八版生理學(xué)課后思考題
生理學(xué)是理工科學(xué)生必修的一門(mén)課程,下面就是小編為您收集整理的八版生理學(xué)課后思考題的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺(jué)得不錯的話(huà)可以分享給更多小伙伴哦!
八版生理學(xué)課后思考題一
一、名詞解釋
1.生理學(xué):生理學(xué)是以生物機體生命活動(dòng)現象及其各組成部分的功能 為研究對象的一門(mén)科學(xué),是生物科學(xué)的一個(gè)重要分支。
2.神經(jīng)調節:神經(jīng)調節是指通過(guò)中樞神經(jīng)系統的活動(dòng),經(jīng)周?chē)窠?jīng)纖維對人體功能發(fā)揮的調節作用,基本方式是反射。
3.體液調節:體液調節是指體內細胞產(chǎn)生和分泌的某些特殊的化學(xué)物質(zhì),經(jīng)體液運輸到相應的靶細胞,從而影響其生理功能的一種調節方式。
4.內環(huán)境:細胞在體內直接所處的環(huán)境,亦稱(chēng)為細胞外液。
5.內環(huán)境穩態(tài):內環(huán)境中各種成分的理化因素保持相對穩定的狀態(tài)。
6.反射:機體在中樞神經(jīng)系統參與下,對內外環(huán)境變化做出的有規律性的適應性反應。
7.反射。悍瓷浠∈欠瓷浠顒(dòng)的結構基礎,由感受器、傳入神經(jīng)、反射中樞、傳出神經(jīng)、效應器組成。
8.負反饋:受控部分發(fā)出的反饋信息調節控制部分的功能,最終使受控部分的活動(dòng)向其原活動(dòng)的相反方向改變。
9.正反饋:受控部分發(fā)出的反饋信息,通過(guò)反饋聯(lián)系到達控制部分后,促進(jìn)或上調了控制部分的活動(dòng),最終使受控部分的活動(dòng)朝著(zhù)它原先活動(dòng)相同的方向改變。
二、問(wèn)答題
1.生理學(xué)的研究方法是什么?分類(lèi)如何?
很全很全的生理復習題
答:研究方法是實(shí)驗,分為動(dòng)物實(shí)驗與人體實(shí)驗,動(dòng)物實(shí)驗分為急性試驗和慢性試驗
2.體液的組成如何?
答: 細胞內液(40%)
體液 組織液(15%)
細胞外液(20%) 血漿(50%)----最活躍
淋巴液、腦脊液、關(guān)節腔液(1%)
3.生物學(xué)的研究?jì)热莅膸讉(gè)水平?
答:細胞和分子水平,器官和系統水平,整體水平。
細胞和分子水平:研究細胞內各亞顯微結構的功能和生物大分子的理化變化過(guò)程。
器官和系統水平:研究機體各器官和系統的活動(dòng)規律、調節機制和內外環(huán)境變化影響。
整體水平:研究機體各器官、系統之間功能活動(dòng)的內在聯(lián)系與關(guān)于規律,以及內外環(huán)境變化對整體功能活動(dòng)的影響。
4.人體功能活動(dòng)的調節方式包括哪些?各有何特點(diǎn)?
答:神經(jīng)調節:在機體調節中占主導地位;特點(diǎn)是反應迅速,精確,作用短暫而影響范圍局限。
體液調節:分為全身性體液調節和局部性體液調節;特點(diǎn)是反應相對尺緩,持續時(shí)間較長(cháng)。
自身調節:特點(diǎn)是范圍和幅度都比較小,對于局部器官、組織的生理功能的'調節有著(zhù)重要意義。
PS:還可以補充免疫調節
5.反饋調節系統分類(lèi)如何?負反饋的生理意義是什么?
答:反饋調節分為負反饋和正反饋。負反饋調節的作用是維持體內某些功能活動(dòng)處于相對穩定狀態(tài),因而具有雙向可逆的特點(diǎn)。生理意義是維持機體各種功能活動(dòng)的正常進(jìn)行和內環(huán)境穩態(tài)。
八版生理學(xué)課后思考題二
一、名詞解釋
1.被動(dòng)轉運:物質(zhì)順濃度差或電位差,不需要消耗能量通過(guò)細胞膜進(jìn)出細胞的過(guò)程。
2.單純擴散:脂溶性的小分子物質(zhì)從細胞膜高濃度一側向低濃度一側移動(dòng)的過(guò)程。
3.易化擴散:體內有些物質(zhì)雖不溶于脂質(zhì)或在脂質(zhì)中溶解度很小,不能直接跨膜轉運,在細胞膜特殊蛋白質(zhì)的協(xié)助下能從膜的高濃度一側向低濃度一側移動(dòng)擴散的轉運形式。
4.興奮性:細胞、組織或有機體對于內外環(huán)境變化發(fā)生反應的能力或特性。
5.靜息電位:細胞在靜息狀態(tài)下存在于細胞膜兩側的電位差。
6.極化:靜息電位存在時(shí)細胞膜電位內負外正的狀態(tài)。
7.去極化:膜電位絕對值減小。
8.反極化:去極化至零電位后膜電位進(jìn)一步變?yōu)檎担▋日庳摚,也叫超射?/p>
9.超極化:膜電位絕對值增大。
10.動(dòng)作電位:在靜息電位的基礎上,給細胞一個(gè)有效的刺激,細胞膜電位
很全很全的生理復習題
會(huì )發(fā)生一次迅速的、短暫的、可向遠端傳播的電位波動(dòng)。
11.閾值:即閾強度,在刺激作用時(shí)間和強度時(shí)間變化率固定不變的條件下,能引起組織細胞興奮所需的最小刺激強度,達到這種強度的刺激稱(chēng)為閾刺激。
12.閾電位:當增加刺激的強度使膜電位去極化到達某個(gè)臨界值時(shí),細胞膜上的電壓門(mén)控Na+通道快速被激活,大量Na+通道開(kāi)放,使膜對Na+ 的通透性突然增大,Na+ 大量?jì)攘,出現動(dòng)作電位的上升支,這個(gè)臨界值為閾電位。
13.肌小節:肌原纖維上相鄰兩條Z線(xiàn)之間的區域,是肌肉收縮和舒張的基本單位。
14.興奮-收縮耦聯(lián):以膜電位的電變化為特征的興奮和以肌纖維機械變化為基礎的收縮聯(lián)系起來(lái)的中介過(guò)程。
二、問(wèn)答題
1.門(mén)控離子通道分為幾類(lèi)?
答:電壓門(mén)控通道、配體(化學(xué))門(mén)控通道、機械門(mén)控通道。
2.靜息電位、動(dòng)作電位產(chǎn)生的原理是什么?
答:靜息電位:①細胞膜內外離子分布不同②細胞膜對離子的通透性不同
A.產(chǎn)生:K+外流 B.動(dòng)力:細胞膜內外K+濃度差C條件:細胞膜對K+的通透性
動(dòng)作電位:A.產(chǎn)生:Na+快速內流 B.動(dòng)力:內正外負的電壓差和Na+的濃度差
C.條件:刺激達閾值,細胞膜對Na+的通透性
3.刺激引起興奮的條件包括哪些?
答:一定的刺激強度、一定的刺激持續時(shí)間、一定的強度時(shí)間變化率。
4.可興奮細胞分為幾類(lèi)?
答:神經(jīng)細胞、肌細胞、腺細胞。
5.細胞興奮后興奮性的變化分哪幾期?
答:絕對不應期、相對不應期、超常期、低常期。
6.細胞膜跨膜轉運物質(zhì)的方式包括哪些?
單純擴散
被動(dòng)轉運 通道介導
易化擴散
載體介導
原發(fā)性主動(dòng)轉運
跨膜轉運 主動(dòng)轉運
繼發(fā)性主動(dòng)轉運
入胞
囊泡轉運
出胞
7.動(dòng)作電位有哪些特性?
答:“全或無(wú)”定律:當給予可興奮細胞的刺激強度太小時(shí),不能引起動(dòng)作電位;一旦刺激強度達到閾值時(shí),就能引起一個(gè)動(dòng)作電位,并且其幅度不會(huì )因刺激強度增加而增加。
可擴布性:動(dòng)作電位產(chǎn)生后并不局限于受刺激部位,而是迅速向周?chē)鷶U布,直至整個(gè)細胞膜都依次產(chǎn)生動(dòng)作電位。
【八版生理學(xué)課后思考題】相關(guān)文章:
長(cháng)江之歌課后思考題12-03
密立根油滴課后思考題12-03
《爬山虎的腳》課后練習思考題04-30
有趣的思考題12-09
《思考題》教學(xué)反思09-23
有趣的思考題作文09-13
基礎化學(xué)第八版課件04-01
一道思考題作文10-05
《小石潭記》思考題09-25