濟南的冬天練習題
《濟南的冬天》是一篇充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的散文，老舍在英國講學(xué)六年之久，英國的霧氣給他留下深刻的印象，還去了西南地區，因此來(lái)到被譽(yù)為“泉城”的山東省會(huì )濟南后，感受非常強烈。相關(guān)練習題內容，一起來(lái)看看！
練習題
基礎題
1．給加粗的字注音。（10分）
�。�1）濟南真得（ ）算個(gè)寶地 （2）暖和（ ）
�。�3）樹(shù)尖頂著(zhù)一髻（ ）兒白花 （4）貯（ ）蓄
�。�5）給藍天鑲（ ）上一道銀邊
2．辨字組詞。（8分）
3．聯(lián)系句意說(shuō)說(shuō)下列加粗詞的含義。（6分）
�。�1）濟南的冬天是響晴的
響晴：
�。�2）響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕
響亮：
�。�3）一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光，暖和安適地睡著(zhù)。
安適：
�。�4）他們也并不著(zhù)急，因為這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！
慈善：
�。�5）就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
秀氣：
�。�6）……自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍水晶。
空靈：
4．說(shuō)說(shuō)下列加粗的詞所指代的內容。（5分）
這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟南放在一個(gè)小搖籃里，它們①安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們②放心吧，這兒準保暖和�！�
他們③由天上看到山上，便不知不覺(jué)地想起：“明天也許就是春天了吧！這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧？”就是這④點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現，他們也并不著(zhù)急，因為這樣慈善的冬天，干啥還希望別的⑤呢！
�、偎鼈儯�
�、谀銈儯�
�、鬯麄儯�
�、苓@：
�、輨e的：
5．讀句子，回答問(wèn)題。（9分）
�。�1）對于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺(jué)得是奇跡；濟南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。
�。◤恼麄�(gè)句子的意思看，作者對濟南冬天的感受是什么？）
�。�2）小山整把濟南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著(zhù)點(diǎn)口兒。
�。热徽f(shuō)北邊缺著(zhù)點(diǎn)口兒，怎能說(shuō)“整”把濟南圍了個(gè)圈兒？）
�。�3）山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。
�。ㄉ郊庵皇且粋�(gè)點(diǎn)，怎能說(shuō)是“一道銀邊”呢？）
6．本文運用了比喻、擬人等修辭方法來(lái)寫(xiě)景，融入了作者獨特的感受，表達了對濟南冬天的感情。請聯(lián)系以下文字來(lái)作分析。（6分）
�。�1）這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們放心吧，這兒準保暖和�！�
�。�2）天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的'精神，水也不忍得凍上，況且那些長(cháng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！
7．本文情景交融，作者有時(shí)創(chuàng )設情景，有時(shí)進(jìn)行聯(lián)想，來(lái)表達感情，請聯(lián)系以下文字作具體分析。（6分）
�。�1）古老的濟南，城內那么狹窄，城外那么寬敞，山坡上臥著(zhù)些小村莊，小村莊的房頂上臥著(zhù)點(diǎn)雪，對，這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧。
�。�2）看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍水晶。
8．運用比喻和擬人的修辭方法寫(xiě)家鄉春天一景。（6分）
�。�1）比喻：
�。�2）擬人：
9．文學(xué)常識填空。（4分）
《濟南的冬天》選自長(cháng)篇散文《________》。作者是________，原名________，字________，現代著(zhù)名作家，作品有小說(shuō)《________》，話(huà)劇《________》等。
綜合題
作者寫(xiě)濟南的冬天是“溫晴”的，又寫(xiě)了濟南的山和水，你認為這三者之間有怎樣的關(guān)系？
參考答案
基礎題
1．（1）děi（2）huo（3）jì（4）zhù（5）xiāng（6）chéng dèng
�。�7）zhe zhuō zháo
2．（1）刮風(fēng)包括 （2）響亮 晌午 （3）幻想 幼稚 （4）柳樹(shù) 壓抑
3．（1）天氣晴朗高爽。（2）形容天氣非常晴好。 （3）安靜而舒適。
�。�4）原來(lái)形容人的態(tài)度仁慈謙和，這里指使人感到十分溫馨。 （5）清秀、美麗而不俗氣。（6）清凈。
4．（1）這一圈小山。（2）濟南的人們。（3）濟南的人們。（4）指上邊所說(shuō)的人們想起“明天也許就是春天了吧？……”（5）春天到來(lái)后山青草綠等景象。
5．（1）濟南的冬天不刮大風(fēng)，真可算一個(gè)奇跡。（2）作者是強調小山幾乎把濟南團團圍住了這個(gè)意思，雖然北邊缺著(zhù)點(diǎn)口兒，但從整體看，可以略去不計。（3）因為上文已說(shuō)過(guò)，小山整把濟南圍了個(gè)圈，一個(gè)個(gè)積雪的山尖圍成圈后，看上去就像鑲了一道銀邊。
6．（1）把一圈小山比做小搖籃，又用擬人手法寫(xiě)小山：它們安靜不動(dòng)地低聲說(shuō)……賦予小山以慈母之情，表達了對濟南冬天的喜愛(ài)之情。（2）“水也不忍得凍上”，用擬人方法寫(xiě)。因為要助長(cháng)水藻綠的精神，要讓垂柳在水里照個(gè)影兒（也是擬人方法），所以她不忍心凍上。這里融入了作者獨特的感受。
7．（1）作者創(chuàng )設了“水墨畫(huà)”的意境，借此抒發(fā)對濟南山水的喜愛(ài)之情。
�。�2）由“清亮”“藍汪汪”聯(lián)想到“整個(gè)的是塊空靈的藍水晶”，從這聯(lián)想中，可以感受到作者對濟南的冬天的贊美之情。
8．略
9．一些印象老舍 舒慶春 舍予 駱駝祥子 茶館（或龍須溝）
綜合題
因為濟南周?chē)幸蝗π∩�，才�?tīng)不到風(fēng)聲，才會(huì )溫晴；因為溫晴，所以山上只是積點(diǎn)小雪，水藻才那么綠，而且水面上還微微冒點(diǎn)熱氣。
等第評定參考意見(jiàn)：
優(yōu)：用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)清楚這三者關(guān)系。
良：三者關(guān)系說(shuō)得比較清楚，語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔。
中：能說(shuō)清濟南冬天溫晴的原因，其他關(guān)系說(shuō)得不清楚。
下：說(shuō)不清三者關(guān)系，語(yǔ)言又不通順。
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