七年級思想品德下冊第三單元檢測試題和答案
1.如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有因與籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè )而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活至少不是人的生活。這句名言告訴我們 ( )
A.生活是痛苦不堪的
B.不要把生活想得那樣美好
C.生活就是每天經(jīng)歷歡樂(lè )和痛苦
D.所有的人都會(huì )經(jīng)歷挫折和失敗
2.有的人能夠面對挫折，在挫折面前百折不饒;有的人一遇到挫折就一蹶不振。造成兩者不同的自身原因，主要是 ( )
�、偕畹膽B(tài)度②自然環(huán)境③挫折的大�、苋松睦硐牒湍繕�
A.①② B.①③ C.③④ D.①④
3.試看大風(fēng)雪，獨立有青松。又看耐嚴寒，籬邊常忍冬。千錘百煉后，才見(jiàn)思想紅。陳毅元帥的這首詩(shī)說(shuō)明了 ( )
A.一個(gè)人不為挫折的氣概是可貴的
B.戰勝挫折應有勇氣和決心
C.遭受挫折后，應認真吸取教訓，避免重蹈覆轍
D.意志是戰勝挫折的法寶
4.對于有志者來(lái)說(shuō)，挫折的發(fā)生 ( )
�、贂�(huì )激起他再努力的勇氣②會(huì )讓他產(chǎn)生悲觀(guān)的情緒③會(huì )促使他吸取教訓，變挫折為動(dòng)力，變失敗為成功④能喚起他的自信心，激發(fā)進(jìn)取心
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.奧斯托洛夫斯基是在雙目失明、病魔纏身的極端困境中，悟出了人生的真諦，寫(xiě)下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一巨著(zhù)。他的人生經(jīng)歷告訴我們 ( )
�、偃松y免有挫折②挫折能磨礪人的意志③挫折本身是一件好事④挫折孕育成功
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異�？嚯y對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。巴爾扎克的話(huà)說(shuō)明( )
�、傩睦斫】祵τ趥�(gè)人成長(cháng)非常重要②人們對挫折的承受能力各有不同③挫折既是好事又是壞事，具有雙重性④挫折孕育著(zhù)成功
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.農民因遇自然災害而顆粒無(wú)收，工人因企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難而下崗，機關(guān)干部因精簡(jiǎn)機構而裁員，青少年有可能在學(xué)習成績(jì)、同學(xué)關(guān)系、身體健康等方面遇到挫折。這一切說(shuō)明 ( )
�、俅煺凼瞧毡榇嬖诘�，任何人都無(wú)法避免②人的一生不可能一帆風(fēng)順③挫折是絕對的壞事④挫折不可避免，人們面對挫折無(wú)可奈何
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
8.當我們遇到挫折、情緒低落時(shí)，正確的做法有 ( )
�、俨粩嗟剡M(jìn)行自我責備，在責備中求得解脫②樹(shù)立正確的人生目標，以頑強的毅力對抗挫折③向親朋好友傾訴自己的痛苦和煩惱④冷靜分析造成挫折的原因，激發(fā)探索創(chuàng )新的熱情，找到應對挫折的方法
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
9.自我疏導的方法有許多種，其中你認為正確的有 ( )
�、傧蚶蠋�、父母和朋友傾訴自己心中的痛苦和煩惱，以緩解壓抑的心理②換一個(gè)能使自己心情好轉的環(huán)境③把怒氣和悲憤轉化成動(dòng)力，給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標④隨便找一位同學(xué)打一架
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④
10.，弄清下列詞語(yǔ)的意思，屬于缺乏恒心的有 ( )
�、倩㈩^蛇尾②半途而廢③見(jiàn)異思遷④三心二意⑤頑固執拗⑥知錯就錯⑦草率從事⑧優(yōu)柔寡斷
A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.①②⑤⑥ D.③④⑦⑧
11.孟子說(shuō)：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。毛澤東主張文明其精神，野蠻其體魄。這都是指 ( )
A.人應當做大事、不做小事
B.人應當制定符合實(shí)際的目標
C.人應當自我激勵
D.人應當在艱苦的環(huán)境中磨礪意志
12.俗話(huà)說(shuō)：行百里者半九十。這句話(huà)給我們的啟示是 ( )
�、僬l(shuí)能堅持到最后，誰(shuí)就能取得成功②堅持到底，才能取得勝利③唯有靠堅忍不拔的意志和毅力才能堅持到底④沖破黎明前的黑暗，才能看到勝利的曙光
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③
13.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這說(shuō)明堅強的意志需要磨練。我們可以從以下幾個(gè)方面做 ( )
�、購男∈伦銎�，從現在做起②善于管理自己，制定明確的行動(dòng)計劃，并堅持執行③樹(shù)立明確目標，主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己④決不做雖有意義但自己不感興趣的事
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.三國時(shí)期，關(guān)羽驕傲輕敵，敗走麥城，地失人亡。劉備為此悲憤不能自制，不顧聯(lián)吳抗魏的戰略方針，親率大軍進(jìn)攻吳國，結果損兵折將，病死在白帝城。這段歷史告誡我們 ( )
�、俑挥兄饕�(jiàn)是意志堅強的重要表現②善于自制的人，應能夠做到忍耐和克制，自覺(jué)控制和調節自己的情緒、言行、行為③魯莽和沖動(dòng)是極其有害的④成其大事者，必須學(xué)會(huì )克制，正所謂小不忍則亂大謀
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
15.下列人物的表現屬于意志堅強的有 ( )
�、俨剪斨Z甘愿被燒死也不放棄對科學(xué)的`信仰②黃繼光為掩護戰友，舍身堵住了噴著(zhù)火舌的槍口③越王勾踐忍辱負重，臥薪嘗膽④勞模徐虎十幾年如一日堅持為群眾服務(wù)，風(fēng)雨無(wú)阻
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
16.堅強意志是一種十分可貴的心理品質(zhì)，大家都想成為意志堅強的人，都想做一個(gè)生活的強者。下列屬于意志堅強表現的是 ( )
�、僦饔^(guān)武斷，一意孤行②緊急情況下能當機立斷，堅決行動(dòng)③鍥而不舍、堅持不懈、善始善終④善于自制，能夠做到忍耐和克制
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
17.軍訓結束后，小強想把這幾天軍訓生活記錄下來(lái)，請你幫他選一選以下能表現磨礪意志的成語(yǔ)和俗語(yǔ) ( )
�、倮K鋸木斷，水滴石穿②只要功夫深，鐵棒磨成真③頭懸梁，錐刺股④寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)
A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③
18.只有不畏艱險的采藥者，才能登上高峰采得仙藥;只有不怕巨浪的弄潮兒，才能覓得水底的珍珠。這句話(huà)深刻的說(shuō)明 ( )
�、僦挥懈矣诿半U的人，才能獲得成功②不經(jīng)歷大的困難，不會(huì )有偉大的事業(yè)③只有意志堅強的人，才能成就事業(yè)④只有克服困難，才能獲得成功
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.列夫托爾斯泰說(shuō)：人要有生活目標，一段時(shí)期的目標，一個(gè)階段的目標，一年的目標，一個(gè)月的目標，一個(gè)星期的目標，一天的目標，一個(gè)小時(shí)的目標，一分鐘的目標。這段話(huà)告訴我們 ( )
A.要想取得事業(yè)的成功，必須制定正確的目標
B.目標就是制定出自己在某一階段磨練意志的計劃
C.每一個(gè)目標都要從一分鐘計劃開(kāi)始
D.目標不能太高，也不能太低
20.北宋的范仲淹，小時(shí)候家境貧寒，體弱多病，但為了實(shí)現自己的以天下為己任的抱負，好幾年都過(guò)著(zhù)斷齋畫(huà)粥的生活，忍受別人不堪忍受的苦難，發(fā)奮攻讀，終于成為著(zhù)名的文學(xué)家、教育家。這充分說(shuō)明 ( )
�、倏嚯y是培養堅強意識的磨刀石②離開(kāi)了困難，就無(wú)法培養堅強的意志③堅強的意志是克服困難、獲得成功的條件④堅強的意志時(shí)常表現在與困難進(jìn)行斗爭的過(guò)程中
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
非選擇題部分
21.材料：馬格麗特米契爾靠寫(xiě)作為生，最初，沒(méi)有一家出版社愿意為她出版書(shū)稿，她曾收到過(guò)各個(gè)出版社的一千多封退稿信，但是，她從沒(méi)有抱怨、退縮。她說(shuō)：盡管那個(gè)時(shí)期我很苦悶，也曾想過(guò)放棄，但是，我時(shí)常對自己說(shuō)：為什么他們不出版我的作品呢?一定是作品不夠好，所以我一定要寫(xiě)出更好的作品。經(jīng)過(guò)多年努力，世界名著(zhù)《亂世佳人》終于問(wèn)世，一次次的退稿成了瑪格麗塔寫(xiě)作經(jīng)驗的積累和通往成功之路的堅實(shí)階梯。
閱讀材料后你有何感想，請寫(xiě)出來(lái)吧!
22.在我們同學(xué)中，有的同學(xué)怕競賽時(shí)名落孫山、遭人嘲笑不敢迎戰;有的同學(xué)聽(tīng)不到別人對自己的一點(diǎn)批評;有的同學(xué)因為一次考砸，便厭學(xué)等等，諸如此類(lèi)，說(shuō)明我們同學(xué)中目前還存在三弱的心理現象，即意志薄弱、感情脆弱、性格軟弱。三弱歸結到一點(diǎn)，就是心理承受能力差。
(1)這篇短文說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題?
(2)為什么會(huì )出現這些現象?
(3)中學(xué)生應該怎樣克服三弱的現象?
23.漫畫(huà)說(shuō)明了什么道理?
學(xué)習計劃
24.材料：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現帶回了家。過(guò)了幾天，蛹上出現了一道裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長(cháng)時(shí)間，身子似乎被卡住了，一直出不來(lái)。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍，于是，他便拿起剪刀把蛹殼剪開(kāi)，幫助蝴蝶脫殼而出。但是，蝴蝶出殼后，身體臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來(lái)，不久就死去了。
(1)蝴蝶為什么那么快就死掉了?(4分)
(2)這個(gè)故事給了我們什么啟示?(4分)
25.材料一：輪椅叫我三分矮，我叫人生步步高。張海迪這樣說(shuō)了，也這樣做了。為了學(xué)習英語(yǔ)，她在墻上、桌子上、鏡子上、胳膊上都貼上了單詞紙條，每天不背會(huì )10個(gè)單詞不睡覺(jué)。后來(lái)她翻譯了英語(yǔ)長(cháng)篇小說(shuō)《海邊診所》等書(shū)。
材料二：列夫托爾斯泰青年時(shí)期一度沉湎于奢華和揮霍，荒廢了學(xué)業(yè)，還留過(guò)級。后來(lái)他醒悟過(guò)來(lái)，決心同軟弱作斗爭，并為自己制定了《發(fā)展意志守則》。他堅持每天記日記，并重讀以前的日記，用來(lái)進(jìn)行自我監督;強迫自己完成每天該完成的工作，終于鍛煉出堅強的意志。
閱讀材料，回答問(wèn)題：
(1)從青少年自身成長(cháng)的特點(diǎn)來(lái)看，培養和鍛煉堅強意志有什么重要性?
(2)青少年怎樣培養和鍛煉自己的意志?
26.材料：一位著(zhù)名的體操教練到一所業(yè)余體校去選拔隊員，他覺(jué)得那里的孩子身體條件都很好，在技術(shù)也各有特長(cháng)，實(shí)在不分上下。于是這位教練二話(huà)沒(méi)說(shuō)，當即要求孩子們排成一排，靠墻倒立，而他卻走到幾十米之外跟別人聊天去了。時(shí)間一分鐘，一分鐘的過(guò)去了
(1)請把故事繼續編下去。
(2)教練是出這一招的意圖是什么?
(3)教練要選出什么樣的隊員?
(4)你從這個(gè)故事中受到了什么啟示?
溫情提示：恭喜你!試題全部答完了!是否嘗到了成功的喜悅!不過(guò)別急，不妨再檢查一遍你的文字哦!
參考答案
1D、2D、3D、4B、5D、6C、7C、8B、9A、10A、11D、12A、13A、14B、15D、16B、17C、18D、19B、20C
21.面對生活中的挫折或失敗，我們不要輕易放棄希望，只要繼續勇敢前行，就會(huì )有成功的機會(huì )。正如大哲學(xué)家蕭伯納所說(shuō)得那樣：成功是經(jīng)過(guò)許多次大錯之后才得到的。成功之路并非一帆風(fēng)順，有暴雨，有彩虹，只要把失敗當作進(jìn)步的階梯，以積極的態(tài)度去面對，就不會(huì )被困難打倒。其實(shí)，失敗也是一種美麗!
22.(1)說(shuō)明在我們同學(xué)中，還存在承受挫折能力不強的現象。(2)人們承受挫折的能力不同。如果缺乏生活磨練，缺乏對自己的正確認識，缺乏對挫折的科學(xué)認識，缺乏樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，缺乏遠大的理想，就會(huì )產(chǎn)生三弱現象。(3)樹(shù)立正確的人生理想，積極應對挫折的考驗，善于吃一塹、長(cháng)一智。掌握戰勝挫折的方法，做生活的強者。
23.堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條件。具有堅強的意志的人，能夠在行動(dòng)中自覺(jué)、果斷，目標如一，不怕挫折，直至成功。漫畫(huà)中的同學(xué)缺乏的正是一種堅強的意志，一種不達目的、誓不罷休的信心和勇氣。這就告誡我們不但要善于常立志，更重要的是朝著(zhù)自己的目標一步一個(gè)腳印的走下去。
24.(1)原因是蝴蝶失去了成長(cháng)的必然過(guò)程。蝴蝶的成長(cháng)必須在蛹中經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎，只但它的翅膀強壯了，才會(huì )破蛹而出。(2)人的成長(cháng)也是如此，人生在世，誰(shuí)都會(huì )遇到挫折，適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進(jìn)。
25.(1)答案合理即可。(2)青少年培養和鍛煉自己的意志，必須樹(shù)立明確的目標;要從細微之處做起，從小事做起;應善于管理自己;要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己等。
26.(1)大約過(guò)了幾十分鐘，多數隊員堅持不住而停止了倒立，只有少數隊員仍咬緊牙關(guān)，堅持著(zhù)教練走過(guò)去選中了自己滿(mǎn)意的隊員。(2)考查隊員的意志是否堅強或者誰(shuí)有頑強的毅力。(3)教練要選出不但身體、競技條件好
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