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大學(xué)生實(shí)習報告

時(shí)間:2020-10-27 10:02:02 實(shí)習報告 我要投稿

【熱門(mén)】大學(xué)生實(shí)習報告模板匯編七篇

  在現在社會(huì ),報告與我們的生活緊密相連,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編整理的大學(xué)生實(shí)習報告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】大學(xué)生實(shí)習報告模板匯編七篇

大學(xué)生實(shí)習報告 篇1

  時(shí)光匆匆,為期一個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)圓滿(mǎn)的落下帷幕;仡櫰渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有成功后的欣喜和激動(dòng),也有挫敗后的失落和無(wú)奈。在領(lǐng)導的諄諄教導和同事的悉心幫助下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內心也經(jīng)歷著(zhù)微妙的成長(cháng)。

  這次實(shí)習我主要負責的是翻譯工作。第一次走進(jìn)辦公室,一切都是那么陌生,所有的工作人員都各自忙著(zhù),仿佛沒(méi)有人注意到我,這讓我本來(lái)激動(dòng)的心情多了一些慌亂。在這里我要特別感謝趙主任,是他把我介紹給其它的同事認識,還告訴其他同事要在工作上對我多提醒照顧。慢慢的我也不在只是悶著(zhù)頭做,遇到疑難的問(wèn)題就請教領(lǐng)導與同事,我覺(jué)得自己開(kāi)始融入這個(gè)集體了。

  再熟悉資料與業(yè)務(wù)時(shí),我不止一次的幻想著(zhù)公司忽然有英文的文件需要翻譯,讓我應用在學(xué)校學(xué)到的知識解決這個(gè)問(wèn)題。但當幻想成為現實(shí)的時(shí)候,我卻慌了陣腳。因為文件涉及的機械零部件,加工工藝等專(zhuān)有名詞是我在課堂上根本沒(méi)有涉及到的。我只有打開(kāi)電腦利用金山詞霸一個(gè)個(gè)的查。這時(shí)候覺(jué)得工作原來(lái)并不想自己想的那樣簡(jiǎn)單,所以在以后的工作中就更應該小心謹慎了。

  雖然倍加小心,但是工作不像考試,考試只需要短時(shí)間的精力集中,而工作卻是長(cháng)期的。這樣下來(lái),也難免會(huì )出錯,比如老外在一封有關(guān)交付款的郵件里提到參照ccp15530,我在電腦上查到ccp由中國共產(chǎn)黨的意思,就寫(xiě)成了要交付15530元人民幣。最后還是領(lǐng)導覺(jué)得數目不對,向我指出了這個(gè)問(wèn)題。當得知ccp15530只是文件標號時(shí),我為自己的自作聰明感到十分羞愧。好在問(wèn)題發(fā)現的及時(shí),避免了合作雙方的誤會(huì ),這也提醒我在遇到不懂的問(wèn)題時(shí)一定要虛心求教。

  學(xué)校的翻譯課時(shí)短,有時(shí)一周兩節,一節課也才兩個(gè)小時(shí),而且老師一般只要求我們翻譯一些短的文章,可是由于工作要求,單位與英方的有些郵件就會(huì )很長(cháng)的篇幅而且時(shí)間要求很近,而且由于自己不熟悉機械方面的相關(guān)知識,這時(shí)候為了保證質(zhì)量,我就主動(dòng)把工作帶回家去做。為了避免延誤工作,我決定努力接觸公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,記住零部件的名稱(chēng)和各種加工工藝的表達方式。除了現在每天都在做的郵件翻譯以及文件整理工作,單位還要求我口語(yǔ)上要過(guò)關(guān)以應付出國和接待老外來(lái)訪(fǎng)的需求,這就要求我更加努力的增強自身的知識水平,在做好日常工作的同時(shí)更要不斷的提升自己。雖然在學(xué)校接受過(guò)口譯的教程,也大體了解一些要求與規則,但是練習也只限于同學(xué)之間。而且因為工作環(huán)境的問(wèn)題,平日里很少接觸英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō),這就要求我必須保持清醒的認識,不能貪圖安逸混日子,還要創(chuàng )造機會(huì )進(jìn)一步學(xué)習。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。相信經(jīng)過(guò)一定的鍛煉與不懈的學(xué)習,我一定能盡快勝任翻譯一職。

  最令我沒(méi)有想到的是,我在大二學(xué)的國際貿易實(shí)務(wù),國際金融以及電子商務(wù)課程的知識竟然在我閱讀合同等文件時(shí)幫了我很大的忙,也節省了我不少時(shí)間。那些時(shí)常出現的諸如fob、cif之類(lèi)的貿易術(shù)語(yǔ)都是我們課上最主要的內容。在學(xué)習的時(shí)候只是單純的背過(guò),并沒(méi)有真正了解它們的含義。例如合同,它是履行的依據,是成立的條件,品質(zhì)、品名、數量、包裝、價(jià)格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益,而商家又以追求最大利潤為目標,所以劃分的越詳細,責任也就越明確,也就可以避免一些不必要的糾紛?梢(jiàn)做生意來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

  在單位,除了工作上的進(jìn)步,我還學(xué)到了許多生活上的細節。單位里最讓我敬佩的就是吳副總和趙主任。吳總經(jīng)常出差,每次回來(lái)的時(shí)候應該都很勞累了,可是如果他看到哪里衛生做得不好,就會(huì )親力親為的去整理打掃。在工作前經(jīng)常聽(tīng)到學(xué)姐學(xué)長(cháng)們抱怨,說(shuō)什么簽了工作卻沒(méi)施展才華,還要掃地倒水像個(gè)打雜的,但是如果像我一樣看到領(lǐng)導都不拘身份搞好衛生,應該大家都能像我一樣備受鼓舞了。還記得有一次回宿舍沒(méi)有零錢(qián)坐公交了,趙主任知道了就主動(dòng)給了我一元錢(qián),在寒冷的南京街頭,讓我倍覺(jué)溫暖,有的時(shí)候因為學(xué);蛘呤巧钪械睦щy必須請假處理,請假時(shí)趙主任總是很體諒我的難處,每一次在心里都是深深的感激。以前坐班車(chē)的時(shí)候,師傅們常問(wèn)我冷不冷,穿的單薄嗎,在南京還習慣嗎,是同事們一句句殷勤的問(wèn)候語(yǔ)關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)沖淡了我獨在異鄉的漂泊與恐懼。還有好多好多我難忘的同事,給我留下了很深的印象,比如張主任的勤勞,姚主任的忙碌,沈主任的細心幫助等等。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇2

  在即將開(kāi)始大四生活的這個(gè)暑假,我參加了由機械協(xié)會(huì )組織的,通過(guò)學(xué)院介紹的暑期實(shí)習活動(dòng)。實(shí)習是在嘉興興禾汽車(chē)零部件有限公司,這是一家大型的汽車(chē)零部件生產(chǎn)公司,產(chǎn)品銷(xiāo)售多個(gè)世界知名的汽車(chē)生產(chǎn)廠(chǎng)商。在這一個(gè)多月時(shí)間里,在與領(lǐng)導的交流,與同事的交流中讓我學(xué)到了很多,成長(cháng)了不少,體會(huì )到工作的艱辛,也體會(huì )到工作的樂(lè )趣。生活過(guò)得很有規律,每天早早起床,趕上七點(diǎn)的班車(chē),到公司七點(diǎn)四十五,然后打卡,接著(zhù)就是做操。對于做早操,是一項很不錯制度,每天活動(dòng)活動(dòng)筋骨還是很有好處的,讓人更加精神,充滿(mǎn)活力的開(kāi)始一天的工作。

  我被分配到生產(chǎn)一部,主要做一些輔助性的工作,畫(huà)一些各班組長(cháng)需要的圖紙。所畫(huà)的圖紙也都是些很簡(jiǎn)單的,架子,盒子,臺車(chē)等等。本來(lái)對自己的cad技術(shù)還充滿(mǎn)信心,開(kāi)始時(shí)對這些東西都不以為然,但是沒(méi)想到畫(huà)出的圖紙居然有許多錯誤,會(huì )把視圖搞錯,會(huì )少標尺寸,畫(huà)出的圖紙都不是很標準。慢慢的我發(fā)現,要畫(huà)好這些圖紙,能讓人看的明白,做回來(lái)產(chǎn)品能夠達到要求也是很不簡(jiǎn)單的。在學(xué)校畫(huà)一張圖紙,樣子正確,尺寸標好就可以了,但是現在,還要考慮做的產(chǎn)品每個(gè)部分用什么材料做的,怎么加工的,怎樣做到最經(jīng)濟,有些還要考慮它的通用性,難度就加大了。所以不管多簡(jiǎn)單,每張圖紙都會(huì )反復考慮,仔細修改,直到滿(mǎn)意為止?吹阶约旱漠(huà)的圖紙做回來(lái)的實(shí)物還是非常高興的。但失敗的是,好幾件都需要返工,達不到要求,主要原因還是設計時(shí)沒(méi)考慮周全,導致做回來(lái)的實(shí)物跟設計的有所區別。對于這些加工要求不高,精度要求不高的產(chǎn)品來(lái)說(shuō),問(wèn)題不是很大,如果以后工作了出點(diǎn)差錯那就不行了。心里還是有點(diǎn)緊張的,需要學(xué)習的還有很多啊。

  經(jīng)理給我的另項任務(wù)就是一個(gè)快速換模裝置的設計。實(shí)習的第二天就在另一家公司的生產(chǎn)部觀(guān)察類(lèi)似的換模機構,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一輛中轉小車(chē),把模具從模具架上快速的運送到生產(chǎn)線(xiàn)上,減少運送時(shí)間。所要設計的就是軌道線(xiàn)路,小車(chē)的大小等。觀(guān)察了半天,基本上看清了它的運轉過(guò)程;氐睫k公室,根據實(shí)際情況也就開(kāi)始了對線(xiàn)路的設計,對整個(gè)搬運過(guò)程的設計,其實(shí)所花的時(shí)間并不多,圖紙也只有兩張。但是很遺憾的是實(shí)習即將結束,還是沒(méi)有完成。這使我感到非常的抱歉。

  在公司里聽(tīng)到最多的就是5s和改善。5s就是整理、整頓、清掃、清潔、素養。對于這幾個(gè)詞的意思還是明白的,但是對于它們所包含的內容暫時(shí)也只能夠理解其中的部分。生產(chǎn)線(xiàn)上每天都會(huì )進(jìn)行5s檢查,有時(shí)也會(huì )跟著(zhù)班長(cháng)一起去,看他們是怎么檢查的,檢查些什么內容?粗(zhù)班長(cháng)在表上一條一條的寫(xiě)了很多問(wèn)題,我想我怎么就看不出來(lái)的?也就說(shuō)明對這5s的理解還不深。改善是公司的重點(diǎn),公司的口號就是不斷改善,成為最佳。也有專(zhuān)門(mén)對改善的獎勵。每天都會(huì )有人提出改善方案,大家都在思考怎樣做能減少浪費,我所畫(huà)的圖紙基本上也都是改善的內容,這是一種非常好的氛圍。做人做事都是一樣,要進(jìn)步就需要改善,不能做到完美,那也要接近完美。那天還聽(tīng)了一位日本專(zhuān)家的改善講座,聽(tīng)了很多以前不曾聽(tīng)過(guò)的內容,受益匪淺。

  實(shí)習讓我開(kāi)始思考:我能做什么,如何給自己定位?吹缴a(chǎn)線(xiàn)上作業(yè)員文憑都不高,所做的工作也就是那重復的一個(gè)動(dòng)作,雖然不知道他們需要達到一個(gè)什么樣的要求,但是這應該是乏味的?吹桨嘟M長(cháng)們安排月計劃、周計劃,指導作業(yè)員們作業(yè),檢查產(chǎn)品的品質(zhì),一個(gè)個(gè)都是忙碌的身影,每天下班前都在辦公室里討論這一天來(lái)發(fā)現的問(wèn)題?吹狡渌块T(mén)坐在辦公室里,整理表單,處理數據,安排生產(chǎn)計劃等等。而我將是在哪個(gè)位置上呢?在學(xué)校里學(xué)習了pro/e等一些制圖軟件,本想畢業(yè)以后先找一份制圖員的.工作,但是現在想來(lái)也并不是那么容易。單會(huì )使用軟件,只是一種技能,一般人只要花點(diǎn)時(shí)間都是能夠達到的,沒(méi)有設計的能力那是沒(méi)有競爭力的,所能做的也只是把別人的設計體現在圖紙上。我想這一年時(shí)間里所要做的就是給自己定定位,樹(shù)立一個(gè)目標,確定一個(gè)發(fā)展方向。所要學(xué)習的還有很多。

  實(shí)習有苦有甜,有抱怨,也有成就感,認識了很多新的朋友,時(shí)間短暫,剛有點(diǎn)熟悉就要分離,希望以后又機會(huì )能做真正的同事。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇3

  今天是19號,來(lái)電視臺已經(jīng)四天了,日子和我當初想象的有點(diǎn)不一樣。

  學(xué)校面試的那天,祁老師的談吐很是讓我羨慕,很自信,我的感覺(jué)是那是一個(gè)可以鍛煉,可以給你發(fā)揮自己的好平臺。

  第二次的座談會(huì ),我更傾向于把它說(shuō)成是又一次的面試,有點(diǎn)緊張,沒(méi)有多余的寒暄,直接進(jìn)入主題:寫(xiě)稿子。

  實(shí)習的這幾天,我們也一直重復著(zhù)這樣的生活,找線(xiàn)索,寫(xiě)稿子,改稿子,看師兄編片子。日子雖然很單調,但生活似乎本來(lái)就是這樣的,當日復一日重復著(zhù)相同的事情,做著(zhù)相同的動(dòng)作后,我們需要的就是你給它添加色彩了。每個(gè)人都是自己生活的繪畫(huà)師,你擁有你自己所有的話(huà)語(yǔ)權,那個(gè)時(shí)候,你才是你自己,你想做什么就可以做什么。

  實(shí)習的日子,我感覺(jué)到了很大的充實(shí),最起碼我覺(jué)得自己在不斷努力,在盡力來(lái)把自己的事情做好。

  師兄說(shuō),要記住實(shí)習期間別人給你說(shuō)的每一句話(huà),當然指的是和工作有關(guān)的事情。

  關(guān)于實(shí)習,我記得最清楚的是祁老師對我第一次上鏡的評語(yǔ)。他說(shuō),在攝象機前,我的感覺(jué)就像是要偷臺里的賊。膽怯。他一眼就看穿了我所有的膽怯。就算我假裝很冷靜,可結果還是很膽怯,很害怕,努力的掩飾絲毫沒(méi)有作用。

  郎師兄是我們專(zhuān)業(yè)的師哥,他很照顧我們,這讓我們都感覺(jué)有了依靠。他會(huì )告訴我們實(shí)習期間的小細節。他說(shuō)了一句很讓我驚訝的話(huà),他說(shuō),實(shí)習期間,永遠不要做辦公室最后一個(gè)走的人。我聽(tīng)完后,心里覺(jué)得很驚訝,但想想事情本來(lái)就是這樣的,我們還只是實(shí)習,還沒(méi)有資格談什么舉足輕重的地位。把自己照顧好,收拾好,不給別人添麻煩就是最好的了?偸且M力避免不必要的猜疑的。

  實(shí)習的時(shí)候,最重要的就是管好自己,管好自己的口和手。多做事,少說(shuō)話(huà)總是最安全,最保守的做法。那次下班回去,在電梯里遇見(jiàn)不曉得可是這臺里的人,他們很不屑的稱(chēng)我們是小孩,任聽(tīng)了不高興,還辯說(shuō)我們不是,他瞥了我們一眼,很堅定的說(shuō),你們不是小孩是什么?不跟他們介意什么。但他們的那種不屑的眼光真的像是針一樣恨恨地扎在你的身上。

  同學(xué)都嘲笑我說(shuō)我這個(gè)免費勞動(dòng)力真好打發(fā),我只能笑笑。因為雖然沒(méi)有工資,就連中午的工作餐也時(shí)有時(shí)沒(méi)有,但我已經(jīng)很感恩了,畢竟有一個(gè)地方可以讓我鍛煉一下,F在是苦了點(diǎn),但苦后總有甜的。

  我把我的老板———祁老師作為激勵自己的對象。剛開(kāi)始,只知道他是中國傳媒大學(xué)的研究生,來(lái)了之后才知道,他專(zhuān)科學(xué)的竟然是醫,他是臺里的"祁大夫"。他很自信,無(wú)論什么時(shí)候都可以旁若無(wú)人的大聲朗誦自己的稿子。我們寫(xiě)稿子總是有許多不足,思維很狹窄,稿子可以用"幼稚"來(lái)形容,但我們每次把稿子拿給他,他總會(huì )笑著(zhù)說(shuō):"好。"然后,指出稿子的不足。當然他也不會(huì )很含蓄的指出,我喜歡干凈利索辦事情的人。是什么就是什么。

  實(shí)習是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必經(jīng)的一段,大家要珍惜。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇4

  一個(gè)月的實(shí)習說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。鑫瑞投資咨詢(xún)管理公司是家主要投資于國際黃金現貨的投資公司。由于我們該專(zhuān)業(yè)課還沒(méi)具體學(xué)習。故對我而言是個(gè)全新的領(lǐng)域。剛開(kāi)始的幾天,什么都不知道,只得從頭學(xué)起,公司的一位投資部成員給了我幾本專(zhuān)業(yè)參考部書(shū),只有加班加點(diǎn)學(xué)習了。一星期過(guò)去了,漸漸開(kāi)始適應公司的環(huán)境和企業(yè)文化。也開(kāi)始能夠初步看懂一些圖表和數據了。公司領(lǐng)導逐漸讓我閱讀一些英文商業(yè)報告。都是摩根斯坦利等著(zhù)名投資銀行的研究報告。這時(shí)才發(fā)現,英文到用時(shí)方恨少啊!這可不是應付考試,這可是實(shí)實(shí)在在的閱讀理解。在英文字典的幫助下,總算“啃”完了不薄的一疊英文資料。剛松了一口氣,公司就提高了要求,要求我翻譯兩篇宏觀(guān)經(jīng)濟評述的文章。那更馬虎不得,重要句子一個(gè)字一個(gè)字的“摳”。這時(shí)才發(fā)現專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)應該好好地學(xué)。隨時(shí)在網(wǎng)上查找信息了。每日下午,公司投資部成員都會(huì )一齊探討大盤(pán)局勢和分析操作策略,這于我而言,是個(gè)極好的學(xué)習機會(huì ),我也不時(shí)擇機就投資方面的問(wèn)題請教專(zhuān)家。

  一個(gè)月過(guò)去了。我從對期貨的一無(wú)所知,漸漸開(kāi)始了解和熟悉這個(gè)行業(yè),在實(shí)際應用中,發(fā)現了理論知識和實(shí)踐的確是兩者不可分離。理論知識可看做是入門(mén)的鋪墊和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的準備。實(shí)踐操作,則是對理論知識的一種靈活應用,并且更重要。因為它是工作的具體內容。一個(gè)月的親身體驗中,我總結出了個(gè)人在以下幾個(gè)方面的心得:

  一、英語(yǔ)能力

  在校只知道考四、六級英語(yǔ),卻從沒(méi)想過(guò)英語(yǔ)學(xué)習的真正應用,到了公司,才知道英語(yǔ)的重要性。金融投資是個(gè)十分重視資訊和信息的專(zhuān)業(yè),第一手資料都是以英文形式率先公布的,為搶得先機,必須能夠看懂諸如摩根斯坦利等著(zhù)名投資銀行的商業(yè)報告,所以,以后的英語(yǔ)學(xué)習,要主要著(zhù)重于英語(yǔ)實(shí)際閱讀能力的提高。

  二、專(zhuān)業(yè)知識

  金融行業(yè)是個(gè)專(zhuān)業(yè)性較強的專(zhuān)業(yè),故很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和操作包括整個(gè)行業(yè)對我而言都比較陌生。使得自己花了不少時(shí)間在熟悉行業(yè)上,這直接影響了社會(huì )實(shí)踐的進(jìn)程和效果。這在以后的實(shí)踐中隨著(zhù)專(zhuān)業(yè)課的逐漸開(kāi)設,我想會(huì )盡量避免這類(lèi)問(wèn)題的。同時(shí)需要我們更深更廣的了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識!懊妗币獜V,“點(diǎn)”要專(zhuān)。

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  三、學(xué)習能力

  現在的社會(huì )日新月異,新事物,新觀(guān)點(diǎn)層出不窮,必須具備快速學(xué)習的能力,并要以一種終身學(xué)習的心態(tài)來(lái)積極吸收新知識和新觀(guān)念,以開(kāi)放的姿態(tài)面對未來(lái)的變革。同時(shí),要注意理論學(xué)習和實(shí)踐能力的結合。要以理論指導實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷檢驗和提高理論可信度,深化認識。以后我們面對社會(huì )的選擇,所學(xué)專(zhuān)業(yè)與從事的工作很可能不一致。那時(shí)就應該調整心態(tài),找準個(gè)人定位,及時(shí)充電,更快更好地適應新工作發(fā)展的需要。

  四、適應能力

  這不僅包括對于一項新工作的適應,更包括對公司企業(yè)文化的一種認同和融合,在一個(gè)月中,我和公司的員工、同事等相處的都不錯,大家也都比較照顧我這個(gè)新來(lái)的“子弟兵”,在這一個(gè)月中,我對公司投資部各崗位特點(diǎn)、能力需要有了初步的認識,并能幫助公司翻譯一些資料以供決策層參考,短短一個(gè)月能為公司作出一些菲薄的貢獻,還是一件值得高興的事!

  總之,這一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉,是我們大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )的第一步,是我們尋找差距,進(jìn)一步認識自我的良機,更是我們了解對口專(zhuān)業(yè)的有利契機。這次實(shí)踐,為我們今后踏入社會(huì )打下了良好的基礎。在此,還是要感謝鑫瑞投資咨詢(xún)管理公司所有成員(特別是老總、投資部員工和集體宿舍的幾位同事)對我此行的大力幫助和熱心照顧,沒(méi)有大家的關(guān)心和幫助,這次活動(dòng)不會(huì )如此順利。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇5

  在即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里,我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。

  為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處,是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話(huà)和傳真機旁。很耗時(shí)間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。

  但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現自己有很多都不懂的,F在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì )看一些會(huì )計方面的書(shū),雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我幾個(gè)選擇。

  我現在上班近兩個(gè)月了,在這短短一個(gè)多朋中,曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?

  剛開(kāi)始就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗,現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì )干不好的。我現在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。

  由于經(jīng)驗少,我現在這方面還有欠缺,F在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì ),早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì ),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。

  再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,偶爾我也會(huì )的,大家相處的很好,沒(méi)有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,去向經(jīng)理請幾小時(shí)的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。

  這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心;遇到一個(gè)如此好說(shuō)話(huà)的經(jīng)理。所以,感覺(jué)現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e的。心里上沒(méi)有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習。先就業(yè),后擇業(yè)。

  我現在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習,之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì )找個(gè)好工作來(lái)回報父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。

  在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好,F在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(cháng)補短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈,F在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的變了點(diǎn),會(huì )比以前為人處事了。

  人生難免會(huì )遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在秘書(shū)這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書(shū)在工作中所會(huì )遇到的挫折主要可能發(fā)生在:[1]與上司溝通不好;[2]上司給的某份工作感覺(jué)吃力,難以勝任;[3]對瑣碎重復的工作感到怨煩;[4]與上司發(fā)生爭執;[5]情感方面。

  針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能! 遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。

  學(xué)會(huì )自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒,從而讓目光面向未?lái)。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇6

  一、新昌加油站實(shí)習報告概況:

  新昌加油站坐落于北京市昌平區沙河附近,是石油銷(xiāo)售北京分公司下屬的一座加油站,此油站是中油銷(xiāo)售公司在XX年11月份從私人手中租賃而來(lái),年租金150萬(wàn)。油站經(jīng)過(guò)中油銷(xiāo)售公司的整理改造,現在已經(jīng)基本完善,即將被石油銷(xiāo)售公司定為四星級加油站。

  油站目前占地面積達6000平方米,主要經(jīng)營(yíng)汽油(90#、93#、97#)和柴油(各種型號),主要市場(chǎng)是昌平——市區方向的高中低檔汽油車(chē)和柴油車(chē),油站汽油型號不超過(guò)97#,所以油站經(jīng)營(yíng)主要面向中低檔汽油車(chē)和柴油車(chē)。油站擁有員工16人,其中總經(jīng)理、副經(jīng)理、會(huì )計、計量員各一人,營(yíng)業(yè)員兩人,其他人員為加油人員,站內普通員工月平均收入1000元左右,油站月銷(xiāo)售油量為500噸左右,F在,油站正在逐步發(fā)展,各方面逐漸趨于成熟。

  新昌加油站共有員工16人,其中加油員與營(yíng)業(yè)員實(shí)行循環(huán)白夜兩班倒制度,每天工作12小時(shí)。員工工資實(shí)行固定工資+績(jì)效工資的薪酬體制,例如加油員的固定工資為550元,績(jì)效工資為每噸油提取12元,假如有6個(gè)加油員的話(huà),某天賣(mài)出20噸油,那么這天每個(gè)加油員的工資為(550/30+12*20/6)元。由于加油站屬于服務(wù)行業(yè),所以沒(méi)有雙休日,在兩班倒制度的情況下,員工的長(cháng)時(shí)間勞動(dòng)導致過(guò)度疲勞,雖然有績(jì)效工資掛鉤,仍然影響員工的勞動(dòng)積極性,導致服務(wù)水平下降。所以增實(shí)習報告加站內工作人員,實(shí)行三班倒制度將會(huì )大大提高員工積極性,提高服務(wù)質(zhì)量。

  另外,公司只為非農業(yè)戶(hù)口的人員實(shí)行保險制度,而大部分油站工作人員為農業(yè)戶(hù)口,所以在員工心理上造成不平衡,馬斯洛對人的5個(gè)層次的需求描述中,第一層是生存需求,第二層就是安全需求,所以在生存需要滿(mǎn)足的基礎上,增加員工的安全系數對提高員工的工作積極性和工作態(tài)度起到主要作用。

  二、客戶(hù)服務(wù)流程與hse(健康、安全與環(huán)境)管理

  在客戶(hù)服務(wù)流程方面,加油站把加油作業(yè)分為十三步曲,十三步曲是加油站的核心流程,是體現“以顧客滿(mǎn)意為中心的流程設計”思想的集中體現。

  hse管理即健康、安全、環(huán)境管理,是一種以風(fēng)險管理為核心的科學(xué)、系統、規范的管理方法。新昌加油站積極實(shí)行hse管理,做到有備無(wú)患。

  健康方面:油站管理人員關(guān)心員工健康、安全與福利,暑期定期發(fā)放防暑藥品和防暑費,供應綠豆湯,冬季定期發(fā)放感冒藥品,給員工配備溫度計等

  安全方面:油站定期開(kāi)展安全教育,落實(shí)崗位安全職責,制定滅火預案,定期進(jìn)行安全檢查,安全檢查分為日檢、月檢和年檢三種。

  環(huán)境方面:油站在油罐和加油機等處安裝了油氣回收系統,把環(huán)境污染降低到最小。

  三、 客戶(hù)結構分析與客戶(hù)關(guān)系管理 哦

  在加油站調查期間,我簡(jiǎn)略的對190輛車(chē)進(jìn)行了調查,調查方法屬于抽樣法(分別取第1、21、31……為樣本),其中調查結果如下:(此調查樣本較少,只反映大致趨勢)

  車(chē)的類(lèi)型 占有率% 是否常來(lái) 占有率 非油品業(yè)務(wù)可行性 占有率

  公 車(chē)82 43。16 常 來(lái)118 62。11 鼓勵實(shí)施182 95。79

  私 車(chē)38 20。00 偶 爾40 21。07 無(wú)所謂8 4。21

  出租車(chē)70 36。84 第一次32 16。84

  由此可知:客戶(hù)結構中,公車(chē)占較大比重,私車(chē)相對較少,出租車(chē)比例在兩者之間。對客戶(hù)結構進(jìn)行分析對油站的經(jīng)營(yíng)管理具有重要作用。

  加油站在經(jīng)營(yíng)期間,對顧客提供免費加水和停車(chē)服務(wù),方便的司機的需求,油站還對老顧客和企業(yè)用實(shí)習報告戶(hù)實(shí)行預付款制度,方便了顧客的加油程序,給顧客帶來(lái)了便利。加油站在運營(yíng)過(guò)程中由于某些原因與客戶(hù)聯(lián)系較少,沒(méi)有對老顧客進(jìn)行定期訪(fǎng)問(wèn),所以建議油站盡快實(shí)施客戶(hù)交流,這樣將會(huì )給油站帶來(lái)更大的收益。

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與促銷(xiāo)手段

  新昌加油站主要實(shí)行的是價(jià)格策略和加油獎勵等促銷(xiāo)手段,價(jià)格策略即是通過(guò)低于市場(chǎng)其它加油站一角或五分錢(qián)的價(jià)格來(lái)吸引顧客;加油獎勵是加固定錢(qián)數的油品贈送一定的獎品的手段來(lái)吸引顧客。油站曾經(jīng)實(shí)行過(guò)類(lèi)似與超市的積分獎勵的促銷(xiāo)手段,但由于沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的積分卡,效果不明顯。加油站的顧客可分為新顧客、老顧客、離去的顧客和未開(kāi)發(fā)的顧客4類(lèi),所以留住新顧客、保持老顧客、減少離去的顧客和開(kāi)發(fā)未開(kāi)發(fā)的顧客是加油站工作的重點(diǎn)。

  由于加油站自租賃到現在還處于完善階段,所以對客戶(hù)的調查工作特別欠缺,所以促銷(xiāo)方法具有很大的盲目性,在上頁(yè)調查結果中,其中公車(chē)占43。16%,私車(chē)和出租車(chē)占56。84%,所以降低油價(jià)比加油獎勵的促銷(xiāo)手段是更為有利的,因為公車(chē)司機更看中的是獎品,對油價(jià)的反映不敏感,而私車(chē)和出租車(chē)主要為了省錢(qián),更看中的是油的價(jià)格,所以56。84%的比例顯示降價(jià)更有利。同時(shí),常來(lái)車(chē)輛占62。11%,所以油站應該把重點(diǎn)放在保持老顧客上。

  便利店等非油品業(yè)務(wù)的可行性分析

  新昌加油站已經(jīng)獲得北京銷(xiāo)售公司經(jīng)營(yíng)便利店等非油品業(yè)務(wù)的批準。但由于歷史原因,一直也沒(méi)有實(shí)施。新昌站前的房屋在租賃后歸原老板所有,而其已經(jīng)經(jīng)營(yíng)了快餐,便利店,洗車(chē)等業(yè)務(wù)(見(jiàn)新昌加油站平面圖),所以油站的便利店、洗車(chē)等業(yè)務(wù)的實(shí)施存在一定的難度。

  目前,便利店等非油品業(yè)務(wù)在加油站的利潤構成中占很大比重,據資料顯示,便利店平均利潤達30%,而餐飲業(yè)更達到50%,所以在油品市場(chǎng)利潤下降的現在,經(jīng)營(yíng)便利店等非油品業(yè)務(wù)對彌補油品利潤的降低有很大的作用,所以新昌站應協(xié)商或者收購其站前的店面是非常必要的。另外,在便利店等非油品業(yè)務(wù)的實(shí)施可行性上,調查結果支持率達到95%以上,所以適應廣實(shí)習報告大顧客的需求,盡快實(shí)施非油品業(yè)務(wù)的服務(wù)是新昌站目前的重點(diǎn)工作。

  總結與建議:

  在對新昌加油站的市場(chǎng)調查分析的過(guò)程中,我對加油站的認識逐漸從“加油站的業(yè)務(wù)就是加油,根本不需要什么管理”轉變到“加油站是不僅需要足夠的業(yè)務(wù)知識,還需要市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)管理、客戶(hù)關(guān)系管理、創(chuàng )新管理等多種管理知識的行業(yè)”。因此,只有對加油站靈活管理,綜合分析加油站所處的外部環(huán)境和內部環(huán)境,努力與客戶(hù)搞好關(guān)系,加強服務(wù)質(zhì)量和油品質(zhì)量,積極學(xué)習外國加油站管理的先進(jìn)經(jīng)驗,改進(jìn)陳舊的思想和方法,不斷采用新的運營(yíng)模式、管理模式和新技術(shù),提高競爭優(yōu)勢,才能在持續增強的競爭環(huán)境中生存下來(lái),立于不敗之地!

大學(xué)生實(shí)習報告 篇7

  本學(xué)期的暑期實(shí)踐要求我們針對某一建筑或某類(lèi)建筑進(jìn):

  1、前期策劃:研究該建筑前期策劃的人文因素、環(huán)境;

  2、建筑設計:研究該建筑的設計方案,結合前文所述;

  3、建筑施工:了解該建筑施工的過(guò)程,綜合運用所掌;

  暑期實(shí)踐的目的是通過(guò)參觀(guān)公共建筑方面的典型建筑。

  (一)參觀(guān)單體建筑及建筑組群,參觀(guān)特色建筑,了解;

  1、根據所學(xué)知識,對所參觀(guān)建筑組群的總平面布局的;

  2、參觀(guān)建。

  本學(xué)期的暑期實(shí)踐要求我們針對某一建筑或某類(lèi)建筑進(jìn)行調查分析,研究從前期策劃到設計的全過(guò)程。在我看來(lái)如果將目光僅僅集中在某一建筑上,未免有一定的局限性,不能客觀(guān)、深刻的理解和剖析這類(lèi)建筑的特性。因此我選取了我們當地幾個(gè)比較有特點(diǎn)的建筑從建筑的前期策劃,建筑設計,建筑施工這三個(gè)方面來(lái)對公共建筑進(jìn)行研究。

  1、前期策劃

  研究該建筑前期策劃的人文因素、環(huán)境囚素、文化因素、技術(shù)因素、時(shí)間因素、經(jīng)濟因素、美學(xué)因素、安全因素等設計因素,通過(guò)文獻調查與研究、診斷式觀(guān)測與訪(fǎng)淡、場(chǎng)地分析等途徑對該前期策劃進(jìn)行評價(jià)分析,分析其合理性,并發(fā)現問(wèn)題。

  2、建筑設計

  研究該建筑的設計方案,結合前文所述各因素分析方案。通過(guò)圖文并茂的方式指出設計方案的合理與不足,并提出自己的設想。

  3、建筑施工

  了解該建筑施工的過(guò)程,綜合運用所掌握的建筑技術(shù)知識淡談自己的體會(huì ),鞏同與深化原有的知識。

  暑期實(shí)踐的目的是通過(guò)參觀(guān)公共建筑方面的典型建筑,建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性認識,對本專(zhuān)業(yè)的概貌有一個(gè)系統全面的了解,增強我們學(xué)習建筑學(xué)的興趣。如何開(kāi)始本學(xué)期的暑期實(shí)踐呢,首先要選取本地幾個(gè)比較有特點(diǎn)的公共建筑進(jìn)行研究。公共建筑比較有代表性的又以學(xué)校建筑為主。 因此我選取了金華本地的浙江師范大學(xué)進(jìn)行研究和分析。調查研究主要分為以下四個(gè)方面:

  (一) 參觀(guān)單體建筑及建筑組群,參觀(guān)特色建筑,了解分析以下內容:

  1、根據所學(xué)知識,對所參觀(guān)建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

  2、參觀(guān)建筑物外觀(guān)及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

  (二)房屋構造通過(guò)去參觀(guān)在建工程現場(chǎng)情況,了解以下內容。

  1、了解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn);

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn);

  5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構造。

  (三)建筑材料

  通過(guò)去建筑工地和工廠(chǎng)實(shí)地參觀(guān),了解以下內容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解火電廠(chǎng)發(fā)電的工藝過(guò)程

  (四)建筑施工

  通過(guò)去施工現場(chǎng)參觀(guān),要求了解以下內容:

  1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  (一)通過(guò)調查研究發(fā)現浙師大校園的總體布局

  采用有利于學(xué)科交叉、資源共享的細胞模式系統化布局。各建筑組團有序發(fā)展,各組團都有自己的中心,并有便捷的步行系統于相鄰組團聯(lián)系,形成多個(gè)獨立高效運作的系統。同時(shí)也改善各專(zhuān)業(yè)封閉獨立的傳統布局,以整體集中、個(gè)性獨立的方式既滿(mǎn)足學(xué)科交叉、高效便捷的要求,又滿(mǎn)足各局部功能相對獨立的要求。新校區規劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導,人與自然共存。

  充分利用現有地形、地貌營(yíng)造高雅而有活力的校園文化氛圍,并在單體布局中盡可能滿(mǎn)足節能通風(fēng)和環(huán)保的要求。充分利用基地現有自然條件,因地制宜。規劃不僅對原有環(huán)境進(jìn)行保護,使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合,突出建筑群布置的層次感,同時(shí)加強校園環(huán)境景觀(guān)的配套設計,還注意從更高層次來(lái)創(chuàng )造一種學(xué)府氛圍,把人文環(huán)境的營(yíng)造與自然環(huán)境的保護結合起來(lái)。

  校園的規劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮,還體現在不用盡現有資源,為將來(lái)發(fā)展留有余地。采用動(dòng)態(tài)發(fā)展的原理進(jìn)行規劃,制定利于擴展、具有彈性的校園總體規劃,不僅考慮分期建設的可行性,整合新建筑與現有校舍的功能布局,做到遠近期結合,注重節約用地,給遠期發(fā)展留有足夠余地,實(shí)現校園建設的可持續發(fā)展。

  (二)建筑構造及施工

  除了參觀(guān)浙江師范大學(xué)的規劃和布局之外,我還選取了浙師大內部正在施工的學(xué)生宿舍樓進(jìn)行分析和研究,因為宿舍樓還屬于施工階段,因此給了我到施工現場(chǎng)學(xué)習和研究的機會(huì )。剛到施工現場(chǎng),給我的感覺(jué)就是凌亂。在主體建筑前有一個(gè)小型的廣場(chǎng),這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類(lèi)的建材,我們跟著(zhù)現場(chǎng)管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險,四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。

  二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來(lái)加大墻的強度的,以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

  上到最上層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預留的槽里。我觀(guān)察了其中的幾條梁和柱,就像老師說(shuō)的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過(guò)柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時(shí)澆筑混凝土時(shí)也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著(zhù)。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。

  在看板筋時(shí)我們發(fā)現連同鋼筋一起鋪設的還有電線(xiàn)管,這是電專(zhuān)業(yè)和結構專(zhuān)業(yè)合作的一個(gè)體現。在工地我向工人也了解了一些情況,比如, 在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。

  在工地上看到很多地方都有裂縫,我就不明白鋼筋混凝土現澆板也會(huì )產(chǎn)生裂縫,經(jīng)過(guò)老師的說(shuō)明和我到網(wǎng)上了解到鋼筋混凝土現澆板也會(huì )產(chǎn)生裂縫的。

  現澆板裂縫的種類(lèi): 一、按裂縫產(chǎn)生原因分類(lèi)。

  1。由外荷載(靜、動(dòng)荷載)直接應力引起的裂縫和次應力引起的裂縫。

  2。由變形引起的裂縫。包括結構因濕度變化、收縮、膨脹不均勻沉陷等原因引起的裂縫。其特征是結構要求變形,當受到約束和限制時(shí)產(chǎn)生的內應力,超過(guò)一定數值后產(chǎn)生裂縫,裂縫出現后變形得到滿(mǎn)足,內應力松弛。這種裂縫寬度大,內應力小。

  對荷載的影響小,但對耐久性損害大。(1)干縮裂縫:混凝土的干縮裂縫為表面裂縫,裂縫寬度一般在0.05-0.2mm之間,其走向沒(méi)有規律性;炷猎诔尚秃箴B護不當,表面水分散失過(guò)快,造成混凝土內外收縮不均勻,引起混凝土表面裂縫。(2)溫度裂縫。因水泥具有快硬、高強、水化熱大的特點(diǎn),加上房屋的主體施工多在夏季,混凝土澆搗后未及時(shí)澆水養護,混凝土在較高溫度下凝結硬化放出大量的水化熱,混凝土內外產(chǎn)生較大溫差,又未及時(shí)得到水分的補充。因而在硬化過(guò)程中,現澆板受到支座的約束,會(huì )產(chǎn)生溫度應力而出現裂縫,這些裂縫首先發(fā)生在較薄弱的部位,即扳角處。(3)現澆板的彈性變形及支座處負筋下沉產(chǎn)生裂縫。(4)混凝土水灰比、塌落度過(guò)大,或使用過(guò)量粉砂產(chǎn)生裂縫。(5)混凝土施工中過(guò)分振搗,模板、墊層過(guò)于干燥產(chǎn)生裂縫。

  二、按裂縫所處的狀態(tài)分,裂縫可分為運動(dòng)、不穩定、穩定、閉合和愈合等狀態(tài)。對于處于運動(dòng)和不穩定擴展狀態(tài)的裂縫,應考慮加固和補救措施。而對于穩定、閉合、愈合裂縫則可持久地應用。

  三、按裂縫形狀分,分為表面的、深入的、貫穿的、斷續的、縱向的、橫向的、斜向的、對角線(xiàn)的、上寬下窄的、外寬內窄的等等。

  就現澆板裂縫對房屋建筑影響而言,現澆板微裂縫不會(huì )影響工程質(zhì)量,過(guò)寬的裂縫會(huì )引起混凝土中鋼筋的銹蝕,降低結構的耐久性,損壞結構的外觀(guān),影響正常使用,嚴重的還會(huì )影響結構的安全。我國現行建筑規范規定,處于正常條件下的現澆構件(如現澆板)允許最大裂縫寬度為0。3mm,處于正常條件下的屋架,重級工作制吊車(chē)梁,以及允許出現裂縫的一般預應力構件允許最大裂縫寬度為0.2mm。

  裂縫的處理:一、裂縫處理前,應綜合分析裂縫性質(zhì)及發(fā)生的原因,按不同原因采取相應的措施。處理裂縫除應保證結構原有承載力外,尚應保證結構的整體性以及防水、抗滲性能。二、因荷載而引起的裂縫應根據《砼結構加固技術(shù)規范》或其它相關(guān)規范,通過(guò)加樓板厚度、貼碳纖維或粘鋼網(wǎng)等加固措施進(jìn)行加固。

  三、對于一般的非結構裂縫處理:

  (1)表面裂縫,可采用表面抹一層薄砂漿,或在裂縫表面涂環(huán)氧膠泥、貼環(huán)氧玻璃布進(jìn)行封閉處理。

  (2)縫寬小于0。3mm,可采用灌水泥或化學(xué)漿的方法進(jìn)行裂縫處理。

  (3)縫寬小于0。3mm的可采用灌縫結合混凝土加固等措施進(jìn)行裂縫處理。

  四、對重大結構性裂縫的加固補強處理方案,由設計單位提出方案,經(jīng)建設單位組織專(zhuān)家論證后方可實(shí)施。

  (五)建筑材料

  通過(guò)到施工現場(chǎng)的調查研究,了解了水泥的一些基本情況;水泥由石灰石、粘土、鐵礦粉按比例磨細混合,這時(shí)候的混合物叫生料。然后進(jìn)行煅燒,一般溫度在1450度左右,煅燒后的產(chǎn)物叫熟料。然后將熟料和石膏一起磨細,按比例混合,才稱(chēng)之為水泥。這時(shí)候的水泥叫普通硅酸鹽水泥。

  水泥一般分普通硅酸鹽水泥、摻混合材料的硅酸鹽水泥和特殊水泥。摻混合材料的硅酸鹽水泥是在普通硅酸 鹽水泥里按比例和一定的加工程序加入其他物質(zhì)以達到特殊效果,如礦渣水泥、火山灰質(zhì)硅酸鹽水泥、粉煤灰硅酸鹽水泥、復合硅酸鹽水泥等等。這些水泥的原料就比原來(lái)的普通硅酸鹽水泥要多一些活性混合材料或非活性混合材料。

  特殊水泥在材料階段和制作工藝上有些不同,如高鋁水泥(鋁酸鹽水泥)的材料是鋁礬土、石灰石經(jīng)過(guò)煅燒得到熟料,然后磨細成為鋁酸鹽水泥的。

  其他有一些特性水泥用途較小,如白色水泥,主要用于裝飾工程,材料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石,在合適的溫度煅燒成熟料。

  通過(guò)這次的暑期實(shí)踐使我對公共建筑有了一個(gè)全新、較為完整的認識,不單單停留在書(shū)本上。這次實(shí)踐使我了解到公共建筑的整體規劃和布局是十分重要的。也使我認識到學(xué)校類(lèi)建筑是通過(guò)路網(wǎng)將各個(gè)單體建筑聯(lián)系起來(lái),每棟建筑獨立而又相互聯(lián)系,且與周?chē)h(huán)境緊密相連。此外通過(guò)對建筑工地的實(shí)地參觀(guān)使我對建筑的整體結構和施工過(guò)程有了一個(gè)更加深入的了解。原本對建筑材料一無(wú)所知的我也通過(guò)這次的實(shí)習,慢慢地開(kāi)始對建筑材料產(chǎn)生興趣,開(kāi)始在網(wǎng)上搜索有關(guān)建筑材料的相關(guān)的資料以及查閱書(shū)本上有關(guān)建筑材料的相關(guān)知識?傊敬问钇诮ㄖ䦟(shí)習,讓我對公共建筑有了一個(gè)更加深入的觀(guān)察和了解,培養了學(xué)習建筑學(xué)的興趣同時(shí)也學(xué)會(huì )了分析某類(lèi)建筑的方法和步驟,對今后建筑學(xué)的學(xué)習和發(fā)展具有重要的的指導意義。

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