四年級下冊語(yǔ)文第七單元綜合測試卷和答案
第一部分基礎知識積累與運用(55分)
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)(5分)
biànlùnjiěshìcéngjīngdǎndàwàngwéi
()()()()
二、在括號內選出一個(gè)正確的漢字或音節劃上“”。(4分)
遠遠望去，父親的菜圓就像一塊碧錄的翡翠，嵌在慌涼的山陂上。
()()()()
三、比一比，再組詞(10分)
磅()徽()撤()銹() 拖( )
傍()微()澈()繡() 施( )
四、把下列的詞語(yǔ)補充完整。(6分)
賞()悅() ( )心壯() ( )態(tài)()莊
半()而() ()之以()()始()終
五、在括號里填上恰當的詞語(yǔ)。(6分)
()的境界宣布()()的目光
()地交談解答()()的土地
六、選詞填空。(8分)
鎮靜安靜寂靜平靜冷靜
1、夜深了，周?chē)黄?)。
2、他遇事很()，從不急躁。
3、上課鈴一響，沸騰的校園頓時(shí)()下來(lái)。
4、做作業(yè)遇到了難題，我們要()思考，仔細分析。
七、依要求改寫(xiě)句子。(4分)
1、鄉親們長(cháng)年累月地為一對年過(guò)六旬的老人挑水。
縮寫(xiě)句子：
2、羅丹忘我工作的精神打動(dòng)了我。
改為“把”字句：
八、修改病句(4分)
1、金魚(yú)缸里有許許多多無(wú)數的金魚(yú)。
2、畫(huà)畫(huà)的青年具有頑固的毅力。
九、《魚(yú)游到了紙上》這篇課文寫(xiě)到：圍觀(guān)的人越來(lái)越多，大家贊嘆著(zhù)，議論著(zhù)。那是怎樣的情景呢?請你試著(zhù)寫(xiě)一寫(xiě)。(8分)
第二部分閱讀積累與運用(30分)
十、(一)讀《魚(yú)游到了紙上》片段，回答問(wèn)題(15分)
就在金魚(yú)缸邊，我認識了一位舉止特別的青年。他高高的身材，長(cháng)得很秀氣，一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。
說(shuō)“認識”，其實(shí)我并不了解他，只是碰到過(guò)幾次罷了。說(shuō)他“特別”，因為他愛(ài)魚(yú)愛(ài)到了忘我的境界。他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚(yú)缸邊，靜靜地看著(zhù)金魚(yú)在水里游動(dòng)，而且從來(lái)不說(shuō)一句話(huà)。
一個(gè)星期天，我到玉泉比平時(shí)晚了一些。金魚(yú)缸邊早已擠滿(mǎn)了人，多數是天真活潑的孩子。這些孩子穿著(zhù)鮮艷的衣裳，好像和金魚(yú)比美似的。
“喲，金魚(yú)游到了他的紙上來(lái)啦!”一個(gè)女孩驚奇地叫起來(lái)
1、“缸”字是()結構，音序是()，部首是()。(3分)
2、文中帶點(diǎn)的字選正確的解釋畫(huà)上橫線(xiàn)(2分)
老：①年歲大②陳舊③原來(lái)的④長(cháng)久⑤經(jīng)常為⑥很;極
晚：①晚上②時(shí)間靠后的③比規定的或合適的時(shí)間靠后④后來(lái)的
3、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞(2分)
特別()活潑()
4、用“”劃出描寫(xiě)青年外貌的句子。(2分)
5、這個(gè)青年“特別”表現在 。(3分)
6、你認為這個(gè)青年的畫(huà)畫(huà)得好嗎?從什么地方看出來(lái)(3分)
(二)認真閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。(共15分)
“明星”上的一�！拔m”
有一年，我國著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚教授在北京參加數學(xué)研究會(huì )。
一天，華羅庚收到一封來(lái)信。信上大意是，讀了您寫(xiě)的《堆疊素數論》這本書(shū)，覺(jué)(jiàojué)得這本書(shū)寫(xiě)得很好�？墒墙�(jīng)過(guò)反復計算，發(fā)現書(shū)里有一個(gè)問(wèn)題的計算是錯誤的。如果把這本書(shū)比作一顆“明星”，那么，這個(gè)錯誤就好像一�！拔m”。希望您能更(gēnggèng)正。
華羅庚讀完信，翻開(kāi)書(shū)來(lái)看，再一算，果然有錯，他贊不絕口真的太好了他的意見(jiàn)完全正確有著(zhù)很高的才華
華羅庚把寫(xiě)信的青年人請來(lái)參加會(huì )議，這青年就是陳景潤，后來(lái)成為有名的數學(xué)家。
就這樣，華羅庚從自己的錯誤中發(fā)現了一個(gè)難得的人才。
1、為帶點(diǎn)的字選擇正確的.讀音(在正確的讀音上打“”)(2分)
2、給第3自然段沒(méi)有標點(diǎn)符號的地方加上標點(diǎn)符號。(2分)
3、我認為“明星”、“微塵”中引號的作用是(1分)
4、在文中找出下列詞的近義詞寫(xiě)進(jìn)括號里。(3分)
重復()更改()缺點(diǎn)()
5、“明星”在文中指，“微塵”指。(2分)
6、用“”線(xiàn)畫(huà)出短文中的一句比喻句。(2分)
7、結合短文在正確的說(shuō)法后面畫(huà)“√”。(1分)
�、俦疚馁潛P了陳景潤認真鉆研學(xué)問(wèn)和一絲不茍的態(tài)度。()
�、诒疚母桧灹巳A羅庚教授虛心接受別人意見(jiàn)并善于發(fā)現人才的精神。()
�、郾疚恼f(shuō)明了任何書(shū)都有錯誤，只要改正了仍然是好書(shū)。()
8、“真的太好了”你知道好在哪里嗎?(2分)
第三部分習作(30分)
十一、在你的生活中，一定有讓你十分敬佩的人，也許是你的爸爸，也許是經(jīng)常關(guān)心你的媽媽?zhuān)苍S是你周?chē)男』锇椤瓱o(wú)論是誰(shuí)，請你寫(xiě)寫(xiě)發(fā)生在他(她)身上的事兒，說(shuō)清楚為什么敬佩他(她)。注意語(yǔ)句要通順，內容要具體，標點(diǎn)正確，書(shū)寫(xiě)工整，題目自擬，字數不少于350字。
四年級語(yǔ)文第二學(xué)期第七單元綜合素質(zhì)測試卷答案
一、辯論解釋曾經(jīng)膽大妄為
二、圓錄慌陂
(園)(綠)(荒)(坡)
三、磅(磅礴)徽(安徽)撤(撤離)銹(生銹) 拖(拖地)
傍(傍晚)微(微笑)澈(清澈)繡(繡花) 施(施工)
四、賞(心)悅(目) (雄)心壯(志) (儀)態(tài)(端)莊
半(途)而(廢) (持)之以(恒)(有)始(有)終
五、(忘我)的境界宣布(結果)(慈祥)的目光
(親切)地交談解答(問(wèn)題)(肥沃)的土地
六、1、寂靜2、冷靜3、安靜4、鎮靜
七、1、鄉親們?yōu)槔先颂羲?/p>
2、羅丹忘我工作的精神把我打動(dòng)了。
八、1、把“無(wú)數”去掉。
2、把“頑固”改為“頑強”
九、略(意思對合、理即可)
十、(一)1、左右G缶
2、⑤③
3、一般死板
4、他高高的身材，長(cháng)得很秀氣，一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。
5、說(shuō)他“特別”，因為他愛(ài)魚(yú)愛(ài)到了忘我的境界。他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚(yú)缸邊，靜靜地看著(zhù)金魚(yú)在水里游動(dòng)，而且從來(lái)不說(shuō)一句話(huà)。
6、這個(gè)年輕人的畫(huà)畫(huà)得好。
(二)1、juégēng
2、：“!，�！�
3、特殊的稱(chēng)謂
4、反復更正錯誤
5、《堆疊素數論》這本書(shū)書(shū)里有一個(gè)計算錯誤的問(wèn)題
6、如果把這本書(shū)比作一顆“明星”，那么，這個(gè)錯誤就好像一�！拔m”。
7、②后畫(huà)“√”
8、好在華羅庚發(fā)現了陳景潤有著(zhù)很高的才華，他的意見(jiàn)完全正確。(意思對即可)
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