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路橋實(shí)習報告

時(shí)間:2021-06-16 13:27:01 實(shí)習報告 我要投稿

路橋實(shí)習報告匯總八篇

  在我們平凡的日常里,報告的用途越來(lái)越大,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的路橋實(shí)習報告8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

路橋實(shí)習報告匯總八篇

路橋實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  我本次實(shí)習是在xx交通局下屬單位xx路橋工程總公司,該公司成立已近40年,具有多年的實(shí)地施工經(jīng)驗。曾經(jīng)參與過(guò)川、陜、甘三省交界處市縣級公路的建設,近十幾年參與建設了國道x、xx高速公路的建設。施工質(zhì)量均達到了設計要求。近幾年,該公司響應國家建設社會(huì )主義新農村的號召,積極投身于農村基礎設施的建造,為農村的鄉村公路改造貢獻自己的力量。

  xx路橋工程總公司的主要職能有:負責編制全縣公路發(fā)展規劃和年度發(fā)展計劃并組織實(shí)施;負責全縣公路、水路基礎設施建設、管理和維護;負責公路、水路基礎建設市場(chǎng)的管理;監督組織實(shí)施重點(diǎn)公路、水路建設項目、負責公路、水路交通質(zhì)量、計量、環(huán)保、價(jià)格的管理工作。負責公路建設項目的立項、報批、技術(shù)標準、技術(shù)規范、工程質(zhì)量的審查管理和監督,組織對工程建設項目的竣工驗收和審定工程決算、負責交通戰備工作、承辦縣政府交辦的其他事項。

  二、本次實(shí)習地點(diǎn)

  xx國道(或“國道xx線(xiàn)”、“xx線(xiàn)”)是在中國的一條國道,起點(diǎn)為xx,終點(diǎn)為xx,全程3356千米。這條國道經(jīng)過(guò)xx、xx、xx、xx、xx、和xx6個(gè)省市。

  我本次實(shí)習地點(diǎn)為xx國道陜西的勉縣至寧強段,該段經(jīng)過(guò)的車(chē)輛多為跨省的長(cháng)途貨運汽車(chē),該地為川、陜、甘三省所處的交通要道。由于該路已經(jīng)運行了十余年,路面受損嚴重,嚴重威脅車(chē)輛及行人的安全。政府決定持資修補和改建受損路面。

  xx國道路改建和修補工程于20xx年x月完工,改建后的路仍為二級公路,設計行車(chē)時(shí)速80公里/小時(shí),設計使用周期20年,路面結構為20cm的水泥混凝土路面+20cm的水泥穩定風(fēng)化料基層+20cm的石灰土底基層。盡管在施工中加強了質(zhì)量管理并改進(jìn)了施工工藝,但仍是不斷出現各種類(lèi)型的裂縫。這些裂縫(不包括面板的干縮裂縫)多半發(fā)生在混凝土面板澆注后的1~2天內,位置大多在距縮縫1米的范圍內,個(gè)別也有在面板中部開(kāi)裂的?p寬隨時(shí)間的延續,由細發(fā)展到寬,細的只有0.1mm,仔細查找才能發(fā)現?p深可貫通板面,嚴重時(shí)基層也會(huì )斷裂。橫向縫較縱向縫居多。

  造成面板開(kāi)裂沉降和斷裂的因素是很多的,只要施工中不謹慎隨時(shí)都可以出現面板的各種裂縫。當混凝土面板的抗拉、抗折強度低于混凝土的收縮和翹曲應力時(shí),裂縫就會(huì )產(chǎn)生,而隨著(zhù)時(shí)間、氣溫變化、雨水滲入及行車(chē)作用,會(huì )最終導致全部路面的破壞,目前尚無(wú)理想的修補方法。對裂縫嚴重的面板只有鏟掉重澆新板,在澆注前應在相鄰板的接觸面處鉆孔埋設傳力桿。面板裂縫輕微且不再發(fā)展的,可以采取修補。修補工作不但費工費料,外觀(guān)難看,而且工藝繁雜,使用效果也不及原有的整體板。為此,施工過(guò)程中要嚴格管理,精心組織,最大限度地降低裂縫的產(chǎn)生。

  1.保證路基最佳密實(shí)度

  路基的沉降會(huì )使其強度減弱,要使沉降一點(diǎn)不發(fā)生也是不可能的,即使是路基達到98%的密實(shí)度,那么還有2%的空隙率,有空隙就會(huì )有沉降。微量的沉降不會(huì )造成路基的破壞。因此,為保證路基足夠的穩定性,就必須把沉降量減小到最小值,尤其要避免發(fā)生影響嚴重的不均勻沉降?孔匀怀谅錅p小沉降的做法在高等級公路施工中是不合適,尤其是工期短的工程,更無(wú)可能。即使采用加載預壓,也是不經(jīng)濟的。

  路基發(fā)生沉降有兩種情況:一是地基軟弱,未做好加固處理,其承載能力低于覆蓋在它上面的填土層重力的壓縮變形;二是填土層壓實(shí)不好,密實(shí)度小于設計要求,其強度必然不足,在自重和外力作用下就會(huì )發(fā)生變形,密實(shí)度愈小其變形愈大。為減少因地基沉降而造成的路基變形,在填筑路基前,先清除地基表面的農作物、樹(shù)木雜草以及腐殖土,然后用重型壓路機械多遍碾壓,使地基壓實(shí)度不小于93%。

  該路全線(xiàn)有300米的地基不良地段(屬地基過(guò)濕),承載力不足1.2kg/cm2,車(chē)輛在地基上無(wú)法行走。填筑路基須先加固地基,并利用冬春地下水位下降的有利條件,深犁地基土30厘米深,晾曬,再摻以8%劑量的石灰翻拌碾壓至密實(shí)。經(jīng)檢測,地基壓實(shí)度已達90%以上。

  為使路基有良好的密實(shí)度和提高其強度,減少路基的塑性變形和滲透系數,從而增加穩定性,使填土層的沉降量減小到最低限度,結合施工單位的現有碾壓設備,在填筑路基時(shí)采取“分層填筑”和“薄層多壓”的做法,每層厚度不超過(guò)30cm。曾在K3+000~K3+100段填筑長(cháng)100米的試驗段,層厚50cm,填土層的土質(zhì)為粘性土,用18噸振動(dòng)壓路機在最佳含水量時(shí),碾壓五遍后檢測其壓實(shí)度小于93%(達不到設計要求),繼續碾壓到十遍,再檢測其壓實(shí)度,發(fā)現無(wú)明顯提高。相鄰一段層厚30cm的填土層長(cháng)200米,用同樣的粘性土和碾壓機械,當碾壓至第四遍后,檢測其壓實(shí)度已達93%~95%。在有大噸位壓實(shí)機械的條件下,如50噸振動(dòng)壓路機,重夯以及強夯等,可適當增加每層的填筑厚度,具體的層厚應根據不同的機械經(jīng)試驗確定。為保證有均勻的強度,必須強調“分層填筑”,因不同層次有不同的壓實(shí)度要求。

  2.提高基層的強度與穩定性

  混凝土路面的基層必須具有剛度大、整體性強和水穩性好。常用的基層結構有石灰粉煤灰穩定碎石、石灰土、工業(yè)廢渣類(lèi)等半剛性基層。石灰土宜作為底基層,不宜作為水泥混凝土等高級路面的基層。石灰土的初期強度和水穩性較低,同時(shí)干縮,冷縮易產(chǎn)生裂縫。從面層縫隙滲入的水會(huì )使石灰土基層表面水化,降低強度,同時(shí)也易使面層滑動(dòng)。該路工程采用水泥穩定碎石,它比石灰穩定土好,因為它的水穩性好。該路工程的基層強度要求灑水養生7天,其飽水無(wú)側限抗壓強度>0.8Mpa,28天應達到1.2Mpa以上。有一合同段試鋪的石灰土底基層,經(jīng)檢測壓實(shí)度、灰劑量等各項指標都符合要求,唯做灰土飽水試驗時(shí),當一組試件僅在水中浸泡1~4小時(shí),所有試件都已松散,根本談不上有強度。在這樣的基層上修筑路面最終造成基層松散/滑動(dòng),而使面層坑槽、龜裂連片。

  基層強度的均勻性及平整度對混凝土面板質(zhì)量影響較大;鶎邮┕r(shí)若拌和不勻、不同土質(zhì)混雜使用,灰和土不過(guò)篩或粉碎不好而團塊多、平整度差,新老路基結合部處理的不好等等都會(huì )造成基層強度的不均勻、基層平整度差,還會(huì )使混凝土面板厚度不一以及由此引起的面板內應力不等和增加混凝土板底的摩阻力,這在溫度應力作用下,易使面板斷裂。

路橋實(shí)習報告 篇2

  對一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前就直接接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的。為此,學(xué)院給我們布置了這次實(shí)習活動(dòng)的任務(wù),讓我們在實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后自己人生的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。由于上學(xué)期已經(jīng)進(jìn)行過(guò)了施工的實(shí)習,所以這次畢業(yè)實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是輕車(chē)熟路了。

  首先談一談我實(shí)習的這個(gè)項目,它位于武漢市王家墩商務(wù)圈之內,是由中冶集團武漢勘察設計有限公司所屬的工程公司承建。我來(lái)實(shí)習的時(shí)候,工地上主要是在做樁基礎。實(shí)習任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是看會(huì )圖紙和下工地。首先我來(lái)說(shuō)一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我還專(zhuān)門(mén)查閱了圖集,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個(gè)過(guò)程中,還提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,也和我的師傅進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實(shí)習過(guò)后還要做畢業(yè)設計,所以看圖對我們說(shuō)確實(shí)很重要,大家也都很認真的看。

  在看圖紙期間我也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,看了基礎樁的檢驗、接樁、綁鋼筋等。觀(guān)看了基礎樁檢驗的整個(gè)過(guò)程,對基礎樁的檢驗的儀器是比較先進(jìn)的,能夠檢查出大部分不合格的基礎樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過(guò)大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續,中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過(guò)程中,應隨時(shí)控制混凝土面的標高,提升要準確可靠,并嚴格遵守操作規程。嚴格確定混凝土的配合比,混凝土應有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應滿(mǎn)足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過(guò)程連續、快速,準備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機器在接近地面的時(shí)候,機器內混凝土大部分被注入到土層內,導致混凝土對下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中,導致樁的承載力嚴重下降,必須予以處理。對泥樁的處理比較簡(jiǎn)單,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面進(jìn)行接樁,接樁的過(guò)程就是樁的混凝土澆注過(guò)程,沒(méi)有太多的技術(shù)含量。但是接樁也不是很簡(jiǎn)單的,由于接樁的部位低于施工排水面,所以接樁時(shí)要人工把接樁處的樁坑內的水排放干凈,這個(gè)過(guò)程既費人力又費工時(shí),有待于技術(shù)的革新。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡(jiǎn)單方便的施工方法,只是由于還不很經(jīng)濟,所以得不到廣泛的應用,那就是預制混凝土樁。預制混凝土樁根據圖紙要求在工廠(chǎng)里面加工,對樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴,所以樁的質(zhì)量有可靠的保證,而且預制混凝土樁在打樁過(guò)程中主要根據貫入度和尖端摩擦承載力來(lái)判斷樁的入土深度是否合理,不足時(shí)可以接樁,非常方便。綁鋼筋也專(zhuān)門(mén)看了一下,以前只是老師說(shuō)鋼筋在一個(gè)工程中占據的費用很大,現在親眼所見(jiàn),果不其然,在施工現場(chǎng),放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認真。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了鋼筋籠的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,鋼筋籠接頭在在同一截面的接頭面積不得大于鋼筋總截面面積的50%。另外,接頭要盡量放在受壓區內。通過(guò)近1年的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,F在就淺談一下我的實(shí)習感受。

  做一個(gè)項目就要涉及到人,涉及到人就要說(shuō)到管理。先來(lái)看一個(gè)小小的案例吧!有一次工地上面一個(gè)乙炔瓶著(zhù)火了,在工地上乙炔瓶著(zhù)火是件很可怕的事。起碼說(shuō)明工地的安全工作沒(méi)做好。事故發(fā)生的原因是什么?怎么處理這件事呢?事故原因有二:一個(gè)是指揮不當;一個(gè)是設計不合理。乙炔瓶著(zhù)火可能是瓶子已經(jīng)老化,為什么沒(méi)有換新的瓶子呢?要是由于人的原因,怎么去讓人為的原因降低到最小呢?要是由于技術(shù)的原因那就要去完善技術(shù)了!一件小事能引申出來(lái)很多的問(wèn)題讓我們去思考。這件事是通過(guò)罰了著(zhù)火區域負責人500塊錢(qián)而告終。但要負責的只有那個(gè)人嗎?上面的管理者沒(méi)有責任嗎?后來(lái)我和這位帶班的師傅交流了。他對上層的管理者表示得極為不滿(mǎn)!”他們是做婆婆的,什么時(shí)候都有理:我們是做媳婦的,什么時(shí)候都沒(méi)理!北涣P的人如是說(shuō)。他說(shuō)這話(huà)并不是針對著(zhù)火這件事的,而是對上層管理者的無(wú)奈申訴!底層人員為什么會(huì )不滿(mǎn)上層領(lǐng)導呢?我想一個(gè)好的領(lǐng)導一定是能讓下屬信服同時(shí)又能讓下屬感覺(jué)到人文關(guān)懷,而不是抱怨!

  作為管理者或者領(lǐng)導又要具備那些素質(zhì)呢?由于各行各業(yè)的不同這答案也不盡相同。有共同的地方就是都要會(huì )管人。針對建筑行業(yè)來(lái)說(shuō)除了要會(huì )管人之外還必須會(huì )設計、施工、業(yè)務(wù)洽談包括畫(huà)設計圖、畫(huà)施工圖、力學(xué)計算、預算等各方面的技術(shù)工作。如果作為一個(gè)領(lǐng)導在很多方面還不如下屬的話(huà),肯定是不能讓人信服的。到了開(kāi)展工作的時(shí)候肯定會(huì )遇到很多麻煩的。最壞的結果是:作為一個(gè)將軍自己卻指揮不動(dòng)自己的士兵。而我們作為正在校園的大學(xué)生應該怎樣去提高自己的管理水平呢?扎實(shí)的課本基本知識當然是前提提,還有就是要增加自己的閱歷。見(jiàn)的人多了,人的性格類(lèi)型也就知道的多了,對什么樣的性格類(lèi)型的人就知道該怎么樣去管理別人。從而取得更好的效益! 作為領(lǐng)導一定要抓主要矛盾,小事沒(méi)必要死摳。我在的那個(gè)工地的項目經(jīng)理就沒(méi)做好這一點(diǎn)。像買(mǎi)桌子,買(mǎi)打印紙這樣的小事也都由自己去親自去操辦。結果是自己整天忙,把自己弄得很辛苦卻又是收效甚微。真正厲害的管理者是即使自己一天不在公司也不用擔心會(huì )有事發(fā)生!

  再談?wù)勈┕し矫,施工要涉及到好幾個(gè)方面,有技術(shù)、質(zhì)量、安全等。我所在的項目部成員有七人:項目經(jīng)理,現場(chǎng)項目經(jīng)理,技術(shù)員,質(zhì)量員,安全員,資料員,焊接指導。在建筑行業(yè)里技術(shù)是要求很?chē)栏竦,?huà)圖必須要準確,力學(xué)計算必須要精準。稍微一點(diǎn)差錯就可能導致重大損失!總體來(lái)說(shuō)一個(gè)項目部對技術(shù)員的要求是很高的。質(zhì)量員的主要工作是把完成的部分去和原來(lái)設計的對照,看看誤差怎么樣,在要求的誤差范圍內就能合格。安全員主要是去監督現場(chǎng)的設備以防出現安全隱患。要隨時(shí)提醒現場(chǎng)的施工人員注意安全,對有可能出現安全問(wèn)題的設施要及時(shí)發(fā)現以避免事故的發(fā)生。資料員的主要工作是整理進(jìn)貨清單,哪些材料已到場(chǎng)哪些材料正在用都要記錄起來(lái)。絕對不能出現糊涂帳。因為焊接技術(shù)在鋼架結構的重要性占到70%所以項目部增加了這一職務(wù)。鋼材和鋼材的連接都是靠焊接技術(shù),焊接指導當然是提供技術(shù)指導了。隨著(zhù)施工進(jìn)度的推進(jìn)會(huì )有不同的施工任務(wù)。新的施工任務(wù)一出現就勢必要出臺新的方案。這些方案的制作一般都是由技術(shù)員來(lái)完成的。方案出來(lái)后還需要審批,確定可行之后就可以拿到現場(chǎng)去施工了。只要是涉及到技術(shù)方面的東西幾乎就離不開(kāi)AutoCAD。AutoCAD的功能的確是很強大幾乎是無(wú)所不能。對于我們這些正在上學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)就很有必要抓緊時(shí)間學(xué)習這個(gè)應用軟件。到了要用的時(shí)候才發(fā)現自己操作不熟練或是不會(huì )用那不是一件很惱人的事嗎?說(shuō)到技術(shù)當然是少不了力學(xué)計算。像承載力的計算,風(fēng)荷載的影響。力學(xué)的計算涉及到的知識當然是那幾門(mén)力學(xué),包括材料力學(xué),理論力學(xué),結構力學(xué)等。在學(xué)校里學(xué)的知識只是占到一小部分,更多的知識要到社會(huì )上去積累。從現在開(kāi)始要牢記一句話(huà):活到老,學(xué)到老,抓住一切能學(xué)習的機會(huì )。從現在開(kāi)始更不要去抱怨說(shuō):“學(xué)什么專(zhuān)業(yè)不好或是沒(méi)用之類(lèi)的話(huà),專(zhuān)業(yè)無(wú)冷熱,學(xué)校無(wú)高低!敝灰竟W(xué)得扎實(shí)了,有上進(jìn)心就總能找到適合自己的位置。

路橋實(shí)習報告 篇3

  20xx年暑假,我同土木xx級路橋方向另5名同學(xué)獲得了前往xx實(shí)習機會(huì )。自到達xx工地起實(shí)習40余日,所學(xué)所得頗多,應要求攢此實(shí)習報告。

  實(shí)習項目:xx市xx立交橋。

  一、實(shí)習工地概況及工程進(jìn)度

  1、工程設計資料

  xx立交橋修建于xx市南環(huán)路(柳邕路:城市快速路)及G209國道(柳石路)交會(huì )處。采用完全苜蓿葉式立體交叉。立交橋主跨線(xiàn)橋為預應力混凝土連續箱梁橋,跨線(xiàn)橋全長(cháng)180m(共兩跨四聯(lián)),立交橋匝道共有8條機動(dòng)車(chē)道及4非機動(dòng)車(chē)道,另沿柳石路兩側有兩非機動(dòng)車(chē)道的地下通道(此通道經(jīng)當地交通部門(mén)研究有臨時(shí)修改,實(shí)習結束地僅有聽(tīng)聞,未見(jiàn)修改圖紙)。

  2、工程實(shí)地情況

  xx立交橋位于城郊結合部,又是兩城市主干道交會(huì ),再加上周邊的陽(yáng)合大橋、長(cháng)途客運站、公交車(chē)站、機場(chǎng)及舊機場(chǎng)開(kāi)發(fā)區等,施工場(chǎng)地交通量極大。建橋處為峽長(cháng)山谷,交通組織難度很大,僅實(shí)習其間周邊就發(fā)和車(chē)禍十余起。場(chǎng)地內高壓線(xiàn)、通信電纜、給排水管道繁多,并有房屋拆遷滯后等問(wèn)題。

  3、工程進(jìn)度

  由于工程經(jīng)過(guò)轉包等,各類(lèi)內業(yè)資類(lèi)缺失很多,加上上述交通、拆遷等特殊情況,工程進(jìn)度十分緩慢。炎炎七月,民工數量不足,又由于匝道換填用素土取料因難也使得工程進(jìn)度遠遠跟不上所謂的項目部制定的施工計劃。

  二、實(shí)習期間主要負責:測量?jì)韧鈽I(yè)

  實(shí)習期間,熟練掌握了水準測量及全站儀測量,能準確完成水準測量任務(wù),能較好完成全站儀的放樣及測設任務(wù),對施工測量過(guò)程也有較全面的認識。

  實(shí)習其間的主要測量項目:

  1、路基鋪筑的'高程、橫縱坡的控制

  立交橋匝道標準設計路段(新建)為70cm換填素土,80cm級配碎石土,路面結構層分別為25cm級配碎石、30cm水穩碎石及7cm粗粒式瀝青混凝土(AC-25)、6cm中粒式瀝青混凝土(AC-20SBS改性)、4cm細粒式瀝青混凝土(AC-13)。測量主要為路基施工放出道路邊樁及坡腳樁并測量出樁的高程,為施工提供高程數據支持并控制道路的橫縱坡。

  2、關(guān)于橋梁的放樣及橋支架、模板的高程測量

  主體跨線(xiàn)橋,實(shí)習時(shí)橋墩己養護完畢,測量組對其標高進(jìn)行了附合,放出支座位置并通氣孔位置。主要施測的是梁橋支架,通過(guò)坐標地面高程及橋底設計標高反算出支架高度,并與支架搭設后測得的數據進(jìn)行驗證,精確控制箱梁底、翼板模線(xiàn)形。

  3、頂管作業(yè),通信、排水等檢查井放樣

  頂管——應當是實(shí)習中遇到的書(shū)本上沒(méi)有,也從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的課題,不過(guò)為頂管作業(yè)進(jìn)行測量卻也只是簡(jiǎn)單的放樣,這算是實(shí)習過(guò)程中的一個(gè)見(jiàn)識吧。另外通信、給排水檢查井的放樣,匝道護欄燈架等的放樣也是實(shí)習中的主要工作。

  4、內業(yè)

  主要是進(jìn)行測量的內業(yè)工作,將以上三種測量所得的水準高程,坐標等等數據進(jìn)行整理并歸檔。并通過(guò)部分測得數據與設計計算所得數據進(jìn)行比較,從而指導施工員進(jìn)行路基、支架、鋼筋、模板、支座等等的施工。

  三、測量具體內容及相關(guān)的資料

  1、跨線(xiàn)橋

  xx立交橋跨線(xiàn)橋位于R=20xx圓曲線(xiàn)上,局部有加寬,跨徑布置采用墩臺平行布置,各分孔線(xiàn)與道路設計中心線(xiàn)法線(xiàn)斜交角度均不相同。因此關(guān)于跨線(xiàn)橋測量的計算與放樣進(jìn)行得十分仔細。

  a、地基處理

  b、支架搭設

  c、支架預壓

  支架預壓材料為袋裝中沙,根據梁施工順序的方向逐步進(jìn)行,便于流水作業(yè)。然后根據預壓測試結果,確定支架的施工預拋高值,以消除施工中因支架變形而造成的箱梁線(xiàn)形和標高誤差。

  卸載:沉降量穩定后,即可測出所有點(diǎn)的高程,然后分層卸載。全部卸載完成后,測量各點(diǎn)的高程,支架的非彈性變形己經(jīng)消除,計算出支架和地基的彈性變形量,據此確定模板準確的立模高度和預拱度。

  d、模板和鋼筋

  箱梁外側模采用整體式定型鋼模,端頭采用拼裝鋼模,底模、內模采用18cm竹膠板。

  鋼筋綁扎主要放出橫隔梁、腹板梁邊緣線(xiàn)。鋼筋都由鋼筋工按尺寸做出,各種鋼筋骨架做完后測量組只需進(jìn)行一次高程復測。

  e、預應力管道

  按《xx立交橋現澆箱梁施工方案》:預應力管道在充分熟悉圖紙預應力鋼束坐標的基礎上,嚴格按坐標用架立鋼筋對預應力管道定位,特別是拐彎點(diǎn)處一定要準確,形狀圓滑,線(xiàn)形順暢。

  只是建筑行業(yè)的所謂“分包”讓這一次實(shí)習與預應力的安裝失之交臂,預應力安裝這一倒工序被分包了出去,沒(méi)有親見(jiàn)預應力管道、預應力鋼束的安裝過(guò)程,也沒(méi)有要我們進(jìn)行測量。甚是遺憾!

  f、混凝土澆筑

  xx立交橋工程箱梁混凝土采用商品砼,用汽車(chē)泵打入箱梁模板內,混凝土強度等級為C50。箱梁混凝土的澆筑采取兩次澆筑成型,第一層至頂板下緣線(xiàn)——即箱室上倒角下邊緣,懸臂一次澆筑成型。

  實(shí)習結束時(shí),剛剛澆完第一層混凝土,沒(méi)能看到第二次澆筑、養護、拆內外模等工藝。

  混凝土的澆筑過(guò)程中也看到了一些反面的教材,一向不怎么說(shuō)話(huà)的監理對項目部的施工組織很是不滿(mǎn),說(shuō)“振搗不夠及時(shí)”,這部分細節,將在后面說(shuō)明。

  2、路基

  路基的測量主要為路基施工提供高程數據,由測量數據與設計數據的差值及松鋪系數(松鋪系數教課書(shū)中沒(méi)有)通過(guò)放樣出來(lái)的邊樁、中樁、坡腳樁為路基施工指示出相對應的相鋪高度,并拉線(xiàn)以控制路基的縱、橫坡。

  路基測量的難點(diǎn)主要在于邊坡及坡腳樁坐標的現場(chǎng)計算。不得不說(shuō),此次xx立交橋實(shí)習之行,又一次見(jiàn)識到了高科技的強大,看上去頗為麻煩的坐標計算,原來(lái)在測量專(zhuān)用計算器下是那么簡(jiǎn)單。

  邊樁及坡腳樁放樣過(guò)程:a、選擇適當的位置架設全站儀并整平;b、選擇水準點(diǎn),利用后方交會(huì )得到測站坐標及高程數據;c、使用計算器,跟據樁號及距中樁的偏距(路面寬度——為定值),得到邊樁的坐標;d、放樣出邊樁并測得此樁的標高;e、由(設計標高-實(shí)測高程)*邊坡坡度i+路面寬度=當前高程坡腳樁偏距,得到偏距,使用此偏距得到坡腳樁坐標,放樣出坡腳樁。邊樁數據可以指導路基填土的高度,坡腳樁可以指示出填土范圍。

  路基測量是一項超累計的工作,測量及計算單調且工作量較大,xx的太陽(yáng)只用了三天時(shí)間就把我們幾個(gè)實(shí)習生曬得黑不溜秋。由于原料的問(wèn)題,有時(shí)一段匝道輾壓后與輾壓前的高差只有三四公分,但也不得不對輾壓后的路基進(jìn)行測量。路基最高處填土達五米高,只得反反復復對路基進(jìn)行測量及放樣,昨天NW匝道,今天WN匝道,翻來(lái)覆去——閑時(shí)在項目部看《施工員一本通》,上面有一句話(huà):作為施工員,必須有具有一定的身體素質(zhì)。這次實(shí)習,我覺(jué)得這上面還得加上一句:還必須有一定的心理素質(zhì),因為工程施工實(shí)在是太單調了。

  四、實(shí)習中的反面教材

  其次實(shí)習工地上施工員們都有著(zhù)豐富的施工經(jīng)驗,無(wú)論是測量還是鋼筋的綁扎,與那些老師傅們在一起,確實(shí)很學(xué)到許多的施工知識。便是最為簡(jiǎn)單的棱鏡的扶直,老師傅們所教的方法也能讓人耳目一新。

  不過(guò),實(shí)習中遇到的一些反面教材也不得不讓人深以為戒,無(wú)論將來(lái)有用與否,這些都將是人生中的一筆材富。

  反面教材1:總工閉門(mén)造車(chē)

  項目部對xx立交橋項目有一個(gè)詳細的項目施工計劃,但是每周的例會(huì )上,施工員們總結當周的施工進(jìn)度時(shí),總是會(huì )置疑項目總工程師所制定的“施工計劃”。舉例:xx立交橋的的WS及NE匝道臨近一加油站,在施工計劃中,這兩條匝道本是己進(jìn)入路面鋪筑瀝青,但是此地的交通量大,加油站遲遲不能拆遷,再加上附近有金庫等報密級別很高的特殊部門(mén),地下有特殊的軍用電纜無(wú)法動(dòng)土,兩條匝道自征地后一直處于荒廢狀態(tài),連清表的工作都沒(méi)有完成。像這樣的無(wú)視特殊情況但己制定了所謂的計劃的地方還有數處,每月的施工進(jìn)度還不能完成計劃的40%(施工員的原話(huà)),為此施工員們意見(jiàn)很大,覺(jué)得所謂的計劃完全是閉門(mén)造車(chē),根本行不通。

  反面教材2:施工組織不利

  澆筑混凝土箱梁結構是環(huán)節最多、最不易控制的一道工序,在施工中必須解決好施工組織、澆筑順序、強度、坍落度控制、振搗及孔道保護等一系列問(wèn)題才能保證澆筑質(zhì)量以及下上工序的順利完成。

  然而,箱梁的第一次澆筑便出現了較大的問(wèn)題,現場(chǎng)的監理負責人大發(fā)雷霆。由于翼板梁澆筑時(shí),正值最熱的中午,混凝土初凝時(shí)間縮短,現場(chǎng)指揮的項目經(jīng)理等調配人力不及時(shí),部分翼板及預應力的齒塊振搗不及時(shí),混凝土初凝后沒(méi)法用插入式振動(dòng)器進(jìn)行振搗,而項目部也沒(méi)有準備平板式振動(dòng)器。用那位監理負責人的話(huà)說(shuō):“這翼板中間肯定會(huì )氣泡,到時(shí)如果拆模的時(shí)候翼板出現裂縫,那么我們一個(gè)也跑不了。而且這些齒塊肯定要不得,一定得鑿掉!”。

  可惜,澆完混凝土后實(shí)習結束,這些問(wèn)題到底是怎么個(gè)除理法,不得而知。不過(guò)因施工組織不利,沒(méi)能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,更沒(méi)能及時(shí)的做出反應,從而引發(fā)大問(wèn)題這件事,值得我們深思。

  五、實(shí)習總結

  這次實(shí)習,雖只四十余日,也算不得完美,但實(shí)習所得卻是實(shí)實(shí)在在。實(shí)習與在學(xué)校中學(xué)得,并與書(shū)本相驗證,得以下幾點(diǎn)實(shí)習總結。

  1、書(shū)本中的重點(diǎn)(考驗重點(diǎn))可能在施工中毫無(wú)用武之地

  在實(shí)習前,雖然有聽(tīng)聞過(guò)書(shū)中知識于施工作用不大這種說(shuō)法,但自己真實(shí)感受了一次現場(chǎng)施工后才深深體會(huì )到書(shū)本知識與施工應用的出入。一座主跨線(xiàn)橋僅180米,工程主線(xiàn)全長(cháng)僅3公里的立交橋,其各類(lèi)設計圖紙有數尺之厚。在設計圖紙中,無(wú)論是道路中線(xiàn)控制點(diǎn)的坐標還是排水管道井口的坐標,凡是要精確得到的,設計圖紙上都標出得清清楚楚。書(shū)本中關(guān)于豎曲線(xiàn)、橫曲線(xiàn)的計算,在施工過(guò)程中壓根就用不到。

  2、書(shū)本中沒(méi)有加以強調的部分不能忽視

  由于這次實(shí)習本要的工作是測量,翻看測量的教科書(shū)發(fā)現,三百頁(yè)的書(shū)本提到“后方交會(huì )”的僅僅四頁(yè)。而在實(shí)習的測量中使用最多的卻反而是“后方交會(huì )”。當然這部分理論性并不多,主要是動(dòng)手能力,但這也從側面反應了,書(shū)本中無(wú)有什么非重點(diǎn),凡是施工中能夠用到的,它們都將發(fā)揮作用。

  像這樣的例子有很多,《路基路面工程》中“瀝青路面的設計”絕對是重點(diǎn),但施工所要用到的,不是設計,而是不怎么受到重視的“用60KN~80KN壓路機”部分。

  3、一定要學(xué)會(huì )使用常見(jiàn)的辦公軟件

  土木工程行業(yè)的CAD固然不必說(shuō),這是必需學(xué)會(huì )的。但以前一直認為只有房建才要用到的“天正”居然也能在內業(yè)時(shí)起到一定的作用。平時(shí)在學(xué)校,只需要用Word打打字,但工作中用得最多的還是Excel,這次實(shí)習發(fā)現關(guān)于excel的使用,自己完全只是剛入門(mén)級的。

  另外還有像博奧軟件、PS等等。

  如果說(shuō)實(shí)習僅僅是為了得到施工經(jīng)驗,那是遠遠不足的。這次xx之行,不止是給了一次與書(shū)本、課堂知識相驗證的機會(huì ),我覺(jué)得更主要的是暴露了我們學(xué)識的不足。施工經(jīng)驗可以慢慢學(xué),但知識卻很有可能在以后的生活中將再沒(méi)有像學(xué)校這么好的地方來(lái)讓我們予以掌握。

路橋實(shí)習報告 篇4

  一:動(dòng)員大會(huì )

  6月12日上午7:30,我們土木6、7、8三個(gè)班到了校本部開(kāi)實(shí)習動(dòng)員會(huì ),兩位老師對實(shí)習的安排作了詳細的說(shuō)明。由于大家對本部的情況不是很了解,所以我們好多同學(xué)都遲到了。還好,老師沒(méi)有批評我們,這讓我原本因為第一次實(shí)習而緊張的心情有了很大的轉變,給我們介紹實(shí)習內容的是一個(gè)上個(gè)年紀的教授,雖然歲月的皺紋已經(jīng)出現在他的臉上,可是他的聲音卻依然鏗鏘有力,通過(guò)他的介紹我們知道了實(shí)習的有關(guān)時(shí)間(6月12至6月23號)目的(加強理論與實(shí)踐的聯(lián)系)地點(diǎn)(大部分是在淮南本市,個(gè)別是去別的地方)以及實(shí)習期間我們所應該完成的一些任務(wù)(仔細觀(guān)察各種建筑的結構和構造,每天都要寫(xiě)一篇日記)。在這之后他有強調了實(shí)習中應注意的安全問(wèn)題,以前我們學(xué)校就有過(guò)因為實(shí)習期間不注意安全而出現事故的例子,所以他在說(shuō)這話(huà)的時(shí)候用了很?chē)烂C的語(yǔ)氣。因為是認識實(shí)習,我們的專(zhuān)業(yè)知識肯定不夠應付實(shí)習中所遇到的一些問(wèn)題,有鑒于此,老師建議我們在實(shí)習前先去圖書(shū)館借閱有關(guān)書(shū)籍,在實(shí)習期間以便弄懂和加深對實(shí)習時(shí)遇到的不明白的地方的理解

  老師還交代了一下實(shí)習中的注意事項。我們要遵守實(shí)習規定的時(shí)間,按時(shí)到達和按時(shí)回來(lái)。我們要團結和互相幫助,這樣我們的實(shí)習一定會(huì )順利的完成。并且在每天的實(shí)習之后我們還要寫(xiě)一篇不低于200字的實(shí)習日記,記錄每天的實(shí)習所得,也算是心情日記吧。

  二:交通量的測定

  實(shí)習日期:20xx年6月13日

  實(shí)習目的:測定地市道路的交通量

  實(shí)習地點(diǎn):森都國際大酒店路口東西方向

  組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇

  我們6月13號的任務(wù)是測道路交通量。我們班的學(xué)生分成了三個(gè)實(shí)習小組,每組平均10個(gè)人。上午九點(diǎn)左右,我所在的實(shí)習小組從宿舍出發(fā),到達了森都國際大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少,可是我們還是各自分配了任務(wù),一個(gè)人負責記錄從東往西的汽車(chē)的數量,一個(gè)人負責記錄從西往東的汽車(chē)的數量,其他兩個(gè)人分別負責自行車(chē)數量的測定和摩托車(chē)數量的記錄。

  分好之后我們就開(kāi)始測量了,我負責的是統計單位時(shí)間里汽車(chē)的數量,不知不覺(jué)的半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,它讓很多車(chē)輛從我們眼前駛過(guò),同時(shí)也讓我們想要得到的數據出現在我們的記錄紙上。數據如下:自行車(chē):161輛,其中由北向南68輛,由南向北的有93輛

  摩托車(chē):98輛,其中由北向南49輛,由南向北的有49輛

  汽車(chē) :546輛,其中由北向南303輛,由南向北的有243輛

  回到宿舍之后我們又對數據進(jìn)行了分析:自行車(chē)的流量(一小時(shí))S=2*161=312輛/H,其中由北向南S1=68*2=136輛/1H,由南向北的有S2=93*2=186輛/1H;摩托車(chē)每小時(shí)流量:M=98*2=196輛/H,其中由北向南M1=49*2=98輛/H,由南向北的有M2=49*2=98輛/H;汽車(chē)每小時(shí)的流量:N=546*2=1092輛/H,其中由北向南N1=303*2=606輛/H,由南向北的有N2=243*2=486輛/H。

  實(shí)習的第一天就這樣結束了,總的來(lái)說(shuō)感覺(jué)還是不錯的,雖然天很熱,但是我們還是堅持下來(lái)了,這使我們對接下來(lái)的實(shí)習更有信心了!

  三:參觀(guān)路橋模型

  實(shí)習日期:20xx年6月14日

  實(shí)習目的:參觀(guān)本部實(shí)驗室路橋模型

  實(shí)習地點(diǎn):本部土木工程系實(shí)驗室

  組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇

  在與具體的路和橋建筑接觸之前,老師安排我們進(jìn)行了一次各類(lèi)路、橋模型的參觀(guān),當各類(lèi)橋的模型展現在我們面前時(shí),老師一邊給我們講解,一邊拿起相應的模型給我們看,以前只是大概知道橋的一些構造,但今天從老師的講解中我們知道了更詳細的情況:橋梁工程是土木工程中的一個(gè)分支,它與房屋建筑工程一樣,也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結構工程。橋梁按其受力特點(diǎn)和結構體系分為:梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋,吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面,橋梁又分為:(1)按用途分類(lèi) 公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農用橋、人行橋、運水橋、專(zhuān)用橋梁。(2)按照橋梁全長(cháng)和主跨徑的不同分類(lèi) 特大橋(多孔橋全長(cháng)大于500m,單孔橋全長(cháng)大于100m)、大橋(多孔橋全長(cháng)小于500m,大于100m,單孔橋全長(cháng)大于40m,小于100m)、中橋(多孔橋全長(cháng)小于100m,大于30m;單孔橋全長(cháng)小于40m,大于20m)和小橋(多孔橋全長(cháng)小于30m,大于80m;單孔橋全長(cháng)小于20m,大于5m)。(3)按照橋梁主要承重結構所用的材料分類(lèi) 垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋(易腐蝕,且資源有限,除臨時(shí)用外,一般不宜的采用)等(4)按照跨越障礙的性質(zhì)分類(lèi) 跨河橋、跨線(xiàn)橋、高架橋和棧橋等。(5)按照上部結構的行車(chē)道位置 分為:上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。為了更深的讓我們了解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽(tīng):橋梁的支撐結構為橋墩與橋臺。橋臺是橋梁兩端橋頭的支承結構,是道路與橋梁的連接點(diǎn)。橋墩是多跨橋的中間支承結構年,橋臺和橋墩都是有臺(墩)帽、臺(墩)身和基礎組成。

  看完橋梁模型之后,我們又來(lái)到了道路的設計示意圖前面:我國公路等級按照其使用功能分為高速公路、一級公路、二級公路、三級公路、四級公路五個(gè)等級。另外,按照公路的位置以及在國民經(jīng)濟中的地位和運輸特點(diǎn)的行政管理體系分類(lèi)為:國道、省道、縣道、鄉(鎮)道及專(zhuān)用公路幾種。

  公路的結構建設:路基建設、路面建設、公路排水構筑物建設、公路特殊構筑物、公路沿線(xiàn)附屬結構建設。

  四:參觀(guān)淮河大橋

  實(shí)習日期:20xx年6月15日

  實(shí)習目的:參觀(guān)淮南淮河大橋及鳳臺毛集淮河大橋

  實(shí)習地點(diǎn):淮南淮河大橋、鳳臺毛集淮河大橋

  組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇

  早上5:50的時(shí)候全班的同學(xué)不約而同的集中到了校門(mén)口,大約6:30的時(shí)候三輛客車(chē)緩緩而來(lái),車(chē)還沒(méi)停穩,人家便蜂涌而入,各自找好了自己的座位。

  7:10分的時(shí)候我們到達了今天的第一站:淮南淮河大橋。

  淮南淮河大橋素有長(cháng)淮第一橋之稱(chēng)。其位于潘集區平圩鎮東南端,是淮河上最長(cháng)的鐵路、公路兩用橋;茨匣春哟髽蛴蓢彝顿Y,鐵道部大橋局第四工程處施工,公路橋面瀝青攤鋪由市政工程公司施工。大橋由市淮河大橋工程指揮部負責工程建設,1977年7月開(kāi)工,1980年10月完成鐵路橋工程,并試車(chē)行駛成功。1982年7月公路橋建成通車(chē)。

  鐵路橋正橋6孔,孔長(cháng)96米,橋面鋪設雙軌,南端引橋61孔,北端引橋26孔,每孔跨徑32.7米,全長(cháng)3428.5米。河面主橋6跨,長(cháng)579.6米,公路橋面至地面垂直距離38米。上層公路橋引橋南有61孔,北有19孔,每孔跨徑32.7米,全長(cháng)3195.7米,橋面寬14米,其中行車(chē)道寬11米,兩側人行道各寬1.5米。主橋正交南岸引線(xiàn)岔下游,北岸引線(xiàn)岔上游,各位于半徑250米曲線(xiàn),正橋平坡橋頭引線(xiàn)3%。正橋均為鉆孔灌注樁基礎,預應力鋼筋混泥土橋墩,橋墩直徑1.25米,水中橋墩下到新鮮巖石層,最深達38米,是一座永久性特大橋。

  在大約8:30的時(shí)候我們到達了今天的第二站:鳳臺毛集淮河大橋。

  鳳臺淮河公路大橋位于102省道上,該橋建于1990年,橋型為連續彌應力斜拉橋。全長(cháng)759米,共分15孔,其中主橋長(cháng)452米,引橋長(cháng)307米,最大主跨為224米,橋面寬20米,其中行車(chē)道寬15米,兩側人行道各寬2.5米。是淮河南北的交通要道,也是歷史上的兵家必爭之地。

  五:參觀(guān)毛集合阜公路大橋施工現場(chǎng)

  實(shí)習日期:20xx年6月16日

  實(shí)習目的:參觀(guān)毛集合阜公路大橋施工現場(chǎng),了解橋梁施工的一般步驟及施工中的注意事項,混凝土結構等

  實(shí)習地點(diǎn):毛集合阜公路大橋施工現場(chǎng)

  組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇

  今天的實(shí)習第一次與施工接觸,參觀(guān)的是合淮阜高速路的淮南段施工現場(chǎng),到了之后,有此工程的項目經(jīng)理帶我們參觀(guān)。今天參觀(guān)合淮阜高速路的第八和第九路段。項目經(jīng)理一邊帶我們往施工現場(chǎng)走去,一邊給我們介紹有關(guān)的工程情況。

路橋實(shí)習報告 篇5

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是大學(xué)教育中重要的一環(huán),是知識更新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

  公路路基是在原地面上通過(guò)挖、填、壓實(shí)、砌筑而修成的線(xiàn)形構造物,它多由自然土填、挖而成。路基在使用過(guò)程中承受路面傳遞而來(lái)的行車(chē)荷載、風(fēng)吹日曬、雨水沖刷等各種自然因素的影響。因此路基必須足夠的強度、水穩定性和耐久性。因此路基工程施工前必須做好詳細調查,合理安排,統一部署,選擇合適的填筑材料,采用先進(jìn)的施工技術(shù)和機械設備,進(jìn)行周密的施工組織和科學(xué)的管理,才能實(shí)現快速、高效、安全施工,有效地保證路基工程的施工質(zhì)量。路基的施工測量:按照測量所處的階段劃分,土石方施工測量可分為施工前的復測、施工測量及竣工測量。土石方施工前的復測的主要任務(wù)是復核設計文件所提供的資料的準確性,尤其是工程量的誤差百分比。復測的項目包括復核導線(xiàn)點(diǎn)、水準點(diǎn)、路線(xiàn)中樁位置及高程、橫斷面地面線(xiàn)等內容。路基中樁放樣:指利用測量?jì)x器和設備,按照圖紙中的各項元素和控制點(diǎn)坐標,將公路的中心線(xiàn)準確無(wú)誤的放到實(shí)地。路線(xiàn)中線(xiàn)施工放樣又稱(chēng)為恢復中線(xiàn)。

  公路路基排水包括地表排水和地下排水,其路基排水施工是路基施工技術(shù)的關(guān)鍵之一。公路路基地表排水主要任務(wù)是排出路基范圍內的地表徑流、地表積水、地表積水、邊坡雨水及公路臨近地帶影響路基穩定的地表水。根據圣一路的地形地質(zhì)地貌以及設計的具體情況,路基排水系統由排水溝、邊溝、山坡截水溝、平臺截水溝、急流槽及盲溝等組成。

  公路路面排水主要包括中央分隔帶排水,路肩排水以及有可能進(jìn)入路界的公路毗鄰地帶的地表水和由相交道路進(jìn)入路界內的地表水的排除,以減少地表水對路基和路面的危害以及對行車(chē)安全的威脅。圣一路工程的路面排水采統采用的是行車(chē)道排水:一般路段的雙向路拱橫坡2.0%,路面雨水可經(jīng)坡面漫流直接匯入雨水系統。超高路段的彎道內側采用橫坡直接將水排出行車(chē)路面。

  本學(xué)期的第二次實(shí)習主要是橋梁工程的實(shí)習,老師的講解我得知了橋梁的施工過(guò)程主要是以下幾個(gè)方面:

  1、準備工作

 。1)場(chǎng)地布置及平整:施工現場(chǎng)較平整,少許平整即可。

 。2)樁位測量:場(chǎng)地整好后,即可測量定位,用長(cháng)木樁加鐵釘準確標出各樁位中心。

 。3)埋設護筒:護筒采用鋼護筒。

  2、鉆孔

 。1)鉆機就位先組立好鉆機和安裝好起吊系統,撥移就位,偏差不大于5。0cm,然后將鉆頭吊起,徐徐放進(jìn)護筒內。鉆機就位前,對主要機具進(jìn)在檢查、維修和安裝、配套設施的就位及水電供應的接通等。(2)鉆孔前,根據施工圖設計所提供的地質(zhì)、水文資料繪制孔位地質(zhì)剖面圖,掛在鉆臺上,以供隨不同土層選擇適當的鉆頭,鉆進(jìn)壓力和速度及適合的泥漿等參考數據。鉆進(jìn)中,經(jīng)常注意土層變化,在土層變化處均撈取碴樣,判斷土層,記入記錄表中,并與地質(zhì)剖面圖核對,是否滿(mǎn)足設計承載力。

 。3)鉆機安裝就位后,底座和頂端應平穩,不得產(chǎn)生位移和傾斜。

 。4)鉆孔作業(yè)必須連續進(jìn)行,不得間斷。因客觀(guān)原因必須停鉆時(shí)孔口應加護蓋,并嚴禁鉆錐留在孔內,以防埋鉆。

 。5)鉆孔中應注意及時(shí)排除鉆碴,并保持泥漿稠度和粘度,避免糊鉆和坍孔造成埋鉆。

 。6)鉆進(jìn)操作要求;開(kāi)始鉆進(jìn)時(shí),進(jìn)尺適當控制,采用小沖程開(kāi)孔,使初成孔豎直、圓順,能起導向作用,并防止孔位偏心、孔口坍塌。

  3、清孔

  清孔的目的是抽換孔內泥漿,清除鉆碴沉淀層,盡量減少孔底沉淀厚度,防止孔底存留過(guò)厚沉淀土而降低樁的承載力。其次,清孔還為澆注水下混凝土創(chuàng )造良好條件,澆注順利,清孔方法采用循環(huán)換漿清孔法。

  4、鋼筋籠的制作和吊裝就位

 。1)鋼筋籠為現場(chǎng)安裝,其骨架須具有足夠的剛度和穩定性,吊裝和澆筑混凝土時(shí)不致松散、移位、變形。

 。2)為使鋼筋籠放人孔內時(shí)不靠孔壁而有足夠的保護層,在鋼筋籠主筋上每隔2m左右對稱(chēng)設置四個(gè)“鋼筋耳環(huán)”。

 。3)鋼筋籠一次性起吊就位。入孔前注意檢查終孔后有無(wú)坍孔,以便及時(shí)采取措施,使鋼筋籠能順利就位。

 。4)吊入鋼筋籠時(shí)應對準孔位中心輕放,就位后牢固定位,待混凝土澆注完畢初凝后,方可解除固定設施。

  5、設立導管導管吊裝前應先試拼試壓,連接牢固,封閉嚴密,上下成直線(xiàn),吊裝時(shí),應位于井孔中央,并應在混凝土澆注前進(jìn)行升降試驗。

  6、灌注水下混凝土

 。1)灌注混凝土是鉆孔樁施工的重要工序,在澆注前,應探測孔底泥漿沉淀厚度。

 。2)混凝土拌合物運至澆注地點(diǎn)時(shí),應檢查和易性、坍落度等情況,如不符合要求,混凝土進(jìn)行二次拌合,直至達到使用要求。

 。3)澆注開(kāi)始后,連續有節奏地進(jìn)行,盡可能縮短拆除導管的間隔時(shí)間;當出現導管內混凝土不滿(mǎn)時(shí),徐徐地澆注,防止在導管內造成高壓空氣囊壓漏導管。

 。4)在澆注過(guò)程中,應經(jīng)常保持井孔水頭,防止坍孔,及保持導管出口經(jīng)常插入混凝土中的深度不小于1.0m。

 。5)當井孔混凝土面接近鋼筋骨架時(shí),使導管保持稍大的理深,并放慢澆注速度;當井孔混凝土面進(jìn)入鋼筋骨架一定深度后,適當提升導管,使鋼筋骨架在導管下口有一定的埋深。

 。6)在澆注將近結束時(shí),導管內混凝土柱高度相對減小,超壓力降低,而導管外的泥漿及所含渣土稠度增加,比重增大,在混凝土頂升困難時(shí),可在孔內加水稀釋泥漿,并掏出部分沉淀土,使澆注工作順利進(jìn)行。

 。9)在澆注混凝土時(shí),每根樁應制作不少于6組的混凝土試件。

 。10)護筒的拔出和提升。

  總體來(lái)說(shuō)這次實(shí)習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能同時(shí)經(jīng)過(guò)這次實(shí)習我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變以前我總想找一份適合自己愛(ài)好并且專(zhuān)業(yè)對口的工作?涩F在我們都知道找工作很難要專(zhuān)業(yè)對口更難很多東西我們初到社會(huì )才接觸、才學(xué)習。所以我現在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應盡快學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立敢于參加與社會(huì )競爭敢于承受社會(huì )壓力使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)?偟膩(lái)說(shuō)作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生無(wú)論是在今后的工作或是生活中實(shí)習都將成為我人生中一筆重要的資本。

路橋實(shí)習報告 篇6

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是整個(gè)畢業(yè)設計教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分,是土木工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性叫許耳環(huán)界。通過(guò)組織參觀(guān)和聽(tīng)取一些專(zhuān)題技術(shù)報告,收集一些與畢業(yè)設計課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成畢業(yè)設計打下堅實(shí)基礎。通過(guò)實(shí)習,應達到以下目的:

  1、了解一般工業(yè)與民用建筑或道橋工程的整個(gè)設計過(guò)程;

  2、了解建筑物的總平面布置、建筑分類(lèi)及功能作用、結構類(lèi)型及特點(diǎn)、結構構件的布置及荷載傳遞路線(xiàn)、主要節點(diǎn)的細部構造和處理方法等;

  3、了解建筑物的施工方法;

  4、了解建筑、結構、施工之間的相互關(guān)系;

  5、了解建筑結構領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。

  二、實(shí)習方式、地點(diǎn)及內容

  按照道路與橋梁工程教研室的實(shí)習計劃和日程安排,我們進(jìn)行了為期五天的畢業(yè)實(shí)習,先后輾轉于武漢天興洲大橋施工現場(chǎng)和武漢輕軌沿線(xiàn)各站,其具體實(shí)習方式與地點(diǎn)列表如下:

  一、觀(guān)摩短片武大工學(xué)部主教

  二、現場(chǎng)考察天興洲大橋施工現場(chǎng)

  三、技術(shù)報告天興洲大橋施工辦公室

  四、現場(chǎng)考察武漢輕軌沿線(xiàn)

  五、專(zhuān)題講座武大工學(xué)部主教

  A、短片觀(guān)摩

  上午,我們主要觀(guān)看一些跨海、跨江、跨河的道路與橋梁工程的實(shí)例錄象,對施工工藝和流程進(jìn)行簡(jiǎn)單回顧。其一,高雄至淡水高速公路的規劃設計。該工程通過(guò)平面圖演示,介紹了各中點(diǎn)城市的位置及沿途的地形地貌和各支路的連接,考慮了沿島高速公路網(wǎng)的建設與之連接,在環(huán)境保護上表現也甚為突出——特意聘請了動(dòng)植物專(zhuān)家對該工程在建設過(guò)程中和完工后對環(huán)境的影響進(jìn)行了評估和檢測,并將其研究成果考慮到設計規劃中去。這在國內所做力度明顯不夠。之后,我們陸續接觸了美國等多國道路施工及拱橋施工實(shí)錄,對路橋新工藝和新技術(shù)有了初步了解。

  下午,我們繼續觀(guān)摩幻燈片,其中陽(yáng)邏公路長(cháng)江大橋的施工流程以動(dòng)態(tài)逼真的三維動(dòng)畫(huà)模擬展示,學(xué)習效果明顯;此后原版演示日本東北新干線(xiàn)工程和泰國某大型公路橋梁的施工,雖存在一定的語(yǔ)言障礙,但因畫(huà)面詳細系統且反復播映,仍較好地達到認知、學(xué)習,思考等多重目的。

  下面依次對上述三項工程的施工作一些簡(jiǎn)單介紹:

  1、陽(yáng)邏大橋體系為懸索橋。目前正在施工的江蘇潤揚長(cháng)江大橋跨徑達1490米,為世界上第三大跨度懸索橋。懸索橋的特點(diǎn)是能夠跨越其他橋型無(wú)與倫比的特大跨度,且因受力簡(jiǎn)單明了,成卷的鋼攬易于運輸,在將纜索架設完成后,能形成一個(gè)強大穩定的結構支承系統,施工過(guò)程中的風(fēng)險相對較小。而幻燈出來(lái)的陽(yáng)邏大橋具體施工工序如下:

 、殴ぷ髅娴乇硖幚;

 、崎_(kāi)挖槽段施工;

 、潜卞^碇施工;

 、人魉┕;

 、闪⒛仓炷了;

 、手鳂蚶|索系統安裝和橋體節段安裝。

  因陽(yáng)邏大橋南北岸的土質(zhì)不同,決定了其施工方案迥異,其中一側土質(zhì)較好,可直接開(kāi)挖;另一側屬砂質(zhì)淤泥土質(zhì),應在鋪錠的開(kāi)挖外徑向下開(kāi)挖填筑混凝土,做護壁,尤其需要注意的是工序⑵和工序⑸,前者從上往下挖槽澆注混凝土,可防止坍塌;后者因為大體積混凝土施工,水化熱過(guò)大引起溫度應變,要注意控制。

  2、日本東北新干線(xiàn)工程

  經(jīng)介紹,日本東北新干線(xiàn)工程采用的是移動(dòng)模架施工法。其方法是使用移動(dòng)式的腳手架和裝配式的模扳,在橋上逐孔澆筑施工。它由承重梁、導梁、臺車(chē)、橋墩托架和模架等構件組成。在箱形梁兩側各設置一根承重梁,用于支承模架和承受施工重力。導重梁的長(cháng)度要大于橋梁跨徑,澆筑混凝土時(shí)承重梁支承在橋墩托架上。導梁主要用于運送承重梁和活動(dòng)模架,因此,需要有大于兩倍橋梁跨徑的長(cháng)度。當一孔梁的施工完成后便進(jìn)行脫模卸架,由前方臺車(chē)和后方臺車(chē)在導梁和已完成的橋梁上面,將承重梁和活動(dòng)模架運送至下一橋孔。承重梁就位后,再將導梁向前移動(dòng)。

  3、泰國某大型公路高架橋施工

  通過(guò)幻燈片對施工現場(chǎng)長(cháng)時(shí)間的顯示和詳細介紹,該橋梁墩臺為現場(chǎng)澆筑,其橋體梁段為工廠(chǎng)預制。其優(yōu)點(diǎn)是橋梁的上下部結構可以平行施工,使工期大大縮短,且無(wú)須在高空進(jìn)行構件制作,質(zhì)量容易控制,可以集中在一處成批生產(chǎn),從而降低工程成本;而缺點(diǎn)是:需要大型的起吊運輸設備,由于在構件與構件之間存在拼接縱縫,顯然,拼接構件的整體工作性能就不如就地澆筑法。

  B、天興洲大橋

  1、工程概況

  武漢天興洲公鐵兩用長(cháng)江大橋位于青山區至漢口諶家磯一線(xiàn),距上游的武漢長(cháng)江二橋約9.5公里。為國家“十五”重點(diǎn)建設項目,由湖北省和鐵道部合作建設。大橋于20xx年9月28日正式開(kāi)工建設,合同交工日期為20xx年8月31日。

  武漢天興洲公鐵兩用長(cháng)江大橋全長(cháng)4657.1米,由青山岸向漢口岸方向孔跨布置為15孔40.7米箱梁+(98+196+504+196+98)米鋼桁梁斜拉橋+62孔40.7米箱梁+(54.2+2×80+54.2)米混凝土連續箱梁+4孔40.7米箱梁。其中公鐵合建部分長(cháng)2842.1米,由中鐵大橋局集團有限公司承建。

  2、主橋結構

  武漢天興洲公鐵兩用長(cháng)江大橋主橋為(98+196+504+196+98)米雙塔三索面鋼桁梁斜拉橋,長(cháng)1092米。上層公路6車(chē)道,橋面寬27米;下層鐵路按四線(xiàn)設計,其中兩線(xiàn)I級干線(xiàn),兩線(xiàn)客運專(zhuān)線(xiàn)。主梁為板桁結合鋼桁梁,N型桁架,三片主桁,桁寬2×15米,桁高15.2米,節間長(cháng)度14米。主塔采用混凝土結構,倒Y形,承臺以上高度188.5米。主塔兩側各有3×16根鍍鋅平行鋼絲斜拉索,索最大截面為451φ7毫米,最大索力約1250噸。主塔基礎約采用φ3.4米鉆孔灌注樁,2號墩32根,3號墩40根,承臺采用雙壁鋼吊箱圍堰施工。該橋集新技術(shù)、新結構、新工藝、新設備“四新”技術(shù)于一身,是我國建設新水平的標志性工程。

  3、工程創(chuàng )新點(diǎn)與特點(diǎn)

 、艠蚩缍却螅捍髽蛐崩瓨蛑骺504米為世界共類(lèi)橋梁跨度之首。

 、茦蛄汉奢d重:該橋是世界上第一座按四線(xiàn)鐵路修建的公鐵兩用斜拉橋,可以同時(shí)承載2萬(wàn)噸的荷載,是世界上荷載量最大的公鐵兩用橋。

 、窃O計速度高:此橋是我國第一座鐵路客運專(zhuān)線(xiàn)的大跨度斜拉橋,客運專(zhuān)線(xiàn)設計速度200公里/小時(shí),按250公里/小時(shí)作動(dòng)力仿真設計。

 、冉Y構型式新:大橋首次采用三片主桁、三索面的新型結構形式;公路橋面采用正交異性板或混凝土與鋼桁結合體系,鐵路橋面系采用混凝土與鋼桁結合體系;主塔上設有約束梁體縱向位移的大噸位液壓阻尼裝置。

 、墒┕すに囆拢2號主塔墩基礎首次采用巨型雙壁鋼吊箱圍堰整體浮運錨墩預應力精確定位新工藝;3號主塔墩基礎采用巨型雙壁鋼吊箱圍堰整體浮運重型錨碇定位施工工藝;首次研制扭矩30tm動(dòng)力頭鉆機用于φ3.4米大直徑鉆孔樁施工。

 、孰y度大:平面尺寸長(cháng)70米×寬44米的巨型雙壁鋼吊箱圍堰工廠(chǎng)整體制造橫向下水浮運定位施工難度大,工藝要求高,居同類(lèi)工程之首;圍堰平面定位精度在5厘米內,鋼護筒垂直度在1/500內;φ3.4米大直徑鉆孔樁在軟硬膠結不均礫巖中施工;16000方承臺大體積混凝土施工與控制;新型三主桁制造架設及新型板桁組合結構施工精度高、工藝要求嚴、施工難度大;截面451φ7毫米長(cháng)271米鍍鋅平行鋼絲斜拉索制造與安裝;188.5米高主塔垂直度及斜拉索索道管空間定位施工控制;自重2×1300噸大噸位箱梁整體現澆施工。

  4、天興洲公鐵兩用長(cháng)江大橋正橋關(guān)鍵技術(shù)研究實(shí)驗項目由17個(gè)精簡(jiǎn)為下列10個(gè),分別為:

 、艅(dòng)力特性分析及四線(xiàn)路鐵路活載加載標準研究;

 、瓶拐鸱治黾按髧嵨灰簤鹤枘嵫b置研究;

 、强癸L(fēng)性能及模擬實(shí)驗研究;

 、辱F路混凝土與鋼桁結合橋面系統實(shí)驗研究;

 、扇麒煨崩瓨蚩臻g結構行為及穩定分析研究;

 、式Y構構造疲勞性能實(shí)驗研究;

 、说湫凸濣c(diǎn)大比例模型實(shí)驗研究;

 、檀笪灰栖壍罍囟壬炜s調節器與梁端軌道伸縮裝置研制;

 、痛髧嵨,大位移支座研制;

 、问┕ぜ爸圃煨录夹g(shù)實(shí)驗研究。

  我們主要考察3號主橋墩的施工,如前所述,3號主塔墩基礎采用巨型雙壁鋼吊箱圍堰整體浮運重型錨碇定位施工工藝,采用40根φ3.4米鉆孔灌注樁,樁長(cháng)80.4米,成孔深度達101米—102米,抵達地下巖基,屬端承樁。因成孔深度和孔徑都屬全國之最,中鐵大橋局專(zhuān)門(mén)組織技術(shù)公關(guān)小組,首次研制出扭矩30tm動(dòng)力頭鉆機用于φ3.4米大直徑鉆孔樁施工。

  實(shí)習第三天,張總給我們做了含金量頗高的技術(shù)報告,最后他送我們用意良深的一席話(huà):對于橋梁技術(shù),永遠不要滿(mǎn)足。是鞭策,也是激勵,其應是每一個(gè)橋梁設計人員和施工人員堅持不懈的理想和追求。

  C、武漢市軌道交通

  第二站,我們參觀(guān)的是總投資21.99億的武漢輕軌一期工程。該工程全長(cháng)10.234公里,沿途設宗關(guān)、太平洋等10個(gè)站點(diǎn)。20xx年7月建成并投入使用,初期配備12列車(chē),每輛列車(chē)有4節車(chē)廂,公可載客950—1200人。設計運行平均時(shí)速為34.5公里,最高時(shí)速可達80公里。由于兩站之間的距離較短,現實(shí)最高時(shí)速僅為50公里,但其平均時(shí)速仍高于普通公路交通車(chē)輛,從黃浦路到宗關(guān)水場(chǎng)僅用時(shí)17分。

  輕軌一號線(xiàn)一期工程采用的是全程高架橋,橋墩采用箱形簡(jiǎn)支梁結構。其施工技術(shù)采用無(wú)碴道施工,工藝流程如下:橋面處理—基標測設—道岔軌料上橋—拖散道岔鋼軌—道岔支承塊上橋—連接道岔鋼軌—架起道岔并上齊配件—上支撐塊—粗調道岔軌道狀態(tài)—鋼筋綁扎及焊接—精調道岔—軌道狀態(tài)檢查—澆筑支墩—拆除支撐架—軌道狀態(tài)檢查—承軌臺模板組裝—澆筑混凝土—拆模、混凝土養生。

  該工程與京廣線(xiàn)交叉處,高架高度變大,考慮到以后對于列車(chē)高度的控制,采用的是雙層貨車(chē)通行標準。技術(shù)人員在此反復說(shuō)明了交叉口處的施工狀況:曾特意報審鐵道部門(mén)批準,爭取了京廣線(xiàn)于夜間中斷兩小時(shí),才搶得了寶貴的施工時(shí)間。交叉后輕軌分成兩條道,其站臺位于中間稱(chēng)為“島形車(chē)站”,在宗關(guān)站,工程設有車(chē)輛轉道,鐵軌為適應雙車(chē)頭車(chē)牽引動(dòng)力做了相應調整。

  其如何組織起有效的施工搶修和如何妥善處理公務(wù)事宜,是每一個(gè)技術(shù)人員在指導現場(chǎng)施工之余,都應該努力學(xué)習的。

  D、專(zhuān)題講座

  我們有幸請到中交第四勘察設計院的徐所長(cháng)來(lái)做一個(gè)專(zhuān)題講座,徐所長(cháng)就職業(yè)工程師和職業(yè)技術(shù)人員應具備的素質(zhì)作了如下闡述:

  A、要有明確的就職目標,原則:跳一跳,夠得著(zhù);

  B、從現在做起,培養良好的品質(zhì)(思想—行為—習慣—性格—命運);

  C、培養良好的思維方法、要有清晰的思路;

  D、善于把握機遇;

  E、妥善處理人際關(guān)系;

  F、在分工明確的社會(huì ),要各司其職;

  G、正確對待“名”與“利”;

  H、培養學(xué)習、寫(xiě)作、理論和時(shí)間相結合的能力;

  I、面臨壓力和處理困難的能力;

  J、提高文化品位;

  K、熱愛(ài)土木、熱愛(ài)事業(yè)。

  隨后,我們就就業(yè)擇業(yè)相關(guān)事宜以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識進(jìn)行了廣泛而熱烈的交流,他所提出的諸多建議和經(jīng)驗都有很高的參考價(jià)值,我們受益匪淺,獲利頗豐。

  三、實(shí)習小結

  本次實(shí)習,時(shí)間雖短,但基本達到了為畢業(yè)設計收集資料,完善所學(xué)知識,將理論與實(shí)踐相結合的多重目的。

  在實(shí)習工程中,我們了解了道路與橋梁工程設計的全過(guò)程及一般步驟,了解了結構設計的新動(dòng)向和新方法,了解了有關(guān)的施工技術(shù)。

  實(shí)習實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì ),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。

路橋實(shí)習報告 篇7

  一、意義:

  心得總結:

  實(shí)習生活很快就這樣就結束了,在這次畢業(yè)實(shí)習過(guò)程中,在實(shí)習工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實(shí)習過(guò)程出現的專(zhuān)業(yè)知識困惑和問(wèn)題,虛心向他們請教和學(xué)習,通過(guò)這次實(shí)習,我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現將實(shí)習以來(lái)的心得體會(huì )總結如下:

  由于我們是在學(xué)完所有專(zhuān)業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習的,因此這次實(shí)習是比以往任何一次實(shí)習都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完測量學(xué),橋梁工程,路基路面設計,等課程后,才開(kāi)始實(shí)習的,通過(guò)這次實(shí)習,使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習中更好地掌握和運用專(zhuān)業(yè)技能。

  首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,使我更深刻地的掌握了我們路橋專(zhuān)業(yè)知識。在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內容都是理論知識,除上課認識學(xué)習和假期專(zhuān)業(yè)實(shí)習外,在實(shí)踐中學(xué)習和運用已學(xué)理論知識還遠遠不夠。通過(guò)這次實(shí)習,我對以前學(xué)習和實(shí)習中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認識。以前課本上學(xué)的知識都是最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。但隨著(zhù)我國建筑行業(yè)的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運用我們所學(xué)的知識和原理,根據問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習和總結!皩W(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見(jiàn)大”。許多知識、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

  其次,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習的兩處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習。尤其是在福建雙永高速的工程實(shí)習中,給我的感受最深刻。路橋施工管理要考慮的內容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項工作開(kāi)展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場(chǎng)步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場(chǎng)指導。因此各項工作都在計劃進(jìn)行中。

  另外,施工管理還包含員工的技能培訓,在福建的雙永工程中的實(shí)習,通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續性和可續性。最后,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習中我從更全面的角度認清了今后所從事路橋工程工作所需要努力的方向。正如在實(shí)習中許多老師和工人師傅們所說(shuō):“畢業(yè)后從事路橋工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習”。

  的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長(cháng)期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實(shí),學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請教學(xué)習,我們才會(huì )有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì )在土木工程這一艱苦而又充滿(mǎn)挑戰的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

  另外,在這次畢業(yè)實(shí)習環(huán)節中,我也發(fā)現自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):

  一、專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在校期間認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學(xué)習的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習,才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。

  二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會(huì ),多向路橋工程工人師傅學(xué)習,同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴(lài)老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式,應主動(dòng)積極向他人學(xué)習和請教,同時(shí)加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  三、專(zhuān)業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒(méi)有形成一套完整的體系,這些零散的知識點(diǎn)運用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習和實(shí)踐中應該重視積累和運用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。畢業(yè)實(shí)習很快就告一段落了,但通過(guò)這次短短的實(shí)習,我從中學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識,這些新的收獲,將對我們即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導意義。

  二、樁基礎在國內外的發(fā)展前景;

  1、樁基礎的施工技術(shù)現狀;按施工法方法,樁可分為非擠土樁、部分擠土樁和擠土樁三大類(lèi)。 以泥漿護壁法鉆孔擴底灌注樁的成孔方法為例,也有四十種以上,擴地方式可分為反循環(huán)擴底、鉆頭鉆擴底、正循環(huán)擴開(kāi)、擴刀下開(kāi)、擴刀滑降及擴刀推出等方式;鉆頭鉆擴底又分為水平推出、滑降及下開(kāi)和水平推出的并用等方式。

  2、常用樁型、樁工藝的選擇; 在選擇樁型和工藝時(shí),應對建筑物的特征(類(lèi)型、荷載性質(zhì)、樁的使用功能、建筑物的安全等級等)、水利水文地質(zhì)條件(地下水類(lèi)別、地下水位標高)、施工機械設備、施工環(huán)境、施工經(jīng)驗、各種樁施工法的特征、制樁材料供應部門(mén)的生產(chǎn)技術(shù)分析比較,最后選擇經(jīng)濟合理、安全適用的樁型和成樁工藝。

  a.國內現狀 由于我國地幅遼闊,工程地質(zhì)與水文地質(zhì)條件復雜多變,東部與中西部經(jīng)濟發(fā)展不平衡,各類(lèi)工程要求又不相同。大致可歸納有以下特點(diǎn); 1〉大直徑樁與普通直徑樁并存; 2〉預制樁與灌注樁并存; 3〉非擠土樁,部分擠土樁與擠土樁并存; 4〉振動(dòng)法與靜壓法并存(非擠土灌注樁) 先進(jìn)的現代化的工藝設備和傳統的施工設備在各國都有合適的地層土質(zhì)、環(huán)境與要求,也有發(fā)展、完善和創(chuàng )新的條件。

  b.在國外已經(jīng)出現用液壓打樁錘取代筒式柴油錘的趨勢。與筒式柴油錘相比,液壓打樁錘具有樁錘短、噪聲低、無(wú)油煙、每一次沖擊產(chǎn)生的樁貫入度較大等特點(diǎn)。

  三、樁基礎施工技術(shù)發(fā)展趨勢

  1、樁的尺寸向長(cháng)、大的方向發(fā)展基于高層、超高層建筑物及大型橋梁的主塔基礎等承載的需要,樁徑越來(lái)越大,樁長(cháng)越來(lái)越長(cháng)。

  2、樁的尺寸向短、小的方向發(fā)展 基于老城區改造、老基礎托換加固、建筑物糾偏加固、建筑物曾層以及補樁等需要,小樁即錨桿靜壓樁技術(shù)日趨成熟。

  3、向低公害工法樁方向發(fā)展。 筒式柴油錘沖擊式鋼筋混凝土預制樁雖然具有樁身質(zhì)量較可靠、施工速度快及承載力高等優(yōu)點(diǎn),但由于其施工時(shí)噪聲高、振動(dòng)大和油污飛濺(三者統稱(chēng)為一次公害)等缺點(diǎn),在城區的住宅群及公共建筑群等場(chǎng)地施工中受到很大限制,為此靜壓實(shí)鋼筋混凝土預制樁施工技術(shù)在國內得到業(yè)主的青睞。

  4、向多種樁身材料方向發(fā)展 以灌注樁為例,樁身材料種類(lèi)亦出現多樣化趨勢,普通混凝土、無(wú)砂混凝土、纖維混凝土、及微膨脹混凝土等。打入式樁亦有組合材料樁,如鋼管外殼加混凝土內壁的合成樁等。

  5、向埋入式樁方向發(fā)展。 鋼筋混凝土預制樁和鋼樁的設樁工藝有打入式、壓入式(靜壓式)和埋入式三種。前面提到筒式柴油錘沖擊式(打入式)施工中存在一次公害。打入式和壓入式設樁工藝在施工中產(chǎn)生擠土效應,使地基土隆起和水平擠動(dòng),不同程度地對鄰近建筑物和地下管線(xiàn)產(chǎn)生不良影響。

  四:樁基礎的施工工藝及技術(shù)措施

  1、施工工序 主要施工工序:平臺施工——埋設單護筒——鉆機就位——鉆孔——成孔—— 一清 ——安裝鋼筋籠和導管——二清——澆注砼——鑿樁頭平臺施工

  2、施工過(guò)程 1〉平臺施工 根據本工程的特點(diǎn),平臺主要采用鋼管樁平臺和筑島形式。如果采用鋼管樁平臺,必須經(jīng)過(guò)受力檢算(檢算靜、動(dòng)荷載)方可施工。

  主要要求:

  (1)鋼管樁傾斜率在1%以?xún)?

  (2)平臺高出最高潮水位至少1m。

  (3)平臺所鋪鋼板要連接緊密,縫隙不得超過(guò)10cm 。

  (4)平臺必須平整,各聯(lián)接處要牢固,各鋼管之間需用剪刀撐聯(lián)接,增強整體性。

  (5)平臺的四周要設高1.2m左右的護攔,并留有踢角板。如果采用筑島平臺,筑島的高度必須要高于最高潮水位1m以上,寬度要滿(mǎn)足施工要求。2〉埋設單護筒若采用鋼管樁平臺,埋設護筒時(shí)必須采用雙層導向架進(jìn)行導向定位,大型振動(dòng)錘振動(dòng)下沉,要求護筒必須穿過(guò)淤泥層,如果一次無(wú)法下沉到位,采用二次跟進(jìn)下沉。若采用筑島平臺,在埋設護筒前先用挖掘機將樁位開(kāi)挖,然后埋設護筒,護筒的四周必須夯填密實(shí)(可在護筒四周打入鋼管),保證在鉆進(jìn)過(guò)程中不要發(fā)生大的位移。

  主要要求:

  (1)鋼護筒直徑采用280mm,壁厚12mm。

  (2)護筒中心與樁中心重合,允許誤差為50mm,豎直線(xiàn)傾斜不大于1%。

  (3)護筒安裝不變形。護筒長(cháng)度不夠時(shí),分節接長(cháng),連接處要求筒內無(wú)突出物,并且要耐拉、壓,不漏水。 (4)護筒高度要高出地面0.3m以上,高于最高施工水位1.5~2.0m,并采用穩定護筒內水頭的措施。3〉鉆機就位 采用JK型沖擊鉆機進(jìn)行沖孔,鉆機性能良好,鉆錘重量不得輕于5.5噸,鉆錘直徑不得小于設計樁徑。鉆機安裝后的底座和頂端要平穩,在鉆進(jìn)中不得產(chǎn)生位移,在鉆進(jìn)過(guò)程中不得移位,鋼絲繩于樁中心線(xiàn)要重合(允許誤差2cm)。 4〉鉆進(jìn) 成孔質(zhì)量是保證樁基質(zhì)量的基本條件,在開(kāi)鉆前所有的準備工作要完善,要有完善的泥漿循環(huán)系統,經(jīng)報檢合格后,方可允許開(kāi)鉆。開(kāi)鉆時(shí)的孔位要準確。開(kāi)孔前應先往護筒內多加些粘土,如地表土層疏松,還應加入一定數量的片石,然后注入泥漿或清水,借鉆頭的沖擊把泥膏、片石擠向孔壁,以加固護筒腳。在開(kāi)鉆時(shí),要慢速鉆進(jìn),待導向部位或鉆頭全部進(jìn)入地層后,方可加速鉆進(jìn)。在鉆進(jìn)的過(guò)程中必須要加強泥漿護壁,對于特殊的地質(zhì)要采取針對性的處理措施:在砂、卵石地層中鉆進(jìn)時(shí),應多加入粘土,增大泥漿比重。沖程可大些。

  在淤泥層中鉆進(jìn)時(shí),適量投入片石,用小沖程將片石擠進(jìn)孔壁加固,防止坍孔或縮孔。在通過(guò)漂石層或遇探頭石時(shí),應先回填片石、粘土,再用鉆錘大、小沖程交替沖擊,以將漂石沖碎成鉆渣或擠進(jìn)孔壁,在此過(guò)程中,應防止斜孔和坍孔。在鉆進(jìn)過(guò)程中,如發(fā)現泥漿面冒出大量細小氣泡,進(jìn)尺突然變慢,孔底標高回升等現象,說(shuō)明是坍孔。首先應仔細分析,查明原因和位置,然后進(jìn)行處理。輕者,可多投入粘土,加大泥漿比重,提高孔內水位,繼續鉆進(jìn);重者,須用粘土加片石回填至坍塌部位以上0.5m重鉆。當遇有鉆孔漏漿時(shí),如護筒內水頭不能保持,應增加護筒埋深,適當減少水頭高度,或采取加稠泥漿,也可填入水泥、鋸末、片石、碎卵石土,反復沖擊,以增強護壁。

  主要要求:

  (1)開(kāi)孔時(shí)位置要準確,在整個(gè)鉆孔過(guò)程中保證鋼絲繩與樁位重合(要求每次交接班時(shí)對鋼絲繩進(jìn)行對中校核,誤差2cm)。

  (2)鉆進(jìn)作業(yè)要連續進(jìn)行,鉆孔記錄要及時(shí)填寫(xiě)(正常鉆進(jìn)時(shí)時(shí)間間隔最多不超過(guò)4小時(shí)),還要隨時(shí)控制泥漿稠度。要注意地層變化,在地層變化處均要撈取渣樣(撈取渣樣要求:地質(zhì)變化處必須取樣;正常鉆進(jìn)每2m取一次;對于嵌巖樁,接近微分化層時(shí)每0.5m取一次。嵌巖樁進(jìn)入中分化層必須報檢確認方可繼續鉆進(jìn)。渣樣提取后存放在小塑料袋中,并標明取渣時(shí)間、標高和渣樣名稱(chēng),以便查看),判明后記入記錄表中并繪制地質(zhì)柱狀圖。

  (3)鉆孔深度達到設計孔深后(對于摩檫樁,孔深不得小于設計孔深;對于嵌巖樁,孔深至少超深設計孔深5cm,并要嵌入巖層設計深度),采用檢孔器(直徑2m,要求箍筋在外,豎筋在內,長(cháng)度大于8m)對孔深、孔位進(jìn)行檢查,要滿(mǎn)足以下規范要求:孔位允許偏差50mm;孔徑不小于設計值;傾斜度小于1%,符合要求后方可成孔。5〉一清 成孔后立即進(jìn)行第一次清孔,在清孔排渣時(shí),必須保持孔內水頭,防止塌孔。由于造漿粘土含砂率高,應采用泥漿旋流器進(jìn)行清孔。6〉安裝鋼筋籠和導管鋼筋籠的制作尺寸按照設計圖紙進(jìn)行,摩檫樁的鋼筋籠長(cháng)度按照設計圖紙制作,嵌巖樁的鋼筋籠長(cháng)度按照實(shí)際孔深制作。由于鋼筋籠較長(cháng),采用分段加工,鋼筋籠經(jīng)檢查合格后方可允許安裝,鋼筋籠的接頭采用單面搭接焊。 鋼筋籠加工就位1)鋼筋籠應在硬化后場(chǎng)地上,并鋪設枕木進(jìn)行制作,制好后的鋼筋骨架必須平整墊放,鋼筋籠加工要求采用模具標準化制作(如下圖)。 鋼筋籠加工制作 2)鋼筋籠應每隔1~2m設置臨時(shí)十字加勁撐,以防變形;加強箍肋必須設在主筋的內側,環(huán)形筋在主筋的外側,并同主筋進(jìn)行點(diǎn)焊而不是綁扎。3)每節骨架均應有半成品標志牌,標明墩號、樁號、節號、質(zhì)量狀況。4)第一節鋼筋籠放入孔內,取出臨時(shí)十字加勁撐,在護筒頂用工字鋼穿過(guò)加勁箍下掛住鋼筋籠,并保證工字鋼水平和鋼筋籠垂直。吊放第二節鋼筋籠與第一節對準后進(jìn)行機械套管連接或焊接,下放,如此循環(huán);下放鋼筋籠時(shí)要緩慢均勻,根據下籠深度,隨時(shí)調整鋼筋籠入孔的垂直度,盡量避免其傾斜及擺動(dòng)。5)鋼筋籠保護層必須滿(mǎn)足設計圖紙和規范的要求。鋼筋籠保護層墊塊推薦采用綁扎砼輪型墊塊,砼墊塊半徑大于保護層厚度,中心穿鋼筋焊在主筋上,每隔2米左右設一道,每道沿圓周對稱(chēng)設置不小于4塊。6)機械套管連接時(shí)必須使豎向主筋對號,再同步擰緊套管,使套管兩端正處于上下主筋已標明的劃線(xiàn)上,否則應調整重來(lái),確保鋼筋連接質(zhì)量。7)鋼筋籠下放到位后要對其頂端定位,防止澆注砼時(shí)鋼筋籠偏移、上浮,下放過(guò)程要留存影像資料(上圖)。

  主要要求:

  (1)安裝鋼筋籠時(shí)含砂率不得大于10%,沉渣厚度不得大于20cm。

  (2)在骨架外側設置控制保護層厚度的墊塊,其間距豎向為2m,橫向圓周不得少于4處。

  (3)焊接質(zhì)量:焊接長(cháng)度不小于10d,寬度不小于0.7d,厚度不小于0.3d,焊縫要飽滿(mǎn),焊渣清理干凈,不得燒傷母材。同一截面的焊接接頭數量不得超過(guò)接頭總數的50%。

  (4)鋼筋籠在吊裝的過(guò)程中不變形。

  (5)接頭焊好經(jīng)報檢檢查合格后方可入孔。

  (6)焊工必須持證上崗。

  (7)鋼筋籠的定位:控制頂面高程采用吊筋焊接在護筒四周(吊筋長(cháng)度=護筒頂標高-樁頂標高),控制平面位置采用將泥漿抽至系梁底進(jìn)行定位,定位準確后焊接保護筋并割掉十字加強筋。

  (8)聲測管要求高出系梁底50cm,并注滿(mǎn)清水,接頭處密封不漏水。 鋼筋籠下放旁站 鋼筋籠安裝完畢后安裝導管,導管事先必須要做水密試驗,保證導管的水密性良好,在安裝導管時(shí)注意:絲扣處要刷洗干凈并涂抹黃油,檢查墊圈完好后擰緊,保證不漏水。安裝導管的過(guò)程中要記錄號安裝順序和長(cháng)度,作為灌樁拆管的依據。 導 管 直 徑 表導管直徑(mm)通過(guò)砼數量(m3/h)樁徑(m) 200100.6~1.2250171.0~2.2300251.5~3.035035>3.0 7〉二清導管安裝完成后,即可利用導管進(jìn)行二次清孔,在灌注砼前,泥漿的性能指標必須滿(mǎn)足規范要求,即含砂率<2%,比重1.03~1.1,粘度17~20s。 8〉灌注砼 本橋樁基砼設計為C25。灌注砼采用強制式攪拌機生產(chǎn),輸送泵送料,加設儲料斗集中下料。灌注砼前所有的準備工作必須完善,主要包括:人員、設備全部到位,首批砼滿(mǎn)足規范要求(不小于6m3),由試驗室開(kāi)出施工配合比,具備應急措施,原材料數量足夠并檢驗合格等。以上的準備工作完善和泥漿的性能指標以及沉渣厚度(摩檫樁為40cm,嵌巖樁為5cm)達到規范和設計要求后方可開(kāi)盤(pán)。首批砼拌和物下落后,砼必須連續灌注。導管埋設控制在4~8m,拆除導管時(shí)必須先測孔深,與實(shí)灌數量進(jìn)行對比,確認無(wú)誤后,現場(chǎng)根據技術(shù)人員的要求進(jìn)行拆除。灌注砼要作好原始記錄。

  主要要求:

  (1)首批灌注砼的數量要滿(mǎn)足導管首次埋置深度和填充導管底部的需要。導管提離底面0.2~0.4m,埋深1m,首次灌注砼的數量不少于6m3。

  (2)砼的坍落度控制在18~22cm之間。

  (3)計量設備準確,嚴格按照施工配合比進(jìn)行計量。

  (4)在灌注砼的過(guò)程中,禁止隨意上下拉動(dòng)導管,拆除導管時(shí),要慢慢提動(dòng)導管,導管的接頭處不得用水沖洗。

  (5)整個(gè)樁的灌注要在砼的初凝時(shí)間前完成。

  (6)為了保證樁頭質(zhì)量,超灌50~100cm。

路橋實(shí)習報告 篇8

  通過(guò)這次測量實(shí)習,我真正的體會(huì )到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,F在細細想來(lái),這二十多天的經(jīng)歷,我學(xué)到了很多,不僅僅是測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐。測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。通過(guò)這次實(shí)習,鍛煉了很多測繪的基本能力。

  測量也是一項務(wù)實(shí)求真的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,我們在測量實(shí)習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個(gè)測點(diǎn)的數據是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數時(shí)估讀不夠準確,水準尺放得不垂直就讀數,讀數時(shí)間間隔過(guò)長(cháng),等等,都會(huì )引起一些誤差,因此,我們在測量中內業(yè)計算要和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現錯誤,及時(shí)糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節省時(shí)間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數據在以后都可能用到,我們就要力種樹(shù)各個(gè)數據的有效性,保留原始數據也利于以后的查證,這也體現了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗中,在以后的工作和生活中,我們也應該做到這一點(diǎn)。

  以前同學(xué)們很少這么長(cháng)時(shí)間的使用儀器,對儀器的性能了解不夠,比較生課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識應用到實(shí)踐中。所以在實(shí)習中,由于儀器的使用不當,常常弄得出現返工的情況,本來(lái)時(shí)間就很緊,這么一鬧更為緊張。我們在測量實(shí)習中鞏固課本中所學(xué)的知識,解決遺留的問(wèn)題,發(fā)現學(xué)習中的不足,彌補遺漏掉的知識點(diǎn)。熟練掌握經(jīng)緯儀、水準儀的使用方法,了解全站儀的測距、測角距、測角原理。掌握基本的測量原理及方法,能夠操作儀器并處理數據。最終將測量學(xué)融會(huì )貫通,獨立完成測量任務(wù)。為了讓小組的成員都能學(xué)到更多的知識,我們是每周的任務(wù)都是每個(gè)人都能接觸儀器,輪流的做司鏡員、跑尺員、記錄員等。到了后期工作,由于時(shí)間緊張,專(zhuān)由熟練操作儀器的組長(cháng)做司鏡員,其他的成員跑尺、指揮、記錄等工作各司其職。

  四周的測量實(shí)習不長(cháng)也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)習中,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是路橋測量中的冰山一角,但我們不會(huì )驕傲,在以后的工作和學(xué)習中還得繼續努力。最后感謝這次帶我們實(shí)習的老師們,你們辛苦了!謝謝你們!

  為期十天的測量實(shí)習結束了,在這期間,我們小組完成了所有的測量任務(wù)并最終完成了1:500的地形圖繪制。雖然這些天很累很苦,但是很值得,我們整整的把課堂的知識拿到了實(shí)地來(lái)檢驗。

  最開(kāi)始的兩天頗為不順,由于對儀器的使用不熟練,對誤差許可范圍的不清楚,我們耽誤了不少時(shí)間。經(jīng)常是一個(gè)點(diǎn)位反復測量甚至測量數遍都達不到誤差許可范圍,這樣就耽誤了很多時(shí)間,但是在遇到困難后,我們能夠在晚上很累的狀態(tài)下討論問(wèn)題的所在,并在課本中尋求解決問(wèn)題的方案并且經(jīng)過(guò)我們的努力解決了大部分問(wèn)題。

  在本次測量實(shí)習中,最大的體會(huì )是分工合作統籌安排,絕不出現“有的人不干活,有的人忙不完”的現象,我們小組7人,每一位組員都有自己的工作,在炎熱的天氣下,最值得稱(chēng)贊的是我們可愛(ài)的女生們,為了提高機器的精確度,保護儀器,她們把本該為自己防曬的傘打到了儀器的上方,為儀器打傘。為了趕工趕時(shí)間,我們小組幾乎每日早晨5點(diǎn)半開(kāi)始測量,早餐輪流吃飯,人歇機不歇,中午吃晚飯在休息片刻后1點(diǎn)開(kāi)始繼續測量一直到晚上7點(diǎn)半左右結束,晚飯依然是輪流吃飯,看不清楚打開(kāi)應急燈照亮機器和點(diǎn)位,這樣的工作為我們節約出了大量的寶貴時(shí)間,我們小組的工作進(jìn)度也一直處于領(lǐng)先狀態(tài),直至最后我們有充分的時(shí)間進(jìn)行計算,并把測量出來(lái)的數據畫(huà)到圖板上。

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