主任述職報告（精選10篇）
在現實(shí)生活中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的主任述職報告（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主任述職報告1
在一學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔任了教學(xué)工作。一學(xué)年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作�，F具體總結如下：
一、班主任工作
在擔任班班主任工作中，做到認真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理，積極與家長(cháng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。在擔任班主任工作期間，針對學(xué)生常規工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養學(xué)生養成學(xué)習、清潔衛生等良好的習慣。努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好，并在比賽中榮獲第一名。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上，根據學(xué)校的工作目標和教材的內容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。
因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育教學(xué)大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養中學(xué)生創(chuàng )造能力教學(xué)實(shí)驗專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀(guān)學(xué)習，外出聽(tīng)課，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨特性，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng )造力。
所以，在中學(xué)教育中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作時(shí)充分得以自由地運用。
三、第二課堂的開(kāi)展，因材施教，做好培優(yōu)工作
抓好第二課堂，實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據本校學(xué)生的基礎，發(fā)掘有興趣、特長(cháng)的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養，并按年齡、基礎等情況分為興趣小組初級班和創(chuàng )作班。按實(shí)際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進(jìn)行有效的培訓教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計劃、有步驟的培訓后，水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的，各方來(lái)賓對我校學(xué)生的有著(zhù)較高的評價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
四、其它工作
除了日常的教學(xué)工作之外，負責校內大部分的宣傳工作，為了能做好學(xué)校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)完成工作。如……在這一學(xué)年的工作中，通過(guò)和同事共同的努力，提高了我校的水平，取得一定的成績(jì)。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的水平，營(yíng)造校園的文化氣氛，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力。
主任述職報告2
首先感謝全體教職工和領(lǐng)導，感謝你們對總務(wù)工作的支持和關(guān)心，感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。
在總務(wù)處二年的工作中，可以說(shuō)由知之甚少，到逐漸適應，真可謂有苦也有甜，總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作，雖然復雜、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節，搞好總務(wù)工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。這次競聘上崗，是干部隊伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑，我愿意接受挑戰，繼續應聘總務(wù)處主任一職。
在一年多里，總務(wù)處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動(dòng)換取了長(cháng)春八中的種種榮譽(yù)，感教師產(chǎn)繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時(shí)，我們要做好各項后勤保障工作，在假期期間還要維護好學(xué)校的各種設施，保證學(xué)校安全，雖然我們做了一些工作，但與戰斗在一線(xiàn)的同志們比我們的工作畢首長(cháng)竟是輔助性的，畢竟長(cháng)春八中的種種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力。
自從我做總務(wù)工作以來(lái)，從幾個(gè)方面進(jìn)行了工作，首先制定完善了總務(wù)處各項規章制度，并嚴格按制度執行，
在人員的安排調動(dòng)中，根據工作能力和特長(cháng)分工分配，做到人盡其才，人盡其責，這里我要感謝樸校長(cháng)的指導，感謝總務(wù)處的同志們及給我推薦臨時(shí)工的同志們。
食堂工作是總務(wù)處的一項重要工作，關(guān)系到師生的具體問(wèn)題，所以一值是我的工作重點(diǎn)，盡管可能大家在許多方面不盡滿(mǎn)意，但我們可以說(shuō)是控空心思在營(yíng)養搭配、品種調動(dòng)，在這里要感謝給我們提出寶貴意見(jiàn)和建議的同志們。
檢修維護學(xué)校的各項設施，也是總務(wù)處的生要的工作，我們在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到不等不靠，主動(dòng)及時(shí)，為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和處長(cháng)學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力，在這里我要感謝政教處的配合，感謝全體班主任。
學(xué)校綜合治理工作在20xx年受到上級部門(mén)好評，這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結果，我一直堅持，每日一小查，每周一大查的工作原則，在消防、樓臺、燈光使用設施方面進(jìn)行嚴格檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，防患于未然，我知道，總務(wù)工作，學(xué)校工作做得再好，如果出現安全問(wèn)題，便會(huì )影響教學(xué)，影響八中在社會(huì )上的聲譽(yù)，安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任，感謝關(guān)心熱愛(ài)八中的同志們。
在一年半的工作里，總務(wù)處良好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì )職能部門(mén)的協(xié)調工作。如水電部門(mén)、衛生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監督部門(mén)，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為長(cháng)春八中取得良好的社會(huì )聲譽(yù)做出了自己的努力。
20xx年我校購買(mǎi)了班車(chē)，盡管在試運行期間有許多不盡人意的地方，但我們今年將調整運行路線(xiàn)，盡最大可能滿(mǎn)足教師的要求，解決好交通問(wèn)題，這也是我20xx年上半年的工作重點(diǎn)。
總務(wù)處工作雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，很少有休息時(shí)間，但在這我還要說(shuō)聲謝謝大家給我機會(huì )，讓我享受工作帶來(lái)的快樂(lè )。每當完成了一天的工作，每當完成一項任務(wù)，得到領(lǐng)導同志的認可，可以說(shuō)最快樂(lè )的是我們，那真正感受到工作充實(shí)和幸福，我喜歡為你們服務(wù)，希望你們繼續支持我，我將更好地為學(xué)校管好家，為全體老師服好務(wù)。
主任述職報告3
一、工作總結
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首先是班級管理方面，在承接之前的一些做法后，這學(xué)期主要細化了三方面的工作。
1、細化獎懲制度，讓學(xué)生養成良好的行為習慣
沒(méi)有規矩，不成方圓。為了激勵學(xué)生，養成良好的行為習慣，也受閱讀存折的啟發(fā)，我制定了五種表?yè)P卡，按照獲得小粘貼的多少，按照淺綠——深綠—深藍—深黃—粉紅的五種顏色晉級，獲得粉紅色表?yè)P卡的孩子就會(huì )得到一張大紅色的心愿卡，學(xué)生可以在上面寫(xiě)上自己的一個(gè)愿望，我就會(huì )和家長(cháng)們一起完成孩子的愿望。
光有獎勵還是不夠的，適當的懲罰也是一種必要的手段。因為我還特意制定了問(wèn)題解決單，如果有孩子屢犯紀律，就必須填這張問(wèn)題解決單，如果還不改錯，填第二張的時(shí)候就取消本學(xué)期的評優(yōu)資格。
2、參與班級事務(wù)，讓學(xué)生有主人翁意識
首先，分工明確，人人都有事可做。
為了培養學(xué)生的主人翁意識，這學(xué)期我開(kāi)始讓學(xué)生行使選擇權，無(wú)論是班里的班干部，還是導護生，都是由學(xué)生投票選出，讓學(xué)生心服口服。
�。ǜ秸掌┻@就是我們選導護生時(shí)候的照片。
3、認真組織班級活動(dòng)，讓學(xué)生有班級榮譽(yù)感
在孩子們看來(lái)，省里的舞臺不會(huì )比區里的舞臺大多少，區里的舞臺不會(huì )比學(xué)校的舞臺大多少，為了讓學(xué)生更好地展現自己的風(fēng)采，也在活動(dòng)中提升自信，培養班級榮譽(yù)感，我都會(huì )認真組織各種活動(dòng)，我們也取得了良好的成績(jì)，碩果累累。
4、及時(shí)分享，及時(shí)反思和總結
利用每天的的工作日志和QQ群，分享孩子們的精彩，�？偨Y孩子們的一日生活；利用博客，積累教育故事，反思和總結自己的工作。
�。ǘ┱Z(yǔ)文教學(xué)方面
在語(yǔ)文教學(xué)方面，除了抓好學(xué)生的基礎知識之外，更是加大了寫(xiě)字、習作、閱讀方面的教學(xué)。
1、一筆一畫(huà)練字
這學(xué)期，接著(zhù)集中練字的契機，指導讓學(xué)生練好字，并組織書(shū)寫(xiě)比賽，評選書(shū)寫(xiě)小明星，激發(fā)學(xué)生練好字的興趣。
�。ǜ秸掌┻@是學(xué)生寫(xiě)字進(jìn)步的照片、書(shū)寫(xiě)比賽的照片，及評選書(shū)寫(xiě)小明星的照片。
2、一字一句寫(xiě)好文
考慮到三年級學(xué)生要開(kāi)始寫(xiě)命題寫(xiě)作了，二年級下學(xué)期應該為習作打好基礎，這學(xué)期我也將習作作為一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)�？紤]到學(xué)生的習作水平，首先制定了本學(xué)期寫(xiě)作標準，對于字數、標點(diǎn)等有了明確的要求，讓學(xué)生有規矩可依。其次，還設計了習作的稿紙，方便學(xué)生規范寫(xiě)作格式，并最后裝訂成冊，建立班級習作成長(cháng)冊。
3、一言一語(yǔ)讀好書(shū)
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神讀書(shū)不僅能夠提升學(xué)生的寫(xiě)作水平，更是一種精神滋養。為了讓學(xué)生多讀書(shū)、善讀書(shū)，除了讓學(xué)生用好閱讀存折之外，我讓學(xué)生建立了讀書(shū)記錄本，將讀過(guò)的好句記錄下來(lái)，成為自己的東西。
4、下學(xué)期的打算
學(xué)生在練好字、寫(xiě)好文、讀好書(shū)之外，更重要的是培養正確的價(jià)值觀(guān)念，清晰的人生認識和積極向上的人生態(tài)度。而國學(xué)則是最好的工具。
下學(xué)期，我和家委會(huì )一起制定了國學(xué)的學(xué)習方案，將軟筆書(shū)法、武術(shù)和國學(xué)的學(xué)習融入到學(xué)生的日常學(xué)習中，讓學(xué)生茁壯成長(cháng)。
�。ㄈ┯⒄Z(yǔ)教學(xué)方面
作為一個(gè)英語(yǔ)教學(xué)的門(mén)外漢，為了讓學(xué)生們更好地學(xué)習英語(yǔ)，我注意平時(shí)的學(xué)生的錄音，讓學(xué)生及時(shí)將背誦的課文及時(shí)錄下來(lái)，一是為了鞏固知識，二是為了幫助學(xué)生們糾正發(fā)音。同時(shí)，我還特意整理了每一單元的重點(diǎn)詞語(yǔ)，方便學(xué)生一目了然英語(yǔ)學(xué)習重點(diǎn)，更好地掌握知識。
二、教學(xué)感悟——溝通的重要
除了做好這三方面的工作，在教學(xué)中，在邊做邊思中使我對教師這個(gè)職業(yè)有了更深的認識。所以今天也想跟大家分享一下在工作中遇到的一點(diǎn)感想，也就是對于溝通的認識。
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在認識到了溝通的重要性，是源于一件事情。在一年級的時(shí)候，中華埠小學(xué)王雅薇遭遇車(chē)禍事故，整個(gè)城陽(yáng)區教育系統都在為她捐錢(qián)，我也在班里呼吁大家獻出自己的愛(ài)心。原本以為這不過(guò)是件小事。但在開(kāi)完會(huì )回來(lái)看到班里的QQ群，我卻吃驚不已，有個(gè)家長(cháng)志得爸爸在群里發(fā)表、議論了長(cháng)達幾十頁(yè)的言論，發(fā)出了很不和諧的聲音。（附截圖，介紹留言。）在與這位家長(cháng)百般解釋無(wú)果之后，年輕氣盛地我也留了一句：道不同不相為謀，把這個(gè)家長(cháng)在群里刪除了。當時(shí)我就把這些都截了圖，也作為對我的一個(gè)提醒。
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在生氣之余，靜下心來(lái)，這件事情也讓我想了很多：為什么家長(cháng)會(huì )有這樣的心態(tài)？是不是哪里出現了問(wèn)題？想來(lái)想去，我還是覺(jué)得沒(méi)有溝通好吧，這個(gè)家長(cháng)可能不信任我，還不信任這個(gè)學(xué)校吧。我也才意識到溝通真的很重要！
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想明白了之后，我給志得媽媽發(fā)了一條短信，因為志得媽媽畢竟還是家委會(huì )的成員，前期我們還因為志得課堂紀律的問(wèn)題，我們進(jìn)行了很長(cháng)時(shí)間的溝通，也幫助他改正紀律不好的習慣，短信內容大概如此：
你好，志得媽媽。
我對志得爸爸在群里發(fā)表的一系列言論非常不贊同。這個(gè)社會(huì )的確是存在黑暗的一面，可是我們教育要做的就是努力讓孩子們感受到美好，積極向上地成長(cháng)，為什么非要將我們成年人的偏頗認識提前強加到孩子的世界中呢。我建立班級群是為了方便和家長(cháng)的溝通，也是為了凝聚人心。因為一個(gè)團結有凝聚力的班集體，這對于生活在其中的孩子太重要了。班級好，學(xué)生好；班級散；學(xué)生散�？僧斘以诿鎸�38x2，甚至38x4的家長(cháng)，要建立起凝聚力是不容易的。為了孩子好，為了班級好，我們在群里是不是應該多傳遞一些正能量，說(shuō)一些攢勁的話(huà)？而減少一味地抱怨和不信任，這是不是會(huì )動(dòng)搖有些家長(cháng)的人心呢。我今天把志得爸爸從群里刪去了，就是為了讓他明白這一點(diǎn)。當然，后期我也會(huì )重新把他加上，不是退讓?zhuān)菫榱朔奖銣贤�，更好地為了孩子。請您相信我，也請您相信您自己選擇的這所學(xué)校，謝謝！
�。ㄋ模@喜連連
后來(lái)，我慢慢地邀請志得爸爸參加學(xué)校的一些活動(dòng)之后，志得爸爸參與的活動(dòng)越來(lái)越多，積極性也越來(lái)越高，這位家長(cháng)慢慢發(fā)生了變化，甚至給了我很大的驚喜！我還得知我們竟然還是同一個(gè)大學(xué)的校友。到二年級上學(xué)期時(shí)，他主動(dòng)請纓當了家委會(huì )的主席。在志得爸爸的帶領(lǐng)下，我們班組織了一系列的活動(dòng)：建立爸爸群，組織郊游、燒烤，各種活動(dòng)拍照，為孩子找老師開(kāi)設國學(xué)、武術(shù)、書(shū)法課程，甚至提醒我安全小組的分組，把不熟悉的家長(cháng)分到一個(gè)小組內，加強班級家長(cháng)之間的聯(lián)系——到現在，我越來(lái)越覺(jué)得離不開(kāi)我的師哥，他已經(jīng)成了我們班不可缺少的人了！
�。ㄎ澹贤ㄕ娴暮苤匾�
從一開(kāi)始班里最反動(dòng)的家長(cháng)，到現在我們班離了不行的人，給我的感悟很大，我也真正領(lǐng)悟到了原來(lái)溝通真的非常重要。在工作日志中，也寫(xiě)下來(lái)了這一段話(huà)和家長(cháng)們一起分享，也和在座的老師一起分享：相遇的就是最好的�；ハ嘈湃�，形成合力。
兩匹馬拉車(chē)，只有往一個(gè)方向使勁，馬車(chē)才會(huì )快速前進(jìn)。孩子們就像是那輛馬車(chē)，而老師和家長(cháng)就像是那兩匹馬。只有我們勁往一處使，我們的孩子們才會(huì )成長(cháng)。建立班級QQ群，組織家委會(huì )，組織班級活動(dòng)，就是為了加強聯(lián)系，把我們的力量擰成一股繩，形成教育的合力。為了孩子好，為了班級好，我們就應該多傳遞一些正能量，說(shuō)一些攢勁的話(huà)。反之，老師和家長(cháng)都不互不信任，互不友好，最終受影響的還是孩子。
溝通比什么都重要。
溝通是家校合作的基礎。家校之間要想建立伙伴關(guān)系，合作關(guān)系，雙方必須要高度地相互信任，而這種信任只有在一種長(cháng)期的相互接觸、相互溝通中才能建立起來(lái)。在這里我想說(shuō)的是，以后不管遇到什么問(wèn)題，請第一時(shí)間找我解決，這是對孩子來(lái)說(shuō)是最好的。只有我們最終目的都是為了孩子好，只有溝通到位了，形成了教育的合力，才會(huì )更有利于孩子的成長(cháng)，希望我們一起努力。
這就是本學(xué)期的述職報告。只有經(jīng)歷，才有收獲。走過(guò)這三年，才知道自己能做什么，會(huì )做什么，也才知道將來(lái)還要做什么。當然如何做好、做巧、做妙這件事情，還欠缺太多。但是故事總是未完待續，在接下來(lái)的教育教學(xué)之路上，我還要不斷學(xué)習，不斷思考。永遠的出發(fā)ing。
主任述職報告4
各位領(lǐng)導、同志們，大家好！
我叫xxx，xx礦工會(huì )女工委主任�，F就一年來(lái)自己在思想作風(fēng)、業(yè)務(wù)管理方面的主要工作總結匯報如下，不妥之處，敬請批評指正。
一、思想作風(fēng)方面：
1、在管理理念上：一是堅持安全是第一要務(wù)的理念；二是堅持創(chuàng )建優(yōu)秀女工團隊的理念，開(kāi)展女工先鋒號活動(dòng)，建設“五好”女工班組；三是堅持創(chuàng )建和諧女工勞動(dòng)關(guān)系理念，落實(shí)女工福利，幫扶困難女工，維護女工權益，開(kāi)展各項活動(dòng)，豐富女工生活，建設和諧女工群體；四是堅持以人為本的理念，發(fā)揮基層女工委作用，積極組織女工崗位技能比武，提高女工技術(shù)素質(zhì)；五是堅持文化引領(lǐng)的理念，開(kāi)展班組崗位知識競賽和事故案列宣教活動(dòng)，推進(jìn)班組安全文化建設。一年來(lái)，女工工作始終圍繞企業(yè)“安全、和諧、發(fā)展”這一中心工作，為礦安全發(fā)展做出了應有的貢獻。
2、在工作作風(fēng)上：一是勤于深入基層，開(kāi)展“三違”幫教活動(dòng)，推進(jìn)女工安全二道防線(xiàn)建設；二是召開(kāi)月度女工例會(huì )，制定工作計劃，有的放矢的開(kāi)展工作；三是組織要害崗位女工職業(yè)培訓工作，強化崗位安全廉潔意識，確保企業(yè)利益和要害部位運行安全；四是細化工作項目，注重過(guò)程管理，做好每一件事；五是認真學(xué)習女工管理知識，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)，把各項工作有重點(diǎn)、有秩序地落到了實(shí)處。
二、業(yè)務(wù)工作方面：
1、規范女工管理，健全女工組織。按照“哪里有工會(huì )，哪里就要有女工組織”的原則，健全了基層女工機構和女工班組，建立了女工崗位檔案，形成了完整的女工組織管理體系。目前，全礦有15個(gè)基層女工委，41個(gè)女工班組，女工入會(huì )率達到了100%。
2、落實(shí)女工福利，維護女工權益。今年先后組織了女工保健、疾病預防知識培訓、女工心理健康知識講座和女工權益知識競賽活動(dòng)，并對全礦女工進(jìn)行了兩次體檢和特檢；落實(shí)了女工特病醫療報銷(xiāo)政策，得到了女工的好評，收到了良好的效果。
3、開(kāi)展“三違”幫教，建設二道防線(xiàn)。今年針對“三違”員工一是組織女工安全協(xié)管員進(jìn)班組、進(jìn)宿舍、進(jìn)家戶(hù)對違章員工進(jìn)行安全教育，開(kāi)展包保幫教活動(dòng)；二是組織職工與家屬簽訂安全保證書(shū)，開(kāi)展安全家庭活動(dòng)，對優(yōu)勝家庭進(jìn)行表彰獎勵；三是組織員工家屬走進(jìn)班組上講臺，開(kāi)展親情安全教育活動(dòng)。今年礦井和洗煤廠(chǎng)共組織開(kāi)安全幫教活動(dòng)32人次，受到了職工的好評。
4、建設女工班組，開(kāi)展先鋒號活動(dòng)。以“安全、任務(wù)、質(zhì)量、和諧”為內容，開(kāi)展女工先鋒號班組活動(dòng)，實(shí)行月度考評，季度表彰。今年以來(lái)共表彰了12個(gè)優(yōu)秀女工班組，12名優(yōu)秀女工班組長(cháng)，36名優(yōu)秀女工，并先后組織了外出療休，有效的推進(jìn)了女工班組建設。
5、建設亮點(diǎn)窗口，優(yōu)質(zhì)服務(wù)職工。今年我們對礦井和洗煤廠(chǎng)兩個(gè)女工服務(wù)站女工進(jìn)行了崗位培訓，一是配置統一職業(yè)服裝和上崗證件，實(shí)行標準化服務(wù)；二是購安了兩臺凈化水熱水器，徹底解決了職工飲水的水質(zhì)問(wèn)題和用電操作的安全問(wèn)題；三是圍繞一線(xiàn)員工所需，組織井口和洗煤廠(chǎng)主廠(chǎng)房送溫暖活動(dòng)。全年共組織送溫暖和安全有獎問(wèn)答活動(dòng)20余次，真正做到了急職工所急，想職工所想，被集團公司女工部表彰為優(yōu)秀女工服務(wù)窗口。
6、開(kāi)展女工“三進(jìn)”班組活動(dòng)，推進(jìn)班組安全文化建設。組織女工安全文藝小分隊和女工協(xié)管員走進(jìn)班組，一是開(kāi)展面對面的職工崗位應知應會(huì )知識有獎競賽活動(dòng)；二是安全文藝小分隊進(jìn)行安全節目演出；三是安全協(xié)管員進(jìn)行事故案列宣講。今年以來(lái)我們在礦井、洗煤廠(chǎng)、什林煤業(yè)區隊車(chē)間共組織“三進(jìn)”班組活動(dòng)24次，進(jìn)一步提高了職工安全意識和安全操作的自覺(jué)性。
7、組織技能比武，提高女工素質(zhì)。今年以來(lái)我們先后在礦井和洗煤廠(chǎng)組織了瓦斯監測監控、煤質(zhì)化驗、內調煤計量、重介選煤、浮游選煤、后勤服務(wù)等技能比武9次，表彰了技術(shù)班組和優(yōu)秀女工技術(shù)能手，建立了女工技能比武檔案，提高了女工崗位技能水平。
8、開(kāi)展女工扶貧活動(dòng)，推進(jìn)女工和諧建設。一是組織女工貧困調查，建立女職工扶貧檔案；二是開(kāi)展工會(huì )女工干部和基層女工主任與困難女工一幫一活動(dòng)；三是對大病和工病亡困難家屬及時(shí)救濟，解決她們的生活困難。今年共慰問(wèn)救濟女工、家屬126人次，發(fā)放救濟金4萬(wàn)余元，有力的維護了女工群體穩定。
今年我礦女工工作在集團公司女工檢查考評中取得了好的成績(jì)，受到了女工部好評。
三、存在的不足：
今年以來(lái)女工工作雖然取得了一定的成績(jì)，但還存在著(zhù)不足，一是自身業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高；二是工作經(jīng)驗不足，在處理和化解矛盾的方式方法上有待于進(jìn)一步總結提高。三是在女工創(chuàng )新工作上需下大功夫，全面提高女工工作水平。
總結過(guò)去，以利再戰。我將繼續以“習勤勞以盡責，克輕浮以效力”的`精神，以人為本，扎扎實(shí)實(shí)地搞好每件工作，使我礦的女工工作再上一個(gè)新臺階。
謝謝大家！
主任述職報告5
20xx年8月對內蒙古科右中旗布敦化地區來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得記載的時(shí)刻。為了布敦化地區教育的長(cháng)足發(fā)展旗人民政府和教育局加大教育改革和布局調整工作力度，下定決心把原布敦化牧場(chǎng)學(xué)校和布敦化學(xué)校合并為蒙漢聯(lián)合辦學(xué)的布敦化完全小學(xué)。合校后不僅節約對布敦化地區的教育投入而且還可以共享教育優(yōu)質(zhì)資源，并且對改善辦學(xué)條件打好了堅實(shí)的基矗
經(jīng)過(guò)班子重組，我擔任了布敦化小學(xué)的政教主任一職。政教工作雖然對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的課題和新的工作范疇，但是自從接受政教工作的那一刻起我就下定決心做好政教工作的思想準備，堅定了做好政教工作的信念。
首先取得校長(cháng)的同意后與各職能部門(mén)積極商談成立了我校德育工作領(lǐng)導小組。在此基礎上制定了切實(shí)可行的德育工作計劃和行事歷，打印后發(fā)給各職能部門(mén)，為開(kāi)展好我校的德育工作邁出了堅實(shí)的一步。
我們本著(zhù)以“德育為首，教學(xué)為主”的教育理念，強化班主任隊伍管理的同時(shí)根據德育工作計劃和安排，結合我校實(shí)際開(kāi)展了各項德育教育活動(dòng)，活躍了校園文化生活的同時(shí)豐富了師生文化生活內容，為學(xué)生的身心健康發(fā)展營(yíng)造了良好的濃厚的德育氛圍的同時(shí)大大推進(jìn)了我校養成教育的進(jìn)程，是我校德育工作有了新的起色。
一、為了給師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、國防安全教育、國情教育，愛(ài)護環(huán)境教育，人身安全教育等德育教育我校堅持做好了每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà)。
二、為大力推進(jìn)“三結合”教育，取得家長(cháng)和社會(huì )對我校教育工作的大力支持，為了向家長(cháng)及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習生活情況，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，政教處組織召開(kāi)了四、五年級家長(cháng)會(huì )。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)匯報了學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步情況，并共同探討了教育學(xué)生的有效辦法。認真聽(tīng)取了各位家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，而且為了及時(shí)反饋家長(cháng)的意見(jiàn)和建議向校長(cháng)如實(shí)作了匯報。為學(xué)校工作的有效發(fā)展和改進(jìn)工作方式起到了參謀作用。通過(guò)與家長(cháng)交流為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
三、為了推進(jìn)班級管理力度和進(jìn)程，與班主任協(xié)商后政教處積極開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng)，通過(guò)形式多樣、內容豐富的主題班會(huì )，曾強了學(xué)生的凝聚力，加強了為班級、為學(xué)校奉獻的責任感。
1、通過(guò)開(kāi)展“慶國慶、保護環(huán)境”為主題的班會(huì )活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育的同時(shí)也讓學(xué)生懂得了環(huán)保的重要性，是學(xué)生體會(huì )到愛(ài)國就要講環(huán)保，環(huán)保是愛(ài)國的具體表現，只能環(huán)保才有一片藍天，舒適恰靜的學(xué)習環(huán)境，那樣才能身心健康地發(fā)展，舒心地學(xué)習生活。
2、召開(kāi)“愛(ài)護校園環(huán)境”為主體的班會(huì )，使學(xué)生懂得了什么是潔凈的校園環(huán)境，怎樣才能愛(ài)護好校園環(huán)境，怎樣做才能創(chuàng )建校園文明，潔凈的校園環(huán)境的道理。為學(xué)生從小養成從小事做起，從我做起，從身邊做起的良好習慣奠定了基矗
3、召開(kāi)“學(xué)習英雄少年，從小養成節約習慣”為主題的班會(huì )，使學(xué)生深深體會(huì )地震帶來(lái)的災害之苦。使學(xué)生懂得了雖然災害無(wú)情，但人間有情的道理和在災難面前小小少年們表現出的大無(wú)畏精神的實(shí)質(zhì)性。通過(guò)本次主題班會(huì )的召開(kāi)歌頌抗震救災英雄少年的氣概的同時(shí)學(xué)生紛紛表示了對英雄少年的崇敬精神和學(xué)習英雄少年事跡，做一個(gè)有道德的人的決心和信心。
四、深入開(kāi)展了“培育和弘揚民族精神月”和“做一個(gè)有道德的人”的德育教育活動(dòng)。
首先制定了本次活動(dòng)的開(kāi)展方案和活動(dòng)安排，在此基礎上舉行“精神月”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式和主題升旗儀式。在儀式上由我校校長(cháng)作了國旗下的動(dòng)員講話(huà)，少先隊大隊部也在儀式上作了本次活動(dòng)的倡議。結合班隊會(huì )，召開(kāi)主題班會(huì )等，大大推進(jìn)了“精神月”活動(dòng)。并組織學(xué)生觀(guān)看了“學(xué)習英雄少年，做一個(gè)有道德的人”的專(zhuān)題片。然后讓學(xué)生談感受和觀(guān)后感，積極推進(jìn)了“精神月”活動(dòng)，營(yíng)造了人人學(xué)習英雄少年的濃厚氛圍。
五、不僅在節日期間對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，國防教育等，而且與電影公司聯(lián)系，組織學(xué)生觀(guān)看了《平原槍聲》等愛(ài)國主義片子。以鮮活生動(dòng)的故事來(lái)感染學(xué)生，讓學(xué)生懂得今天的生活來(lái)自不易的同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛(ài)國主義、愛(ài)社會(huì )主義教育。堅定了學(xué)生珍惜美好生活和學(xué)習時(shí)間，為祖國的繁榮強大努力學(xué)習的信心。
六、組織學(xué)生經(jīng)常學(xué)習“中小學(xué)生守則”“小學(xué)生規范”，要求他們在日常生活中遵循“守則”、“規范”做一個(gè)有道德的文明人。注重推進(jìn)了養成教育的形成進(jìn)度。
七、為了探討德育教育的有效辦法，研究德育教育現象和德育教育規律，我校還組織班主任和團隊負責人召開(kāi)了德育工作研討會(huì )。在會(huì )上與會(huì )者暢所欲言，積極探討了進(jìn)行德育教育辦法，有效途徑，
統一了認識，樹(shù)立了正確的德育理念。研討會(huì )上共同交流近20篇論文（總結）。
八、積極舉辦了校田徑運動(dòng)會(huì )，為學(xué)生的健康發(fā)展打好了基矗積極籌辦了校園藝術(shù)節，以豐富多彩的節目使師生賞心悅目，豐富了師生的校園文化生活。提高了學(xué)生的興趣愛(ài)好。
九、加強了班主任隊伍的管理和建設。檢查督促班主任工作的同時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議與班主任談心交流，了解班主任的思想動(dòng)態(tài)，共同探討班級管理方式辦法，為我校德育工作的有效進(jìn)行起到了促進(jìn)作用。并按照我校評估方案對每位班主任進(jìn)行了公正，公平、合理的評估。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，但是在我校黨支部和校委會(huì )的大力支持下，在班主任和各職能部門(mén)的有力配合下我校德育（政教）工作按照學(xué)期初制定的計劃圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。在以后的工作中取長(cháng)補短，為我校德育（政教）工作取得更好的成績(jì)而努力！
主任述職報告6
伊川縣鴉嶺一中少年宮自20xx年1月成立以來(lái)，擁有學(xué)員500多人，輔導班15個(gè)。專(zhuān)兼職輔導員30人，多為本科學(xué)歷，校外輔導員由鄭州大學(xué)文學(xué)院大學(xué)生、河南科技大學(xué)法學(xué)院大學(xué)生近30人組成，是一支年輕化素質(zhì)高的輔導員隊伍�，F將我校鄉村少年宮開(kāi)展情況總結如下：
一、明確功能定位
在伊川縣文明辦和伊川縣教育局的具體指導下，依托我鄉創(chuàng )建鄉村少年宮的總體目標規劃，學(xué)校確立了“學(xué)生開(kāi)心的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(cháng)放心的教育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。明確鴉嶺一中鄉村學(xué)校少年宮是以未成年人思想道德建設體系為核心，以貼近和服務(wù)以未成年人為主的社區居民為宗旨，以培養未成年人創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，既是學(xué)生愛(ài)來(lái)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育的場(chǎng)所，也是家長(cháng)認可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地，還是學(xué)校為社區居民提供文化、教育、交流服務(wù)和優(yōu)化鄉風(fēng)的活動(dòng)中心，從而探索具有鴉嶺一中學(xué)校特色的鄉村少年宮建設模式。
二、把握基本原則
我校建少年宮的基本原則是：
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始終把公益性放在首位，明確規定不開(kāi)展以營(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，平時(shí)面向所有在校學(xué)生，周末和節假日向社會(huì )開(kāi)放。
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通過(guò)開(kāi)展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng)，對以未成年為主的社區居民進(jìn)行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎知識和基本技能的普及和熏陶，提高他們的文明素養和綜合素質(zhì)。實(shí)現“三個(gè)延伸”：空間上從學(xué)校向村莊社區延伸，時(shí)間上從課內外活動(dòng)向節假日延伸，活動(dòng)內容上由以往偏重文體活動(dòng)向注重綜合實(shí)踐活動(dòng)延伸，盡力促進(jìn)城鄉教育的均衡發(fā)展。
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主要依托學(xué)校管理和建設，同時(shí)，聯(lián)合全鄉中小學(xué)校、周邊單位和社區學(xué)院共建，使各類(lèi)教育資源共建共享，利于長(cháng)效運行。
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按照伊川縣文明辦和伊川縣教育局“一宮一特色”的要求，結合學(xué)校發(fā)展特色，根據學(xué)生發(fā)展需要，努力打造特色項目和優(yōu)秀品牌。我校少年宮特色是電子琴、書(shū)畫(huà)、廣播文學(xué)社、乒乓球、科技制作。
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依托現代信息技術(shù)，優(yōu)化活動(dòng)效果，建立綠色網(wǎng)吧，拓展活動(dòng)途徑和范圍。
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依托學(xué)�，F有資源，服務(wù)本地區各中小學(xué)學(xué)生和家長(cháng)、周邊未成年人和居民，提供城區未成年人交流實(shí)踐平臺，優(yōu)化鄉風(fēng)民俗建設。
三、廣泛招募師資
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在伊川縣文明辦的領(lǐng)導下，由鴉嶺鄉中心學(xué)校指導，學(xué)校成立鄉村少年宮領(lǐng)導小組，負責具體實(shí)施，設鄉村少年宮辦公室，主任由校長(cháng)兼任，副校長(cháng)兼任副主任，另設管理人員五人。
�。ǘ⿵V泛招募
少年宮有效運轉的核心的師資隊伍。精心選拔熱愛(ài)教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專(zhuān)業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗的區內知名資深教師任輔導教師。
校內充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會(huì )等形式，加大宣傳力度。通過(guò)宣傳，讓全校教師、家長(cháng)深刻領(lǐng)會(huì )參與鄉村少年宮志愿服務(wù)的重要意義，為全面招募工作創(chuàng )造良好氛圍。根據自愿原則，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員，逐步打造一支專(zhuān)職輔導員隊伍。
校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等擔任輔導員。同時(shí)，積極整合利用各種社會(huì )公益性資源，面向社會(huì )招募志愿者，充分發(fā)揮社會(huì )志愿者的作用，充實(shí)師資力量，豐富授課內容。
四、積極聯(lián)動(dòng)同行
同行教育單位具有豐富的活動(dòng)經(jīng)驗和資源，只有積極主動(dòng)的學(xué)習和聯(lián)系，才能保證我們建設鄉村少年宮的高起點(diǎn)，并能有效擴展鄉村少年宮的知名度，利于工作開(kāi)展。目前，我們河南科技大學(xué)法學(xué)院、鄭州大學(xué)文學(xué)院、河南財經(jīng)政法大學(xué)會(huì )計金融學(xué)院等單位積極響應、聯(lián)點(diǎn)共建。聯(lián)點(diǎn)單位為我們引進(jìn)金牌活動(dòng)項目、培訓師資、出謀劃策、扶持給力。有了他們的指導，鴉嶺一中鄉村學(xué)校少年宮才能少走彎路、更快發(fā)展、更好回饋社會(huì )。
五、結合學(xué)校特色、精心設計活動(dòng)
依托學(xué)校建設鄉村少年宮，“宮”的特色也一定是“�！钡奶厣�，結合學(xué)校特色，規劃少年宮特色是利于少年宮運行和學(xué)校發(fā)展的可行之路。目前，我校的辦學(xué)特色是電子琴、書(shū)畫(huà)、廣播文學(xué)社、乒乓球、科技制作。
按照活動(dòng)項目全面而有特色，學(xué)生參與面廣，特色活動(dòng)納入校本課程，有課程方案（指南），目標明確，內容有特色，符合學(xué)生的實(shí)際，課程開(kāi)設有管理措施的要求，我們做了以下探索：電子琴、音樂(lè )類(lèi)培養了學(xué)生的審美情感、審美能力，培養學(xué)生的音樂(lè )感受力和樂(lè )感；技能培訓類(lèi)培養學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力；書(shū)畫(huà)類(lèi)，培養學(xué)生的繪畫(huà)技能，進(jìn)步學(xué)生的繪畫(huà)能力，用畫(huà)筆描繪美好的生活，用畫(huà)筆描繪出色的人生；文學(xué)類(lèi)進(jìn)一步提升了學(xué)生文化素養和寫(xiě)作水平。
六、建立長(cháng)效機制
1、制度規范
建立師資保障制度、場(chǎng)地共享制度、管理制度、考核制度、獎勵制度等為鄉村少年宮長(cháng)久開(kāi)放保駕護航。
2、經(jīng)費保障
為保障少年宮可持續運轉，根據伊川縣財政局方案使用經(jīng)費，同時(shí)，多形式、多渠道積極籌措資金，采取鼓勵個(gè)人捐資助學(xué)，爭取鄉、村的資金支持等辦法多方籌措資金。保護和支持鄉村少年宮運行。
3、評價(jià)系統
對師生進(jìn)行評價(jià)表彰。建立各類(lèi)目標管理責任制和年度考核評議制度。通過(guò)考核評價(jià)，驗證少年宮活動(dòng)的有效性，尋找改進(jìn)渠道。建立評價(jià)機制，納入對教師的量化考評體系，考評結果與教師的評優(yōu)評先等掛鉤。
4、安全保障：
提高安全保障水平，確保鄉村少年宮健康發(fā)展。高度重視青少年的安全，配備專(zhuān)職保安人員，切實(shí)保證活動(dòng)場(chǎng)地、設施、器材的安全，不斷提升活動(dòng)中心服務(wù)質(zhì)量和管理水平。
七、碩果累累
我校少年宮學(xué)員在“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)演講賽上獲得洛陽(yáng)市二等獎2人，三等獎1人；在伊川縣“祖國在我心中”詩(shī)歌朗誦賽上3人獲獎，學(xué)生的書(shū)法作品也屢屢獲獎！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！薄班l村少年宮”在我們這里僅僅是才剛剛上路，我們將在實(shí)踐中積極探索運行機制，虛心學(xué)習借鑒外地經(jīng)驗，不斷豐富活動(dòng)內容，為“鄉村少年宮”的發(fā)展，為農村孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展作出應有的貢獻。
主任述職報告7
非常感謝市區教育局為我們教導主任創(chuàng )造這樣一個(gè)機會(huì )。我是做了十四年班主任工作后提升為教導主任的。幾年來(lái)，在雙語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)這片沃土上，領(lǐng)導與同事們?yōu)槲姨峁┝颂鄬W(xué)習與鍛煉的機會(huì )，使我逐漸成長(cháng)，成熟。我認為，要成為一名優(yōu)秀的教導主任，就應該做到甘于奉獻，勤于學(xué)習，善于研究，敢于創(chuàng )新，務(wù)本求實(shí)，團結協(xié)作，出色地完成自己的本職工作。我是這樣想的，也是這樣做的。
一、甘于奉獻：
愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻、嚴格自律是對我自己一貫的要求，到了我們學(xué)校，我更是以身作責做好表率�！耙簧碚龤狻笔俏易约核枷氲赖滦摒B的核心內容。荀子云：“君子博學(xué)而日三省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)也�！彼�，我時(shí)時(shí)反省、解剖自己，常服“清醒劑”，增強自我控制的能力，不勾心斗角，注重團結，扎扎實(shí)實(shí)干事業(yè)，容人容言，提高心理承受能力。正所謂：“海納百川”。因此，我努力做到以事業(yè)為重，榮辱不驚，擺正自己的位置。在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，認真領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導的指示精神，積極主動(dòng)地落實(shí)好領(lǐng)導布置的各項工作，對工作主動(dòng)思考，敢于提出自己的見(jiàn)解，既不人為地去附和別人而放棄自己正確的意見(jiàn)，也不固執己見(jiàn)地堅持錯誤意見(jiàn)。我認為這樣做才是對同事負責，才是對自己負責。最初我所帶的是五六團隊，繼而帶的是一二年和微機團隊，對待我負責的每個(gè)團隊的教師，我做到“一碗水”端平，在處理工作時(shí)不摻入私人感情，努力做到公平公正，最大限度地調動(dòng)教師的積極性、能動(dòng)性和創(chuàng )造性。同事們把我叫成是知心姐姐，當成是好朋友，這是我最大的欣慰。
有教師參加教學(xué)活動(dòng)，無(wú)論是學(xué)年內的，校內的，還是區內的，我都要盡我的全力相助，也曾有過(guò)一遍遍地聽(tīng)黃瑩給我背說(shuō)課稿，聽(tīng)語(yǔ)速，看表情，也曾有過(guò)一次次當學(xué)生幫祝滿(mǎn)東熟悉教案，答問(wèn)題，提質(zhì)疑，也曾有過(guò)一回回聽(tīng)高建慧校長(cháng)的試講，掐時(shí)間，抓細節……多少次，因為研討，室外暮色降臨，多少回，因為批卷腰酸背疼，多少個(gè)休息日，因為工作帶著(zhù)女兒往返于家與學(xué)�！瓰榱俗寣W(xué)校的培訓工作完成的好，有特色，與區里的相關(guān)領(lǐng)導屢次探討，為了讓教師們得到更多的學(xué)習機會(huì )，與相關(guān)的部門(mén)勾通協(xié)商。雖然有苦，但也有樂(lè )。我堅信一點(diǎn)，當你把真誠和快樂(lè )捧到別人面前的時(shí)候，成功也就來(lái)到了你的面前。
二、勤于學(xué)習：
一名優(yōu)秀的教導主任必須要有廣博的文化科學(xué)知識，精深的教育管理知識，扎實(shí)的教學(xué)基本功等，而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此，在客觀(guān)存在的事務(wù)性的工作多了，復雜了的情況下，我依然沒(méi)有改變愛(ài)讀書(shū)學(xué)習的興趣和習慣，無(wú)論是哪個(gè)部門(mén)組織的業(yè)務(wù)講座、教研活動(dòng)，我都爭取參加，并認真做好筆記，回來(lái)后細心揣摩、消化，并應用到自己的教育教學(xué)工作中。自己給自己制定了練三功的計劃，督促自己勤于學(xué)習，勇于實(shí)踐，爭取在實(shí)踐中增長(cháng)才干，并經(jīng)�？偨Y積累經(jīng)驗。平時(shí)我總是擠時(shí)間看從孟校長(cháng)那里借來(lái)的《中國教師報》《課堂教學(xué)100個(gè)怎么辦？》和我自己訂閱的《青年教師》，把離我們的教育教學(xué)實(shí)際較近的好文章收集起來(lái)，細讀、精讀，并把這些好的文章推薦給別的老師。同時(shí)，我還緊抓一切可以學(xué)習的機會(huì )，無(wú)論是外出學(xué)習還是區內市內培訓，我都會(huì )記下厚厚的筆記，有了博客之后，我及時(shí)的將自己的學(xué)習心得發(fā)布上去。今年暑期我參加了為期七天的市骨干班培訓，每天無(wú)論多累，我都要把這一天學(xué)習的精華加上自己的體會(huì )發(fā)布到博客上。
三、做好助手
作為教導主任，我能正確定位，努力做好校長(cháng)的助手，加強服務(wù)意識，對學(xué)校負責。我主要做了以下幾方面的工作：
在教學(xué)副校長(cháng)的指導下，制訂好了學(xué)校的教研工作計劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教研工作更有針對性、實(shí)效性，并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。大家都知道，我校的自主團隊式校本教研在全區都是頗有影響的。確實(shí)，在這樣的校本教研中，能夠真正讓教研活動(dòng)凝聚教師個(gè)人智慧。為了使學(xué)校教研活動(dòng)扎實(shí)、有效的開(kāi)展。我以六團隊為試點(diǎn)，在學(xué)期初擬定了語(yǔ)文和數學(xué)的教研活動(dòng)主題，每周開(kāi)展團隊的教研活動(dòng)。這樣為老中青年教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能技巧的舞臺。在活動(dòng)中，教師們互相學(xué)習切磋，學(xué)習貫徹新課程標準，更新思想，轉變觀(guān)念。有一個(gè)學(xué)期，我就組織團隊教師上了十幾節學(xué)年教研課，校級的研討課還不算在內。這樣做，落實(shí)校本教研的步伐，推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)工作的開(kāi)展�？上驳氖窃诮萄谢顒�(dòng)中教師的合作意識更強了，形成了濃厚的教研氛圍。同時(shí)，我還帶領(lǐng)教師與區小教部合
作進(jìn)行了語(yǔ)文略讀課文教學(xué)的教研活動(dòng)，和高主任一起手把手輔導年輕教師上研討課，成績(jì)顯著(zhù)，受到區教研員的好評。
四、務(wù)實(shí)創(chuàng )優(yōu)
為進(jìn)一步加強我校教師隊伍建設，提高任課教師的綜合素質(zhì)。從20xx年開(kāi)始，協(xié)助高校長(cháng)開(kāi)展了“牽師徒之手，交合作之伴”的活動(dòng)，這項活動(dòng)設想創(chuàng )新，效果顯著(zhù)，受到上級領(lǐng)導的好評。今年三月，在高校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們又將這項活動(dòng)延伸為交“教研合作伙伴”，共有30對教師自愿結成伙伴，共同學(xué)習，共同進(jìn)步。也在上學(xué)期，在高校長(cháng)的指導下，把校本培訓再次與校本教研結合起來(lái)，實(shí)現研訓一體，組織任課教師開(kāi)展校全天候優(yōu)秀任課教師的評選工作。制定了詳實(shí)的方案，成了領(lǐng)導小組，確定分為自愿申報、隨機授課、理論考核等幾個(gè)環(huán)節。整個(gè)過(guò)程中，教師們心態(tài)很端正，注重的是過(guò)程中自身的提高。在教師的業(yè)務(wù)學(xué)習方面，組織教師進(jìn)行了“同看兩本書(shū)”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的閱讀，全校所有教師分團隊開(kāi)展了讀書(shū)交流會(huì )。在會(huì )上，教師們的結合自己的工作和生活實(shí)際，把書(shū)中的所得融入到思想當中，感動(dòng)時(shí)，全場(chǎng)熱淚盈眶；贊同時(shí)，各位頻頻點(diǎn)頭；達到共識時(shí)，大家你言我語(yǔ)……這場(chǎng)面，真正達到了交流的目的。
鼓勵教師參加學(xué)科教師基本測試，數學(xué)學(xué)科測試中，我校有三名教師以?xún)?yōu)異的成績(jì)名列全區前五名。黃老師以高分高中第一，為學(xué)校爭光。語(yǔ)文教師的測試剛剛結束不久，相信成績(jì)一定很好。到現在為止，我校67位任課教師都參加了本學(xué)科的測試，有近20名教師參加了語(yǔ)數雙科的測試。
這些年，我本人也獲得的成績(jì)：
區優(yōu)秀任課教師，區校本教研專(zhuān)題研討課堂教學(xué)優(yōu)秀獎，中華民族傳統美德教育實(shí)驗研究?jì)?yōu)質(zhì)課一等獎。首屆“全國語(yǔ)文教師語(yǔ)言文字基本功大賽三等獎，全國中小學(xué)教師繼續教育網(wǎng)教師博客大賽中獲優(yōu)秀輔導獎和優(yōu)秀獎，區練三功活動(dòng)中，行動(dòng)研究功高級、課堂教學(xué)功優(yōu)秀，網(wǎng)頁(yè)制作功高級，中國教育學(xué)會(huì )“十五”重點(diǎn)課題通過(guò)成果鑒定，全國青少年五好小公民征文活動(dòng)輔導二等獎，全國首屆童心杯作文大賽優(yōu)秀指導獎，論文獲東三省九市區教研協(xié)作年會(huì )優(yōu)秀論文論文獎，xxxx~xxxx中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓中被評為先進(jìn)工作者，�！靶⑿墓こ獭敝蝎@“孝心教師”稱(chēng)號。
榮譽(yù)屬于過(guò)去，未來(lái)依然任重而道遠。泰戈爾說(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教導主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，向優(yōu)秀教導主任的目標邁進(jìn)，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
主任述職報告8
各位老師：大家好！
時(shí)間過(guò)得真快！20xx學(xué)年很快就要過(guò)去了，回顧這一學(xué)年的工作，有讓老師們感到滿(mǎn)意的地方，也有存在不足的地方。在此我首先要感謝全校教職工和領(lǐng)導對學(xué)�？倓�(wù)工作關(guān)心和支持，以及對我本人的信任和幫助�，F就這一學(xué)年的工作匯報如下：
一、主要的工作
本學(xué)年總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在各部門(mén)和全體教師的積極配合下，在全體后勤人員的共同努力下，還是較好地完成了總務(wù)處制定的工作計劃。在開(kāi)學(xué)之前安排后勤人員盡早將學(xué)生書(shū)、簿冊等全部分發(fā)到各年級組，極大地方便了師生的領(lǐng)取，其他崗位也各盡其職，努力工作，保證了學(xué)生服裝、辦公用品、教學(xué)器材的準時(shí)發(fā)放；學(xué)校收費工作規范有序，校園安全等工作開(kāi)展順利。
年底努力做好校長(cháng)參謀多渠道楱取資金，去年向街道額外爭取資金20萬(wàn)元，在年初年終的財政預算決算中想方設法為學(xué)校多爭取資金。平時(shí)認真做好本職工作，對教師的工資，住房公積金社保金醫保金調整努力做到一絲不茍。能經(jīng)常到校巡視校園，檢查校園設施，哪里存在安全隱患；哪些地方有不安全的因素及時(shí)消除。20xx總務(wù)主任述職報告各類(lèi)報告。積極做好設備維修、教研活動(dòng)場(chǎng)所桌椅安排，客人的招待；每個(gè)月的網(wǎng)上直報表；每年學(xué)校的財政預算；每月設備的檢查；特別需要檢查廚房所有設備的安全，檢查食品原材料進(jìn)貨渠道以及索證情況，檢查食品的操作過(guò)程以及收集師生們對伙食的意見(jiàn)，然后認真研究，及時(shí)改進(jìn)等等。
二、存在不足
1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還需改進(jìn)，離總務(wù)處服務(wù)的宗旨熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、及時(shí)服務(wù)還有差距。
2、不能積極創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，處理問(wèn)題有時(shí)缺乏指導性意見(jiàn)，未能全面地考慮好總務(wù)工作。
3、有時(shí)對存在的問(wèn)題未能在第一時(shí)間解決。
4、工作不夠深入，調查了解不夠。缺少與各個(gè)職能部門(mén)及教師們心交流，對后勤服務(wù)工作中存在的問(wèn)題把握不全面。
三、今后的工作方向
眾所周知，總務(wù)主任的工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。隨著(zhù)教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學(xué)手段現代化的發(fā)展會(huì )對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識提出了更高的要求，作為學(xué)校管理者的一員，不能單單去做，更是需要你去管理、指揮、服務(wù)總務(wù)線(xiàn)上的人和事。所以，我要認真管好學(xué)校財務(wù)，嚴格執行財經(jīng)紀律，合理使用各種經(jīng)費，確保學(xué)校的各項開(kāi)支合法合理；做好學(xué)�；窘ㄔO、校舍的維修工作；做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作，使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境，力爭為大家當好管家，做一名合格的服務(wù)員�？倓�(wù)工作計劃的內容年年可以變，但有一條不能變，那就是工作宗旨不能變：服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生。我將立足本職，當好服務(wù)員，定位好自己的角色，積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問(wèn)題，團結同志、顧全大局，與其它職能部門(mén)一道協(xié)調好各種關(guān)系，有計劃提前組織好各種物品和設備的采購，確保學(xué)校的各項工作正常運轉。
我的匯報完了，最后謝謝大家，不當之敬請諒解，歡迎批評指正。
主任述職報告9
�。ㄒ唬┓e極開(kāi)展創(chuàng )建“群眾滿(mǎn)意醫院”活動(dòng)，著(zhù)力加強全院職工的質(zhì)量意識、服務(wù)意識和品牌意識。按照省衛生廳、市、縣衛生局的部署，從去年4月份開(kāi)始我院以開(kāi)展創(chuàng )建“群眾滿(mǎn)意醫院”活動(dòng)為契機，圍繞提升醫療質(zhì)量和服務(wù)水平，打造良好的醫療環(huán)境開(kāi)展創(chuàng )建工作：1、狠下功夫，努力提高醫療質(zhì)量，形成了“質(zhì)量興院”的良好風(fēng)氣。醫療質(zhì)量關(guān)系到病人的生命安全和身體健康，是醫院發(fā)展的根本。我們把縣衛生局年初部署的“醫療質(zhì)量管理年”活動(dòng)內容融入到創(chuàng )建“群眾滿(mǎn)意醫院”活動(dòng)當中，把提高醫院醫療質(zhì)量放在突出的位置。醫院先后出臺了一系列措施，確保醫療質(zhì)量和醫療安全，有效杜絕了醫療事故和減少了醫療糾紛的發(fā)生。
�。�1）健全和完善醫院必備質(zhì)量管理組織。根據創(chuàng )建活動(dòng)考評標準，建立健全了“層次分明、職責清晰、功能到位”的必備醫療質(zhì)量管理組織，對“醫療質(zhì)量、病案管理、藥事管理、醫院感染管理、輸血管理”等專(zhuān)業(yè)委員會(huì )的人員組成進(jìn)行了調整和補充，完善了各委員會(huì )的工作制度，使各自的職責與權限范圍進(jìn)一步得到清晰。
�。�2）完善了各項醫療制度并形成了嚴格的督查獎懲機制，實(shí)施了一系列保證醫療質(zhì)量的措施和方法。對照創(chuàng )建“群眾滿(mǎn)意醫院”活動(dòng)考評標準，根據有關(guān)的法律法規，結合我院實(shí)際情況，完善有關(guān)的管理規定和制度。制定了《突發(fā)公共衛生事件應急處理預案》、《醫療糾紛防范預案》、《醫療糾紛處理預案》、《導診崗位服務(wù)規范》等一系列制度及措施。
�。�3）加強了法律法規的學(xué)習和教育。今年全院共組織了醫護人員300多人次參加有關(guān)醫療糾紛防范與處理的學(xué)習班，廣泛開(kāi)展《中華人民共和國執業(yè)醫師法》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫療機構管理條例》、《醫療事故處理條例》、《病歷書(shū)寫(xiě)基本規范》等法律法規的學(xué)習和教育，多次派出醫療管理人員參加全國性和全省組織的“醫療事故防范與處理”、“醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范”、“處方管理辦法”等學(xué)習班，并對全院醫務(wù)人員進(jìn)行了多次相關(guān)法律法規的培訓和考試。
�。�4）進(jìn)一步規范和提高醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，認真貫徹落實(shí)衛生部的《病歷書(shū)寫(xiě)基本規范（試行）》和我省出臺的《病歷書(shū)寫(xiě)基本規范（試行）實(shí)施細則》，醫院加強了對病歷質(zhì)量的檢查工作：一是院領(lǐng)導經(jīng)常不定期抽查運行病歷和門(mén)診病歷，多次組織本院檢查組督查病歷質(zhì)量，對不合格的病歷通報批評，并給予經(jīng)濟處罰。二是各科主任對住院病歷進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，及時(shí)糾正病歷質(zhì)量問(wèn)題。三是質(zhì)控科對每份歸檔病歷進(jìn)行終末質(zhì)量檢查，每月對病歷質(zhì)量情況進(jìn)行小結并通報全院。四是病案管理委員會(huì )加大了管理力度，針對病歷質(zhì)量存在的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題討論，制定了整改措施，督促及時(shí)整改。20xx年共檢查病歷5987份，其中質(zhì)量病歷5551份，有7份為乙級病歷，未發(fā)現丙級病歷，病歷甲級率為99。8。全年病歷質(zhì)量較好的科室有內科、兒科、婦產(chǎn)科、急診科。20xx年全院書(shū)寫(xiě)病歷數最多的前三名醫生分別是：兒科的朱樹(shù)森，255份、兒科的葉林海，248份、外一科的范地福，211份。全年科室病歷總數位居前三位的是：兒科：1219份，外一科：859份，外二科：846份。
�。�5）認真落實(shí)三級醫師查房制度。三級醫師查房的質(zhì)量，與醫院整體醫療水平息息相關(guān)，只有三級醫師查房質(zhì)量的不斷提高，才能保證醫院整體醫療水平的發(fā)揮，減少醫療糾紛，促進(jìn)醫院醫療工作的健康發(fā)展。根據有關(guān)規范要求，結合我院實(shí)際情況，今年重新制定了三級醫師查房制度，實(shí)行了分管院長(cháng)業(yè)務(wù)查房制度，加大了對三級醫師查房制度落實(shí)情況的督查力度，有效地提高了我院的診療水平。
主任述職報告10
尊敬的領(lǐng)導、老師們：
你們好！
我于xx年被任命為xx學(xué)區主任，負責學(xué)區的教育教學(xué)管理工作，教育學(xué)區主任的述職報告。到學(xué)區工作以后，我始終堅持認真學(xué)習新的業(yè)務(wù)理論知識，不斷探索新的工作思路，處處嚴格要求自己，使自己以最快的速度進(jìn)入工作角色。在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，堅持用實(shí)際行動(dòng)做教師們的楷模，努力為xx學(xué)區的教育工作默默地奉獻著(zhù)�，F對本學(xué)年的工作進(jìn)行回顧和總結，并公開(kāi)述職，敬請批評指正。
一、提煉學(xué)區精神是我面臨的最為緊迫的工作
xx學(xué)區現有小學(xué)9所，教學(xué)點(diǎn)1個(gè)，中心幼兒園1所；在校生約900名，教師62名。由于學(xué)區所處環(huán)境偏僻，小學(xué)教育基礎薄弱，學(xué)校布點(diǎn)多，規模小，尤其是學(xué)校硬件建設的標準化程度低，學(xué)區內缺少特色學(xué)校，龍頭學(xué)校；教育教學(xué)工作亮點(diǎn)少，文明創(chuàng )建水平低；教師的工作環(huán)境相對較差，薄弱學(xué)科缺少專(zhuān)業(yè)教師；由于各小學(xué)在辦學(xué)規模、條件、師資水平等多方面存在差距，老師們的教育觀(guān)念也存在著(zhù)差異，在適應義務(wù)教育管理體制改革的過(guò)程中，迫切需要在思想觀(guān)念層面上進(jìn)行整合，統一辦學(xué)理念，明晰發(fā)展思路，提煉學(xué)校精神是我主持工作后最為緊迫的工作。
針對存在的主要問(wèn)題與諸多困難，xx學(xué)區領(lǐng)導班子認真研究，理清發(fā)展思路與目標，落實(shí)以中心帶全面，綜合協(xié)調發(fā)展的管理方式，確立了"大力開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦家長(cháng)向往的學(xué)校，育可持續發(fā)展的學(xué)生"的辦學(xué)指導思想；圍繞學(xué)校管理規范化，辦學(xué)條件標準化，教師發(fā)展專(zhuān)業(yè)化，學(xué)生成長(cháng)個(gè)性化的發(fā)展目標，努力創(chuàng )建人文校園，書(shū)香校園，平安校園，快樂(lè )校園，為學(xué)生的未來(lái)奠基，對學(xué)生的幸福負責，倡導"艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)"的校風(fēng)；"精益求精，嚴謹治學(xué)"的教風(fēng)；"志存高遠，勤奮好學(xué)"的學(xué)風(fēng)；培育品學(xué)兼優(yōu)的時(shí)代新人。
學(xué)校精神的提煉、豐富，有利于統一思想，端正方向，凝聚力量，規范行為，一致步調，為學(xué)區教育的穩步、健康、持續發(fā)展奠定基礎。
二、提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)區工作的永恒主題
小學(xué)是孩子接受教育的啟蒙階段，小學(xué)教育關(guān)系到孩子終身發(fā)展與一生幸福。為此，我學(xué)區堅持教學(xué)工作的中心地位不動(dòng)搖，追求自主學(xué)習，有效教學(xué)，高效課堂，著(zhù)力提高教育教學(xué)質(zhì)量。教育質(zhì)量的提高，我認為關(guān)鍵是要建設一支高素質(zhì)、高水平的校長(cháng)、教師隊伍，著(zhù)力實(shí)現教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，在實(shí)際工作中堅持"以人為本"的思想，充分激發(fā)教師的創(chuàng )造活力，最大限度地發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。一年來(lái)我學(xué)區始終把促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，樹(shù)立育人為本的觀(guān)念，深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，牢固確立教學(xué)工作的中心地位。
在開(kāi)展教學(xué)常規檢查中，我帶領(lǐng)班子成員堅持聽(tīng)課評課，與授課教師面對面的交流，共同探討有效教學(xué)的方法與途徑。為了及時(shí)了解掌握教學(xué)情況，學(xué)區統一組織期中期末考試，采取教師對調監考，集中閱卷，統一評比，并將評比結果與教師績(jì)效工資掛鉤。在不斷的努力下， XX年，我學(xué)區畢業(yè)班考試成績(jì)獲得縣教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)三等獎。
三、保障學(xué)生安全是我的第一要務(wù)
今年3月份之后，外地少數學(xué)校突發(fā)嚴重的不法侵害學(xué)生案件，根據上級要求，我學(xué)區全體教職工立即行動(dòng)起來(lái)，保護學(xué)生安全，預防不法侵害，優(yōu)化育人環(huán)境，述職報告《教育學(xué)區主任的述職報告》。我把保障學(xué)生安全作為自己的第一要務(wù)，重點(diǎn)開(kāi)展以下幾點(diǎn)工作。
一是加強學(xué)校門(mén)衛工作。學(xué)區內各小學(xué)都確定值周教師兼職門(mén)衛，明確門(mén)衛職責，建立門(mén)衛登記簿，所有外來(lái)進(jìn)入學(xué)校的人員、車(chē)輛等必須出示有效證件、在門(mén)衛登記簿上簽名后才能進(jìn)入。教學(xué)時(shí)間，學(xué)校實(shí)行全封閉管理。
二是加強校園安全隱患的排查。建立了《學(xué)校安全工作日志》，做到天天查，月月報。檢查中發(fā)現的安全隱患及時(shí)處置。并以"校安工程"實(shí)施為契機，創(chuàng )建安全校園。
三是加強學(xué)生安全教育與管理。把學(xué)生安全教育納入教學(xué)計劃中，做到有教師、有課時(shí)、有教案。落實(shí)教育局提出的安全教育活動(dòng)，并及時(shí)上報活動(dòng)情況。對未到校、早離校的學(xué)生及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，并作登記、統計，填入《班級日志》等。還經(jīng)常利用國旗下講話(huà)、班會(huì )、宣傳欄等宣傳安全知識。
四是落實(shí)崗位責任。與各小學(xué)校長(cháng)簽訂《學(xué)校安全目標管理責任書(shū)》，各小學(xué)校長(cháng)與班主任也簽訂了《班級安全管理目標責任書(shū)》，把安全責任分解到各個(gè)崗位，層層落實(shí)，個(gè)個(gè)負責，人人盡力。一年多來(lái)，我校沒(méi)有發(fā)生一起學(xué)生意外傷害案。
四、帶好教師隊伍是我對自己的基本要求
教師是辦好學(xué)校的核心力量。沒(méi)有高質(zhì)量的教師就沒(méi)有高質(zhì)量的教學(xué)，沒(méi)有教師的積極性與創(chuàng )造性，也就沒(méi)有學(xué)校的內涵發(fā)展，沒(méi)有學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。我始終把依靠全體教師勤學(xué)勤教作為學(xué)區工作的制勝法寶，增強隊伍的向心力與戰斗力。
學(xué)區出臺的每項制度，都經(jīng)過(guò)教師集體討論決定。在事關(guān)教師切身利益的績(jì)效工資分配、職務(wù)聘任等方面，必經(jīng)教師集體表決通過(guò)。盡管在討論過(guò)程中有著(zhù)激烈的爭論，但最終都能從公平公正中求得統一。有了群眾基礎，被廣泛認同的制度，才能在學(xué)校管理中發(fā)揮作用。在財務(wù)收支方面，也即時(shí)公示，接受教師監督。我覺(jué)得，只有教師的民主權得到充分尊重，有了管理學(xué)校的知情權、參與權與決策權，整個(gè)隊伍的主人翁意識才會(huì )增強，老師才會(huì )積極主動(dòng)地工作，而不是被動(dòng)地接受任務(wù)。一年多來(lái)，我學(xué)區在事關(guān)教師利益、公用經(jīng)費管理、班子成員廉政等方面沒(méi)有一起投訴。
五、讓每個(gè)學(xué)生和諧發(fā)展是我的最高追求
我常常想，如何讓走進(jìn)我們校園的每個(gè)孩子都能獲得終身受益的啟蒙教育，在他們幼小的心靈播下幸�？鞓�(lè )的種子，真正把素質(zhì)教育、新課改理念落實(shí)到學(xué)校工作中，這是學(xué)校的使命，也是我的最高追求。主要做了以下方面的工作。
一是培養學(xué)生的興趣。學(xué)校開(kāi)設了音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、象棋、閱讀、乒乓球等興趣小組，學(xué)生自由選擇參加小組活動(dòng)，每個(gè)小組都有特長(cháng)老師進(jìn)行指導。
二是開(kāi)設校本課程——誦讀蒙學(xué)經(jīng)典（三字經(jīng)、弟子規等）。讓優(yōu)秀傳統文化浸潤孩子的心靈，從中汲取心靈成長(cháng)的養分。
三是關(guān)愛(ài)留守兒童、特困兒童與學(xué)困兒童。創(chuàng )建了留守兒童活動(dòng)室，聯(lián)系愛(ài)心人士捐資助學(xué)（資助書(shū)包、字典等學(xué)習用品），建立了學(xué)困生輔導機制。
四是在各校都裝修了教室，修筑了道路，在中心小學(xué)還裝備了多媒體教室、電子監控器等，改善學(xué)生學(xué)習條件，讓孩子感受到學(xué)校不僅是學(xué)習的場(chǎng)所，更是他們快樂(lè )健康成長(cháng)的精神家園。
在過(guò)去的一年多時(shí)間里，盡管我與老師們付出了努力，但xx學(xué)區的工作仍與上級要求、家長(cháng)期待還有很大的差距，因為不論作為一個(gè)教師，還是作為一個(gè)行政人員，我都存在著(zhù)很多的不足。
1、為教學(xué)服務(wù)的力度還應加大，及時(shí)搜集教育信息傳達給教師，達到教育信息共享。
2、個(gè)人的輻射作用還不夠強。不論是自己，還是身邊的同事，我們都是教育生活叢林中的一員，只有相互促進(jìn)，互相鼓勵，才使自己得到真正的成長(cháng)。
3、學(xué)區的現代信息技術(shù)培訓與課題研究工作，不能得到真正的開(kāi)展。作為學(xué)區主任，我有責任，也有義務(wù)，合理安排教學(xué)活動(dòng)，使得現代信息技術(shù)培訓與課題研究得到真正的落實(shí)。今后，每周將利用周末進(jìn)行集中學(xué)習、培訓。
4、偶爾也犯庸俗主義，與同事發(fā)工作勞騷，助長(cháng)了學(xué)校中不良的思想和工作風(fēng)氣。
盡管現實(shí)的腳步還是那樣的沉重與艱難，但我的心中仍然懷著(zhù)對理想教育的夢(mèng)想，我相信，只要我堅持下去，我一定能走出一條幸福自己，也幸福別人的路來(lái)！
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