應用習題試題預習法介紹

　　教材后的思考練習題，是編者根據教學(xué)大綱的要求，對教材中要點(diǎn)和重點(diǎn)的提示，是幫助學(xué)生理解運行時(shí)內容的具體指導。我們可以利用這些題目來(lái)檢查自己的預習效果。通過(guò)試解，哪些已知已會(huì )，哪些難懂不會(huì )，一下子就檢驗出來(lái)了。對試解出來(lái)的問(wèn)題，通過(guò)聽(tīng)課以加深理解，對試題解不出來(lái)的內容，課堂上應格外留心聽(tīng)講，力求攻克，為提高課堂學(xué)習質(zhì)量打下良好的基礎。

　　如何應用習題試題預習法？同學(xué)們可以采用以下的步驟：

　　1.先閱讀教材，然后合上書(shū)本，圍繞課后幾個(gè)思考題想一想：這一課講了什么新問(wèn)題自己弄懂了沒(méi)有？這些新知識與舊知識有什么聯(lián)系?自己是否已經(jīng)掌握？還有什么不懂得問(wèn)題需要上課時(shí)聽(tīng)老師講解？通過(guò)這樣的回憶，初步檢查自己的預習效果。

　　2.大致理解了教材的內容后，可以按照由易到難的順序，對本節書(shū)后面的練習題嘗試作答。

　　3.遇到疑難的問(wèn)題做不出就停下來(lái)想一想，分析一下原因，或重新在預習一遍，再?lài)L試作答，實(shí)在做不出來(lái)也不要緊，可以先做好記號，留待上課時(shí)去解決。要注意，嘗試作答，不是鉆牛角尖，試解習題的關(guān)鍵是要檢驗出自己的知識或技巧方面的欠缺，及時(shí)進(jìn)行調整和改進(jìn)預習的方法，以及發(fā)現自己的疑難之處，明確自己聽(tīng)課時(shí)的重點(diǎn)所在；是否全部解答出問(wèn)題并不是最重要的，真正進(jìn)行獨立思考，發(fā)現問(wèn)題才是關(guān)鍵。

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