新聞實(shí)習報告集錦五篇
在現實(shí)生活中，報告與我們的生活緊密相連，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編整理的新聞實(shí)習報告5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新聞實(shí)習報告 篇1
實(shí)習時(shí)間：2月10日—4月6日
實(shí)習地點(diǎn)：湖南百川教育圖書(shū)有限公司
實(shí)習崗位：助理編輯
實(shí)習內容：針對百川教育圖書(shū)推出的家庭教育系列圖書(shū)，共分為：高中生、初中生、小學(xué)生（高年級和低年級）和幼兒（3—6歲）五個(gè)部分。在實(shí)習期間，負責幼兒版的相關(guān)內容的搜集和整理。
實(shí)習總結：
2月20號正式到了百川教育圖書(shū)公司實(shí)習，具體的位置就是在長(cháng)沙市天域新都609室。這里并沒(méi)有很多人，規模并不是很大，但是每個(gè)人的態(tài)度卻都很親切，讓我在進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)絲毫沒(méi)有感覺(jué)到緊張或者不習慣。帶著(zhù)我實(shí)習的是湖南師范大學(xué)畢業(yè)的研究生，即將成為媽媽的黃維姐，她很熱心的和我介紹了公司的每一個(gè)人，并且大概的告訴了我他們所分管的工作，也很詳細的和我介紹了工作的具體內容。
從實(shí)習工作開(kāi)始到最后，我所做的也只是在搜集整理相關(guān)的資料和數據，在這個(gè)過(guò)程中也學(xué)習到了很多的東西：
一、更加熟練的操作各類(lèi)辦公軟件。
雖然平時(shí)在學(xué)校因為論文的需要，對于Office辦公軟件有所了解，也覺(jué)得自己運用的得心應手，但是因為表格制作較少的關(guān)系，所以對于表格的操作一直以來(lái)都欠缺一些深度。而這一次的材料搜集最后也是制作成一個(gè)表格的樣式，所以在剛開(kāi)始的時(shí)候，我做的表格看上去冗長(cháng)而且歸類(lèi)不夠清晰，所以我學(xué)著(zhù)把表格通過(guò)一個(gè)文檔不同界面的方式保存起來(lái)，這樣既可以擴大存儲量，分類(lèi)也一目了然。
除此之外，我還知道了，壓縮文件直接打開(kāi)的文檔是不可以直接進(jìn)行修改的，否則就會(huì )造成文件的丟失，因為打開(kāi)的只是一個(gè)臨時(shí)的文檔，不具備保存數據的功能。
二、學(xué)會(huì )了在遇到問(wèn)題的時(shí)候采用多種方式解決，提高工作效率。
在進(jìn)行文件的處理過(guò)程中，有一些PDF文件不能復制上面的文字，另外就是圖片上面的文字也不能復制下來(lái)，剛開(kāi)始我就采用了最原始的打字的方法，最后發(fā)現這樣的方法不僅效率低，而且容易出錯。所以我就更多的利用了搜索引擎的強大，找到了CAJ閱讀器的優(yōu)勢以及圖片文字提取的軟件，從而可以直接從中拷貝信息，節省了很多的時(shí)間和精力，也讓我學(xué)會(huì )了在遇到問(wèn)題時(shí)要懂得嘗試更多新的方法，而不是一味的運用老方法去解決。
三、提高了信息檢索和歸類(lèi)的能力。
在剛開(kāi)始搜集信息的時(shí)候，因為自己一方面對內容認識不夠清晰，另一方面不擅長(cháng)利用網(wǎng)站，所以信息檢索的速度很慢，無(wú)法在規定的時(shí)間內完成工作任務(wù)，但是后來(lái)在逐漸的進(jìn)步中，我發(fā)現自己能夠更快的定位自己想要找的信息已經(jīng)其所歸屬的類(lèi)別，所以后來(lái)信息搜集的速度加快了很多，不僅能夠按時(shí)甚至是超量的完成公司布置給我任務(wù)。
信息檢索是一項基本常識，我覺(jué)得以前的我做得還是不夠好，所以這一次的實(shí)習也給我了一個(gè)審視自己的機會(huì )，很多東西就是在實(shí)踐中才會(huì )發(fā)現自己做的不夠好。
四、擴充了課外知識，提高了自己的學(xué)習能力。
因為負責幼兒板塊，內容囊括了包括健康、教育、親子互動(dòng)等各方面的知識，所以在材料積累的過(guò)程中也給了我一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。讓我懂得了更多的健康生活習慣，糾正日常中不健康的生活方式；更多的明白了兒童教育的相關(guān)理論知識，能夠更好的觀(guān)察別人的教育方式并在力所能及的范圍內給與一定的建議，讓我也明白了自身成長(cháng)的需要等等。通過(guò)這樣的知識積累，審視我自己的成長(cháng)之路，我更感謝我的爸爸媽媽?zhuān)麄冸m然不懂所謂的教育理念，但是他們在我長(cháng)大的過(guò)程中給了我更多自由的空間，也讓我建立了更多獨立的習慣。
除此之外，在實(shí)習的過(guò)程當中，我也學(xué)會(huì )了更多為人處世的道理，掌握了更多職場(chǎng)的規則，公司的前輩也很愿意抽時(shí)間教我一些知識，讓我在實(shí)習的過(guò)程中受益匪淺。
新聞實(shí)習報告 篇2
新聞083班 趙xx
實(shí)習時(shí)間：20xx年11月——20xx年6月
實(shí)習地點(diǎn)：白城電視臺
實(shí)習部門(mén)：白城電視臺新聞部
吉林工商學(xué)院傳媒藝術(shù)分院
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習很重要的實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生前的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，還使我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。
畢業(yè)實(shí)習報告，這個(gè)在我畢業(yè)之前將要交上的最后一份答卷 ，可以說(shuō)三年的大學(xué)學(xué)習與生活，通過(guò)學(xué)校的教導，老師的傳授讓我成長(cháng)了許多，懂得了許多。三年的時(shí)間真的很快，一轉眼就到了即將畢業(yè)的時(shí)候，面臨畢業(yè)我感覺(jué)自己還有幾分青澀，對自己即將面臨的就業(yè)崗位、具體工作可以說(shuō)是還很陌生。
新的環(huán)境需要我去適應，新的工作需要我來(lái)了解，我也要把我所學(xué)習的知識應用到實(shí)際工作中去，在實(shí)際工作中更加了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的用途，達到學(xué)有所用；同時(shí)也要在實(shí)際工作中發(fā)現和解決自己的不足，并且通過(guò)實(shí)習來(lái)彌補學(xué)習中沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，能夠讓自己的到一個(gè)很好的提升。
通過(guò)實(shí)習了解新聞工作的真實(shí)性，真正掌握采、寫(xiě)、編于一體的新聞模式，了解新聞的實(shí)效性，真實(shí)性，通過(guò)接觸不同的新聞事件，采訪(fǎng)任務(wù)鍛煉自己的實(shí)際能力，真正把書(shū)本上的東西應用到實(shí)踐當中去，讓自己早日成為一名真正的新聞呢人。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
白城電視臺成立于1983年5月。成立之初，僅有員工17人，每周生產(chǎn)一兩檔時(shí)間不固定的自辦節目。20年間，白城電視臺得到迅猛
發(fā)展，不斷壯大，特別是近年來(lái)，白城電視臺進(jìn)入了快速發(fā)展的新階段。目前全臺已擁有員工178人，內設13個(gè)部室，節目由一套發(fā)展到三套，自辦欄目從一個(gè)每周僅一、兩檔的新聞類(lèi)欄目，發(fā)展到每天擁有11個(gè)涵蓋新聞、社教、文藝、經(jīng)濟、服務(wù)等類(lèi)別的電視欄目；由最初的僅在晚上播出發(fā)展到全天候播出；由只有無(wú)線(xiàn)傳播發(fā)展到無(wú)線(xiàn)、有線(xiàn)并舉；自辦節目由每天幾分鐘增加到5小時(shí)；節目播出方式過(guò)去只能依靠錄播，如今可以在室內外進(jìn)行現場(chǎng)直播；陳舊落后的模擬設備被先進(jìn)的數字化設備所代替，原始的線(xiàn)性編輯設備塵封于角落，方便快捷的非線(xiàn)編輯設備登堂入室；互聯(lián)網(wǎng)成為編播工作好幫手，所有自辦節目稿件編審均在局域網(wǎng)中實(shí)現，并且白城電視臺網(wǎng)站已經(jīng)開(kāi)通，作為電視媒體的延伸和補充，網(wǎng)站為中文用戶(hù)提供白城最新發(fā)展資訊、網(wǎng)上視頻節目、影視娛樂(lè )資訊等內容；過(guò)去，無(wú)論嚴冬酷暑，記者去采訪(fǎng)常常打一輛人力三輪車(chē)，如今，所有部室均已配備至少一輛采訪(fǎng)用車(chē)；今年七月，白城電視臺實(shí)現了硬盤(pán)播出，從而徹底解決播出指標低造成整體節目收視效果不好的瓶頸問(wèn)題。
在硬盤(pán)建設日新月異發(fā)展變化的同時(shí)，白城電視臺的新聞宣傳工作也不斷躍上新臺階。多年來(lái)，白城電視臺圍繞黨委政府中心工作，服務(wù)大局，不僅圓滿(mǎn)完成宣傳任務(wù)，而且取得驕人成績(jì)。在98年抗洪搶險報道中，因表現突出，由白城市委市政府記集體二等功一次，1997年-20xx年，連續5年實(shí)現省臺上稿量居全省九市州之首，為此市委市政府專(zhuān)門(mén)召開(kāi)慶功表彰大會(huì )，白城電視臺再次榮記集體二等功；
20xx年以來(lái)，在全省廣播電視系統創(chuàng )新立業(yè)活動(dòng)中，白城電視臺連續三年被評為先進(jìn)電視臺；近5年來(lái)，每年都有30多件作品獲省級以上獎勵，各業(yè)務(wù)部室均有省級一等獎以上獎勵入賬，社教、新聞等部室先后有作品獲國家三等獎。
近幾年來(lái)，白城電視臺先后有近百人次受到省市獎勵，包括省廣電系統創(chuàng )新立業(yè)優(yōu)秀臺長(cháng)、優(yōu)秀編輯、記者、播音員、主持人；榮立市委、市政府授予的二、三等功；白城市十大杰出青年；白城市十大女杰；白城市三八紅旗手；白城市十佳新聞工作者；新聞部至今擁有國家、省、市三級青年文明號光榮稱(chēng)號。
三、實(shí)習過(guò)程和內容：
從20xx年11月份學(xué)校安排的實(shí)習周開(kāi)始，我便來(lái)到的白城電視臺新聞部實(shí)習，之前學(xué)習新聞專(zhuān)業(yè)就是希望有機會(huì )能進(jìn)入電視臺工作，臺里領(lǐng)導聽(tīng)我說(shuō)是學(xué)習新聞專(zhuān)業(yè)的.學(xué)生，直接就把我安排到了新聞部，來(lái)到新聞部之前臺里領(lǐng)導就交代我說(shuō)，新聞部是工作量最大、責任和壓力也最大的部門(mén)。因為新聞部主要就是負責每天19點(diǎn)35分播出的《白城新聞聯(lián)播》節目，節目是日播形式，而且節目的制作流程很復雜。
我所實(shí)習的新聞部有29位同事，大家分別負責不同的新聞制作程序。剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候我還以為29個(gè)人很多呢，所以每天的工作量應該不是很大，但是我的想法錯了，每天早上8點(diǎn)，辦公室的電話(huà)就會(huì )準時(shí)響起，這是部門(mén)主任安排記者做好采訪(fǎng)準備工作的電話(huà)，放下電話(huà)記者就會(huì )檢查自己的錄像設備，準備采
訪(fǎng)問(wèn)題等等···一天的工作就這樣忙忙碌碌的開(kāi)始了。
上班的第一天我熟悉了辦公室了的同事們，他們有年長(cháng)我20幾歲的叔叔、阿姨，也有和我差不多大的哥哥姐姐，可能大家都是做新聞工作的原因都很健談，所以一上午的時(shí)間我們就都熟悉了，我還知道了其中不少人的外號。我從一些簡(jiǎn)單的“打雜”工作開(kāi)始了我的實(shí)習過(guò)程，可能有些時(shí)候會(huì )認為“打雜”不應該是一名大學(xué)生應該做的，但是在打雜的過(guò)程中我卻很快熟悉了部門(mén)里的各項工作，從文字的錄入我了解了電視新聞的寫(xiě)作形式，從打印稿件我了解了部門(mén)工作的部署，從幫助同事們工作我了解了每個(gè)人的性格特點(diǎn)，其實(shí)很多人不愿意從打雜工作做起，但是我覺(jué)得打雜工作可以讓我很快的成為一個(gè)團體工作不可缺少的一部分，讓我更快的融入集體。
因為我是一名實(shí)習生，所以主任給我安排了一位同事專(zhuān)門(mén)帶我“跑”新聞，從工作的第一天起我就真正感覺(jué)到了新聞是靠腳“走”出來(lái)的。
20xx年11月11日白城迎來(lái)了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪，此次降雪量大，降雪時(shí)間較長(cháng)，路面積雪很厚，給市民的出行和交通運輸帶來(lái)很大不便，為了能盡快盡早的完成清雪任務(wù)，及時(shí)反應各部門(mén)的清雪情況，白城電視臺分別對白城市交警大隊、城管部門(mén)、公路管理處進(jìn)行了采訪(fǎng)與報道，我就參與了這其中的報道。
20xx年11月12日八點(diǎn)整新聞部各組人員趕赴采訪(fǎng)現場(chǎng)，我負責采訪(fǎng)報道白城市公路管理處負責清理的洮白公路、洮南至通榆公路
新聞實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習目的
1．認識局域網(wǎng)的組網(wǎng)設備、掌握局域網(wǎng)組網(wǎng)方法；
2．了解網(wǎng)線(xiàn)（雙絞線(xiàn)與rj—45接頭）的制作方法和原理；
3．參觀(guān)計算機教學(xué)實(shí)習中心機房網(wǎng)絡(luò )結構，對計算機網(wǎng)絡(luò )組成、硬件設備等有一定的認識；了解局域網(wǎng)的拓撲結構（重點(diǎn)掌握總線(xiàn)型和星型結構的特點(diǎn)）和局域網(wǎng)組網(wǎng)方法；
4． 初步了解網(wǎng)卡和協(xié)議的安裝配置。
二、實(shí)習內容
1. 了解計算機硬件系統組成；
2. 認識網(wǎng)卡、網(wǎng)線(xiàn)、集線(xiàn)器、交換機等網(wǎng)絡(luò )設備；
3. 講解網(wǎng)線(xiàn)（雙絞線(xiàn)與rj—45接頭）的制作工具、制作方法；
4. 講解局域網(wǎng)組網(wǎng)方法；
5. 參觀(guān)并講解信息工程學(xué)院計算機教學(xué)實(shí)習中心機房局域網(wǎng)組成；了解網(wǎng)絡(luò )協(xié)議和網(wǎng)絡(luò )配置。
三，實(shí)習的基本方法
本次實(shí)習主要采取參觀(guān)的形式，有我們的代課老師（楊老師）把全班三十二人次分為了兩組。
首先是對局域網(wǎng)的組網(wǎng)設備進(jìn)行認識和街掃局域網(wǎng)的組法。其間，楊老師通過(guò)實(shí)物分組進(jìn)行講解計算機硬件系統的組成，網(wǎng)卡、網(wǎng)線(xiàn)、集線(xiàn)器、交換機等網(wǎng)絡(luò )設備的功能和用途，局域網(wǎng)組建的方法，具體講解了以太網(wǎng)的組網(wǎng)方法，包括網(wǎng)卡安裝、網(wǎng)線(xiàn)認識和制作方法、集線(xiàn)器連接形式和方法等內容。我們大家都在認真聽(tīng)講，仔細觀(guān)察，并做好了作好了相關(guān)的記錄。
其次，參觀(guān)了實(shí)習機房網(wǎng)絡(luò )的組成，這與使得實(shí)習與局域網(wǎng) 的組成、安裝、緊密地聯(lián)系在一起，以計算機教學(xué)實(shí)習中心機房作為網(wǎng)絡(luò )實(shí)例，觀(guān)察計算機網(wǎng)絡(luò )的組成 ，并畫(huà)出了網(wǎng)絡(luò )拓撲結構圖 。觀(guān)察了機房?jì)嚷?lián)網(wǎng)計算機的數量、配置、使用的操作系統、網(wǎng)絡(luò )連接方式，交換機間的連接關(guān)系，網(wǎng)絡(luò )拓撲結構、網(wǎng)絡(luò )建成的時(shí)間等數據。記錄了網(wǎng)絡(luò )中使用硬件設備的名稱(chēng)、用途及連接的方式。畫(huà)出了實(shí)習中心網(wǎng)絡(luò )拓撲結構示意圖，參照的是信息工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò )教學(xué)網(wǎng)站。并進(jìn)行分析了網(wǎng)絡(luò )使用的結構及其所屬類(lèi)型。（后附實(shí)習機房網(wǎng)絡(luò )結構示意圖與交換機連接示意圖）
第三步，.對計算機網(wǎng)絡(luò )的參數設置的觀(guān)察。
做這部實(shí)習時(shí)，首先要啟動(dòng)計算機，然后查看計算機的網(wǎng)絡(luò )參數，并記錄主要網(wǎng)絡(luò )配置參數。 具體有如下幾步操作。
a.在windows系統的桌面上選中“網(wǎng)上鄰居”圖標，單擊右鍵，在彈出得菜單中單擊“屬性”選項對話(huà)框（或單擊“開(kāi)始”→“設置”→“控制面板”→“網(wǎng)絡(luò )”圖標，即出現“網(wǎng)絡(luò )”配置）。了解網(wǎng)絡(luò )配置。
b.單擊“標識”選項卡，了解計算機名字、工作組名和計算機說(shuō)明等信息。
第四步，了解雙絞線(xiàn)、rj—45接頭的制作方法。
在做完前三步后我們的實(shí)習任務(wù)是了解雙絞線(xiàn)、rj—45接頭的制作方法。老師給我們言傳身教，親自給我們演示了雙絞線(xiàn)、rj—45接頭的制作方法。首先、認識五類(lèi)雙絞線(xiàn)的結構：觀(guān)察雙絞線(xiàn)的對數，顏色標識等。
新聞實(shí)習報告 篇4
寓工作于玩樂(lè )之中。在香港《盛世雜志》的實(shí)習生活比較輕松，更多時(shí)候是寓工作于玩樂(lè )之中，我體驗了“實(shí)踐出真知”的道理，見(jiàn)識到了以前沒(méi)有機會(huì )接觸的人或事，而得益最多的應該是香港這個(gè)國際大都市和香港市民給我帶來(lái)的感動(dòng)。
與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的記者成了OL？
經(jīng)院長(cháng)的提點(diǎn)，第一天我穿了新買(mǎi)的西褲和襯衫去上班。發(fā)哥（負責我們實(shí)習的上頭）把我們叫進(jìn)辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“財經(jīng)記者和一般的記者不同，因為我們常常要出入一些高級場(chǎng)所，首先要注意自己的裝扮，衣著(zhù)要大方、莊重。男的，像我一樣，西褲、襯衫，最好還有一件外套；女的，最好有一套黑色的西裝裙，去哪里都沒(méi)問(wèn)題了�！蔽艺谂d慶自己穿得還算正式，發(fā)哥又說(shuō)，“你們的衣服要燙一燙了，像我，每天的襯衫都要燙的，這樣穿起來(lái)才整整齊齊�！蔽胰套×藳](méi)有把嘴巴長(cháng)大，眼睛卻已經(jīng)瞪得圓圓的，沒(méi)想到，我成了officelady了！根本就是書(shū)本上的東西！
所謂理論指導實(shí)踐，實(shí)踐檢驗理論。這話(huà)真的不錯！我經(jīng)常發(fā)現，工作中所需要的知識和教科書(shū)上提到的一樣。工作中犯過(guò)的錯誤，也是老師曾經(jīng)在課堂上一一提點(diǎn)過(guò)的。我還不善于把課堂上學(xué)到的理論運用到實(shí)際當中，我想這就是實(shí)習的重要之處，讓我體驗到了理論和實(shí)踐相結合的道理。
實(shí)習期間寫(xiě)過(guò)一篇介紹泰國五星級酒店的旅游稿子。實(shí)地，我是沒(méi)有機會(huì )去了，我要做的工作就是把酒店給我的文字資料轉變成一篇新聞稿，撇掉一些華麗夸張的辭藻，換成一些比較客觀(guān)的、實(shí)在的東西。編輯看了我的文章后說(shuō)大致沒(méi)問(wèn)題，然后拿筆在資料上圈了幾下，告訴我說(shuō)，這些重點(diǎn)的詞語(yǔ)應該多加注意，加重筆墨去寫(xiě)這方面的東西。我當時(shí)恍然大悟，為什么自己寫(xiě)的時(shí)候沒(méi)有這樣做呢？這明明就是新聞采寫(xiě)課上教過(guò)的內容，我才發(fā)現，自己工作的時(shí)候不知不覺(jué)就把這些理論都擺到一邊了，但是實(shí)際工作確實(shí)離不開(kāi)這些理論的指導��！
臨走前做了一個(gè)專(zhuān)訪(fǎng)，是我實(shí)習期間唯一一個(gè)專(zhuān)訪(fǎng)。我做了很長(cháng)時(shí)間的準備，但是訪(fǎng)問(wèn)當天還是很被動(dòng)、很尷尬。緊張是一個(gè)原因，最重要的原因是我的技術(shù)還不純熟，該如何準備一個(gè)專(zhuān)訪(fǎng)，訪(fǎng)問(wèn)當中該如何問(wèn)問(wèn)題，如何牽引受訪(fǎng)者，要做好這些，我想自己還差很遠很遠，需要更多的鍛煉�；仡^想想，其實(shí)專(zhuān)訪(fǎng)中遇到的這些專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，在課本上都有教到，只是怎么樣把它們融入到實(shí)踐當中，我想那就需要更多的實(shí)踐經(jīng)驗了。
提到這里，我忍不住要稱(chēng)贊一下我的同事。每次讓他們幫忙修改文章，他們總是先對我的文章表示肯定，然后再慢慢地說(shuō)出自己的意見(jiàn)。我覺(jué)得他們非常尊重別人的勞動(dòng)成果，很懂得照顧別人的感受。
沒(méi)有照片就別寫(xiě)了。對于一份雜志來(lái)說(shuō)，相片的重要性更甚于文字，常常是一個(gè)版面只有幾百字，其他的都是照片。如果我們參加的會(huì )議沒(méi)有攝影師跟去，關(guān)于這個(gè)會(huì )議的文章一定是不需要的了。編輯曾經(jīng)很直白地對我說(shuō)過(guò)文字并不重要，相片才是最重要的，如果沒(méi)有漂亮的相片，文章就不需要寫(xiě)了。
一大群記者聚集在一起的感覺(jué)真好！這次去香港真的深刻體會(huì )到香港新聞業(yè)的競爭激烈，特別是拍照的時(shí)候，我?jiàn)A在一大群記者中間，聽(tīng)著(zhù)閃光燈和快門(mén)嘀噠嘀噠地響，那種感覺(jué)真好！
記得第一天去業(yè)績(jì)會(huì )的時(shí)候，一進(jìn)場(chǎng)就看見(jiàn)很多記者坐在會(huì )廳外的地上，翻資料，打電話(huà)，他們都爭取第一時(shí)間把剛拿到手的數據報告給報社。我們做雜志的，不需要寫(xiě)及時(shí)新聞，沒(méi)有機會(huì )體驗那種緊張和刺激了。但是他們這么緊張搶時(shí)間的同時(shí)，又不會(huì )吝嗇分享各自的資料。如果你在會(huì )議上沒(méi)聽(tīng)清楚什么，問(wèn)問(wèn)身邊的同行，他都會(huì )非常樂(lè )意地告訴你，不會(huì )獨吃，很是有福同享，有難同當的感覺(jué)！
參加各種記者會(huì )，跟著(zhù)行家照了那么多相片，拍攝會(huì )議人物的技術(shù)應該是有所提高的。會(huì )議上經(jīng)常出現很有趣的場(chǎng)面，每當重要人物有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)作，周?chē)拈W光燈就同時(shí)亮了起來(lái)，大家都是那么地專(zhuān)業(yè)。
喜歡提問(wèn)。不知道是職業(yè)病還是性格所致，我覺(jué)得我的同事都很健談，他們的健談因為他們喜歡發(fā)問(wèn)。記得我們去到的第一天，大家都問(wèn)東問(wèn)西的，問(wèn)汕頭啦，問(wèn)學(xué)校啦，問(wèn)我們住在哪里，家鄉有什么特產(chǎn)等等。相處久了之后，同事還是會(huì )問(wèn)我們很多問(wèn)題，如大陸有什么出名的歌星啊，大陸人喜不喜歡聽(tīng)香港的流行曲啊等等。本來(lái)是我要去向他們學(xué)習的，反而變成了只有他們在問(wèn)，我一直回答，這不是虧了嘛！所以，我想，還是要好好培養一下自己的好奇心，做一個(gè)懂得發(fā)問(wèn)的人。會(huì )問(wèn)問(wèn)題是很寶貴的財富啊，可以增強和別人溝通的能力，獲得更多的信息，建立自己的人際網(wǎng)絡(luò )。
從香港人身上學(xué)到的互相尊重，去到香港，無(wú)論在哪里，我都感覺(jué)到自己很被尊重，明白到被尊重的滋味是如此美妙。我想，很多時(shí)候，人與人之間相處需要的也許就是這個(gè)東西。
在公司里面，領(lǐng)導、同事們對我的尊重，給了我很好的工作環(huán)境和工作體驗。記得到公司報到的第一天，領(lǐng)導和同事為我們的到來(lái)專(zhuān)門(mén)聚在一起開(kāi)了一個(gè)小會(huì )議，就他們擬定的一份實(shí)習計劃商量我們一個(gè)月的實(shí)習生活。第二天，我就擁有了屬于自己的公司郵箱和記者證；第三天，我就拿到了印著(zhù)我名字的卡片。一切都那么正式和周到，讓我感覺(jué)自己已經(jīng)成了公司的一份子，心里洋溢著(zhù)被尊重的滿(mǎn)足感！
即使在洗手間，當我洗完手之后，在那里服務(wù)的婆婆很客氣地笑著(zhù)遞過(guò)來(lái)一條抹手巾，我也感到了她對我的尊重。然后，我也會(huì )很客氣地、很真誠地對她說(shuō)聲：“謝謝！”那聲謝謝不是客套話(huà)，而是真正發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
工作狀態(tài)。讓我想起來(lái)精神為之一振的是香港人工作時(shí)候的狀態(tài)。在實(shí)習期間，我參加過(guò)許多記者會(huì )，跟不少的公司有過(guò)溝通，發(fā)現他們的那種朝氣勃勃的精神狀態(tài)真值得我去學(xué)習。
就拿打電話(huà)來(lái)說(shuō)吧，每次我打電話(huà)到別的公司，接電話(huà)的聲音總是彬彬有禮。他們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調短促有力，又不失禮貌，讓人精神一振！聽(tīng)了他們說(shuō)話(huà)，我就覺(jué)得自己說(shuō)話(huà)慢半拍似的，而且沒(méi)有精神。作為一個(gè)年輕人，那一種狀態(tài)是我應該具備的，無(wú)論是在生活中還是在工作中，這種狀態(tài)不僅可以鼓舞自己，也可以鼓舞別人，何樂(lè )而不為呢？
英語(yǔ)很重要。香港是一個(gè)國際大都市，去到之后發(fā)現，他們的英語(yǔ)水平以及普及的程度比我想象中要厲害。有很多記者會(huì )都是用英文報告，而且資料都是英文的。英語(yǔ)水平跟不上的話(huà)，許多工作就應付不過(guò)來(lái)。
新聞實(shí)習報告 篇5
在電視臺實(shí)習的日子里，我學(xué)會(huì )的第一句話(huà)是：“多看多寫(xiě)多總結”。
在學(xué)校學(xué)習的基礎理論知識固然很重要，對我們專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域上的一些操作有一定的指導作用，也可以讓我們更快地適應新聞的采編工作，但是實(shí)際上，新聞采編工作遠遠要比在學(xué)校所學(xué)的要來(lái)得更復雜、更細致。比如說(shuō)寫(xiě)稿，如果你永遠用從書(shū)本上的所謂“實(shí)用寫(xiě)作”來(lái)指導你的寫(xiě)作，有很好的懸念、很好的邏輯，辭藻優(yōu)美，你的稿子也許會(huì )是一篇很優(yōu)秀的文學(xué)作品，可能適合于專(zhuān)題類(lèi)的新聞寫(xiě)作，卻不是一篇很好的新聞稿，從學(xué)校出來(lái)的我們往往沒(méi)有擺脫書(shū)面語(yǔ)的寫(xiě)作方式，在稿件的處理上常常會(huì )出現一些跳躍的邏輯、出現大量的形容詞、設置一些所謂的懸念，雖然也知道新聞的“五w”，和寫(xiě)作的各種結構，比如像“倒金字塔結構”，但真的讓你來(lái)寫(xiě)，就不知道應該如何來(lái)安排文稿結構，從何入手、如果收尾。
最難的是給新聞取一個(gè)準確、形象、生動(dòng)、的標題，寫(xiě)一段漂亮的導語(yǔ)，讓觀(guān)眾一看就把視線(xiàn)鎖定在你所采編的這條新聞上，所以，如果可以，從開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候就應該先拋開(kāi)自己的主觀(guān)認識和立場(chǎng)，把自己當成一個(gè)初學(xué)者，從零做起，每天找一定的時(shí)間來(lái)閱讀老記者的各類(lèi)優(yōu)秀稿件，認認真真地分析其結構和語(yǔ)言組織，體會(huì )不同新聞文字稿的不同表達方式，不同記者不同的寫(xiě)稿風(fēng)格，然后自己寫(xiě)一些稿子讓老記者點(diǎn)評。同時(shí)，每天抽出一定的時(shí)間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺新聞，學(xué)習體會(huì )更為專(zhuān)業(yè)權威的新聞寫(xiě)作和表達。把每一天出現的寫(xiě)作錯誤和學(xué)習心得寫(xiě)成經(jīng)驗總結，然后當天分析消化。
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