的監控措施,組織教師認真學(xué)習、探討課改精神,開(kāi)展活動(dòng),撰寫(xiě)文章,組織交流,真正使課改的精神深入人心,使素質(zhì)教育進(jìn)課堂得到進(jìn)一步深化。
2、制定課堂管理常規
我們根據區教育局有關(guān)文件精神和要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,制定了一系列課堂教學(xué)管理制度,從學(xué)習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查、分析、總結、教研等十多個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化控制。
3、實(shí)施課堂教育隨訪(fǎng)制
課堂教育隨訪(fǎng)制,主要包括兩方面:一是隨堂調研,采用事先不通知的辦法進(jìn)行一月一次的素質(zhì)教育進(jìn)課堂調研活動(dòng)。二是進(jìn)行“專(zhuān)課專(zhuān)用”情況的檢查活動(dòng),實(shí)行突擊抽查與平時(shí)檢查相結合,檢查包括了配套教材、勞技等材料的使用情況,真正實(shí)現開(kāi)足開(kāi)好、專(zhuān)課專(zhuān)用的課程標準,為全面實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展提供保證。
四、加強與改進(jìn)未成年人思想道德建設
未成年人思想道德建設是一項涉及億萬(wàn)家庭切身利益的民心工程;
是一項關(guān)系到黨和國家長(cháng)治久安的戰略工程;
是保證中國特色社會(huì )主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人的希望工程;
是社會(huì )主義精神文明的基礎工程。我校從校長(cháng)到教師,絲毫不敢懈怠,樹(shù)立了“全員育人”的觀(guān)念;
構建適合學(xué)生健康成長(cháng)的校園人文環(huán)境,努力營(yíng)造優(yōu)美、健康、和諧,讓一草一木、一石一樹(shù)會(huì )說(shuō)話(huà)的育人氛圍;
細化、量化道德規范,并尋求豐富有效的德育載體,加以強化,實(shí)現內化。
針對父母離異、經(jīng)濟困難、行為習慣差、學(xué)業(yè)成績(jì)差、心理欠健康等問(wèn)題。輔導員直接指導學(xué)生,根據不同學(xué)生的個(gè)性需求,采取個(gè)性化、親情化的教育方法,認真傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認知水平,及時(shí)幫助學(xué)生解決成長(cháng)中遇到的困難和困惑。輔導員已成為是學(xué)生思想上的指引者、學(xué)習上的輔導員、生活上的指導員、心理上的疏導者。試行以后,我們將延伸、發(fā)展導師制的內涵,增加被“導”學(xué)生的數量,用真情去感化、教育更需要關(guān)愛(ài)的群體。
五、創(chuàng )建文明安全校園
我校著(zhù)力營(yíng)造校園文化育人的氛圍。在給校園添一份美的同時(shí),保證校園有充分的安全,嚴格遵照教育局的要求,制定了校園安全防范制度和應急處置等制度。
六、善待教師有舉措
善待教師,實(shí)事實(shí)抓,注重傾聽(tīng)教師的意見(jiàn),著(zhù)力解決教師的后顧之憂(yōu),想方設法為教師排憂(yōu)解難,細化人文關(guān)懷,架設溝通橋梁。
七、反思引出新方向
隨著(zhù)老教師退休高潮的到來(lái)和大量骨干教師的外調,師資隊伍出現了“青黃不接”、“后勁不足”的困境,制約了我校的可持續發(fā)展,這個(gè)問(wèn)題可能在以后的工作中表現得尤為突出。這當然是由于種種原因所造成的。在新的一年中,學(xué)校將克服種種困難,引進(jìn)人才,充實(shí)師資隊伍,為學(xué)校發(fā)展注入后勁。學(xué)校的發(fā)展為校長(cháng)的自我發(fā)展提供支撐,校長(cháng)的發(fā)展為學(xué)校的發(fā)展增添新綠,如果說(shuō)在即將過(guò)去的今年我校取得了一些成績(jì)、我個(gè)人有點(diǎn)滴進(jìn)步的話(huà),那得益于上級領(lǐng)導的關(guān)心,得益于業(yè)務(wù)部門(mén)的指導,得益于同行們的相助,得益于全體教師的共同努力,得益于社會(huì )各界的支持,我將此化作動(dòng)力,來(lái)年更努力地工作。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
校長(cháng)述職報告5
尊敬的領(lǐng)導:
你好!20xx年x月,教育局改變了我的角色,時(shí)至今日,已有兩年半的時(shí)間;厥走@兩年多來(lái),很感激,有求是深厚的底蘊,有守望相助的伙伴,自己且行且學(xué),且學(xué)且思,且思且行;厥20xx學(xué)年走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有磨礪,有成長(cháng),有收獲,有遺憾。
一、以人為本,依法治校
1、制定《xx小學(xué)辦學(xué)章程》,依章辦學(xué)。
20xx年,根據上級教育部門(mén)的統一部署,請教了相關(guān)的專(zhuān)家,我校制定《xx》,并在教師大會(huì )獲得通過(guò)。辦學(xué)章程的制定,進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)思想,辦學(xué)理念,追求目標,更明確學(xué)校各方面的規范,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展提供強有力保障。
2、推出《xx學(xué)子評選制度》,培育星洲陽(yáng)光學(xué)子。
端正教育思想,尊重差異,秉承教育要面向全體的理念,尤其是鼓勵全體學(xué)生努力做最棒的自己。我們推出《星學(xué)子評選制度》,取消過(guò)去把學(xué)生細細分層的方式,注重學(xué)生的自我評價(jià),強項評價(jià),鼓勵每個(gè)學(xué)生看到自己的閃光點(diǎn),做最棒的自己。
3、推出《xx教師評選制度》,重視培育優(yōu)秀教師既基于教師發(fā)展訴求和團隊發(fā)展訴求的'教師隊伍策略之后,我們根據大量的調研所得的老師的需求和心愿,我們立足尊重差異,發(fā)揮每一位老師的工作積極性,推出面向全體教師的《星教師評選制度》。一年來(lái),老師們有了更高的工作熱情和工作積極性,教師隊伍建設取得豐碩成果。
4、新修訂"調整假"制度,教師自主安排考慮到老師工作的特殊性,平時(shí)忙于學(xué)校工作,而很多家庭或個(gè)人的事情無(wú)法處理,有的突發(fā)狀況,也分身乏術(shù)。學(xué)校推出自我調整假,支持老師利用這一時(shí)間處理個(gè)人突發(fā)的急事。老師們從中有很大受益。
5、規范財務(wù)管理制度,制度約束權力進(jìn)一步規范財務(wù)管理制度,與當前越來(lái)越嚴格的財務(wù)制度相一致,用制度來(lái)約束每一位財務(wù)管理人員的權力,也讓老師們學(xué)會(huì )更加規范的用錢(qián)。
二、以人為本,優(yōu)化團隊
1、民主推薦,用人所長(cháng),優(yōu)化管理隊伍20xx學(xué)年,是學(xué)校行政班子變動(dòng)最大的一年,我們新提拔校長(cháng)助理兩名,中層干部三名。無(wú)論是校長(cháng)助理還是中層干部,都嚴格按照程序,民主推薦,組織考察,談話(huà),公示。我們發(fā)現,本學(xué)年新提拔的干部理念新,能力強,干勁足,使我們的管理團隊充滿(mǎn)生命力。
2、規范程序,精選師資,優(yōu)化教師隊伍我們把好教師進(jìn)口關(guān),精選優(yōu)秀師資,來(lái)我們學(xué)校。我們的教師招聘小組成員首先看材料進(jìn)行篩選,然后通過(guò)面談,再次篩查,然后進(jìn)行試崗,最后通過(guò)上級部門(mén)統一組織的筆試面試和組織考察等層層考核。這樣選擇的師資,更加能夠適應崗位工作。
3、尊重信任,團隊互助,提升教師水平學(xué)校倡導人與人之間相互尊重,相互信任的風(fēng)氣,團隊成員之間互幫互助,相互取長(cháng)補短,相互補臺,提高團隊戰斗力,提升教師水平。年級組、教研組、備課組內,更是強化溝通機制,借用各種平臺,開(kāi)展多項活動(dòng),使得團隊成員經(jīng);ハ鄿贤,更加團結,并使個(gè)體水平得以提升。
4、激發(fā)動(dòng)力,落實(shí)規范,培養青年教師青年教師隊伍是一所學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的生力軍,學(xué)校更加重視青年教師的培養,主要從兩方面著(zhù)手:落實(shí)教育教學(xué)行為的規范性;搭建平臺提供鍛煉與展示機會(huì )。青年教師要想發(fā)展得好,規范很重要,通過(guò)學(xué)習制度,嚴格平時(shí)教育教學(xué)規范性檢查,師傅嚴格要求與把關(guān)等方式,讓青年教師自覺(jué)做到教學(xué)五認真,自覺(jué)規范自己的教育行為,成為合格的教師。另外,搭建更多成長(cháng)舞臺,讓青年教師有機會(huì )展示,有機會(huì )鍛煉,業(yè)務(wù)得以長(cháng)足發(fā)展,為盡快成長(cháng)為優(yōu)秀教師打下基礎。
這一學(xué)年,教師隊伍建設成果豐碩,其中省市區級公開(kāi)課講座100多人次;論文獲獎50多篇;兩位老師評上x(chóng)x區起航獎,xx市教改之星評選,五位老師獲得金獎,一位老師獲得銅獎。我們學(xué)?茖W(xué)教研組被評為xx區科技工作示范教研組。
此致
敬禮!
述職人:
xxx 20xx年x月x日
校長(cháng)述職報告6
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!在黨委政府的正確領(lǐng)導下,在上級主管部門(mén)的親切關(guān)懷和指導下,在全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成績(jì),F將一年來(lái)的工作總結匯報如下:
一年來(lái),我認真學(xué)習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準則,時(shí)刻提醒自己,做校長(cháng)一任,出成績(jì)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈奮斗。
在工作中,我始終以一個(gè)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi)制度,不以權謀私,不獨斷專(zhuān)橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅持走群眾路線(xiàn),推行以人為本的管理思想,樹(shù)立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。
一年來(lái),我始終把安全工作放在首位來(lái)抓,因為有安全,才會(huì )有教育,才能談質(zhì)量,師生才可以享受學(xué)習上、生活中的美好。對學(xué)生加強了安全方面的教育,組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散演練,切實(shí)提高學(xué)生安全防范能力。加強門(mén)衛管理力度,校內實(shí)行了安全無(wú)縫對接制度,校外尤其是晚自習后加強了巡查力度,對沒(méi)按照學(xué)校規定時(shí)間就寢的學(xué)生進(jìn)行公示曝光,與相關(guān)房東面對面地交流,責令整改,經(jīng)常組織召開(kāi)房東會(huì )議,表明學(xué)校態(tài)度:誰(shuí)家出現一起安全問(wèn)題,將取消收受學(xué)生住宿資格。在全體領(lǐng)導、全體師生的共同努力下,學(xué)校沒(méi)有出現一起安全事故。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線(xiàn),是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái),我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹(shù)立“聚精會(huì )神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
一年來(lái),學(xué)校狠抓教育教學(xué)常規管理工作,大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生層面:受多方面因素的影響,絕大多數學(xué)生對學(xué)習認識不足,只想在學(xué);煲换,對此,我校首先利用晨會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育及人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育,使學(xué)生思想上有了正確的認識,有了主動(dòng)學(xué)習的意識,另外加強了課堂巡查力度,對在課堂上講小話(huà)、打瞌睡、看網(wǎng)絡(luò )書(shū)、玩手機等不良現象進(jìn)行嚴厲打擊(出臺規定:學(xué)生一律不得將手機、網(wǎng)絡(luò )書(shū)籍帶進(jìn)校園),一年來(lái)幾乎天天在學(xué)校,從早忙到晚,平均每天巡堂達兩節次,學(xué)生的課堂學(xué)習行為得到了較好的矯正,但少數教師課堂組織能力欠缺,對學(xué)生的學(xué)習行為、學(xué)習習慣改變不大。教師層面:加大了備、教、輔、改、考、研等環(huán)節的管理力度,大多數教師的教學(xué)行為逐漸規范,但仍有少數教師認為年齡偏大,快退休了,敷衍塞責,不求進(jìn)取,校本研修參與不積極,已與相關(guān)教師進(jìn)行過(guò)交流(也有了解工作情況,關(guān)心教職工方面的交流),相信下一個(gè)年度其工作態(tài)度會(huì )有所變化。
學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團結奮進(jìn)的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規范的管理制度。擔任校長(cháng)以來(lái),認真貫徹黨的教育方針,帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度,建立建全了科學(xué)規范的校園管理體制,一年來(lái),組織成立了“民主理財領(lǐng)導小組”,設立了“校長(cháng)信箱”,并公開(kāi)回復,積極廣泛采納師生的合理化意見(jiàn)、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導與師生間的溝通渠道。
加強了教師師德方面的培養和提高,一是利用暑期師德建設周,提高教師師德修養,二是平常會(huì )議時(shí),經(jīng)常與教師聊師德這個(gè)話(huà)題,三是學(xué)期末,以學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)畫(huà)面為背景,借用安全、業(yè)務(wù)、師德等方面的名言制作了一組幻燈片在會(huì )議時(shí)進(jìn)行播放,使教師受到了潛移默化的影響。
一年來(lái),學(xué)校加強了德育方面的教育。一是利用升國旗儀式、班會(huì )等時(shí)間培養學(xué)生樹(shù)立遠大志向,開(kāi)展理想信念教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內在動(dòng)力,突出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問(wèn)題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強學(xué)生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕”;三是以豐富多彩的`校園文化生活為載體,文化育人、文明育人(演講比賽、文藝匯演、藝術(shù)節、文學(xué)期刊、青少年活動(dòng)等)。下學(xué)年,學(xué)校將加大對校園文化建設資金的投入張貼教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規范等標語(yǔ),規范和約束教職工和學(xué)生行為;
所做的工作還有很多,這里就不再一一提出,我始終認為只要自己盡心盡力、盡職盡責做了就行,不一定需要別人知道,更不求獲得。
存在的問(wèn)題:
1、個(gè)人素質(zhì)、管理能力還有待提高,領(lǐng)導班子作風(fēng)建設還有待進(jìn)一步加強。
2、在德育工作上,過(guò)程還不是十分具體,個(gè)別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續加強,教育方式有待轉變。
3、在教學(xué)工作上,常規管理有些細節待改進(jìn),教研專(zhuān)題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學(xué)!懊麕熜庇写宫F。
4、部分教師敬業(yè)精神有待加強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,需繼續努力趕上。
5、工友思想素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高,食堂飯菜質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。
今后的奮斗目標
1、抓好學(xué)校常規管理,要在細、嚴、實(shí)上下功夫。從細處著(zhù)手從小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi)。嚴格財務(wù)紀律。3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。4、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),積極參與教研活動(dòng),堅持聽(tīng)課、評課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立安全意識,確保校園安全,創(chuàng )建平安校園。6、努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
如果說(shuō),這一年自己在任期上做了一些工作,確實(shí)能產(chǎn)生一些影響和作用,我清醒地懂得,那是一種集體的智慧、融合的力量和眾志成城的光輝。我時(shí)刻提醒自己:領(lǐng)導即服務(wù),管理即責任。校長(cháng)是一校之魂,他的職業(yè)修養,他的待人處事,工作作風(fēng)和創(chuàng )業(yè)精神,直接影響著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù)和百姓的口碑。
我也十分清醒。清醒我們承載的期望和壓力,清醒我們面對的困難和希望,清醒我們遇到的挑戰和超越。更清醒自己工作的欠缺與不足。
在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認真履行校長(cháng)職責,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應有的貢獻。為當地的教育發(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長(cháng),努力工作,讓上級滿(mǎn)意,讓百姓放心。
謝謝大家!
校長(cháng)述職報告7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
一年來(lái),我校在縣教育局的正確領(lǐng)導、在各界人士的關(guān)愛(ài)和指導下,經(jīng)過(guò)全體教職員工的共同努力,學(xué)校各項工作扎實(shí)有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩步提升;仡櫼荒陙(lái)的工作,我校始終圍繞“讓師生過(guò)一種幸福完整的教育生活”這一主題,明晰工作思路后,狠抓落實(shí),現做一總結匯報。
一、明晰辦學(xué)理念和工作思路
一年來(lái),我校立足實(shí)際,著(zhù)眼未來(lái),重新思考了學(xué)校辦學(xué)定位,為真正使“讓師生過(guò)一種幸福完整的教育生活”的辦學(xué)理念落地,確定了以“讀書(shū)寫(xiě)字工程”為載體,“小處著(zhù)手,持續發(fā)展”的工作思路,以培養“立德、博學(xué)、積極、健體”的快樂(lè )學(xué)子為目標,進(jìn)一步規范學(xué)校管理,強化養成教育,大力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩步發(fā)展。
二、求真務(wù)實(shí),做好各項工作
1、抓好黨建,凝心聚力做實(shí)事。以慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年為契機,開(kāi)展“講紅色故事、做好志愿者”等一系列“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事”活動(dòng),加強學(xué)習培訓,思想教育引導,強力推進(jìn)黨員干部隊伍素質(zhì)提升,學(xué)校涌現出了如:團縣委表彰的無(wú)私抗疫,主動(dòng)做志愿者的張會(huì )景老師,默默無(wú)聞,勇挑重擔的張建純,視生如子,資助學(xué)生的李敬芳等一大批先鋒黨員教師。
2、德育方面重抓學(xué)生的行為習慣養成教育。從衛生、常規兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的一日常規,嚴格要求學(xué)生,從進(jìn)校排隊、上下樓梯、課間活動(dòng)抓起,少先隊“紅領(lǐng)巾監督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時(shí)刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的不懈努力,學(xué)生初步養成了良好的行為習慣;其次,狠抓學(xué)生的就餐習慣,要求全體師生從自身做起,不浪費,食不言,并時(shí)刻注意自我的衛生習慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的督促、檢查,學(xué)生就餐習慣大為改觀(guān)。
3、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,抓主題教研,在教師考核上突出彰顯優(yōu)秀教師,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實(shí),對常規教學(xué)中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節逐一落實(shí),形成制度;在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養上做到因材施教。本學(xué)期以“整本書(shū)閱讀”為主題,開(kāi)展了一系列教學(xué)研討,效果顯著(zhù)。韓月苗、李晴老師榮獲河北省優(yōu)質(zhì)課,馮巧芬、李曉麗、康巖、張祎、馮志娟在邢臺市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,賈茹、張紅彥、張建純等10來(lái)位老師在縣優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎。
4、讀書(shū)寫(xiě)字,傾心打造“書(shū)香墨韻”校園文化。一年來(lái),圍繞“一顆心明禮崇孝,兩件事讀書(shū)寫(xiě)字”辦學(xué)方向,夯實(shí)“讀書(shū)、寫(xiě)字”兩大工程,以“師生共讀、親子共讀”為抓手把書(shū)真正讀起來(lái),老師們共讀了《新教育》,學(xué)生們分年級選擇共讀書(shū)目師生共讀,如三年級《中國寓言故事》、四年級《十萬(wàn)個(gè)為什么》《寶葫蘆的秘密》,五年級《四大名著(zhù)》《呼蘭河傳》,六年級《湯姆索亞歷險記》等等,然后通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節、魅力晨誦、詩(shī)海暢游、講故事演講等豐富多彩的活動(dòng),極大地激發(fā)了師生的閱讀興趣;寫(xiě)字工程堅持“每日一練”,注重學(xué)生的雙姿訓練,引導學(xué)生在規矩的一撇一捺寫(xiě)字中,養成良好書(shū)寫(xiě)習慣,寫(xiě)字立人。2021年6月,《河北教育》教學(xué)版對我校進(jìn)行了宣傳報道,還刊發(fā)了我校書(shū)法特色教學(xué)經(jīng)驗《重視書(shū)法教育,提高學(xué)生素養》。
5、團結協(xié)作,高質(zhì)量組織好各項活動(dòng)。
活動(dòng)是展示師生才華的載體和舞臺,為最大限度發(fā)揮好每一個(gè)活動(dòng)的影響力和作用,每個(gè)活動(dòng)前都科學(xué)制定實(shí)施方案,先后進(jìn)行了“紅歌比賽、黨史競賽、演講、講故事”等諸多形式多樣的活動(dòng),尤其首屆冰雪運動(dòng)會(huì )和今年的六一匯演兩個(gè)大型活動(dòng)非常成功。比如六一匯演中的街舞、樂(lè )隊展現了孩子們精神抖擻、陽(yáng)光活力的精神風(fēng)貌和社團成果;趙靜、李敬芳等老師排練的四年級節目《致先輩》,師生演唱《我和我的祖國》表達了對革命先烈、對祖國的無(wú)限深情;郭云叢、趙義菊老師自編的武術(shù)舞蹈《少年中國》,鏗鏘有力,動(dòng)靜結合,展示了少年陽(yáng)剛之氣;韓軍叢老師帶領(lǐng)五年級組編演的《晏子使楚》,蘇現峰老師排練的相聲《讀書(shū)好》,用課本劇、相聲的形式加深對閱讀的延伸;韓月苗、荊欣欣演繹的畢業(yè)季情景交融,扣人心弦,全;(dòng);分校的舞蹈《中國么么噠》和一三年級的模特表演朝氣蓬勃,可愛(ài)至極;鋼琴、古箏無(wú)不彰顯著(zhù)三小學(xué)子的'多才多藝……
6、安全重于泰山,學(xué)校把安全工作作為重中之重來(lái)抓。在安全方面,我們首先建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導組織機構,在安全管理上,建立學(xué)校與班主任安全職責制,簽訂了《安全目標職責書(shū)》,職責明確到人,并落實(shí)職責追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進(jìn)行安全檢查、演練;為構建平安、有序的校園周邊環(huán)境,維護學(xué)校門(mén)口和路口的交通順暢和安全,給孩子鋪就一條安全的上學(xué)之路,同時(shí)也督促家長(cháng)自覺(jué)遵守交通規則,實(shí)驗三小開(kāi)展了“奉獻愛(ài)心、服務(wù)學(xué)生、傳播文明”為主題的家長(cháng)志愿活動(dòng),安全教育警鐘長(cháng)鳴,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。一年來(lái),我校確保學(xué)生安全和學(xué)校平安,沒(méi)有發(fā)生一起安全職責事故。
一年來(lái),我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學(xué)校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導的肯定的同時(shí),我也清醒地認識到,我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續中,特別是學(xué)校的學(xué)校文化建設和教師個(gè)人的教學(xué)理論水平等方面還有欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習,不斷改善,不斷充實(shí),不斷完善。沒(méi)有最好,只有更好,這是我一向追求的最高境界。行動(dòng)就有收獲,堅持創(chuàng )造奇跡!我相信,在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,在我校全體教職員工的共同努力下,實(shí)驗三小的明天會(huì )更加多彩燦爛!
以上匯報如不妥之處,敬請大家批評指正。多謝大家!
校長(cháng)述職報告8
任職以來(lái)我能擁護黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,堅決貫徹執行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè)。認真執行國家法律法規,遵守學(xué)校規章制度和各項工作規范。待人真誠、寬容。能以一名黨員的身份從嚴要求自己,樂(lè )于接受學(xué)校的工作安排。能正圈理學(xué)校利益、個(gè)人利益和他人利益。身體健康,常年堅持出滿(mǎn)勤,始終滿(mǎn)負荷工作。努力以自然樸素、方得體的師表形象和高尚的師德修養贏(yíng)得師生的認可。
在吳圩中學(xué)任副校長(cháng)期間,能夠給自己準確定位,認真做好劉言臣校長(cháng)的.助手,協(xié)助劉校長(cháng)開(kāi)展工作,并入xx中學(xué)以來(lái)我更做到認真虛心地向王永進(jìn)校長(cháng)學(xué)習,自覺(jué)維護校長(cháng)的權威,盡力做好校長(cháng)的膀臂;同時(shí)向班子成員和其他行政人員學(xué)習,和班子成員團結協(xié)作,做到“相互補臺不拆臺”、“同心協(xié)力求發(fā)展”,嚴格遵守縣教體局關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導干部廉潔自律的規定。
一年來(lái)我本著(zhù)服從局,立足本職的原則,遇到困難與挑戰不埋怨、不報怨,堅持以認真的工作態(tài)度與踏實(shí)的工作作風(fēng)樹(shù)立領(lǐng)導成員的形象。認真地參加班子的學(xué)習與交流會(huì ),積極為xx中學(xué)各項工作的正常開(kāi)展與發(fā)展建言獻策。在學(xué)校的安排下我擔任了初三班主任和兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作,工作中我認真向各位同仁學(xué)習,與他們團結合作,共同進(jìn)取。在班級工作中,我注重抓好學(xué)風(fēng)。初三年級對學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,面臨中考,同學(xué)們的學(xué)習任務(wù)很重。為此,我組織同學(xué)間互互學(xué)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)加強學(xué)生之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既在班級的紀律及常規管理上起到了明顯的效果,又使同學(xué)之間也能因此養成了團結友愛(ài)的習慣,在班級中孕育團結友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級成為一個(gè)家庭。
加強班級管理,努力培養“真誠、嚴格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。選拔和培養好班干部,使之形成堅強的集體核心,班會(huì )成立之后,我盡快的'使他們明確自己的職責,膽放手,把一些具體事務(wù)分派下去,建立層次分明的班級管理體系,同時(shí)給予定期的指導監督。這樣,班干部的工作能力有了很的提高,更重要的是培養了他們的主人翁意識和責任心。一方面,我通過(guò)各種方式讓學(xué)生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進(jìn)取心;注意指導學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設計、自我組織活動(dòng)。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì )課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),例如,學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),習慣養成教育等,這些活動(dòng)地促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
積極抓好后進(jìn)生的轉化與控輟保學(xué)工作。我根據班級后進(jìn)生的具體情況深入調查摸底,搞清他們所以成為學(xué)困生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相,及時(shí)加強心理疏導,讓他們認識到自己的價(jià)值。以遠的理想激發(fā)他們的學(xué)習勁頭。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就好像海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒(méi)有目標,就沒(méi)有動(dòng)力。我積極創(chuàng )造機會(huì )對他們進(jìn)行理想教育。讓他們明確了自己的奮斗目標,才會(huì )把理想轉變成學(xué)習、生活的動(dòng)力。讓他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過(guò)自己的努力去跨越。一年過(guò)去,我們班沒(méi)有一名學(xué)生流失,中考后全班四十五位同學(xué)全部升入高中。
在做好班主任工作同時(shí),我積極提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,努力提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。我認真學(xué)習并積極實(shí)踐杜郎口課堂教學(xué)模式,鉆研課程標準與中考方向,認真做好教學(xué)常規工作,耐心細致地輔導與助每一名學(xué)習上有困難的同學(xué),經(jīng)過(guò)我與同學(xué)們的共同努力,在20xx年中考中取得了很好的成績(jì)。
作為xx中學(xué)的一份子,我深感幸福和自豪,但同時(shí)我也深感責任重,在以后的工作中,我愿用我認真踏實(shí)的工作成為一名xx中學(xué)美的維護者和創(chuàng )造者。在王校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,和全體同仁一道,更加認真踏實(shí)地做好本職工作,繼續加油,繼續努力,創(chuàng )造出xx中學(xué)更加美好的明天。
校長(cháng)述職報告9
按照縣委縣政府及縣教育的要求,我代表xx中學(xué)領(lǐng)導班子對一年來(lái)的履職情況進(jìn)行述職。請各位領(lǐng)導評議。
一、20xx年主要工作
(一)抓維修改造,學(xué)校面貌新改觀(guān)
“三個(gè)率先”的治區方略為我校的發(fā)展提供了難得的機遇。區委區政府今年為我校投入1000余萬(wàn)元改善辦學(xué)條件。維修后的校舍煥然一新。尤其是危樓加固工程走在了全省前列,贏(yíng)得了省校安辦的好評。教培中心學(xué)校的領(lǐng)導來(lái)我校參觀(guān),都贊嘆我校硬件條件改善大,四縣的學(xué)校領(lǐng)導更是羨慕不已。區委區政府對農村教育的投入讓我們農村教師找到了尊嚴,教師的工作熱情空前高漲。政府的投入既是動(dòng)力、更是鞭策,我們沒(méi)有理由不苦練內功,教育好這些農村的孩子們。
。ǘ┳バ1狙行,課程改革結新果
一年來(lái),我校有88人參加過(guò)區級以上培訓,派教師外出參觀(guān)學(xué)習32人次。為了放大考察學(xué)習的效能,我校建立外出學(xué)習報告會(huì )制度,實(shí)現考察學(xué)習效益的最大化。
一是走出學(xué)校,借鑒經(jīng)驗搞改革20xx年初,先后派出兩批教師16人前往杜郎口中學(xué)學(xué)習先進(jìn)的課改經(jīng)驗,迎來(lái)了我校課改的春天。初二全面展開(kāi)了課改,并取得了顯著(zhù)的成果:學(xué)生平均分提高28分之多,優(yōu)秀率和及格率提高20個(gè)百分點(diǎn)。為我校進(jìn)一步推廣“杜郎口教學(xué)模式”積累了成功的經(jīng)驗。20xx年4月17日,區教育局教學(xué)現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)。大慶電視臺、大慶晚報等多家媒體先后報道了我校的課改成果。
20xx年10月初,應中國教師報的邀請,我帶領(lǐng)四位教師赴滄州參加“高效課堂下的快樂(lè )家園”現場(chǎng)觀(guān)摩與研討會(huì )。我把我校一年來(lái)的課改情況及成果向專(zhuān)家匯報,中國教師報的首席記者李炳亭對我校的工作給與了充分的肯定和詳盡的指導,并接納我校為中國名校共同體會(huì )員校。
20xx年末,我校先后派骨干教師麥xx、李xx參加北京師范大學(xué)教師培訓班學(xué)習,派王xx、邢x(chóng)x等12人去哈爾濱參加校本研修和德育管理研討會(huì )。幫助教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)是我們義不容辭的責任。
二是校內交流,開(kāi)設論壇強素質(zhì)我校積極響應進(jìn)修校布置的伙伴互助、師徒結對活動(dòng)。有43對教師結成師徒對子,師徒共同設計教學(xué)環(huán)節及內容,在課堂上展示師徒風(fēng)采,在研討中提升教師素質(zhì)。張淑晶等一批年輕教師茁壯成長(cháng)起來(lái)。本年度我校有43位教師走上教師論壇開(kāi)展講座,與全體教師分享教育教學(xué)成果。教師論壇促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),取得了人人參與、共同提高的.效果。我們將講座稿編輯成書(shū)--《破繭成蝶錄》,作為教師成長(cháng)的記錄。
。ㄈ┳バkH交流,教師成長(cháng)走捷徑
為了更好的推動(dòng)教師隊伍的快速成長(cháng),加強學(xué)校之間的教學(xué)互動(dòng),今年我校組織69位教師到xx中學(xué)等5所教培中心學(xué)校聽(tīng)課。接待58中學(xué)、xx兩所學(xué)校教師32人來(lái)我校參觀(guān)學(xué)習。12月初應xx中學(xué)邀請我校派12位教師為其指導杜郎口教學(xué)模式改革。11月19日,我校派高杰等三名教師前往58中學(xué)送課,首開(kāi)我校到教培中心學(xué)校送課和兄弟學(xué)校來(lái)我校學(xué)習的先河。展示了我校教師的風(fēng)采,增加了我校教師的自信。
如今的xx中學(xué)是一個(gè)開(kāi)放的學(xué)校。雖然我們地理位置偏僻,但我們辦學(xué)的思想不落后,我們教師的視野不閉塞。
。ㄋ模┳ニ圀w活動(dòng),校園文化添活力
今年,我們先后組織了籃排球賽等二十多項藝術(shù)體育活動(dòng),極大地豐富了校園文化生活,培養了學(xué)生的體育技能,為學(xué)校的發(fā)展注入了生機與活力。尤其是今年五月我市的法制歌曲進(jìn)校園活動(dòng)在我校舉行首唱儀式。僅兩周的時(shí)間,我們教會(huì )了全校學(xué)生唱兩首法制歌曲。班主任老師和音樂(lè )教師齊心協(xié)力,組織學(xué)生站隊型、練歌曲。本次活動(dòng)獲得了市局領(lǐng)導的好評,市多家媒體相繼報道。首唱儀式的舉行,培養了學(xué)生的集體主義精神,在學(xué)唱歌曲過(guò)程中,受到了很好的法制教育,起到了潤物無(wú)聲的作用
。ㄎ澹┳ベp識教育,德育教育譜新篇
推行賞識激勵教育,以堵、看、訓為主的原始的學(xué)生管理方法有所改變,向無(wú)痕化的教育邁進(jìn)了一步。以“成功教育”為重點(diǎn)內容開(kāi)展德育管理。利用宣傳欄等進(jìn)行賞識教育,讓每一面墻都會(huì )說(shuō)話(huà),開(kāi)展師生相互“找優(yōu)點(diǎn)”活動(dòng)15項、陶冶了學(xué)生情操,張揚了學(xué)生個(gè)性,營(yíng)造了濃厚的文化氛圍,如今我們的校園到處洋溢快樂(lè )與文明。
。、抓安全防范,杜絕隱患保平安
我們堅持服務(wù)育人的宗旨,切實(shí)為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境。狠抓食堂衛生管理,確保師生吃的滿(mǎn)意。另一方面抓好安全教育,對校舍各部位落實(shí)責任人,層層簽訂安全責任狀。開(kāi)展安全日、周、月活動(dòng),人人都是安全員,發(fā)現安全隱患第一時(shí)間報告,及時(shí)整改,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。今年5月份,我校成功迎接了國家四部委的暢通縣區檢查,稱(chēng)贊我校交通安全工作做的實(shí)、做得細,為免檢單位。
我校高度重視傳染病預防工作,每月更換一次校園宣傳欄,組織學(xué)生自制宣傳板56塊。為使宣傳工作落到實(shí)處,我校將預防傳染病知識延伸到家庭。在今年的預防甲流工作,搶前抓早,從5月份開(kāi)始,堅持晨午檢,每天通風(fēng)、消毒,我們先后給家長(cháng)三次下發(fā)宣傳單3600份,為師生注射疫苗200余人。到現在為止,我校未發(fā)現甲流病例。
。ㄆ撸┳チ疂嵶月,隊伍過(guò)硬創(chuàng )佳績(jì)
在工作崗位上,我校領(lǐng)導班子率先垂范,勤政廉政,思想上時(shí)刻與各級黨組織保持高度一致,以行風(fēng)建設和廉政建設為警戒,規范辦學(xué)行為,落實(shí)農村經(jīng)費改革政策。全年減免學(xué)生雜費、書(shū)費、水費60萬(wàn)元,杜絕了“三亂”現象。嚴格按照黨風(fēng)廉政責任制要求,切實(shí)遵守財務(wù)管理制度,時(shí)刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢(qián),把有限的資金用在辦學(xué)上、用在為師生謀利益上。學(xué)校資金有限,沒(méi)有小金庫問(wèn)題,沒(méi)有違紀違法現象發(fā)生,沒(méi)有利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的行為。
一年來(lái),我校先后被評為省依法治校先進(jìn)單位、中小學(xué)實(shí)驗室管理、實(shí)驗教學(xué)工作先進(jìn)集體、市中學(xué)生女子籃球賽冠軍、區先進(jìn)黨組織、總工會(huì )女職工“建功立業(yè)”先進(jìn)集體、關(guān)心下一代工作先進(jìn)領(lǐng)導小組、安全生產(chǎn)先進(jìn)單位等榮譽(yù)。
在區屬13所中小學(xué)目標考核中名列第一,09年中考有109人考入省市重點(diǎn),其中省重點(diǎn)88人(2名實(shí)驗中學(xué)),市重點(diǎn)21人;美術(shù)參考49人,考入23中和油高47人,再創(chuàng )歷史新高。
二、今后努力方向
在新的一年里我將帶領(lǐng)全體教職工,積極踐行“三個(gè)率先”突破年活動(dòng),走特色辦學(xué)之路,努力把我校打造成大慶市知名學(xué)校:
1、完善管理機制,認真執行區教育局推出的中小學(xué)教師獎勵機制。
2、爭取政府支持,添置迎接省標準化學(xué)校驗收所需設備(約需經(jīng)費254萬(wàn)元),力爭高標準通過(guò)省標準化學(xué)校驗收。
3、擴大課改面,在初一學(xué)年繼續推廣杜郎口教學(xué)模式。并努力打造大慶市名校。
4、以人為本,關(guān)愛(ài)師生,將“健康快樂(lè ),能力超強”的辦學(xué)理念深植于每一位教師的心中,繼續打造“忙且快樂(lè )著(zhù)”的教師集體,努力把學(xué)校變成教師的樂(lè )園,變成師生實(shí)現生命價(jià)值的綠洲。
5、努力打造區優(yōu)秀班子。
6、抓教師隊伍建設,提高教師整體素質(zhì),力爭打造出10名讓區名師,20名喇中名師。
7、擴大派學(xué)校領(lǐng)導及教師外出考察學(xué)習的人數。
8、繼續開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)及文體活動(dòng),為每一位師生員工提供成功的機會(huì ),使他們都能找到屬于自己的一塊舞臺。
面對嶄新的20xx,我信心百倍。有區委區政府、區教育局對喇中的支持;有積極進(jìn)取、充滿(mǎn)活力的班子集體;有人氣順通、渴盼改革的教師隊伍;有山東課改名校成型經(jīng)驗的借鑒;有配備完善的硬件條件,我有信心把喇中打造成大慶市知名學(xué)校。
校長(cháng)述職報告10
20xx年,無(wú)論是學(xué)校,還是作為校長(cháng)個(gè)人,都是很值得總結的一年。在區教育局和第一教育署領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,通過(guò)學(xué)校全體教職員工的共同努力,學(xué)校在各方面都取得了驕人的成績(jì),在此,我對上級領(lǐng)導的指導、幫助以及學(xué)校全體教職工的大力支持、配合,表示衷心的感謝。下面,我就一年來(lái)的思想工作情況,作如下述職。
一.以“依法治!睘榍疤,逐步完善學(xué)校管理機制
圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校工作的大局,我校在上級政府、教育局的領(lǐng)導下,嚴格執行教育行政部門(mén)的相關(guān)規定,堅持就近免試入學(xué)原則,收費管理規范,課程計劃執行嚴格。對于招生等敏感問(wèn)題,我們尺度把握合理,和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦。
在“依法治!钡那疤嵯,我本著(zhù)“任人為賢”的原則,認真執行好校長(cháng)負責制,副校長(cháng)、工會(huì )主席采用直選的方式產(chǎn)生,中層干部競聘上崗,并每學(xué)期向教代會(huì )述職,一年一聘。我校班子成員分工明確,條塊清晰,責權分明,管理中堅持民主集中制的原則,做好校務(wù)公開(kāi),重大事項集體商議、決策,充分發(fā)揮干部的主觀(guān)能動(dòng)性。
此外,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,開(kāi)潛揚長(cháng),整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導下,學(xué)校各項工作得到全體員工的合力推動(dòng),呈現出積極向上的發(fā)展態(tài)勢。20xx年7月,我校成為浦東新區首批素質(zhì)教育實(shí)驗校,評審結果為“優(yōu)”,并在全區的校長(cháng)書(shū)記會(huì )議上以電視片的形式進(jìn)行交流。同年,學(xué)校還獲得上海市紅旗大隊、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區二星級行為規范示范校等榮譽(yù)。
我校也是浦東新區年度自評工作的試點(diǎn)學(xué)校,經(jīng)過(guò)一個(gè)廣泛、深入、認真的自評過(guò)程,完善了考評制度。不僅使學(xué)校干部和教職工對學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標、優(yōu)勢特色、現有困難等都有了更清晰的了解和認識,對學(xué)校的工作思路、工作方法和措施有了進(jìn)一步的理解,在看到成績(jì)的同時(shí),也看到存在的不足,明確今后努力的方向。
二.以“求真務(wù)實(shí)”為原則,扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作
1.強化團隊品牌凸顯德育實(shí)效
為了適應二期課改的要求,不斷探索德育活動(dòng)的新方法和新途經(jīng),增強德育工作的針對性和實(shí)效性,注重利用社區、共建單位等資源,成立了德育教育社會(huì )實(shí)踐基地,并有了德育校本教材《輔導員建設》,初步實(shí)現德育教育課程化。
學(xué)!耙躁牬賵F,以團帶隊,自主自動(dòng),快樂(lè )成長(cháng)”作為開(kāi)展德育活動(dòng)少先隊工作的理念,形成了一套“團、隊一體”的工作模式,少工委的成立,更是開(kāi)創(chuàng )了德育團隊工作的新模式。作為上海市紅旗大隊,學(xué)校的團隊工作已形成品牌,輻射效應日益明顯。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開(kāi)的全國少先隊工作交流會(huì ),會(huì )上介紹了我校少先隊工作情況。11月,浙江省初中少先隊工作者一行64人,在省總輔導員老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校開(kāi)展兩地少先隊工作交流。全國少先隊工作協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)段鎮老師、上海市總輔導員趙國強老師、以及新區少先隊總輔導員張振杰、朱海燕老師等同志一起參加了當天的交流,他們高度肯定了團隊工作對學(xué)校德育的促進(jìn)作用。
目前,我校教師牢固樹(shù)立“人人是德育工作者”的理念,實(shí)施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設為載體,加強德育隊伍建設,完善德育領(lǐng)導體系,建立以分管校長(cháng)、政教處和團隊、年級組長(cháng)和班主任、團隊小干部為主體的分級管理體系,建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育網(wǎng)絡(luò )體系,確保學(xué)校行為規范工作機制的正常運轉。
2.深化教學(xué)改革勇于實(shí)踐探索
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我們通過(guò)抓實(shí)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩步提高。其中,重點(diǎn)是備課和上課環(huán)節,做到常抓不懈,抓出實(shí)效,提高效率。今年更是強化了學(xué)校行政的聽(tīng)課制度,由教導處排出每周聽(tīng)課課表,每周行政人員聽(tīng)課達20節次。
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高,近幾年中考合格率均為100%,優(yōu)良率則實(shí)現一年一個(gè)臺階,從26%,到33%,再到今年的43%,全區36所同類(lèi)學(xué)校中排名第4。教學(xué)質(zhì)量已形成了節節攀升的勢頭,處于同類(lèi)學(xué)校先進(jìn)的行列,受到區教育主管部門(mén)的表?yè)P。也贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù)。
學(xué)校以拓展課程為載體,為學(xué)生創(chuàng )造潛能的挖掘提供舞臺。目前,我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明,在國際級青少年柔道比賽中多次獲得個(gè)人和團體的獎牌,在市級頂級科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng )新大賽中也屢獲殊榮。
三.以“教育科研”為手段,搭建師資隊伍建設平臺
在提高教師的素養以及專(zhuān)業(yè)化水平發(fā)展方面,我校通過(guò)“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的`平臺,并結合“十一五”的師訓工作,開(kāi)展校本教研活動(dòng)。我校是浦東新區第二批校本研修實(shí)施單位,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅持“突出骨干、深化校本”的方針,以學(xué)習型團隊建設為載體,將教研組作為主陣地,以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐與課程改革中存在的突出問(wèn)題為突破口,實(shí)踐“雙成教育”。
學(xué)校不斷加強中青年教師的培養力度,通過(guò)聽(tīng)課、集體備課、開(kāi)設署級公開(kāi)課、德育展示課,提高教師課堂教學(xué)能力。目前,學(xué)校共培養了市名師后備1名,區學(xué)科帶頭人2名,區明星教師1名,區骨干教師6名,區學(xué)科中心組成員5名,校骨干教師16名。
四.以“勤于學(xué)習”為根本,不斷提高自身思維品質(zhì)
1.修人品
作為校長(cháng)在黨支部的領(lǐng)導下深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),用科學(xué)的方法統領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐,做到與時(shí)俱進(jìn)。把我自身價(jià)值的實(shí)現與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),真正成為一個(gè)學(xué)校辦學(xué)方向的引導者,教育方針政策的貫徹者,師生員工的教育者,人際關(guān)系的協(xié)調者,學(xué)校運轉的組織者。
2.增底蘊
今年我獲得了上海市園丁獎,同時(shí)作為第二批上海市名校長(cháng)后備,學(xué)習探究先進(jìn)的教育管理方法。一年來(lái)開(kāi)展課題研究,共在市區級刊物上發(fā)表論文6篇,約兩萬(wàn)字。
3.盡責任
我以市、區級高評委專(zhuān)家的身份參與了高級教師、一級教師職務(wù)評審工作。今年,還與重慶來(lái)的校長(cháng)培訓班學(xué)員結對,傳授我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。作為區化學(xué)學(xué)科帶頭人,我為區內教師開(kāi)設240課程講座。
近年來(lái),學(xué)校實(shí)現了跨越式的發(fā)展,如何保持發(fā)展勢頭,穩步前行,依靠的是區教育局、教育署領(lǐng)導的關(guān)心指導,依靠的是學(xué)校管理效能的提高和教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。因此,在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為實(shí)現學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力。
校長(cháng)述職報告11
這一年,我從年已半百過(guò)渡到年過(guò)半百,今年又是我從事職教十周年,回顧起來(lái),感慨頗多,揀些印象深的,在這絮叨一下。
是因為時(shí)運使我走上校長(cháng)職業(yè)生涯,我們是高考制度剛剛實(shí)行,就考上師范學(xué)校的。那個(gè)時(shí)候,農村人能考有可能變成非農人,本身已經(jīng)是巨大的恩賜了。剛剛教書(shū)時(shí),同事比我大的基本都是民師,就校長(cháng)還是文革前的老師范生,25歲那年,我拿了大專(zhuān)學(xué)歷在初中,校長(cháng)對我說(shuō):“你是整勞動(dòng)力,我們是半勞動(dòng)力!蔽叶,那意思是你學(xué)歷高,你是受過(guò)正規教育的老師,你沒(méi)有理由比別的老師教書(shū)差,就那樣背負著(zhù)壓力,懷揣著(zhù)驕傲,對待教書(shū),后面來(lái)的小輩,當然不會(huì )有我們這輩懷里的驕傲,也沒(méi)有我們這輩肩負的壓力,是時(shí)運使我們這輩的同學(xué)很多很自然地走上了校長(cháng)崗位。
我有時(shí)想校長(cháng)與其說(shuō)是一個(gè)崗位,還不如說(shuō)是提供給我的一個(gè)舞臺,在這個(gè)舞臺上,雖然很多時(shí)候是戴著(zhù)鐐銬跳舞,但是我獨自能干了很多事,不管是小丑的舞蹈,還是悲涼辛酸的鬧劇,努力去干點(diǎn)事情,回顧起來(lái)都是有味的,我想埋怨、懶散和虛度才真的沒(méi)有意思。
在職教的這個(gè)舞臺上,我曾經(jīng)對學(xué)生上課睡覺(jué),對那么高的流生率,對老師的無(wú)奈,對學(xué)生就業(yè)能力的低下等等問(wèn)題做過(guò)思考,也作過(guò)改革的嘗試,可是,就象一陣微風(fēng),那么輕柔,那么無(wú)力,那么蒼白。如今我們還在為招生拼命喝酒;還在為沒(méi)有一個(gè)官員的子女,沒(méi)有一個(gè)教師的子女到職教讀書(shū)而不理解;還是在對好多教師上課學(xué)生睡覺(jué)而無(wú)奈;依然對招來(lái)的春招生下學(xué)期要溜走一批而擔憂(yōu)。
可貴的是,驕傲的是,我們還有一些人還在為職教存在的問(wèn)題著(zhù)急,還在為解決這些問(wèn)題在思考,在做事!
這一年,我一直在完善我自己的課堂,想方設法使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所愛(ài)。我不以行政方式,動(dòng)員了一些老師去聽(tīng)我的.課,并請他們提意見(jiàn),我自以為我已經(jīng)能夠使我的課堂基本沒(méi)有學(xué)生睡覺(jué),下一步我的雄心壯志是將其編成校本教材,變成模式加以復制。
這一年,我更加理解:有時(shí)間讀書(shū)是真正的富貴,我驕傲我一直是富貴之人。讀于丹《莊子》心得,我心常如蝴蝶;讀馮有蘭的《哲學(xué)簡(jiǎn)史》,如于哲人對話(huà);我讀《讀者》,象夏日在樹(shù)蔭下,沐浴微風(fēng);讀《南方周末》,象與當下的大家在一起喝茶。讀程寶山的《一所農村職校的破冰之旅》,猶如找到我丟失以久的代步的自行車(chē)。
這一年,當了沒(méi)有名份的師訓辦主任,管起了三個(gè)副主任,不過(guò)師訓辦6個(gè)人都能積極地把自己的事情干好,好有些創(chuàng )新。
這一年,也有很大的遺憾,沒(méi)有做成班主任,培養最后一批關(guān)門(mén)弟子,不情愿地再次分管職高教學(xué)。
不過(guò)這一年,我讀書(shū),我富貴;我思考,我開(kāi)心;我繁忙,我健康。
元旦在學(xué)校發(fā)的賀年片上,我給我的同事欣然寫(xiě)下這樣一句話(huà),在這也拿來(lái),作為共勉:“讓我們共同:以平常之心來(lái)對待生活,以慚愧之心來(lái)對待學(xué)生,以智慧之心來(lái)處世,以菩提之心來(lái)辦職教。祝繁昌職教中心新的一年更好!”。
校長(cháng)述職報告12
尊敬的領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
總結一年以來(lái)的工作,對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點(diǎn),同事相助的極好機會(huì )。請同志們批評指正,提出寶貴意見(jiàn)。
一、本年度學(xué)校取得主要榮譽(yù)。
1、我校取得了全縣“317工程”督導評估第一名的好成績(jì),屬本輪評估優(yōu)秀學(xué)校,榮獲陜西省“317”工程督導評估優(yōu)秀學(xué)校。
2、我校先后被縣局推薦為“陜西省校本研修先進(jìn)集體”、“陜西省陽(yáng)光體育示范學(xué)!、“陜西省先進(jìn)工會(huì )”、“榆林市實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)!。
3、榆林市德育工作現場(chǎng)會(huì )、綏德縣“雙高雙普”動(dòng)員會(huì )在我校成功召開(kāi),市縣領(lǐng)導陳寧、馬秀嵐、常少民、李曉媛觀(guān)摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現場(chǎng)展示,給予很好的評價(jià)。
4、20xx年12月初,綏德縣教育局組織全縣課改實(shí)驗學(xué)校的業(yè)務(wù)校長(cháng)觀(guān)摩了我校的高效課堂,是對我校課改工作的充分認可。
二、本年度學(xué)校主要工作業(yè)績(jì)。
1、課改工作有新進(jìn)展。學(xué)校四個(gè)教學(xué)模式在三至六年級實(shí)現了全覆蓋。我校在縣局組織的全縣小學(xué)校業(yè)務(wù)校長(cháng)觀(guān)課中進(jìn)行了課改年級全開(kāi)放;綏德三小、綏師附小、明德小學(xué)、馬家川九年制學(xué)校組織教師觀(guān)摩了我校崔歡、郝紅霞老師的課堂,頗受啟發(fā);崔歡老師參加了榆林市大篷車(chē)送課下鄉活動(dòng),受到教育同仁的好評。英語(yǔ)、科學(xué)科目的老師們能積極探索新的課堂教學(xué)模式,在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著(zhù)濃厚的、不同風(fēng)格的“課改”味,其中,王xx老師運用英語(yǔ)“四學(xué)”模式,被授予綏德縣教學(xué)能手稱(chēng)號。
2、教學(xué)成績(jì)有新提高。六年級五科成績(jì)較為均衡,比對比學(xué)校超出7.08分,五年級語(yǔ)數學(xué)科有很大的提高,四年級在全縣教學(xué)質(zhì)量調研中取得較好的成績(jì),二、三年級繼續保持了令人滿(mǎn)意的成績(jì),一年級起步成績(jì)良好。郝紅霞、馬霞、霍佩佩、高愛(ài)芳、馬一娜、李潔瓊、劉旭紅、王蕊、馬姣老師成績(jì)突出。
3、課程建設有新亮點(diǎn)。我校根據學(xué)生發(fā)展的需要及學(xué)校的實(shí)際情況,量身定做了四個(gè)校本課程。發(fā)展好《美德課堂》,編寫(xiě)了《美德課堂》的九個(gè)校本教材。整理編輯了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》、《規范、禮儀、習慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國人》、《ZUI美榆林人》等系列教材,本年度,學(xué)校開(kāi)發(fā)了《圍棋課》、《書(shū)法課》、《家長(cháng)講堂》,除書(shū)法課缺開(kāi)一個(gè)課時(shí)之外,其他校本課程開(kāi)課率達到100%,校本課程深受學(xué)生喜歡。目前,我校的校本課程成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景,受到上級部門(mén)的關(guān)注和認可。
4、辦學(xué)條件得到改善。在學(xué)校的努力和上級部門(mén)的大力支持下,近年來(lái),操場(chǎng)鋪設了人造草坪,重新硬化了校園,改造了旗臺,全面整改了水路,進(jìn)行了辦公室的全面改造,新建了舞蹈室、圍棋室,實(shí)現了電子白板班班通,添置了66臺計算機,安裝了天然氣鍋爐,進(jìn)行了整個(gè)校園的美化。
5、校本研修規范有效。學(xué)校規范常態(tài)教研管理,制定了一系列剛性管理制度,措施得力,收效良好。一是每人一堂公開(kāi)課制度,二是首席評課人制度,三是主題研討中心發(fā)言人制度,四是教研組活動(dòng)ZUI低標準量制度,五是公開(kāi)課及教研活動(dòng)考勤管理制度,六是校本研修學(xué)分認定制度。
本年度安排公開(kāi)課80人次;各教研組安排主題性學(xué)習10次以上;語(yǔ)文、數學(xué)、綜合教研組開(kāi)展教研活動(dòng)分別為25次、28次、42次。
6、構建了和諧的家校關(guān)系。學(xué)校在全校性家長(cháng)滿(mǎn)意度測評中,家長(cháng)滿(mǎn)意度達到96%,更值得肯定的是在“ZUI喜歡的'老師”調查問(wèn)卷中超過(guò)90%的學(xué)生、家長(cháng)喜歡某一老師的好成績(jì)。取得如此高的滿(mǎn)意度得益于四方面原因:
一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長(cháng)放心;
二是教師的敬業(yè)精神讓家長(cháng)感動(dòng);
三是教師的自律水平讓家長(cháng)滿(mǎn)意;四是多渠道的溝通讓家長(cháng)理解。
三、本人工作情況匯報。
在上級黨政領(lǐng)導和縣教育局的正確指導下,一年來(lái),本人嚴格執行中央《嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規定》,牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)的思想,切實(shí)解決群眾反映強烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,為教職工和人民群眾辦實(shí)事。工作中,嚴格遵守財務(wù)管理制度,時(shí)刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢(qián),把有限的資金用在辦學(xué)上,學(xué)校資金有限,沒(méi)有小金庫問(wèn)題,沒(méi)有違紀違法現象發(fā)生,沒(méi)有利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的行為。在這一年中我個(gè)人主要做了以下幾件事:
1、堅持學(xué)習,在學(xué)習中提高,在提高中完善。為此,我堅持從書(shū)本、雜志、網(wǎng)絡(luò )上汲取新知識、新思想、新觀(guān)念;通過(guò)外出開(kāi)會(huì )培訓、自我學(xué)習等方法,使自己能及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),更好地調整和把握教學(xué)方向,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導能力。
2、發(fā)揮優(yōu)勢,做科研型校長(cháng)。在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢。本年度,本人聽(tīng)課120多節,參加教研會(huì )30多次,為教師做專(zhuān)題交流10個(gè),撰寫(xiě)論文6篇,在榆林市校長(cháng)大講堂上,做了“優(yōu)化模式改革,提高教學(xué)質(zhì)量”專(zhuān)題報告。
3、為自己的角色定好位。校長(cháng)不是一個(gè)純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營(yíng)者等多種角色的扮演者。作為校長(cháng),我始終堅持以下觀(guān)點(diǎn):學(xué)校是大家的,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長(cháng)要做校長(cháng)的事,做重要事、做關(guān)鍵事,做把關(guān)事。
4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長(cháng),我個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行,都代表著(zhù)學(xué)校,也影響著(zhù)學(xué)校,因此,我必須把個(gè)人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱。
四、學(xué)校發(fā)展中存在問(wèn)題。
1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進(jìn)取者有之,固步自封排斥“課改”者有之,忘乎所以拈輕怕重者有之,抱怨消極怠慢者有之,抱僥幸心理頻繁出錯者有之。
2、三項改革困難重重。教師在兩個(gè)教學(xué)模式運用上很不均衡,新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組xx式評價(jià)方面形式主義嚴重,操作性不強,創(chuàng )新元素不多,執行效果不佳。
3、課程管理不夠嚴謹。嚴格的教學(xué)計劃審定制度沒(méi)有建立起來(lái),以致出現較多低質(zhì)量教學(xué)計劃,特別是部分非考試科目教學(xué)目標模糊,目標達成隨意性大,教學(xué)驗收憑借印象和感覺(jué),缺乏標準和依據。
4、日常管理不夠精細。主要表現在:月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛生狀況欠佳;晨練活動(dòng)有序化程度不高;兩放學(xué)秩序較差等突出性問(wèn)題需要精細管理予以解決。
5、辦學(xué)條件亟待改善。按照學(xué)校標準化建設的要求,學(xué)校ZUI急需解決的三大問(wèn)題是:配足標準化的學(xué)生課桌凳,完成微機室的重建,學(xué)校中園需要軟化。
6、名優(yōu)教師比重較低。目前,我校在教師培養方面主要憑借教師的意愿,沒(méi)有具體得力的措施,以致能獨當一面,具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小,名優(yōu)教師團隊沒(méi)有形成,制約著(zhù)學(xué)校的發(fā)展。
7、學(xué)生作業(yè)負擔過(guò)重。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補自己的“拙”,備課不充分,上課效率低,以致學(xué)生重復性作業(yè)、機械性作業(yè)過(guò)多,低水平教輔資料成為學(xué)校的一大隱患,有辱于教師和學(xué)校的形象。
8、大型活動(dòng)組織較少。學(xué)校的一切教育活動(dòng)完全依賴(lài)于班級去實(shí)施,以校組織的大型全員性活動(dòng)較少,學(xué)生鍛煉和才藝展示的機會(huì )不夠,適當增加大型文藝、體育、才藝展示活動(dòng)有利于學(xué)生的發(fā)展。
9、語(yǔ)言文字規范程度低。學(xué)生作業(yè)封面整潔,可大量存在著(zhù)不規范書(shū)寫(xiě);課堂上教師普通話(huà)運用不能形成習慣,學(xué)生普通話(huà)水平自然較差。努力創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化學(xué)校任務(wù)相當嚴峻。
10、主題班隊活動(dòng)隨意性大。以德樹(shù)人僅僅停留在口頭上,主題性教育僅僅局限在升旗演講,班隊活動(dòng)經(jīng)常性被擠占,缺乏有效設計,收效不佳。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
校長(cháng)述職報告13
各位領(lǐng)導,老師們:
大家下午好!
我做校長(cháng)的第三個(gè)任期已經(jīng)屆滿(mǎn),今天,按照全縣中小學(xué)校長(cháng)任期考核工作的安排,我在這里把自己的思想和工作情況向全體教師報告如下:
這么多年來(lái),在各級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,我校全體教職員工同心同德、腳踏實(shí)地、奮力拼搏,學(xué)校的各項工作一年一個(gè)新的臺階,受到了各級領(lǐng)導和社會(huì )群眾的廣泛好評。
當我們舉步維艱、磕磕絆絆、富有成效地走過(guò)來(lái),一切的喧囂都平靜下來(lái)之后,回過(guò)頭去重新審視那些曾經(jīng)的人和事的時(shí)候,我們就會(huì )有很多感慨、很多發(fā)現、很多思考,對于我來(lái)說(shuō),更多的是感動(dòng)!感動(dòng)于老師們的盡心盡力,感動(dòng)于老師們的默默奉獻。當我聽(tīng)到張老師因為學(xué)生成績(jì)暫時(shí)還不理想表示愧疚的話(huà)語(yǔ)時(shí),當我看到許老師為了教育轉化一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生而焦急得掉眼淚的時(shí)候,當我發(fā)現杜老師、許老師、陳老師、劉老師、李老師、范老師等許多老師帶著(zhù)傷病、忍著(zhù)病痛還堅守在工作崗位時(shí),當學(xué)生家長(cháng)和好多學(xué)生把感謝范老師、張老師的明信片送到我的辦公桌上時(shí),我的內心怎么也不能平靜。我欣慰,欣慰于有這樣一個(gè)好的的`教師團隊,大家都能守住自己寧靜的心靈,把塵世的浮躁拋在了腦后;我不安,不安于老師們不顧身體的傷痛,還時(shí)時(shí)不忘他的學(xué)生們,把個(gè)人的健康置之度外;我感謝,感謝于老師們對待工作的極端熱忱,經(jīng)常行走在學(xué)生中間,把愛(ài)心和責任牢牢記在心中。
說(shuō)實(shí)話(huà),我當了九年的校長(cháng),老師們的表現讓我感動(dòng)了九年。因為感動(dòng),我信心百倍;因為感動(dòng),我干勁十足;因為感動(dòng),我要不負眾望。
我寫(xiě)過(guò)一篇文章,題目是“找個(gè)好的校長(cháng)當老師”,表面上看,我是在提醒老師們只有在好校長(cháng)領(lǐng)導下做老師,才能有一個(gè)好的成長(cháng)環(huán)境。實(shí)質(zhì)上,我是在告誡我自己一定要做一個(gè)好的校長(cháng),不能因為我的工作失誤而影響老師們的發(fā)展,不能因為我的無(wú)能而讓老師們受到委曲。盡管很多事實(shí)證明,我不能算是一個(gè)好的校長(cháng),但我一直在努力的追求著(zhù)。
一個(gè)好的校長(cháng),必須有一個(gè)完整的辦學(xué)思想體系。
這么多年來(lái),我們學(xué)校辦學(xué)的總體思想是:
圍繞一個(gè)中心:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞:執行力和有效性。
依據三個(gè)基本命題:人是有感情的;人是有需求的;人是有潛能的。
貫徹四種理念:德育為首,學(xué)生為主體,面向全體,全面素質(zhì)。
落實(shí)五項常規:德育常規,課堂常規,教研常規,隊伍建設常規,后勤管理常規。
在這個(gè)總體思想指導下,我們回歸常態(tài)抓管理,尋求一點(diǎn)一點(diǎn)的不同和突破,雖然沒(méi)有轟轟烈烈,但是我們扎扎實(shí)實(shí)。我們把別人想到了,而沒(méi)有做到的事情做好了,我們把假的、空的、沒(méi)有實(shí)際意義的事情拒絕了,我們行走在改革、創(chuàng )新的道路上,離新課程精神的要求越來(lái)越近了!柏瀼厮姆N理念,追求辦學(xué)水平的均衡提高”在全市初中校長(cháng)會(huì )上交流;“樹(shù)立整體德育觀(guān)念,實(shí)現全面育人目標”“運用非理性思想,改進(jìn)教師隊伍管理”“改革學(xué)習評價(jià),促進(jìn)全面發(fā)展”“培育主動(dòng)精神,走文化管理之路”“以研究的方式抓常規管理”等經(jīng)驗在全縣交流、推廣。同時(shí),也引起了不少兄弟學(xué)校的關(guān)注,近兩年來(lái),有近二十所初中的領(lǐng)導和老師來(lái)到我校實(shí)地參觀(guān)學(xué)習。
校長(cháng)述職報告14
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!回首即將過(guò)去的一年,感觸頗深。在校黨委的安排部署下,全校認真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)精神,圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)!皠(chuàng )先爭優(yōu)”、“熱愛(ài)偉大祖國建設美好家園”兩個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。國家中職改革發(fā)展示范校順利通過(guò)評審,自治區示范校的建設扎實(shí)開(kāi)展,自治區精品專(zhuān)業(yè)、精品課程的建設順利通過(guò)中期驗收,《兒科護理》成功申報為自治區精品建設課程。學(xué)校的“制度建設年活動(dòng)”成效顯著(zhù)。
xx年7月根據領(lǐng)導班子分工,本人分管教務(wù)、實(shí)驗實(shí)訓、招生就業(yè)、信息、培訓及醫教室等工作。盤(pán)點(diǎn)自己一年的工作、學(xué)習、生活,同時(shí)結合衛生局、全校教職工對我提出的意見(jiàn)和建議,遵循實(shí)事求是的原則,查找問(wèn)題,深刻剖析,現將本年度個(gè)人職責履行的情況向領(lǐng)導和同事們作一匯報:
一、一年來(lái)各方面的情況
政治理論學(xué)習和思想道德建設:堅持黨的路線(xiàn)、方針和政策,堅持政治理論學(xué)習,學(xué)習了中央、自治區、及xx州黨委的有關(guān)文件。深入學(xué)習了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會(huì )上的重要講話(huà)。同時(shí)還學(xué)習了十七屆四中、五中全會(huì )的精神。學(xué)習了自治區黨委七屆九次全委(擴大)會(huì )議精神及州黨委九屆八次全委(擴大)會(huì )議精神。學(xué)習了自治區黨委書(shū)記張春賢在xx調研時(shí)的講話(huà)精神。還學(xué)習了有關(guān)維護民族團結、維護社會(huì )穩定的文件。學(xué)習了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內容。
工作中重視培養政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項活動(dòng),支持支部的發(fā)展建設。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學(xué)習、工作和生活,同時(shí)使他們理解支持學(xué)校的各項工作部署,營(yíng)造良好的工作氛圍。通過(guò)加強黨風(fēng)黨紀教育,本人能開(kāi)展批評與自我批評,保證了各項工作的順利開(kāi)展。在生活作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,坦誠待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年教師的進(jìn)步成長(cháng)。
履行領(lǐng)導職責:能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的民主集中制的原則,講大局、講團結,善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),堅持少數服從多數的原則。堅持參加每周一的辦公會(huì )議,能夠發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問(wèn)題;對于違反工作制度和原則的事,能夠及時(shí)給予批評和指正,做到公平、公正、公開(kāi);每月召開(kāi)一次分管科室協(xié)調會(huì ),協(xié)調各部門(mén)之間的關(guān)系,使各部門(mén)的工作能夠順利開(kāi)展。
黨風(fēng)黨紀方面:作為黨員領(lǐng)導干部,不斷加強黨性修養,能認真履行崗位職責,嚴格要求自己,遵守黨紀國法和學(xué)校的各項規章制度,遵守《廉政準則》,始終堅持勤儉節約,廉潔從政;不以權謀私、損公肥私、貪污受賄;對科室存在的問(wèn)題及時(shí)糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺(jué)接受組織和群眾的監督;在日常生活中,自覺(jué)抵制和反對各種不正之風(fēng),堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動(dòng);重視加強廉政法規和政治理論學(xué)習,廉潔自律,參加了副縣級干部任前廉政考試,成績(jì)優(yōu)異。
業(yè)務(wù)工作方面:堅持以認為本,認真履行崗位職責,盡快適應新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務(wù),每月召開(kāi)一次協(xié)調會(huì ),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,抓好分管科室各項工作。
1、教務(wù)工作:教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,認真管理教學(xué),服務(wù)教學(xué),嚴格執行各項規章制度,配合制度建設年活動(dòng)修改了22項教學(xué)管理制度,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與xx年自治區職業(yè)院校教師及學(xué)生的護理技能大賽,并取得優(yōu)異成績(jì)。下半年重點(diǎn)參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作,順利通過(guò)評審;通過(guò)綜合目標考核加強了自治區示范校、精品專(zhuān)業(yè)和精品課程建設及申報工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內外進(jìn)修培訓,極大地提高了業(yè)務(wù)水平,更新了職業(yè)教育理念。
2、實(shí)驗實(shí)訓工作:實(shí)驗中心做好各實(shí)驗室大型儀器設備的使用及完好情況統計,提高完好率和使用率;新建了醫學(xué)影像實(shí)驗室、微生物鑒定實(shí)驗室;實(shí)驗中心基礎組“青年文明號”復驗順利通過(guò),并得到州團委檢查組領(lǐng)導的一致好評。
3、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的情況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責,努力完成招生任務(wù),共計招收1383人。積極開(kāi)展校企合作辦學(xué),與新疆濟康醫藥連鎖有限責任公司達成了“訂單式”人才培養協(xié)議,招收濟康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會(huì )簽訂辦學(xué)協(xié)議,招收德標口腔修復工藝班60人,這是學(xué)校建校以來(lái)第一次與國外機構的合作辦學(xué);目前又與百草堂藥業(yè)達成訂單意向。7月份安排20xx級實(shí)習學(xué)生25個(gè)班,共計1334人,10月份帶隊在全疆進(jìn)行巡回實(shí)習檢查。
4、培訓工作:培訓科克服人員少的困難,充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著(zhù)為xx州各縣市廣大社區、農村等基層醫療單位服務(wù)的理念,10月份在阜康市開(kāi)辦了全科醫師、社區護士培訓班,培訓學(xué)員130多人,得到了學(xué)生“送學(xué)上門(mén),服務(wù)基層”的稱(chēng)譽(yù)。下半年舉辦了醫護英語(yǔ)、養老護理、保健按摩等8個(gè)技能培訓考核班。
5、醫學(xué)教育研究工作:按照學(xué)校的.工作部署,醫教室完成了國家級示范校申報材料的匯總及上報工作;組織全國中等職業(yè)學(xué)校醫藥衛生類(lèi)專(zhuān)業(yè)“創(chuàng )新杯”教師說(shuō)課大賽新疆賽區的初選工作及參賽選手的組織工作;引進(jìn)了福建援疆資助設備;成立“新疆維吾爾自治區面向村衛生室中等醫學(xué)學(xué)歷教育項目”辦公室,啟動(dòng)了該項目工作;為德標口腔修復工藝班的順利開(kāi)辦做了大量協(xié)調溝通工作。
6、信息工作:順利完成xx級學(xué)生的計算機培訓工作,組織進(jìn)行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計算機等級考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專(zhuān)業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)!笆痉缎栽盒=ㄔO”、“精品專(zhuān)業(yè)建設”、“精品課程建設”網(wǎng)絡(luò )平臺。完成了學(xué)校一號、二號機房120臺計算機的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計算機,方便了多媒體教學(xué)。
作為高級講師我在做好行政管理工作的同時(shí)沒(méi)有荒廢自己的專(zhuān)業(yè),承擔業(yè)余大專(zhuān)班、中專(zhuān)班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時(shí),教學(xué)效果良好。申報了自治區地方特色教材的編寫(xiě)項目,順利通過(guò)初審,目前正在立項評審中。
二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足
。ㄒ唬┱卫碚搶W(xué)習深度不夠。
。ǘ┕ぷ髦袆(chuàng )新意識還不強,常陷于事務(wù)性工作。
三、今后努力的方向
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習提高素質(zhì),樹(shù)立良好的黨員形象。要提高學(xué)習的自覺(jué)性,認真學(xué)習黨的十七大精神,堅持看新聞,讀報紙,不斷提高理論水平。勤學(xué)習、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手,要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識,嚴格遵守《廉政準則》,拓展知識面,努力適應新的崗位,新的形勢,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。
。ǘ┨岣邩藴蕠酪月杉,大膽開(kāi)展所分管的工作。在工作和生活中要嚴格要求自己,充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力?朔ぷ髦械募痹昵榫w,考慮問(wèn)題三思而后行。進(jìn)一步增強工作積極性,少說(shuō)空話(huà),多辦實(shí)事,以創(chuàng )新的意識、創(chuàng )新的精神、創(chuàng )新的思路做好分管科室的工作。20xx年重點(diǎn)在教育教學(xué)改革、藥劑專(zhuān)業(yè)的訂單教學(xué)、護理專(zhuān)業(yè)的執業(yè)資格考試通過(guò)率、教學(xué)資源庫建設、職業(yè)技能培訓等工作中有新突破。
上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來(lái)自組織對我的信任,另一方面來(lái)自我自身經(jīng)驗的不足。但是,我還是充滿(mǎn)信心,有壓力才有動(dòng)力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個(gè)位子上,就必須對上級負責、對校黨委負責。經(jīng)過(guò)這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會(huì )更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績(jì)。
以上是我的述職述廉報告,有不妥之處,請大家指正。
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日
校長(cháng)述職報告15
述職目錄
一、重安全,抓管理,為教學(xué)工作保駕護航。
二、加強師德師風(fēng)建設,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
三、加強校園文化建設,保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高
四、今后的工作打算
1、抓好學(xué)校常規管理。要著(zhù)眼實(shí)際,要在細、嚴、實(shí)上下功夫,細處著(zhù)手小處抓起,使學(xué)校各項工作科學(xué)化、規范化、優(yōu)質(zhì)化。
2、教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖、方向不能改變、創(chuàng )新機制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。
3、對于“老大難”問(wèn)題,必須集思廣益,形成共識,攻克難題達到運轉流暢。
4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求,又人文關(guān)懷。
5、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的.,自己首先做到。
6、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),積極參與教研活動(dòng),堅持聽(tīng)課、評課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。
7、安全教育常抓不懈。牢固樹(shù)立安全意識,確保校園安全,創(chuàng )建平安和諧校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的長(cháng)足發(fā)展。
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