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音樂(lè )課《欣賞黃河大合唱》說(shuō)課稿

時(shí)間:2021-02-16 11:41:34 說(shuō)課稿 我要投稿

音樂(lè )課《欣賞黃河大合唱》說(shuō)課稿

尊敬的評委老師:

音樂(lè )課《欣賞黃河大合唱》說(shuō)課稿

  大家好。

  今天我說(shuō)課的題目是:《欣賞黃河大合唱》,課程選自人音版高中音樂(lè )鑒賞教材。講授內容為《黃河大合唱》其中的三個(gè)樂(lè )章。根據教材特點(diǎn)我設定了兩個(gè)教學(xué)目標:第一讓學(xué)生通過(guò)欣賞來(lái)學(xué)習大合唱這種聲樂(lè )體裁,第二讓學(xué)生參與到大合唱中,通過(guò)作品的藝術(shù)感染力對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  《黃河大合唱》中共有8個(gè)樂(lè )章,本節課只欣賞主要的三個(gè)樂(lè )章我以歌頌美、悲劇美、保衛美為線(xiàn)索,吸引學(xué)生在故事情節中掌握本節課的重難點(diǎn)。

  為了落實(shí)本課的教學(xué)目標,我采用符合學(xué)生心理特點(diǎn)的模仿法、對比法、合作法等教學(xué)方法來(lái)豐富教學(xué),讓學(xué)生用體驗、探究、實(shí)踐、合作來(lái)學(xué)習。下面是我的教學(xué)流程:

  在播放《保衛黃河》的合唱曲中出示課題,帶領(lǐng)學(xué)生認識了解詞曲作者、創(chuàng )作背景,讓學(xué)生感受《黃河大合唱》的背后是冼星海和光未然強烈的愛(ài)國主義精神。和學(xué)生共同完成《黃河頌》的歌詞配樂(lè )朗誦,(先把學(xué)生分成兩組,以比賽的形式讓學(xué)生朗誦,最后以老師朗誦達到活動(dòng)的高潮)讓學(xué)生參與其中感受歌詞所描繪的壯麗情景,并欣賞男聲獨唱視頻使學(xué)生感受到黃河的壯美,激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài),引出主題——歌頌美。

  創(chuàng )設悲劇情境,播放《黃河怨》視頻,引發(fā)學(xué)生對主人公的'同情,感受到民族災難的深重,讓學(xué)生體驗悲劇的音樂(lè )表現形式,感受悲劇美。從而激發(fā)學(xué)生團結一致,保衛祖國的戰斗激情。

  本節課重點(diǎn)講述《保衛黃河》這一樂(lè )章,播放視頻讓學(xué)生感受力度、速度、演唱形式的變化帶來(lái)的不同感受,區分齊唱,二聲部輪唱,三聲部輪唱的不同演唱效果,以及所要表達的不同思想感情。再次聆聽(tīng)歌曲,學(xué)生分組按照老師的指揮手勢參與輪唱、齊唱,激發(fā)學(xué)生演唱熱情,培養學(xué)生初步的合唱能力。使學(xué)生通過(guò)參與活動(dòng)身臨其境感受到抗日戰爭時(shí)期萬(wàn)眾一心、前仆后繼的斗爭精神,感受保衛之美。

  在這節音樂(lè )課中,師生互動(dòng)貫穿始終,通過(guò)多媒體的使用,讓學(xué)生直觀(guān)形象的感受到作品的藝術(shù)魅力,增添了學(xué)生樂(lè )趣,有效提高了學(xué)習的效率。

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