2022校長(cháng)述職報告
在學(xué)習、工作生活中,報告使用的頻率越來(lái)越高,不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編精心整理的2022校長(cháng)述職報告,歡迎大家分享。
2022校長(cháng)述職報告1
首先,非常歡迎教育局的各位領(lǐng)導來(lái)我校指導工作,并對我的工作進(jìn)行考核。其次,我要說(shuō)一聲感謝。真心感謝教育局領(lǐng)導對我的關(guān)心和指導;也真心感謝班子成員對我的熱情幫助,感謝全體教職工對我的理解和大力支持,并與我同甘共苦,為了學(xué)校、學(xué)生和自身的發(fā)展不斷前行。根據教育局的安排,下面由我向各位領(lǐng)導、同事們匯報我20xx年里所做的工作,敬請大家提出寶貴意見(jiàn):
一、集體成績(jì)盤(pán)點(diǎn)
20xx年,學(xué)校先后獲得了全國新教育實(shí)驗先進(jìn)學(xué)校、海門(mén)市素質(zhì)教育百分考核一等獎和顯著(zhù)進(jìn)步獎、海門(mén)市規范辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校、海門(mén)市文明單位、海門(mén)市十佳校園文明網(wǎng)站、海門(mén)市優(yōu)秀青少年維權崗、海門(mén)市跑操比賽一等獎。
二、主要工作回顧
。ㄒ唬┲匾晫W(xué)校文化構建
1、確立文化建設思路
學(xué)校多次召開(kāi)會(huì )議,反復研究和論證和文化的框架和精神內涵,4月學(xué)校邀請市研修中心吳勇主任來(lái)校與我們就和文化的建設再次進(jìn)行了研討,最終確立了和行天下為學(xué)校的核心價(jià)值觀(guān),并確立了和文化建設的五大抓手:一是構建和美的學(xué)習生態(tài)環(huán)境、二是打造和諧的德育文化陣地、三是經(jīng)營(yíng)和潤的課堂教學(xué)生活、四是建立和合的管理研究機制、五是唱響和睦的教育生活之歌。課題《農村小學(xué)和文化建設的實(shí)踐研究》還申報了省xx規劃課題。
2、著(zhù)手打造核心景觀(guān)
學(xué)校先是改造了見(jiàn)證百年辦學(xué)史的槐樹(shù)花壇,接著(zhù)又在大槐樹(shù)東側的花壇里樹(shù)立了刻著(zhù)和行天下的景觀(guān)石,和文化的核心景觀(guān)區初步形成。
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1、突出教師思想的引領(lǐng)
一年中,學(xué)校依托和禾講壇開(kāi)展系列校本培訓活動(dòng),提高對教師思想的引領(lǐng)力度。校長(cháng)室成員和教導處成員分別就班級文化建設、有效教學(xué)和閱讀建設等主題作了專(zhuān)題培訓,李海英、宋霞和馬麗華等老師還向大家介紹了班級管理經(jīng)驗。和禾講壇的專(zhuān)題論述,拓寬了教師的視野,有效地轉變了教師的教育教學(xué)觀(guān)念,端正了教師的教學(xué)行為。
2、突出師德師風(fēng)的建設
學(xué)校認真落實(shí)市師德師風(fēng)會(huì )議精神,全體教師簽署了師德師風(fēng)承諾書(shū),并向全體家長(cháng)和孩子進(jìn)行了公示。上半年,在教師職業(yè)道德民主測評中,100%的家長(cháng)和學(xué)生對教師的教育教學(xué)行為感到滿(mǎn)意。教師節期間,范錦華等5人為校級師德標兵,其中徐曉紅老師被評為海門(mén)市師德標兵。他們的先進(jìn)事跡張貼在學(xué)校的櫥窗內,讓廣大教職員工在濡染中樹(shù)師德、鑄師魂。在下半年的跑操訓練中,許多老師不顧身體不適,不喊一聲苦,堅持帶隊參加跑操訓練,最終我們克服因基建帶來(lái)的許多不利因素,奪得了市一等獎。一年中,教師獲市級以上個(gè)人榮譽(yù)15人次。
3、突出業(yè)務(wù)水平的提高
學(xué)校先后邀請了研修中心丁建強主任、演講家孫云、阿福童課程專(zhuān)家王雄老師、作家商曉娜以及海門(mén)相關(guān)的教學(xué)精英到校講學(xué);另外安排團隊成員到杭州、南京、湖北等地考察學(xué)習;學(xué)校還積極為成員搭建各種展示的平臺,先后承辦了市主題大單元綜合實(shí)踐活動(dòng)文化論壇、市學(xué)導式名師工作室專(zhuān)題研討活動(dòng)、3次區域教育共同體活動(dòng)。一年中有20人次執教了市級以上公開(kāi)課或作了專(zhuān)題發(fā)言。有9人次在片級以上教學(xué)競賽中獲獎,其中管娟老師在南通市體育教師教學(xué)技能比賽中獲得了一等獎,范靈娟老師在市弘謇杯基本功比賽中獲得特等獎。一年中,老師在各級刊物上發(fā)表文章80多篇。在今年市骨干教師評比中,學(xué)校有1人被評為學(xué)科帶頭人、4人被評為骨干教師、1人被評為教壇新秀,現今市級骨干教師占比11.3%,首超10%。我校的犟龜共同體被評為海門(mén)市青年文明號。
4、突出快樂(lè )工程的建設
學(xué)校組建了教師詩(shī)歌朗誦隊,獲得了片教師誦讀基本功比賽一等獎,教師合唱隊參加了鎮政府組織的七一合唱比賽。上半年學(xué)校組織教師參觀(guān)了東方綠洲、上海中國館。暑假里又遠赴湖南,參觀(guān)了毛澤東故居,并欣賞了張家界的自然風(fēng)光。前不久,工會(huì )又組織了豐富多彩的教工體育友誼賽。這些活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了教師的教育生活,減輕了教師的工作壓力,也拓寬教師的視野。
。ㄈ┲匾曊n堂教學(xué)改革
1、行政人員帶頭領(lǐng)跑。每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初,校長(cháng)室成員的課堂就向全體教師開(kāi)放,接著(zhù)全體行政人員依次開(kāi)放課堂。
2、小組合作堅持不懈。學(xué)校出臺了《小組合作學(xué)習操作指南》,對小組合作的各個(gè)環(huán)節都提出了詳細的操作要領(lǐng),并利用和禾講壇組織教師交流小組合作學(xué)習心得,既推廣了好的經(jīng)驗,又及時(shí)解除了教師在實(shí)踐小組合作學(xué)習中遇到的困惑。
2022校長(cháng)述職報告2
這一年,我從年已半百過(guò)渡到年過(guò)半百,今年又是我從事職教十周年,回顧起來(lái),感慨頗多,揀些印象深的,在這絮叨一下。
是因為時(shí)運使我走上校長(cháng)職業(yè)生涯,我們是高考制度剛剛實(shí)行,就考上師范學(xué)校的。那個(gè)時(shí)候,農村人能考有可能變成非農人,本身已經(jīng)是巨大的恩賜了。剛剛教書(shū)時(shí),同事比我大的基本都是民師,就校長(cháng)還是文革前的老師范生,25歲那年,我拿了大專(zhuān)學(xué)歷在初中,校長(cháng)對我說(shuō):“你是整勞動(dòng)力,我們是半勞動(dòng)力!蔽叶,那意思是你學(xué)歷高,你是受過(guò)正規教育的老師,你沒(méi)有理由比別的老師教書(shū)差,就那樣背負著(zhù)壓力,懷揣著(zhù)驕傲,對待教書(shū),后面來(lái)的小輩,當然不會(huì )有我們這輩懷里的驕傲,也沒(méi)有我們這輩肩負的壓力,是時(shí)運使我們這輩的同學(xué)很多很自然地走上了校長(cháng)崗位。
我有時(shí)想校長(cháng)與其說(shuō)是一個(gè)崗位,還不如說(shuō)是提供給我的一個(gè)舞臺,在這個(gè)舞臺上,雖然很多時(shí)候是戴著(zhù)鐐銬跳舞,但是我獨自能干了很多事,不管是小丑的舞蹈,還是悲涼辛酸的鬧劇,努力去干點(diǎn)事情,回顧起來(lái)都是有味的,我想埋怨、懶散和虛度才真的沒(méi)有意思。
在職教的這個(gè)舞臺上,我曾經(jīng)對學(xué)生上課睡覺(jué),對那么高的流生率,對老師的無(wú)奈,對學(xué)生就業(yè)能力的低下等等問(wèn)題做過(guò)思考,也作過(guò)改革的嘗試,可是,就象一陣微風(fēng),那么輕柔,那么無(wú)力,那么蒼白。如今我們還在為招生拼命喝酒;還在為沒(méi)有一個(gè)官員的子女,沒(méi)有一個(gè)教師的子女到職教讀書(shū)而不理解;還是在對好多教師上課學(xué)生睡覺(jué)而無(wú)奈;依然對招來(lái)的春招生下學(xué)期要溜走一批而擔憂(yōu)。
可貴的是,驕傲的是,我們還有一些人還在為職教存在的問(wèn)題著(zhù)急,還在為解決這些問(wèn)題在思考,在做事!
這一年,我一直在完善我自己的課堂,想方設法使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所愛(ài)。我不以行政方式,動(dòng)員了一些老師去聽(tīng)我的課,并請他們提意見(jiàn),我自以為我已經(jīng)能夠使我的課堂基本沒(méi)有學(xué)生睡覺(jué),下一步我的雄心壯志是將其編成校本教材,變成模式加以復制。
這一年,我更加理解:有時(shí)間讀書(shū)是真正的富貴,我驕傲我一直是富貴之人。讀于丹《莊子》心得,我心常如蝴蝶;讀馮有蘭的《哲學(xué)簡(jiǎn)史》,如于哲人對話(huà);我讀《讀者》,象夏日在樹(shù)蔭下,沐浴微風(fēng);讀《南方周末》,象與當下的大家在一起喝茶。讀程寶山的《一所農村職校的破冰之旅》,猶如找到我丟失以久的代步的自行車(chē)。
這一年,當了沒(méi)有名份的師訓辦主任,管起了三個(gè)副主任,不過(guò)師訓辦6個(gè)人都能積極地把自己的事情干好,好有些創(chuàng )新。
這一年,也有很大的遺憾,沒(méi)有做成班主任,培養最后一批關(guān)門(mén)弟子,不情愿地再次分管職高教學(xué)。
不過(guò)這一年,我讀書(shū),我富貴;我思考,我開(kāi)心;我繁忙,我健康。
元旦在學(xué)校發(fā)的賀年片上,我給我的同事欣然寫(xiě)下這樣一句話(huà),在這也拿來(lái),作為共勉:“讓我們共同:以平常之心來(lái)對待生活,以慚愧之心來(lái)對待學(xué)生,以智慧之心來(lái)處世,以菩提之心來(lái)辦職教。祝繁昌職教中心新的一年更好!”。
2022校長(cháng)述職報告3
轉眼間,一年繁忙的工作在不知不覺(jué)中隨逝而去?偨Y一年以來(lái)的工作,對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點(diǎn),同事相助的極好機會(huì )。
一年來(lái),本人擔任學(xué)校校長(cháng)及支部副書(shū)記職務(wù),主管學(xué)校及支部工作,現在就本人在這兩方面向諸位陳述一年來(lái)所做的工作,請領(lǐng)導和同事指正,并提出寶貴意見(jiàn)。
一、加強建設,優(yōu)化隊伍,提高素質(zhì)
加強建設,優(yōu)化隊伍,隨著(zhù)基礎教育課程改革的不斷推進(jìn),教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來(lái)愈高,愈來(lái)愈嚴。為此,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設,通過(guò)各種形式的學(xué)習教育活動(dòng)、評議監督的民主生活活動(dòng),及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺(jué)遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長(cháng)與進(jìn)步,學(xué)校也努力為大家提供機會(huì )、搭建平臺。一年來(lái),學(xué)校積極爭取外出學(xué)習機會(huì ),使我校部分教師走出新疆赴內地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓、深造,并通過(guò)地區間學(xué)術(shù)交流、聘請專(zhuān)家培訓、上公開(kāi)課、舉辦業(yè)務(wù)競賽等各種活動(dòng),提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平,通過(guò)以上一系列舉措,我校教師教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化。
除此之外,學(xué)校還主動(dòng)關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,對教師們的職稱(chēng)評審、年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂(lè )活動(dòng)都十分關(guān)注。每逢重大節日,學(xué)校都要對在職教師及退休教師進(jìn)行適當的物質(zhì)慰問(wèn)。各位老師在校委會(huì )的組織帶領(lǐng)下,更加重視團隊精神的培養,凝聚力和戰斗力不斷增強,工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高。在開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)中,本人認真履行職責,協(xié)調好黨政關(guān)系,團結和帶領(lǐng)學(xué)校黨政班子及全體教師,全面貫徹和落實(shí)黨的教育方針,認真學(xué)習,不斷提高黨性修養和自身建設,掌握過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力。在參與與組織“創(chuàng )先爭優(yōu)”的活動(dòng)中,不斷學(xué)習新知識,掌握新技能,不斷提高服務(wù)育人的本領(lǐng)。同時(shí),完善服務(wù)意識,尊重老師和學(xué)生,積極為師生辦實(shí)事、辦好事。不利用工作之便,做任何有損黨員形象的事,能自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣?傊,學(xué)校在管理過(guò)程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見(jiàn)和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策,共同將實(shí)驗小學(xué)辦好。
二、堅持以德育為首,全面推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點(diǎn),從多角度、多層面、多渠道地開(kāi)展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過(guò)程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規范的養成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色,繼續抓好養成教育的同時(shí),不失時(shí)機地、階段性地開(kāi)展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng),寓教于樂(lè ),既陶冶了學(xué)生的情操,又培養了學(xué)生的特長(cháng)與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如:今年根據縣委縣政府及縣教育局有關(guān)活動(dòng)安排。在全校開(kāi)展了“熱愛(ài)偉大祖國、建設美好家園”感恩教育活動(dòng)。從學(xué)校到班級,從班級到個(gè)人,通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳、動(dòng)員和實(shí)施。從國旗下講話(huà)到班隊會(huì )、處處滲透感恩教育,并在全校演講、書(shū)畫(huà)展、手抄報等比賽活動(dòng)。利用“六·一”“八·一”、“十·一”等重大節日,舉辦大型文藝演出及慰問(wèn)活動(dòng),既是對學(xué)生綜合成績(jì)一種展示,也是對學(xué)校發(fā)展成果向家長(cháng)、社會(huì )的一次匯報,其次通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展在完善學(xué)校在教育教學(xué)方面的一些課題同時(shí),提升了辦學(xué)品位,得到了家長(cháng)和社會(huì )的認可。
三、加強教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是檢驗一所學(xué)校各項工作的標準,為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教學(xué)研究。教務(wù)處、教研組進(jìn)一步加強對教學(xué)工作的研究,加強對學(xué)科組的指導,加強對教師教學(xué)工作的指導,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。一年來(lái)教務(wù)處、教研組成功開(kāi)展第二屆“教壇新秀、教學(xué)新苗”教師授課比賽,成功舉行了與克拉瑪依地區兄弟學(xué)校之間的學(xué)術(shù)交流,語(yǔ)數教研組也相繼開(kāi)展了學(xué)生作文比賽、數學(xué)珠心算等教研或教學(xué)比賽活動(dòng),每學(xué)期進(jìn)行公開(kāi)課一次要求全部采用現代化教學(xué)手段,提高教師實(shí)踐新課標的能力。
2、加強質(zhì)量檢測,及時(shí)準確了解教學(xué)實(shí)情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測中,通過(guò)表?yè)P優(yōu)秀生,樹(shù)立榜樣,讓成績(jì)不理想的學(xué)生找到不足,同時(shí),對提高學(xué)生成績(jì)和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助。
四、加強教學(xué)常規管理,全面提高教師的教學(xué)水平
1、狠抓教師的備課。依據上級教育主管的備課要求,教務(wù)處嚴把備課關(guān),各門(mén)課都有科學(xué)的進(jìn)度計劃,總的教育教學(xué)目標。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),單元授課節數等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節齊全,內容具體,切合本班實(shí)際。最可喜之處,備課中課改意識濃,大部分教師寫(xiě)出了教后感。
2、注重老師的上課管理。一年來(lái)來(lái),教務(wù)處采用詢(xún)問(wèn)學(xué)生、查課等不同形式來(lái)了解老師的上課情況,對發(fā)現的問(wèn)題采取措施及時(shí)糾正。在課堂教學(xué)中,教師能夠采用新教法,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,注意培養學(xué)生的能力,注重了學(xué)習過(guò)程,教學(xué)內容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時(shí)上下課。一年來(lái)教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、督導教師的作業(yè)批閱。教務(wù)處按照作業(yè)書(shū)寫(xiě)及批閱要求。首先開(kāi)齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長(cháng)期向學(xué)生講書(shū)寫(xiě)要認真整潔,要按要求書(shū)寫(xiě),在作業(yè)的檢查中著(zhù)重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況,定期對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統計,并進(jìn)行量化打分。
五、創(chuàng )建安全、和諧、誠信的校園
1、一年來(lái)我們結合本校實(shí)際,對校園內外安全進(jìn)行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度,德育處和少先大隊加強了樓道值日及重點(diǎn)部位值周制度。把安全的職責意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹(shù)立安全的責任意識。學(xué)校通過(guò)校會(huì )、班會(huì )、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛生、用電、防火等教育指導,教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護的基本常識。組織學(xué)生收看專(zhuān)題教育片,開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進(jìn)一步加強安全的教育工作。同時(shí),在重大節日假期,學(xué)校印發(fā)安全公約,借此提醒家長(cháng)們配合做好安全防患工作。安全工作,學(xué)校大會(huì )小會(huì )講,班會(huì )課堂學(xué),使師生充分認識到平安校園的重要性。并且成立機構,制定規章制度,安排專(zhuān)人負責,堅持專(zhuān)人負責,專(zhuān)人上報。
2、加強師生的法紀教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時(shí)的工作中。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結束都開(kāi)展法紀教育。一年來(lái),學(xué)校組織了兩次全校性法制教育會(huì )。邀請了派出所民警上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生。平時(shí)我們還利用校會(huì )、班隊課、國旗下的講話(huà)等,增強了師生的法制觀(guān)念,提高了法制意識。
六、堅持和完善校務(wù)公開(kāi)制度,實(shí)現學(xué)校管理民主化
堅持和完善校務(wù)公開(kāi)制度,學(xué)校十分重視校務(wù)公開(kāi)工作,不斷堅持和完善校務(wù)公開(kāi)制度,提高民主監督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、告實(shí)驗小學(xué)家長(cháng)書(shū)、教師會(huì )議等渠道將教育的新動(dòng)態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開(kāi)。學(xué)校始終堅持各項決策都通過(guò)校委會(huì )研究決定,教師會(huì )議討論通過(guò),教師的職務(wù)晉升、教師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進(jìn)行,在教師大會(huì )上公布,在校務(wù)公開(kāi)欄上公示,無(wú)暗箱操作,程度地做到公平、公正、公開(kāi)。一年來(lái),學(xué)校通過(guò)各種渠道多層次、多角度、多方位地了解信息,征求意見(jiàn),較好形成學(xué)校、家庭、社會(huì )為一體的教育網(wǎng)絡(luò ),學(xué)校定期或不定期地召開(kāi)退休教師座談會(huì ),向他們匯報教育的新形勢、新政策、和學(xué)校的辦學(xué)情況,共同探討教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,相互交流在教育的新形勢下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,拓寬渠道,集思廣益,群策群力,有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續發(fā)展。學(xué)校發(fā)放的每一次福利慰問(wèn)品,都是通過(guò)校委會(huì )研究決定,由工會(huì )實(shí)施,向教師公開(kāi)。每學(xué)期期末,學(xué)校的賬務(wù)開(kāi)支情況向教師公開(kāi)。
七、嚴于律己、廉潔從政
在上級黨政領(lǐng)導和縣教育局的正確指導下,一年來(lái),本人深入學(xué)習《黨章》以及《中國共產(chǎn)黨黨內監督條例》《預防職務(wù)犯罪》、等有關(guān)法律法規,嚴格執行中央《嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規定》,牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)的思想,切實(shí)解決群眾反映強烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,為教職工和人民群眾辦實(shí)事。工作中,嚴格按照黨風(fēng)廉政責任制要求,切實(shí)遵守財務(wù)管理制度,時(shí)刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢(qián),把有限的資金用在辦學(xué)上、用在為師生謀利益上。學(xué)校資金有限,沒(méi)有小金庫問(wèn)題,沒(méi)有違紀違法現象發(fā)生,沒(méi)有利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的行為。在這一年中我個(gè)人主要做了以下幾件事:
1、堅持學(xué)習,在學(xué)習中提高,在提高中完善。為此,我堅持從書(shū)本、雜志、網(wǎng)絡(luò )上汲取新知識、新思想、新觀(guān)念;通過(guò)外出開(kāi)會(huì )培訓、自我學(xué)習等方法,使自己能及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),更好地調整和把握教學(xué)方向,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導能力。
2、發(fā)揮優(yōu)勢,彰顯個(gè)性。在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,建立友好的群體關(guān)系,多方面爭取,為教師增加辦公用品、維修校園墻體,綠化校園環(huán)境,為大家創(chuàng )造安適的工作、學(xué)習環(huán)境。
3、為自己的角色定好位。校長(cháng)不是一個(gè)純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營(yíng)者等多種角色的扮演者。作為校長(cháng),我始終堅持以下觀(guān)點(diǎn):學(xué)校是大家的,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長(cháng)要做校長(cháng)的事,做重要事、做關(guān)鍵事,做把關(guān)事,各領(lǐng)導各負其責,能做的事自己做,該做的事努力做;老師該做的、能做的事老師做,老師做不了的事、難做的事校長(cháng)幫助做。為此,在工作中,我不喜歡事必躬親、過(guò)問(wèn)太細、管得太多、統得太死。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創(chuàng )造空間,因為我相信每個(gè)人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人認可。關(guān)鍵是能否把握機會(huì )、能否經(jīng)受住磨練。
4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長(cháng),我個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行,都代表著(zhù)學(xué)校,也影響著(zhù)學(xué)校,因此,我必須把個(gè)人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱。
因而,我們實(shí)驗小學(xué)的領(lǐng)導、教師合拍、合心、合力,是實(shí)驗小學(xué)的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的基礎。各位老師,為此我代表學(xué)校領(lǐng)導班子,也代表我個(gè)人,對學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝,感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)檎衽d實(shí)驗小學(xué)所做出的努力和貢獻。
2022校長(cháng)述職報告4
春花秋實(shí),歲月荏苒。歲月的腳步引領(lǐng)我們步入20xx,在農歷的春節即將到來(lái)之際,將一年的工作總結回顧如下:
我分管學(xué)校后勤工作。主要包括餐廳、總務(wù)以及勤儉辦三個(gè)部門(mén)并且兼任七年級二班的英語(yǔ)教學(xué)工作。帶著(zhù)全體教師的信任與期待,我認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。有人說(shuō),春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車(chē)路艱辛。我是后者,一直在奉獻著(zhù)熱情和真誠。逝者如斯,不覺(jué)間,我在懷周學(xué)校這片熱土上,已經(jīng)辛勤耕耘了二十四個(gè)年頭。多年來(lái)我肩挑重擔,默默前行,追尋著(zhù)“舍我為!钡牟蛔冃拍,在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)。盡管我的工作崗位變了,但肩負的責任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變,對生活的熱愛(ài)對工作的熱情沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè ),享受著(zhù)默默奉獻的那份美好!現在我將一年來(lái)的工作向大家匯報如下,請審議:
一、修身立德,率先垂范
我自己的標準是“做事先做人,高起點(diǎn)、嚴要求,力求做得更好,做教職工的表率”。
1、加強學(xué)習,提高能力與素質(zhì)。有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。在今天學(xué)習型的社會(huì )里,學(xué)習就是工作,工作就是學(xué)習。因此,我把工作當作學(xué)習之源、享受學(xué)習的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習,我深深感到加強理論學(xué)習,認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),增強政治意識,責任意識,大局意識,憂(yōu)患意識,進(jìn)取意識,是做好本職工作的根本。對于工作中出現的一些問(wèn)題,我積極反思,更主動(dòng)虛心地向老師請教,汲取寶貴的意見(jiàn);對不同的意見(jiàn),我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,尋求的解決辦法。工作之余,經(jīng)常學(xué)習一些教育教學(xué)理論和學(xué)校管理知識,在工作中找方法,在學(xué)習中找差距,不斷提高自身思想水平和知識功底。
2、以身作則,做教職工的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監督。在工作實(shí)踐中,我時(shí)時(shí)提醒自己是一個(gè)普通的服務(wù)者,做任何工作,處理任何事,都必須樹(shù)立學(xué)校的利益高于一切的思想,違反制度的事不做,不符合學(xué)校師生利益的事不干。只有不斷強化責任意識,牢固樹(shù)立為全體師生服務(wù)的思想,增強自律意識,才不會(huì )走錯路,走彎路。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學(xué)校工作放在第一位,遇到維護與維修工作我親子下手、身先士卒帶頭干。雖然有時(shí)覺(jué)得累,但生活得很充實(shí);同事們在生活和工作中信任與支持我,而我一直認為是群眾中的一員,一名普通的老師。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類(lèi)疑難問(wèn)題,也喜歡和大家談生活中各個(gè)方面的問(wèn)題,當大家需要幫助時(shí),我會(huì )主動(dòng)伸出援手。積極幫助同事解決問(wèn)題是我的樂(lè )趣,真誠做大家的知心朋友更是我的追求。
二、勤懇工作,真誠為校
后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。作為分管后勤工作的副校長(cháng),要全力為學(xué)校做好前勤服務(wù)工作,雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。一年來(lái),為做好學(xué)校各項后勤保障工作,為抓好學(xué)校學(xué)生公寓管理、抓好學(xué)生食堂就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量,要協(xié)調各方面關(guān)系。我積極努力地投身工作,總感覺(jué)有做不完的工作,忙不完的事。但我從未在工作上討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為學(xué)校排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。
為搞好學(xué)校后勤保障工作,我如履薄冰,腦中那根經(jīng)濟無(wú)小事之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的,時(shí)刻想著(zhù)八百余名學(xué)生、七十多位職工的生活和工作。在教委與劉保國校長(cháng)的領(lǐng)導下,餐廳全體員工的共同努力下,通過(guò)了衛生監督局、教育局對我校學(xué)生食堂衛生、管理的全面評估,學(xué)校餐廳榮獲我市首批“放心食堂”的光榮稱(chēng)號?傊,一年中,我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校的后勤保障工作,與總務(wù)處的同志一起做好全校的水、電、暖等設施的維護與維修工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有力保障。
20xx,我校迎接了各種檢查,在劉保國校長(cháng)的領(lǐng)導下,我與后勤全體工作人員一起為“均衡辦學(xué)檢查”“中小學(xué)視導”“全面督導”以及音體美抽測等工作提供了有力的后勤保障。
三、自律廉潔,奉公守法
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,特別是餐廳在糧油面等大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會(huì )有失足的危險。因此,在平時(shí)我相當重視廉政理論的學(xué)習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,在實(shí)際工作中自覺(jué)地遵紀守法和學(xué)校的各種規章制度,要求別人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施與人”;工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持把學(xué)校和自己的工作置于陽(yáng)光之下,自覺(jué)接受群眾監督。堅持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行運作。工作中我厲行節約,自覺(jué)爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當好學(xué)校的“管家婆”。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活作風(fēng)上,能做到廉潔自律,拘小節,忌隨便,做好四個(gè)“管好”,即管好自己的腦,不該想的堅決不想;管好自己的嘴,不該吃的堅決不吃;管好自己的腿,不該去的地方堅決不去;管好自己身邊的同事,不該照顧的堅決不照顧;干干凈凈做人,明明白白辦事。作風(fēng)嚴謹,提倡節儉,反對浪費,嚴把廉政關(guān)。從沒(méi)有私下應與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現了陽(yáng)光做人的本色。
四、敬業(yè)愛(ài)崗,教學(xué)中心
24年來(lái)我一直未脫離教學(xué)第一線(xiàn),在教學(xué)中嚴格執行備課、上課、作業(yè)批改等各項制度,努力做一名學(xué)生喜歡、家長(cháng)認可的教師,在教學(xué)崗位上,我不僅授業(yè)、解惑而且傳道,教給學(xué)生做人的的道理、教會(huì )他們雪狐學(xué)習、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )與人和睦相處,F在我已經(jīng)完成本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué),等待與同學(xué)們在期末考試中一起收獲。
五、存在問(wèn)題與不足
回顧一年來(lái)的工作開(kāi)展情況,我是盡職盡責的,后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績(jì)的同時(shí),也存在著(zhù)問(wèn)題與不足。
1、多少年來(lái)無(wú)論做事,還是做人我都是敞開(kāi)心扉,從不隱瞞自己的觀(guān)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō):“一人難稱(chēng)百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì )對一些教職工關(guān)照不過(guò)來(lái),甚至招致許多誤解。在此也借這個(gè)機會(huì )對這些教職工說(shuō)聲“對不起了”!
2、龐雜的后勤工作對我的教學(xué)工作牽扯太多精力,英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量需進(jìn)一步提高,我將更急努力,更好的完成教學(xué)工作。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,憑著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài),憑著(zhù)對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來(lái)我抱著(zhù)“再苦不能苦別人,再累也要先扛著(zhù)”的信念,盡職盡責,盡心盡力,堅決撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩步發(fā)展。我的述職完畢。謝謝!
2022校長(cháng)述職報告5
彈指一揮間,我在x中心小學(xué)任職的第二個(gè)學(xué)年度即將結束,因工作需要,現將x—x學(xué)年度的工作狀況從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導、同志匯報如下。
一、德
這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”!罢\心對人”使我團結了同志,尤其是團結了學(xué)校的班子成員。團結,增強了我們學(xué)校這個(gè)大團隊的凝聚力和戰斗力。同時(shí)因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,家長(cháng)和社會(huì )認可我,社會(huì )的認可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng )造了良好的外部關(guān)系!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔(ài)我的工作,并用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)。
作為校長(cháng)和總支部書(shū)記,毫不動(dòng)搖地擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。作為一名教育工作者,在社會(huì )上也較好地維護了自己的形象。
二、能
近一年來(lái),學(xué)校工作總體上穩中有進(jìn),領(lǐng)導班子分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,著(zhù)力突出以下幾個(gè)方面的工作:
一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的.發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實(shí)內涵,提升質(zhì)量”;
二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂(yōu)患、大局、服務(wù)等方面意識;
三是繼續加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會(huì ),讓他們參與到學(xué)校的管理中來(lái)。其次為全體老師提供學(xué)習培訓的機會(huì ),讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;
四是豐富教育教學(xué)活動(dòng),促師生全面發(fā)展;
五是著(zhù)力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營(yíng)造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí),我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習。
一年來(lái),我聽(tīng)課30節,聽(tīng)專(zhuān)題講座19次,上校級研修課2節,撰寫(xiě)有關(guān)學(xué)校工作的文章6篇。
三、勤
本人能較好地遵守學(xué)校的各項規章制度,作為校長(cháng),力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤,因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規范,已撰寫(xiě)工作心得系列日志8篇。
勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通,本年度,我主持召開(kāi)教師座談會(huì )4次,并多次與教師個(gè)別談心,一年來(lái),和我商談過(guò)工作的教師達50余人次,溝通人數約占全校教職工的60%。
我想“兼聽(tīng)則明”,多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì )對學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手,上課、寫(xiě)材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。
四、績(jì)
近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、妥善地處理了x小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;
2、制定了《x中心小學(xué)獎勵性績(jì)效工資分配方案》、《x中心小學(xué)教職工績(jì)效考核方案》、《x中心小學(xué)崗位設置及量化標準》、《x中心小學(xué)班主任工作考核細則》等規章制度。這些規章制度的出臺都經(jīng)過(guò)了自上而下自下而上反復的討論,最后經(jīng)過(guò)教職工代表大會(huì )表決通過(guò)的;
3、實(shí)施了x小學(xué)食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學(xué)期投入使用;
4、逐步規范后勤服務(wù)部管理工作,通過(guò)硬件的改善和軟件的充實(shí),后勤服務(wù)部的條件整體有了提高,順利領(lǐng)取了衛生許可證、鍋爐證等證件;
5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;
6、有效整合學(xué)校內信息化資源,使班班通、教育資源平臺、農遠和網(wǎng)絡(luò )相互融入,努力提高資源的使用效率;
7、加大了隊伍的培訓學(xué)習力度:
首先是繼續抓好名師隊伍建設,搞好名師的自我提高和能量輻射工作。
其次是抓機會(huì )走出去學(xué)習受訓,本年度領(lǐng)導班子共有三人外出受訓,組織教師赴x等地聽(tīng)課學(xué)習六次。
第三是扎實(shí)搞好校內學(xué)習與交流活動(dòng),一年來(lái),結合繼續教育工作,學(xué)校共開(kāi)展了100余次教學(xué)交流研討活動(dòng)。本年度,學(xué)校在加大隊伍的培訓學(xué)習上共投入3萬(wàn)多元,占公用經(jīng)費總數的10%;
8、認真貫徹教學(xué)管理常規十八條,緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。
一是全面落實(shí)教學(xué)常規十八條,并加大督促檢查力度。
二是通過(guò)檢測等手段引導老師重視教學(xué)質(zhì)量。
三是實(shí)施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。
四是開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),充實(shí)管理內涵,檢驗教育教學(xué)工作。如上學(xué)期學(xué)校圍繞體育達標工作,舉行了首屆達標運動(dòng)會(huì ),即將舉行的慶祝x年六一兒童節大型綜合活動(dòng)對學(xué)校的全面工作也是一個(gè)很好的檢測。
五是抓教學(xué)研究工作收到實(shí)效。本年度學(xué)校教學(xué)研究風(fēng)氣逐漸濃厚,校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學(xué)研究活動(dòng)的開(kāi)展井然有序。尤其值得一提的是課題《農村小學(xué)鄉土資源的探究與實(shí)踐》和《農村小學(xué)信息資料管理規范化研究》被列為市級科研課題,填補了學(xué)校市級課題研究的空白;中心小學(xué)數學(xué)教研組被評為市級先進(jìn)教研組;x老師獲縣信息技術(shù)課賽教第一名,市二等獎,并代表x市參加省級比賽,x小學(xué)教師賽教成績(jì)。x老師輔導的學(xué)生參加全縣小學(xué)生電腦繪畫(huà)獲得一等獎,x老師輔導的學(xué)生x在全縣小學(xué)生征文比賽中獲得了一等獎;有4位老師的論文獲縣一等獎以上;
9、扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應急預案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面;
10、校黨總支部在開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中,工作扎實(shí),卓有成效,受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化,德育工作逐步加強,工會(huì )活動(dòng)深入人心,少先隊工作獲得縣級表彰;
五、廉
本年度,學(xué)校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學(xué)校資金會(huì )計調整的機會(huì ),請鎮財政所的同志來(lái)校會(huì )同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進(jìn)行了徹底的清理。
一年來(lái),個(gè)人能?chē)栏駡绦袑W(xué)校財務(wù)制度,嚴格按教育系統反腐倡廉制度建設年活動(dòng)要求規范自己的行為,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無(wú)違法違紀情況出現。由于成績(jì)突出,學(xué)校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范單位稱(chēng)號。
本年度,學(xué)?傮w工作穩中有進(jìn),但是暴露出的問(wèn)題也不容忽視,主要有以下幾個(gè)方面:
1、個(gè)人能力欠缺,知識水平有限,再加上學(xué)習不夠,所以隨著(zhù)工作深度和廣度的拓展,越來(lái)越感覺(jué)到吃力;
2、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,對末端觸動(dòng)不大,個(gè)人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心;
3、教學(xué)成績(jì)在全體老師的共同努力下雖說(shuō)有進(jìn)步,但進(jìn)步緩慢,與部分兄弟學(xué)校相比,還有不小的差距;
4、個(gè)人和部門(mén)辦事“雙效”不高,教育教學(xué)設施沒(méi)發(fā)揮出的效益,工作中有拖拉現象,效率不算高;
5、整個(gè)中心小學(xué)辦學(xué)條件低下,教育教學(xué)配套設施嚴重缺乏,教師學(xué)科不配套等問(wèn)題沒(méi)有得到根本性的解決;
6、幼兒園的辦學(xué)層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時(shí)幼兒園的管理還需進(jìn)一步規范。
針對上述問(wèn)題,今后將采取的主要措施:
1、依托繼續教育工作,立足自身,搞好校內研修,并抓住機會(huì ),“請進(jìn)來(lái),走出去”,繼續強化學(xué)習培訓工作,使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續的提升;
2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù),牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線(xiàn),潛心抓教學(xué),向自己、家長(cháng)、社會(huì )和國家交出滿(mǎn)意的成績(jì)單;
3、依托主管部門(mén)和地方政府,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,加快學(xué)校標準化建設的步伐,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習、工作和生活環(huán)境。
任務(wù)多多,困難重重,但我相信在教育主管部門(mén)和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會(huì )帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為x中心小學(xué)明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。
2022校長(cháng)述職報告6
一年來(lái),在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在中心小學(xué)領(lǐng)導的支持幫助下,在全體教職工的全力配合下,本人大膽開(kāi)展工作,認真履行職責,團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守學(xué)校的各項規章制度,做到作風(fēng)正派、品行端正、教書(shū)育人、為人師表,圓滿(mǎn)地完成各項任務(wù),F將一年來(lái)履行職責及廉潔自律情況,簡(jiǎn)要報告如下。
一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)。
我清楚的知道;社會(huì )在不斷地進(jìn)步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(cháng),只有不斷地加強學(xué)習,提高自身素質(zhì),才能適應新時(shí)期教育的需要。
為此,我認真加強黨性知識的學(xué)習,認真學(xué)習各種法律法規,通過(guò)各種新聞媒介,了解國內外時(shí)事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
同時(shí),注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀(guān),通過(guò)各種途徑理解其內涵與實(shí)質(zhì),認真學(xué)習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),吸取先進(jìn)的教育思想。平時(shí)加強自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓,認真參加教師繼續教育的同時(shí),積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓。
作為一個(gè)教育工作管理者,學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗;根據實(shí)際,學(xué)習其它學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作。
近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì )到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠全體教師,團結一致,共同努力。依法營(yíng)造一個(gè)穩定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長(cháng)、對學(xué)校政治上有強烈的信賴(lài)感,在工作上有危機感和責任感。正確樹(shù)立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作:
1、制定計劃目標,使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù),堅持政治學(xué)習制度。政治學(xué)習制度的制定、實(shí)施,安排布置學(xué)習內容、討論專(zhuān)題、檢查、考核、評比是校長(cháng)堅持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。
2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
。1)通過(guò)每周一次例會(huì ),充分發(fā)揮校委會(huì )的監督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項。
。2)通過(guò)教師會(huì ),根據校情,完善制定學(xué)校各項規章制度,討論通過(guò)各項考核辦法,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學(xué)校,達到自己參與制定自覺(jué)遵守的目的,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
3、狠抓校風(fēng)建設,落實(shí)德育工作。
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實(shí)計劃,充分發(fā)揮黨、團、隊的團結協(xié)作作用,積極開(kāi)展系列活動(dòng):
。1)將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題中隊會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)、?、隊刊、校內清潔紀律評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規范的教育和管理,使德育網(wǎng)絡(luò )建設覆蓋整個(gè)校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
。2)狠抓師生校內外形象,及時(shí)召開(kāi)每期家長(cháng)會(huì ),除聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校工作的建議與意見(jiàn)外,還請各位家長(cháng)對我校教師和學(xué)生的校內外形象提出意見(jiàn),若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長(cháng)或主管部門(mén)舉報,以糾不正、不良之風(fēng),此項舉措實(shí)施以來(lái),無(wú)一例舉報。
4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,有的放矢地設計教研,提高教研專(zhuān)題化水平,積極進(jìn)行教改,開(kāi)展好校本教研,推廣適應現代教育理論的教育思想和有創(chuàng )新意識的教學(xué)方法,通過(guò)各種開(kāi)放式的教學(xué)活動(dòng),強化過(guò)程和結果管理,努力提高教師素質(zhì)。
5、強化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領(lǐng)導小組,實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書(shū);堅持專(zhuān)人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開(kāi)展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會(huì )等安全教育活動(dòng)。
6、積極穩妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作
加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時(shí)對教職工進(jìn)行全面考核。
7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程
完善各項制度,認真做好落實(shí),年度內分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式
年內三月份,引進(jìn)民盟廊坊市委的“燭光行動(dòng)”定點(diǎn)幫扶長(cháng)期合作項目,同時(shí)接受近三萬(wàn)元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長(cháng)搭橋聯(lián)絡(luò )的x公司的兩萬(wàn)余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的幼兒圖書(shū)室、玩具室的建設。學(xué)校硬件設施得到進(jìn)一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責
在文教衛生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設年工作。
9、財經(jīng)方面
。1)依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據上級財經(jīng)紀律和制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執行,本人也帶頭依法執行一切規章制度;
。2)嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格執行國家財經(jīng)報銷(xiāo)制度及上級的有關(guān)規定,從不虛報、亂報,限度合理使用財政經(jīng)費,一切為教學(xué)服務(wù);
。3)為了更好地嚴于律己,設立意見(jiàn)箱,在施教區域內公布信訪(fǎng)電話(huà)與校長(cháng)聯(lián)系方式,定期公式收支情況;
。4)堅決執行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負擔;
。5)耐心解釋群眾疑點(diǎn)問(wèn)題。
10、行政方面
。1)認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實(shí)現檔案式管理,有效實(shí)現督察、督辦。
。2)認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴格執行《x省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《x省普通中小學(xué)校管理規定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
。3)走“民主治!敝,堅持“民主集中制”原則,切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,特別體現在完善和執行學(xué)校的規章制度時(shí),做到共商大計,以班子會(huì )、教代會(huì )形成決議,從不搞官僚主義。
。4)學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴格依據學(xué)校規章制度、考核辦法,通過(guò)行政班子會(huì )、教代會(huì ),研究討論后作出決定。
。5)遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時(shí)向教育局及上級黨政報告。
四、存在的不足及發(fā)展思路
11、存在的不足
本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學(xué)習,積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。
12、發(fā)展思路
。1)強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著(zhù)‘學(xué)習化校園’的方向不斷邁進(jìn)。
。2)爭取多方支持,繼續做好民盟農村教育燭光行動(dòng)工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
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