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《感恩母親》的說(shuō)課稿

時(shí)間:2021-06-12 09:23:33 說(shuō)課稿 我要投稿

關(guān)于《感恩母親》的說(shuō)課稿

  根據現在多數家庭的孩子都是獨生子女,父母百般呵護,養成了凡事以自我為中心,覺(jué)得任何人為自己付出都是理所應當,不知父母恩,更不懂感恩,不懂報恩這一情況,所以我選擇了設計這一一節課,來(lái)喚醒孩子對父母的感恩之心,懂得用自己的行動(dòng)去回應父母的愛(ài),做一個(gè)懂事明禮,讓媽媽放心的好孩子。

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  我確定的教學(xué)目標是這樣的:首先通過(guò)用我們的心感受母親的心,說(shuō)一說(shuō)我的媽媽這一活動(dòng),讓孩子深刻感受母親養育自己長(cháng)大的不易,理解母親對自己的愛(ài),在回顧母親與我的故事中,喚醒孩子內心深處對母親的感恩之情,呼喚孩子用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩母親。接著(zhù)生態(tài)體驗親身感受母親的不容易,緊接著(zhù)讓母親的話(huà)引起學(xué)生的共鳴,在孩子心中種下顆感恩的種子,同時(shí)對母親說(shuō)心里話(huà),在以后的生活中關(guān)愛(ài)自己的母親。

  為了達到教學(xué)目標,課前準備是這樣的,母親與孩子的生活照片、裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)包、愛(ài)心卡、。本節的教學(xué)難點(diǎn)是,培養孩子銘記母親的養育之恩,有一顆感恩母親的.心,并落實(shí)在行動(dòng)中,在實(shí)踐中感恩母親。

  說(shuō)教學(xué)過(guò)程:

  一、真情導入,感念母親:

  我選擇簡(jiǎn)潔明了的切入主題。同學(xué)們,今天我們共同來(lái)上一節德育實(shí)踐活動(dòng)課,我們的主題是:感恩母親。我們觀(guān)察一下“感恩”這兩個(gè)字他們有什么共同之處?(學(xué)生會(huì )很容易說(shuō)都有心)你們知道嗎,其中一顆心就是我們,另一顆心是母親,這節課就用我們的心感受母親的心。目的是想讓學(xué)生對本課有一個(gè)清晰的認識。

  二、緬懷真情,感恩母恩:

  課前老師布置大家準備一張和母親在一起的照片,讓孩子介紹一下自己的母親。先讓個(gè)別口語(yǔ)表達好的孩子說(shuō),讓孩子知道如何說(shuō),接著(zhù)在小組內介紹。最后老師小結:通過(guò)剛才的活動(dòng)我知道你們那么善于發(fā)現,其實(shí)生活中媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著(zhù)我們,你開(kāi)心媽媽也開(kāi)心,這就是母親的心。生活中母親關(guān)心孩子的事很多很多,以孩子熟悉的事引入,更能讓孩子感受母親是在無(wú)私的愛(ài)著(zhù)自己。

  三、生態(tài)體驗,感念母愛(ài):

  在充分認識到母愛(ài)之后,在進(jìn)行生態(tài)體驗。那你知道嗎,其實(shí)在你還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,媽媽就已經(jīng)在愛(ài)著(zhù)我們了,下面我們進(jìn)行一次體驗活動(dòng)。

  出示要求:1打開(kāi)鞋帶兒;2把書(shū)包掛在雙肩抱在胸前; 3在過(guò)道站好,聽(tīng)老師口令開(kāi)始。4系好鞋帶回座。

  活動(dòng)之后,讓孩子說(shuō)系鞋帶的感受,更進(jìn)一步的認識母親的不易,母親對孩子無(wú)私的愛(ài)。

  四、一位母親的心里話(huà)

  接著(zhù)進(jìn)行母親與孩子的對話(huà),進(jìn)行心與心的交流。你知道嗎?你們系鞋帶只是一小會(huì )兒不方便,可是,當你還在媽媽肚子里的時(shí)候,多少個(gè)日日夜夜媽媽還要照顧好你們,還工作,那豈不是更不方便,但他們卻很開(kāi)心,這是為什么?引起孩子深深的反思,想對母親說(shuō)點(diǎn)什么?此刻把你的話(huà)記錄下來(lái)。

  五、心靈踐行,報恩母親

  在學(xué)生表達完對母親的依戀與愛(ài)之后,把這種愛(ài)溶于我們的行動(dòng)中,我們愛(ài)媽媽?zhuān)荒苤徽f(shuō)不做,我們更應該落實(shí)到行動(dòng)中,那么我們做到了什么就是愛(ài)媽媽呢?大家想一想,想好后可以借助的提示來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  六、小結提升,提出希望。

  孝敬父母是我們中華民族的傳統美德,我們不但要繼承還要做得更好。當你長(cháng)大時(shí),我們的老媽媽已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā),皺紋滿(mǎn)面,可你知道多年以前,他們也曾美麗,也曾年輕,因為她我們才健康快樂(lè )成長(cháng),希望多年以后他們也會(huì )因你回報的愛(ài)而幸?鞓(lè )。此刻升華主題,烘托情感,最后老師把一首母親的歌曲送給同學(xué)們共同欣賞,請你一直記住他們的微笑,記住在你生命中最珍貴的母愛(ài)。

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