西師大版四年級語(yǔ)文下冊期末試卷

　　一、看拼音寫(xiě)，詞語(yǔ)。(8分)

　　丟()保帥手足無(wú)()排()解難心急如()

　　()浪排空()麗多彩遼闊無(wú)()()壁林立

　　二、多音字組詞(6分)

　　jiǎ()xì()cān()

　　jià()jì()shēn()

　　三、從下面的詞語(yǔ)中找出四對近義詞和反義詞(8分)

　　盼望悠閑渴望炎熱抱怨明白埋怨茂密

　　增加忙碌增添寒冷震動(dòng)糊涂震撼稀疏

　　1、近義詞：()—()()—()

　　()—()()—()

　　2、反義詞：()—()()—()

　　()—()()—()

　　四、查字典填空(4分)

　　1、用音序查字法查“沐”，可先查音序()，再查音節()。

　　2、用部首查字法查“部”，應查()部，再查()畫(huà)。

　　五、把詞語(yǔ)補充完整(8分)

　　橫空出()當之無(wú)()百()百()不甘示()

　　胸有()竹高山()水一見(jiàn)如()提心()膽

　　六、巧連歇后語(yǔ)(6分)

　　亡羊補牢各顯神通雨后春筍因小失大

　　打開(kāi)天窗為時(shí)不晚姜太公釣魚(yú)節節高

　　八仙過(guò)海說(shuō)亮話(huà)丟了西瓜撿芝麻愿者上鉤

　　七、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(6分)

　　因為……所以……不是……而是……無(wú)論……都……

　　雖然……但是……即使……也……一邊……一邊……

　�、�、()小紅發(fā)燒了，()她沒(méi)來(lái)上學(xué)。

　�、�、()刮風(fēng)還是下雨，我們()要堅持上學(xué)。

　�、�、這件好事()李明做的，()王強做的。

　�、�、()小明個(gè)子矮，()他跑得特別快。

　�、�、()明天下雨，我們()要去文化宮看展覽。

　�、�、我()掃地，()聽(tīng)音樂(lè )。

　　八、按要求改句子(10分)

　　1、火藥是我國古代的四大發(fā)明。(修改病句)

　　2、早晨，爸爸拔掉了菜園里的雜草。

　　改為“把”字句：

　　改為“被“字句：

　　3、我愛(ài)祖國(擴句)

　　4、白鯨會(huì )唱歌。白鯨會(huì )玩游戲。(用關(guān)聯(lián)詞連接)

　　八、把下面的句子補充完整(5分)

　　1、蚯蚓出洞，

　　2、遲日江山麗，

　　3、等閑識得東風(fēng)面，

　　4、橫看成嶺側成峰，

　　5、萬(wàn)事俱備，

　　九、閱讀理解(19分)

　　(一)(10分)

　　鄧世昌登上駕駛臺，兩手緊握舵輪，開(kāi)足馬力，向“吉野”猛沖過(guò)去。敵人發(fā)現“致遠”向“吉野”沖來(lái)，立刻集中火力，轟擊“致遠”�！爸逻h”的甲板起火了，但是它在繼續前進(jìn)，像一條火龍乘風(fēng)破浪，沖向“吉野”。敵艦上的士兵見(jiàn)了，驚恐萬(wàn)狀，紛紛跳水逃命，“吉野”的艦長(cháng)也嚇得手足無(wú)措�？墒�，一顆日本魚(yú)雷擊中了“致遠”，頓時(shí)全艦爆炸起火，不久它就沉沒(méi)了。

　　1、給下面的多音字組詞(4分)

　　méi()zhònɡ()

　　mò()zhōnɡ()

　　2、用“﹏﹏”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句，這句話(huà)把比作。(2分)

　　3、這段話(huà)通過(guò)對鄧世昌的動(dòng)作描寫(xiě)，表現了他(2分)

　　4、從哪些成語(yǔ)可以看出敵人害怕和狼狽的樣(2分)

　　(二)(9分)

　�、儆幸荒昙膊×餍�，華佗(tuó)親眼看到許多人被疾病折磨得呻吟著(zhù)，掙扎著(zhù)。為了解除病人的痛苦，華佗立志學(xué)醫。他風(fēng)餐露宿，歷盡艱辛來(lái)到西山，拜精通醫術(shù)的人為師。

　�、谌A佗拜了師，師傅說(shuō)：“這里有許多病人，你就一邊專(zhuān)心伺候病人，一邊留心觀(guān)察每個(gè)病人病情的變化和用藥的情況�！币虼�，在三年里頭，他懂得了不少的病源，學(xué)會(huì )了不少病理，并且如饑似渴地讀了大量的.醫術(shù)。

　�、凼钊ズ畞�(lái)，又是三年。一天，華佗正在讀書(shū)，忽然有人跑來(lái)說(shuō)：“師傅病了，你快去看看﹗”華佗連忙跑去，只見(jiàn)師傅兩眼緊閉，手腳僵硬，他摸摸師傅的額頭，又按按師傅的脈搏，然后笑著(zhù)說(shuō)：“師傅無(wú)大病，自會(huì )好的�！比藗兌钾煿秩A佗不懂醫道。就在這時(shí)，師傅突然坐起來(lái)哈哈大笑說(shuō)：“華佗說(shuō)得對，我是故意裝病，試試你們的本領(lǐng)�！北娙寺�(tīng)了，個(gè)個(gè)慚愧，不得不佩服華佗的本領(lǐng)。

　�、苡兄菊呤戮钩�，華佗終于學(xué)得一手好醫術(shù)，辭別了師傅，下山給人治病去了。

　　1、根據短文的主要內容，為短文選一個(gè)最恰當的題目在下面打“√”。(2分)

　　A、師傅裝病B、神醫華佗C、師傅治病D、華佗學(xué)醫

　　2、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，請在下面打“√”。(2分)

　　風(fēng)餐(cānchān)露宿如饑似(shìsì)渴

　　3、在文中找出一句能表示中心的短句，用“﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。(1分)

　　4、華佗是為了什么學(xué)醫的?(2分)

　　5、“華佗給師傅治病”這件事說(shuō)明了什么?(2分)

　　十一、習作(20分)

　　同學(xué)們，你一定有很多認識的人，你的同學(xué)，老師，父母，選擇一個(gè)你喜歡的人，寫(xiě)一篇寫(xiě)人的作文。

【西師大版四年級語(yǔ)文下冊期末試卷】相關(guān)文章：

北師大版語(yǔ)文四年級下冊期末試卷01-17

語(yǔ)文期末試卷北師大版01-23

北師大版小學(xué)語(yǔ)文四年級下冊的期末試卷01-08

北師大版五年級下冊語(yǔ)文期末試卷01-11

北師大版一年級下冊語(yǔ)文期末試卷01-09

北師大版一年級下冊的語(yǔ)文期末試卷01-23

北師大版一年級下冊語(yǔ)文的期末試卷01-15

二年級下冊語(yǔ)文期末試卷北師大版12-22

二年級語(yǔ)文下冊期末試卷北師大版01-13