英語(yǔ)劇場(chǎng)比賽感言

　　最近英語(yǔ)老師挑選班上九位同學(xué)參加初三年級英語(yǔ)劇場(chǎng)比賽，我是其中一位，令我既驕傲又期待，驕傲的是老師對我的英語(yǔ)表達能力充滿(mǎn)信心，期待的是上臺精湛亮麗的演出，并得到觀(guān)眾熱烈的掌聲。

　　我們不斷的把握時(shí)間練習，直到把腳本念得通順、融入感情為止，雖然我們各個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，覺(jué)得自己念得很好了，英語(yǔ)老師仍然沮喪的搖搖頭，說(shuō)我們還有很大的進(jìn)步空間，便不厭其煩地告訴我們：“念英語(yǔ)聲音要有高低起伏、抑揚頓挫，才會(huì )悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓觀(guān)眾沉浸在你們的戲劇表演當中�！甭�(tīng)完了老師的話(huà)后，我們照著(zhù)老師所說(shuō)的話(huà)，更改念不好的`地方，不斷精益求精。當我們再次念給老師聽(tīng)時(shí)，老師臉上終于掛出了甜蜜且滿(mǎn)足的笑容，使我們心中充滿(mǎn)成就感。

　　另外，老師讓我們加入些許的動(dòng)作，像巫婆就應該做出張牙、目露兇光的兇狠表情；而搗蛋鬼呢？則應該做出調皮、不懷好意、愛(ài)搗蛋的模樣，不同的角色做出來(lái)的動(dòng)作與表情都大不相同，而這戲才會(huì )讓觀(guān)眾看得津津有味，吸引觀(guān)眾目光。所以我們必須熟練自己的動(dòng)作，好做出各個(gè)角色所要傳達的意義。

　　由于時(shí)間緊迫，我們在下課時(shí)，馬不停蹄、一遍又一遍的重復讀過(guò)的腳本，并試著(zhù)把動(dòng)作做大，務(wù)求精熟為止。最后老師為了鼓勵我們，還自掏腰包，買(mǎi)一些小零食給我們吃，老師對我們真是好��！

　　我們應該努力不懈、全力以赴，保持熱忱與自信，到了臺上，完美演出，為校爭光。

【英語(yǔ)劇場(chǎng)比賽感言】相關(guān)文章：

小學(xué)英語(yǔ)小報比賽得獎感言11-11

比賽的感言02-11

英語(yǔ)演講比賽獲獎感言02-20

英語(yǔ)演講比賽的獲獎感言稿06-11

英語(yǔ)演講比賽冠軍的獲獎感言01-20

青春的劇場(chǎng)作文09-08

中秋劇場(chǎng)詩(shī)歌07-25

環(huán)保劇場(chǎng)作文12-06

比賽獲獎感言06-12