《消防員叔叔我喜歡你》說(shuō)課稿
活動(dòng)目標:
1、知道消防員叔叔的工作與我們生活的關(guān)系,表達對消防員叔叔的喜愛(ài)之情。
2、愿意和大家一起交流,在集體面前大膽表達表現。
活動(dòng)準備:
1、前期活動(dòng):參觀(guān)過(guò)靜安消防中隊;了解消防員叔叔的工作;消防員叔叔***到家家班做客;幼兒調查過(guò)爸爸媽媽的職業(yè)和節日休息情況;為消防員叔叔準備了小禮物
2、多媒體課件
3、記錄板、記錄表格、水彩筆(每人一份)
4、手機
5、共同裝飾好的禮物箱
6、事先聯(lián)系好消防員叔叔xxx
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞照片,回憶交流
大屏幕出現照片,幼兒回憶:參觀(guān)消防中隊──消防員叔叔來(lái)做客指導語(yǔ):我們來(lái)到了消防中隊,我們看見(jiàn)了。消防員叔叔來(lái)到了我們家家班。
二、給消防員叔叔打電話(huà)
1、指導語(yǔ):“消防員叔叔現在還沒(méi)有來(lái),我們打個(gè)電話(huà)給他好嗎?不過(guò)他給我的`電話(huà)號碼都有些怪,請你們來(lái)看看他的號碼!
2、大屏幕上出現第一組“號碼”,幼兒讀出數字。
3、大屏幕上出現第二組“號碼”,幼兒讀出數字,“你是用什么好辦法看出來(lái)的?”
4、大屏幕上出現第三組“號碼”,幼兒記錄數字號碼及看出數字的好辦法,教師巡回指導。
5、打手機──消防員叔叔到來(lái)
三、給消防員叔叔送禮物
1、指導語(yǔ):“消防員叔叔,上次聽(tīng)你講了這么多故事,我們小朋友都覺(jué)得你本領(lǐng)很大,我們也很想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:為什么你本領(lǐng)這么大,還這么勇敢?”
2、消防員叔叔回答問(wèn)題。
3、指導語(yǔ):“消防員叔叔,謝謝你!現在我們都知道你們本領(lǐng)這么大的原因了。你們真了不起,真厲害,是我們心目中的英雄,我們很想送些禮物給你!
4、小朋友送禮物。
5、小朋友和消防員叔叔一起離開(kāi)。
延伸活動(dòng):
1、一封感謝信(結合春游活動(dòng)──空中大郵筒)。
2、和家長(cháng)一起收集:節日里不休息人的照片、剪報、服飾或工具。
3、智力游戲:這是工具是誰(shuí)的?(職業(yè)與相關(guān)的工具配對)。
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