四年級語(yǔ)文試卷
一、 聽(tīng)寫(xiě)（8分）
1、詞語(yǔ)：
2、句子：
�、� ②
二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)（10分）
róng xǔ tuō zhù xīn kǔ qū hán qǔ nuǎn
( ) ( ) ( ) ( )
shùnjiān chén jìn shāo huǐ dǎn dà wàng wéi
( ) ( ) ( ) ( )
三、把下列成語(yǔ)補充完整（4分） 知（ ）知（ ） （ ）其不（ ） 連（ ）不（ ） 響（ ）云（ ） （ ）（ ）不樂(lè ) 魚(yú)（ ）而（ ） 突（ ）其（ ） 狼（ ）虎（ ） 四、填空。（1――5題每題3分，5題2分，共17分）
1、“手不釋卷”的“釋”字，音序是______ ，部首應查_(kāi)_____ 部，去掉部首再查_(kāi)_____ 畫(huà)，第五筆是______。該字在本詞中的意思是______，“解釋”選_____（填上序號）：①說(shuō)明，解說(shuō)；②消除；③放開(kāi)，放下。
2、在正確的讀音下畫(huà)______。
柔嫩（yóu róu） 浙江（zhé zhè） 悄然（qiǎo qiāo）
雙膝（qī xī） 卓越（zhuō zhuó） 筑巢（cháo cáo）
3把錯字用“__ ”畫(huà)出來(lái)并改正。
氣極敗壞（ ） 清徹見(jiàn)底（ ） 莫明其妙（ ）
謎惑不解（ ） 絕勝千里（ ） 隨心所遇（ ）
4、《獨坐敬亭山》是 ， 朝詩(shī)人， 寫(xiě)的。我最喜歡其中的兩句詩(shī)是“， ， 。
5、杏林子在《生命生命》一文中，借引 ，＿＿＿＿＿＿＿＿ 、磚縫中長(cháng)出的瓜苗、＿＿＿＿＿＿＿＿。這三個(gè)事例引出自己對生命的思考，她認為對生命的態(tài)度應該是： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。 6、“欣賞”的近義詞是＿＿，“舒暢”的反義詞是＿＿。 五、按原文填空。（15分） 1、桂林的山真奇啊，一座座＿＿＿＿＿＿，各不相連，像＿＿＿＿＿＿，像＿＿＿＿＿＿，像＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，形態(tài)萬(wàn)千。 2、桂林的山真秀啊，像＿＿＿＿＿＿的屏障，像＿＿＿＿＿＿的竹筍，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。 3、精誠所至，＿＿＿＿＿＿。 4、朝霞不出門(mén)，＿＿＿＿＿＿。 5、老吾老，以及人之老， ， 。 6、童孫未解供耕織， 。 六、閱讀短文，完成文后的練習。（16分）
�。ㄒ唬┱n內閱讀。（5分）
有一次，我用醫生的聽(tīng)診器，靜聽(tīng)自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的跳動(dòng)，給我極大的震撼，（ ）。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負責。
1、按原文填空。（1分）
2、從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（2分）
慌張――（ ） 愛(ài)惜――（ ）
3、劃“――”線(xiàn)句子的含義是什么？（2分）
�。ǘ┱n外閱讀。（11分）
我的家鄉在安寧，那里的人們（長(cháng) 常）在庭院中（載 裁 栽）上惹人喜歡的柿樹(shù)。我愛(ài)家鄉的柿樹(shù)。
陽(yáng)春三月，百花爭艷，經(jīng)歷了寒冬臘月的柿樹(shù)，沐浴著(zhù)春天的陽(yáng)光雨露，開(kāi)始吐芽抽枝長(cháng)葉，并開(kāi)滿(mǎn)了細小的黃白色花朵。隨著(zhù)夏季的到來(lái)，天漸漸地熱起來(lái)。這時(shí)的柿樹(shù)，綠葉覆蓋，舒展開(kāi)粗枝大葉，像一把巨大的綠傘，為人們擋住驕陽(yáng)，讓人們在“傘”下乘涼。
金色的秋天來(lái)了，柿樹(shù)的一（生 身）綠葉悄悄地變紅了，青綠的果實(shí)也悄悄地變成金黃色。這時(shí)的柿樹(shù)，像燃燒的火（距 拒 炬）一樣，裝點(diǎn)著(zhù)祖國的山河大地。幾經(jīng)銀霜，柿樹(shù)脫下美麗的紅裝，留下滿(mǎn)樹(shù)又大又圓的果實(shí)，在秋風(fēng)中搖搖欲墜，在陽(yáng)光下露出誘人的'笑臉，仿佛告訴人們，快來(lái)收獲吧！
柿子是（圓 園）的，成熟的柿子有我們的小拳頭那么大。吃起來(lái)軟乎乎的，果肉像蜜汁那樣甜，可口極了。啊，多么誘人的柿子。
1、用 劃出括號中正確的字。（5分）
2、文中畫(huà)“ ”的句子運用了 的修辭手法，句子中引號的作用是 （3分）
3、 填空。（3分）
這篇短文的主要內容是 抒發(fā)了作者 的思想感情。
七、習作。（30分） 我們都愛(ài)自己的校園，它像一座美麗的花園。讓我們到校園里走一走，看一看，選一處景物，仔細觀(guān)察一下，再把觀(guān)察到的按一定的順序寫(xiě)下來(lái)。注意把內容寫(xiě)具體，語(yǔ)句寫(xiě)通順。題目自擬。
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