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農業(yè)培訓感言

時(shí)間:2021-09-27 11:21:06 感言 我要投稿

農業(yè)培訓感言范文(通用5篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,我們心中難免會(huì )有一些新的想法,這時(shí)往往可以寫(xiě)一篇感言將其表達出來(lái)。那么到底應如何寫(xiě)感言呢?下面是小編精心整理的農業(yè)培訓感言范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

農業(yè)培訓感言范文(通用5篇)

  農業(yè)培訓感言1

  4月26日27日,我很榮幸地在鹽城生物技術(shù)學(xué)校參加鹽城市組織部和鹽城市農委聯(lián)合組織的大學(xué)生村官現代農業(yè)技術(shù)的培訓,短短兩天的時(shí)間,聽(tīng)取了專(zhuān)家們頗有研究的講解,使我感觸頗深。

  科技創(chuàng )新是推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的核心,大學(xué)生村官是農村的新興力量。舉行現代農業(yè)技術(shù)培訓,對引導大學(xué)生村官在農村創(chuàng )業(yè)、提高帶領(lǐng)村民致富的能力、進(jìn)一步提高大學(xué)生村官的管理要求具有重要的意義。

  這次培訓市委組織部和市農委特意邀請了專(zhuān)家為我們講解了鹽城現代高效農業(yè)發(fā)展態(tài)勢、農村建設的相關(guān)法律、蔬菜種植技術(shù)、畜牧養殖技術(shù)以及農業(yè)產(chǎn)品的安全等方面的知識,并且參觀(guān)了翡翠灣花卉交易中心等現在農業(yè)示范區。通過(guò)這次培訓了解了科技前沿動(dòng)態(tài),掌握了新技術(shù)新方法,增強了為農服務(wù)的能力。

  農業(yè)技術(shù)知識廣博無(wú)垠,集中培訓是一種引導,學(xué)習任重道遠,更重的學(xué)習和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,我將在今后的工作中堅持學(xué)習。

  作為村官的我們,一方面我們有著(zhù)一定的知識積累,另一方面我們有著(zhù)敏捷的思維,學(xué)習新事物的速度很快。但是,對于農業(yè)這個(gè)大系統來(lái)說(shuō),我們還很缺乏,還有很多的不了解,F在國家鼓勵我們大學(xué)生村官創(chuàng )業(yè)、帶頭致富,因此我們要深切的把培訓中所學(xué)的知識牢記心中,以便我們在以后的創(chuàng )業(yè)過(guò)程中能有少走彎路。當然,不是每個(gè)人都選擇農業(yè)創(chuàng )業(yè)。但是我們可以運用我們今天所學(xué)到的農業(yè)知識來(lái)指導本村的農戶(hù)種植,為他們提供技術(shù)上的咨詢(xún),為農村農民早日發(fā)家致富而努力奮斗。

  在其位謀其職,作為一名村官我們需要一心為民群眾認,學(xué)創(chuàng )業(yè)技能、強綜合素質(zhì)、引群眾致富。在這個(gè)最好課堂了解國情、增長(cháng)本領(lǐng),火熱熔爐中磨練意志、汲取力量,廣闊天地中施展才華、開(kāi)拓創(chuàng )新。

  農業(yè)培訓感言2

  20xx年11月25日至12月1日我有幸參加了20xx年農技人員知識更新培訓畜牧二班的學(xué)習,通過(guò)教授的講解學(xué)習了:湖北省畜牧業(yè)發(fā)展現狀及形勢分析、家禽新品種和新技術(shù)、豬群的精細飼養管理、畜禽疾病防治與新藥介紹、現代生物技術(shù)與現代農業(yè)、動(dòng)物安全生產(chǎn)、農產(chǎn)品品牌營(yíng)銷(xiāo)與市場(chǎng)開(kāi)拓、動(dòng)物檢疫法規與畜產(chǎn)品安全、畜禽特種養殖、豬群的疾病控制等。

  通過(guò)培訓,從思想上以黨的會(huì )議精神為指導,圍繞轉變農業(yè)發(fā)展方式這條主線(xiàn),以確保畜禽產(chǎn)品安全有效供給,建設畜牧強縣為目標,以現代畜牧新技術(shù)為支撐,改善知識結構,增強服務(wù)能力,讓自己成為高素質(zhì)、善溝通、精業(yè)務(wù)、懂政策的畜牧技術(shù)人員。

  通過(guò)培訓更加了解湖北省畜牧業(yè)的發(fā)展情況,對相關(guān)技術(shù)更深一層理解,專(zhuān)業(yè)學(xué)習是每個(gè)人工作的需要,培訓加讀書(shū)是提高專(zhuān)業(yè)技能水平的重要途徑,我們已有的知識已不能承擔起現代畜牧技術(shù)推廣運用的重任。只用通過(guò)培訓和讀書(shū),才能讓自己不落后于同事、同行和時(shí)代,不淪為專(zhuān)業(yè)的矮子、職業(yè)的侏儒,從而改變思考問(wèn)題的角度,拓寬觀(guān)察問(wèn)題的視野。

  作為一名基層防疫人員通過(guò)這次培訓進(jìn)一步解放思想,著(zhù)眼于本地實(shí)際,認真思考,將學(xué)到的知識作為今后工作實(shí)踐的指導,為不斷推動(dòng)畜牧防控工作取得新的更大成效,為畜牧業(yè)跨越式發(fā)展而努力。

  農業(yè)培訓感言3

  為進(jìn)一步提高技術(shù)指導員的科技水平,全面做好基層農技推廣補助項目,20xx年12月3日至12月9日,我在曲靖農校參加了為期七天的基層農技推廣體系改革與建設補助項目基層農技人員的培訓學(xué)習,通過(guò)聆聽(tīng)各位專(zhuān)家老師們深入淺出、系統地講解,讓我受益匪淺。

  七天的培訓再一次給了我們基層農技服務(wù)人員提供了知識更新、學(xué)習交流的平臺,讓我們互取長(cháng)處,跟上時(shí)代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同,之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開(kāi)班,所學(xué)內容比較狹窄。而此期不分產(chǎn)業(yè),學(xué)員有官渡區、麒麟區、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個(gè)縣區共180名學(xué)員,有蔬菜、果樹(shù)、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養殖等多個(gè)產(chǎn)業(yè),有利于學(xué)員互相探討農業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢、互相學(xué)習交流,開(kāi)闊了眼界。

  通過(guò)本次學(xué)習,我學(xué)到了很多新的知識,使我的綜合服務(wù)能力得到提高。曲靖市農業(yè)科學(xué)院、曲靖市農業(yè)局、曲靖農校的各位專(zhuān)家老師們分別為我們講解了以下的一些課程:農業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數字農業(yè)與農業(yè)信息技術(shù)、高效農業(yè)節水技術(shù)、農產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農業(yè)、現代農業(yè)信息化服務(wù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學(xué)發(fā)展彰顯特色開(kāi)創(chuàng )現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹(shù)方面,使我在農業(yè)知識的深度和廣度等方面,不斷得到更新、認識、提高,原來(lái)在生產(chǎn)中遇到過(guò)的困難和問(wèn)題茅塞頓開(kāi),以后可以迎刃而解,農技推廣水平大大長(cháng)進(jìn)。

  通過(guò)參觀(guān)考察學(xué)習,看了曲靖市麒麟區茨營(yíng)鄉高原特色現代農業(yè)綠色經(jīng)濟生態(tài)園,生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的前景、蔬菜加工廠(chǎng)、冷庫、日光溫室無(wú)土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設施、經(jīng)濟效益等超前模式,開(kāi)擴了眼界,拓展了思維方式,更新服務(wù)理念,我的理論知識水平得到了很大提高。

  在今后的工作中,我將用飽滿(mǎn)的熱情不斷加強自身建設,提高自己學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力,用強烈工作責任心、過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識水平做好農技服務(wù)工作,耐心細致地培養好科技示范戶(hù),提高示范戶(hù)的學(xué)習接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶(hù)的輻射帶動(dòng)能力,支持和引導農民走農業(yè)生產(chǎn)規范化和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路,不斷提高我鎮農業(yè)綜合效益,提升農業(yè)市場(chǎng)競爭能力。

  農業(yè)培訓感言4

  2月10日至14日,我非常有幸參加了云南省大理農校繼續教育處舉辦的茶葉班的學(xué)習,首先感謝臨翔區農業(yè)局給我這次充電學(xué)習的機會(huì ),作為長(cháng)期在基層從事農技推廣的一員,我十分珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。

  此次培訓,聘請了大理園藝站、下關(guān)茶廠(chǎng)高級農藝師、植保專(zhuān)家授課,大家都為培訓作了充足的.準備,積極參與和投入到培訓中。聚精會(huì )神的聽(tīng)講,認真做好課堂筆記。對老師提出的問(wèn)題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動(dòng),課堂氣氛十分活躍。

  回顧短短5天的課程,其實(shí)是重溫了在校學(xué)習時(shí)的理論知識,同時(shí)又容入了當今社會(huì )發(fā)展的一些新理念,此次的充電培訓,感受頗多,受益非淺,深受啟發(fā)?偨Y起來(lái),一是專(zhuān)業(yè)課學(xué)習,二是公共課的學(xué)習。

  在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習中,趙老師在講述茶樹(shù)栽培時(shí),所講的茶樹(shù)良種和茶樹(shù)的修剪部分,學(xué)員們都很感興趣,根據各自所處的地理環(huán)境、氣候特點(diǎn)與老師共同探討宜栽的品種,修剪的時(shí)間等,在講述茶葉的初加工時(shí),又與老師探討曬青毛茶殺青時(shí)鍋溫與投葉量的問(wèn)題,在講到當今茶葉生產(chǎn)向著(zhù)健康、衛生、綠色、無(wú)公害、環(huán)保方向發(fā)展時(shí),所提到的無(wú)公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環(huán)境、農藥、化肥等的具體要求時(shí),尤如把我們帶進(jìn)一個(gè)茶葉生產(chǎn)的大市場(chǎng),最后,趙老師還學(xué)以致用,理論與實(shí)踐相結合,既講茶,又給我們看茶、品茶,這樣生動(dòng)、活潑的課堂,給每個(gè)從事茶葉生產(chǎn)的技術(shù)指導員注足了活力,充滿(mǎn)了希望。

  在公共課的學(xué)習中,通過(guò)植保專(zhuān)家對“農作物病蟲(chóng)害綠色防控技術(shù)”深入淺出的講解,使我進(jìn)一步了解綠色防控的內涵及原則,認清了綠色防控與綜合防治的區別,董得了綠色防控的重要性和必要性,以及在今后的工作中樹(shù)立綠色防控的思想,多渠道爭取、落實(shí)綠色防控,為整個(gè)大農業(yè)病蟲(chóng)害防治技術(shù)更上一個(gè)新的臺階。

  總之,學(xué)習無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,通過(guò)這次培訓,使多年從事在農業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)的我,更進(jìn)一步明確把學(xué)到的理論應用到生產(chǎn)實(shí)踐中,再在實(shí)踐中不斷地總結經(jīng)驗,查找不足,指導農業(yè)生產(chǎn),使自己的工作、能力都有一次質(zhì)的飛躍,與各位同事們攜手把農技推廣工作做得更好。

  農業(yè)培訓感言5

  8月19日至8月26日,我參加了由貴陽(yáng)市民政局組織的浙江大學(xué)—貴陽(yáng)市民政局科級干部社會(huì )工作專(zhuān)題研修班培訓學(xué)習,感到十分榮幸和愉快。浙江大學(xué),坐落于素有“人間天堂”之稱(chēng)的歷史文化名城—杭州,接近國家級風(fēng)景名勝區——西湖,是一所擁有百年歷史底蘊的中國名牌大學(xué)。浙江大學(xué)華家池校區是中國干部教育培訓的基地。華家池校區碧水悠悠,楊柳依依;教學(xué)樓前古樹(shù)參天,環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)生學(xué)習深造的理想之學(xué)府。在幽靜的高端學(xué)府學(xué)習,心情十分愉快,學(xué)習十分輕松。聆聽(tīng)了幾位著(zhù)名教授的講課,真正學(xué)習到了前所未有的新知識,新理論,思想有所感悟,確實(shí)受益匪淺,現將個(gè)人學(xué)習心得體會(huì )歸納如下。

  一、開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,獲取了知識的正能量。

  社會(huì )工作是一種幫助人解決與社會(huì )環(huán)境發(fā)生問(wèn)題的工作。它幫助社會(huì )上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群;預防和解決部分因不良互動(dòng)方式而產(chǎn)生的各種社會(huì )問(wèn)題;開(kāi)展社區服務(wù),完善社會(huì )功能,提高社會(huì )福利水平和社會(huì )生活素質(zhì),實(shí)現個(gè)人和社會(huì )的良好互動(dòng),促進(jìn)社會(huì )的穩定與發(fā)展。

  陳學(xué)軍教授講授的《社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)人才管理》,從專(zhuān)業(yè)崗位開(kāi)發(fā)和人才使用及專(zhuān)業(yè)人才評價(jià)和獎勵機制等方面進(jìn)行了系統的論述講解,讓我們深刻認識到開(kāi)展社會(huì )工作的重要性及具備專(zhuān)業(yè)的知識進(jìn)行服務(wù)性溝通是非常必要的,以及在實(shí)際工作中要規范管理,規范行為,明確職責,明確目標,創(chuàng )造性地開(kāi)展社會(huì )工作,為需要的弱勢群體提供專(zhuān)業(yè)的免費的社會(huì )服務(wù)和公共服務(wù)。

  二、學(xué)與用相結合,開(kāi)創(chuàng )性地開(kāi)展社會(huì )工作。

  理論知識的系統學(xué)習是提升自身素養的重要一環(huán),為我們在實(shí)際工作中找到法律和政策依據,因此,我們要將所學(xué)的知識運用到我們的工作實(shí)際,解決好指導好每一個(gè)人的社會(huì )工作,服務(wù)于自己身邊的對象,解決他們生活中的實(shí)際問(wèn)題和困難。

  貴陽(yáng)市老年人比例占到貴陽(yáng)市總人口的14.4%,也提前進(jìn)入了老齡社會(huì )。因此,我們迫切需要大力發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè),積極做好老年人的相關(guān)工作。我們要積極推進(jìn)養老機構運營(yíng)機制改革和完善,探索多元化、社會(huì )化的投資建設和管理模式,進(jìn)一步完善和落實(shí)優(yōu)惠政策,鼓勵社會(huì )力量參與公辦養老機構建設和運行管理。

  我作為一名基層的科級干部,在縣委的關(guān)心和安排下,有幸參加了永善縣第五期科級領(lǐng)導干部管理進(jìn)修班進(jìn)入浙江大學(xué)學(xué)習培訓,能走進(jìn)“東方劍橋”美譽(yù)的浙江大學(xué),我感學(xué)習新理論,拓展新思路,迎接新挑戰。

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