應用物理介紹和試題

　　下面是小編為你分享的應用物理，希望能夠為大家帶來(lái)幫助，希望大家會(huì )喜歡。

　　應用物理篇一：應用物理學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景及介紹

　　應用物理學(xué)專(zhuān)業(yè)是以物理學(xué)的基本規律、實(shí)驗方法及最新成就為基礎，來(lái)研究物理學(xué)應用的學(xué)科。

　　它以應用為目的，是物理學(xué)和科學(xué)技術(shù)之間的媒介和橋梁。

　　應用物理學(xué)的基本任務(wù)是研究如何把物理學(xué)原理和定律應用于實(shí)際，從而不斷向技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域輸送新的力量，如新方法、新工藝、新材料、新器件等。

　　它是當今多種技術(shù)學(xué)科的支柱，是高新技術(shù)發(fā)展的基礎。

　　其目的是便于將理論物理研究的成果盡快轉化為現實(shí)的生產(chǎn)力，并反過(guò)來(lái)推動(dòng)理論物理的進(jìn)步。

　　它屬于比較年輕的專(zhuān)業(yè)，所涉及到的是一些非常具體的問(wèn)題，采取實(shí)驗的方法來(lái)進(jìn)行研究。

　　目前應用物理學(xué)發(fā)展比較快的主要是在一些新興的技術(shù)性行業(yè)，例如電子科學(xué)、機械制造、計算機科學(xué)等。

　　應用物理學(xué)專(zhuān)業(yè)主干學(xué)科：物理學(xué)。

　　應用物理學(xué)專(zhuān)業(yè)主要課程：

　　高等數學(xué)、普通物理學(xué)、電子線(xiàn)路、理論物理、結構與物性、材料物理、固體物理學(xué)、機械制圖等。

　　應用物理學(xué)專(zhuān)業(yè)培養目標：

　　應用物理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習物理學(xué)的基本理論與方法，具有良好的數學(xué)基礎和實(shí)驗技能，受到應用基礎研究、應用研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)以及工程技術(shù)的初步訓練，具有良好的科學(xué)素養，適應高新技術(shù)發(fā)展的需要，具有較高的知識更新(轉 載于:www.hnNscy.CoM :應用物理)能力和較廣泛的科學(xué)適應能力。

　　應用物理學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景：

　　目前，很多應用物理研究的課題仍舊是基礎性的，往往需要大量的政府的政策性投入，難以實(shí)現產(chǎn)業(yè)化，這對于打算畢業(yè)后從事應用

　　物理研究的人員來(lái)說(shuō)，是應該做好思想準備的。

　　但是近年來(lái)，隨著(zhù)科學(xué)發(fā)展速度的增快，很多應用物理行業(yè)研究出的前沿技術(shù)很快便得到了應用，例如中微子通信，就是目前熱門(mén)課題之一。

　　隨著(zhù)現在學(xué)科交叉與學(xué)科細分現象的日益明顯，知識的更新程度非�？�。

　　像應用物理這樣基礎性專(zhuān)業(yè)的人才，由于其可塑性強，基礎知識扎實(shí)，反而越來(lái)越能得到各個(gè)行業(yè)的重視。

　　作為一門(mén)基礎學(xué)科的應用科學(xué)，近年來(lái)我國在應用物理學(xué)研究領(lǐng)域內取得了很大的發(fā)展，在很多領(lǐng)域內對其它學(xué)科也起到很好的促進(jìn)作用，其中包括信息科學(xué)、材料科學(xué)、生命科學(xué)、能源與環(huán)境科學(xué)等。

　　單晶硅技術(shù)的研究，為我國硬件產(chǎn)業(yè)的趕超提供了很好的支持。

　　物理學(xué)研究材料的手段，如材料的電磁性能，光性能等，成為材料研究的基礎。

　　這些使得應用物理專(zhuān)業(yè)的人才在從事具體的科研工作時(shí)得心應手。

　　目前，大部分應用物理專(zhuān)業(yè)的人才主要集中于以上所述高新技術(shù)開(kāi)發(fā)部門(mén)，而作為物理的基礎教育領(lǐng)域，則少有人問(wèn)津，我國實(shí)際上急需一批應用物理專(zhuān)業(yè)的人才從事我國基礎物理教育事業(yè)。

　　那些有報負的應用物理專(zhuān)業(yè)學(xué)生，也應該敢于投身于基礎教育領(lǐng)域，充分發(fā)揮自身的特長(cháng)。

　　技術(shù)工程師——企業(yè)的工程技術(shù)工程師，一般起薪在1000～8000元/月之間。

　　研究助理——分析化驗各種物質(zhì)的物理屬性，一般起薪在600～4000元/月之間。

　　大學(xué)教師——物理是理工科學(xué)校的必備基礎教育課，一般起薪

　　在800～12000元/月之間。

　　應用物理篇二：20xx年全國高中生應用物理知識競賽試題

　　2014年第二十四屆全國初中應用物理競賽(巨人杯)試題及答案注意事項：1．請在密封線(xiàn)內填寫(xiě)所在地區、學(xué)校、姓名和考號。

　　2．用藍色或黑色鋼筆、圓珠筆書(shū)寫(xiě)。

　　3．本試卷共有六個(gè)大題，滿(mǎn)分IOO分。

　　4．答卷時(shí)間：上午9:30～11：10。

　　一、本題10小題每小題2分，共20分。

　　以下各小題給出的四個(gè)選項中只有一個(gè)是正確的，把正確選項前面的字母填在題后的括號內。

　　1.汽車(chē)的觀(guān)后鏡是用來(lái)觀(guān)察車(chē)后路面情況的裝置，一般為凸面鏡。

　　正常情況下，坐在駕駛員位置的人通過(guò)左側觀(guān)后鏡應該看見(jiàn)如圖j甲所示的效果。

　　在某次準備駕車(chē)外出前，坐在駕駛員位置的王師傅發(fā)現，從左側觀(guān)后鏡中看到的是如圖l乙所示的情景。

　　為確保行駛安全，左側觀(guān)后鏡的鏡面應適當完成圖2中的哪種操作

　　()

　　2．“元旦文藝會(huì )演”時(shí)，物理老師和電工師傅合作給同學(xué)們表演了一個(gè)“不怕電”的節日(注意：因該節目有危險，同學(xué)們切勿模仿)。

　　首先電工師傅將兩根導線(xiàn)的接頭A、B分別連接到一標有“P2220100”的燈泡(如圖3甲所示)的接線(xiàn)柱C、D上，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡正常發(fā)光。

　　隨后，電工師傅斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，取下燈泡，物理老師站到干燥的木凳上，左、右兩手分別抓住兩導線(xiàn)接頭A、B(如圖3乙所示)，此時(shí)電工師傅閉合開(kāi)關(guān)，用測電筆分別測試導線(xiàn)接

　　A、B及物理老師的皮膚，發(fā)現測電筆的氖管均發(fā)光，而在這一過(guò)程

　　中，物理老師依然談笑自如。

　　對以上現象的解釋?zhuān)�你認為下列說(shuō)法

　　正確的是()

　　A.物理老師有“特異功能”，確實(shí)不怕電

　　B.物理老師的雙手戴著(zhù)絕緣手套c.在人、燈替換的過(guò)程中，電源的零線(xiàn)被斷開(kāi)了 中頭

　　D.在人、燈替換的過(guò)程中，電源的火線(xiàn)被斷開(kāi)了

　　3.圖4甲為一把手工鋸的鋸條，圖4乙所示為正對著(zhù)鋸齒看的效果，發(fā)現它的鋸齒都“東倒西歪”的側向兩側，而不在一個(gè)平面上。

　　其原因是( )

　　A.將鋸齒做成這樣的形狀后，容易將鋸齒打磨得更鋒利

　　B.將鋸齒做成這樣的形狀后，鋸條承受撞擊能力更強

　　C.鋸條用得太久，鋸齒被撞歪了

　　D.將鋸齒做成這樣的形狀后，可以使鋸口加寬，減小被鋸物體對鋸條的摩擦力

　　4.“嫦娥三號”探測器在月球表面降落時(shí)，沒(méi)有使崩降落傘，是因為( )

　　A.月球表而非常松軟，不需要使用降落傘減速

　　B.距離月球表面太近，用降落傘來(lái)不及減速

　　C.月球表面附近沒(méi)有大氣，降落傘無(wú)法起到減速的作用

　　D.“嫦娥三號”質(zhì)量太火，不易制作足夠大的降落傘

　　5.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機在工作過(guò)程中需要冷卻。

　　圖5為汽車(chē)發(fā)動(dòng)機的水冷系統工作原理示意圖。

　　在汽車(chē)發(fā)動(dòng)機正常工作的過(guò)程中，圖5所示有關(guān)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機水冷系統中水流方向以及水泵葉輪轉向的示意圖中，正確的是

　　()

　　6.2013年6月20日我國宇航員王亞平首次進(jìn)行了太空授課。

　　圖6為王亞平所做實(shí)驗的一個(gè)畫(huà)面，圖中的水呈球狀而不破裂，除了失重的原

　　因外，還主要是因為()

　　A.水球的外表面有一層很薄的橡皮膜

　　B.水球表面分子之間相互作用的引力大于斥力

　　C.在實(shí)驗用水中事先添加了某些特殊物質(zhì)

　　D.到外太空后，水的分子結構發(fā)牛了蠻化

　　7．將一只點(diǎn)燃的蠟燭靠近家里的鏡子，會(huì )發(fā)現鏡子中出現了多個(gè)蠟燭的像，

　　如圖7所示。

　　對于這種現象，下列解釋中正確的是()

　　A.鏡子的質(zhì)量不好，反射面不平整

　　B.光經(jīng)玻璃前表面和后表面發(fā)生多次反射后形成了多個(gè)虛像

　　C.燭焰將附近的空氣加熱后，由于空氣密度不均勻導致的折射形成了多個(gè)虛像

　　D.火焰抖動(dòng)的過(guò)程中，由于視覺(jué)暫留效應形成的錯覺(jué)

　　8．小東在觀(guān)看“神舟十號”飛船發(fā)射時(shí)，想估算一下運載飛船的火箭在發(fā)射后的第一個(gè)lOs內的平均速度。

　　他上網(wǎng)查到運載“神舟十號”的長(cháng)征二

　　號F運載火箭全長(cháng)58m。

　　然后從網(wǎng)上下載了“神舟十

　　號”發(fā)射的視頻，分別截取火箭剛發(fā)射時(shí)和發(fā)射后第

　　lOs的圖片，如圖8甲和圖8乙所示。

　　則火箭發(fā)射后

　　第一個(gè)lOs內的平均速度值應最接近（ )圖8

　　A.4m/s B.9m/sC.12m/sD.15m/s

　　9，為了監督司機是否遵守限速規定，交管部門(mén)在公路上安裝了周定測速儀。

　　如圖9所示，汽車(chē)向放置在道路中間的測速儀勻速駛來(lái)，測速儀向汽車(chē)發(fā)出兩次短促的超聲波信號。

　　第一次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車(chē)反射回來(lái)的信號用時(shí)0.5s，第-次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車(chē)反射回來(lái)的信號用時(shí)0.3s，若發(fā)出兩次信號的時(shí)間問(wèn)隔是I.ls，超聲波的速度是340m/s，則()

　　A.汽車(chē)接收到第一次信號時(shí)，距測速儀170m

　　B.汽車(chē)接收到第--次信號時(shí)，距測速儀102m

　　C.汽車(chē)的速度是34m/s

　　D.汽車(chē)的'速度是30.9m/s

　　IO.如圖10所示的電動(dòng)自行車(chē)既可以電動(dòng)騎行，也可以腳踏騎行。

　　電動(dòng)騎行時(shí)，蓄電池對車(chē)上的

　　電動(dòng)機供電，電動(dòng)機為車(chē)提供動(dòng)力。

　　下表是某型號電動(dòng)自行車(chē)的主要技術(shù)參數。

　　根據學(xué)過(guò)的物理知識，判斷以下估算結果中合理的是( )

　　A.電動(dòng)自行車(chē)行駛過(guò)程中，電動(dòng)機的工作電流保持5A不變

　　B.蓄電池一次充足屯，放電時(shí)可輸出的電能最多約為3.5x104J

　　C.若蓄電池儲存能景的80%用于驅動(dòng)電動(dòng)自行車(chē)在平均阻力為40N的水平公路上勻速行駛，蓄電池一次充電最多能連續電動(dòng)行駛約4lkm

　　D.蓄電池一次充電后，該電動(dòng)自行車(chē)最多可供電動(dòng)騎行2.4h

　　二、簡(jiǎn)答下列各題(每題5分，共30分)

　　1．有兩只干凈、透明的圓柱形玻璃杯，一只盛滿(mǎn)小含氣泡、污物的純凈水，另一只為空杯子，兩只杯子的杯口都被不透明的蓋子蓋嚴了。

　　請你說(shuō)明如何只用眼腈觀(guān)察判斷哪只杯中裝有水，并說(shuō)明這樣做的依據。

　　2．如圖11所示，位于兩個(gè)電線(xiàn)稈之間的電線(xiàn)總是呈現出向下的弧線(xiàn)，弧線(xiàn)最低點(diǎn)與兩端懸點(diǎn)間的水平線(xiàn)的距離稱(chēng)為垂距或稱(chēng)垂度。

　　請回答：

　　(1)若架設電線(xiàn)肘所留垂距過(guò)小，你認為會(huì )有什么危害？

　　(2)若架設電線(xiàn)時(shí)所留垂距過(guò)大，你認為會(huì )有什么危害或不足？

　　3．如圖12甲所示，家用漏電保護器是在用電器發(fā)生漏電故障或人體觸電時(shí)實(shí)施保護的設備，它

　　的內部構造中包含有兩個(gè)部分——檢測裝置和試驗電路。

　　家庭電路漏電時(shí)，通過(guò)火線(xiàn)與零線(xiàn)的電流不相等。

　　漏電保護器中有一檢測裝置(在圖12乙中雙虛線(xiàn)框內，未具體畫(huà)出)，當它檢測到通過(guò)自身的火線(xiàn)和零線(xiàn)的電流不等時(shí)，便切斷電源，起到保護作用。

　　漏電保護器中還有試驗電路，由一只開(kāi)關(guān)S與一個(gè)電阻R組成，閉合開(kāi)關(guān)S就能模擬漏電情形，從而檢查漏電保護器工作是否正常。

　　請在圖12乙中漏電保護器的虛線(xiàn)框內畫(huà)出試驗電路。

　　4．“嫦娥三號”探測器主要由兩大部分構成：著(zhù)陸器和巡視器，其中巡視器就是我們俗稱(chēng)“玉兔”的月球車(chē)(如圖13所示)。

　　網(wǎng)上有許多學(xué)生和科學(xué)愛(ài)好者問(wèn)了許多關(guān)于月球車(chē)的有趣問(wèn)題，你能幫他回答嗎？

　　(1)月球表面的某些部分土壤非常松軟，而且崎嶇不平，石塊、隕石坑遍布。

　　設計什么樣的月球車(chē)輪才能方便它在月球表面行駛？

　　(2)月球車(chē)為什么不使用減震性能更好的充氣輪胎？

　　(3)月球車(chē)的主要能量來(lái)源是什么？

　　5．如圖14甲所示為一輛在田地里使用的農用四輪拖拉機，它的前輪是導向輪，后輪是驅動(dòng)輪，拖拉機在工作時(shí)一般后面掛有拖車(chē)或耕地設備等。

　　圖14乙所示為一輛在倉庫、機場(chǎng)、車(chē)站等地方常見(jiàn)的搬運貨物的叉車(chē)，它的前輪是驅動(dòng)輪，后輪是導向輪。

　　請分別解釋為什么拖拉機的前輪窄小、后輪寬大得多，而叉車(chē)的前輪寬大、后輪窄��？

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