參評職稱(chēng)的述職報告（精選5篇）
無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng)，走得無(wú)聲又匆匆，回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作，收獲頗豐，是時(shí)候認真地做好述職報告了。那么你有了解過(guò)述職報告嗎？下面是小編幫大家整理的參評職稱(chēng)的述職報告（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
參評職稱(chēng)的述職報告1
作為一名信息技術(shù)教師，五年來(lái)我主要圍繞三個(gè)方面展開(kāi)我的工作。
一、踏踏實(shí)實(shí)樹(shù)立服務(wù)品質(zhì)
任職以來(lái)，我一直擔任學(xué)校電腦機房、學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的管理與維護工作。在路中工作的五年中，尤以前三、四年是最苦最累的。xx年，學(xué)校舊機房電腦非常落后、電腦故障發(fā)生率高，為保證教學(xué)的正常開(kāi)展，我常加班加點(diǎn)，做大量維護工作。xx年開(kāi)始學(xué)校電腦急劇上升，并投入巨資搭建起校園網(wǎng)絡(luò )，從那時(shí)起我與羅浙慶常利用晚上、中午時(shí)間一同管理、維護網(wǎng)絡(luò )中心及校園網(wǎng)絡(luò )建設。
為每個(gè)教師建立起個(gè)人ftp、電子郵局，創(chuàng )建了幾百g容量的視頻點(diǎn)播庫和素材資源庫，管理并維護學(xué)校網(wǎng)站及論壇。經(jīng)常為維護好網(wǎng)絡(luò )、保障其正常運轉，工作到深夜。寒、暑假期間我常在網(wǎng)絡(luò )中心主動(dòng)管理，每年臺風(fēng)期間做好了整個(gè)網(wǎng)絡(luò )設備檢查與斷電后的恢復工作，及時(shí)保障網(wǎng)絡(luò )設備安全及正常運轉。幾年下來(lái)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò )及其運轉情況我基本做到了如指掌，直到xx年初轉由金西凱老師負責。
幾年中，我已維修過(guò)大量的電腦，幫助過(guò)不少老師制作網(wǎng)線(xiàn)，拍攝結婚錄像，為進(jìn)一步鍛煉自身拍攝技能，xx年8月我負責拍攝了xx省柔道比賽錄像，xx年7月，我負責拍攝過(guò)全國武術(shù)交流大賽比賽錄像。為促進(jìn)學(xué)校無(wú)紙化辦公，我建立，并一直投入使用。此外，我參與到政治組、藝術(shù)組以及學(xué)生團委的諸多社團網(wǎng)站維護中。
五年來(lái)，幾乎每年的寒、暑假我都自覺(jué)擔任起學(xué)校教室電腦的義務(wù)維護，在沈堅橋老師回家高三補課期間、我又承擔起高三樓，高二樓電腦的維護及高一軍訓期間的一系列工作。xx年、xx年學(xué)校舉辦暑期英語(yǔ)夏令營(yíng)，我幫助搭建起機房1網(wǎng)絡(luò )，為了保障機房空氣流通，每天早上六點(diǎn)就到機房開(kāi)好窗戶(hù)，晚上到十點(diǎn)多檢查完機房電腦，最后一個(gè)離開(kāi)機房。
為保障日常教學(xué)工作開(kāi)展，我常對機房電腦進(jìn)行維護、打掃機房衛生。這些工作，雖然占用了我許多寒、暑假休息時(shí)間，但為保證教學(xué)工作開(kāi)展，我任勞任怨，從不計較報酬，從不抱怨，從不推脫。學(xué)校個(gè)別班級投影儀接口出現接觸不好，控制面板損壞現像，我較好地掌握了焊接技能，及時(shí)保證了教學(xué)需求，同時(shí)為學(xué)校節省不少額外開(kāi)支。
以上一系列工作，盡管非常辛苦，但值得欣慰的是，在付出大量辛勤勞動(dòng)同時(shí)，我也收獲到不少新知識、鍛練了自身技能、總結了許多寶貴經(jīng)驗，這些則是書(shū)本上無(wú)法獲得的。更重要的是：在學(xué)校老師及領(lǐng)導心中，樹(shù)立起了良好的服務(wù)品質(zhì)。
二、認認真真從事教學(xué)與研究
作為一名學(xué)科教師，教學(xué)應始終放在第一位，搞好教學(xué)工作是每一位教師應有的責任。為提升自身教學(xué)水平，我堅持每月讀一本書(shū)計劃，為保證上課質(zhì)量，我認真備課、鉆研教學(xué)，經(jīng)常與學(xué)生交流，不斷自我反思，力爭創(chuàng )新。xx年市教學(xué)調研中我開(kāi)設的公開(kāi)課獲得較高評價(jià)，xx年年5月我開(kāi)設了區級公開(kāi)課并獲得一致好評。
5年中，我連續3年擔任過(guò)副主任工作，主持過(guò)班會(huì )，經(jīng)常輔助班主任老師檢查課間操，也常抽空與班級學(xué)生交流，深感班主任工作艱辛與責任的重大。班上學(xué)生計算機操作水平，存在著(zhù)參差不齊現象，考慮到學(xué)生間的差異，我實(shí)施層次教學(xué)，并落實(shí)到每個(gè)學(xué)生，同時(shí)開(kāi)展學(xué)生間互助教學(xué)，讓學(xué)生既是知識獲取者，又是教學(xué)實(shí)施參與者。
為使每一堂課落實(shí)到位，我經(jīng)常到中午12點(diǎn)多才離開(kāi)機房。在教學(xué)同時(shí)，我注重學(xué)生興趣的激發(fā)與培養。xx年在xx市第八屆中小學(xué)生電腦作品比賽中，我輔導的學(xué)生2人獲xx市三等獎。每年的學(xué)生期末或會(huì )考成績(jì)，無(wú)論是優(yōu)秀率還是及格率我們班均排列第一。學(xué)校會(huì )考不通過(guò)人數，最多一年整個(gè)年級段達到180多人，但值得慶幸的是：我所教班級，5年來(lái)會(huì )考通過(guò)率基本上每年都是100%，及格率、優(yōu)秀率一直都是高一段最好的。
除了教學(xué)外，近兩年來(lái)，我注重參與科研工作，xx年我參與陳仙花老師主持的區級課題，和金西凱老師主持的校級課題，xx年我參與了沈堅橋老師主持的區級課題，和學(xué)校課題研究。xx年我親自主持校課題，xx年我撰寫(xiě)論文獲得區一等獎、市二等獎，并于xx年年底于人教網(wǎng)上刊登發(fā)表。xx年年撰寫(xiě)案例獲區三等獎，同時(shí)撰寫(xiě)論文獲得區一等獎、市二等獎。
三、苦中作樂(lè )中鉆研信息學(xué)奧賽
信息學(xué)奧賽是國家教育部指定的五門(mén)學(xué)科競賽之一：數學(xué)、物理、化學(xué)、信息學(xué)、生物。因而許多重點(diǎn)中學(xué)特別重視，并開(kāi)展的很好。在臺州地區，臺州一中有專(zhuān)人輔導，黃中有3個(gè)老師輔導，溫嶺、臺州中學(xué)有多個(gè)研究生上課，而我校高中學(xué)生是零起點(diǎn)，幾年來(lái)由于工作較忙，我的輔導僅僅停留在幾個(gè)學(xué)生小規模上。
為搞好信息學(xué)競賽輔導工作，我獨自摸索，通過(guò)自學(xué)努力提高自己。如果教師們留意的話(huà)，80%以上我是第一個(gè)到信息組辦公室的，常常早上7點(diǎn)我就開(kāi)好了機房門(mén)，只要有空閑時(shí)間我就用來(lái)學(xué)習。不少晚上、課余時(shí)間、周六或周日我都在機房度過(guò)——“機房即書(shū)房”。每年的寒、暑假，我都利用這段時(shí)間個(gè)別輔導學(xué)生或自己“閉關(guān)修練”。xx年我開(kāi)設了網(wǎng)站，xx年初我建立了，組織學(xué)生在線(xiàn)練習及比賽，親自編寫(xiě)程序測試數據，有效評估學(xué)生程序優(yōu)劣、激發(fā)學(xué)生興趣、提高解決問(wèn)題的成就感。
我先后自學(xué)了xx等專(zhuān)業(yè)知識。去年暑假我基本上學(xué)習完了mit研究生英文版教材，幾年下來(lái)，對大學(xué)計算機系，哪怕是最核心課程或，我自信能做到信手拈來(lái)。
高中信息學(xué)奧賽難度不亞于大學(xué)生程序競賽acm聯(lián)賽，為進(jìn)一步提升自身水平，我自學(xué)了，xx年做了大量tjuacm程序題，xx年開(kāi)始做ural和usaco英文題型。為提高自身學(xué)習效率，我常：“帶著(zhù)問(wèn)題入睡”，一覺(jué)醒來(lái)，一道題型的解題報告往往就出來(lái)了。暑假期間，為提高自身實(shí)力，讓自己盡可能地都處于問(wèn)題思考狀態(tài)，讓思考成為一種習慣!盡管當前信息學(xué)奧賽成績(jì)不好，但有了以上的這一系列自我訓練，我仍有理由相信：從今年開(kāi)始的我校第三輪信息學(xué)奧賽輔導，明年必將取得更好成績(jì)。
下面是我輔導的幾個(gè)學(xué)生在信息學(xué)奧賽中所取得的全國獎項成績(jì)。
xx年全國二等1人。
xx年全國一等1人。
xx年全國三等1人xx市二等獎1人市三等獎2人
xx年全國一等1人，全國三等2人。
備注：
近5年來(lái)，在整個(gè)臺州地區信息學(xué)奧賽中全國一等獎我們學(xué)校2個(gè)，其它學(xué)校均為0個(gè)。
近5年來(lái)，在我校的學(xué)科競賽中，同樣也只有信息學(xué)奧賽拿到過(guò)2個(gè)全國一等，其它學(xué)科包括數學(xué)、物理、化學(xué)、生物均0個(gè)。
輔導信息學(xué)奧賽幾年下來(lái)，由于復賽或省隊選拔的機會(huì )，我總共出去過(guò)7次，到過(guò)溫州中學(xué)、紹興一中，杭二中，杭十四中等一些名校，了解了自己的實(shí)力，也了解了與部分學(xué)校的差距，對于接下來(lái)的信息學(xué)輔導則更多的是充滿(mǎn)信心。
幾年來(lái)，通過(guò)自身努力，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)水平還是電腦維護技能、教育教學(xué)水平，全校師生都給予了高度贊賞。在信息學(xué)競賽方面所取得成績(jì)同樣得到不少同行的尊重。xx學(xué)年考核我被學(xué)校評為優(yōu)秀，得到了全校師生及領(lǐng)導的認可。但我認為：“榮譽(yù)是別人給的，實(shí)力才是屬于自己的!”經(jīng)過(guò)這么多年的努力，雖取得一些成績(jì)，但對年輕老師而言，相比今后要走的路，其實(shí)微不足道。
回首走過(guò)的這5年，作為年輕教師的我，也便是“鑄劍”的5年，它造就了一個(gè)起點(diǎn)，后面的路還很長(cháng)，我們翹首以待。
參評職稱(chēng)的述職報告2
我20xx年開(kāi)始從事施工管理，至今已有8年之余，大大小小參與了30多個(gè)土建和安裝工程項目，經(jīng)過(guò)這八年的工作實(shí)踐，在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的支持下，通過(guò)實(shí)踐和理論的學(xué)習，豐富了工作經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識。
20xx年12月我被公司聘任為助理工程師，在此期間，我努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，在項目管理過(guò)程中，認真執行公司貫標體系和有關(guān)制度，努力實(shí)踐理論知識。
在聘任助理工程師專(zhuān)業(yè)職務(wù)以后，我參與了長(cháng)江三峽水利樞紐右岸水源工程施工、擔任三峽左右岸電站門(mén)口及周邊環(huán)境整治工程、三峽深孔弧門(mén)水封更換工程、三峽電站左岸82營(yíng)地拆除工程、三峽電站水工建筑物零星工程、三峽電站攔污柵檢查與清理工程、三峽電站監測設施維護工程、三峽左右岸電力生產(chǎn)管理樓永久電纜敷設工程、三峽沖砂閘改造及周邊環(huán)境整治工程、三峽電站消防機械設備專(zhuān)業(yè)維護工程、三峽電站部分大壩樓梯間及工作間環(huán)境整治等工程中項目負責人。其中，三峽電站消防機械設備專(zhuān)業(yè)維護工程受三峽電廠(chǎng)機械水工部表彰、長(cháng)江三峽水利樞紐右岸水源工程獲得公司“總經(jīng)理特別獎”。
在施工一線(xiàn)鍛煉的幾年中，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識逐漸轉化為業(yè)務(wù)能力。在工作中，我時(shí)刻提醒自己要踏實(shí)、認真的完成本職工作，努力提升自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。
20xx年元月至20xx年12月，我調到長(cháng)江三峽水利樞紐右岸水源工程土建與安裝項目部任安全專(zhuān)責，我端正學(xué)習、工作態(tài)度，認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。在工作中遇到不懂的問(wèn)題我積極的向有經(jīng)驗的同事們請教，直到弄懂為止。我的業(yè)務(wù)知識和工作能力都有很大的進(jìn)步。在此期間我被三峽總公司授予優(yōu)秀安全員，我的努力得到了領(lǐng)導及同事們的肯定。在工作中，我時(shí)刻提醒自己要踏實(shí)、認真持之以恒的完成本職工作，努力提升自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。
20xx年10月至20xx年12月，我任三峽沖砂閘改造及周邊環(huán)境整治工程施工現場(chǎng)負責人。該工程包括沖砂閘水泵房下游增設隔墻；沖砂閘下游左右側閘墻凹坑綠化處理；臨船壩段66米、84米、96米、130米、157/160米、175米、177米、180米電纜廊道及相應高層的支廊道照明設施敷設130米高程壩后通道垃圾清理及施工設施拆除、圍欄完善；其他相關(guān)土建設施完善。本工程位于三峽沖砂閘壩體周邊及壩段內部廊道，施工點(diǎn)多面廣，專(zhuān)業(yè)涵蓋面廣，還有其他單位在此施工，協(xié)調量大。為保證該工程順利實(shí)施和工程質(zhì)量，我組織編制了詳細的施工組織設計和安全措施方案，施工時(shí)嚴格按施工組織設計和方案施工，同時(shí)堅持關(guān)鍵工序、重點(diǎn)部位施工現場(chǎng)旁站監護。工作中，我仔細閱讀和熟悉施工設計圖紙，核算各種材料的數量。同時(shí)我堅持寫(xiě)工作日志，認真記錄當天發(fā)生的有關(guān)工程上的事件。每周參加監理協(xié)調會(huì )，解決施工中出現的各類(lèi)問(wèn)題。對于工程上出現的各類(lèi)問(wèn)題，積極與業(yè)主、監理、溝通協(xié)調，自己不能解決的，及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報。在項目組全體人員共同努力下，該工程未發(fā)生任何安全事故和質(zhì)量事故。該工程得到業(yè)主、監理的一致好評。20xx年12月10，在各方努力和公司領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，工程順利通過(guò)三峽樞紐局、三峽發(fā)展、三峽電廠(chǎng)驗收。
現代社會(huì )的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，假如不及時(shí)補充新知識，不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習和交流，就不能適應公司發(fā)展的需要，就要被淘汰。在助理工程師任職期間，我先后參加有關(guān)部門(mén)組織的全國注冊安全工程師、消防管理員的培訓。還參加了施工員、安全員繼續再教育培訓，通過(guò)不斷學(xué)習，本人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。
在政治思想與職業(yè)道德方面，本人始終擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)等重要思想作為自己的行動(dòng)指南，認真學(xué)習貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策和決議，積極向黨組織靠攏，遵紀守法，熱愛(ài)工作，認真學(xué)習貫徹執行國家和公司有關(guān)工程質(zhì)量方針、政策，嚴格按照國家強制性標準和規范進(jìn)行施工。自覺(jué)加強法制觀(guān)念，堅持原則，愛(ài)崗敬業(yè)，團結協(xié)作，禮貌待人，服從領(lǐng)導。工作時(shí)任勞任怨，忠實(shí)地履行職責，能虛心聽(tīng)取上級主管部門(mén)的意見(jiàn)，自覺(jué)接受監督。以科學(xué)求實(shí)的工作作風(fēng)，較好地完成了領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
以上是我任助理工程師5年以來(lái)，所從事的主要專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的總結。通過(guò)理論結合實(shí)踐，再加上自己的不斷總結經(jīng)驗，我已能夠勝任本職工作，較好地完成各項工作任務(wù)，同時(shí)得到單位領(lǐng)導和同事的肯定。在今后的工作中我將繼續努力，克服不足，總結經(jīng)驗，吸取教訓，把自己的本職工作做得更好。
參評職稱(chēng)的述職報告3
我大學(xué)畢業(yè)后就來(lái)到我們學(xué)校工作，經(jīng)過(guò)各方面考核，去年就具備中一教師職稱(chēng)資格評審，現將這幾年的工作第二次向大家作匯報。
一、政治思想
具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國。堅持“四項基本原則”，堅持改革開(kāi)放，始終站穩立場(chǎng)，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以黨的“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指南開(kāi)展教育教學(xué)工作，認真執行黨的教育方針、路線(xiàn)，有強烈的事業(yè)心和責任感，以身作則、為人師表，幾年來(lái)辛勤耕耘、默默奉獻。由于各方面比較優(yōu)秀，早在學(xué)生時(shí)代，我就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，實(shí)現了自己的愿望。
二、學(xué)校工作
我與周?chē)處煹年P(guān)系融洽，尊敬領(lǐng)導，對學(xué)校領(lǐng)導布置的各項工作都能樂(lè )意接受，從無(wú)怨言，我尊重同事，團結同事，樂(lè )于助人，能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，無(wú)論是學(xué)校黨員活動(dòng)、全校師生活動(dòng)還是教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習，從未缺席過(guò)。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退、曠課現象。
三、教學(xué)工作
能經(jīng)常鉆研教材，認真備課，既備教材，又備學(xué)生。在平時(shí)教學(xué)中，注重結合德育教育，嚴格課堂常規，使學(xué)生養成守紀、認真的好習慣。特別是初三的教學(xué)，每天早上都能6點(diǎn)半到校為學(xué)生準備好場(chǎng)地器材進(jìn)行晨訓，從無(wú)遲到現象。上屆的體育中考成績(jì)在領(lǐng)導和班主任的共同努力下，也有了歷史性突破！在特長(cháng)生訓練中，認真示范、講解，搞好組織教學(xué)，認真糾正學(xué)生在學(xué)習中的錯誤動(dòng)作，使學(xué)生在比賽中能獲得好成績(jì)的同時(shí)找到符合自己身體鍛煉的方法，養成鍛煉身體的好習慣，形成終生體育的意識。幾年下來(lái)，學(xué)生的訓練成績(jì)和自己的訓練水平有了長(cháng)足的進(jìn)步！去年在平湖中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )也前所未有的殺進(jìn)了前6名。作為青年教師，我還能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習，在教學(xué)上請他們指導，在他們身上，我學(xué)到了不少豐富的教學(xué)經(jīng)驗。曾先后多次參加過(guò)市級、校級、科組教學(xué)公開(kāi)課，獲得了聽(tīng)課老師們的好評，還獲得過(guò)xx市體育教師教學(xué)比武大賽二等獎和教案設計大賽三等獎。
四、教研工作
幾年來(lái)，本人能認真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識。訂閱了大量有關(guān)資料，認真學(xué)習使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高，并撰寫(xiě)了大量的反思性教育教學(xué)文章，分別在省、市、縣、校等級別的專(zhuān)題研討會(huì )和比賽中交流，還承接過(guò)兩個(gè)課題，通過(guò)研究，也提高了自己的專(zhuān)業(yè)水平。
五、業(yè)績(jì)方面
幾年下來(lái)，在校領(lǐng)導和老師的幫助下，通過(guò)自己的努力不管是專(zhuān)業(yè)方面、教學(xué)方面還是科研方面都取得了一點(diǎn)成績(jì)：
1、專(zhuān)業(yè)方面，自工作以來(lái)，在同行業(yè)的教師比賽中，獲得過(guò)多項獎勵，就是在xx市教職工田徑運動(dòng)會(huì )中也能在高手如云的青年組中獲得一個(gè)第一名和一個(gè)第五名。在田徑和籃球兩個(gè)普及率非常高的項目中，都取得了國家一級裁判證書(shū)，具備國家級比賽裁判資格，同時(shí)在市級的各類(lèi)比賽中，經(jīng)常為嘉興、平湖和乍浦的體育賽事提供了力所能及的幫助，得到同行們的廣泛贊譽(yù)。
2、教學(xué)方面，
�。�1）在xx年，獲得xx市級“優(yōu)秀新教師”榮譽(yù)稱(chēng)號；
�。�2）在xx年撰寫(xiě)的教案《xxx》獲得xx市級二等獎；
�。�3）在xx年學(xué)校青年教師比武中獲得過(guò)三等獎；
�。�4）在xx年參加xx市級教師教學(xué)設計大賽中獲得過(guò)二等獎；
�。�5）在xx年，獲得“xx市新教育實(shí)驗先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號。
3、科研方面，總共有十二項科研成果，它們分別以比賽交流和文章發(fā)表及課題研究等形式體現。通過(guò)撰寫(xiě)反思性文章和課題研究，有力的推動(dòng)了自己的教學(xué)能力培養。
論文獲獎:
�。�1）xx年9月論文《xxx》獲嘉興市三等獎；
�。�2）xx年1月論文《xxx》獲xx市級二等獎；
�。�3）xx年11月論文《優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施大課間體育活動(dòng)xx》獲嘉興市級二等獎；
�。�4）xx年1月論文《xxx》獲xx市級一等獎；
�。�5）xx年1月論文《乍浦初中體育社團建設的思考》獲xx市級一等獎；
�。�6）xx年12月論文《xxx》在嘉興市級二等獎；
�。�7）xx年6月《xxx》獲嘉興市級二等獎。
文章發(fā)表：
�。�1）本人和就讀母校體育學(xué)院黨委書(shū)記康輝斌教授合作的文章《xxx》發(fā)表于《xx學(xué)報》xx年第一期；
�。�2）文章《xxx》發(fā)表于xx年《體育教學(xué)》第六期；
�。�3）文章《xxx》發(fā)表于《教師教育科研》xx年第五期。
課題研究：
�。�1）xx年申報的課題《xxx》于xx年2月順利結題；
�。�2）xx年6月申報的課題《xxx》于xx年1月7日順利結題并獲得xx市優(yōu)秀課題二等獎。
以上所述材料，事實(shí)清楚、理由充分，符合申報中學(xué)一級教師的條件，懇請領(lǐng)導及評委審查批準。
參評職稱(chēng)的述職報告4
記得有人說(shuō)過(guò)：時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子總是這樣匆匆，不經(jīng)意間歲月就從我們的指縫間溜走�；厥�，心中留下的有充實(shí)，有遺憾，還有太多的感慨與期待。下面，就對我在任職中教一級期間的工作進(jìn)行匯報總結。
從20xx年被評為中教一級職稱(chēng)以來(lái)的六年里，我親歷了新課程標準改革，并且進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，在緊張與繁忙的工作中，我與同志們一起收獲著(zhù)成功與喜悅，一起感受新課改帶來(lái)的課堂教學(xué)與師生交流的新變化，在實(shí)踐與研究中不斷探索發(fā)現，不斷積累經(jīng)驗，在一輪新課改的磨練之后，我開(kāi)始了井然有序的教學(xué)研究工作。
我將自己的教學(xué)研究課題定為“閱讀教學(xué)藝術(shù)研究”重點(diǎn)對課堂教學(xué)藝術(shù)，名著(zhù)閱讀教學(xué)，課外閱讀指導，考場(chǎng)閱讀指導進(jìn)行了行之有效的探索。我和我的學(xué)生興趣盎然地進(jìn)行課堂的平等交流與探討，也在交流的過(guò)程中教學(xué)相長(cháng)，是那些思維活躍，很有思想的少年，給了我很多的靈感與啟發(fā)；我們一起在經(jīng)典名著(zhù)的世界里，感受著(zhù)文學(xué)巨匠的文字魅力，也被名著(zhù)人物的豐富情感與品質(zhì)精神所感動(dòng)。
在這兩輪六年的教改實(shí)踐中，我的兩屆學(xué)生分別讀了40-50本名著(zhù)，大大地超過(guò)了新課程標準所要求的20本，而我，也以平均每年閱讀30本名著(zhù)或好書(shū)的速度在享受文學(xué)帶給我的充實(shí)與快樂(lè )。名著(zhù)，就這樣豐富著(zhù)我們的生活，提升著(zhù)我們的境界；除此而外，我們的閱讀課有序進(jìn)行，美文摘抄每周一篇，每屆學(xué)生，在三年的初中生活中，閱讀了大量的優(yōu)秀雜志，摘錄的文章，也成為他們自己的《讀者》。當看到同學(xué)們合作制作的小報，欣賞到他們自己制作的有關(guān)名著(zhù)的精美的幻燈片時(shí)，我驚異于他們的熱情和靈性。緊張的生活沒(méi)有讓我的學(xué)生們失去欣賞的目光和怡然的心境，看他們一路品評名著(zhù)，欣賞美文的腳步，如此從容。
作為語(yǔ)文老師，我和學(xué)生一直享受著(zhù)語(yǔ)文帶給我們的快樂(lè )。我繼續堅持我的教學(xué)特色：情感的熏陶、文學(xué)的感染以及不斷創(chuàng )新。我的學(xué)生那樣的喜歡我的課堂，喜歡文學(xué)。我們一起在每天的“唐詩(shī)宋詞”中徜徉品味；在“思維大沖浪”中爭先鼓勇；在“作文互評”中互相切磋；在“撰寫(xiě)對聯(lián)”中享受樂(lè )趣；在“自繪小報”中大顯身手；在“綜合性學(xué)習”中體會(huì )合作；在“辯論會(huì )”中唇槍舌劍。我們在《學(xué)會(huì )感動(dòng)》中關(guān)注生活，在《走進(jìn)青春》中相約花季，共同珍惜大好時(shí)光。面對那些豐厚的收獲，我和同學(xué)們的臉上總會(huì )不經(jīng)意間浮現出一種成就感。正是給予學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)科的熱愛(ài)，對我的熱愛(ài)，我們的語(yǔ)文才會(huì )成績(jì)始終名列全級前茅，學(xué)生們也給予了我很高的評價(jià)，我的評教是也曾經(jīng)是98.9%。，我感受著(zhù)這樣的心情，付出是快樂(lè )的，收獲是喜悅的。
在這六年的教學(xué)生涯中，我將自己的教學(xué)實(shí)踐與生活的感悟體會(huì )，發(fā)表在自己的博客里，積累到今天，已經(jīng)超過(guò)100萬(wàn)字，這成為我人生的一筆重要的財富，最少讓我在驀然回首的時(shí)候，多了一份充實(shí)與快樂(lè )，多了一份別人無(wú)法體會(huì )的幸福與成就感。
在這六年里，我用自己積極探索的教研態(tài)度，開(kāi)放民主的課堂氛圍，樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，贏(yíng)得了我的學(xué)生的愛(ài)戴與家長(cháng)的欣賞，也得到校領(lǐng)導的認可與好評。我的量化考核始終名列全校前茅，曾經(jīng)在其中的三年里，我還有過(guò)在全校500多位老師量化考核中，名列第一或前三名的記錄。我想，這就是我全情投入，認真教研的結果，也是學(xué)校濃厚的教研氛圍，領(lǐng)導重視新課改的結果。20xx年，因為表現突出，我參加了陜西省的中考命題工作，成為命題組里最年輕的一位老師。而這次命題，也讓我成長(cháng)了許多，對于教研的認識深刻了許多，此后，我還曾經(jīng)代表陜西省為全國中考訓練出模擬試題，試題的質(zhì)量得到了相關(guān)專(zhuān)家和雜志的充分認可與欣賞。
在這六年里，作為全國中語(yǔ)會(huì )的一名會(huì )員，我多次將自己教學(xué)研究的體會(huì )撰寫(xiě)成范文、教學(xué)設計，連年在教育學(xué)會(huì )的年會(huì )上獲一等獎并進(jìn)行了交流，在省級教育學(xué)會(huì )中獲得一等獎，也有多篇范文在專(zhuān)業(yè)雜志報紙上發(fā)表。我的學(xué)生的作品曾在全國中學(xué)生作文競賽中獲一等獎，還有學(xué)生的文章，被西安電視臺拍攝成電視散文，成為我們彼此的驕傲。
在這六年里，我又送走了兩屆學(xué)生，陪著(zhù)他們走過(guò)了美好的初中歲月，人生一段重要的歷程。作為班主任，我總是帶著(zhù)與孩子們一起走進(jìn)青春的心情去面對每天的生活。初中的工作總是如此忙碌，我依然會(huì )偶爾停下匆匆的腳步，思考著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題：除了豐富的知識，我們究竟還能給予學(xué)生什么？
我希望我的學(xué)生能夠不是為了分數而學(xué)習，不因為學(xué)習的緊張而喪失了學(xué)習的興趣，不因為競爭的激烈而扭曲了友情，不因為忙碌的生活而淡漠了親情，在這樣的日子里，我希望我的學(xué)生能夠自然地度過(guò)自己的初中，希望他們逐漸明白學(xué)習是為什么，應該怎樣生活。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我要讓我的學(xué)生們在長(cháng)大成人之后，回憶起自己的中學(xué)生活，他們會(huì )微笑著(zhù)說(shuō)：“我很幸福那樣走過(guò)了美麗而懵懂的青春歲月，我很慶幸有關(guān)愛(ài)我的父母，關(guān)愛(ài)我的老師，關(guān)愛(ài)我的同學(xué)陪我一起走過(guò)了最美麗的花季人生，感謝他們�！蹦軌蜃屗麄冊诠陋毬淠瘯r(shí)，隨時(shí)都可以擷起有關(guān)父母親情、同學(xué)友誼，師生情深的美好記憶溫暖自己的心靈，隨時(shí)都可以想到，這樣的一群人是自己永遠可以分享快樂(lè )與哀愁的人，然后心存感恩地生活。
作為老師，我想在初中三年里所能給學(xué)生的是培養他們善良的本性，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，健康向上的性格以及如何對自己負責，對家庭負責，對社會(huì )負責的人生理念，這樣就已經(jīng)很好了。所以，我一直在努力。
班主任的工作是極其辛苦和煩瑣的，我也因此發(fā)過(guò)很多的'牢騷，但是想到我的學(xué)生沒(méi)有機會(huì )把初中的生活重來(lái)一次，我就沒(méi)有理由懈怠我的工作，我想讓我的學(xué)生在將來(lái)的日子里想起老師，能夠發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)一句：“遇到你，是我今生最大的美麗�！蔽揖褪菓阎�(zhù)這樣的心情開(kāi)展我的班主任工作的。
我想讓我們的學(xué)生能夠讓自己邁進(jìn)青春大門(mén)的腳步更加堅實(shí)一些，學(xué)習生活的收獲更多一些。讓他們能夠對未來(lái)充滿(mǎn)美好的憧憬，認真走過(guò)人生中最美麗的花季歲月。而我們教師與家長(cháng)在孩子們親歷青春的時(shí)候，一起相約花季，重溫自己曾經(jīng)美好的歲月，陪著(zhù)孩子走好青春的每一步，讓他們能夠多一些充實(shí)，少一些遺憾。
初一，我們在班會(huì )中一起《走進(jìn)中學(xué)》在家長(cháng)會(huì )上《關(guān)注長(cháng)遠》；初二，我們一起在班會(huì )中《暢想青春》在家長(cháng)會(huì )上共同探索《愛(ài)是一種智慧》的話(huà)題，初三了，“珍惜青春，相約夢(mèng)想”是我們共同的宣言。班會(huì )，我們曾經(jīng)成功舉行《微笑面對生活》《我的大學(xué)夢(mèng)》《一生必須知道的20個(gè)哲理故事》《數風(fēng)流人物》；教室的墻報是班級文化的一部分，我們的內容是《奮起馳追》《班級宣言》《寫(xiě)給男生》；《青春與夢(mèng)想同行》《奮起弛追》《喜憂(yōu)參半》《做一個(gè)真正的男子漢》《我拿什么來(lái)面對你，我的初三》。
每一次班會(huì )，都是一次思想的提升，都會(huì )給學(xué)生帶來(lái)心靈的感悟，我的學(xué)生，就這樣一天天長(cháng)大，從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向智慧，在這六年里，我看著(zhù)孩子們一天天長(cháng)大成人，由滿(mǎn)臉稚嫩的小孩子變成一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，彬彬有禮的少年；看著(zhù)他們一路在學(xué)習的過(guò)程中努力與拼搏，永遠記得孩子們?yōu)閴?mèng)想打拼所流下的汗水和淚水；記得他們眼中流露的真誠與善良；記得他們在課堂上踴躍的發(fā)言，記得他們對老師理解的微笑；記得他們在紀念冊中所表達的依戀和感恩……我的學(xué)生是我的驕傲和自豪，感謝學(xué)生們給我的感悟和啟迪。
來(lái)到xxx中學(xué)僅僅一年，但我充分感受著(zhù)學(xué)校先進(jìn)的管理理念，濃厚的教研氛圍，齊心協(xié)力的團隊精神，還有校領(lǐng)導的親切關(guān)懷，是他們真誠的微笑與鼓勵，給了我努力工作的動(dòng)力與熱情。在這一年里，我接手初三（1）班，我和帶課老師與學(xué)生們一起奮斗，在中考中取得了不錯的成績(jì)，陳晗倩同學(xué)在今年的中考中，考了580分，成為xx中學(xué)的中考狀元，為學(xué)校爭了光，我也慶幸自己沒(méi)有辜負領(lǐng)導的期望。
以后的教學(xué)生涯任重而道遠，我的目標，正如王校長(cháng)所說(shuō)：首先由一名普通教師成長(cháng)為優(yōu)秀教師，然后由優(yōu)秀教師成長(cháng)為一名研究型的教師，由研究型教師成為一名專(zhuān)家型教師，最后，成為一名教育大師。我知道，這樣的奮斗還需要很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間，需要付出太多的精力與熱情，需要經(jīng)歷太多的磨難與痛苦，但是，我相信，在xx中這樣的大家庭里，我會(huì )時(shí)時(shí)得到鍛煉與提升，也會(huì )不斷有新的時(shí)候與發(fā)現。
今年，我又開(kāi)始了第3輪的課程改革實(shí)踐，我也擔任了一個(gè)實(shí)驗班和一個(gè)平行班的教學(xué)任務(wù)，我一定會(huì )一如既往地投入教研的熱情，和孩子們，和同事們一起努力，希望，3年以后，我們的教學(xué)會(huì )有一個(gè)新的飛躍，孩子們能夠熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)生活，享受學(xué)習，而我們，能夠成為一群幸福的老師，感受著(zhù)這個(gè)職業(yè)帶來(lái)的自豪與驕傲。
參評職稱(chēng)的述職報告5
尊敬的評委：
您們好！
本人xxx，男，生于xx年xx月，現年xx歲。自xx年xx月獲取汽車(chē)制造與維修工藝一級實(shí)習指導教師資格以來(lái)，一直擔任學(xué)生處主任一職；主要從事學(xué)生教育管理和汽車(chē)維修與檢測專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)工作。在工作過(guò)程中，本人能忠誠黨的教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感；以“教書(shū)育人”為己任，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、嚴格管理、嚴謹治學(xué)，不斷提高自身的教育教學(xué)水平，取得了較好的成績(jì)�，F將主要工作報告如下：
一、思想政治方面
作為一名職業(yè)教育工作者，本人能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。為適應新時(shí)期教育教學(xué)工作的要求，本人認真學(xué)習黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示，認真學(xué)習黨的基本理論和重要著(zhù)作，不斷提高自身的思想道德修養。同時(shí)本人愛(ài)崗敬業(yè)，嚴于律己，團結同事，關(guān)心學(xué)生，為人師表，甘于奉獻，全心全意做好教書(shū)育人工作。曾被評為學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，學(xué)校20xx—20xx學(xué)年“先進(jìn)個(gè)人”等稱(chēng)號。
二、專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面
�。ㄒ唬┓e極探索教育教學(xué)規律，教學(xué)效果好
本人擔任一級實(shí)習指導教師以來(lái)，先后承擔了汽車(chē)維護與美容、汽車(chē)結構與認識、汽車(chē)駕駛基礎、汽車(chē)維護操作、汽車(chē)空調結構維修等專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)工作，平均學(xué)年授課時(shí)數達282學(xué)時(shí)。在教學(xué)過(guò)程中，本人能遵循職業(yè)教育教學(xué)規律，充分利
用學(xué)�，F有的教學(xué)資源，熟練掌握各門(mén)課程教學(xué)的目標和要求，根據學(xué)生的實(shí)際情況，采用行動(dòng)導向教學(xué)理念，深入開(kāi)展一體化教學(xué)、項目教學(xué)和微課教學(xué)；同時(shí)本人積極參與本專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和建設，用心備好每一堂課，注重學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養，注重理論聯(lián)系實(shí)際和實(shí)際操作技能的訓練，取得了較好的教學(xué)效果。任現資格以來(lái)，本人所教班級學(xué)生課程的總評成績(jì)合格率為97.07%，優(yōu)良率為73.17%。
�。ǘ┓e極參與專(zhuān)業(yè)建設和課程改革，成效明顯
任現資格期間，本人積極參與專(zhuān)業(yè)建設和課程改革，深入研究本專(zhuān)業(yè)課程建設特點(diǎn)與改革方向；以課程建設和改革，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設，全面推進(jìn)職業(yè)教育，努力培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的合格人才。在專(zhuān)業(yè)建設、課程改革、精品課程建設及實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節的建設上，成效明顯。
1、任現資格期間，本人參與制定了《汽車(chē)維修與檢測專(zhuān)業(yè)人才培養方案》和教學(xué)計劃的編寫(xiě)，參與編寫(xiě)了《汽車(chē)維護與美容》教學(xué)大綱，負責了《汽車(chē)電氣一體化教程》學(xué)材的開(kāi)發(fā)和工作頁(yè)的編寫(xiě)等工作。同時(shí)，參與《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機構造與維修》課程“項目六---點(diǎn)火系統構造與維修”教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與建設，主要參與編寫(xiě)了教學(xué)設計、工作頁(yè)和微視頻制作等教學(xué)資源。使汽車(chē)維修與檢測專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內容更加符合學(xué)生的學(xué)習基礎、學(xué)習心理、技工院校教學(xué)規律和行業(yè)的發(fā)展需求，教學(xué)效果良好，受到了社會(huì )用人單位的好評。
2、20xx年7月至10月期間，由于學(xué)校專(zhuān)業(yè)布局的調整、本人作為汽車(chē)美容區實(shí)訓室、汽車(chē)維護區實(shí)訓室和汽車(chē)電器實(shí)訓室等實(shí)習實(shí)訓場(chǎng)地建設的主要參與者之一，參與了整個(gè)場(chǎng)地的規劃、設計、布局和建設和搬遷工作，為本次專(zhuān)業(yè)布局的順利調整出謀劃策。
3、本人參與設計、開(kāi)發(fā)的精品課程《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機檢修》分別榮獲20xx年廣州市技工院校教師職業(yè)能力競賽文本評審一等獎，20xx年廣州市技工院校教師職業(yè)能力競賽說(shuō)課程一等獎。
�。ㄈ┓e極投身教科研工作，成效顯著(zhù)
任現資格期間，本人注重職業(yè)教育理論和專(zhuān)業(yè)技術(shù)的探索與實(shí)踐，積極參與教育教學(xué)研究工作。
1、20xx年，本人作為課題主持人負責主持了20xx年度廣州市技工教育科研立項課題的研究工作。課題以學(xué)院學(xué)生為研究對象，結合學(xué)生德育教育和學(xué)生管理的特點(diǎn)，試圖為技工院校學(xué)生自主管理模式探索一條新的可供參考的范式。目前該課題正在順利的推進(jìn)中，已進(jìn)入到中期研究階段，現已完成了兩篇論文，20xx年5月已經(jīng)過(guò)學(xué)校教學(xué)專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )的評審，推薦參加20xx年中國職協(xié)成果評選活動(dòng)，同時(shí)正在向相關(guān)雜志社投稿中。同時(shí)在全校范圍內實(shí)施了以學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為活動(dòng)內容的“三自實(shí)踐”活動(dòng)。該活動(dòng)列入學(xué)校實(shí)施性教學(xué)環(huán)節，以班級為單位輪流進(jìn)行，輪到的班級停課一周參與學(xué)校的教學(xué)、學(xué)生和后勤管理，使學(xué)生成為真正意義上的學(xué)生事務(wù)的管理者，進(jìn)一步提高了學(xué)生自身的管理意識、崗位意識和服務(wù)意識，實(shí)現了學(xué)生從“促轉變”向“促發(fā)展”的提升。
2、20xx年6月至20xx年6月，本人作為主要的組織者組織和參與了20xx年度廣州市技工教育科研立項課題的研究工作。該課題從積極心理學(xué)角度出發(fā)，以構建技工院校學(xué)生積極心理品質(zhì)和行為模式與體系為目標，針對當前技工院校學(xué)生心理與行為偏差情況，建構技工院校學(xué)生積極心理品質(zhì)和行為養成模式，取得了預期的成果，目前我校學(xué)生心理健康狀況整體良好，未發(fā)生學(xué)生自傷等心理危害事件。并在《職教通訊》公開(kāi)發(fā)表了題目為《技校學(xué)生心理健康狀況與積極心理干預研究》的論文。
3、課件榮獲中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會(huì )20xx年度優(yōu)秀科研成果評審二等獎；榮獲中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會(huì )20xx年度優(yōu)秀科研成果評審三等獎。
4、于20xx年4月在職業(yè)教育核心刊物《職業(yè)》雜志上發(fā)表的論文《》榮獲廣東省職業(yè)培訓和技工教育協(xié)會(huì )20xx年度優(yōu)秀科研成果一等獎。
5、論文《xx》于20xx年6月在職業(yè)教育核心刊物《職業(yè)》雜志上公開(kāi)發(fā)表。
6、論文《xx》榮獲廣東省職業(yè)培訓和技工教育協(xié)會(huì )20xx-20xx年廣東省技工院校心理健康教育優(yōu)秀成果評審一等獎。
�。ㄋ模┳龊脗鲙蛶�、助力快成長(cháng)，效果顯著(zhù)
任現資格期間，本人積極響應學(xué)�！皩煛惫ぷ鞯南嚓P(guān)要求，與兩位青年教師結成對子，通過(guò)言傳身教、分享經(jīng)驗、教學(xué)相長(cháng)和不斷反思總結等方式，指導其開(kāi)展德育和教學(xué)工作，引領(lǐng)他們快速、健康成長(cháng)；幫助他們處理好教育教學(xué)疑難問(wèn)題，使他們迅速掌握教育教學(xué)規律和方法。
通過(guò)對兩位青年教師的不斷指導和培養，他們在各自的崗位和工作上已展現出積極向上的精神風(fēng)貌，成為能夠獨擋一面的學(xué)生教育工作者和專(zhuān)業(yè)老師。其中老師在學(xué)校和廣州市多次獲獎，先后被評為20xx—20xx學(xué)年學(xué)�！皟�(yōu)秀行政人員”，20xx—20xx學(xué)年學(xué)校優(yōu)秀班主任，20xx—20xx學(xué)年廣州市屬技工院校優(yōu)秀班主任，20xx年度“廣州市人力資源和社會(huì )保障局系統優(yōu)秀共青團干部”，現已成長(cháng)為學(xué)校系學(xué)工部部長(cháng)。老師雖然入校還不到一年時(shí)間，但其已成長(cháng)為學(xué)校交通運輸系骨干教師。他們處在學(xué)校教育教學(xué)工作的第一線(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展積極工作、貢獻力量。
�。ㄎ澹┲鲃�(dòng)充電，多途徑提高自身素質(zhì)
成功的教育源于執教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊、豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識和過(guò)硬的教學(xué)基本功。因此在工作之余，本人不斷通過(guò)各種方式為自身充電，平時(shí)堅持多閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)雜志和書(shū)籍，吸取新鮮血液；在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，做了大量教學(xué)筆記與課后感悟；積極參加各級培訓和研討活動(dòng)，參加各級公開(kāi)課、觀(guān)摩課活動(dòng)。長(cháng)期的積累，使我總結出不少教育教學(xué)的心得體會(huì )和經(jīng)驗。
有人說(shuō)：“教師站在講臺上，從頭到腳就是教材�！币虼私處煹难哉勁e止、儀表作風(fēng)自然會(huì )對學(xué)生的思想情操、意志品質(zhì)、道德情操等方面產(chǎn)生很大的影響。有人總結出教師形象應該是博學(xué)多識的學(xué)者形象，為人師表的楷模形象，愛(ài)生如子的嚴父慈母形象，愛(ài)崗敬業(yè)的紅燭形象。我將會(huì )以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作，為我國的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
三、學(xué)生處主任工作方面
本人從年份至今一直擔任學(xué)生處主任一職，主要負責學(xué)生管理、班主任管理、學(xué)生德育教育、行為養成教育和校園安全保衛等工作。工作期間，本人堅持以人為本，以“立德樹(shù)人”為原則，以日常行為規范教育和文明禮儀養成教育為抓手，全面提高學(xué)生的思想道德、文化技能和身體心理素質(zhì)，積極推進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面素質(zhì)全面提高，取得了較好的效果�，F簡(jiǎn)要總結如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生管理質(zhì)量目標，超額完成
20xx年至20xx年三年期間，學(xué)生管理工作指標均大大超出了學(xué)校質(zhì)量管理目標，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。主要如下：
1、學(xué)生操行合格率：全校學(xué)生操行合格率達到99.31%。
2、重大違紀率（含犯罪）：重大違紀率為0。
3、火災事故：無(wú)火災事故。
4、治安事故：無(wú)治安事故。
5、重大安全責任事故：無(wú)重大安全責任事故。
6、顧客滿(mǎn)意率：家長(cháng)滿(mǎn)意率為92.55%。
7、學(xué)生流失率：學(xué)生流失率為1.45%。
�。ǘ⿲W(xué)生管理和德育教育工作，成效明顯
1、規范管理，細化流程
加強制度建設、規范管理。任現職期間，由本人牽頭，建立、健全了《學(xué)生德育教育工作綱要》、《班主任管理辦法》、《學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)測評辦法》等學(xué)生管理和德育教育制度共32個(gè)，使各項工作的開(kāi)展有章可循，有規可依。
2、加強德育隊伍建設，提升德育工作水平
任現職期間，建立了由學(xué)生處、產(chǎn)業(yè)系、班主任、各級團組織和學(xué)生會(huì )組成的完善的德育教育工作網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現了全員育人的目標。針對院、系及班團干部隊伍，本人堅持每年組織不少于兩次的大規模學(xué)生干部集中培訓，使學(xué)生干部綜合能力得到全面提升，基本上實(shí)現了學(xué)生干部持證上崗，為學(xué)生德育教育的最終落地奠定了堅實(shí)的基礎。
3、突出抓住各種教育契機，努力提升德育工作實(shí)效
�。�1）本人以清明節、母親節、教師節、10月18日成人宣誓禮等重大節日和紀念日為契機，適時(shí)的舉辦各種主題系列活動(dòng)，把德育的內容滲透到各種校園文化活動(dòng)之中，使同學(xué)們在活動(dòng)中受到教育，得到成長(cháng)，德育教育效果明顯。
�。�2）本人充分利用每周一校會(huì )國旗下講話(huà)這一德育教育的優(yōu)良載體，對學(xué)生進(jìn)行思想品德、文明禮貌、個(gè)人形象等方面的教育，不斷強調遵守學(xué)校規章制度及學(xué)生如何成長(cháng)、成人和成才。
�。�3）為幫助學(xué)生培養自我教育能力，讓學(xué)生成為教育活動(dòng)和自身發(fā)展的真正主體。20xx年9月，由本人具體組織，在全校范圍內實(shí)施了以學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為活動(dòng)內容的“三自實(shí)踐”活動(dòng)。進(jìn)一步提高了學(xué)生自身的管理意識、崗位意識和服務(wù)意識，實(shí)現學(xué)生從“促轉變”向“促發(fā)展”的提升。
4、營(yíng)造濃郁校園文化氛圍，培養學(xué)生良好道德情操
任現職期間，本人以打造精品校園文化活動(dòng)為指導思想，開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)。如一年一度的校園文化節、新生杯籃球賽、“曾志”杯足球聯(lián)賽等，形成了我校特色的校園文化氛圍。加強校園文化活動(dòng)陣地建設，大力扶持組建學(xué)生社團，目前我校共有學(xué)生社團82個(gè)，社團活動(dòng)豐富多彩。
�。ㄈ⿵娀瘜W(xué)生心理健康教育，成績(jì)突出
任現職期間，本人積極參與廣州市技工教育科研立項的課題研究。利用課題研究成果促進(jìn)學(xué)生心理健康工作及活動(dòng)開(kāi)展。目前我校實(shí)行校心理健康發(fā)展中心、系學(xué)工部、班主任、朋輩社團、班級心理委員五位一體的工作模式，學(xué)生心理健康狀況整體良好，未發(fā)生學(xué)生自傷等心理危害事件。同時(shí)，在省職協(xié)組織的20xx-20xx年廣東省技工院校心理健康教育優(yōu)秀成果評比中，我院《技校學(xué)生心理健康狀況及其干預研究》獲得論文類(lèi)一等獎，《20xx年心理健康活動(dòng)月》獲得心理健康活動(dòng)月三等獎，《廣州市技校學(xué)生心理健康研究報告》獲得專(zhuān)題研究三等獎，三位心理老師的心理教案分別獲得一個(gè)二等獎和兩個(gè)三等獎的好成績(jì)。
�。ㄋ模┕仓桨残@，效果顯著(zhù)
1、扎實(shí)做好安全工作，全力推進(jìn)“平安校園工程”
任現職期間，本人利用各種載體如講座、演練和主題班會(huì )等形式在全體學(xué)生中開(kāi)展消防、法制、防騙、防盜等安全宣傳教育工作，加強學(xué)生的安全防范意識，為平安校園的構建奠定堅實(shí)的基礎。
2、充分調動(dòng)各方力量，共同參與校園安全工作
本人平時(shí)注重與學(xué)生的溝通交流，經(jīng)常進(jìn)班級、下宿舍，動(dòng)員全體學(xué)生共同參與平安校園建設。20xx年6月，由本人牽頭成立了學(xué)生志愿消防隊，目前全校共有學(xué)生志愿消防員將近1000名；并建立了安防微信公眾號，讓全校師生及時(shí)了解更多的安全知識。
總之，本人在思想政治方面、專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面與學(xué)生教育管理等方面雖取得了一定的成績(jì)，但那是屬于過(guò)去的。今后我將繼續努力學(xué)習與工作，進(jìn)一步提高自身的專(zhuān)業(yè)能力、教學(xué)教研能力和綜合素質(zhì)，在職業(yè)教育的大舞臺上為培養高質(zhì)量的技能人才做出自己應有的貢獻。
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