有關(guān)教師個(gè)人工作述職報告四篇
在人們素養不斷提高的今天,我們使用報告的情況越來(lái)越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的教師個(gè)人工作述職報告4篇,希望能夠幫助到大家。
教師個(gè)人工作述職報告 篇1
XXX,男,現年XX歲,XX學(xué)歷,XX年參加工作,小學(xué)高級教師,現任XX員及三至六年級科學(xué)、五年級品德與社會(huì )教師兼學(xué)校實(shí)驗員及學(xué)校后勤工作。
本人忠誠黨的教育事業(yè),擁護黨的路線(xiàn)方針政策。以教師的職業(yè)道德標準要求自己。遵守學(xué)校紀律,服從領(lǐng)導。認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,努力提高自己的教育教學(xué)水平。認真學(xué)習新課程理念和教學(xué)常規,用新課程理念指導自己的教學(xué)工作;用教學(xué)常規規范自己的教學(xué)行為。一年來(lái),在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,通過(guò)自己的努力取得了一定的成績(jì):20××年被評為縣級先進(jìn)教學(xué)工作者,在縣組織的科學(xué)教學(xué)素質(zhì)大賽中,我講的《水到哪里去了》獲三等獎。下面就從幾個(gè)方面對自己的科學(xué)教學(xué)工作做一總結:
一、教學(xué)工作
在教學(xué)中做到了認真鉆研教材,做到每單元,每一節的教學(xué)目標,知識要點(diǎn),三維目標,重、難點(diǎn)心中有數,利用教材資源,引導學(xué)生發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高學(xué)生能力,拓展學(xué)生的思維。備課時(shí)不僅做到了備教材,還要備學(xué)生,對學(xué)生做到心中有數,把課堂上不同層次的問(wèn)題留給相應層次的學(xué)生,使全體學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),相信自己能行,增強了他們的自信心,培養了學(xué)生的學(xué)習興趣。利用走出去聽(tīng)課的機會(huì )學(xué)習好的教學(xué)方法,好的經(jīng)驗.認真閱讀教育刊物,關(guān)注新的教育動(dòng)態(tài),改革方針。經(jīng)常向其他老師請教,上網(wǎng)查詢(xún),把好的方法經(jīng)驗應用到自己的教學(xué)改革實(shí)踐中來(lái),積極探索改革之路,向課堂要效益,創(chuàng )造和諧愉悅的教學(xué)氛圍,根據自己的教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)論文。在教學(xué)中耐心細致地輔導后進(jìn)生,使教學(xué)方法不斷創(chuàng )新,提高了課堂教學(xué)藝術(shù)。
二、實(shí)驗員工作
。ㄒ唬、加強儀器管理,保證實(shí)驗課順利進(jìn)行。
我把我校的數學(xué)、科學(xué)類(lèi)教具按照《小學(xué)數學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》的順序從一號柜往后依次擺放,同一柜教具按“小件在前、大件在后、左低右高”,上下層教具按“小件在上,大件在下,輕件在上,重件在下”的規則作近距離的調整,再填寫(xiě)標簽貼在儀器柜的每一個(gè)層次的左上角。教具這樣擺放,既美觀(guān)大方,又可以快速地找到。今年上級為我校配備了新儀器,共有178大類(lèi),3189件,總價(jià)值26044元。每一件儀器都要清點(diǎn)入賬,每一件儀器都要去掉包裝,每一件儀器都要分類(lèi)擺放,建立標簽。要求高,工作量大,我用了近一個(gè)月的時(shí)間,按要求將儀器逐件整理好。
。ǘ、做好實(shí)驗教學(xué)的資料建立保存工作,為課程改革打基礎。
為了實(shí)驗教學(xué)的順利進(jìn)行,每學(xué)期初我都及時(shí)制定《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗計劃》、《各年級實(shí)驗目錄》、《實(shí)驗室工作計劃》等十幾種計劃和安排,填寫(xiě)實(shí)驗準備報告,做分組實(shí)驗的時(shí)候,每個(gè)小組有一名學(xué)生填寫(xiě)實(shí)驗報告單,課后教師填寫(xiě)實(shí)驗登記表。
以上各種資料學(xué)習終結時(shí)裝入檔案盒中,放在資料柜里,妥善保管,查找起來(lái)非常方便,有利于總結經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。
。ㄈ、自制教具,增強實(shí)驗教學(xué)效果。
我自制了“風(fēng)的形成演示箱”,“液體熱脹冷縮實(shí)驗瓶”,“空氣熱脹冷縮演示瓶”,“二氧化碳制取瓶”等40多種教具,發(fā)動(dòng)學(xué)生自制“反沖現象實(shí)驗器”200多件,彌補了學(xué),F有教具的不足。
。ㄋ模、利用現代教學(xué)手段,使實(shí)驗教學(xué)更上一層樓。
教師個(gè)人工作述職報告 篇2
時(shí)光冉冉,轉眼間本學(xué)期已經(jīng)結束了,告別我帶了三年多的五一班的學(xué)生們,心里還真有些離別時(shí)的傷感,感到空空的,忘不了那些學(xué)習好的學(xué)生,張豫潼、黃一航、崔飛陽(yáng)、房延釗等等,還有那些學(xué)習差的學(xué)生。因為和學(xué)生們在一起熱鬧!忘不了我既當老師又當他們朋友所發(fā)生的一切。這個(gè)學(xué)年度我承擔了五年級一班的數學(xué)、體育、科學(xué)、美術(shù)教學(xué)工作。
一年來(lái)我能認真工作,服從領(lǐng)導分配;愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心、尊重、熱愛(ài)學(xué)生;忠誠黨的教育事業(yè),思想端正、作風(fēng)正派;加強師德師風(fēng)學(xué)習和業(yè)務(wù)的提升;轉變教學(xué)觀(guān)念,改變教法,盡自己最大的努力進(jìn)行教學(xué)。做好自己的本職工作,不搬弄是非,能認真做好綜合樓夜間連續一周的值班工作,保護學(xué)校的財產(chǎn),讓領(lǐng)導放心。
工作上我對待我的學(xué)生們好呀!關(guān)心幫助他們的學(xué)習和生活,處理解決他們之間的矛盾,教給他們做人的道理,鼓勵表?yè)P他們,激發(fā)他們的學(xué)習興趣,讓他們多動(dòng)腦筋想想問(wèn)題,注重數學(xué)生活實(shí)踐教學(xué),培養他們分析解決問(wèn)題的能力。兩學(xué)期我處理學(xué)生打架五六起,糾紛三起。幫助他們買(mǎi)本子,借錢(qián)給他們,還不還無(wú)所謂,讓他們用我的電話(huà)不下幾十次,雖然我不是班主任,但是該做的我都做了,我問(wèn)心無(wú)愧;蛟S正因為我這樣做了,學(xué)生都很愛(ài)我,也很尊敬我。也許老師對學(xué)生做的很小的一件事,學(xué)生會(huì )一輩子記你的好。
體育課教給了學(xué)生很多動(dòng)作知識,鍛煉了身體;美術(shù)課培養了學(xué)生畫(huà)畫(huà)能力和審美情趣;科學(xué)課和學(xué)生共同討論,他們了解了生活中一些物理現象,傳授了一些物理地理歷史知識,開(kāi)闊了學(xué)生的知識視野。在教學(xué)上我還做了以下工作
一 重視幫助差生的學(xué)習。
本班差生太多(約有30人),要想提高差生成績(jì),是件不容易的事,針對這種情況,我下決心幫助差生學(xué)習,想讓每個(gè)學(xué)生多學(xué)些知識。我這樣做了:
1 每節數學(xué)課經(jīng)常提問(wèn)他們,引起他們對學(xué)習的重視,答對的問(wèn)題的學(xué)生給予表?yè)P、鼓勵;答錯的給予啟發(fā)引導、耐心講解,多讓他們板演,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正,使他們正確掌握知識。
2 本學(xué)期繼續發(fā)揮學(xué)習提高本的作用。每天特意為差生安排了一些作業(yè),讓他們抄在一個(gè)本子上,回家后學(xué)生可以讓家長(cháng)輔導,做完后讓家長(cháng)檢查簽字,第二天我對作業(yè)進(jìn)行批改,找出錯誤,用紅筆畫(huà)出來(lái)并改正,然后講解讓學(xué)生改錯,長(cháng)期以來(lái)差生的學(xué)習有所提高。
3 在班級開(kāi)展優(yōu)幫差的活動(dòng),他們互幫互助,消除了差生的自卑心,增加了自信心,形成了良好的學(xué)習氛圍。
4 利用課堂對差生學(xué)習輔導,啟發(fā)指導他們,耐心講解,使差生自信心增加,能正確理解運用知識解決問(wèn)題,告訴他們世上無(wú)難事,只怕認真兩個(gè)字。有付出就有收獲。只要學(xué)習態(tài)度認真,學(xué)習一定會(huì )好的。
二 備好上好每一節課,抓緊課堂時(shí)間,向課堂要質(zhì)量。
備好課是上好課的前提。備課時(shí)我既備教材又備學(xué)生,力爭課堂效果好。講課時(shí)我做到思路清晰、語(yǔ)言流暢、通俗易懂,使學(xué)生能聽(tīng)懂所學(xué)知識。課堂上注重差生的提問(wèn),并讓其板演,想辦法提高差生的學(xué)習。通過(guò)新課程、繼續教育培訓,學(xué)習新課程教法,轉變教學(xué)觀(guān)念,教學(xué)中充分調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性,激發(fā)學(xué)習興趣,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生參與討論為主體,創(chuàng )設教學(xué)情境,抓住課堂時(shí)間,啟發(fā)引導學(xué)生,發(fā)揮想象力,讓學(xué)生盡可能在課堂上理解、掌握、運用知識、正確地解決問(wèn)題。
三 教育學(xué)生不粗暴,進(jìn)行家訪(fǎng)。
對不按時(shí)完成作業(yè)、上課不專(zhuān)心聽(tīng)講、學(xué)習態(tài)度不認真的學(xué)生,對他們 “曉之以理、動(dòng)之以情” 經(jīng)常和他們談心,說(shuō)服教育使他們轉變學(xué)習態(tài)度,好好學(xué)習。經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系交流,本學(xué)期我家訪(fǎng)了兩次,與家長(cháng)談心,討論如何提高孩子的學(xué)習,得到了家長(cháng)理解與支持,讓家長(cháng)配合學(xué)校工作,幫助孩子輔導功課,向家長(cháng)說(shuō)明孩子在校的表現,與家長(cháng)雙管齊下共同搞好學(xué)生的學(xué)習。
四 既教書(shū)又育人,經(jīng)常利用課堂對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
孩子畢竟是孩子不懂事,有的學(xué)生就不好好學(xué)習,上課不好好聽(tīng)講,不遵守紀律,偷別人的東西,為了教育他們,我每過(guò)一段時(shí)間,就結合當今社會(huì )知識的重要性,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。告訴他們學(xué)生時(shí)代就應該多學(xué)些知識,以備后用,當然學(xué)習不是人人都能考上大學(xué),關(guān)鍵是為以后掌握一門(mén)技術(shù)打好基礎,并舉了一些生活實(shí)例,來(lái)感動(dòng)、激勵他們。學(xué)生明白了學(xué)習的重要性,從而激發(fā)了學(xué)習興趣,能更好地學(xué)習。
本學(xué)年度在教學(xué)上我付出了很多,可能還存在一些問(wèn)題,在以后的教學(xué)中我還將不斷探索、總結教學(xué)經(jīng)驗,不斷鉆研業(yè)務(wù)充實(shí)自己,“取其之長(cháng)、補己之短” 努力提升自己的教學(xué)水平,做一名合格的當代小學(xué)教師。
教師個(gè)人工作述職報告 篇3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
時(shí)光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排。能根據學(xué)校領(lǐng)導的工作安排認真做好各項工作,現就一學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作,述職如下:
一、思想政治方面
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一個(gè)年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學(xué)工作方面
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真備課、上課,寫(xiě)好課后反思,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績(jì)
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,通過(guò)各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jì)有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊參加縣第__屆小學(xué)生武術(shù)操的'比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績(jì),取得這樣的成績(jì)是離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開(kāi)展的“陽(yáng)光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗到了運動(dòng)的快樂(lè )。
回顧一年以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jì),值得可喜可賀。但體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
此致
敬禮!
述職人:______
20____年__月__日
教師個(gè)人工作述職報告 篇4
回尾回頭回念那教年的進(jìn)建戰工做,一年往,我正在懷想上沒(méi)有竭寬于律己,初終以勤勤奮懇、踩耐心真的態(tài)度往對待工做,現將一年往的懷想戰工做狀況述講請示以下:
1、正在政治懷想上,我以主動(dòng)供進(jìn)的態(tài)度認真減進(jìn)各項進(jìn)建,深化進(jìn)建政治實(shí)際常識,認真認真的做好進(jìn)建筆記。以“三個(gè)代表”首要懷想為指面,強化實(shí)際進(jìn)建。遵章守紀,連開(kāi)同事;教育方針收略,態(tài)度規定端方,研究營(yíng)業(yè),勤奮刻苦;關(guān)心、愛(ài)護保重教死,從命國度法令法則,愛(ài)崗敬業(yè)。
2、正在教教工做上,我正在做好總務(wù)處工做的同時(shí),我承擔負責了1—5年級的好術(shù)教教,正在教教中,我認真進(jìn)建、貫徹新課程標準,能細確掌控新課程理念,豎坐新沒(méi)有美觀(guān)點(diǎn);主動(dòng)配開(kāi)教校教育處展開(kāi)各項教研行動(dòng),以身做則,勤奮完成各項任務(wù)。減進(jìn)了教育局戰教校機關(guān)的各項教研培訓使本人正在教育科研、教育實(shí)際上皆有所死少戰進(jìn)步。
對教校的校舍戰仄搜檢及衛死工做,認真認真,定期戰戰仄小構成員進(jìn)止片里搜檢,防患于已然,并沒(méi)有缺戰籌劃校舍疑息。做到各項衛死制度到位,搜檢籌劃到位的本則,對往年以往收生收水的甲型流感,做到主動(dòng)防御。真正在做好各項防御法式,搜羅按時(shí)消毒、晨午檢、中往職員出進(jìn)刊出的制度并做好記錄。
正在教教中做到:
1、課前籌辦:備好課。
2、認真研請講義,對講義的根基懷想、根基觀(guān)點(diǎn),每句話(huà)、每個(gè)字皆弄曉暢,理解講義的布局,重面與易面,掌控常識的邏輯,能操縱自如,知講應抵償哪些原料,若何才華教好。
3、認真訂定真正在可止的教科教教希圖,并做到深化講義,認真備課,以教死為本詳實(shí)設念每堂課,探供教教要收,斥天教死懷想,激起教死進(jìn)建愛(ài)好,到達師死單圓松稀親稀開(kāi)做,交換互動(dòng),獲得了劣秀的教教成果。
4、主動(dòng)減進(jìn)聽(tīng)課、評課,謙真背同止進(jìn)建教教要收,進(jìn)步本人的教教水戰擅講堂教教量量。
5、 教教之余,我除認真減進(jìn)教校及教研組機關(guān)的各類(lèi)政治、營(yíng)業(yè)進(jìn)建中,借閱讀了教育教教刊物,從實(shí)際出息步本人,無(wú)缺本人,并謙真背其他教師進(jìn)建,與人之少,補己之短。本教年度正在教育教教中也獲得了必然的成績(jì),如:獲得區教研室教育教教工做先進(jìn)小我,區坐異課評選中枯獲兩等獎。
6、從20××年4月,承擔負責總務(wù)工做以往,正在校委會(huì )的細確教育下,正在部分教師的輔佐、撐持下,我以“從命教育、連開(kāi)同道、認真進(jìn)建、扎真工做”為本則,初終對峙下標準、寬要供,闡揚本能性能做用,較好天完成了各級教育交辦的各項工做任務(wù),本身的政治素養、營(yíng)業(yè)水戰擅綜開(kāi)本領(lǐng)皆有了很大年夜進(jìn)步。
遵循教校的工做方針戰講義的內容,理解教死的真踐狀況顛末過(guò)程研請講義、研究詳細教教要收,訂定了真正在可止的教期工做希圖,為全數教期的教教工做定下方針戰標的方針,包管了全數教教工做的順利展開(kāi)。
正在工做中,任勞任怨,沒(méi)有怕凈、沒(méi)有怕累。教校綠化、好化環(huán)境、設備維建等各項工做帶頭往做,本人能完成的工做盡管本人完成,為教校撙節了大年夜量的資金。
那一年,劣秀的完成了歲首訂定的各項工做希圖,包管了教校工做一樣泛泛進(jìn)止,那與部分教師主動(dòng)配開(kāi)戰大年夜力撐持是分沒(méi)有開(kāi)的,我有決計,也有自猜疑正在將往的工做中,竭盡所能做好本人的本職工做,正在而后的進(jìn)建戰工做中,我會(huì )減倍勤奮,爭與正在當前的工做中再上一個(gè)新的臺階。
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