在承擔責任中成長(cháng)作文

　　年少時(shí)，不懂得責任，更無(wú)從承擔。記得朦朧印象中，自己曾任班長(cháng)，只知道幫助老師管理好整個(gè)班集體是我應該做的事，卻不知道這就叫做責任。

　　隨著(zhù)知識的慢慢積累，閱歷的逐漸增加，我開(kāi)始意識到責任的存在和重要性。責任有大有小，責任有輕有重，社會(huì )關(guān)系中的每一員都承擔著(zhù)相應的責任。對于老師來(lái)說(shuō)，熱心教學(xué)是責任；對于醫生來(lái)說(shuō)，救死扶傷是責任；對司機來(lái)說(shuō)，將每一位乘客送到目的地是責任；對于法官來(lái)說(shuō)，維護正義懲治罪犯是責任。

　　責任形形色色，責任無(wú)處不在，它貫穿著(zhù)我們的生活。試想，若是社會(huì )關(guān)系鏈條的一員沒(méi)有履行好其責任，社會(huì )的運行將步履維艱。

　　一個(gè)名為“一位父親的責任教育”的故事讓我印象深刻。這位父親是魚(yú)市場(chǎng)的大戶(hù)，除了做魚(yú)生意外，還經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家日用品商店，從針頭線(xiàn)腦到存儲魚(yú)的保溫箱子，什么都賣(mài)，他的兒子除了上學(xué)之外，課余時(shí)間就成了店里的唯一員工。一天，父親將一個(gè)塑料塞子松動(dòng)的次品保溫箱放在柜臺邊，準備拿去退貨，而兒子卻不知情，在沒(méi)有做任何檢查的情況下就把它賣(mài)給了一個(gè)漁夫，父親發(fā)現后生氣極了，帶著(zhù)兒子去找那個(gè)漁夫。一天后。他們找到了，然而滿(mǎn)滿(mǎn)一箱子魚(yú)都變了質(zhì)。原本以為父親會(huì )向漁夫賠禮道歉，并補償損失，但父親的做法卻出乎所有人的意料，他把變質(zhì)的魚(yú)放到秤上稱(chēng)好后，按照當天的價(jià)格計算出損失，讓兒子每天去為漁夫勞動(dòng)，直至彌補他的損失。父親說(shuō)：“作為店員，在售出商品之前應替顧客檢查清楚，確保無(wú)誤，是你的職責，既然你沒(méi)有履行好，就必須為自己的失誤承擔責任�！�

　　小時(shí)候老師教我們的“責無(wú)旁貸”，“責有攸歸”不也是這樣的責任教育嗎？每個(gè)人都應各盡其責，做好自己的分內事，并且有高度的社會(huì )責任感。近年來(lái)，中國的聲望越來(lái)越高，中國的朋友越來(lái)越多，就是因為我們是負責任的大國，XXXXXX總書(shū)記多次在國際場(chǎng)合強調：“我們既是發(fā)展中國家，又是負責任的大國，中國的發(fā)展是和平崛起，不會(huì )威脅他國安全，我們永遠不稱(chēng)霸�！痹凇�7。5”這樣嚴重的燒事件面前，全國人民肩負起國家主人的責任，與少數分裂分子和國外敵對勢力做斗爭，堅決維護了祖國的統一，團結和安定。這不都是負責任的活生生的力證嗎？

　　個(gè)人的成長(cháng)需要責任，社會(huì )的發(fā)展需要責任，國家的富強需要責任，讓我們在承擔中學(xué)會(huì )成長(cháng)！