《我們的民族小學(xué)》練習題
早晨，從上，從里，從一條條開(kāi)著(zhù)絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有族的，有族的，有族和族的，還有族的。大家不同，不同，來(lái)到學(xué)校，都成了好朋友。那的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)，向敬愛(ài)的老師，向高高的國旗。
“當，當當!當，當當!”大青樹(shù)上的鐘聲敲響了。
上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習。大家一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)( )這時(shí)候，窗外十分，樹(shù)枝不了，鳥(niǎo)兒不了，蝴蝶在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的.是，跑來(lái)了幾只猴子。這些山林里的朋友，是那樣地聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們讀課文。下課了，大家在大青樹(shù)下跳( )摔( )做,來(lái)許多小鳥(niǎo)，連松鼠、山貍也趕來(lái)。
這就是我們的民族小學(xué)，一所邊疆的民族小學(xué)。古老的，掛在大青樹(shù)粗壯的枝干上。的影子，在潔白的粉墻上搖晃……
1.在“”中按課文內容填空
2. 抄寫(xiě)描寫(xiě)窗外安靜的句子
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3.在“()”中補充適當的標點(diǎn)符號
4.填寫(xiě)合適的詞語(yǔ)
( )的小鳥(niǎo) ( )的老師 ( )的小學(xué)
古老的( ) 粗壯的( ) 潔白的( )
5.補充句子
同學(xué)們從( )，從( )，從( )，撿出了許多果皮紙屑，公園里很快變得干凈了。
在家里，王玉為媽媽( )，為爸爸( )，為奶奶( )，大家都夸她是孝敬長(cháng)輩的好孩子。
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