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認識與實(shí)習報告

時(shí)間:2021-03-09 12:08:11 實(shí)習報告 我要投稿

【精品】認識與實(shí)習報告四篇

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們使用報告的情況越來(lái)越多,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的認識與實(shí)習報告4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】認識與實(shí)習報告四篇

認識與實(shí)習報告 篇1

  在大四的第11—18周我們來(lái)到鳳陽(yáng)污水處理廠(chǎng)實(shí)習。首先,我要非常感謝院里的領(lǐng)導及老師,為我們安排了這次實(shí)習,也要感謝鳳陽(yáng)污水處理廠(chǎng),對我們的關(guān)心及指導,讓我們這些還未畢業(yè)的學(xué)生有機會(huì )對我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行實(shí)踐。

  人生在歷練中成長(cháng),經(jīng)歷一次勝過(guò)千萬(wàn)次的彷徨。在這短暫的實(shí)習過(guò)程中,我收獲了許多,許多。

  知識是需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗的。如果你整日守在閉塞的環(huán)境中,你就不會(huì )感覺(jué)到自己的無(wú)知;你也許會(huì )滿(mǎn)足于自己的所學(xué),而并不知道當你跳出這狹小的圈子時(shí),自己所掌握得都很蒼白無(wú)力。初看整套工藝,原理似乎很簡(jiǎn)單,而真正面對的時(shí)候,不妨多問(wèn)自己幾個(gè)為什么,這時(shí)你就會(huì )發(fā)現自己的知識體系不夠系統,知識基礎不夠扎實(shí)。這給我的教訓是學(xué)知識一定要融會(huì )貫通,達到知識體系系統化。同時(shí)要提高實(shí)踐能力,加強專(zhuān)業(yè)技能。在實(shí)習過(guò)程中,我會(huì )發(fā)現自己每次都會(huì )有陌生感,觀(guān)察不夠仔細,容易浮于表面。我感到做任何事都要有一個(gè)嚴謹的態(tài)度,這是對于一個(gè)環(huán)保工作者最起碼的要求。

  有人說(shuō)溝通是一門(mén)藝術(shù),在我看來(lái),這是一門(mén)很深奧的藝術(shù)!當你面對一個(gè)陌生的人時(shí),如何讓其注意你并有興趣回答你不厭其煩提出的問(wèn)題,這需要掌握時(shí)機和運用技巧,同時(shí)還有運氣的成分。在這段期間里,我從開(kāi)始的青澀到現在的成熟,都是與自己的努力息息相關(guān)的。一個(gè)人的能力有限,但協(xié)作所散發(fā)出的能量無(wú)限。通過(guò)協(xié)作,我學(xué)到了別人的長(cháng)處,如思考問(wèn)題的角度,做事的態(tài)度等都給我很大的幫助。在團體合作的過(guò)程中,我看到效率的體現。

  另外,就像我在日記中寫(xiě)到的,判斷一個(gè)問(wèn)題或一個(gè)人時(shí),不能只靠經(jīng)驗和耳入的資料,沒(méi)有真正接觸就沒(méi)有發(fā)言權,這次的經(jīng)歷讓我深刻的認識到這一點(diǎn)。

  人總是進(jìn)步的,關(guān)鍵在于你每天有多大的跨越,我相信, 此次鳳陽(yáng)污水處理廠(chǎng)的實(shí)習,使我在學(xué)生階段能夠最大程度深入學(xué)習活性污泥法的處理工藝;钚晕勰喾ㄊ悄壳疤幚沓鞘泻凸I(yè)污水普遍采用的好氧生化處理技術(shù)。其工藝流程較為簡(jiǎn)單,處理成本低,而處理效好,BOD/COD去除率高,因而能得到廣泛的青睞。隨著(zhù)工藝技術(shù)的提高,序批式活性污泥法(SBR)得到越來(lái)越多的重視和應用。SBR法電氣化和自動(dòng)化要求程度高, 并具有超常的處理效率和處理難生化污水的能力,極大地節約勞力和用地面積,是較為先進(jìn)且前景較好的處理工藝。

  全身心投入的日子總是過(guò)的那么快,轉眼間,兩個(gè)月的實(shí)習就這樣結束了。這不僅讓我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了全新的認識,還為接下來(lái)的畢業(yè)設計打下了一定的基礎。在當前這個(gè)以追求利益為最大目標的社會(huì ),環(huán)境正在變得日益惡化,而環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)則正是為了培養具有強烈的環(huán)抱意識、高水平的工程技術(shù)人員而開(kāi)設的。對于整個(gè)污水處理廠(chǎng),其設計、運行凝聚的廣泛的學(xué)科知識和許多工程設計者的智慧,我很受感染,同時(shí)也很受啟發(fā)。作為一個(gè)未來(lái)環(huán)境工作者,深刻體會(huì )到我所背負的任務(wù)有多么艱巨。

  在實(shí)習期間,大慶市東城區污水處理廠(chǎng)各種管理體制、流程和工作人員之間的上下層關(guān)系給了我一個(gè)非常好的學(xué)習機會(huì )。這種系統可以說(shuō)是我們現實(shí)社會(huì )中任何一個(gè)企業(yè)縮影的充分體現,在處理廠(chǎng)的實(shí)習讓我體驗到了社會(huì )現實(shí)的殘酷性以及社會(huì )交際的重要性。

  首先,在前兩次實(shí)習的基礎上,讓我更加懂得了什么叫做團隊協(xié)作精神。實(shí)習期間,我們互相支持與鼓勵,一起討論難以解決的問(wèn)題,使實(shí)習生活變得不那么枯燥。這種精神的培養不僅給我的職業(yè)道路起到了一定的促進(jìn)作用,也讓我體會(huì )到團隊精神在工作中的重要性。

  通過(guò)本次實(shí)習,使我深深地體會(huì )到實(shí)踐的重要性。我們平時(shí)上課學(xué)的是理論知識,但是這些理論知識只有放到實(shí)際中去,才能體現出它的價(jià)值,而且我們學(xué)習理論知識就是為了在實(shí)際中運用,實(shí)踐永遠是檢驗真理的唯一標準。通過(guò)本次實(shí)習,我學(xué)到了很多知識,對于書(shū)本上沒(méi)有的,或者不明白的都有了較為清晰的認識。通過(guò)本次實(shí)習,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。 可以說(shuō)任何一套工藝本身都不是完美的,影響因素是多方面的,這就需要在設計和運行時(shí)加以考慮。更重要的是如何在運行過(guò)程中通過(guò)調試與實(shí)踐不斷提高工藝的處理能力。同時(shí)我 也認識到,隨人類(lèi)經(jīng)濟發(fā)展對水資源的浪費和過(guò)度使用及造成污染也越發(fā)嚴重,使的淡水資源越來(lái)越少,如果人類(lèi)現在不保護淡水資源,那我們的下一代將會(huì )面臨怎樣的生活可想而之。水污染的治理雖已引起政府和民眾的關(guān)注,但還很不夠,從對水污染的預防的監管制度上看還很薄弱,水污染的治理的耗資的巨大和技術(shù)的難度都在提醒我們水污染的預防意識的重要。

認識與實(shí)習報告 篇2

  轉眼間,第一年的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了。這一年我在學(xué)校里學(xué)到了不少專(zhuān)業(yè)知識,但是實(shí)踐經(jīng)驗幾乎沒(méi)有,單會(huì )紙上談兵是不行的。如何與社會(huì )各方面的人交往、如何應付各種情況也是迫切需要學(xué)習的。所以,暑期的實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)尤為重要。

  因此我利用這次的暑假期間,在華航物資責任有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習。該物資公司坐落在邕江河畔,是獨立于生產(chǎn)部門(mén)以外的專(zhuān)業(yè)化流通部門(mén),經(jīng)營(yíng)范圍是以供銷(xiāo)業(yè)務(wù)為主,主要是為企事業(yè)單位的研發(fā)、生產(chǎn)和建設提供采辦和物資裝備提供服務(wù)的。

  總結這段時(shí)間的經(jīng)驗,應該說(shuō)收獲還是頗豐的。公司的物資計劃部門(mén)將各用戶(hù)的物資需求進(jìn)行平衡、對用戶(hù)所需物資提供專(zhuān)業(yè)建議并制定采購計劃,達到整合社會(huì )零散購買(mǎi)力和對物資供應商形成競爭優(yōu)勢目的。公司采購和對外開(kāi)發(fā)部門(mén)還通過(guò)直接從戰略伙伴采辦、招標、密封性報價(jià)等方法進(jìn)行物資采購, 降低了成本和運營(yíng)中出現的風(fēng)險性。公司總庫和調度部門(mén)對采購的物資進(jìn)行驗收、分揀、分包、配送等服務(wù),達到了保質(zhì)保量的將用戶(hù)所需物資按時(shí)間、按地點(diǎn)運達用戶(hù)。

  在實(shí)習過(guò)程中,我對公司的采購管理和為控制采購成本而采取的措施,有了更深入更具體的了解。

  一、公司所需建材和包裝物資全面推行準零庫存管理。公司通過(guò)反復研究和部署,在堅持“供得上,不積壓”的前提下,率先從建材、主要包裝物著(zhù)手以“準零庫存管理”的模式進(jìn)行試運作,緩解了公司庫容緊張的矛盾,和減輕資金支付的壓力,達到控制采購成本的目的,實(shí)現了良好的效果,基本避免了新的積壓和損失發(fā)生。

  二、積極聯(lián)系生產(chǎn)、銷(xiāo)售等部門(mén),嚴格控制采購計劃的執行。公司密切和生產(chǎn)、銷(xiāo)售等部門(mén)配合,根據不同時(shí)期的實(shí)際情況,靈活調整采購計劃,避免形成新的積壓。同時(shí),對各部門(mén)所需物資和材料都必須由相應的審批人簽具意見(jiàn),再到倉儲部門(mén)核實(shí)庫存情況后,供應公司負責人批準后才安排執行。做到了供貨及時(shí),庫存合理。

  三、嚴把外購物資質(zhì)量關(guān)。公司領(lǐng)導高度重視外購物資質(zhì)量,采取了多種措施嚴把外購物資質(zhì)量關(guān)。

  1、是進(jìn)一步加強質(zhì)量意識宣貫力度,要求員工對所購物資的產(chǎn)地、理化指標、檢驗標準做到心中有數,能區分優(yōu)劣,又要注重向分供方宣傳公司質(zhì)量方針,使之明確公司各類(lèi)物資質(zhì)量要求、檢驗標準,不斷增強分供方質(zhì)量意識;

  2、是注重分供方的選擇及考核,在選擇分供方時(shí),公司擇優(yōu)選供貨能力強、質(zhì)量穩定、信譽(yù)度高的供貨方;

  3、是要在供貨前要求客戶(hù)先送樣檢驗,合格后與客戶(hù)在合同上明確質(zhì)量標準和處理辦法;

  4、是要積極主動(dòng)與質(zhì)檢部門(mén)配合把關(guān),對客戶(hù)批量不符合標準的,堅決支持質(zhì)檢和倉儲部門(mén)拒收,努力協(xié)助他們做好客戶(hù)的解釋和說(shuō)服工作,積極維護企業(yè)利益。

  四、堅持“多家競爭、比價(jià)采購、質(zhì)優(yōu)價(jià)宜”的原則。物資材料在采購前都要進(jìn)行詳實(shí)的市場(chǎng)行情調查,在準確地掌握了市場(chǎng)行情后,引入競爭機制,堅持比質(zhì)量,比信譽(yù),比實(shí)力,比價(jià)格,貨比多家,擇優(yōu)選用。

  五、采購過(guò)程公開(kāi)透明,主動(dòng)接受相關(guān)部門(mén)監督。為嚴防違規違紀,杜絕暗箱操作,公司領(lǐng)導對方面高度重視,除要求部門(mén)內部采購過(guò)程公開(kāi)透明,相互監督外,還將采購信息公開(kāi),主動(dòng)接受各方面對供應公司采購工作的監督,每月都將當月所購物資、原材料的價(jià)格、數量、質(zhì)量、計劃完成情況等信息以“物資采購月報表”、“統計分析”、“計劃檢查執行表”等報表報送股份公司相關(guān)部門(mén)(策劃、審計、財務(wù))及副總以上領(lǐng)導。

  六、在工作中體現自我的價(jià)值,提高了自身的能力。

  1、首先,也是最重要的是----做事先做人,在工作實(shí)習中培養了我與人相處、交際的能力。不善與人交往是我的一大缺點(diǎn),但是作為一個(gè)人,不可能與社會(huì )脫離,因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸老師和同學(xué)是比較狹隘的范圍,只有通過(guò)多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能更好的發(fā)揮自己的潛力,作好每一件事。在工作中接觸的空間廣了,接觸的人多了,從他們身上學(xué)到很多有用的東西,從而也體會(huì )到這個(gè)社會(huì )中人與人交流的重要性。這樣就有利于看待各方面的事物,敢于與別人交流,說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),如此,才能贏(yíng)得對方的信任和認同。另外,還要記住永遠不要把生活上的壓力、怨氣帶到工作中來(lái)。樂(lè )于助人也樂(lè )于被助。維護公司榮譽(yù),誠實(shí)守信。有句話(huà)說(shuō)的好——“生活是一面鏡子,只有以欣賞的角度去看一件事,才能有樂(lè )觀(guān)的人生。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,才知道原來(lái)一個(gè)人是可以通過(guò)努力來(lái)改變自己的。有人說(shuō),跳起來(lái)的蘋(píng)果才好吃。確實(shí),一旦突破了心中為自己訂立的極限,每個(gè)人都還能有很大的發(fā)揮空間。

  2、其次,激勵我們更努力的學(xué)習,同時(shí),我也深感計算機和英語(yǔ)的重要。在這個(gè)信息社會(huì ),不進(jìn)步就是退步,只有不斷的掌握更新知識,才能趕超別人。未來(lái)的競爭愈演愈烈,停下來(lái)從不同角度來(lái)思考,來(lái)察覺(jué)趨勢的小變化,而學(xué)習,是能發(fā)現改變的最佳途徑并且能夠學(xué)以致用。十幾年的學(xué)習,最終都是要用于社會(huì )實(shí)踐中去的。知識的積累隨著(zhù)學(xué)習時(shí)間的增加而增加,所謂學(xué)無(wú)止境,今天的學(xué)習是為了明天的實(shí)踐。我國的政治經(jīng)濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現在不抓緊學(xué)習,不僅會(huì )無(wú)法承擔這份重任,甚至會(huì )被高速發(fā)展的社會(huì )所淘汰。時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,讓我們努力學(xué)好各門(mén)知識,做一個(gè)合格的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。

  3、這次的暑期實(shí)踐,鍛煉了我獨立的個(gè)性。離開(kāi)了家長(cháng)、老師、同學(xué),一切都要靠自己。在工作的過(guò)程中,個(gè)人有個(gè)人的事情要做,給予的幫忙也是有限的。只有做事不依賴(lài)別人,通過(guò)自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不拖拉,才能出成效。在工作中在所難免會(huì )遇到困難、挫折需要求助別人,但在求助別人的基礎上,更重要的是自己勇敢的克服,采取積極的態(tài)度,培養個(gè)人獨立處事的能力,這樣,必將獲得最終的成功。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我還懂得了自己要學(xué)的還有很多。一位同事這樣對我說(shuō)過(guò),成功是一扇門(mén),打開(kāi)成功之門(mén),有時(shí)勇氣和膽識比能力和知識更為重要。無(wú)論怎樣的人生,其實(shí)都是由自己來(lái)劃出的軌跡,技能、才干、個(gè)人品質(zhì)再加上適度的冒險精神,才是企業(yè)用人的標準。

  回到久違的'校園,看著(zhù)一張張熟悉的臉孔,依舊是稚氣未脫的笑容,而今卻又多了幾分堅毅,多了幾分成熟。這一臉的風(fēng)塵,一臉的汗水絲毫掩飾不住大家心中的激動(dòng)。是啊,只有走出象牙塔,踏進(jìn)紛繁蕪雜的社會(huì ),我們才能真正體味這生活的豐富,品嘗收獲的喜悅。

  一個(gè)月的實(shí)踐,對于我們這群初次踏入社會(huì )的學(xué)子來(lái)說(shuō)實(shí)在是短暫而又彌足珍貴。在短短的一個(gè)月里我們要迫使自己從不諳世事的初生牛犢,成長(cháng)為有能力面對社會(huì ),面對生活的人。這是一個(gè)痛并快樂(lè )的過(guò)程。而更珍貴的是社會(huì )和生活給我們的教育和啟迪,無(wú)論我們走到哪里,總是有一些人一些事給我們留下深刻的印象,教我們懂得生活和人性的魅力。

認識與實(shí)習報告 篇3

  一、實(shí)習目的

  國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)需要我們對自己的專(zhuān)業(yè)有更深入的認識,實(shí)習更激發(fā)了我們對學(xué)習的激情,更加強了我們對課程的理解和為以后從事工作打下良好的基礎,是培養我們實(shí)踐能力的必不可少的教育實(shí)踐環(huán)節。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年5月12日—20xx年5月16日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  青島啤酒博物館;青島港;西海岸未來(lái)發(fā)展展覽館;中糧可口可樂(lè )公司

  四、主要實(shí)習內容

 。ㄒ唬 參觀(guān)青島啤酒博物館

  第一天我們參觀(guān)了青島啤酒博物館,青島啤酒博物館是集青啤的歷史發(fā)展歷程、深厚的文化底蘊、先進(jìn)的工藝流程、品酒娛樂(lè )、購物 為一體,為國內首家啤酒博物館;在第一個(gè)區域我們可以看到百年歷史和文化;在這里,順著(zhù)時(shí)空的脈絡(luò ),游客可以通過(guò)詳盡的圖文資料,了解啤酒的神秘起源、青啤的悠久歷史、青啤數不勝數的榮譽(yù)、青島國際啤酒節、國內外重要人物來(lái)青啤參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)的情況。

  在生產(chǎn)工藝流程區域,我們看到了老建筑物、老設備及車(chē)間環(huán)境與生產(chǎn)場(chǎng)景。在生產(chǎn)流程中每一個(gè)代表性部位放置的放像設備,可形象介紹青島啤酒的生產(chǎn)流程及歷史沿革;為重現歷史原貌,博物館在老糖化車(chē)間的老發(fā)酵池,設置了工人生產(chǎn)勞動(dòng)的雕塑模型。同時(shí)復制老實(shí)驗室場(chǎng)景和工人翻麥芽場(chǎng)景,并且品嘗到了最正宗的原漿啤酒。

  在第三個(gè)區域,也就是購物區域,我們可以喝到免費的青島啤酒,并且可以查到各種自己感興趣的關(guān)于啤酒的文獻記錄。

 。ǘ┢髽I(yè)家講座

  學(xué)校請到了黃總經(jīng)理為我們講解中國醫藥市場(chǎng)的情況。

  一、醫藥市場(chǎng)的歷程

  1、計劃經(jīng)濟時(shí)期:計劃經(jīng)濟體制下高度集中的醫藥流通體制。

  2、改革開(kāi)放時(shí)期:醫藥流通體制實(shí)現了從醫藥系統內部的封閉向

  開(kāi)放式轉變。醫藥流通領(lǐng)域得到快速發(fā)展。

  3、市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)期:我國醫藥生產(chǎn)企業(yè)的數量、規模也急劇增長(cháng),藥品品種不斷豐富,各種進(jìn)口藥品進(jìn)國內市場(chǎng),醫藥生產(chǎn)過(guò)程的競爭也大大增強。另外我國流通體制的整體發(fā)展帶動(dòng)了醫藥流通的快速發(fā)展,各種藥品流通企業(yè)數量快速增加。

  4、未來(lái)的想象

 。ㄈ﹨⒂^(guān)青島港 第三天,我們參觀(guān)了青島港。青島港位于山東半島南岸的膠州灣內,始建于1892年,具有121年歷史。是我國重點(diǎn)國有企業(yè),中國第二個(gè)外貿億噸吞吐大港。是太平洋西海岸重要的國際貿易口岸和海上運輸樞紐。港內水域寬深,四季通航,港灣口小腹大,是我國著(zhù)名的優(yōu)良港口。

  由青島老港區、黃島油港區、前灣新港區和董家口港區等四大港區組成,各港碼頭均有鐵路相連,環(huán)膠州灣高等級公路與濟青高速公路相接,腹地除吸引山東外,還承擔著(zhù)華北對外運輸任務(wù)。青島港是晉中煤炭和勝利油田原油的主要輸出港,也是我國僅次于上海、深圳的第三大集裝箱運輸港口。 一代人要有一代人的作為,一代人要有一代人的貢獻,一代人要有一代人的犧牲。這是青島港工人們責任感的集中體現。工人們將他們的青春熱血全部貢獻在港區,這種精神很值得我們學(xué)習和尊敬。 在青島港,職工是港口真正的主人,具有建家、富家、強家的高度主人翁責任感,人人明確肩負的重任,人人把港口的奮斗目標變?yōu)閭(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),努力把港口建成一個(gè)長(cháng)盛不衰、親情融融、人氣旺盛的大家庭。在“三個(gè)一代人”精神的激勵下,青島港涌現出以許振超為代表的一大批“學(xué)習好、愛(ài)崗好、創(chuàng )新好、誠信好、奉獻好”的先進(jìn)職工群體,在全港掀起了苦練絕活,崗位成才的活動(dòng)高潮,形成了手中有絕活、行行出狀元的大好氛圍,全力以赴創(chuàng )建一流的隊伍、一流的作風(fēng)、一流的窗口、一流的業(yè)績(jì)。

 。ㄋ模﹨⒂^(guān)青島可口可樂(lè )公司

  第四天,我們參觀(guān)了青島中糧可口可樂(lè )公司,看到了可口可樂(lè )在中國的發(fā)展歷程,參觀(guān)了可口可樂(lè )的生產(chǎn)流程。

  在參觀(guān)中,全自動(dòng)化的生產(chǎn)線(xiàn)給我們留下了深刻的印象。讓我們更加理解“科學(xué)才是第一生產(chǎn)力”。在一面墻上,貼著(zhù)所有員工的笑臉,體現了他們快樂(lè )工作的理念。最后我們看了可口可樂(lè )的宣傳片,

  講述了可口可樂(lè )的發(fā)展和進(jìn)入中國的歷程,至此,我們結束了對可口可樂(lè )公司的參觀(guān)。

  五、實(shí)習總結

  實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。在這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習,我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習,不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

認識與實(shí)習報告 篇4

  很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。

  另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì ),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。

  而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況

  ;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正

  確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

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