最新機電實(shí)習報告1500字范文
一段充實(shí)而忙碌的實(shí)習生活結束了,回顧過(guò)去的實(shí)習經(jīng)歷,倍感充實(shí),收獲良多,不能光會(huì )埋頭苦干哦,寫(xiě)一份實(shí)習報告吧。那么如何把實(shí)習報告做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的最新機電實(shí)習報告1500字范文,希望對大家有所幫助。
最新機電實(shí)習報告 1
一、實(shí)習目的
1、增強感性認識,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課打基礎,做到理論與實(shí)踐的有機結合。
2、通過(guò)看、聽(tīng)、想、問(wèn)、記等方法,對機械零件、模具零件的加工及裝配、模具使用有一個(gè)比較全面清楚的了解。
3、了解各種機電、自動(dòng)化設備在生產(chǎn)中的地位、作用及使用情況。
4、了解機電設備類(lèi)型、結構、工作原理、性能特點(diǎn)。
二、實(shí)習內容
六月十三號上午,學(xué)院組織我們材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)四個(gè)班級集體參觀(guān)南昌大學(xué)機電學(xué)院實(shí)驗室。注塑實(shí)驗室了解模具加工成型的幾種方法塑料注射成型機構成:主要包括注射裝置、鎖模裝置,液壓傳動(dòng)系統和電路控制系統注射裝置是使塑料均勻塑化并以足夠的壓力和速度將一定量的塑料注射到模腔中。注射裝置位于機器的右上部,由料筒、螺桿和噴嘴、加料斗、計量裝置、驅動(dòng)螺桿的液壓馬達、螺桿和注座的移動(dòng)抽缸及電熱線(xiàn)圈等組件構成。鎖模裝置是實(shí)現模具的開(kāi)啟與閉合以及脫出制品的裝置,它位于機器的左上部,是全液壓式、充液直壓鎖模機構,它由前模板、移動(dòng)模板、后模板連接鎖模油缸。大活塞、拉桿和機極頂出桿等部件組成。液壓和電器控制系統能保證注射機按照工藝過(guò)程設定的要求和動(dòng)作程序準確而有效地工作。液壓系統由各種液壓元件和回路及其附屬設備組成。電器控制系統由各種電器儀表組成注塑機的工藝流程:模具的閉合、充模、保壓、冷卻、塑料預塑化塑料注射成型機用途:塑料注射成型機是將熱塑性塑料(PE、PS、PP、PVC、PA、ABS等)在料筒內經(jīng)外加熱和螺桿旋轉剪切熱作用塑化后,以一定的注射壓力注入具有冷卻裝置的模具內,快速冷卻后獲得各類(lèi)塑料制品的專(zhuān)用加工設備。它從加工日用塑料制品(臉盆、杯子、肥皂盒等)開(kāi)始,逐步進(jìn)入加工工業(yè)用品(電視機殼、洗衣機筒體、周轉箱、電話(huà)機殼等),目前開(kāi)始加工物運托盤(pán)、環(huán)保垃圾箱、汽車(chē)保險杠、汽車(chē)面板等大型塑料制品。沖壓實(shí)驗室
在沖壓實(shí)驗室我們主要了解了沖壓加工的特點(diǎn),沖壓加工是依靠模具和壓力完成加工過(guò)程的,與其他加工方法相比具有如下特點(diǎn):
1、沖壓件的尺寸精度由模具保證,所以其質(zhì)量穩定,呼喚性好利用模具加工,可獲得用其他加工方法不能或難以獲得的'壁薄,重量輕,剛性好,表面質(zhì)量高,形狀復雜的零件。
2、沖壓加工一般不需要加熱毛坯,也不像切削加工那樣大量切削金屬,所以既節約能有節約金屬。
3、普通壓力機每分鐘可以生產(chǎn)幾十件沖壓件。而高速壓力機每分鐘可以生幾百件甚至上千件,所以他是一種高效率的方法。
4、沖壓加工既可以生產(chǎn)很小、很輕的零件,如電子,鐘表及儀器上的零件,也可以制造汽車(chē),拖拉機上的大型覆蓋件。
5、沖壓材料可以是有色金屬,也可以是某些非金屬材料。
三、實(shí)習總結
很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)認識實(shí)習機會(huì ),讓我們體驗到了學(xué)工科的不易。這次實(shí)習增強了我對專(zhuān)業(yè)的感性認識,通過(guò)看、聽(tīng)、想、問(wèn)、記等方法,對機械零件、模具零件的加工及裝配、模具使用和各種機電設備類(lèi)型、結構、工作原理、性能特點(diǎn)、自動(dòng)化設備在生產(chǎn)中的地位、作用有了一個(gè)比較全面清楚的了解,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課夯實(shí)了基礎?傊,我覺(jué)得這次實(shí)習對我自己來(lái)說(shuō)是非常有意義非常實(shí)在的,它讓我獲得了在課堂里意想不到的知識,為我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。
最新機電實(shí)習報告 2
一、實(shí)習目的:
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到廣東省源天工程公司機電安裝公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習單位及崗位介紹:
廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團有限公司的下屬企業(yè),是于XX年由原廣東省水電建筑安裝公司與原廣東省水利水電機械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業(yè)。
多年來(lái),“源天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營(yíng)宗旨,積極實(shí)施做強水利水電施工、地基與基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)戰略,承接了大批國家、省、市重點(diǎn)工程和標志性工程,施工足跡從廣東輻射到廣西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、遼寧、云南、貴州、四川、青海等十七個(gè)省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無(wú)數“機電精品”,承建了白天鵝賓館基礎工程、花園酒店基礎工程、荔灣廣場(chǎng)基礎工程等一批精品基礎工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機組安裝技術(shù)水平和裝機總容量、總臺數以及單機容量一直以來(lái)雄居全國頂尖水平,創(chuàng )造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄,被譽(yù)為“南粵水電安裝勁旅”。是全國首家進(jìn)入地鐵盾構行業(yè)和廣東省率先將薄壁地下連續墻施工技術(shù)成功應用于水利工程建設的水利施工企業(yè)。
廣東省源天工程公司勇于承擔社會(huì )責任,被廣東省三防辦授予“廣東省三防機動(dòng)搶險四隊”。
品質(zhì)為源,誠信為天!霸刺烊恕苯哒\希望與社會(huì )各界合作,實(shí)現超越,實(shí)現成功,共創(chuàng )美好未來(lái)。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
20xx年的 9月,我離開(kāi)了生活了差不多2年的三峽學(xué)院;20xx年9月20日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。20xx年4月20日,我在寫(xiě)這份實(shí)習報告;仡欉@將近一年的實(shí)習,有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì )中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(cháng)。
四、實(shí)習總結
我懷著(zhù)美好的期盼來(lái)到廣東省源天工程公司開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習給我最大的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事的'過(guò)程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率?粗(zhù)那些同事忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認可的人首先一定是一個(gè)認真負責的人,一個(gè)認真負責的人無(wú)論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來(lái)沒(méi)把現在的工作當做實(shí)習,我就是認定這就是我的工作,而不是專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)習東西的。我是在工作中學(xué)習,在學(xué)習中能更好的完成工作,F在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來(lái);艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶(hù)的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長(cháng)遠的未來(lái)?傮w來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習時(shí)成功的。我能在公司里學(xué)習到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動(dòng)的了做人的道理,特別是體會(huì )到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習的機會(huì ),感謝公司里的實(shí)習指導教師給予我指導,感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心。我相信,通過(guò)這次實(shí)習,一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè)。
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