中考政治模擬題《在承擔責任中成長(cháng)》練習題及答案
在各領(lǐng)域中，我們需要用到練習題的情況非常的多，做習題有助于提高我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。你知道什么樣的習題才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的中考政治模擬題《在承擔責任中成長(cháng)》練習題及答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、單項選擇題(請選出各題中符合題意的正確選項，并將其序號填在題后的括號內）
1.我們的班集體是我們每一個(gè)同學(xué)共同的班集體，我們要關(guān)愛(ài)自己的集體，就要()
�、� 自覺(jué)維護集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地為集體建設貢獻才智
�、� 發(fā)揚集體的好作風(fēng)，通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難
�、� 在集體中能求大同、存小異，善于團結他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量
�、� 敢于同破壞集體利益的言行做斗爭
A. ①②③④B. ①③④C. ②③D. ①②④
2.河南農民王鳳山在參加黃河小浪底工程建設時(shí)，發(fā)現一位外國工長(cháng)在施工中偷工減料，他當即進(jìn)行阻止。但是這名工長(cháng)不但不聽(tīng)，還堅持讓他也這樣干。王鳳山冒著(zhù)被解雇的危險，大聲吼道：坑國家，昧良心的事，我死也不干。王鳳山的行為表現，說(shuō)明他()
A.堅決維護國家利益和對祖國、對人民高度的責任感
B.對民族團結的強烈企盼
C.是一個(gè)性格良好的人
D.有堅強的意志品質(zhì)
3.周恩來(lái)在少年時(shí)代就立志為中華之崛起而讀書(shū)向警予讀書(shū)是為了國家自強，為了民族自強任弼時(shí)在學(xué)生時(shí)代的作文中，多次表達了憂(yōu)國憂(yōu)民、救國救民的宏大志向。他們想要承擔的是()
A.家庭責任B.社會(huì )責任C.職業(yè)責任D.工作責任
4.下列對信守諾言的認識正確的有()
�、� 許下諾言，也就意味著(zhù)自己要承擔相應的責任
�、� 信守諾言，也就會(huì )為自己贏(yíng)得信任
�、� 失信于人，既是對自己的不負責任，也是對他人的不尊重
�、� 慎重許諾，堅決履行諾言，是負責任的表現
�、� 在大事上要信守承諾，在小事上可以無(wú)所謂
A. ①②③④⑤B. ①②③④C. ①②④⑤D. ①③⑤
5.下列屬于積極承擔責任的行為有()
�、� 用合理、合法的方法，及時(shí)糾正自己的過(guò)失
�、� 通過(guò)自己的努力幫助集體解決困難
�、� 當國家的尊嚴受到侵犯時(shí)，挺身而出，維護國家的榮譽(yù)和利益
�、� 參加青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)
A. ①②③④B. ①②③C. ①②④D. ②③④
6.不關(guān)愛(ài)集體的人不用。這是一家科研機構招聘人才時(shí)的首項要求。對此，下面說(shuō)法不正確的是()
A.關(guān)愛(ài)集體，有團隊精神應成為衡量現代人才的標準之一
B.人才招聘應主要看學(xué)歷，這家單位是小題大做
C.人人關(guān)愛(ài)集體，集體才有凝聚力和戰斗力
D.關(guān)愛(ài)集體，才可能為集體貢獻才智
7.作為公民，在做好自己本職工作的同時(shí)，要熱心公益，服務(wù)社會(huì )，積極參加社會(huì )公益活動(dòng)。下面活動(dòng)中不屬于社會(huì )公益活動(dòng)的有()
A.參加義務(wù)植樹(shù)B.參加學(xué)校組織的活動(dòng)
C.向社區居民宣傳防火知識D.無(wú)償資助艾滋病孤兒
8.小剛的父親因病去世，母親體弱多病，還有一個(gè)年邁的奶奶。他和九歲的弟弟都要上學(xué)，家庭生活十分困難。學(xué)校知道后為他減免了一些費用，老師和同學(xué)們紛紛伸出援助之手。對小剛來(lái)說(shuō)，他應該()
�、� 努力學(xué)習，用行動(dòng)回報大家
�、� 主動(dòng)幫助其他在學(xué)習上有困難的同學(xué)
�、� 認為大家幫我是應該的
�、� 培養堅強的意志，不怕困難
�、� 在學(xué)習之余，照顧好家人，做自己力所能及的事
A. ①②③⑤B. ①②③④
C. ②③④⑤D. ①②④⑤
9.大連市公共汽車(chē)司機黃志全，在行車(chē)的途中突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘里，他用最后的力氣做了三件事：把車(chē)緩緩地停在路邊，并拉上手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē);將發(fā)動(dòng)機熄滅，確保了車(chē)和乘客的安全。做完了這三件事，他趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。這個(gè)真實(shí)的故事告訴我們()
�、� 作為一名司機，黃志全認真履行了自己全部的職責
�、� 隨著(zhù)角色的變換，黃志全承擔了不同的責任
�、� 黃志全具有強烈的社會(huì )責任感
�、� 責任來(lái)源于傳統習俗、公民身份和法律規定
A. ④B. ②③C. ①③D. ②③④
10.下圖中國青年志愿者防沙治沙綠色行動(dòng)給我們的啟示是()
�、� 中學(xué)生要自覺(jué)承擔人民賦予的責任，在承擔責任中成長(cháng)
�、� 認真履行責任，是對集體的關(guān)愛(ài)
�、� 中學(xué)生在承擔起應盡的責任和義務(wù)的同時(shí)，也就開(kāi)始了塑造美好人生
�、� 中學(xué)生要學(xué)會(huì )承擔責任，做負責任的公民
A. ①B. ②C. ②④D. ①②③④
11.在21世紀挑戰及教育改革會(huì )議上，來(lái)自24個(gè)國家的與會(huì )專(zhuān)家表達了一個(gè)共同的看法：新世紀擺在我們面前的第一挑戰，既不是新技術(shù)革命，也不是經(jīng)濟發(fā)展，而是青少年一代的道德問(wèn)題。一個(gè)道德情感貧乏、缺乏責任感的人不會(huì )真正關(guān)心他人，無(wú)法與人真誠合作，也無(wú)法適應未來(lái)社會(huì )。這一看法說(shuō)明()
�、� 中國的青少年缺乏責任感
�、� 青少年承擔責任、服務(wù)社會(huì )的重要性
�、� 承擔責任就不應該追求代價(jià)與回報
�、� 青少年能不能承擔責任，在承擔責任中健康成長(cháng)，關(guān)系到一個(gè)國家和民族的未來(lái)
A. ①②③④B. ①③C. ②④D. ①
12.茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。面對外敵入侵，林則徐毅然在虎門(mén)銷(xiāo)煙。敢于面對淋漓的鮮血，敢于直面慘淡的人生。魯迅毫不猶豫地把刀與槍投入茫茫黑夜。從林則徐和魯迅的詩(shī)句中，我們感受到()
A.不是每個(gè)人都能夠肩負起振興國家、民族的責任
B.做人應信守承諾，說(shuō)到做到
C.對國家、民族負責任是一種高貴的品質(zhì)
D.凡是成功的人士，一定會(huì )肩負起他的社會(huì )責任
13.我愿是一片晶瑩剔透的雪花，在寒冷的夜空中飛舞，停留在你心靈的窗戶(hù)，為你的夢(mèng)添上絢麗的色彩;我愿是一滴輕柔的雨滴，為你荒漠的心靈送去甘露，滋潤你孜孜的期盼，為你的夢(mèng)送上甜美的祝愿。這首詩(shī)給我們的啟示有()
A.中學(xué)生要學(xué)會(huì )負責，在承擔責任中健康成長(cháng)
B.中學(xué)生要學(xué)會(huì )負責，承擔關(guān)愛(ài)集體的責任
C.中學(xué)生學(xué)會(huì )負責，有助于實(shí)現遠大的理想
D.中學(xué)生學(xué)會(huì )負責，有助于獲得幸福的生活
14.我國體育界有一句名言：把集體利益放在第一位，無(wú)名也有名;把個(gè)人利益放在第一位，有名也無(wú)名。這表明()
A.集體與個(gè)人相互影響、不可分割
B.集體與個(gè)人是并列的，不能片面強調一方而忽視另一方
C.要充分尊重和保護個(gè)人的正當利益
D.必須堅持集體主義的價(jià)值取向
15.不要問(wèn)別人能為自己做些什么，而要問(wèn)自己能為別人做些什么;不要問(wèn)國家能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為國家做些什么。這表明()
�、� 人生價(jià)值的實(shí)現體現在我得到了什么
�、� 關(guān)愛(ài)集體、人人有責
�、� 集體利益、他人利益必須高于個(gè)人利益
�、� 關(guān)愛(ài)集體必須以社會(huì )對個(gè)人的尊重和滿(mǎn)足為前提
A. ②B. ②③C. ①③④D. ②③④
16.俗話(huà)說(shuō)：一個(gè)和尚挑水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。它告訴我們的道理是()
A.不想索取也就不必付出B.要為集體建設貢獻智慧
C.做人不能太懶D.要發(fā)揚團結協(xié)作的精神
17.熱心公益，服務(wù)社會(huì )是()
A.志愿者的責任
B.為了讓更多的人關(guān)注你
C.為了承擔社會(huì )責任、幫助他人、提升自身價(jià)值
D.別人對我的希望
18.做一個(gè)負責任的公民，我們應該做到()
�、� 信守承諾，勇?lián)^(guò)錯
�、� 信守承諾，為自己贏(yíng)得信任
�、� 主動(dòng)承擔責任
�、� 勇于承認錯誤，并對造成的后果負責
A. ①②④B. ①②③C. ①②③④D. ①③④
二、判斷題(請在你認為正確的題后括號內打，反之打。)
19.集體利益與個(gè)人利益是相互依存的。只有維護個(gè)人利益，集體利益才有保障。()
20.國家處于困難時(shí)刻，最能考驗公民的責任意識。()
21.許諾是我們負責任的表現。()
三、簡(jiǎn)答題。
22.材料一：李文是一名出租車(chē)司機。他深切地感受到，出租車(chē)是城市流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn)，于是他向全市的出租車(chē)司機發(fā)出文明在的.士、美化新城市的倡議。
材料二：一位市民向環(huán)保部門(mén)舉報某化工廠(chǎng)在夜間偷偷排放未經(jīng)處理的污水。
材料三：九年級的同學(xué)利用雙休日在市民廣場(chǎng)舉辦珍愛(ài)生命、遠離的公益宣傳活動(dòng)。
閱讀材料，結合教材，請回答：
(1)出租汽車(chē)司機、市民和學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì )的不同做法說(shuō)明了什么?
(2)出租汽車(chē)司機、市民和學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì )的不同做法對我們有什么教育意義?
23.小銘一大早就遇到了難題：幾年沒(méi)見(jiàn)的表哥打來(lái)電話(huà)，說(shuō)他正在火車(chē)站，半小時(shí)后就要轉乘飛機離開(kāi)，希望小銘7時(shí)30分到火車(chē)站見(jiàn)一面。小銘很想見(jiàn)到表哥，但如果見(jiàn)表哥就會(huì )上學(xué)遲到，班集體會(huì )因此失去流動(dòng)紅旗。去還是不去?在猶豫中，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了
(1)面對這個(gè)難題，小銘應該怎么辦呢?
(2)我們應該如何關(guān)愛(ài)班集體?
四、辨析題
24.集體是我們每個(gè)人的集體，只有人人都主動(dòng)關(guān)心、愛(ài)護集體，為集體建設出力，集體才會(huì )真正成為我們依戀的家。
五、分析說(shuō)明題
25.李小桐剛到七年級4班時(shí)，身體虛弱，性格內向。她沉默寡言，從不回答老師的課堂提問(wèn)，從不和其他同學(xué)交往，處處縮手縮腳，小心翼翼�？吹竭@種狀況，同學(xué)們十分著(zhù)急。于是，大家熱情地接近她，鼓勵她，拉她參加課外興趣小組，逼她參加班上的文藝演出，還邀她參加了長(cháng)跑隊�，F在，李小桐像換了個(gè)人兒似的，活潑開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，樂(lè )于交往，身體強壯。她深有體會(huì )地說(shuō)：沒(méi)有七年級4班，就沒(méi)有現在的我。
請回答：
(1)為什么李小桐深有體會(huì )地說(shuō)沒(méi)有七年級4班，就沒(méi)有現在的我?
(2)升入初中后，班集體對你的成長(cháng)影響最大的是什么?
(3)建立良好的班集體是全班同學(xué)的共同責任，為此，請提出至少三條合理化建議。
六、透視自我
26.下列鏡頭里有你嗎?
鏡頭一：一位同學(xué)上學(xué)遲到，受到老師的批評，嘴里嘟噥著(zhù)：都怪媽媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我。
鏡頭二：一位同學(xué)拿著(zhù)物理試卷，心里暗暗地埋怨：物理老師講課特沒(méi)勁兒，我一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有，能考好才怪呢。
鏡頭三：放學(xué)后進(jìn)行大掃除，一位男同學(xué)抱著(zhù)球對正在打掃衛生的同學(xué)說(shuō)：你們替我干吧，我要去練球。
鏡頭四：一位女同學(xué)在實(shí)驗室里把試管打碎了，她悄悄地對旁邊的同學(xué)說(shuō)：別吱聲，就當不知道。
(1)上述鏡頭中的同學(xué)的做法對嗎?為什么?
(2)在你的日常生活中，是否也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷?
(3)遇到上述情況，我們應當怎樣做一個(gè)負責任的公民?
七、為我加油
27.學(xué)習完《在承擔責任中成長(cháng)》一課后，思想品德課老師準備組織同學(xué)們去敬老院慰問(wèn)孤寡老人�？拼黻惷髦�(zhù)手為此次活動(dòng)設計了一個(gè)活動(dòng)方案。
慰問(wèn)敬老院老人活動(dòng)方案
活動(dòng)目的
活動(dòng)時(shí)間 2006年月日
活動(dòng)地點(diǎn) 敬老院
活動(dòng)準備
活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)總結
(1)請你策劃：幫助陳明在活動(dòng)目的、活動(dòng)準備、活動(dòng)過(guò)程和活動(dòng)總結欄內填上相應的內容。
(2)請你說(shuō)明：明確活動(dòng)目的、進(jìn)行活動(dòng)總結有什么作用。
中考政治模擬題《在承擔責任中成長(cháng)》練習題及答案：
一、單項選擇題
1. A2. A3. B4. B5. A6. B7. B8. D9. C10. D11. C12. C13. B14. D15. A16. D17. C18. C
二、判斷題
19. 20. 21.
三、簡(jiǎn)答題
22.(1)說(shuō)明每個(gè)公民都應當承擔對社會(huì )的責任。
(2)教育我們要確立國家興亡，匹夫有責的意識，認識到每一個(gè)社會(huì )成員都負有關(guān)愛(ài)社會(huì )的責任。雖然出租汽車(chē)司機、市民和學(xué)生的具體做法不同，但蘊涵著(zhù)共同的行為目標和價(jià)值追求，都是為了營(yíng)造我為人人，人人為我的良好社會(huì )氛圍而自覺(jué)盡職盡責。
23.(1)面對如此難題，小銘應該正確看待個(gè)人與集體之間存在的責任沖突，當二者發(fā)生沖突時(shí)，要能夠理智處理，以實(shí)際行動(dòng)努力維護集體的榮譽(yù)和利益。
(2)① 關(guān)愛(ài)集體，表現為自覺(jué)維護集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地為集體建設貢獻才智。② 關(guān)愛(ài)集體，表現為發(fā)揚集體的好作風(fēng)，通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難。③ 關(guān)愛(ài)集體，還表現為在集體中能求大同存小異，善于團結他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。
四、辨析題
24. 對。雖然集體離不開(kāi)個(gè)體而存在，但個(gè)體也只有緊緊地依靠集體，才能有無(wú)窮的力量。集體利益與個(gè)人利益是相互依存的。只有維護集體利益，個(gè)人利益才有保障。保障個(gè)人利益是集體的責任，而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結果。因此，個(gè)人應該積極關(guān)心和維護集體利益，主動(dòng)關(guān)心和愛(ài)護集體，為集體建設出力。
五、分析說(shuō)明題
25.(1)是班集體的教育、幫助和影響，使她成為了一個(gè)活潑開(kāi)朗、健康可愛(ài)的人。
(2)符合自己的實(shí)際即可�？蓮牧晳T的養成、學(xué)習的進(jìn)步、個(gè)性的完善等方面來(lái)回答。
(3)如確定班級行動(dòng)目標、建立班級管理組織、擬訂班級行為要求等。
六、透視自我
26.(1)鏡頭中幾位同學(xué)的做法都不對。因為他們沒(méi)有自覺(jué)承擔自己應該承擔的責任。
(2)結合自己的實(shí)際回答該題。
(3)例如，慎重許諾、堅決履行諾言;當我們做錯事時(shí)，要勇于承認錯誤，并承擔相應的責任;自覺(jué)、積極、主動(dòng)地承擔責任，而不是要我承擔責任、被迫地承擔責任;要學(xué)會(huì )反思自己的責任。
七、為我加油
27.(1)① 活動(dòng)目的：繼承尊老愛(ài)幼的中華民族傳統美德，服務(wù)社會(huì )，培養愛(ài)心，增強社會(huì )責任感。② 活動(dòng)準備：如了解敬老院的有關(guān)情況，購買(mǎi)或制作小禮物，排練文藝節目，準備好勞動(dòng)工具等。③ 活動(dòng)過(guò)程：與老人們聊天談心、交流思想、為老人表演文藝節目、向孤寡老人贈送禮物、幫助打掃衛生等。(注意活動(dòng)準備與活動(dòng)過(guò)程要大體一致，不得有矛盾之處。)④活動(dòng)總結：略。
(2)① 明確活動(dòng)目的，有助于我們認識此次活動(dòng)的積極意義，從而能積極主動(dòng)地參加到活動(dòng)中來(lái)。② 進(jìn)行活動(dòng)總結有助于我們了解活動(dòng)的得與失，檢驗活動(dòng)的效果，以總結經(jīng)驗教訓，提高實(shí)踐能力。
選擇題
1.在我國，國家的一切權力屬于( )
A.公民 B.人民 C.擁護社會(huì )主義的愛(ài)國者 D.擁護祖國統一的愛(ài)國者
2.未成年人作為社會(huì )中的弱勢群體和民族的未來(lái)，其生命和健康受到法律的特殊保護。下列法律規定體現了這一做法的是( )
�、俳古按�、遺棄未成年人 ②國家尊重和保障人權 ③禁止溺嬰、棄嬰 ④禁止用工單位非法招用未滿(mǎn)16周歲的未成年人
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3.中華民族是一個(gè)十分看重自己名譽(yù)的民族，良好名譽(yù)首先取決于( )
A.他人的優(yōu)良評價(jià) B.個(gè)人的良好表現
C.父母的社會(huì )地位 D.個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
4.關(guān)于法定義務(wù)和道德義務(wù)，下列說(shuō)法正確的是( )
A.二者有著(zhù)根本的區別，沒(méi)有任何聯(lián)系
B.都是靠國家強制力保證實(shí)施的
C.二者相互包容
D.道德義務(wù)往往是法律所支持的，法定義務(wù)也是道德所提倡的
5.高考結束后，劉某因遲遲未收到大學(xué)錄取通知書(shū)而以為落榜了，后來(lái)才得知是張某冒名頂替自己上了大學(xué)。劉某憤然將張某告上了法庭，因為張某侵犯了他的( )
�、偈芙逃龣� ②肖像權 ③名譽(yù)權 ④姓名權
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.我國憲法規定：“中華人民共和國人民法院是國家的審判機關(guān)�！薄叭嗣穹ㄔ阂勒辗梢幎í毩⑿惺箤徟袡�，不受行政機關(guān)、社會(huì )團體和個(gè)人的干涉�！碑斘覀兊暮戏嘁媸艿角趾r(shí)，有權向人民法院起訴，討回公道。這說(shuō)明我國公民的權利有( )
A.立法保障 B.司法保障 C.經(jīng)濟保障 D.行政保障
答案 1B 2.D 3.B 4.D 5.C 6.B
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