六年級數學(xué)下冊扇形統計圖課后練習題
一、小軍家2012年11月支出情況統計如下圖。聰聰家2012年11月的總支出是3600元。請你回答問(wèn)題。
1、這個(gè)月哪項出最多?支出了多少元?
2、文化教育支出了多少元?購買(mǎi)衣物支出了多少元?
3、購買(mǎi)衣物的支出比文化教育支出少百分之幾?
4、你還能提出什么問(wèn)題?并解決你所提出的問(wèn)題?
二、希望小學(xué)六年級有200名考生，綜合素質(zhì)評價(jià)“運動(dòng)與健康”方面的等級統計如圖所示,回答下列問(wèn)題：
(1)綜合素質(zhì)為D的'占%。
(2)綜合素質(zhì)為A的有人。
(3)綜合素質(zhì)為C的比綜合素質(zhì)為B的少人。
三、圖中是三年級的一次數學(xué)測試成績(jì)的統計圖，成績(jì)分為ABCD四個(gè)等級，已知D等的有12人
(1)三年級一共有多少人?
(2)分別算出各種成績(jì)的人數，填入下表中。
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